演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
“為人子,,方少時(shí),;親師友,習(xí)禮儀?!蔽拿鞫Y儀無處不在,。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,,文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,,文明不是一朝一夕能做好的事情,,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長,,禮待人,。文明是一個(gè)簡單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,,(傳遞著我們對他人的一種友誼,,一種溫暖,一份真誠,。)文明是在公共汽車上,,不小心踩了別人的`腳,請先說聲“對不起”,,別人幫你做了事,,要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,,吃飯時(shí),,要把最舒適的座位讓給長者,等等,。
我們作為新時(shí)代的學(xué)生,,正在接受知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理,,舉止文明,,談吐得體,提高道德素質(zhì),,這樣才能學(xué)好知識,,一個(gè)有高素質(zhì),,有道德禮儀的人,,必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對老師教學(xué)影響很大,,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,,遵守課堂紀(jì)律等,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,,不能大聲喧嘩,,見到老師,用普通話主動問候,,愛護(hù)樹木和一切設(shè)施,。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,,持之以恒,。
文明是一種品質(zhì)
文明是一種修養(yǎng)
文明是我們煥發(fā)向上的歌
文明伴隨我們茁壯成長
禮儀是你生命中的亮點(diǎn)
禮儀使你走向成功
文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,,用熱情哺育,,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,,生機(jī)勃勃的陽春三月,,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,,飛向社會,,飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,,加油,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
四年級五班張靜怡
20xx年3月20日
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二
親愛的.同學(xué)們:
大家好,!今天是我來給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)淼难葜v題目是“文明禮儀”,。
大家都知道,,我們的祖國——中國是一個(gè)禮儀之邦,自古以來,禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一,。到了現(xiàn)在,,我們在時(shí)光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來,,也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。
文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規(guī)范,,它存在我們所有人的身邊,,無論是有一人還是多人,無論是在校外還是就在這場演講當(dāng)中,,文明禮儀都是無處不在的,。
而且,文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng),,更是我們身后的家庭,、城市甚至是國家的文明!作為新一代的小學(xué)生,,未來的接班人,,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人,在我們的身后,,還有我們代表的家人和祖國,。
大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,,現(xiàn)在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎么樣呢,?其實(shí)不用我說,大家都知道我們在生活中,,有許多的問題,。比如在下課的時(shí)候,我們許多同學(xué)都在不停的吃零食,,可是每次吃完的零食包裝袋,,都是這樣隨手一揚(yáng),讓它隨風(fēng)飄走,!這是文明嗎,?在走廊上,同學(xué)們追逐打鬧,,在教室中,,同學(xué)們玩耍籃球,,這就是禮儀嗎,?不,這不是,!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西,!它的出現(xiàn),不僅代表著我們在文明禮儀方面的失誤,,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒有良好的樹立起來,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是:《文明禮儀》,。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,也可以增進(jìn)人與人之間的`友誼,。
大家都知道,,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨到張良拜師,從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國的花朵、世界的未來,,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,共同學(xué)習(xí),。做到得理讓人,,失理道歉,,相互尊重,相互信任;家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,,幫助別人,,做到處處為別人著想,。
讓我們一起努力,,做一名穿戴整齊,、懂禮貌,、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四
我叫__,,是二年(1)班的一名少先隊(duì)員。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在校,,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,,聽老師講課;尊敬老師,,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,,友好合作,,得理讓人,,失理道歉,,尊重,,信任,同學(xué)要幫助,;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,,遇到,,學(xué)會解決,;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,,服從老師的花理,,值勤學(xué)生的`批評勸阻;講究衛(wèi)生,,熱愛勞動,,班集體,為班集體爭光,。
在家里,,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼,、孝敬父母,,與鄰里和睦相處,;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁,;花對父母長輩的批評,,能,,不發(fā)脾氣,,不頂撞,;家里來了客人,,熱情,、大方、有禮貌的招待,。
在公共場合,,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī),;保護(hù)花衛(wèi)生,;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,,不妨礙他人,;尊老愛幼,,幫助有的人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,“與人為善,,心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,讓都行動起來吧,!做講文明的小學(xué)生,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
我是六年級x班的xx,,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,,我國就是文明之國,,禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,,也是每個(gè)人的追求。今天,,隨著社會的發(fā)展,,生活水平的不斷提高,,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀,。
記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操,。無數(shù)事例也表明,,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀,,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,,在狹窄的樓梯上,,碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,,就要退回去,,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧,!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,然后自己緊靠著墻,,讓女工上了樓,,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,,成就他成為一代偉人,。
我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,,禮儀的標(biāo)兵,。看,,在馬路邊,,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,,人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看,,在校園里,,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,,但在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為,。例如:在我們的校園內(nèi),,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又有何妨,;再例如,,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,;還有部分同學(xué)講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,?!靶《粸椋蟻砗螢??”作為學(xué)生,,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,更要出現(xiàn)在行動中,,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,,爭做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自漁光小學(xué)五年級2班的陳鏡羽,,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。
作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,也是這個(gè)世紀(jì)的*人,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見學(xué)校老師栽培花朵的背影,;當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn),。
我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的,、文明的!
在這么美麗的校園里,,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮,、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎,?你能不伸出雙手嗎,?我想,每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園,,所以,,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,,還需要你我的呵護(hù),更需要你我的文明舉止呀,!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心;文明是花,,它能使校園變得更加美麗和諧,!同學(xué)們,校園因你而美,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園,、做文明學(xué)生,!我相信,通過我們的努力,,我們的校園會更加美麗,,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力,!我相信,,只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七
大家好,!
我叫xxx,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。
文明禮儀,,像一縷陽光,溫暖我的心靈,;像一泓清泉,,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,,陪伴我成長,。
中華民族,是一個(gè)文明古國,,是一個(gè)禮儀之邦,。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,,一個(gè)微笑,,一句問候,一個(gè)動作,,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見到老師,主動向老師問好,;進(jìn)別人房里前,,先敲門;坐公交車時(shí),,主動給老人讓座,,這些都是文明美德。
文明禮儀,,時(shí)刻在我心中,,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,,我一邊走,,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時(shí),我還沒意識到自己的不對,,竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,,我羞愧極了,,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,,我再也不亂扔垃圾了,,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀,,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,,懂禮儀,。古人說,“不學(xué)禮,,無以立”,。記得小時(shí)候,我比較膽小,,家里來了客人,,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,,我真為自己深深地感到慚愧,。此刻,我不僅僅能主動,、大方地向別人打招呼,;而且,家里來了客人,,我還能主動為他們倒茶,,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明,、懂事的好孩子,。
文明禮儀,就像一面旗幟,,指引我們,;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn),。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,,要尊老愛幼,,要勤儉節(jié)約,,要講文明、守禮儀,,要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民。
最后,,讓我們把文明禮儀,,深深地刻在心中;讓文明禮儀,,陪伴我們快樂成長吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,,接下來由我來為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講,。
人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,我們爸爸媽媽平時(shí)都會要求我們講文明,,懂得禮貌,,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規(guī)范自己,。
但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點(diǎn)都不文明,,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,,有的人不尊重他人,,我見過的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,,但只有說臟話,什么都不需要,,張口就可以說,,這也是我見過的不文明行為中,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個(gè),。
我自己的班上,,就有著很多說臟話的人,雖然說臟話是一種很不文明的行為,,但是通過和班上同學(xué)的交流,,我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識都不足,他們都沒有意識到說臟話是一種多么不文明的行為,。在那些喜歡說臟話的眼里,,說臟話是一件比較帥氣,,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來,,但很明顯是錯(cuò)的,,你們說說臟話只會讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯(cuò)誤思想,,改正自己的不良行為,,說臟話不會為您帶來朋友,只會讓別人看不起你?,F(xiàn)在我們還小,,可能有很多同學(xué)不會建議你的素質(zhì)低下,可以后呢,?等我們上了初中,、上了高中,你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎,?到時(shí)候后悔可能就來不及了,,要改正養(yǎng)成了很久的一個(gè)習(xí)慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了,,我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人,,在看到別人有不文明的行為時(shí),我們要及時(shí)的提醒和制止他們,,不要讓他們一錯(cuò)再錯(cuò),。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,,我問問在座的各位同學(xué),你們有沒有做到待人尊重,,遇見老師時(shí)有沒有問好,,與別人在路上相遇時(shí)你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧,!以前我們沒有重視這方面,,但現(xiàn)在改正還來得及。
我們的生活中,,時(shí)時(shí)刻刻都充滿著禮儀,,文明禮儀從自己開始做起,多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,盡量不要給別的同學(xué)帶來困擾,,一起創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好,!我是四年級2班的王云龍,。
我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。同學(xué)們,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,因此,我們要從小學(xué)禮,、懂禮,、做個(gè)有禮貌的文明人。
在我們的生活中,,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,,就會發(fā)現(xiàn),。在校園內(nèi),如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,,我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾,,這就是文明禮儀的魅力。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了,。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢,?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。
升旗儀式最為莊嚴(yán),國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后休息時(shí)間里,,不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)樗拖駶櫥瑒?,使彼此間的磨擦消失,;如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,,互相理解,,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
同學(xué)們,,陳橋鎮(zhèn)三王中學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,,三王中學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭做懂禮儀的學(xué)生,。讓我們一起努力,共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園,。我相信,只要我們共同努力,,我們就一定會營造出一個(gè)文明,、溫馨、和諧的校園,。
我的演講到此結(jié)束,!謝謝!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,,來自三年級三班。
今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。我一直要求自己做一個(gè)懂文明,,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,,遇到師長,、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,,我能和大家和睦相處,。
上下樓梯,人多擁擠,,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的'生日和父親節(jié)、母親節(jié),,我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象,。
三年前,,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,,希望自己能像太陽一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行",。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園,。
同學(xué)們,,我們知道,作為現(xiàn)代公民,,要講禮儀,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達(dá)理,,舉止文明,,談吐得體。這樣,,才能成為一個(gè)高素質(zhì),、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重,。
同學(xué)們,,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀,。身為現(xiàn)代中學(xué)生,,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,。國旗下,,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,,我們的專心聽講是禮儀,;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀,;生活中,,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,,我們的以誠相待是禮儀,。有了禮儀,,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,;有了禮儀,我們的生活才會幸福,,社會才會和諧,。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,,或千分之一的錢給那些貧困的人,,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大,!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,,這會給他帶來生活的希望,,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中,。而你也會變得更堅(jiān)強(qiáng),更睿智,!彎下腰,,撿起地上的一片碎紙,伸出手,,扶起身邊一位摔倒的路人,。這一彎腰,一伸手,,也會使你擁有善良與責(zé)任,。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,挑起傳承禮儀的使命,。讓禮貌用語傳遍校園,,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園,。讓我們的校園變成文明的搖籃,,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,,一路前行,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二
大家好!
我是309班的xxx,,我今天演講的題目是《讓禮儀之花開遍校園》。
中華民族,,是一個(gè)文明古國,,是一個(gè)禮儀之邦。三字經(jīng)中寫到“為人子,,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀”,,那么文明禮儀是什么呢?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是知錯(cuò)時(shí)的一聲“對不起”;文明禮儀是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨意丟棄的廢紙,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,遇見師長時(shí)的'視若無睹,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”嗎?不!我們要行動起來,對不文明的行為說“no!”讓我們相互幫助,,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛,。
好的文明行為習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至一生都將受用不盡,。作為一名學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,又是校園文明的受益者,。文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索,、求知。
我們播下一個(gè)動作,,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,就收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,做一名講文明,懂禮儀的合格人,。從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不說粗話,、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園,,讓禮儀之花開遍整個(gè)校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三
敬愛老師,、親愛同學(xué)們:
你們好!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚,!一生的追求!
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做一個(gè)文明的人就要從小事做起,,“只有腳踏實(shí)地做事,,才能頂天立地做人”,因?yàn)椤靶∈虏蛔?,大事難成”,。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,,天氣很冷,,負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn),,手被凍得通紅,。這時(shí)下課的鈴聲響了,很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜?,走到剛剛擦過的地面時(shí),,并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊(duì),,踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,,他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,,但是這些同學(xué)體諒別人,、珍惜別人勞動成果的行為令人感動。這就是文明,。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的!
如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,爭當(dāng)文明好少年,,那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花,。
不僅要做到自己愛護(hù),,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為,。爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,、來賓,,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,。遵守交通規(guī)則,,不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣,。
同學(xué)間彼此講文明,、講禮貌,要約束自己不文明的行為,,要尊重自己,、尊重他人,"勿以善小而不為,,勿以惡小而為之";要誠實(shí)守信,,言行一致,表里如一,。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善",。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,,和睦相處;要尊重人,、理解人、關(guān)心人,,發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神,要嚴(yán)律己,、寬以待人,。"己所不欲,勿施于人",。我們提倡"勤儉自強(qiáng)",。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,,反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取,,保持健康向上的精神風(fēng)貌。
我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)",。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng),,立志高遠(yuǎn),勇攀知識的高峰,。反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度,。讓我們一起行動起來,努力學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,為祖國繁榮、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十五
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
“講文明、懂禮貌,,講衛(wèi)生,、重禮儀?!边@是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,,嚴(yán)禁說臟話、忌語,,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰,、明了,預(yù)期誠懇,、語速適中,、語調(diào)平和,語意明確言簡,,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話,。
然后,,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),,都應(yīng)該有禮貌,,見了長者要問好,見了朋友,、同學(xué)要主動打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長相有多好,,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,渾身臭味,,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡……,。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……,,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,,都要有高尚的品德,,文明的行為,別人才會尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,,用再多的金錢也買不到的東西,從此,,我們一定要做講文明的好孩子,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自xx小學(xué)的五年級學(xué)生,,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么,?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好,;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的.文明禮儀,。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,,愛校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長,,愛弱小,見到客人要問好,;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,,以此為戒啊,!
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn),,文明一小步,,道德成長一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览?,更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn),。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,,暖在我們的心里,。
有一次,我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班,,車上擠滿了人,,我好不容易才上了車,,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,,可能是暈車了,,我想,要是我有座位我一定會讓給老人家的,。
"老奶奶,,您坐這兒吧。"一位四,、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,,車上的人也對她們贊不絕口,,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的'身后不好意思地笑了。
其實(shí),,文明就在我們的身邊,,它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落,總會不經(jīng)意地流露出來,。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰,;不說臟話,;對別人多一份體諒和關(guān)愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,,燈亮一些,,我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,,駐守在我們的身邊,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十九
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。
如果沒有了文明,,就沒有了基本道德底線,,那么,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會又有什么用呢?所以,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!
那么,,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,、儀表,、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上,,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩、不講臟話,,上下樓梯一律右行,。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,維護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師和值日學(xué)生的管理,。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,,,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺,。
同學(xué)們,!我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
同學(xué)們!讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的.過程和手段,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂,;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會層次的需求,,而是全民所需。
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),,就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的講話完了,,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二十
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今日的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》,。文明是什么?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助,時(shí)平常與人相處時(shí)的和諧,,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,,是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,,也讓文明伴隨著我們走向社會,。
始終以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們靜默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一每天在發(fā)展,,環(huán)境一每天在改善。但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,須要你、我,、他,,大家的共同努力,。你一言,,我一行,塑造出學(xué)校高大,、漂亮的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。反思我們的所作所為,,你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時(shí),你的校牌是不是又忘了佩戴,?你的指甲是不是又長又臟,?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那潔白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,,是不是你的“杰作”,?在我們的校內(nèi)內(nèi)、教室里,、樓梯上,,那些與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,,這些都是不文明的.現(xiàn)象。
同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將確定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今日做起,做個(gè)文明的小天使,。用自己的行動,,來塑造更清爽的天空,讓文明的畫卷,,布滿整個(gè)校內(nèi),。