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學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇一
××初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,,堅持“以人為本,以德育人,,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟睿尕瀼攸h和國家的教育方針,,扎實有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù),!
一,、完善健全的學(xué)校管理制度,。
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué),、民主規(guī)范的管理?!痢脸踔袊?yán)格按照國家的法律,、法規(guī),,依法制定學(xué)校的章程,,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,,對教育教學(xué),、財務(wù),、教師,、學(xué)生、后勤分配,、物資采購、基建,、安全等各項管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主,、合法、公正,、透明的原則,,然后,,匯編成冊,,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,,利用政治學(xué)習(xí),、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),,反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道,。
二、校內(nèi)管理體制完善,。
××初中實行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,,并接受教代會的監(jiān)督,,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,,并有組織地提出批評建議,。
校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書,;對教育教學(xué)、安全,、衛(wèi)生,、環(huán)保、就餐,、就寢、送車等都有明確分工,,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置,、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,,有評比總結(jié),獎罰分明,。
三、依法規(guī)范辦公活動。
××初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識,、和諧意識、規(guī)則意識,、服務(wù)意識”,依法實施自己的教學(xué)活動。
××初中全面貫徹黨和國家的教育方針,,積極,、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站,、黑板報、宣傳欄,、文學(xué)社等形式,,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),;定期,、不定期地開展體育、衛(wèi)生,、繪畫、歌詠,、計算機(jī)操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站,、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全,。
××初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,,因材施教,,視學(xué)生為子女,,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好,、性格特征了如指掌。因此,,才能有的放矢地開展工作,,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,,互通有無。因此,,在教職工,、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四,、機(jī)制健全的民主管理。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,,大家的智慧才是最科學(xué)合理的?!痢脸踔薪∪私搪毠ご髸贫群凸M織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,,教代會和工會確實有效地行使民主管理,、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,,又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開展。
××初中實行校務(wù)公開,,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),,工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,,競爭上崗,按崗位定報酬,,不論資排位,,且向全體教師公布,,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,,××初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五,、教師權(quán)益得到有力保障,。
××初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證,、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想,、道德和法制教育,同時,,加強(qiáng)校本教研,,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),,還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,,進(jìn)行有計劃、有目的的培養(yǎng),,促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù),。
六,、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù),。
××初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入××初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計劃地安排他們的文體活動,。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全,、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,,及時,、有效地解決,做到程序合理,,處理恰當(dāng)。多年來,,××初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評,。
七、法制宣傳教育成效明顯,。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,,健全了制度,制訂了計劃,,利用廣播、板塊,、板報、文藝匯演,、邀請派出所,、司法所專職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,,層層簽訂責(zé)任書,,增開了法制課,,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,,配備師資,,選好普法教材,措施得力,,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,,用法,,依法辦事的良好風(fēng)氣,。
法制工作的有效開展,,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,,××初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長,、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,,并做好詳細(xì)地記錄,,期末寫出總結(jié),,使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,,自會有成功的回報,?!痢脸踔性诜ㄖ苹能壍郎辖輬箢l傳,,20xx-20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,,縣八星級管理示范學(xué)校,20xx-20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號,。
文檔為doc格式。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇二
過去的一年,,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實有序地開展,,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè),、教育科研、德育工作,、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪,、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市,、縣先進(jìn)集體。
普法依法治校工作,,不比行政、教學(xué)工作易做,,易落實,為此,,為了把普法依法治校工作做得扎實有效,,我們根據(jù)依法治校工作特點和需要,,強(qiáng)化了五個落實。
一是工作班子落實,。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組,、物質(zhì)供給組,、檔案資料組,各組人員各有工作特點,,積極肯干,辦事熱情高,。
二是工作陣地落實。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,,檔案資料室等應(yīng)用盡有,。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實,。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),,學(xué)校行政優(yōu)先及時解決,。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實,。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合,,制訂了詳細(xì)的工作計劃,將工作任務(wù)分解到各個工作組,,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,,也做到了有條不紊,,還做到了我們所說的“人人有事干,,事事能實干”的工作局面。
五是工作考核落實,。平時,,我們對師生學(xué)法、守法,、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載,。年終,,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),,對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,,作為評模,、晉級的依據(jù)之一,。
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立了普法責(zé)任制,,定期召開普法工作專題會議,,聽取工作匯報,研究解決實際問題,。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,,其他部門配合抓,,工作小組具體落實的齊抓共管格局,。普法工作做到年初有計劃,,年中有檢查,,年末有總結(jié),工作有始有終,,有序運(yùn)作。
在法制宣傳教育上,,具體地講,我們抓實了法制教育四步曲:
一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動,。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,,寫有心得體會,結(jié)合工作實際,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,,積極改進(jìn),,牢固樹立了依法行政,,依法治校的觀念,。
二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作,。(1)抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí),。(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時,,還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律,、專題討論、法律知識講座,、寫心得體會、法律知識考試,、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策,。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記,,理論聯(lián)系實際寫有心得體會,對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測,,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的'先進(jìn)個人,。(3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,開展教師學(xué)法專題講座,。如,,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告,,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告,,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利,、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際,,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際,深入教師學(xué)習(xí)效果,。
三是狠抓學(xué)生學(xué)法活動,。在學(xué)生學(xué)法宣傳教育方面,,我們主要做了三步工作。(1)學(xué)校組織人員編寫了近萬字的“五五普法”學(xué)生學(xué)法知識輔導(dǎo)編稿,,教師利用班會課組織學(xué)生逐章逐條學(xué)習(xí)。對學(xué)生學(xué)法效果,,學(xué)校進(jìn)行了考試檢查,。(2)學(xué)校向?qū)W生印發(fā)普法知識宣傳資料八百余份,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識,。(3)學(xué)校利用每周一國旗下講話時間,組織學(xué)生學(xué)法,,同時對學(xué)生學(xué)法考試效果納入教師抓學(xué)生法制教育的工作檔案記載。(4)組織學(xué)生舉行了法律法規(guī)知識競賽活動,,表彰了學(xué)法守法的學(xué)法用法標(biāo)兵。(5)開展“守紀(jì)護(hù)法”和“我與法同行”的實踐活動,,這些活動的開展,不斷增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,,還提高了學(xué)生的法律素質(zhì),,收到了很好的效果,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇三
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,,是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來,,學(xué)校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項措施的落實,,增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展,。一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳,規(guī)范管理,,依法治校工作收到了較好的效果,,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績突出,,全校師生的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng),無違法亂紀(jì)事件發(fā)生,。
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長,、副校長分別任組長,、副組長,,各部門負(fù)責(zé)人,、年級主任,、班主任為成員。學(xué)期初,,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,,總結(jié)前一階段的工作,,制定下一步依法治校工作實施方案,,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃,、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級,、層層抓落實的工作格局。
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體,,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
(一)認(rèn)真組織學(xué)法,,提高師德水平
育教育大講堂”活動,。在平時政治學(xué)習(xí)中,,進(jìn)一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容,,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中,。全體教師學(xué)法熱情高,,學(xué)校效果好,,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象,。
(二)加大宣傳力度,,提高學(xué)生法律意識
學(xué)校以活動為載體,,堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,,學(xué)生從中受到熏陶,,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識,。
1,、充分利用宣傳陣地,,進(jìn)行宣傳教育,。學(xué)校教育處,、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用,,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核,;利用校園廣播與心理健康信箱,,宣傳心理健康知識、法律常識,、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識,;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo),。
2,、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,,長期堅持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,,每期的班會,都要提前確定主題,,聯(lián)系實際,,從交通安全,、人身安全,、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,,為了保證主題班會的效果,,學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動,,會后,班主任積極的討論交流,,共享經(jīng)驗,共同解惑,。
3、開展法制教育與社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識,。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,,如開展法律咨詢,、組織法律知識競賽考試,,舉辦各種法制專題講座,、組織學(xué)生觀看法制電影等,,把普法宣傳搞活搞實,讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識,,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入,。
1、建章建制,,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》,,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育,、教學(xué)管理,明確職責(zé),,落實責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道,。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正,、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,,純潔了教師隊伍,,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮,、拼搏,、進(jìn)取的局面,。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象,。
3、堅持校務(wù)公開,,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實,。
一是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性,。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),,明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
個方面的信息,。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展,。
三是實行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校,,依法治學(xué),樹立“校興我榮,,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識,,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí),、生活,、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,,鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對老師們的建議,,學(xué)校及時召開專題會,認(rèn)真研究,,積極采納合理化的建議。
4,、建立家長、學(xué)生,、社會監(jiān)督機(jī)制
一是成立家長委員會,,定期召開聯(lián)系會,,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,,共商育人之策。二是建立家長,、學(xué)生來信來訪制度,,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話,對學(xué)生,、家長來訪,、電話或信函投訴做好記錄,,限期核實,,及時處理,。三是學(xué)校堅持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生,、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,,廣泛征求學(xué)生,、家長對學(xué)校教育,、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,,對反應(yīng)出來的問題,,及時落實,,及時處理,。
學(xué)校堅持依法治校,,以人為本,,尊重教師的合法權(quán)利,,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),,確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,,學(xué)校努力做好校園綠化、美化,、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件,。
工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的工作,、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福,;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作,。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程,、開足課時,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成,。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,,通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案,、處理程序和報告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實收支兩條線,。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實有效,,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”,、“教工之家”等榮譽(yù)稱號,。下一階段,,我們將繼續(xù)努力,,牢固樹立依法治校的思想,,依法治教,,依法治校,,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ),。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇四
學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來抓,堅持“以人為本,,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,,確立“穩(wěn)定、安全,、提高”的工作目標(biāo),貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律,、法規(guī)、方針,、政策,進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,,全面提高依法治教、依法治校的水平,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,,努力創(chuàng)設(shè)文明、有序,、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
1、學(xué)校高度重視教職工,、學(xué)生的法制教育。為提高學(xué)校依法治校決策,,民主管理水平和高效監(jiān)督水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,,保證教育方針的全面貫徹實施,,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,,副校長任副組長,,成員有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任,,親自抓法制教育,建立了家長委員會,,形成了校內(nèi)外、學(xué)校,、家庭、社會三位體的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,。
2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作長遠(yuǎn)規(guī)劃,,做到年年有計劃,、有總結(jié)、檢查落實到位,。
3,、機(jī)構(gòu)完善,,有明確的議事、辦事制度,,制度齊全,。
依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度,為提高我校領(lǐng)導(dǎo),、教師依法治校,,依法治教的能力和水平,我們按照上級教育行政部門的要求,,對全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn),。學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育法規(guī),,極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識,提高了他們的法律素養(yǎng),,廣大教師也以良好師德教育,、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,,自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項工作中,,真正實現(xiàn)依法治校。
為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,,我們多管齊下,,務(wù)求實效,針對各年級學(xué)生的特點,,不失時機(jī)地組織學(xué)生開展法制、安全等方面知識教育,。
1,、設(shè)立各種宣傳欄,在學(xué)校走廊墻壁及班級宣傳欄開辟校園安全法制教育園地,,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,,警鐘長鳴。
2,、利用學(xué)校校園廣播,、班級微信群和釘釘群,長期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。
3,、結(jié)合全國“法制教育宣傳日”,,中小學(xué)安全教育月、世界禁毒日,、升旗儀式等機(jī)會,,進(jìn)行法制宣傳教育,宣傳毒品的危害性,,號召大家學(xué)法,,知法,遵法,,做一個遵紀(jì)守法的公民,。
4、聘請派出所指導(dǎo)員為法制副校長,,定期舉行法制講座,,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
5,、抓交通安全教育,。通過演講、手抄報,、班級微信群等形式,,進(jìn)行宣傳教育。
6,、優(yōu)化育人環(huán)境,,加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)注重營造濃郁的校園文化氛圍來陶沿學(xué)生,把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,,形成濃郁的法制宣傳氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生的守法意識。走進(jìn)校園,,校務(wù)公開欄,、法制教育宣傳櫥窗、名人名言,、班級文化墻特別引人注目,。
依法管理是依法治校的主體工作,如何使規(guī)章制度落到實處,,我校以人為本,,把工作做細(xì)做實,努力做到“無情法律,,有情操作”,,最終進(jìn)入到教師主動、自覺地自我管理境界,。
1,、堅持教代會,、推進(jìn)校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展學(xué)校充分發(fā)揮工會組織監(jiān)督與保證作用,,使廣大教職工有效參與學(xué)校管理,。一是堅持每學(xué)年一次教代會制度,我校的重大決策,,改革方案,,學(xué)校財務(wù)等都在教代會上公開、討論,。二是校務(wù)公開規(guī)范化,,經(jīng)常化,,擴(kuò)大化,。利用周例會,公示欄對學(xué)校近期工作安排,,教職工關(guān)心的熱點,,規(guī)章制度的執(zhí)行情況,重大決策的落實及結(jié)果,,進(jìn)行公開或說明,。三是做到管理民主化,如教師的年度考核,,都經(jīng)過家長評議,,學(xué)生評議、教師互評,,考核小組測評而產(chǎn)生,。另外,學(xué)?;椖?,校園美化等都是在全體教師的主動參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見和建議,,激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情,。學(xué)校也正是在這樣一個和諧的氛圍中持續(xù)發(fā)展,蒸蒸日上的,。
2、保障教師合法權(quán)益,。
學(xué)校建立了教師申訴制度及操作辦法,,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時,有權(quán)利通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴,。學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,,依法保障教師實施教育,、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué),、科研,、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。保障教師應(yīng)得的福利待遇,、工資及時足額發(fā)放,,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等,。校內(nèi)管理機(jī)制健全,,教職工參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮教職工的聰明オ智,,真正做學(xué)校的主人,。正是由于我校堅持以人為本,對教職工關(guān)心照顧,,至今無例教職工有申訴行為,,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。
3,、保障學(xué)生的合法權(quán)益,。
學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán),,尊重學(xué)生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,,嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語言,,不準(zhǔn)諷刺,、挖苦、污蔑學(xué)生等,。學(xué)校保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動的權(quán)利,,保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)侮辱,、歧視學(xué)生,,不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室,不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的權(quán)利,。按國家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),,實行“一費(fèi)制”,對收費(fèi)情況向?qū)W生及家長進(jìn)行宣傳,、公示,、反饋,所以,,我校無亂收費(fèi)問題,。
4,、建立健全安全管理機(jī)制。
我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提,,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,,是學(xué)校管理的底線要求,是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識,,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn),,因此,我們牢固樹立“以人為本,,安全第一,,預(yù)防為主”的理念,堅持“以防為主,,教育為本”的原則,,始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重,成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組,,制定各項學(xué)校安全工作預(yù)案,,消除了學(xué)校安全隱患,完善了安全保障體系,,落實了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長期重視“安全第一”的思想,,多年來,,學(xué)校無重大安全責(zé)任事故;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工無刑事犯罪行為,;無教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為,;校園秩序良好,在平安校園建設(shè)中受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評,。
今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理制度,,做到依法決策、依法管理,、依法辦事,,實現(xiàn)學(xué)校健康、文明,、平安,、和諧地發(fā)展,辦成老百姓滿意的學(xué)校,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇五
法制工作的有效開展,,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,××初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長,、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,,期末寫出總結(jié),,使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出,,梅花香從苦寒來",,艱辛的付出,自會有成功的回報,?!痢脸踔性诜ㄖ苹能壍郎辖輬箢l傳,2004-2020年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,,縣八星級管理示范學(xué)校,,2005-2009連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,,商丘市綠色示范學(xué)校,,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇六
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),,進(jìn)取維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,、標(biāo)本兼治,、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,,依法執(zhí)教,,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,,定期研究、總體部署,,努力做到抓嚴(yán),、抓實、抓好,。經(jīng)過專題學(xué)習(xí),、宣傳、討論等活動,,幫忙領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,,成立了以校長為組長,,外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長,,其他班子成員為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,,以班主任為骨干,,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,,健全了組織機(jī)構(gòu),,明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,。構(gòu)成了層層有人管,,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二,、建章立制,,完善管理。
學(xué)校注重依法建制,,逐步建立,、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度,。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育,、教學(xué),、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部,、教職工崗位職責(zé),。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門,、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律,、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,,并認(rèn)真遵照執(zhí)行,。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,,在《章程》的指導(dǎo)下,,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺,各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善,。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
(一)“三位一體”,強(qiáng)化管理,。
學(xué)校實行校長全面負(fù)責(zé),,校務(wù)會保證監(jiān)督,教職工代表,。
大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度,。這種制度強(qiáng)化了校長的職責(zé)和權(quán)利,校長有職,、用權(quán),、有職責(zé)。有效地改變了職權(quán)不明,,效率低下的狀況,,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1,、建立健全教職工代表大會制度,。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度,,每年召開一次教代會,完善校長決策程序,,學(xué)校的重大事宜由校委會團(tuán)體討論決定,,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,,經(jīng)教職工民主討論,、教代會審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,,調(diào)動了廣大教職工的進(jìn)取性,,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理,、民主監(jiān)督的意識,。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和提議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,。教職工每年提出的合理化提議,,學(xué)校盡量采納。
文檔為doc格式,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇七
我?,F(xiàn)有80個教學(xué)班,學(xué)生5062多人,,教職工100人,。今年以來,我校以法制教育為突破口,,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效,。
一,、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作,。
1,、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃,、工作計劃,,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu),、具體目標(biāo)任務(wù),、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,,要求黨支部,、總務(wù)處、教導(dǎo)處,、團(tuán)委,、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,,積極參與,。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,,針對以前制定的規(guī)章制度,,不斷完善,層層明確職責(zé),,落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化,、規(guī)范化的方向發(fā)展,。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)之際,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會,、校會,、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理,。
2.開展一系列的活動,,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,。
3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄,、通知欄,、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作,。
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi),。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單,、優(yōu)秀教師評定,、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,,定期評議學(xué)校開支情況,,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”,。
5.重視分年級教育,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育,。
6.將食堂工作納入法制軌道,。
我校根據(jù)上級有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,,在食堂管理上,,明確職責(zé),責(zé)任到人,,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,,成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高,。
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),,并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,,通過觀看師德啟示錄等活動,,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),,對照自己,,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)座談會,,激勵他們發(fā)揮工作熱情,,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,,收到了良好的效果,。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,,傾聽群眾的呼聲,,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證,。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮,。
四,、重視依法工作資料收集整理。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,,形成了各種資料,,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著,。
我校重視依法治校工作,,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,,取得了好的效果,。
建校以來,師生犯罪率為零,。幾年來,,我校已連續(xù)被評為市達(dá)標(biāo)級學(xué)校,、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會,、創(chuàng)安先進(jìn)單位,,與我們重視依法治校的工作是分不開的。
下一步,,我校將根據(jù)有關(guān)要求,,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),,對各處室工作進(jìn)行評議,,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育,。對下一年的工作早做安排,,制定措施,規(guī)范依法治校行為,,將依法治校工作向常規(guī)化,、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,,為早日成為依法治校示范單位而努力,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)報告篇八
落實依法治校,全面提高職中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要工作任務(wù),。本學(xué)年我們堅持“育人為本,,德育為先,以法為準(zhǔn),,依法治?!钡墓芾砝砟睿罁?jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為準(zhǔn)則,,圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,,在上級部門、領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真落實普法工作,,開展教職工、學(xué)生學(xué)法,,全面提高教職工,、師生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教,、依法治校的法治化管理水平,,實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
組建依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),;成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由董事長鐘昊任組長、分管副校長任副組長,,行政班子等為成員,。認(rèn)真落實責(zé)任制,做到分管校長親自抓,,教導(dǎo)主任,、政教主任具體抓,形成由政教處,、教導(dǎo)處等部門負(fù)責(zé)制,,各司其職,分工合作,,責(zé)任到人,。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,,制訂本年工作計劃,,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校常規(guī)的工作,。我校從兩方面做好工作,。一方面提高教師法律素質(zhì),抓好法制教育隊伍建設(shè),;另一方面普及中職學(xué)生法律知識,,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《職業(yè)教育法》《教師法》《預(yù)防青少年犯罪法》《職中教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等,。這些學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,,處處,、事事,、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,,我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》(20xx年修訂),,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:第一,、注重在主渠道里,。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,做到每月不少于一節(jié)法制課,,真正做到計劃,,教材、課時,,師資的落實,,使學(xué)生的法制教育規(guī)范化、課程化,,更加深刻,,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制,、規(guī)則教育元素,,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識,。第二,、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳,。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,,依法治校,民主管理,,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”,。我們依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,,學(xué)校管理步入了規(guī)范化,、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,;學(xué)生,、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),,形成文明教風(fēng),。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成,。
在校生違法犯罪為“零”,,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”,。為了這幾個零指標(biāo),,我們扎實開展工作,取得較好的成效,。讓學(xué)生擁有安全,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,,借助多方力量整治周邊環(huán)境,,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,,抑制了不良安全事件的發(fā)生,。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,,實現(xiàn)校園平安,、和諧的目標(biāo),。
今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,,讓依法治教工作向著規(guī)范化,、制度化方面推進(jìn),向著“和諧英才,、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力,。