范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

多彩校園生活手抄報篇一

校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目,；如一顆飛奔的足球,，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光,，射進窗戶,。奔跑在學(xué)校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,，是豐富多彩的,。

校園生活像個五味瓶，酸,、甜,、苦、辣,、咸,，樣樣俱全，有拼搏,，也有挫折,；有歡笑，也有眼淚,；有激動,，也有憂傷。就這樣日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，匆匆地溜走了六年。有人說,，讀書上課寫字是非?？菰餆o味的，但我卻覺得它是多彩的。

那是一次運動會,，我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一,、短跑第一、跳繩第一,、跳遠第一,、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了,。今天是接力跑比賽開始的日子,，我站在最后。隨著裁判員一聲令下,，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,，中途一直保持著，觀眾們在不住地喊著“加油”,，眼看二班要追上來了,，我們班的一個胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢,，引起了我班同學(xué)哄堂大笑,，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了,，我們班直接從第一名降到了第五名,，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖,，把三,、四、五班的人都給超過了,，得了第三名。雖然沒能得第一,，但大家都說我是一枚“原子彈”,，把我班名次拉回了兩名。

這樣的故事還有很多很多,，它們都讓我回味無窮,。中的點點滴滴，都是我們甜蜜的回憶,。

多彩校園生活手抄報篇二

看,！同學(xué)們在乒乓球臺邊的英姿，這體現(xiàn)了我們的青春活力,。

打羽毛球的同學(xué)雖然個子比較矮,，但是他們還是很有運動細胞的。

中午午飯后，丁宇峰,、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂,，音樂會使人忘記多有的煩惱，會讓我們在勞累的學(xué)習中并快樂著,！

中午午飯的時候,，雖然學(xué)校的伙食不是很好，但是這也是同學(xué)們體驗生活的好時機,。

課間的時候,，男生們都出去打球了，女同學(xué)就和兩三個知己在優(yōu)美的校園里散散步,、聊聊天,。真乃人生一大樂事！

這就是我們豐富多彩的校園生活,，我們會快樂地學(xué)習,！

多彩校園生活手抄報篇三

每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲,，為校園的一天拉開了序幕,。聽那朗讀的一字一句，有中文的,，也有english的,，抑揚頓挫，有時,，還會發(fā)出一陣陣笑聲,，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,，又為讀書聲增色不少,，增添了不少趣味。

高潮——多姿多彩的活動,。

我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習的,，還有多姿多彩的活動呢!這不，迎來了七年級組的拔河比賽,。聽那“加油,，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,，更別說是拔河的主力隊員了,。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊,，隨著一聲聲加油,，他們便全力以赴,，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,，不過,，贏了的不驕，敗了的不餒,，贏了的更加努力,，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信,，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

落幕——一節(jié)自習課,。

忙碌的一天即將過去，當然又是以學(xué)習來結(jié)束了,，那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后,，又是以一節(jié)自習課來結(jié)束一天的校園生活。自習上,，同學(xué)們都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗,，當然偶爾也有人無事可干，不過,，也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習生活帶來了無限趣味,。

一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演,。

多彩校園生活手抄報篇四

校園生活似一幅畫,，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影,。

清晨,，我背著書包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校,。一進校門,，就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，伴隨著優(yōu)雅的音樂,，讓那讀書聲變得更加清脆,，更加響亮。

上課了,，教室里裝上了多媒體，老師講課就輕松多了,。老師只要輕輕在它身上點擊,，就使課堂變的更好生動了。學(xué)生學(xué)習的知識也變的輕松快樂了,。在講臺下的同學(xué)聽的如癡如醉,。

下課鈴響了,，老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,，都飛了出去,。在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著,?？?他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩,，有的玩老鷹捉小雞,，有在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著,?？?他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩,，有的玩老鷹捉小雞,，有的玩開火車。,。,。各種各樣的玩法。

上午的課件時間到了,，隨著音樂響起,，同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操，接下來就要跳繩了,。兩個女生,，兩個男生結(jié)合起來跳，音樂一響起,，同學(xué)們就歡快地跳著,，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來,。音樂結(jié)束了,，同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊，準備回教室,。這美好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,。

不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來，像一只只活潑可愛的小松鼠,。有些班級的同學(xué)圍成一個大圈跳繩,，中間有個同學(xué)帶領(lǐng)著跳，他們一個比一個的跳得有勁,。我們的大課間時間還有寫字,，背誦經(jīng)典,，學(xué)唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩,。同學(xué)們既收獲了知識學(xué)到了本領(lǐng),，更收獲了快樂。

啊!多么多彩的校園,，多么快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園,。

文檔為doc格式。

多彩校園生活手抄報篇五

大家的校園生活都是不一樣的,，也都是美好的,。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,，請看一看我那,。

“上課”?！捌鹆ⅰ?。“老師好”,。咦,？這是怎么回是？哦,，原來是數(shù)學(xué)課開始了,。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題,，讓我們練習,。我猛地一看題，心想：這么簡單,，再來十道我也不怕,。于是，我便拿起鉛筆,，飛快的寫起來,。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,，一道難題映入我的眼簾,。我左思右想，就是想不起來,，看看他們,，也一個個撅著嘴，擰著眉毛,，有的咬著鉛筆,。快到時間了,。突然,，我的思維冒出了一些火花，哈哈,！這可真是“山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,，結(jié)果自然不用說啦,！

“下面，我們將開始學(xué)炒土豆絲”,。哈,？這又是怎么一回事？原來是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,，而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲,。還沒等老師說開始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,，把電磁爐的按鈕按下,，一步一步地干起來。先把油熱好,，再把姜和蒜放進去,，結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的,。天哪,，鍋里有水！等油花漸漸小了,，我一個箭步就把土豆絲倒進去,，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來的同學(xué)說,，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,，極其有節(jié)奏，又極其不美觀,。結(jié)果盛出來一看,，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品,，鹽放少了,。唉，非常失敗,。

大課間的時候,，該我們做仰臥起坐的時候,。老師說了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時候,，我急得百爪撓心,，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。但快到我的時候,，我看了對手一眼,，原來是她。我的心馬上放了下來,。我一馬當先,，戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣,。

……,。

這就是我那，怎么樣,，羨慕吧,？有機會，我再給你們講一講,，到時候一定要聽啊!

多彩校園生活手抄報篇六

對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習天地.有人說:學(xué)習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說,。

校園生活。

的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.

我們的陶藝老師平易近人.一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝老師給我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝老師一畫完,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝老師叫了一位同學(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時,全班哄堂大笑.之后,陶藝老師又叫了幾位同學(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個.陶藝老師說,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目.于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了.他開始唱歌,我們都強忍著使自己不要笑出聲來.可當他表情,動作實在太豐富的時候.我們就再也忍不住了.個個都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝老師看者我們個個茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”.“啊?!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題的答案就是那么簡單.

一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時,我們都不知道.老師讓我們排隊去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因為他們可以再次翱翔于球場之上,穿梭于籃球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對手太強了,也許是惡運常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進行了一次說教.對我們的比賽隊員進行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊員容光煥發(fā).拼命地搶球,投球.我們的啦啦隊也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句,。

口號,。

叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對我們進行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細心,還為我們的運動員每次比賽都準備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準備的嗎?怎么成了是何夢麗準備的.我想應(yīng)該是我這個人很內(nèi)向吧.每次準備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.

多彩校園生活手抄報篇七

現(xiàn)在的我們正值十六歲，花一般的年齡,。我們已經(jīng)成為了一個高中生,，開始了夢幻般的高中生活,。

校園中的一片樹林，秋風一陣吹過后,，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞,，如黃鶯般展翅,，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,，我伸手接住了一片,，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣,，在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢,！落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩??！我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了,。

每天，我們都會迎著朝陽的升起,，而按時上操,。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧,！跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,，而且也使得運動細胞活躍的同學(xué)得到了運動。最重要的是,，使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障,。

最精彩的還在后面,。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,，而且其生活形式比初中的豐富多了。

高中部成立了許多文學(xué)社,，許多學(xué)長學(xué)姐們都來征集許多學(xué)員報名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機會進文學(xué)社進行寫作,。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識,，擴大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活,，也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,，雖然很辛苦，但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎(chǔ),。

除了文學(xué)社，還成立了如藍球,、排球、足球等各類球賽,。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為某些球類愛好著提供了一個平臺,，讓他們有了展示才能的機會,。許多愛好者一放學(xué),，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯,，他們也在打籃球,。可見他們對籃球是多么地熱愛,。盡管不吃飯,，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束,。他們就是如此瀟灑,。

除了以上提到的，學(xué)校還開展了“讀書節(jié)”,、演講稿比賽等各式各樣的活動,。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使同學(xué)們有一個良好的學(xué)習狀態(tài),，達到精力充沛,、精神飽滿的狀態(tài)。

這就是高中生活,。一個生活節(jié)奏快,，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎,？

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多彩校園生活手抄報篇八

記得在三年級的“小機靈”奧數(shù)競賽中，班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績,，而我卻名落孫山,，每當看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時，而我卻因躲避同學(xué),，一個人來到操場,，面對空曠無人的操場，我的心里酸溜溜的,。

功夫不負有心人,。我經(jīng)過一年的刻苦努力，我終于如愿以償,，在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項一等獎,。當同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時，我的心里甜滋滋的,。

對我來說最“苦”的事，要數(shù)體育課的長跑練習了,，每次長跑跑到最后一圈的時侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點的,。每次我到達終點時,，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言,。

記得一次語文測試,。“天哪!怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時,，后悔當時為什么沒有好好檢查,，想起老師和父母對我的期盼，我的臉上火辣辣的,。

我們的校園生活就是這樣,，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開,，剛才還是陰雨綿綿,，轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在里,，度過了難以忘懷每一天,。我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!

多彩校園生活手抄報篇九

變了,我們的學(xué)校變了,。學(xué)校的天空,，多了一顆顆小星星,學(xué)校的地上,洗去了許多陳舊的斑點,學(xué)生們的心靈--美了;學(xué)生們的成績好了,這是多們可歌可泣的變化啊!

自從上了五年級后,我們的學(xué)校就開始變了學(xué)校的停車場,經(jīng)過"整。

容"后,成了一條七彩長廊。學(xué)生們的杰作和佳績,。都貼在了這條七彩長廊,。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時的必看之處,許多同學(xué)會駐足觀看,品評賞析。

下午,同學(xué)們來到學(xué)校,廣播響起來,它的內(nèi)容既豐富多彩多彩,有安排巧妙,有時播放音樂,有時播放故事,也有時播放新聞.在午寫時,人們一邊聽廣播,一邊做作業(yè),這是多么有意思呀!

每當放學(xué)后,同學(xué)們就會跑到田徑場去,。這個新田徑場和老田徑場比起來,可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;原先的一棵棵雜草,現(xiàn)在成了嫩綠的小草;原先生銹的的運動用具也都換成新的了;好有四周裝上了強光燈,。每當放學(xué)后,有的同學(xué)就去跑步,有的去玩單杠或雙杠,有的去打羽毛球或籃球,田徑場這時就像一個市場,熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥在自由飛翔,。

校園的同學(xué),，都是那么的快樂，都是那么活潑,。在這里,，同學(xué)們一邊學(xué)習，也一邊玩耍,，這是多么的好呀,！

多彩校園生活手抄報篇十

清晨，紅彤彤的太陽從東方升起,，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,。再校門口，隨著一聲聲“校長早,，老師早,，同學(xué)早”的親切問候，大家心情愉快地走進各自的教室,。緊張又豐富多彩地校園生活開始了,。

學(xué)校對于我們來說，是個再熟悉不過的學(xué)習天地,。有人說學(xué)習是一件非常甚至極其無聊的事情,，更別說學(xué)校的枯燥乏味了。但對于我來說,，學(xué)習是一件很快樂的事情,，校園生活是多姿多彩的!我很高興能學(xué)到這豐富的知識。我還喜歡課見活動這時候,，寂靜的校園立刻喧鬧起來,，到處充滿了歡聲笑語，同學(xué)們玩的內(nèi)容可多啦!有的投沙包,，有的踢毽子,，還有跳繩。再娛樂班中,，學(xué)校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班：有美術(shù)班,、音樂班,、電腦班、科學(xué)小組,。瞧!放學(xué)后五年級和六年級的同學(xué)在激烈地打籃球,，引起了不少同學(xué)駐足觀看。

上體育課的時候,，體育老師讓我們幾個籃球隊的隊員去打籃球,，其他人達標之后可以自由活動，其實有時侯我也挺羨慕他們自由活動的人,，因為他們可以在綠樹陰下玩耍,，而我們卻要在紅日艷艷的操場上打籃球。

我喜歡我的`校園,，更喜歡篇,。

多彩校園生活手抄報篇十一

人生本是一張白紙，校園生活為這張白紙增添了色彩,。

我忠于紅色,，是從我入隊的第一天開始的?！傲弧眱和?jié)我光榮地加入了“少年先鋒隊”,，老師給我系上了紅鄰巾，我舉起右手,，注視著緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗,，紅色填滿我的眼睛,，“紅色”流遍我的全身,，“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗,，我熱愛紅色,，從此，白紙的底色便是紅色,。

我迷戀綠色,。3月12日，學(xué)校開展“植樹活動”,，同學(xué)們積極參與,，在山坡上栽植了許多樹,，看著嫩綠的小樹苗一天天長大,，心中綠色的希望也開始萌芽----世界上的樹木越來越少，綠色也在一點點消失,，我們必須更多的植樹,，多給世界一點綠色,，多給“地球媽媽”一份青春。我開始有理想,，白紙上多了一片綠色,。

學(xué)習就像藍色，總是那樣深奧,，我總是因為“藍色”而廢寢忘食,。數(shù)理化令我絞盡腦汁，english和語文讓我難以?？?，不得停手，歷史,、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進我的大腦,。我在學(xué)海中以苦作舟，我正準備揭開一個個“藍色之謎”,。白紙上泛起了藍色,。

籃球場上，咖啡色的籃球牽動著球迷的心,?！斑M球！進,，進……”“進了進了,！太棒了！”“唉,！還差一點”……不時從籃球場上傳來歡呼聲和嘆息聲,，每適這時，我總會加速跑過去,，踮起腳看精彩的球賽,，視線隨著籃球轉(zhuǎn)移，每次的進球,，心里總是很激動,，白紙上點綴上了咖啡色。

運動場上,，橙黃的乒乓球開始跳動,；白色的羽毛球飛來飛去；黑色的實心球,，讓同學(xué)們費盡心力……生命的顏色也開始動情,。

多彩校園生活手抄報篇十二

第一個同學(xué)進入教室后，這就意味著早讀開始了,。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,，又到了萬鼓齊鳴,，最后變成了一個喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著,、讀著,，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴,，那場面,，熱鬧的不知用何來形容。當你背著背著時,，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽不見了,，便扯大嗓門，開始大聲吆喝,。每個人都是如此,，故聲音越來越大，越來越起勁,。當然,，同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的,，踩在凳子上的,，扶著墻，靠著窗,，凡所應(yīng)有,，無所不有。這早讀上的火,！

課間歡樂的時刻,。

當世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時，同學(xué)們?nèi)缈匆娂t布的大公牛,，發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去,。你看：跑的,、跳的,、打的、鬧的,、跳繩的,、跳皮筋的，無所不有,。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,，都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂,！

食堂美味的廳堂,。

當放學(xué)時,，同學(xué)們都沖向了同一個地點食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈,。同學(xué)們你追我趕,，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,，真是人生中一大樂趣,！這飯吃的香！

晚睡亂七八糟的大雜會,。

當同學(xué)們都洗漱完后,，晚睡了！同學(xué)們馬上進入睡眠狀態(tài),。剛開始,，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽見,！但十點以后,，便開始熱鬧了！打呼聲,，咳嗽聲,，磨牙咯咯聲，放屁聲,，夢語聲,，雖人有百手，手有百指也不能指其一端,，雖人有百口,，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧,！

校園生活就是如此多姿多彩,，引無數(shù)同學(xué)共歡笑！