演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇一

同學們，我國擁有著五千年的燦爛文化歷史,，長久以來,，一并擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽。而在現(xiàn)代社會,，許多以前的禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見,，為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走，我們決定從自己做起,。

所有人都明白“文明”的含義,，但都只是嘴上在說,，實際行動上卻很難做到，擁有理念是不夠的,，缺少的是實踐,。

文明是如此之簡單，可實踐確實如此之難,。文明只是舉手之勞,，往往文明就在我們身邊，但我們都沒能抓住它,。把剛吃完的香蕉皮丟進前方不遠處的垃圾果皮箱,，而不是選擇隨手扔在地上，這就是文明,。在公共場合保持安靜,，不影響旁人，這就是文明,。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點,，吃剩的少一點，這也是文明,。

用自己的行動感染別人,，再消極的人也會臉紅，再不情愿的人也會行動,。爭做文明小市民,，從我做起，從文明做起,，讓我們中國重回“禮儀之邦”寶座,。

謝謝大家!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇二

親愛的老師、同學們：

以前的東勝是一個既無名氣又破舊的小城,，當時,，那里的人們沒有文明意識，有也是很少,。那時,，我們的學校也只不過是一排排破舊的平房，操場上全是土,，只有一副老掉牙的籃球架,，大街上全是土，有人說臟話,，罵人,，隨地的廢紙到處亂飛，有的人家為少走幾步路倒垃圾便堆在了家后面，十分臟,，一下雨那土路就變成了泥路,，走都走不成。那時的人們環(huán)保,、文明意識很少,，有人看見廢紙不但不撿，還繼續(xù)亂扔,。

到了冬天,，大部分人家住的是平房，都燒火爐,，他們把燒剩的燒灰倒在小角落,，有點風就亂飛，飛到眼睛里很疼,，臟水也亂倒,，天一冷到處是冰，不注意就會滑到……

現(xiàn)在的東勝簡直就是一個標準的文明城市,，人們的環(huán)保,、文明意識更是提高了，我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化,，一幢幢樓房又漂亮又有特色,，同學們也不說臟話了，公交車上看到老弱病殘的全主動讓座,。大街上的垃圾桶更多了,，讓全東勝的人都養(yǎng)成了“隨手撿不亂扔”的好習慣，只要哪里有破的,，人們就會把它當自己的家一樣及時修理,，有垃圾就會及時處理它，扔的時候還會分類,。

冬天人們都用暖氣或天然氣了,，既溫暖又干凈,，臟水都流進了專門負責處理臟水的水管,，路也是柏油的了，十分寬闊,，人們也都遵守交通規(guī)則,。

文明的東勝不同往日，大街小巷中都洋溢著文明的氣息,，隨處都能見到人們在舉辦關(guān)于文明的活動和演講,。尤其是我們四完小舉辦的活動，號召我們共同創(chuàng)造美好生活，讓東勝變得更加光輝燦爛,。

記得有一次公交車上看見一個五六歲的小孩都能做到文明,，我們應該向他學習，從小做起,，從小事做起,，從我們身邊的一點一滴做起，讓文明禮貌永遠在我們身邊,。

讓我們共創(chuàng)文明城市共享美好生活,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇三

親愛的老師、同學們：

文明是一陣清風,，爽朗了人們的心情,，文明是一盞燈，照亮了前程的光明,，文明是一場雨,，滋潤了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民,。

而在我身邊就有一位好公民,。

在一個赤日日炎炎的星期六，我和同學王燕坐公交車去書店看書,，我們剛坐到座位上,，接著就走來了一位阿姨，這位阿姨是個孕婦,，只見她挺著大肚子,，一手托著，豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里,，緊皺眉頭,，臉色比較蒼白，一小步一小步地走上了車,，抬頭望了一望,，見到車上的座位都坐滿了，目光變得有些灰暗了,。王燕立刻站了起來,，一手扶著阿姨，一邊說：“阿姨,，快到這里來,，小心一點!”說著，扶著她坐到了她的座位上,，阿姨對她笑了笑,，點了點頭,，周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。

到了書店門口,，有幾張廢紙隨風飛舞著,，王燕幾步跑上前去撿起了廢紙，皺了皺眉頭,，又向四周望了望,，看到了馬路對邊的垃圾箱，向前走去我問：“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完,，跑向十米遠的斑馬線上,，又跑到垃圾桶旁，扔了廢紙,，我見她拍了拍手,，開心地笑了……

是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣，那么我相信,，東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,，共創(chuàng)文明城市，讓東勝天更藍,，水更更清,，明天更美好!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇四

親愛的老師、同學們：

文明就像一盞燈,，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些，不文明的現(xiàn)象就會少一些,。

今天,，我們在班里開展了“創(chuàng)文明城市主題隊會”。在這屆主題隊會中,，我學到了很多,。

同學們演了很多精彩的節(jié)目，其中兩個小品給我的印象最深,。第一個小品叫《十五里》,，講的是一個人要去禮儀莊，他碰見了一個老爺爺,，問道：“老頭,，這里離禮儀莊還有多遠?”老爺爺答：“無禮!”“哦，五里,?！弊咄晡謇锖?，他又碰見了一個老爺爺,，他問老爺爺：“老頭,，這里離禮儀莊還有多遠?”“無禮!”“怎么還有五里?”他又走了五里，再問一個老爺爺,，還是五里,。“怎么還有五里,，都走十五里了,。”第三個老爺爺告訴他： “每到一個地方你就無禮,，三個無禮不就是十五里嗎?”那個人終于明白了,。

這個小品告訴我們：在生活中我們一定要講禮貌，否則就會吃大虧,。

第二個小品是《壞凳子》講的是一個人走進教室,，發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的，便和另一個人的凳子換了一下,。第二個人走進教室,，發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的，也和另一個人的凳子換了一下,。第三個人也這樣做了,，第四個人發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的，并沒有把自己的凳子和另一個人的凳子換一換,，而是把凳子修好了,。

在生活中，我們要文明一點,，像第四個人那樣,，把凳子修好。如果他沒有把凳子修好,，而是把自己的凳子和另一個人的凳子換一換,，那凳子換來換去，最后不還會換到自己這兒?

我們還觀看了《文明禮儀歌》,、《拍手歌》,、《三句半文明歌》等一些精彩的節(jié)目。從這些節(jié)目中,，我知道了要如何講文明,。如果沒有文明，世界就不會這樣發(fā)達,，社會就不會這樣美好,，我們也無法過快樂的生活，可見文明是多么重要啊!

讓我們都文明一點,，使社會更美好吧!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是來自三家小學的五年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,，應該尊老師,，愛校園，同學之間要友好;在家里,，應該敬家長,，愛弱小，見到客人要問好;在街上,，應該遵紀律,，守秩序，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句、我一句的臟話,，導致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌

學習爭先雖重要,， 文明禮貌也要好,。

學校規(guī)定都遵守， 見到老師有禮貌,。

同學之間相友愛,， 友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,， 樹立新風我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》,。文明，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們,，從今天開始,，你們就是一名文明的小學生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當時的我,，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是，上課我認真聽講,、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲,、有說有笑;間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣;放學后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長時間停頓)

(深情低起)而后的日子里，我漸漸的長大了,，看得多了,，聽得多了,，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子,。于是,，我體貼父母，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生,。于是,，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民,。于是,，我謙恭禮讓、樂觀豁達,。就這樣,，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情，尊重,，友誼和關(guān)愛,，這——就是“文明”。(達到高潮,，長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來,。同學們,，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇七

秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

講文明懂禮儀是為人處事的指標.文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習慣了.同學們,這,是國恥啊!!

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前，揚了我們的國威,。但同學們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!

老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標志.

其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.

二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

三,學會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

頓時.記者無眼以對.

'那...那是為什么呢'

'是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認..............'

那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的'成果'.

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用..新時代新世紀;新國家新文明,，同學們，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上,，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中,，讓我們做文明的主人,，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇八

尊敬的老師們,、親愛的小朋友們：

大家早上好!

美麗的金秋十月,，我們又一次相聚在國旗下,，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》,。

中國是個歷史悠久的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲,。我們雖然還小,，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀,，也是我們的責任,。

那么，禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀?我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來,。

在幼兒園，我們要尊敬老師,，見到老師,、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,，同學之間要團結(jié)，做個愛學習,、愛勞動的好寶寶,。

在家里，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做,，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶,。

在公共場所,，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話,、不說臟話,、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶,。

總之,，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣,，說文明話,、做文明事、當文明人,，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽,。我的話講完了，謝謝大家!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇九

敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

孔子曰：“不學禮,，無義立?！蔽拿鞫Y儀對于我們來說,，就像指路燈。引領(lǐng)我們健康成長,，不斷前行,。

說到文明禮儀，我想到一個故事,，有一次列寧同志下樓,，迎面過來一個拿著盆的女士，那位女士見到了列寧,，便讓到,，他見此情景就說：“我空著手，什么也沒有拿,，你還給我讓道啊,。”

說罷就緊靠這墻,，讓他過去了,。一個人的品質(zhì)如何，不只有在大事面前才可體現(xiàn)出,，從這事中就可看出列寧是個講文明,，有禮貌的人,，怪不歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！?/p>

算了,，我還是不舉有關(guān)偉大的人的例子，以免認人認為只有偉人才講文明有禮貌,。就從身邊的小事來說,，有一次，公交車緩慢的行駛著,，在公交車上,，人們懶散這坐，車上掉一根針都能聽得到,，忽然出來“咚——”的聲音,，原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車一下子沸騰了起來,。正當大家議論紛紛的時候,，有一個男士站出來說“針沒素質(zhì)，塑料瓶能隨地亂扔嗎?

就拿起塑料瓶扔向了窗外,，最后還是被一個小女孩撿到了,，看著一幕,，我頓時無語了,。這個男士在說一個人沒素質(zhì)時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去,。

講文明,。有禮貌，并不是在聆聽別人說的后,。卻不付出行動,。明代大學者王守行說過;“知是行的主流，行是知的功夫,，知是行之始,，行是知之感，知和行是一個本體,，一個功夫,，知而不行，只是未知,。講文明不只是口頭說說那么簡單,，我們應該做到“知行和一”才行埃”

“禮儀周全能息事寧人,?！盁o論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌,。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾,。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答,，這樣,，還將會有一個完美的結(jié)局。

要養(yǎng)成講文明,，有禮貌的習慣,，首先不能只“知”，而不“行”,。其次要在少時就開始做起,，因為有句話老話說得好：“少成若天性，習慣成自然,?！弊詈髲男∈伦銎穑驗榧毠?jié)最能體現(xiàn)人們的品質(zhì),。

講文明,，與禮貌是個最基本的品質(zhì)。講文明,，有禮貌可以為一個國家添光,，如果你對一個外國人說臟話，那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌,，想必這個國家也是如此,。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會,。

所以,，我們一定要講文明。有禮貌,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十

敬的領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

當代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學,，你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學識都重要,。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時,，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,，成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。

同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。

同學們，作為新時代的小學生,，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。 在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察,，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn)。在校園內(nèi),，如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力,。因為文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里,，不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說聲謝謝,。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進行自我反省，互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣,，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事,、治國的基礎(chǔ)?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,，折射出一個人、一個民族,、一個社會,、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象,，大則會影響國家聲譽。不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。

在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，有的同學給人起外號，打罵同學,，隨地吐痰,，亂扔垃圾，排路隊推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問聲好，說文明話,，做文明人,。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們,，同學們,，文明禮儀連著你、我、他,，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我的題目是《做一個講文明,、懂禮貌的小學生》。

我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草,，只要可口,，都會照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想,。甚至，當你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,，如果主賓還未到來,，也許就需要忍饑等待,。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,，做一個遵守社會規(guī)范的人,。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生：

1.亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡,、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸姷?。

2.損害公物,。最典型的是在書桌,、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”,，用涂改液等在上面亂寫亂畫,，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語言垃圾,。這不但破壞了公物，也污染了我們學生的視覺及心靈,。

3.語言不美,。少數(shù)同學說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到,。他們自己也說：“不是故意的,，只是習慣而已?！币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人,，庸俗不堪,。

4.言行不雅,。個別同學在教室內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數(shù)同學身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,，讓人以為是“問題少年”。

5.節(jié)約能源意識淡漠,。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈,、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復強調(diào)，有些同學也總是“想不起來這些事情”,。

古人云：“有才無德,，其行不遠”。一個人如果沒有道德,，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才,。即使有本事,，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害,。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,，因為習慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運,。同學們,，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀的小學生吧!

當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,，文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,，一個小小的改變,，一顆博大的心靈,，一個看似不經(jīng)意的舉措,，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠屬于你,，文明之歌也會為你而演奏,。 文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明，卻不一定能隨時隨地講文明,。

我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,，天空會更藍,，生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

請不要再說“文明離我們很遠!”其實文明,，我們觸手可及!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十四

“新時代,，講文明,，好少年，樹新風,，懂禮儀,，在言行……”聽，這是那里傳來的讀書聲呢?哦,，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,，禮儀無處不在，它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，還可以增進人與人之間的友誼,。只有學會講文明、懂禮儀,，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴,。可是這人人都知道,、都懂得的道理,，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧：

如果我們在大街上看到一片廢紙,，那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想，就因為這一片紙,，不僅使我們的城市少了一分美麗,，還會從而反映出一個人的文明素質(zhì)。如果我們在觀光游覽的時候,，正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,，那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們，小草也是有生命的呀,，它也知道疼呀,，每當我們那一只只無情的腳從它身上踩過時，它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,，而不為小草想一想嗎?再有,，小草

那嫩綠的顏色，像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,，使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著，你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,，那也該為我們自己想想吧，也許再過上幾十年,，在公交車上站著的那位老人,，也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,，而且在我們的日常生活中也是必不可少的,，很簡單的“你好”兩個字，也會拉近你我之間的距離,，使大家有一種特殊的親切之情,，但是，一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去,?？梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。

既然不文明有這么多弊端,，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想，那么,，我們的天空將會變得更藍,，水變得更清,，草變得更綠，人與人之間也會變得更加和諧,，我們的世界也會變得更加美好,。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,，恐怕，答案是否定的,。

其實文明禮儀也是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,，但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,， 學做文明人，學做社會人,， 從我做起,，從生活中的每一件點滴小事做起，讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十五

親愛的同學們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學禮,，無以立”,。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志,。在當代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序,、道德風尚和生活習慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀,，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風,。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望?；厥讱v史,，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,，我們在學習各種知識的同時,，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學習工作中被大家所接受認可,。“愛護環(huán)境”,，“尊敬老師”,，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀，強調(diào)的是“尊重之本”,。試想,，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛,，理解，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧,，同學之間更加團結(jié),，整個校園充滿活力。有了它,，校園才不僅僅是我們學習知識的地方,，更是我們共同成長，永遠珍視的溫馨的家,。

對于我們中學生而言,，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,，一群積極進取的學子,，一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),，積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,，也讓我們多少有些汗顏,。09級的新同學們，來到這里你們應該以更高的標準要求自己,，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07，08級的學長學姐們,，則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的,，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好。

國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步,。文明禮儀,，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力,。作為社會的一位公民,，我們都有義務從身邊做起，從我們的校園做起,，樹立一個良好的榜樣,。

我的講話完了，謝謝大家,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十六

各位老師同學,，大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說：“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言，最本質(zhì)的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中，身份,，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日,，天才曉得。

當我們身處校園的時候,，總是不注意三輕,，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學習秩序,。

當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,，全是因為我們太自私，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,，帶好頭，做好文明的標兵,。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來,，講文明,、懂禮儀。

文明禮儀,，人人有責,，文明禮儀，從我們做起,。謝謝大家,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十七

文明是一朵花,，

一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌,，

用熱情來哺育，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。

禮儀是一首詩,，

一首淡雅清晰的詩。

我們用理解去融化,，

用關(guān)愛來撫慰,，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀的少年,，

我們要做新時代文明的代言,。

雨露下，我們播撒文明的種子;

陽光里,，我們裝扮心中的春天,。

帶給別人一個微笑，

別人給你快樂無限,。

帶給別人一個溫暖,，

別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠,，

別人給你深深思念,。

送給別人一份謙讓，

別人給你敬重萬千,。

讓我們把春雷藏進隊鼓,，

敲響時代的鼓點。

告訴祖國,，告訴媽媽,，

文明禮儀伴我長大。

讓我們插上文明的翅膀,，

飛向藍天,，飛向未來告訴太陽，

告訴月亮,，我們是新世紀即將展翅的雄鷹,。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

做禮儀的少年,，

讓我們用真心搭建禮儀橋,。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒,。

文明禮儀伴我行,，到處盛開文明花,。

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十八

尊敬的領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟,，飄揚在我心中,，陪伴我成長。

中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,，我深深知道,，一個微笑，一句問候,，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好;進別人房里前,，先敲門;坐公交車時，主動給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明禮儀，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習慣,。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當時,，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進了垃圾桶,。此后，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上 “流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,，時刻在我心中，讓我學會了講禮貌,，懂禮儀,。古人說，“不學禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子,。

文明禮儀,，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進,。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀,、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個知法,、懂禮的小公民。

最后,，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇十九

今天,，我從鄉(xiāng)下來到縣城，發(fā)現(xiàn)我們的縣城寬闊了,，干凈了,，漂亮了。原來我們的縣城正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城,。

文明到底離我們有多遠?其實并不遙遠,。文明就在我們身邊，如影隨行,，我們與文明同行,。

有一句格言說的好：如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明是一種認識，文明是一種觀念,，文明更是一種文化,。自古以來，中華民族就以禮儀之邦的文明古國屹立于世,，我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>

可是,，現(xiàn)在，生活中常常看到這樣的現(xiàn)象：隨地吐痰,，亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;公共場所大聲喧嘩;臟話、粗話不絕于耳;廣告語亂涂亂貼……這一切破壞了社會的文明,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠!也許你會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備曾說過：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”細節(jié)決定成敗,，我們只有嚴格要求自己,，從我做起，從小事做起,，學會尊重自己,，尊重他人，才能有正確的道德選擇,，正確的道德行為。

我們來聽一個故事：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,，安安靜靜等紅燈,，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里,，會有一個小孩正在看街景,。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路,，也許就會出事,。”

我們再來聽一個故事：一個名叫威廉的英國男子來到中國,，用160多天沿長城徒步從嘉峪關(guān)走到山海關(guān),，行程約2450公里。他發(fā)現(xiàn)長城上垃圾很多,，于是,，他和他的中國妻子一道在長城義務撿垃圾，堅持了20xx年,。

文明并不偉大,，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就可以做到的,。文明做起來其實一點也不難,，難就難在你有沒有這份心，有沒有行動!

我們再來聽一個真實的故事：在我剛進初一的時候，有這樣一位老人,，瘦弱矮小,，穿著破爛，經(jīng)常面帶微笑,，每天出現(xiàn)在我們學校的晨掃之中,。她拿著一個蛇皮袋，不停地撿起校園角落的白色垃圾,，放進袋里,，然后倒進我們學校固定的垃圾池。在我們上課的時候,，她又細心地清理我們沒有掃到的地方,。最后回到了垃圾池旁，將垃圾池里的有回收價值的“寶貝”小心地裝進自己準備好蛇皮袋里,，她這樣做不是一天兩天,，而是堅持了兩年多，直至她生病不能再來,，我們看在眼里,，敬在心里，作為一個年逾古稀的她,，本應在家安享晚年,，但她在我們學校傳承了文明，踐行了美德,，使我們認識到文明的真正涵義：不是要你做出驚天動地的大事,，而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。

完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明,。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話,，不大聲喧嘩,，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,，不亂扔亂丟,，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠,，不把廣告隨意張貼,，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠,，不闖紅燈,，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，我們就會成為一個文明的人。

當文明成為每一個人的一種自覺習慣時,，一切就會變得很自然,，社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。

我們期待著文明的到來,，期待著會同成為一道文明的風景線!我們與文明攜手,，一同前行吧!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇二十

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉,，條理分明，言語準確,、有分寸,，不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,，一語破的，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅定,，透出他十足的自信;東張西望，步履輕浮,，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分，雅俗之別,。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服,，沒有半點兒美可言。

中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得,?！边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地，沒有半點兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠的言語、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份，人們認為她很美,，美得自然,。清晨，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗,，二人護衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴的美,。剛剛學步的孩子，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎?

美是自然的，無須雕琢,，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,，可以算是對美的追求,，本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇二十一

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好,，今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”。

說到文明,，我想到了一個故事,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。朋友,，他吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子,，照出了他的丑陋,。 這是一個不講文明的歷史教訓。 大家看,，這是什么?對!口香糖,。不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

有句話說得好：

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。 但是,，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,，一個社會的文明水平,，可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,，則可以折射出一個集體的整體素質(zhì),。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范，小則影響自身形象,，大則影響國家聲譽,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙，聽聽某些同學口中吐出的臟話,，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?

“一粒沙子見世界，半瓣花上說人情,?！币粡垙U紙，一句臟話,，在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失,。 文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

我們很多同學把學習文化知識放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,。，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人,，再成才,。不能做一部單純掌握知識技能的機器,，要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

其實文明離我們并不遠,，它需要我們從小養(yǎng)成,，從身邊做起。 那文明是什么?

隨手撿起垃圾,，把它丟進垃圾箱,，是文明

不說臟話，團結(jié)同學,，是文明

尊重他人,，幫助弱者，是文明

常做善事,，不做壞事,，是文明

文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，

文明,，我們很容易做到

文明，我們每個人應該做到

文明是一朵花,，一朵永不凋零的花;

文明是一條河,，一條永不干涸的河;

文明是一首詩，一首沒有結(jié)尾的詩;

文明是一首歌,，是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,，就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己，這世界會變得更美麗,?！?/p>

小學生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學生文明禮儀演講稿10分鐘篇二十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六(1)班的,，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”,。

什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天，我就在這里與老師,、同學們一起探討這個話題,。

作為一名新世紀的新小學生，我們應當而且必須做一名文明的小學生!

但是,，如何才能做一名文明的小學生呢?

媽媽告訴我：“要做文明的小學生,，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀?、洗臉的習慣,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護環(huán)境、 保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛護花草樹木,，保護魚蟲鳥獸真正達到 人與自然的 和諧相處,。

爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌,?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,， 孝敬父母、尊敬師長,、團結(jié)同學,，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進人與人之間的和諧相處,。 奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱 愛勞動,?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被、洗襪,、整書包,，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做,，多做一些力所能及的事情,，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子,。

爺爺說：“要做文明的小學生,，就要遵守紀律?！鄙险n不交頭接耳,，遵守課堂紀律;下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀律;上街走路不 闖紅燈,、文明行路,，遵守 交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,，講究 社會公德做一名講究公德,、遵守紀律的好學生。

老師說：“要做文明的小學生,，就要熱愛學習,。”上課要認真聽講,，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學習習慣,，好好學習,、天天向上，長大了做一名有用人才,，做一個棟梁之材,。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。同學們,，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、愛勞動,、守紀律,、愛學習的文明小學生，為構(gòu)建文明校園而努力吧!