人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇一

尊敬的教師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。教師反復(fù)教誨,、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出如今我面前,，使我深為震撼，也已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,，不能辜負(fù)教師對(duì)我的一片苦心。

然而,，正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了,。在教師口假設(shè)懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我,，便回頭說了一句干什么,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說了一句帶挖苦性的'話：嘿,，你的手臂可真長(zhǎng),，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶！我說完就向前挪動(dòng)了一些,，結(jié)果她又動(dòng)到我了,，嘿，這回她把我給惹火了,，我回過頭對(duì)她說：你再動(dòng)我你就完蛋了,。沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)教師看的一清二楚。哎,！悔亦晚矣,，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對(duì)教師們的辛勤做出回報(bào),，我越來越感到愧疚,。

由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓教師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,，可我卻沒能做到，讓教師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,，影響班級(jí)紀(jì)律違犯父母的期盼。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深化檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：親愛的教師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說話習(xí)慣，給予了教師一種想法,，令我這次被罰做好了鋪墊,。

于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照教師要求,，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)展改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,，三思而后行。

2,、制定學(xué)習(xí)方案,，認(rèn)真抑制學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),，努力將成績(jī)拉上去,，以成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3,、讓同學(xué)們監(jiān)視我,。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師繼續(xù)監(jiān)視,、幫助我改正缺點(diǎn),，獲得更大的進(jìn)步！

學(xué)生：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

由于我貪玩,，上課不認(rèn)真聽講,，竟然還玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn),，對(duì)班級(jí)造成不良影響,，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒,。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,，嗓子講痛了也從來不哼一聲,。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣,，我知道您很辛苦,。

這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了,，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵,。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了,。我特別的激動(dòng)特別的`感動(dòng),。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī)，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì),。您放心,，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí),。

上課玩手機(jī)是不道德的,，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會(huì)，這讓我感到非常的意外,。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力改過，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會(huì)做好宣傳工作,，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,，我為您打保證,，我以后上課也不開小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次,。我會(huì)對(duì)您感激不盡的,。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處,。作為學(xué)生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷,。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),，體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī),。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,，由于外界的一些因素,，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,，一直滅有把它放在心上,，從一開始,，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信,。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了,。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,，但是通過這件事，讓我明白,，作為一個(gè)xx生也能有好的前途,。

最后，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我,，給我一次改新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮,！

檢討書：xxx,。

20xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇三

您好,，向您遞交檢討,，反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉,。

如今,，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤,。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位,、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：

第一,，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟,。

其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,，通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生,，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為,、思想,，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤,。

其三,，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,，經(jīng)過此次錯(cuò)誤,，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡,。

我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇四

敬愛的老師：

4,，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,。請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

我不對(duì)，我有錯(cuò),，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤.再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。

現(xiàn)如今經(jīng)過深刻反省反思,，我已經(jīng)徹底有了悔悟。我知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的,，是嚴(yán)重違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，我的錯(cuò)誤給同學(xué)樹立了不良范例，也令您對(duì)我非常失望與傷心,。我的錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏紀(jì)律意識(shí),，沒有一顆認(rèn)真求學(xué)的心，沒有一個(gè)正確的修養(yǎng),，缺乏行為控制力等等問題,。

最后，我也會(huì)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，為什么會(huì)有學(xué)生課上走神,，可以在今后的授課中加入一些活動(dòng)增加學(xué)生的參與性,，避免此類情況再次發(fā)生。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,，今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯班級(jí)紀(jì)律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)您三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律,。可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,。當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級(jí)和自己造成了傷害,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,、家長(zhǎng)也是一種傷害。

認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力,。我希望老師給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足。

在這三天里，我想了很多,。在今后,，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯(cuò)誤,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,，父母辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入。

總結(jié),。

深刻反省懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇六

尊敬的xxx：

“上課,！”“同學(xué)們好！”“老師好,！”“請(qǐng)坐,！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開始了,！

我認(rèn)真地聽了一小會(huì),，可是不知道怎么的，就是聽不進(jìn)去。這時(shí),，我想到了講話,。“哎,！”我碰了碰同桌的衣服,，“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行！”“哎呀求求你了,，我有點(diǎn)太無聊了,。”“那好吧,?！蓖澜K于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來,。

正在這時(shí),，老師把我叫了起來，“你怎么回事,？怎么講起話了,？??”我傷心的淚水奪眶而出，只聽見老師那惡狠狠的聲音,。

老師,，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話,，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話,。老師,，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽課,，做一名好學(xué)生,！

愛聽老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。老師,，我錯(cuò)了！老師,，對(duì)不起,！我以后一定認(rèn)真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí),，天天向上,！我會(huì)用我的成績(jī)來報(bào)答您的，我親愛的老師,！

xxx,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

由于最近上課期間沒能做到認(rèn)真聽講的緣故導(dǎo)致我在成績(jī)方面下降了不少,，雖然并非故意為之卻無法否認(rèn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確比較散漫,，再加上不認(rèn)真聽講的同時(shí)自己并沒有意識(shí)到這種做法的危害性，事至于此也需要反思不認(rèn)真聽講的問題并通過自身的努力加以改善,。

首先我得明白上課期間應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并用心記錄黑板上的知識(shí)點(diǎn),，雖然老師并不能夠顧及到班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度卻能夠了解到我們的成績(jī)，通過成績(jī)的表現(xiàn)可以得知自己近期的確沒有做到認(rèn)真聽講,，若是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的話至少能夠通過努力取得不錯(cuò)的成績(jī),，更何況不認(rèn)真聽講并不能夠?qū)ψ陨淼某砷L(zhǎng)帶來任何益處，明白這點(diǎn)以后還要付之于行動(dòng)從而徹底解決上課不認(rèn)真聽講的問題,，然而這次的錯(cuò)誤讓我明白學(xué)習(xí)方面的疏忽很容易造成慘痛的教訓(xùn),，或者說成績(jī)的下降趨勢(shì)比較明顯讓我意識(shí)到不能夠繼續(xù)做出上課不認(rèn)真聽講的舉動(dòng)了。

其次我得學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度并彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足,，即便是粗略查看也能明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯是有問題的,，無論是精力上的不集中還是學(xué)習(xí)方面的不努力都是我不認(rèn)真聽講的具體表現(xiàn),，關(guān)鍵是我在成績(jī)下降以前并沒能及時(shí)意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講的危害性,，若非老師的批評(píng)可能自己始終難以明白不認(rèn)真聽講的危害性，至少在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種精神恍惚的狀態(tài)并不能夠?yàn)槌煽?jī)的`提升帶來任何益處,，心有體會(huì)以后也需要采取措施改變不認(rèn)真聽講的狀況才行,。

我會(huì)加強(qiáng)自身聽講的用心程度并積極向?qū)W習(xí)刻苦的學(xué)生學(xué)習(xí)，須知學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好往往比天賦差造成的后果更為嚴(yán)重,，至少我若是努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真聽講的話成績(jī)也能夠保持平穩(wěn),，而且這次沒能用心聽講本就是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)且不尊重老師的表現(xiàn)，若是長(zhǎng)此以往且尚不自知的話只會(huì)在造成更加嚴(yán)重的損失以后陷入到后悔的情緒之中,，即便這種結(jié)果并非自己樂于見到卻無法否認(rèn)不認(rèn)真聽講的危害性,，而且在吃虧過后也得從不認(rèn)真聽講的教訓(xùn)中長(zhǎng)點(diǎn)記性才行。

既然明白學(xué)習(xí)不認(rèn)真造成的后果以后還是得反思自身的不足并進(jìn)行改善,，雖然老師愿意給予自己改錯(cuò)機(jī)會(huì)卻并非是無底線地包容,，所以我得認(rèn)清自身的定位并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度，至少得讓上課期間不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤做法不再發(fā)生才有利于自身的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

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上課不認(rèn)真聽講檢討書篇八

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。

未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！??！對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、在同學(xué)們中間造成不良的影響，可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。

4,、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步！

檢討書：

20xx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇九

尊敬的老師：

有生以來第一次寫這所謂的檢討書,，以前沒寫過，不知道這類題材的,。

作文,。

怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對(duì)或?qū)懙呐c老師,。

思想,。

有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出,！

經(jīng)過這件事，我深刻的意識(shí)到,，雖然我不喜歡畫畫,，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了,，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,，不打架不罵人,，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑,，上課認(rèn)真聽講,，大膽發(fā)言，不懂就問,，發(fā)現(xiàn)先舉手,，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有xx班特色的社會(huì)主義而奮斗,！

我的發(fā)言完了,，謝謝。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十

尊敬的xxx：

有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過,，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,，有什么地方寫的不到位或說的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出！

分鐘的時(shí)候講完了,，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作,。可回到座位上老師在數(shù),。

“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,，腦子一時(shí)短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了,，最后不知道怎么回事就站在外面了,。

經(jīng)過這件事，我深刻的意識(shí)到,，雖然我不喜歡畫畫,，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,，單是咱既然來了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,，不能做違反校規(guī)校紀(jì),、違背道德良心的事，不打架不罵人,，不隨吐痰,，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講,，大膽發(fā)言,，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手,，回答問題聲音響亮,，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫助有困難的同學(xué),，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗！?。,。。,。,。?！

我的發(fā)言完了,，謝謝。

檢討人：xxx,。

20xx年12月23日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十一

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！??！

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,！

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十二

尊敬的教師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。教師反復(fù)教誨言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的程度。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越明晰地感覺到我是一個(gè)罪人,！

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的`嚴(yán)重后果如下：

1,、讓教師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到,，讓教師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,，違犯父母的意愿,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深化檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。親愛的教師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3,、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,、幫助我改正缺點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步,！

學(xué)生：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,，今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯班級(jí)紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)您三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律,?？晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,。當(dāng)成了耳邊風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給班級(jí)和自己造成了傷害。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,、家長(zhǎng)也是一種傷害,。

我知道，老師對(duì)于我的行為也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí),，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小,，我還有去拼搏的能力,。我希望老師給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,。

在這三天里,，我想了很多。在今后,，我會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十四

老師：

今天，我上課沒有認(rèn)真聽講,，開了小差,，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失,。希望老師能原諒我,，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事，而被您批評(píng)了,，這也是我的錯(cuò),，我沒有尊重您。我開小差,，是不尊重老師的行為,，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,，還讓您多看一份檢討,，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,，希望您能原來我這次開小差,，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)在開小差了,，我向您保證,，如果我在開小差我就罰我自己,。寫一份更深刻的檢討。

老師,，今天我在您的課上開了小差,，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味,。但是您講的都是重點(diǎn),，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后,。老師,，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己,，在您的眼里,，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí),，告訴我們道理,。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該,，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,，您為國(guó)家默默付出，每天早起,，晚歸,。備課。您不管風(fēng)吹日曬,。天氣多惡劣,。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課,。您都來給我們講知識(shí),。

您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差,，我們這么做是錯(cuò)了,。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,，因?yàn)槲疑险n開了小差,。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們,。老師您罰的對(duì),，這是我們的過錯(cuò),。老師！我在這里,，像您保證,。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了,！

xxx,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng),。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,，使我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的.那樣,，當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了,，我以為她有啥事請(qǐng)教我,，便回頭說了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿,，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶,！”我說完就向前移動(dòng)了一些,，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿,，這回她把我給惹火了,，我回過頭對(duì)她說：“你再動(dòng)我你就完蛋了?！睕]想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看了,！悔亦晚矣,，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),，我越來越感到愧疚,。

由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,，可我卻沒能做到，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,，給予了老師一種想法,，令我這次被罰做好了鋪墊。

1,、按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話,、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤,。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮,！

檢討書：xxx,。

20xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十六

尊敬的老師：

遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書,，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

上課不認(rèn)真聽講檢討書篇十七

您好,！

我是xxx，非常的遺憾對(duì)于這次的事情我感覺非常自責(zé),，我作為學(xué)生卻沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,，我應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對(duì)自己更加嚴(yán)格,，我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我不夠認(rèn)真，今天在上課的時(shí)候您問我問題,，我半天支支吾吾回答不上,，實(shí)在是非常的感慨，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有認(rèn)真,，對(duì)自己的要求還是低了,，作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名學(xué)生上課不認(rèn)真的態(tài)度是我要去糾正的,，現(xiàn)在我也是感覺非常的有意義,，對(duì)于這次上課不認(rèn)真聽講的情況我應(yīng)該反省自己。

近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),，在這方面我應(yīng)該要堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé),，上課不聽講實(shí)在是讓我感覺非常的吃力，作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該有的態(tài)度,，這一點(diǎn)是一定的,，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)更加努力的，這是我需要有的態(tài)度,，只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，才能夠做的更好,，這也是我應(yīng)該要有的心態(tài),，這就是學(xué)生的本職工作，上課認(rèn)真聽講這是最基礎(chǔ)的,，但是今天在這件事情上面我讓您失望了,，我真的感覺非常的不合適，我應(yīng)該要好好的反思一下,，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，對(duì)我而言這些都是應(yīng)該去細(xì)心做好的,。

作為一名大學(xué)生我應(yīng)該要努力去做好分內(nèi)的職責(zé)，只有在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,，這樣才能夠有更多的收獲,，這是非常關(guān)鍵的，作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，今天的情況讓您失望了,，我真的應(yīng)該好好的反省自己，今天上課的時(shí)候,，您在講課而我的當(dāng)時(shí)一直不在狀態(tài),，根本就沒有認(rèn)真的聽講，我知道這讓您失望了,，這是我的問題,，是我沒有考慮到這一點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)還是要好好的反省自己,，這也是我不愿意看到的,，您當(dāng)時(shí)讓我回答問題，我直接就沒有反應(yīng)過來,，因?yàn)槲腋揪蜎]有聽講,，一直就不在狀態(tài)，這是我問題,，是我沒有認(rèn)真搞好自己的職責(zé),，真的感覺非常的不好，這一點(diǎn)是非常明確的,，這也是我要有的態(tài)度,，以后我也一定會(huì)認(rèn)真去搞好自己的本職，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,，這段時(shí)間我的狀態(tài)確實(shí)是非常不好，以后我一定會(huì)認(rèn)真的聽講,，搞好自己的本職工作,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。