人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

閱讀是最好的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)閱讀可以獲得廣泛的知識(shí),。3—8歲是幼兒形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí),、閱讀興趣,、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),，而孩子的閱讀非常需要家長(zhǎng)的.陪伴和指導(dǎo),。

我園發(fā)起親子閱讀活動(dòng)。親子閱讀就是家長(zhǎng)陪孩子,、和孩子一起閱讀,，給孩子指導(dǎo)和幫助，與孩子共享閱讀樂(lè)趣,。

希望家長(zhǎng)積極參與親子閱讀活動(dòng),，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力,，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好,！

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,，增進(jìn)家園以及親子之間的感情,，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,，在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,，馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng),。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅,！本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的`書(shū)香環(huán)境,、濃厚的讀書(shū)氛圍，讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū),、品書(shū),、思書(shū)。

在此,，我園向各位家長(zhǎng)提出倡議：

給孩子一個(gè)小書(shū)架,，為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放,。

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀,、分享閱讀的快樂(lè),。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒,，爭(zhēng)做書(shū)香家庭,。

選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事，能獨(dú)立,、完整,、生動(dòng)地講述故事。

每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)（以剪貼,、繪畫(huà)等形式）,，充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力,、創(chuàng)造力,、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí),。

歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事,、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

為了孩子們的閱（悅）讀,，倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧,！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書(shū)香校園,、書(shū)香家庭的一份子,！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂,，共同暢游,、成長(zhǎng),！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

閱讀,，是一件美好的事情，閱讀也是最好的學(xué)習(xí)方法,，通過(guò)閱讀可以獲得廣泛的知識(shí),。

親子閱讀不但可以滿(mǎn)足了孩子們聽(tīng)故事的需求，還能誘發(fā)了他們的求知欲,。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,，使他們深切地體驗(yàn)到父愛(ài)、母愛(ài)的溫暖,，還能促進(jìn)幼兒的身心健康,。親子閱讀不但可以培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，讓孩子們喜愛(ài)書(shū)本,。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,，積累和發(fā)展語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)智力,，發(fā)展創(chuàng)造性思維。

親子閱讀看起來(lái)似乎只是父母講,、孩子聽(tīng),，但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅會(huì)認(rèn)識(shí)許多字，而且能學(xué)習(xí)到許多語(yǔ)言,。孩子聽(tīng)故事的過(guò)程,，也是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程,。同時(shí),，孩子聽(tīng)故事，會(huì)使他產(chǎn)生許多聯(lián)想,、許多疑問(wèn),，誘發(fā)他思考許多問(wèn)題。所以,，親子閱讀不但為孩子積累了知識(shí),，豐富了語(yǔ)言，而且有利于開(kāi)發(fā)孩子的智力,，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,，使孩子逐日聰明起來(lái)。

據(jù)了解,，家長(zhǎng)大多很重視對(duì)孩子閱讀能力的'培養(yǎng),，卻由于工作繁忙等原因忽略了對(duì)孩子閱讀的指導(dǎo)和幫助,，導(dǎo)致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應(yīng)有的發(fā)展,。而孩子的閱讀非常需要家長(zhǎng)的陪伴和指導(dǎo),。

希望全體家長(zhǎng)積極參與親子閱讀活動(dòng)，每天抽出10分鐘時(shí)間與孩子一起閱讀,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

“只有創(chuàng)造性的勞動(dòng),，才是最有價(jià)值的勞動(dòng)?！庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動(dòng),。為了下一代的健康成長(zhǎng)，望天下父母都來(lái)重視親子閱讀,。讓孩子在你的懷中開(kāi)開(kāi)心心地共讀,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇四

同學(xué)們：

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋,。今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,，也成為人們完善自我，塑造自我,，提升自我,，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐,?！伴_(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境,?！?月23日，是“世界讀書(shū)日”,，是我們值得歡慶的節(jié)日,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,，要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人,。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書(shū)，讀書(shū),，再讀書(shū),。這是全世界人讀書(shū)共同的節(jié)日!為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè),，使我校真正成為書(shū)香校園,，讓大家在閱讀中不斷提升，養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,，在“世界讀書(shū)日”期間,，我校將開(kāi)展以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的系列活動(dòng)：“我愛(ài)讀書(shū)”倡議活動(dòng),、“我愛(ài)讀書(shū)”校報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),、“我愛(ài)讀書(shū)”征文活動(dòng)和“課外知競(jìng)賽“活動(dòng)。在此,，我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

——愛(ài)讀書(shū),。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康,?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會(huì)受益無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。

——會(huì)讀書(shū),。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法,。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。不管做什么,，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

——讀好書(shū),。有選擇地讀書(shū),。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),，才能在閱讀中體味人生,，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位,、成長(zhǎng)成才,。讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”,，讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,，共享讀書(shū)的美好時(shí)光,。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的`耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落,。

從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,，確立終身學(xué)習(xí)的信仰，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,，讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景,。讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,，而且在我們生活的每一天!

倡議人：

時(shí)間：xx年xx月xx日,。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

親子閱讀活動(dòng)顧名思義就要要父母陪著孩子一起閱讀,，當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的,，是需要父母配合孩子共同參與的。親子閱讀活動(dòng)的關(guān)鍵,，就在于孩子和自己的父母一起共享書(shū)里的和自己的情感,。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！

本次活動(dòng)通過(guò)積極引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍,、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),，勤讀書(shū),，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造共同讀書(shū),，愛(ài)相伴的家庭氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū),、品書(shū),、思書(shū)。在此,，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀,，分享閱讀的快樂(lè),，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀，爭(zhēng)做書(shū)香家庭,。

每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),，好書(shū)大家讀,，開(kāi)展年級(jí)組之間的圖書(shū)漂流活動(dòng)。

鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒讀書(shū)小能手繪本故事連環(huán)畫(huà),，圖書(shū)借閱,、故事比賽等活動(dòng)。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼,、繪畫(huà)等),，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,。通過(guò)圖書(shū)制作,，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

家長(zhǎng)們,！家有讀書(shū)子,，國(guó)有棟梁才，為了孩子們的美好前景,，為了每個(gè)家庭的美好心愿,，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),，倡議大家,，以全部的熱情投入到親子閱讀活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用閱讀的'熱情,來(lái)感染身邊的孩子們,，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,，一起成長(zhǎng)！

倡議人：

日期：

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇六

閱讀,，是一件美好的事情,，閱讀也是最好的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)閱讀可以獲得廣泛的知識(shí),。

親子閱讀不但可以滿(mǎn)足了孩子們聽(tīng)故事的需求,，還能誘發(fā)了他們的求知欲。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,，使他們深切地體驗(yàn)到父愛(ài),、母愛(ài)的溫暖，還能促進(jìn)幼兒的身心健康,。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀語(yǔ)言文字的興趣,，讓孩子們喜愛(ài)書(shū)本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,，積累和發(fā)展語(yǔ)言,，開(kāi)發(fā)智力，發(fā)展創(chuàng)造性思維,。

親子閱讀看起來(lái)似乎只是父母講,、孩子聽(tīng)，但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅會(huì)認(rèn)識(shí)許多字,，而且能學(xué)習(xí)到許多語(yǔ)言,。孩子聽(tīng)故事的過(guò)程，也是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程,。同時(shí),，孩子聽(tīng)故事，會(huì)使他產(chǎn)生許多聯(lián)想,、許多疑問(wèn),，誘發(fā)他思考許多問(wèn)題。所以,，親子閱讀不但為孩子積累了知識(shí),，豐富了語(yǔ)言，而且有利于開(kāi)發(fā)孩子的智力,，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,，使孩子逐日聰明起來(lái)。

據(jù)了解,，家長(zhǎng)大多很重視對(duì)孩子閱讀能力的培養(yǎng),，卻由于工作繁忙等原因忽略了對(duì)孩子閱讀的指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)致孩子的'閱讀能力不能得到很好的,、應(yīng)有的發(fā)展,。而孩子的閱讀非常需要家長(zhǎng)的陪伴和指導(dǎo)。

希望全體家長(zhǎng)積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動(dòng),，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

“只有創(chuàng)造性的勞動(dòng),，才是最有價(jià)值的勞動(dòng)?！庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動(dòng),。為了下一代的健康成長(zhǎng)，望天下父母都來(lái)重視親子閱讀,。讓孩子在你的懷中開(kāi)開(kāi)心心地共讀,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

xx,。

xx,。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇七

廣大青少年學(xué)生的家長(zhǎng)們：

你們好！

為培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，推動(dòng)家庭形成熱愛(ài)書(shū)籍,、快樂(lè)閱讀、共同成長(zhǎng)的良好家風(fēng),，使更多家庭成為“人人愛(ài)讀書(shū),、家家飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)型家庭，在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，第三居委關(guān)工委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1,、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書(shū)活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,，定期為孩子增添新書(shū),。

3、每天抽出一小時(shí)時(shí)間,，和孩子共享閱讀時(shí)光,。

4、積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū),，一起品評(píng)好書(shū),，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭。

最好的教育是陪伴,，最好的陪伴是閱讀,。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”，就需要多與孩子溝通和分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),。以閱讀為紐帶,，和孩子共同選擇合適的書(shū)目，確定固定的閱讀時(shí)間,，創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣，這樣才能使孩子們愛(ài)上閱讀,，讓閱讀成為孩子快樂(lè)生活的一部分,！

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇八

您好！您知道“世界讀書(shū)日”嗎,？1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫(xiě)作,。希望散居在世界各地的人,，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是賦予,，無(wú)論你是患病還是健康,，都能享受閱讀的.樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)、思想大師們。

閱讀可以豐富孩子的精神世界,，拓寬孩子的視野,，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,?；A(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這一關(guān)鍵期,，加強(qiáng)孩子閱讀意識(shí),、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣,、閱讀能力的培養(yǎng),，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。您是否也認(rèn)同親子共讀是最感人,、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),，也是親子間最好的溝通橋梁？孩子的成長(zhǎng)就是一本書(shū),，多一點(diǎn)心思,，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子,。

我們特此發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸,、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,！

愛(ài)書(shū)吧！讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧,！

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇九

莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”一本好書(shū)就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋,。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住關(guān)鍵期,，加強(qiáng)對(duì)孩子閱讀意識(shí),、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng),，是家庭和社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急,。每個(gè)父母,，都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟,、善良的心靈和幸福的人生吧,？而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書(shū)中獲得,。為此,，我們向全體家長(zhǎng)提出倡議：

1,、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的`成長(zhǎng)有著直接的影響,。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋,。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀,。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì),，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光,。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),，在孩子閱讀的時(shí)候,，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題,，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3,、為您的孩子建立溫馨,、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,，藏書(shū)不少于30本,，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評(píng)比“書(shū)香家庭”，藏書(shū)要求達(dá)到100冊(cè),。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）,。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,，并添置一定數(shù)量的好書(shū),。

5,、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

6,、與孩子共同建立讀書(shū)筆記本,，記錄您和孩子的讀書(shū)感悟。在親子共讀中,，也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),，以表演、繪畫(huà),、手工制作,、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

7,、一定要做到堅(jiān)持不懈,。尊敬的家長(zhǎng)，孩子是家庭的希望,，是祖國(guó)的棟梁,！能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師,、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物,！

讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起,，以書(shū)為友,，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈,，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,！

最后，用《朗讀手冊(cè)》封面上的一首詩(shī)與大家共勉：你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。

但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇十

大家好,！

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,，增進(jìn)家園以及親子之間的感情,，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,，在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,，馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園,，好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅,！本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境,、濃厚的讀書(shū)氛圍，讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū),、品書(shū),、思書(shū)。

在此,，我園向各位家長(zhǎng)提出倡議：

給孩子一個(gè)小書(shū)架,，為孩子添幾本好書(shū),，并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放,。

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,、和孩子共同閱讀,、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,，并持之以恒,，爭(zhēng)做書(shū)香家庭。

選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,，能獨(dú)立,、完整、生動(dòng)地講述故事,。

每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)（以剪貼,、繪畫(huà)等形式），充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性,、大膽發(fā)揮他們的想象力,、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū),、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí),。

歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感,。

為了孩子們的閱（悅）讀,，倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,，成為書(shū)香校園,、書(shū)香家庭的一份子,！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂,，共同暢游,、成長(zhǎng)！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

xx月xx日是世界讀書(shū)日,，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書(shū)月活動(dòng),。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅,，訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng),，為孩子,、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,，從而讓更多的人愛(ài)上閱讀,，讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此,，我園向全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議：

倡議孩子們,。

每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書(shū),，交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人,、事，享受共同閱讀的樂(lè)趣,。

在父母,、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習(xí)慣,。

愛(ài)護(hù)好每一本書(shū),，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者,。

倡議家長(zhǎng)們,。

共建書(shū)屋,，在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角,，給孩子提供更多有益的書(shū),，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

親子閱讀,，每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀30分鐘,，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受,，鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受,。

親子朗誦，倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng),，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),。

積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。

倡議教師們,。

營(yíng)造溫馨,、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書(shū)籍及材料,，組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng),。

利用餐前,、午睡,、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事,，激發(fā)幼兒的閱讀興趣,。

開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)精讀,、凝練,、分享，大家一起品書(shū)香,、共交流,、促成長(zhǎng)。

組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng),，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我們衷心希望：讓讀書(shū)月的活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè)；讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,；讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴,。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己,！

親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)美篇篇十二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,、親愛(ài)的小朋友們：

書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本,。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下,，讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇,，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。

在第_屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際,，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì)和深圳市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀,，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!

一,、共建書(shū)屋,。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角,，添置好書(shū),，定期更新。

二,、共訂計(jì)劃,。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理,。

三,、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店,、進(jìn)一次圖書(shū)館,，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣,。

四,、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀,，通過(guò)共讀加深理解,，增進(jìn)感情，和睦親情,。

五,、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得,、分享學(xué)習(xí)感悟,，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn),。

播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn),。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的世界,，讓好書(shū)教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡,、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí),、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情,、愉悅心情,、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗,，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化,，以書(shū)為媒,，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,，人生更加精彩!