演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇一
同學(xué)們,，我國擁有著五千年的燦爛文化歷史，長久以來,，一并擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽(yù),。而在現(xiàn)代社會，許多以前的禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見,，為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,，我們決定從自己做起。
所有人都明白“文明”的含義,，但都只是嘴上在說,，實際行動上卻很難做到，擁有理念是不夠的,，缺少的是實踐,。
文明是如此之簡單，可實踐確實如此之難,。文明只是舉手之勞,，往往文明就在我們身邊,，但我們都沒能抓住它,。把剛吃完的香蕉皮丟進(jìn)前方不遠(yuǎn)處的垃圾果皮箱，而不是選擇隨手扔在地上,，這就是文明,。在公共場合保持安靜，不影響旁人,，這就是文明,。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點，吃剩的少一點,，這也是文明,。
用自己的行動感染別人，再消極的人也會臉紅,，再不情愿的人也會行動,。爭做文明小市民，從我做起,，從文明做起,，讓我們中國重回“禮儀之邦”寶座。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
以前的東勝是一個既無名氣又破舊的小城,，當(dāng)時,，那里的人們沒有文明意識，有也是很少,。那時,，我們的學(xué)校也只不過是一排排破舊的平房，操場上全是土,，只有一副老掉牙的籃球架,，大街上全是土，有人說臟話,，罵人,，隨地的廢紙到處亂飛，有的人家為少走幾步路倒垃圾便堆在了家后面,，十分臟,，一下雨那土路就變成了泥路，走都走不成,。那時的人們環(huán)保、文明意識很少,，有人看見廢紙不但不撿,，還繼續(xù)亂扔。
到了冬天,，大部分人家住的是平房,，都燒火爐，他們把燒剩的燒灰倒在小角落,，有點風(fēng)就亂飛,，飛到眼睛里很疼，臟水也亂倒,，天一冷到處是冰,，不注意就會滑到……
現(xiàn)在的東勝簡直就是一個標(biāo)準(zhǔn)的文明城市，人們的環(huán)保,、文明意識更是提高了,，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，一幢幢樓房又漂亮又有特色,，同學(xué)們也不說臟話了,，公交車上看到老弱病殘的全主動讓座。大街上的垃圾桶更多了,，讓全東勝的人都養(yǎng)成了“隨手撿不亂扔”的好習(xí)慣,，只要哪里有破的，人們就會把它當(dāng)自己的家一樣及時修理,，有垃圾就會及時處理它,，扔的時候還會分類,。
冬天人們都用暖氣或天然氣了，既溫暖又干凈,，臟水都流進(jìn)了專門負(fù)責(zé)處理臟水的水管,，路也是柏油的了，十分寬闊,，人們也都遵守交通規(guī)則,。
文明的東勝不同往日，大街小巷中都洋溢著文明的氣息,，隨處都能見到人們在舉辦關(guān)于文明的活動和演講,。尤其是我們四完小舉辦的活動，號召我們共同創(chuàng)造美好生活,，讓東勝變得更加光輝燦爛,。
記得有一次公交車上看見一個五六歲的小孩都能做到文明，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，從小做起,，從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起,，讓文明禮貌永遠(yuǎn)在我們身邊,。
讓我們共創(chuàng)文明城市共享美好生活。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
文明是一陣清風(fēng),，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈,，照亮了前程的光明,，文明是一場雨,，滋潤了干涸的靈,。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。
而在我身邊就有一位好公民,。
在一個赤日日炎炎的星期六,，我和同學(xué)王燕坐公交車去書店看書，我們剛坐到座位上,，接著就走來了一位阿姨,，這位阿姨是個孕婦，只見她挺著大肚子,，一手托著,，豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里，緊皺眉頭,，臉色比較蒼白,，一小步一小步地走上了車,，抬頭望了一望，見到車上的座位都坐滿了,，目光變得有些灰暗了,。王燕立刻站了起來，一手扶著阿姨,，一邊說：“阿姨,，快到這里來，小心一點!”說著,，扶著她坐到了她的座位上,，阿姨對她笑了笑，點了點頭,，周圍的乘客向王燕投去贊許的目光,。
到了書店門口，有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著,，王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,，皺了皺眉頭，又向四周望了望,，看到了馬路對邊的垃圾箱,，向前走去我問：“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完，跑向十米遠(yuǎn)的斑馬線上,，又跑到垃圾桶旁,，扔了廢紙，我見她拍了拍手,，開心地笑了……
是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,，那么我相信，東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,，共創(chuàng)文明城市,，讓東勝天更藍(lán)，水更更清,，明天更美好!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
文明就像一盞燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些,，不文明的現(xiàn)象就會少一些。
今天,，我們在班里開展了“創(chuàng)文明城市主題隊會”,。在這屆主題隊會中，我學(xué)到了很多,。
同學(xué)們演了很多精彩的節(jié)目,，其中兩個小品給我的印象最深,。第一個小品叫《十五里》，講的是一個人要去禮儀莊,，他碰見了一個老爺爺,，問道：“老頭，這里離禮儀莊還有多遠(yuǎn)?”老爺爺答：“無禮!”“哦,，五里,。”走完五里后,，他又碰見了一個老爺爺,，他問老爺爺：“老頭，這里離禮儀莊還有多遠(yuǎn)?”“無禮!”“怎么還有五里?”他又走了五里,，再問一個老爺爺,，還是五里?！霸趺催€有五里,，都走十五里了?！钡谌齻€老爺爺告訴他： “每到一個地方你就無禮,，三個無禮不就是十五里嗎?”那個人終于明白了。
這個小品告訴我們：在生活中我們一定要講禮貌,，否則就會吃大虧,。
第二個小品是《壞凳子》講的是一個人走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,，便和另一個人的凳子換了一下,。第二個人走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,，也和另一個人的凳子換了一下,。第三個人也這樣做了，第四個人發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,，并沒有把自己的凳子和另一個人的凳子換一換,，而是把凳子修好了。
在生活中,，我們要文明一點，像第四個人那樣,，把凳子修好,。如果他沒有把凳子修好，而是把自己的凳子和另一個人的凳子換一換,，那凳子換來換去,，最后不還會換到自己這兒?
我們還觀看了《文明禮儀歌》,、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的節(jié)目,。從這些節(jié)目中,，我知道了要如何講文明。如果沒有文明,，世界就不會這樣發(fā)達(dá),，社會就不會這樣美好，我們也無法過快樂的生活,，可見文明是多么重要啊!
讓我們都文明一點,，使社會更美好吧!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。
做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!
最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,， 文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,， 見到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛， 友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上,， 樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時的我，并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是,，上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個動作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)
(深情低起)而后的日子里,，我漸漸的長大了,，看得多了，聽得多了,，知道的也越來越多,。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是,，我體貼父母,，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學(xué)生。于是,，我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是,，我謙恭禮讓,、樂觀豁達(dá)。就這樣,，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關(guān)愛,，這——就是“文明”,。(達(dá)到高潮，長時間停頓)
(親切舒緩)記得有一句話說得好：
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗,，因為你將沒有機(jī)會見證自己閃光的未來,。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇七
秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,，揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.
其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.
二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!
三,學(xué)會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時.記者無眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認(rèn)..............'
那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用..新時代新世紀(jì);新國家新文明,，同學(xué)們,，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上,，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人,，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇八
尊敬的老師們,、親愛的小朋友們：
大家早上好!
美麗的金秋十月,，我們又一次相聚在國旗下，今天我講話的題目是《文明禮儀,，從小做起》,。
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，是我們每一個中國人的驕傲,。我們雖然還小，但我們是祖國的未來,，學(xué)習(xí)文明禮儀,，也是我們的責(zé)任。
那么,，禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園,，我們要尊敬老師,，見到老師,、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，做個愛學(xué)習(xí),、愛勞動的好寶寶,。
在家里,，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,，做個勤勞,、勇敢的好寶寶。
在公共場所,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話,、不亂丟垃圾,，做個文明禮貌的好寶寶。
總之,，無論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù),。我的話講完了,，謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇九
敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
孔子曰：“不學(xué)禮,，無義立,。”文明禮儀對于我們來說,，就像指路燈,。引領(lǐng)我們健康成長，不斷前行,。
說到文明禮儀,，我想到一個故事，有一次列寧同志下樓,，迎面過來一個拿著盆的女士,，那位女士見到了列寧,，便讓到，他見此情景就說：“我空著手,，什么也沒有拿,，你還給我讓道啊?！?/p>
說罷就緊靠這墻,，讓他過去了。一個人的品質(zhì)如何,，不只有在大事面前才可體現(xiàn)出,，從這事中就可看出列寧是個講文明，有禮貌的人,，怪不歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”
算了,，我還是不舉有關(guān)偉大的人的例子,，以免認(rèn)人認(rèn)為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來說,，有一次,，公交車緩慢的行駛著，在公交車上,，人們懶散這坐,，車上掉一根針都能聽得到，忽然出來“咚——”的聲音,，原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上,。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時候,，有一個男士站出來說“針沒素質(zhì),，塑料瓶能隨地亂扔嗎?
就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后還是被一個小女孩撿到了,，看著一幕,，我頓時無語了。這個男士在說一個人沒素質(zhì)時也做了一件沒禮貌的事,。我看到這個男的比那個女士也強(qiáng)不到哪去,。
講文明。有禮貌,，并不是在聆聽別人說的后,。卻不付出行動。明代大學(xué)者王守行說過;“知是行的主流,，行是知的功夫,，知是行之始,，行是知之感，知和行是一個本體,，一個功夫,，知而不行，只是未知,。講文明不只是口頭說說那么簡單,，我們應(yīng)該做到“知行和一”才行埃”
“禮儀周全能息事寧人,?！盁o論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候,。你都應(yīng)該講禮貌,。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時,。他也會很禮貌的回答，這樣,，還將會有一個完美的結(jié)局,。
要養(yǎng)成講文明，有禮貌的習(xí)慣,，首先不能只“知”,，而不“行”。其次要在少時就開始做起,，因為有句話老話說得好：“少成若天性,，習(xí)慣成自然?！弊詈髲男∈伦銎?，因為細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質(zhì)。
講文明,，與禮貌是個最基本的品質(zhì),。講文明，有禮貌可以為一個國家添光,，如果你對一個外國人說臟話,，那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌，想必這個國家也是如此,。這樣就會讓別人留下來不好的印象,。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會。
所以,，我們一定要講文明,。有禮貌,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,，開始踢球時，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,，成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。
同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。
同學(xué)們,，作為新時代的小學(xué)生,，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此,，我們要從小學(xué)禮、懂禮,、做個有禮貌的文明人,。 在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒有認(rèn)真觀察，如果你認(rèn)真觀察,，就會發(fā)現(xiàn),。在校園內(nèi)，如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太大了,。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。
升旗儀式最為莊嚴(yán),，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”這個美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,，互相理解，寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生,。讓我們一起努力,，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信,，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨,、和諧的校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫,，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎(chǔ),?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個人,、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽(yù),。不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>
不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué),，隨地吐痰，亂扔垃圾,，排路隊推擠,，追逐打鬧，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,，少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問聲好，說文明話,，做文明人,。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,。老師們，同學(xué)們,，文明禮儀連著你,、我、他,，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》,。
我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草,，只要可口，都會照吃不誤,。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想。甚至,，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待,。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人,。
劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生：
1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡,、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸姷?。
2.損害公物。最典型的是在書桌,、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫亂畫,，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾,。這不但破壞了公物,，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。
3.語言不美,。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的,，只是習(xí)慣而已,。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,，往往惡語傷人，庸俗不堪,。
4.言行不雅,。個別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長，讓人以為是“問題少年”,。
5.節(jié)約能源意識淡漠,。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),，有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。
古人云：“有才無德,，其行不遠(yuǎn)”,。一個人如果沒有道德,，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才,。即使有本事,，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動,，因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,，因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運,。同學(xué)們,，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時,，文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動，一個小小的改變,，一顆博大的心靈,，一個看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明,，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,，文明之歌也會為你而演奏。 文明有時就這么簡單,。所以說世界上最簡單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明，你可以偶爾講一次文明,，卻不一定能隨時隨地講文明,。
我們應(yīng)在生活中的點滴小事上尋找文明的身影，從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上,，天空會更藍(lán)，生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻,。
請不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實文明,，我們觸手可及!
謝謝大家，我的演講結(jié)束,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十四
“新時代,，講文明，好少年,，樹新風(fēng),，懂禮儀，在言行……”聽,，這是那里傳來的讀書聲呢?哦,，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,，禮儀無處不在，它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會講文明,、懂禮儀,，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴?？墒沁@人人都知道,、都懂得的道理，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧：
如果我們在大街上看到一片廢紙,，那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,，就因為這一片紙，不僅使我們的城市少了一分美麗,，還會從而反映出一個人的文明素質(zhì),。如果我們在觀光游覽的時候，正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,，那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀,，每當(dāng)我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,，它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便，而不為小草想一想嗎?再有,，小草
那嫩綠的顏色,，像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市，使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,，你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想，那也該為我們自己想想吧,，也許再過上幾十年,，在公交車上站著的那位老人，也許就是我們自己,。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,，而且在我們的日常生活中也是必不可少的，很簡單的“你好”兩個字,，也會拉近你我之間的距離,，使大家有一種特殊的親切之情,，但是，一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去,?？梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。
既然不文明有這么多弊端,，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想，那么,，我們的天空將會變得更藍(lán),，水變得更清，草變得更綠,，人與人之間也會變得更加和諧,，我們的世界也會變得更加美好。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕,，答案是否定的,。
其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，但是對我們自己對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,， 從我做起，從生活中的每一件點滴小事做起,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十五
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
古人云,“不學(xué)禮,，無以立”。禮儀,，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望,。回首歷史,，任何一個大國的崛起,，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是要傳承,，傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,?！皭圩o(hù)環(huán)境”，“尊敬老師”,，“整潔大方”,，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛，理解,，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧,，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),，整個校園充滿活力。有了它,，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，更是我們共同成長，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。
對于我們中學(xué)生而言,，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃，樂觀開朗,，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”,，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名,。樂觀開朗的心態(tài),，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07，08級的學(xué)長學(xué)姐們,，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,，光有智慧和知識是不夠的,，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好。
國民素質(zhì)的一小步,，國家文明的一大步,。文明禮儀，要真正做到,，還需要每個社會公民長久的努力,。作為社會的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起,，從我們的校園做起，樹立一個良好的榜樣,。
我的講話完了,，謝謝大家。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十六
各位老師同學(xué),，大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立足,。那么，什么是禮儀呢!簡單的說,，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人,，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當(dāng)我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日，天才曉得,。
當(dāng)我們身處校園的時候,，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私,，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人。
火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。
文明禮儀,，人人有責(zé)，文明禮儀,，從我們做起,。謝謝大家。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十七
文明是一朵花,，
一朵永久芳香的花,。
我們用真誠去澆灌，
用熱情來哺育,，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。
禮儀是一首詩，
一首淡雅清晰的詩,。
我們用理解去融化,，
用關(guān)愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。
我們是跨世紀(jì)的少年,，
我們要做新時代文明的代言。
雨露下,，我們播撒文明的種子;
陽光里,，我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑,，
別人給你快樂無限,。
帶給別人一個溫暖，
別人給你燦爛心情,。
帶給別人一片真誠,，
別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,，
別人給你敬重萬千,。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊鼓，
敲響時代的鼓點,。
告訴祖國,，告訴媽媽，
文明禮儀伴我長大,。
讓我們插上文明的翅膀,，
飛向藍(lán)天,，飛向未來告訴太陽，
告訴月亮,，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹,。
做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
做禮儀的少年,，
讓我們用真心搭建禮儀橋,。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒,。
文明禮儀伴我行,，到處盛開文明花。
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。
文明禮儀,，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤我的心田;像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長,。
中華民族,，是一個文明古國，是一個禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道，一個微笑,，一句問候,，一個動作，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師，主動向老師問好;進(jìn)別人房里前,，先敲門;坐公交車時,，主動給老人讓座，這些都是文明美德,。
文明禮儀,，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上 “流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講禮貌,，懂禮儀。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。記得小時候,，我比較膽小,，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子,。
文明禮儀,，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn),。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人,，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約，要講文明,、守禮儀,，要做一個知法、懂禮的小公民,。
最后,，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇十九
今天，我從鄉(xiāng)下來到縣城,，發(fā)現(xiàn)我們的縣城寬闊了,，干凈了，漂亮了,。原來我們的縣城正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城,。
文明到底離我們有多遠(yuǎn)?其實并不遙遠(yuǎn)。文明就在我們身邊,，如影隨行,，我們與文明同行。
有一句格言說的好：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。 如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是一種認(rèn)識,，文明是一種觀念,，文明更是一種文化。自古以來,，中華民族就以禮儀之邦的文明古國屹立于世,，我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>
可是，現(xiàn)在,，生活中常?？吹竭@樣的現(xiàn)象：隨地吐痰，亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;公共場所大聲喧嘩;臟話,、粗話不絕于耳;廣告語亂涂亂貼……這一切破壞了社會的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!也許你會說：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！奔?xì)節(jié)決定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己,，從我做起,，從小事做起，學(xué)會尊重自己,，尊重他人,，才能有正確的道德選擇，正確的道德行為,。
我們來聽一個故事：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許,，我們身后那棟房子里,，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,，以后照我們的樣子橫穿馬路,，也許就會出事?！?/p>
我們再來聽一個故事：一個名叫威廉的英國男子來到中國,，用160多天沿長城徒步從嘉峪關(guān)走到山海關(guān)，行程約2450公里。他發(fā)現(xiàn)長城上垃圾很多,，于是,，他和他的中國妻子一道在長城義務(wù)撿垃圾，堅持了20xx年,。
文明并不偉大,，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就可以做到的,。文明做起來其實一點也不難,，難就難在你有沒有這份心，有沒有行動!
我們再來聽一個真實的故事：在我剛進(jìn)初一的時候,，有這樣一位老人,，瘦弱矮小，穿著破爛,，經(jīng)常面帶微笑,，每天出現(xiàn)在我們學(xué)校的晨掃之中。她拿著一個蛇皮袋,，不停地?fù)炱鹦@角落的白色垃圾,，放進(jìn)袋里，然后倒進(jìn)我們學(xué)校固定的垃圾池,。在我們上課的時候,，她又細(xì)心地清理我們沒有掃到的地方。最后回到了垃圾池旁,，將垃圾池里的有回收價值的“寶貝”小心地裝進(jìn)自己準(zhǔn)備好蛇皮袋里,，她這樣做不是一天兩天，而是堅持了兩年多,，直至她生病不能再來,，我們看在眼里，敬在心里,，作為一個年逾古稀的她,，本應(yīng)在家安享晚年，但她在我們學(xué)校傳承了文明,，踐行了美德,，使我們認(rèn)識到文明的真正涵義：不是要你做出驚天動地的大事，而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事,。
完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,，不講粗話,，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,，不亂扔亂丟,，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠,，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,，不插隊擁擠,，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，我們就會成為一個文明的人,。
當(dāng)文明成為每一個人的一種自覺習(xí)慣時，一切就會變得很自然,，社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來,。
我們期待著文明的到來，期待著會同成為一道文明的風(fēng)景線!我們與文明攜手,，一同前行吧!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇二十
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》,。
談吐舉止，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為,。
從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì),，以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,，條理分明,，言語準(zhǔn)確、有分寸,，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅定，透出他十足的自信;東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分，雅俗之別,。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言,。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得,。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,，沒有半點兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
真誠的言語,、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美,，美得自然。清晨,，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎?
美是自然的，無須雕琢,，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,，可以算是對美的追求，本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,，變成了一個模型，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”,。
說到文明，我想到了一個故事,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。朋友,，他吐在地的是一口痰,，但它像一面鏡子，照出了他的丑陋,。 這是一個不講文明的歷史教訓(xùn),。 大家看，這是什么?對!口香糖,。不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
有句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。 但是，如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世,。我們知道,，一個社會的文明水平，可以折射出一個國家的文明程度,。而個人的文明水平,，則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,，小則影響自身形象,，大則影響國家聲譽(yù)。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,，聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?
“一粒沙子見世界,，半瓣花上說人情,。”一張廢紙,，一句臟話,，在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。 文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人,，再成才,。不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才,。
其實文明離我們并不遠(yuǎn),，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起,。 那文明是什么?
隨手撿起垃圾,，把它丟進(jìn)垃圾箱，是文明
不說臟話,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是文明
尊重他人,，幫助弱者,，是文明
常做善事，不做壞事,，是文明
文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，
文明,，我們很容易做到
文明,，我們每個人應(yīng)該做到
文明是一朵花，一朵永不凋零的花;
文明是一條河,，一條永不干涸的河;
文明是一首詩,，一首沒有結(jié)尾的詩;
文明是一首歌，是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,，就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,，這世界會變得更美麗?！?/p>
小學(xué)生文明禮儀道德演講稿三分鐘 小學(xué)生文明禮儀演講稿10分鐘篇二十二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(1)班的，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”,。
什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個話題。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生,?！眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護(hù)環(huán)境,、 保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)魚蟲鳥獸真正達(dá)到 人與自然的 和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌,。”見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先， 孝敬父母,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 奶奶說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱 愛勞動,。”擦桌,、掃地,、洗碗筷，疊被,、洗襪,、整書包,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，多做一些力所能及的事情,，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子,。
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,，遵守課外紀(jì)律;上街走路不 闖紅燈,、文明行路，遵守 交通規(guī)則;公共場所不喧鬧,、不喧嘩,，講究 社會公德做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。
老師說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽講,，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材,。
“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,，讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為構(gòu)建文明校園而努力吧!
