演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初二演講稿篇一

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好,，我今天演講的主題是《我們正青春》,。人們常說“青春無悔”。是??！“悔恨的青春人人應(yīng)當(dāng)避之”。趁這微風(fēng)不躁,，陽光正好,，讓我們樹立一個青春的方向，夢的標桿……隨著青春一奔跑吧,！

是?。　耙啻鹤鍪裁?？”引起當(dāng)代無數(shù)年輕人的共同反思……,。

同學(xué)們！你們是否能回答“要青春做什么,？”揮霍,，度日，享受,，落迫,，被動！這么的人生態(tài)度,，怎么得到社會的肯定,。我們要知道青春只有一次，不可重來,，萬不可荒廢,。與其整天碌碌無為，何嘗不振奮自己,，大步的邁進自己的夢想的道路,。

如今的我們，處于生命中最美好的年華,。暫無世俗之憂,，亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗,，只待播灑,，希望之水便成功一半。更需加以照看,，以免旁逸斜出,，日后定當(dāng)成果累累。

現(xiàn)在，讓我們?nèi)w回答：“青春是什么,？”是奮發(fā)圖強，是勇敢,，是勇氣,，是那份永存心中的拼搏之心。

同學(xué),，全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好,，不應(yīng)浮躁，灑下希望,，必將成功”,。

我的演講結(jié)束，感謝大家聆聽,！

初二演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

每個人都應(yīng)該擁有自己的理想,，我們應(yīng)該做一個自強不息的人,，全力以赴去實現(xiàn)自己的理想，你將贏得一個成功的自己,。

大家好,！我是來自八8卓遠班，光芒萬丈,，魅力四射,，登峰造極，無懈可擊的超級演說家——溫心格,。

自古便有“天行健,，君子以自強不息，男兒不展風(fēng)云志,，空負天生八尺軀,。”的教誨,。每個人都應(yīng)該擁有自己的理想,，都應(yīng)該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標,，而達到這個目標,，我們需要一個過程。這個過程或是一帆風(fēng)順,，或滿是艱辛,。有的人努力付出，成功實現(xiàn)自己的理想，而有的人卻沒有,，因為,，他們不愿為之努力付出。

千里之行,，始于足下,。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始,，全心全意,，全力以赴，你將贏得一個成功的自己,。

君子以自強不息,！

初二演講稿篇三

各位家長：

大家好！大家在百忙之中來參加這樣一個會議,，我對大家的到來表示感謝,，因為我由此知道了你們是關(guān)心孩子的，你們對我們的工作是支持的,！

這學(xué)期我新接任初二5,、6班的語文課，同時擔(dān)任咱們6班的副班主任,，你們對我很陌生,，我就簡單的做一個自我介紹：我姓張，名靜心,。開學(xué)后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事,，他們或多或少對老師都要有個評價，你們肯定也在孩子捏著一把汗,，我知道家長對換老師這件事是非常敏感的,，今天我請你們放心，可以負責(zé)的給你們說,，我可能不是最優(yōu)秀的老師,，但我是最負責(zé)任的老師，也有爭做優(yōu)秀老師的信心,，只是我需要你們的配合,，工作才會進展的很順利！

現(xiàn)在我就語文學(xué)科談?wù)勎覀兊墓ぷ?，孩子的成長,。

具體說，語文學(xué)科的任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,，傳授并使學(xué)生掌握一定的語文知識,，學(xué)生一旦具備了一定的語文能力后,，對于學(xué)好其他的學(xué)科和走上社會就奠定了良好的基礎(chǔ)。但是語文是一門博大精深的學(xué)科,，要學(xué)好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)能力,。在我接手這兩個班的語文課以來,，孩子們的學(xué)習(xí)熱情較高，對于老師組織的課堂活動,，都能積極的參與，并出色完成,。

既然沾了班主任的邊,，今天借此機會，我與家長朋友們談?wù)労⒆拥某踔猩?。初中三年,，與其說是孩子的競爭，不如說是家長的競爭,，所以我現(xiàn)在就要求家長必須明確五件事：

1,、及早了解中考形勢，幫學(xué)生設(shè)立目標,。

2,、及早了解初中的教學(xué)特點，幫他們度過適應(yīng)期,。

3,、及早與班主任。任課老師做溝通,。

4,、及早強化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。

5,、幫孩子設(shè)計未來，不說負面的話,。

（其實這些你們在一年前就該有的計劃,，今天知道了也不遲，關(guān)鍵是要了解咱們的孩子,，才會對癥下藥,，使孩子有質(zhì)的飛躍。）,。

有些家長可能很發(fā)愁,，不知道怎樣走近孩子,，了解孩子，今天就這個話題我們也做個溝通,。我告訴你們,，要想走近孩子，就必須先了解他們的成長特點,。

初二是個平穩(wěn)的發(fā)展時期,，沒有了初一生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學(xué),、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,。處于一個相對平穩(wěn)的時期，正是潛心努力學(xué)習(xí)的爬坡期,，也是一個分水嶺,。作為家長我們必須了解13——15歲孩子的心理特點。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”：外硬內(nèi)脆,。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān),，這一時期他們精力充沛，好奇心強,，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實際能力有差異；他們的獨立性增強了,，總想擺脫家長和老師的束縛,，有事不愿與長輩交流，處于一種半封閉的狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,，所以他們認為沒有人可以理解自己，特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強烈些,。這一時期另一顯著特點是生理發(fā)育的逐漸成熟,，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀與不安,，在生活中表現(xiàn)為：不愿讓父母進自己的房間,，有自己的'秘密了，表現(xiàn)的容易興奮和沖動,，神經(jīng)敏感,。這一時期作為家長我們要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,，特別是家庭生活,。電影、電視節(jié)目一定要有適度的選擇,，教育孩子多看科教片,、法制節(jié)目等,，遠離情感劇場。當(dāng)然,，這其中一定會有矛盾,，這就需要我們家長有耐心，教育孩子要選擇合適的時間,、合適的地點,、合適的方法。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想,，理解孩子的特殊生理特點,，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長,。

可能有個別家長對我說的這些不屑一顧,，，那我只能說你還沒有認識到教育孩子的重要性,。其實這是個很嚴肅的話題，我必須給你提個醒,，孩子教育的失敗是無法挽回的失敗,，任何成功抵不了孩子教育的失敗。因為孩子是我們晚年的繼承和希望,，正確合理的家庭教育是人生的幸福,，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女不成器,，為人最大的欣慰莫過于孩子有才有德,。其實人的一生就需要走好三大步：考學(xué)、就業(yè)和婚姻,。作為父母如果我們一步步指導(dǎo)他們規(guī)劃好了人生,，他們的人生之路則會越走越順，你也會有個幸福晚年,。反之,，我們就會像欠了他們帳一樣，不得安寧,。試想,，當(dāng)他們在社會上無法維持生存時，作為他最親近的人,，你責(zé)無旁貸,，需要不斷的去解決和幫助，他這時成了你的包袱,，你永遠也甩不開,。所以我奉勸那些現(xiàn)在只考慮自己一時歡樂和輕松的父母,，不能再這樣生活了，多付出一點,，盡盡自己的職責(zé),，陪孩子一起努把力，否則你是害了自己兩代人的幸福??！自己的孩子將來沒有前途，你也將陪著嘆息,！

初二演講稿篇四

大家好!

古人常說：“人無信而不立”“一言既出駟馬難追”,。今天，我就和大家談一談古今中外,，關(guān)于名人講誠信的那些事吧,。

大家對美國的開過元勛華仕頓一定不陌生吧！華仕頓在小的時候,，因為父親送的一把新斧頭而心奮不已,，跑到園林中無意間把父親心愛的櫻桃樹砍了。當(dāng)父親生氣的開始尋找肇事者時,，小華盛頓勇于承擔(dān)后果,，主動向父親認錯。華盛頓爸爸不但沒批評華盛頓,，還表揚了他,。小華盛頓誠實和勇敢令我佩服，而小華盛頓爸爸的做法更令我感動,。

中國也有很多很多講誠信的名人典故,。漢朝的開國功臣韓信就是其中之一。韓信在最落魄的.時候連溫飽都解決不了,。有一次,，在他很饑餓的時候，有位老人給了他飯吃,，后來韓信當(dāng)了親王后,，讓他的隨從四處尋找這位老人，找到老人后親自把她接到自己的宮殿當(dāng)自己父母一樣贍養(yǎng),。

古今中外,，關(guān)于誠信的故事還有很多很多，我就不一一介紹了,，感興趣的話可以自己到書上找找哦,！

初二演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《還我一片藍天》,。

大自然是地球上一切生物的母親,，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣,、食,、住、行都來自于大自然的無私饋贈,。億萬年來,，人類和大自然和諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車,、汽車、電腦……科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,，它在造福人類的同時,，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠,、濫采煤炭,、石油、地下水,，大量的工業(yè)廢水傾入河中,，農(nóng)藥、化肥的過渡使用,，廢熱廢氣的.大量排放,，白色垃圾到處飛揚,。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升,，沙漠化的進一步加劇,，地下水不斷下降、洪水,、海嘯日益風(fēng)暴,，瘋牛病、非典,、禽流感,，花樣翻新。

可以想象,，如果人們還不覺醒改造環(huán)境,，改造大自然，要不了多久,，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,，可以呼吸的空氣,，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗,，高山?jīng)]有積雪,，人類將遇到滅頂之災(zāi)！

自然環(huán)境破壞嚴重,，環(huán)境保護迫在眉睫,！保護環(huán)境，就是保護人類自身,！

是的,，還我一片藍天。還大家一個藍天,。

來吧,，朋友！讓我們手拉手,，肩并肩,，敬畏自然，保護自然,。一起創(chuàng)造奇跡,，編織未來的夢！堅信,，“心有多大,，世界就有多大”；堅信,，通過我們幾代人的共同奮斗,，我們的家園——地球，會天更藍,，水更清,，地更綠，人更美,！謝謝大家,！

初二演講稿篇六

同學(xué)們：

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,，人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”,，而且是易耗性消費,，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”,，說的就是它。青春,，既是一個極具誘惑力的話題,，又是一種感覺。

這種感覺,，有時是無限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙,，有時是一份思念的遐想,，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,，詩情畫意的夢,，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的'青春季節(jié),。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊,。但驀然之間,，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都象是透明的,，而感到一種超然的力量在心底滋生,；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,，真實地度過青春的每一分鐘,，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,，就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃,、秋的浪漫,、冬的深刻。年青的朋友,，讓我們高舉愛國的旗幟,，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進,；讓我們的青春之火,，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩,！

初二演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

我是來自20xx級初三畢業(yè)生的xxx,。今天有幸與在座的同學(xué)一起分享一下我初三的學(xué)習(xí)心得,。

首先，同學(xué)們升上初三,，即將面對遠多于以前的作業(yè)和考試,，這是不可避免的，所以如何提高學(xué)習(xí)效率成為在座的準初三的同學(xué)們的必修課,。

請大家記住這個等式：效率等于作業(yè)質(zhì)量的平方與速度的乘積,。任何一份作業(yè)，任何一次考試都要專注去對待,，爭取做到最好,。我聽說有很多同學(xué)周末到處去補習(xí)，總是抱怨時間不夠,，作業(yè)都是在應(yīng)付,。最后那些去補習(xí)的同學(xué)成績不進反退。我在很長一段時間里喜歡在上課時寫作業(yè),，這樣我做作業(yè)速度就快了很多,，每天都有時間去操場跑步和回家刷競賽題。我以為我這樣做學(xué)習(xí)效率高了,，但沒想到在一次次考試中我的成績只能算是中游水平,。

這些事例都說明了學(xué)習(xí)效率很重要的一部分在于提高完成學(xué)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量，同學(xué)們要知道自己做的每一份練習(xí)和每一次考試都是為了提高自己的能力,，如果只是為了應(yīng)付干脆就不要去做,。

考試考到了24分，距離滿分只有一分,，我就以為我只要按照自己的方法就能很輕松的考到滿分,。然而直到最后的一次考試時我的跑步還是差了2秒，還好最后在老師的幫助下考到了滿分,。這也都說明了無論是體力方面還是腦力方面的速度都是基于每個人的聽課程度,。有人說智商是決定一個人是不是能不能讀好書的關(guān)鍵，而我說其實讀的好的人都是會聽老師話的人而不是那些自認為聰明而不去聽別人指導(dǎo)的人,。因為懂得聽別人話的人會走在正確的道路上,，他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和速度都要遠勝于那些一直用自己方法走彎路的人。

除了初三的寒假,，這個暑假可以說是最關(guān)鍵的假期了,，如何利用好這個寒假對中考也是有非常重要的意義的：首先，作業(yè)必須按照老師的要求認真完成。假期作業(yè)是對一個學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的鞏固,、強化,，或是對下一個學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的預(yù)習(xí)，還可以是積累和提升,。所以做作業(yè)并不是單純的做作業(yè),，要加以思考。比如可以在做某道題時想想本學(xué)期和這道題有關(guān)的知識點,，想想自己是否都牢固掌握了,，如果發(fā)現(xiàn)自己有哪個知識點遺忘了，不要急于往下做,，翻翻書,，把知識點撿回來，并在該題旁邊做個標記,，或用紅筆把遺忘的知識點用簡短的語言概述出來標注在題目旁邊,。等到假期結(jié)束，再翻翻作業(yè),，把這些標記的部分整理到一個專門的本子里,，又對這學(xué)期知識進行強化?？傊?，要把暑假作業(yè)當(dāng)成是一次復(fù)習(xí)，為日后的中考復(fù)習(xí)減輕點壓力,。

其次,，要適當(dāng)預(yù)習(xí)初三的內(nèi)容。初三的內(nèi)容相比于初二難度都會有較為明顯的'提高,，尤其是理科,，而且老師為了有足夠的時間進行中考總復(fù)習(xí)，會加快上課的進度,，于是很多同學(xué)進了初三就有點跟不上了,。所以適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)是必要的。我在初二的寒假里就是花了近半個月的時間自主預(yù)習(xí)了化學(xué),，所以從一開始學(xué)化學(xué)我就感覺十分輕松,，化學(xué)也成為我的優(yōu)勢科目。雖然初三的化學(xué)不難,，但是如果不預(yù)習(xí),，剛開始可能會不適應(yīng),，打消自信心,。在這個暑假對化學(xué)進行預(yù)習(xí)，可以在開始學(xué)習(xí)時樹立信心，學(xué)起來會更加輕松,。除此之外,，數(shù)學(xué)和物理的難度會增加，適當(dāng)預(yù)習(xí)也會讓你學(xué)得更加輕松,。

再者,，積累是必不可少的。這點是對語文來說的,。對于那些平時就養(yǎng)成積累習(xí)慣的同學(xué)來說,，這個就不用聽了。對于沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣的同學(xué),，建議這個暑假一定要多多積累,。多閱讀一些好文章，并做適當(dāng)摘抄,。另外,，要多多看新聞看報紙，記錄一些時事,，并寫幾句感想,，為作文，尤其是初三會寫的議論文積累素材,，籌足砝碼,。

最后，當(dāng)然少不了為體育中考做準備,。按照老師的要求完成每天的鍛煉,，并保證良好的休息，此外還可以適當(dāng)做一些中考項目以外的運動,，比如打羽毛球,、籃球、足球之類,，放松身心,，但要避免受傷。喜歡玩電腦的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)之余玩玩益智游戲,，盡量少玩沒有意義的游戲,，同時也不要沉迷其中，還可以適當(dāng)學(xué)學(xué)編程,，對培養(yǎng)思維能力是很有幫助的,。

希望同學(xué)們利用好這個暑假，為中考添加砝碼,，在中考中一朝亮劍,！謝謝大家,！

初二演講稿篇八

有一副華麗的外表，不一定有華麗的心,，但有了關(guān)懷,，卻能使社會處處充滿愛，對人生能懂得關(guān)心,，對人群也會付出愛心,。

只要人人都付出一點愛心，世界將變得無限美好;即使是一次小小的幫助,，一個淡淡的微笑,，也許就足以讓別人溫暖整個心房，心懷感恩,，久久不息,，甚至對一個城市，也因此充滿好感,，對未來充滿憧憬與希望,。

記得小時候曾生一場大病，高燒不退,，診所醫(yī)師也束手無策,，只好進大醫(yī)院觀察。

每天在醫(yī)院里,，我痛得咿咿噢噢地呻吟,，媽媽也常偷偷垂淚，病房里每個人被病魔纏身而不時哀號著,，家屬們也都愁眉不展,，整個房間毫無生氣，我真的覺得自己快進入地獄了,，一想到可能與媽媽永別,，更是傷心的再度嚎哭，生命確實像走到終點了,。

可是有一天,，住進了一位小女生，聽說她得了絕癥,，在等隔離病房空出位子,，先暫住我們的病房。

我們每個人哀愁地望著她,，她和她媽媽——一位慈祥婦人,，每天總是微笑對著大家道早問候，有其他家屬暫時離開,，這位慈祥的阿姨就會主動為病患倒水,、切水果,、拿東取西或說笑，看她們似乎不像來住院的,，倒像是我們病 房的服務(wù)生,，但是她們兩人輕鬆自在的模樣,，卻感染了整個病房,，似乎生病不再是一件可怕的事情了，病痛好像也不再那么痛了,，大家的臉上不再是猙獰的,，整個病房變成了一個小社區(qū)，當(dāng)?shù)谝坏朗锕馍淙敕恐?，大家就開始道早問安,，很快地大家的病癥都在減輕了，信心滿滿地準備早日康復(fù)早日出院,。

事后想想這一次的病榻時光,，是這位小女孩和他的媽媽懂得付出，讓我們?nèi)计鹆讼Ｍ?/p>

記得老師也常對我們說,，要把蠟燭點在黑暗的地方,，而不是點在陽光 下，正因為他們適時在我們黑暗處點燈,，才讓我們有了重生的感覺,。

從此我也勉勵自己應(yīng)該努力行善，付出一己棉薄之力,，抱持著多一份付出,，就多一份成就的精神，用心行善,。

初二演講稿篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

在我的書架上貼著一句名言：書籍是人類進步的階梯,。書是人類知識的結(jié)晶,，是人類實踐的總結(jié)，它包含著許多各方面的知識,，我們的課本包含著各方面的基礎(chǔ)知識,、語言、文學(xué),、名著,、詩歌……我們的數(shù)學(xué)包括很多計算方法,、邏輯推理,、分析問題的方法,，這些都是前人知識的.結(jié)晶培養(yǎng)了我們,。

我喜歡這句名言的原因是：隨著我們年齡的增長，知識的增多,，我們和書打交道會更多,，我會從不同的書籍中獲取更多的知識。書可以打開我們的思路,，增加更多的知識,，學(xué)會更多的本領(lǐng)。人們常說：知識就是力量,，有了知識我們才能更好的為祖國的建設(shè)服務(wù),。

書中的知識也是從實踐中得來的，通常是我們學(xué)習(xí)的捷徑,，使我們用更短的時間去認識,、學(xué)習(xí)更多的知識，在前人的肩膀上我們才能攀得更高,、走得更遠,。所以，“書籍是人類進步的階梯”這句格言一直激勵著我,。

高爾基曾經(jīng)有句名言：我撲在書上,，就如饑餓的人撲在面包上。

是啊,，“書中自有黃金屋”,，只有多讀書才可以獲取更多的知識，只有飽學(xué)更多的知識才能進步,，才能一步步走向成功,。

這就是我最喜歡的一句名言，它不僅告訴了我們一個深刻的道理,，而且讓我們永遠記住了它,。

初二演講稿篇十

尊敬的xx各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

大家都知道,，機器是沒有生命的,，但是在工人叔叔、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下,，機器的使用壽命得到了延續(xù),。若工人不對機器進行應(yīng)有的呵護，或者不斷增強它的運轉(zhuǎn)負荷的話,，它們就會“罷工”,。可是,，在應(yīng)試教育機制下的我們這些“應(yīng)試機器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽我一一道來吧,。

我們似乎生下來就是為了考試的,。我曾經(jīng)親眼見過一位孕婦阿姨輕拍著腹部說：“要他(她)將來考試門門都打一百分，考上清華,、北大,。”父母望子成龍,、望女成鳳的功利性期待由此可見一斑,，這樣的孩子出生后簡直成了實現(xiàn)父母心愿的“機器”。

剛才我聽到了臺下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲,。是的,，那位阿姨的想法與話語真是好笑,，而現(xiàn)在我卻笑不起來,。想想那個還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的.生活何等相似?看看我們吧，三四歲就開始接受花樣百出的考試：舞蹈,、音樂,、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后，周考,、月考,、期中、期末考試你方唱罷我登場,，更不用說讓人心力憔悴的中考,、高考了;區(qū)考、市考,、各地聯(lián)考,，還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉?？伎伎?，老師的法寶;考考考，家長的晴雨表;考考考,，我們最大的苦惱!

我們從第一天踏進校門開始,，就像進人了一個考試的“車間”，被鍛造成了“考試機器”,，于是迎接一場場考試便成了我們的職責(zé)和使命,。

我們需要親近大自然的春天，更需要擁有人生的春天,。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個故事,，文中的“我”認為弟弟酷愛的風(fēng)箏是“沒出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁,?？墒呛髞黼S著“我”的知識增多,，才知道“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂薄?/p>

這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當(dāng)被今天的老師和家長吸取或認識,，還我們玩樂的時間,，給我們喘息的機會，可事實是,，大人們依然將我們應(yīng)當(dāng)擁有的快樂的事情當(dāng)成“沒出息孩子的玩藝”,。在他們眼中，“讀書是最正當(dāng)?shù)男袨?，考試是青少年的天職”,。唉，我們能說什么呢?似乎什么也說不成,，生活的七彩變成了灰色試卷,。我們是“應(yīng)試機器”,“機器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀,。

真的想不通,，為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂，而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒有呢?如此單一的教育目的,，如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個害羞的大姑娘,，做不了教育大舞臺的主角，好急人啊!

初二演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，初一的學(xué)習(xí)生活早已過去,，在漫長的暑假過后，我們又迎來的新的學(xué)習(xí)生活——初二,！

大家都說,，初二是整個初中三年的分水嶺，也是初中三年最重要的一學(xué)期,，所以初二的學(xué)習(xí)生活對我們來說是至關(guān)重要的,！

走進初二，學(xué)習(xí)氛圍變得緊張,，由于多了一項新的學(xué)科——物理,，我們的學(xué)習(xí)壓力也變大了，因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，珍惜時間,。

在開學(xué)的第一天，杜老師在黑板上寫下了“執(zhí)著，堅持,，專業(yè)”這六個字,，對我來說只要做到這六個字，那你的學(xué)習(xí)一定是班級里甚至是年級里的,，在這個初二學(xué)年里,，我也要努力做到這六個字。

這次的開學(xué)考試,，我的語文成績很不理想,，尤其是選擇題，這說明我暑假的閱讀作業(yè),，完成的并不好,，并沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。

在之后的學(xué)習(xí)生活里,，我一定不能放松警惕,，“吃得苦中苦，方為人上人,?！蔽乙欢ㄒ谶@個初二的學(xué)年里再接再厲,，加油,！

初二演講稿篇十二

初二學(xué)生應(yīng)該如何書寫一份適合自己的演講稿呢?我們演講主題應(yīng)該如何選取?請參考以下初二演講稿，學(xué)習(xí)如何書寫演講稿吧!

親情是長白山頂?shù)姆e雪,，簡樸卻永恒;親情是底格里斯河的流水,，輕柔卻悠久。

親情,，親情,，親情……超越了時代，編織了人生的彩霞,。

當(dāng)我在深夜做作業(yè)時,，爸爸媽媽的身影，總是在我身旁陪伴著我,。

不管有多晚,，不管有多熱，爸爸媽媽總是陪伴著我,，當(dāng)我寫字寫得滿頭是汗時,，媽媽用一個小小的扇子不停的給我扇，而他自己卻滿頭是汗,，汗水浸透了他的衣服,，從他身上散發(fā)出來，這是一種愛的味道。

這是媽媽的味道,。

在酷夏中,，媽媽還要在炎熱的廚房中，給我做美味的飯菜,，一滴滴豆大的汗珠掉進鍋中與飯菜摻和在一起,，有了一種新的味道，媽媽的味道,。

我們穿的干凈的衣服,，有著洗衣粉的香味，同時又有著媽媽的味道,，這是因為媽媽在洗衣服時流了汗水在我們的衣服上,。

媽媽對我們的愛是說也說不完的。

爸爸的愛不善于用語言表達,，只要你用心去體會一定可以感覺到,。

在我要上學(xué)時，爸爸總是要忙前忙后為我找好一所好學(xué)校,，希望我有一番好成就,，爸爸的脾氣不太好，如果我犯了一點錯誤,，爸爸肯定會還說我一頓,，但是我仍然很高興，有句話說‘打是親,，罵是愛’爸爸正是愛我所以才會打我罵我的,，真是一種使用暴力愛的表現(xiàn)。

當(dāng)我在考試中,，成績不理想時爸爸會和我一起尋找原因,，然后幫助我提高成績，爸爸有時也很和藹,，他經(jīng)常會和我做一些游戲,，讓我感覺到不是和我爸爸在一起而是合我的小伙伴在一起，我會一點也不拘束,，有什么就說什么,，即使爸爸生氣了，我一點也不害怕,。

這樣的感覺它舒服了,。

親情是一股潺潺的溪流，給我的心帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,，讓冰凍的心靈融化;親情是是一個靜靜的港灣,，讓我遠航的疲憊煙消云散,。

親愛的各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是“安全銘記在心”。

想問一下大家,，什么是安全?安全的定義是：人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,，互相不傷害，不存在危險的'危害隱患,。

安全是一個常見的字眼,，大家重視了多少，那又有多少人遵循了安全的原則呢?四季可以輪回,，生命只屬于人一次,。

當(dāng)我們感覺到它是那么的美麗，可我們看見的卻是曇花一現(xiàn),，當(dāng)我們感覺到它是那么的堅毅,，可我們看見的卻是脆弱不堪。

多少事故詮釋了生命的可貴,，那些血淋淋的場面令人觸目驚心,，又讓人感到心痛。

讓我們永遠銘記這個日子,，20xx年6月9日中午,，某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中，發(fā)生一起高壓短路觸電事故,。

兩名移電人員當(dāng)場死亡,。

此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的傷痛，也給公司造成巨大的損失,。

安全意識的淡薄,，思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害!當(dāng)生命邂逅死亡，我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌,、心痛、惋惜,、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴,。

安全掌握在我們每一個人的手中，那么大家是怎么對待它的呢?那大多數(shù)人肯定是視而不見,。

但是我們的心里一定要落實一種責(zé)任,。

這種責(zé)任不僅是對親人負責(zé)、對工友負責(zé),、更是對自己負責(zé),。

所以我們要腦子里想著安全，心里面裝著安全,，行動上落實安全,。

所謂的安全，是一種幸福，讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤,。

讓我們立足本職崗位,、遵章守制、從身邊的小事做起,，從一點一滴做起,，用責(zé)任為安全保駕護航。

安全是一種不可抗拒的力量,，安全就是生命,，安全就是效益，安全是一切工作的保障!只有好好利用這股力量,，生活更加美好,，企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),。

長期以來,，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的,，沒有意識到節(jié)約用水的重要性,。

事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%,，而可以飲用的淡水只有0.8%,，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國家,。

目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

在中國的北方,，尤其是西北水資源奇缺,，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,，水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展,。

濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一,，水資源不足始終困繞著美麗的泉城,，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心,。

我國于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水,，厲行節(jié)約用水”,。

為積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園,，提高節(jié)水,、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一,、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,，在全院形成“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二,、樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行，勤儉節(jié)約,，杜絕“跑,、冒、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。

三、用水時避免大開水龍頭,，減少水的流量,，要使用臉盆洗臉、洗手,。

用完水后要及時擰緊水龍頭,，避免長流水現(xiàn)象。

四,、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間,。

堅持使用節(jié)水設(shè)備,，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進,。

對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，將水耗降至最低。

五,、依靠科學(xué)提高對水資源的充分,、反復(fù)的利用率。

六,、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映,。

老師們,、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),、國家前途和人類的發(fā)展,。

讓我們積極行動起來，時時,、處處,、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動,，保護好水資源,。

初二演講稿篇十三

尊敬的xx：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；而我，我感恩我的老師,。

是啊,，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者,；創(chuàng)造者沒有了老師,，怎會有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁,，辛勤的培育祖國的花朵,。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人,！

我感恩老師給我前進的動力,；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向,；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,，一點一點的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛,，輕輕的，柔柔的,，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。

十年樹木,，百年樹人,。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,，我的老師,。

謝謝大家！

初二演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

隨著科技的進步,，我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,，手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里,，極少會看到我們手捧書本細讀的身影,，更多的是玩一局游戲，刷一下手機,，使自己獲得放松,。可游戲除了使我們哈哈一樂以外,，便再無用處,，而書籍的益處卻是無窮的。

讀書可以使我們懂得更多道理,，拓寬課外知識領(lǐng)域,。小時候，我對《格林童話》里的故事能信手拈來,。當(dāng)我講故事時,，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時期多種多樣的作文書,，使我認識到細節(jié)描寫之妙,，多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,，更是令我嘆為觀止,。如《目送》中的兩種離別，望著兒女慢慢長大,，望著父母的漸漸老去,，無奈卻不得不接受?！秴群啊分兴茉炝艘粋€個令人既心疼又可恨的人物形象,，主角悲慘的結(jié)局，讓人對當(dāng)時黑暗的社會深惡痛絕,。

在書籍中,，我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤,，芳草長堤,，隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。

在書籍中,，我對曹操“日月之行,，若出其中，星漢燦爛,，若出其里”的壯志情懷感到震驚,。

在書籍中，我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風(fēng)”的頑強意志,。

所以，同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，放下手機，閱讀一本好書吧,！正如世紀老人冰心說：“讀書好,，好讀書，讀好書,，”從書中獲取知識,，提高自身修養(yǎng),，也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,，腹有詩書氣自華,。

初二演講稿篇十五

又是一個新學(xué)期了，初三也就剩下這短短百來天的光陰,，也是決定命運的時刻,。

在這關(guān)鍵的時期里，我一定要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘,，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。

曾經(jīng)有一位老師對我說,，“態(tài)度決定一切,。”要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。

挑戰(zhàn)自己,，相信自己，也算是成功的秘訣吧!

我個人認為：人一生的時間的有限的,，時間不等人,，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,，掙取把握好身邊的每分每秒,。

除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,，也學(xué)會了不少，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí),。

我認為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真，粗心),，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,，更有耐心。

我覺得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進,。

反之,，沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費,。

我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標，已經(jīng)深埋在我心中,，我會按著這個目標努力,，發(fā)奮圖強，爭取有新收獲,。

最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)合理地安排時間。

沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。

所以，在新學(xué)期里,，我要合理安排學(xué)習(xí),、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

雖說是初三,，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。

我希望能在體育上不增加今后考試的'心理負擔(dān),，所以,，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù),。

在具體的學(xué)習(xí)上,，我認為，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),，查漏補缺,。

我覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。

一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。

在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。

我還需要建立一本錯題集,，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決，形成鞏固,。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。

因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

計劃寫完了,，我想,，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么,，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,，那就是——我行，一定行,。

在成長的路上,，我們會遇到形形色色的人，他們可能是盛氣凌人,，不可一世的貴人富豪,，可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng)，也可能是常見的普通人,。

有一些人,，他們的名字叫做乞丐，他們過著窮苦,，寒酸的日子,，還不時遭到別人的白眼。

有一次,，我和媽媽從酒店門口出來,，看到了一個衣冠不整，頭發(fā)凌亂的老爺爺,。

老爺爺?shù)纳砬斑€放著一只破破爛爛的碗,。

我心想：媽媽說過，有些乞丐是騙子裝的,，不要去理睬他們,。

當(dāng)我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^時,，他向我投來了乞求的目光，我心頭一震,。

“媽媽,，媽媽!”我大聲喊著。

媽媽在和奶奶在聊天,，根本聽不到我的叫聲,。

又走了一段路，媽媽停止了聊天,，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽,，那個老爺爺媽可憐啊!”媽媽懂我的意思，從包里拿出了兩元錢,。

“兩元錢也代表了心意,，快去給老爺爺吧!”我拿著兩元錢放進了老爺爺?shù)耐肜铮ξ艺f：“老爺爺,，給!”老爺爺激動地說：“小姑娘，你心腸真好啊!”聽了這話,，我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗,。

碗里除了我給的兩元錢，只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣,，我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水,。

過了不久，我又遇到了一個穿著西服,，一只腳看似殘疾的人,。

我停留在馬路邊，猶豫著要不要給他錢,。

一個路人看到了我猶豫不決的樣子,，對我說：“小朋友，他的腳殘疾是裝的,。

”我當(dāng)時還不信,，依舊向媽媽要了兩塊錢。

我把這兩元錢給他時,，他很生氣,，罵道：“哼，才給兩元錢,，一點愛心也沒有!”我害羞地低下了頭,，灰溜溜地走了。

又過了幾天,，我又來到了這個地方,，突然看見那個穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙,，與旁邊的人談笑風(fēng)生。

我仔細地留意了一下他的腳,，跟正常人并沒有區(qū)別,。

我呆呆地站在路邊，看他與朋友聊天遠去,。

每個人都要真誠相待,，不要歧視乞丐，不因為受騙而失去憐憫之心,，不因為愛心助長“不勞而獲”的人群,。

第一次走進這里，我被這個偌大的校園深深震撼了,，呈現(xiàn)在我眼前的,，是一幢幢散發(fā)著青春氣味的教學(xué)樓，還有那恬淡的色彩,，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,，我知道，這座美麗的校園會屬于臥冬它會給予這里的每一個人,，一片絢麗的天空,，從那一刻起，我便把它——我的學(xué)校,，這所年輕而又布滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,，由于它是我心靈的港灣。

海門實驗學(xué)校我的莢冬在這里,，我看見了矯健的身影,，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑臉,。

在這里,，我學(xué)會了勇岡冬學(xué)會堅強，學(xué)會了執(zhí)著,，我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,，感受著同學(xué)們真摯的友誼，也感受著自己的長大,，在這片廣闊的天空中,，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了,，一雙雙熱情的手會扶我起來,，為我重新點燃信心之火;受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,，讓我重新拾起?？?，于是，在這里的天天都是透明的,，這里的每一個角落,，都布滿了陽光。

花開花謝,，云卷往舒,，學(xué)校在一天天地長大，而臥冬對于她的愛,，也在心中一點點積淀,，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,，看看陽光,，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,，花草叢中的蜂飛蝶舞,。

我醉了，此時,，我看見了那份只屬于我的幸福,。

在這個美麗的校園里，有我長大的足跡,，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學(xué)校,，把它的美,，毫無保存地給了每一個人，這所學(xué)校默默的,，傾聽著我們每一個人的歡與悲,，接受每一個人的祝福。

我美麗的學(xué)校,，給予了我很多,，我為我的學(xué)校而深深驕傲，而臥冬卻無法給予她相同的回報,，我只渴看,，將來的某一天，可以為我的學(xué)校,。

——我最熱和的莢冬譜寫微笑著,，輝煌的樂章。

初二演講稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好（合）,。

今天我們演講的主題是：因你而精彩,！

九月，丹桂飄香,，層林盡染,。

九月，碩果醉紅,，風(fēng)清氣爽,。

這是一個多彩的季節(jié)，這是一個收獲的季節(jié),。

在這里,，我們采擷智慧，汲取營養(yǎng),。

在這里,，我們碰撞思想，成就夢想,。

還記得：當(dāng)我們作為11級新生剛剛步入校園時,，

各種各樣的社團頓時帶給我們初中生活精彩繽紛的氣息；

還記得：各社團的納新報名點布滿了滿懷神奇的小臉,；

還記得：拿到報名表時激動的神情……,。

你想擁有一個用英語暢所欲言的平臺嗎?

來參加外語協(xié)會吧！

你想擁有飛揚的文采嗎,？

來參加綠洲文學(xué)社吧,！

你想成為一名帥氣的中鋒嗎？

我們還有?；@球隊呢,！

聽，朗誦社中,，“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”

看，文學(xué)社里,，落日樓頭,，斷鴻聲里，學(xué)子借文學(xué)盡情施展才情,。

還有書畫社,，一幅幅美景躍然紙上，一張張書法盡顯中國魂魄,。

瞧,，那邊不是義工的身影嗎？

他們熱情的服務(wù)之心,，

遍布在一切一切需要愛的地方,。

在舞房里,，

舞者的身姿舞出了生機，舞出了活力,；

在陽光心苑中,，

陽光使者們用真誠走進了每一顆茫然無措的心；

在運動場上,，

體育社團的健將們將熱情伴隨著汗水盡情揮灑,。；

在體育館中,，

跆拳道學(xué)員的拼搏教會我們?nèi)松械膭倧姡?/p>

在攝影社中,，

小攝影師們用雙眼去發(fā)掘生活的美好，用相機捕捉一閃即逝的青春,。

在這里，

我們可以交到志同道合的朋友,；

在這里,。

我們可以體驗興趣愛好帶來的快樂；

在這里,。

我們可以盡情釋放絢爛的青春,！

從此，我們的人生將充滿無限可能,。

可以勇敢實踐,，揮灑于人生的戰(zhàn)場。

可以潛心學(xué)習(xí),，沉醉于濃郁的書香。

唱自己的歌,，放飛青春的夢想,。

走自己的路，創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。

從現(xiàn)在起,，一切都因你而變得精彩,！

看啊。

每一縷陽光都因你而精彩,。

金色的晨曦中有你上下求索的臉龐,。

看啊,。

每一顆星辰都因你而精彩。

靜謐的夜空下有你志存高遠的目光,。

每一次歷練，每一次攀登,，每一次成長都因你而精彩,！

初二演講稿篇十七

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,，我的演講,，希望大家支持，然后,，現(xiàn)在開始做正事的人類文明最重要的人的焦點,，但在人類文明是在底部，其他地方我不知道,，但是我們中國人做事的個人修養(yǎng)還有待提升,，只是一個普通的案件！“中國”過馬路這在互聯(lián)網(wǎng)上曾有一段時間,，中國過馬路,，紅燈綠燈是否當(dāng)過馬路時，你可以直接只要人們聚集足夠的過去初二課前三分鐘演講稿,，這一處理主題嘲笑了外國人,，也會把它們稱為“中國”過馬路這顯示了一個故事，在中國有一個巨大的一部分,，人們的個人修養(yǎng)還有待提升,，是城市管理的.邪惡，普通人的邪惡,，是窮人的噩夢,，城市管理是羞辱那些在社會的最底層，當(dāng)然,，并不是所有的手表是剝奪,，但壞的比例比好。

以上是我的演講,，謝謝,！