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教子心得的篇一

教育孩子是每個家庭的必修課,，也是每個家長的責任,。孩子的成長環(huán)境和教育方式對其人生起著至關重要的影響，因此每一位家長都要認真對待教育任務,。然而,，在面對教育孩子的時候，我們常常感到困惑和無力,，不知道如何與孩子成為有益的交流,。而在這種情況下,，每一個家長應該著眼于培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)、習慣養(yǎng)成和道德理念,，并努力提高自己的教育水平和方法,。

第二段：培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)。

個性素養(yǎng)是指一個人本身的品質(zhì),、性格和能力,。培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)是家庭教育的一個重要目標。首先,，家長要接受和尊重孩子的個性特點,，并賦予孩子自由的成長空間，鼓勵他們在個性上有所表現(xiàn),。其次,，培養(yǎng)孩子良好的情感品質(zhì)，鼓勵他們積極樂觀,，與人友善交往,。同時，鼓勵孩子探索自我的天賦與興趣,，幫助他們找到自己的人生方向,。

第三段：養(yǎng)成良好的習慣。

養(yǎng)成良好的習慣是一個人成長的基石,。在孩子的成長過程中,，家長的指導和引導是極為必要的。首先,，家長需要給孩子樹立時間觀念，準確合理地安排孩子的時間,。其次,，要注重孩子的規(guī)律性，培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。此外,，要注重孩子的情緒管理，引導他們學會自我調(diào)節(jié),，遇到困難時能夠沉著應對,。

第四段：傳遞正確的道德理念。

傳遞正確的道德理念是家庭教育中極為重要的一環(huán),。家長應該引導孩子從小就在家中尊重,、愛護和關心他人，并且時刻記住要有感恩的心態(tài),。同時,，家長要注重培養(yǎng)孩子的社會責任感,，使他們有一個熱心、關愛社會的心態(tài),。教給孩子真誠,、正直、誠信,、友愛,、快樂和感恩的品質(zhì)和理念，使他們在成長過程中形成健康向上的人生態(tài)度,。

第五段：提高自身的教育水平和方式,。

好的教育需要家長有質(zhì)高的教育水平和優(yōu)良的教育方式。要想家庭教育更具有效性,，家長們需要不斷提高自身的教育素質(zhì),。首先，應該注重教育方法的改善,，學會傾聽孩子的心聲,，采用合適的方法傳遞正確信息。其次,，家長要懂得寬容和體諒,，盡可能地為孩子創(chuàng)造一個安全靠譜的學習和生活環(huán)境。最后,，家長還要不斷探索和學習,，了解時代發(fā)展的趨勢和方向，根據(jù)情況及時調(diào)整家庭教育的內(nèi)容和方式,。

總之,，家長應該擁有高度的責任感和權利感，注重培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng),、習慣養(yǎng)成和道德理念,，并積極提高自身的教育水平和方法，使家庭教育成為孩子成長中的動力和支持,，讓孩子走上健康積極的人生之路,。

教子心得的篇二

說到家庭教育，本身作為一名教育工作者,，同時身為孩子的家長,，十幾年來在培養(yǎng)孩子的路上確實體悟良多。

首先我想說的是家庭教育很重要,，重要程度絕不亞于學校教育,。

其次家庭教育最有效的時期是十年，尤其是在學習方面（十年就是孩子小學四年級之前）,。孩子十歲之前對父母的依靠性最強,，父母的權威也是最高的,，這時候對孩子的教育效果也是最好的。這十年沒有利用好,，之后隨著孩子的成長自我意識越來越強,，你會發(fā)現(xiàn)你越來越難控制和改變他了，隨后問題也就接踵而至,。

好多人問：“你培養(yǎng)兒子考上清華要花費多少的精力和財力呀,？”說句實在話，我沒有,，甚至還要少,。兒子能一向堅持優(yōu)秀的成績，除了有必須的智力條件和自身的勤奮努力以外,，很大程度上得益于他有十分好的學習習慣,，只要他坐下來學習，必須是全神貫注的,，學習效率比一般的孩子都要高,。

父母的最有效期十年，而好的學習習慣就是在他十歲之前父母幫他培養(yǎng)起來的,，前六年孩子上小學之前,，基本談不上很多學習，只要我們?nèi)粘Ｉ钪杏薪逃囊庾R,，不要嬌生慣養(yǎng)太任性就行了,。

教子心得的篇三

教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,，仍是我們無法回避.異常重視的問題。

“人生如夢,，人生苦短”,，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間,，在孩子心目中的地位,，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教,，每一位家長都任重而道遠,。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育,，忽視家庭教育,，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,，又是一項異常復雜的過程,，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,，調(diào)動孩子的積極性,，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。

教育孩子是一項十分復雜的事情,，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,，可以成就一個人的驕傲與輝煌,，從大處看，可能造就一個民族的自豪,，甚至成為一種文明與進步的代表,。遺憾的是，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了,，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢,？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑,，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,，也增強了他對父母的信任感,，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),，學會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累,，也要專心致志地傾聽,，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎,？今天你的笑臉又增加了嗎,？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切,，當他說出自已對事情的看法時,，我也會尊重他的意見，與他商量辦,，給了他足夠的信心和自信,，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術,，也是一種學問,。

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對,，媽媽好佩服你啊,，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性,，當他遇到困難時,，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力,，用實際行動感染他,，也達到了品德教育的目的。

在實踐活動中,，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來,，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,，需要人們更強的適應能力,，誰的適應能力強,，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去,，就能邁下成功的彼岸,。

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足,，能感受到愛及溫暖,，有時更甚與對書本身的興趣。

父母應該認識到,，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

寬容是一道美麗的風景,，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,，確實是一個高尚的人，這樣的人,，便是人世間一道道美麗的風景,，寬容更是一種能力，人的一半是天使,，一半是魔鬼,，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器,，當愛越來越多的時候,，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關懷來滋潤胸襟,，才能讓仇恨沒有容身之處,，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧,。

申辯也是一種權利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講,，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥,，打罵孩子,。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒,，為謊,，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,，也是父母交流的過程,，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練,。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,，得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐,，無心學習,，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,，讓孩子將來即使上不了大學,，也能夠自食其力。

家長總愛將教育孩子當成風箏,，任其高飛,，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥,，渴望飛翔,，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站,，而不是他飛翔的天空,，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,，而應該是用來磨練孩子翅膀的,。

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學,，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識,，很多家長不去考慮孩子學習效果如何,，好象是學的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近,，完全不考慮孩子是否愿意去學,，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷,，更浪費孩子天真的快樂時光,，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導,，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋?，這樣才會獲取更加的效果,。

一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,，讓我們家長與老師.與學校共同合作,，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。（一)說到孩子的教育,，每一個做父母的都有一肚子話要說,，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋,，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,。作為父母，我們究竟應該怎么教育孩子,？我曾經(jīng)為此買了很多的書,，買了很多的光盤，請教了許多同事……,。孩子一天天長大,，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,，它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,，為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,，“六一”兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣,。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起,，我就注意培養(yǎng)他學習習慣,，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,，先預習一下后面的內(nèi)容,。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,。

在家庭生活中,，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好,，晚上睡前洗臉刷牙等等,，有時候，孩子想偷懶,，就給他講講道理,，并且告訴他，那樣是不可以的,。慢慢他就認可了這種行為,，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子,，我們這一代父母是需要學習的,，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實,，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范,，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。

不要給孩子定太高的要求,，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足,，再施加引導,。我想我們都是做過孩子的，應該知道孩子喜歡什么,，過多的說教,，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好,。要求孩子做到的，大人自己首先要做到,。比如我兒子看電視的時候,，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他,，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng),，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的,?！泵鎸⒆拥馁|(zhì)問，我只有自己先改正,，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了,，只上一會兒網(wǎng)了,，你也應該改正吧！”這時,，孩子會欣然的接受你的建議,。

為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時間,，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,，他很有興趣并取得了很好的成績,。

孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料,，給他盡可能多的幫助,。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,，沾沾自喜地給我們看,，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,，我從心底里感到欣慰。

總之,，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人,。

教子心得的篇四

女兒進入高中了,，同時我感覺更加迷茫了,，因為孩子不再是小孩，可以打可以罵,，孩子大了有叛逆心了,，該如何教育好孩子呢？幸虧學校想得周到給我們開了家長學校,，讓我看到了怎么教育好孩子的希望,，進入課堂給我第一印象是學習氣氛非常濃，每位家長都有同樣的期望,，望子成龍,，望女成鳳，該如何教育好孩子呢,，現(xiàn)今社會家庭教育在孩子成長過程中是多么的重要,，做老師難，做家長難,，做合格的家長更加難,。

通過校長給我們上的第一堂課，讓我了解到學校對孩子的要求,，家長將如何配合老師做好孩子的教育工作,，孩子最聽老師的話，以前我認為我把孩子交給老師我就什么都不用管了,，孩子學習好壞都是老師的事情,，形成一種依賴思想，通過學習,，使我明白,，家庭是孩子的第一所學校，家長時刻充當‘老師’的`角色,，必需提高自身的教育素質(zhì),，切記不能粗暴教育，要有耐心,，尋找孩子學習中不足之處,，及時改正孩子的錯誤，只有這樣才可以做到標本兼治,。

通過老師的課堂也讓我明白,，不是每個孩子都可以用一種辦法來教育，每個孩子都有每個孩子個性和特長,，家長要做到取長補短,，孩子也不是只要學習好就可以了，還要注重孩子全面性,，我就非常注重孩子的獨立生活能力的培養(yǎng),，教孩子自己的事情必需自己完成,，實在不能獨自處理好的事情再由爸爸媽媽配合完成。

孩子現(xiàn)在不大也不小了,，不是什么都會聽家長的話,，孩子現(xiàn)在感覺有些事情自己可以解決，家長說多了不愛聽,，所以作為家長不能急于求成,，要做到循循誘導，和孩子講道理,，有時候不防聽聽孩子的想法,，我記得有一次我和孩子吵架了，我就給孩子寫信的方式和孩子溝通了,，結果孩子說我從來沒有在乎過她的感受,，她也保證以后不讓媽媽傷心了，讓我正在感覺到孩子長大了,，現(xiàn)在讓我深深體會到做家長是一門終身需要學習的藝術,，關心孩子的吃穿和身體健康同時更重要的是對孩子各方面正確引導，讓孩子將來成為有用人才,。

教子心得的篇五

教子是每位父母的重要任務，對于我來說也不例外,。盡管在教子的過程中有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,，但我深信每個父母都有自己的“教子范心得體會”。在我成為父親的這幾年里,，我在教育孩子方面逐漸形成了自己的一些體會和心得,，我愿意與更多的父母分享我的教子心得。

首先,，我認為父母要成為孩子的榜樣,。孩子是最容易受到影響的階段，他們會模仿和學習父母的行為和態(tài)度,。因此,，作為父母，我們必須要有良好的品德和行為,，才能對孩子起到良好的示范作用,。例如，如果我們希望孩子誠實守信,，我們首先要做到誠實守信,，不能對孩子說謊或者默認他們說謊。只有我們自己做到了,，孩子才會更容易接受和理解這種價值觀,。

其次,，我覺得父母要耐心和孩子溝通。孩子的認知能力和表達能力是有限的,，在進行教育的過程中,，我們必須要耐心傾聽他們的想法和意見，并且給予他們正確的引導和解釋,。有時候孩子會說一些不合理的話或者做一些偏離我們期望的事情,，作為父母我們不能過激和責備他們，而要冷靜地和他們交流和溝通,。通過和孩子的良好溝通,，我們能夠更好地理解他們的需求和問題，并找到解決問題的方法,。

此外,，我認為父母要注重培養(yǎng)孩子的獨立性。現(xiàn)代社會競爭激烈,，我們不能永遠依靠父母的幫助和支持,。所以，培養(yǎng)孩子的獨立性是非常重要的,。我們可以通過給予孩子一些合適的責任和任務,，讓他們自己獨立完成。這不僅可以培養(yǎng)孩子的自理能力和解決問題的能力,，還可以增強他們的自信心和自尊心,。當然,，在培養(yǎng)孩子的獨立性的過程中,，我們要適度地給予幫助和指導,，讓他們能夠在失敗中學習,，不斷成長,。

最后,，我覺得父母要尊重孩子的個性和興趣,。每個孩子都是獨一無二的個體,，他們有著不同的個性和興趣,。作為父母,，我們應該尊重孩子的選擇和意愿，為他們提供更多的多樣性和可能性,。例如,，如果孩子對音樂有興趣，我們可以支持他們學習音樂,，甚至給予他們專業(yè)的培訓和指導,。這樣不僅可以讓孩子發(fā)展自己的特長，還可以讓他們更加熱愛生活和學習,。

綜上所述,，教育孩子是一項艱巨而又神圣的任務,，我通過自己的親身經(jīng)歷逐漸形成了一些教子心得。首先,，我們要成為孩子的榜樣,，給予他們正確的示范；其次,，要耐心和孩子溝通,，理解他們的需求和問題；此外,，要培養(yǎng)孩子的獨立性,，讓他們走出自己的一條路；最后,，要尊重孩子的個性和興趣,，給予他們更多的選擇和可能性。我相信,，只有通過不斷的實踐和調(diào)整,，我們才能更好地教育孩子，使他們成為一個有價值的人,。

教子心得的篇六

教育孩子的探索是我們做家長永遠學不完的課程,。此刻能和各位家長聚在一齊交流教子心得，我深感榮幸,，并愿意粗略談一下我教育孩子的體會,。

一、重視與孩子的溝通,，走進孩子的心里,。

要善于傾聽孩子的心聲,，每個人都渴望被了解,，渴望被愛，孩子也不例外,。要善于傾聽孩子的心聲,，“我們說，孩子聽”成了必然的模式,，從來沒有留給孩子傾聽的機會和時間,，平時生活中我采取的就是“我們聽，孩子說”,，與其做一個高明的訴說者,，不如做一個高明的傾聽者。如:每一天利用上學,，放學路上,，女兒都與我分享許多她在學校的樂趣或不快,，我都盡可能多聽，用簡單語言應答她,。無論我多忙,，都盡量多抽出時間陪伴孩子，給予她足夠的精神關懷,。比如問問她在學校的狀況,，有時嘗試著站在孩子的角度思考問題，才能在與孩子的溝通中產(chǎn)生共鳴,，才能真實地了解孩子的想法和需求,，才能理解孩子的所作所為，才能使教育產(chǎn)生良好的效果,，并且能快速接近我們與孩子的心靈距離,。

二、重視心平和氣的教育孩子做人的原則,。

首先,，培養(yǎng)孩子的孝心，這是做人的根本,；其次,，教育孩子有一顆感恩的心，讓孩明白一切都值得感謝,；再次,，就是教育孩子懂禮貌、誠實守信,、正直等優(yōu)秀品質(zhì),。讓孩子明白別人給我們的幫忙，公共場所的禮讓,，善意的提醒等都需要向別人表示感謝,，做一個有禮貌的孩子。

三,、重視培養(yǎng)孩子獨立生活的潛力,。

我們平時要先了解自我孩子的潛力dd學習潛力，交往潛力,，動手潛力等,，只有對她的潛力水平與潛力范圍做到內(nèi)心有數(shù)，這樣當她去做任何事情時,，我們就能有一個信任的依據(jù),。我覺得孩子本身也是渴望獨立的――想要自我的自由。這在我的生活中明顯體現(xiàn)。嘉瑤就是我自我一手帶大的,，平時工作學習之余的時間,，都花在她身上，我們家長期是一家三口的生活,，相對與長輩在一齊生活的家庭無疑就給孩子創(chuàng)造了更多獨立生活的潛力,，平時大人工作忙時或周六，孩子就自我獨自在家,，先與孩子溝通好,，制定好一個人在家的規(guī)則，第一,，務必完成學業(yè),；第二，在家能夠看電視,，玩電腦前務必與我溝通才行,；第二，能夠找小朋友玩,，離開家前務必給我們打電話溝通,。還能夠干些簡單的家務，給孩子打理自我生活的機會,，整理自我的房間,，整理書柜，書桌等(有時下雨嘉瑤也會主動收好陽臺上晾的衣服),。她潛力范圍內(nèi)的事情我們做到鼓勵自我獨立完成,，杜絕一手包辦，孩子在一天天長大,，每一天進步一點點是我給孩子灌輸?shù)臉藴?。及時表揚做得好的，及時給予精神上,，或小小物資上的滿足,，讓她動力十足。

四,、尊重孩子的選取,，鼓勵孩子多思考,。

此刻不少家長為了讓孩子贏在起跑線上,，幾乎把所有時間和精力都放在了各種各樣的學習用書，興趣班等,。當然我也理解各位父母望子成龍望女成鳳的情緒,，其實我們卻忽略了孩子的感受。孩子就應有個快樂的童年，該玩的時候盡情的玩,，該學的時候就要認真的學,。從小我就注意培養(yǎng)孩子的興趣愛好，從不強加給孩子一些無形的壓力,。所以幼兒時期開始,，我就讓孩子自我選取喜歡的興趣班，比如識字,，速算,。都只學過一期，就不愿繼續(xù),，這就是所說的“放養(yǎng)式”教育吧,。我的孩子在上一年級時數(shù)學口算潛力就比一些孩子要表現(xiàn)得弱，但我相信隨著學習習慣的構成,，和從小的各方面的發(fā)展,，不久的將來，她的學習會逐步到達理想的狀態(tài),，鼓勵孩子多動腦去思考問題,，平時能夠多些與孩子一齊分享腦筋急轉彎，平時生活中孩子的疑問也要有選取性的讓她自我先開動腦筋想出幾點原因,，解決方式,，我們再給予一些正確的指導，或者能夠借助書本查找答案,。充分調(diào)動孩子的探索,、求知欲望。

五,、培養(yǎng)孩子的學習習慣,，激發(fā)孩子的學習動力。

認真地對待孩子提出的每一個問題,，我盡可能的耐心回答,，有些問題我不能回答的，我就和她一齊上網(wǎng),、查工具書,，尋找問題的答案，因為孩子的每一次提問都是對知識的渴求,，需要保護好她的求知欲望,，從而提高孩子的學習興趣。盡可能地創(chuàng)造條件開闊孩子的視野,，擁有廣博的知識和各種潛力,，也是她學習最主要的動力。教孩子掌握一些有效的學習方法，良好的學習方法能夠使學習事半功倍,，關注孩子的興趣,，避免產(chǎn)生厭學情緒。

不可將成績單看成是衡量孩子學習成果的唯一標準,，正視孩子的考試成績,，與孩子一齊探討影響成績的因素，做到“到癥下藥”,，并及時補充學習,。一個人好不好，其實還是要看她的全面發(fā)展,。平時多允許孩子出去玩,，注意勞逸結，我一般就與孩子溝通好回來的時間,，孩子一向也很守時,。

六、培養(yǎng)孩子對學校,、老師的感情,，家校結合共同承擔起教育孩子的職責。

在孩子的生活中,，家庭和學校占用孩子的時間最多,，對孩子成長的影響也最大。因此,，家長和老師之間的溝通是十分必要的,。如果家長能適時地與老師建立長期p有效的溝通，并與老師達成培養(yǎng)孩子的共識,，對孩子的健康成長無疑是十分有幫忙的,。一個班有那么多學生，老師沒辦法全都了如指掌,。而此刻的父母大多都只有這一個孩子,，所以能夠更好的溝通把孩子的教育工作做得更好。

七,、重視培養(yǎng)孩子的閱讀潛力,。

“讀書破萬卷，下筆如有神,?！遍喿x能夠激發(fā)孩子的學習動機和閱讀興趣；是提高孩子語言潛力的重要途徑,；是孩子智慧發(fā)展的鑰匙,；我女兒對閱讀很感興趣，平時我就到書店買書的習慣,，有時也讓孩子參與選書的過程,，或者我根據(jù)平時她的興趣挑選些她感興趣的資料的書籍，比如:《作文大全》,、《恐龍時代》,、《十萬個為什么》、《中外名著》,、《動物小說》等,。有時挑些好詞，好句,，也讓她讀,，分享讀書心得，從而慢慢的培養(yǎng)激發(fā)她的閱讀興趣,，當然這跟學校,，老師對她的關心，鼓勵是分不開的,，有有時她上學也會帶些課外書,，說是借給同學一齊看，我覺得我們的孩子一天天的在成長,，有時一舉手,，一投足，一句話,，讓我這個做母親的感受到培育孩子,，帶給我的快樂是無法用言語來表達的。和孩子共同成長,，一齊體驗成長的樂趣,，分享成功的喜悅，憧憬完美的未來!

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教子心得的篇七

我的女兒是一個聰明、活潑又有些任性的孩子,。今年九月,，她告別了幼兒園，成為一名小學生,，環(huán)境變了,，有很多在幼兒園的生活、學習習慣都必須改變,。如何使她及時適應新的學習生活,，早日融入新的學習環(huán)境,，作為家長，我們積極配合老師,，做出了很大努力,。自從孩子入學以來，每天看著孩子在學校的培養(yǎng)和關懷下健康活潑地成長,，并取得了一定的成績,，在這里我由衷地感謝老師悉心的教育和幫助。現(xiàn)在就將一些心得體會說出來,，與各位老師,、家長共同交流。

一,、做好上小學的準備,，讓孩子提前做好角色轉換。幼兒園快畢業(yè)時,，老師曾組織孩子們到小學參觀,，讓他們提前感受小學的環(huán)境和學習生活，使孩子對小學生活有了初步的感性認識,。我們就趁熱打鐵,，鼓勵孩子：上小學標志著你又長大了，在小學你將學到更多的知識,，交到更多的朋友,，受到更多老師的教誨。接著又給她描繪小學的精彩生活,，使她對上小學充滿了期待,。其次，是讓孩子認識到小學與幼兒園是兩種不同的生活,。幼兒園是以玩為主,，主要開發(fā)動手、動腦的能力,；小學是以學為主,，主要培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣,，學習更多的文化知識,。小學的的作息時間、紀律要求都與幼兒園不同,，這些都需要提前讓孩子認識到,，才不會導致上小學時手足無措。

二,、培養(yǎng)孩子良好的生活,、學習習慣,。上小學之后，增加了寫作業(yè)等幼兒園沒有的事情,。孩子玩耍,、游戲的時間少了，但玩是孩子的天性,，為此,，我們從一開始就嚴格要求孩子,，學校的作業(yè)在班里邊完成,，不能帶到家里；家庭作業(yè)放學后要首先按時完成,，不能帶到學校,。作業(yè)完不成，不能看動畫片,、出去玩耍,。我們要求孩子，上課一定要認真聽講,，勇敢地回答問題,，有問題大膽地向老師請教。教育孩子首先要教會孩子做人,，在日常生活中,，要注重培養(yǎng)孩子助人為樂、熱愛勞動,、尊老愛幼的良好品德,。

三、營造良好的生活,、學習環(huán)境,。父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行都對孩子起著榜樣作用,。因此,，在孩子面前，做父母的都應該樹立良好的形象,，夫妻之間要和睦,，在孩子面前不要爭吵，創(chuàng)造一個溫馨,、和睦的家庭氛圍,。家庭環(huán)境不一定豪華，但一定要整潔,。孩子學習的場所一定要固定,、安靜,。孩子做作業(yè)時，父母不能看電視,、高聲說笑,，更不能聚眾打牌、喝酒,。

四,、家長要做孩子的良師益友。在生活中,，孩子在人格上與父母是平等的,，我們應尊重他們的人格，要用平等的`心態(tài)與她交流,。要愛孩子,，多與孩子溝通、交流,，要與孩子交朋友,。要多鼓勵孩子，多表揚孩子,，樹立孩子的自信心,。另外，家長還要指導孩子如何做好課前預習,、如何認真聽講,、如何快速準確地完成作業(yè)、如何復習功課,、如何備考等知識,。

五、多與老師溝通,，共同把孩子教育成品學兼優(yōu)的好學生,。作為家庭教育必須與學校教育的思路主動融合在一起，形成培養(yǎng)孩子的共同合力,，這樣的教育效果更加事半功倍,。家長要經(jīng)常向老師了解孩子在學校的表現(xiàn)，并及時向老師通報孩子在家庭的學習,、生活情況,，交流教育孩子的做法、經(jīng)驗,，雙方相輔相成,，共同把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

就像世界上沒有一模一樣的花朵一樣,，孩子也是各不相同的,。我們對每一個孩子的教育更應注重針對性,，我們希望通過家庭和學校的共同合作，能使我們的孩子們--這些祖國的花朵開放得更加鮮艷,，散發(fā)出更加動人的芬芳,。

我有一個學習刻苦，品學兼優(yōu),、活潑開朗,、充滿朝氣、誠實正直,、樂于助人,、自立自強、團結友愛的兒子,，他叫伍冰塵,，就讀于重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學五年級三班,。他四年來為班級,、為學校獲得了很多的榮譽，這一切收獲有老師功不可沒的支持和幫助,，同時,，也有家長的細心協(xié)助。下面,，我就家長方面和孩子之間的成長故事和大家一起分享,。

我孩子從小性格外向，話多好動,，喜歡看書,，也很喜歡問問題。學前班開始學習跆拳道,，到小學二年級就學到藍帶了,，他不想學了，是因為學到藍帶就要經(jīng)常打實戰(zhàn),，而他年齡小個子也瘦小,，經(jīng)常是前半場很猛，下半場就沒有力氣了,。不學就不學吧,，我也不勉強他。小學一年級學過一年鋼琴,，他也不想學了,，我也不勉強，也放棄了,。因為我知道“興趣是最好的老師”,，“老師”都沒有了,，強迫有什么用呢，只能浪費時間,。

可是,，這些他都不學了，那不可能什么都不學啊,，怎么辦呢,？我想他話特別多，可不可以把他的缺點變?yōu)閮?yōu)點呢,？話多說明思維敏捷呀,，再說了，下學期就三年級了,，三年級就要正式寫作文了,，要不去學學寫作?？捎忠幌?，寫作是很枯燥的，他一個好動又話多的孩子坐不住吧,！于是我就去文化館看看有些什么興趣班,。

我一看那招生簡章上有主持這項。對,，就學主持,，他不是愛說嗎？這就讓他說個夠,，學這個也許對寫作也會有幫助,。

教主持的老師是話劇團的，教得很不錯,，也很喜歡他,，所以他興趣也高。

轉眼到了半期,，老師要求每個孩子背著朗誦一篇詩或者文章,。我們孩子朗誦了一篇名叫《媽媽的愛》的散文。當朗誦到“有一次我發(fā)高燒,，媽媽背著我去醫(yī)院……”的時候,，我孩子突然朗誦得淚流滿面，失聲大哭,，在場的每一位家長和孩子都為之動容,。課余，老師過來安慰孩子，并說：這個孩子太有表演天賦了,，我們大學表演班的同學好多都達不到這個水平,，他應該去學表演。

就這樣,，我們在學主持的同時又去學了表演,。

其間，孩子去參加學校和校外的一些主持,、表演,、演講比賽。雖然他話多,，可是比賽卻不是比話多的,，是要講實力的。他的普通話不標準,，我們家長的普通話也不好,，我去問教主持的老師，老師也沒有特別的辦法,，只說平時注意,，慢慢積累。于是我想到了字典,。每一次比賽,，我都會把稿子上的有平舌音和翹舌音,、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他標出來,。由于孩子每天作業(yè)多，又要背誦稿子,，壓力大,，時間也緊，所以我就會幫他把這些做了,，否則他壓力太大也受不了,，畢竟只是一個8、9歲的孩子呀,！

就這樣,，在我的精心輔導和鼓勵下，他的自信心大增,，經(jīng)過反復練習,，他的普通話也提高的很快。每次比賽他都會取的好成績,，并且每次電影,、電視劇演員海選他都會脫穎而出。

現(xiàn)在，孩子除了獲得很多獎以外,，還拍過2部電影,，4部電視劇，其中一部兒童電視劇《魔法在我心》,，他還主演,。記得拍張國立主演的25集電視劇《不如跳舞》時，張國立老師問我：“你家里有人做這行嗎,？”我說沒有,。他說：“跟我一樣，自學成才”,。言外之意是孩子演的不錯,。我想這就是天賦吧！

雖然他經(jīng)常請假拍戲,，但我也不會讓他放松學習,，他會認真地自學功課，仔細獨立地完成老師布置的每一項作業(yè),，不甘落后,。如果有不懂的地方，我也會給予指點,。當然,，除了比賽稿子我要給他查字典寫拼音，拍戲時我也時時陪在他的身邊,。因此,，我工作的時間自然少了，所以我的工作上或多或少有些影響,?？晌矣窒耄F(xiàn)在沒有掙錢將來可以掙,，可是現(xiàn)在耽誤了孩子以后可不能重新來過呀,！所以我選擇了寧可耽誤工作不耽誤孩子，把很多精力都放在了孩子身上,。我雖然有時候也會覺得累,，但看到孩子每一點小小的成功，心里又倍感欣慰,！

當然,，我孩子取得這點成績算不了什么，一切才剛剛開始,，以后的路還很長,。但我想說的是：要想成就孩子的真正幸福,，首先要從孩子的興趣愛好去挖掘，投其所好將事半功倍,，每一個孩子都有自己特有的天賦所在,，“行行出狀元”這句話需要我們每一個家長慢慢領會。不要強迫孩子做他不想做的事情,，那樣只能浪費寶貴的時間,，最要緊的是及早發(fā)現(xiàn)孩子的真正天賦給予培養(yǎng)，社會大家庭里才會各種人才不缺乏,。

教子心得的篇八

教育是社會進步和個人成長的基石,，而教育子女則是每個家庭最重要的任務之一。作為父母,，我們不僅需要為子女提供良好的生活條件,，更要為他們塑造正確的價值觀和人生觀。在教育子女過程中,，我體會到了教子的艱辛和重要性,，也積累了一些心得體會。

第二段：愛是最好的教育,。

在教育子女時,，父母的愛起著至關重要的作用。愛可以溫暖孩子的心靈,，也可以激勵他們積極向上,。我深深地體會到，通過愛,，我們可以讓孩子感受到家庭的溫暖和關懷,，并從中吸取力量。在日常生活中,，我盡量給予孩子足夠的關注和陪伴,，與他們進行心靈溝通，讓他們感受到我的愛和支持,。

第三段：言傳身教的重要性。

引導孩子們從小養(yǎng)成良好的習慣和行為,，積極培養(yǎng)他們的責任感和正義感,。同時，我也努力提升自己的修養(yǎng),，做到言行一致,，給孩子們樹立正確的榜樣。

第四段：尊重個性,，培養(yǎng)獨立,。

每個孩子都是獨特的個體，有著不同的性格和喜好。作為父母,，我們要尊重孩子的個性,，為他們提供展示自己才能的機會。培養(yǎng)孩子的獨立性,，使他們能夠獨立思考和解決問題,，是教育的重要目標。在我家,，我鼓勵孩子們獨立做決策,，培養(yǎng)他們的自主權和責任感。在他們遇到挫折時,，我們會引導他們從失敗中學習,，并鼓勵他們堅持不懈。

第五段：培養(yǎng)正確的價值觀,。

在這個多元化的社會中,，如何培養(yǎng)孩子正確的價值觀成為了我們的首要任務。作為父母,，我們要通過教育孩子正確的道德觀和價值觀,，讓他們懂得人與人之間的不同和尊重。我們也要教育他們團結友愛,、樂于助人的精神,，并注重培養(yǎng)他們對社會責任的意識。在教育中,，我注重對孩子進行耐心的解釋,，積極引導他們正確看待事物，形成自己的獨立思考能力,。

總結：教育子女是一項復雜而艱巨的任務,，但也是一項充滿成就感的事業(yè)。通過愛和教育,，我們可以影響孩子一生的發(fā)展軌跡,。作為父母，我們要不斷總結經(jīng)驗,，學習成長,，在教子范中創(chuàng)造更美好的明天。

教子心得的篇九

佛陀是佛教的創(chuàng)始人,，他以寬容,、仁愛和智慧的教誨，吸引了無數(shù)的信徒和追隨者,。佛陀教子的心得體會是佛陀教誨的重要組成部分,，在信徒們的生活中起到了積極的作用,。本文將從學習忍耐、培養(yǎng)慈悲愛心,、追求智慧,、樹立正確的人生觀和修行善行這五個方面，探討佛陀教子的心得體會,。

首先,，佛陀教誨信徒要學會忍耐。佛陀告訴信徒,，生活中總會有各種各樣的困難和挫折,，只有心存忍耐，才能面對這些困難并從中得到成長,。忍耐不意味著被動地忍受痛苦,，而是要用平和的心態(tài)來面對問題，積極地尋找解決的方法,。通過學習忍耐,，信徒們能夠提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn),。

其次,，佛陀教誨信徒要培養(yǎng)慈悲愛心。佛陀認為,，慈悲是一種無私的情感,，它能夠讓人們超越個人的利益，關懷他人的痛苦和困境,。佛陀鼓勵信徒們在生活中時刻保持一顆慈悲的心,，幫助他人解決問題，分享喜悅和憂愁,。通過培養(yǎng)慈悲愛心,，信徒們能夠建立更多的人際關系，增強社會責任感,，并從中獲得內(nèi)心的平靜和滿足,。

第三，佛陀教誨信徒要追求智慧,。佛陀認為,，智慧是人們解決問題的關鍵，它能夠幫助人們擺脫困境,，獲得更高層次的幸福。佛陀鼓勵信徒們通過學習,、反思和實踐來提升自己的智慧,。在日常生活中,，信徒們要用智慧來審視自己的思維方式和行為習慣，及時糾正錯誤,，不斷完善自己,。通過追求智慧，信徒們能夠實現(xiàn)內(nèi)心的成長和提升,。

其次,，佛陀教誨信徒要樹立正確的人生觀。佛陀認為,，人生是充滿無常和苦難的,，只有樹立正確的人生觀，才能過上幸福的生活,。佛陀告訴信徒們,，人生的真正意義在于追求內(nèi)心的滿足和成長，而不是追逐物質(zhì)的享受和權力的追求,。樹立正確的人生觀能夠幫助信徒們更好地面對挫折和困境,，從而保持一顆平和的心態(tài)。

最后,，佛陀教誨信徒要修行善行,。佛陀認為，修行善行是信徒們實踐佛法的關鍵,，也是獲得內(nèi)心平靜和喜悅的途徑,。佛陀教導信徒們，在生活中要積極地幫助他人,，關愛他人,，追求公平和正義。通過修行善行,，信徒們能夠改善周圍的環(huán)境,，產(chǎn)生良性的影響力，并從中獲得心靈的凈化和放松,。

總之,，佛陀教子的心得體會在信徒們的生活中發(fā)揮著重要的作用。通過學習忍耐,、培養(yǎng)慈悲愛心,、追求智慧、樹立正確的人生觀和修行善行,，信徒們能夠提升自己的內(nèi)在修養(yǎng),，獲得心靈的平靜和滿足。佛陀的教導不僅影響了佛教徒的生活,，也給整個社會帶來了積極的正能量,。