工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇一
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我清醒地認(rèn)識(shí)到:推進(jìn)素質(zhì)教育,,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念,、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,,要形成新的教育思想,,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,,逐步升華與完善。
一,、以德育為本,,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺—可塑性大,、模仿性強(qiáng),,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,繼續(xù)進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的教育,,讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證教育的實(shí)效性,,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》,,要求隊(duì)員記清記牢,,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是通過大肆表?yè)P(yáng),,個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。
充分利用好每周的國(guó)旗下講話,,回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育,每周的隊(duì)活動(dòng)課,,針對(duì)常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),,這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰,,總能碰撞出文明的火花。
二,、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。
少先隊(duì)的活動(dòng),,是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,,每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造,。所以,,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我感覺到,,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,,我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,“親近,、了解”隊(duì)員,,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項(xiàng)活動(dòng),,還針對(duì)本班情況開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),。比如,,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我大力配合班主任進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,為了讓我們的校園更干凈,、更美,老師和孩子們不怕苦,,不怕累,,挽起褲腿,手拿抹布就干起來(lái)了,。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人,,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),,就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的,?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。還開展了以“自救知識(shí)你知道多少”的主題隊(duì)會(huì),,課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料,,在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識(shí)。這樣,,既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力,,又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識(shí),有備無(wú)患,。
三,、和班主任攜手帶班取得極好效果。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我沒有把自己看外,,沒有認(rèn)為自己只是一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小。應(yīng)該說我在工作中也無(wú)形把自己當(dāng)作了班主任,,班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理,。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生、鼓勵(lì)他們休息或做作業(yè),。逢上大型活動(dòng)我還和班主任一起出謀劃策策劃活動(dòng),,我們班在“我的七彩童年”活動(dòng)中,孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎(jiǎng),,這讓我們都很欣慰,。在其他活動(dòng)中我都能積極配合班主任作好輔助工作,也取得不少榮譽(yù),。
四,、密切與家長(zhǎng)配合,,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng),。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期開始擔(dān)任20xx級(jí)高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo),、幫助下,,班級(jí)各方面的工作完成得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)狀況及工作狀況作如下總結(jié):
1.學(xué)習(xí)情況,。
由于這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,,學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,,學(xué)風(fēng)正,,在所學(xué)的`學(xué)科當(dāng)中,受到了所有學(xué)科老師的表?yè)P(yáng),。學(xué)生更加重視知識(shí)與技能的掌握,,能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮,。
2.紀(jì)律情況,。
課堂:課堂秩序井然,無(wú)說話,、玩手機(jī),、睡覺、不聽課等違紀(jì)現(xiàn)象,。
自習(xí)和晚自習(xí)自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),,學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書學(xué)習(xí)。早操,、間操狀況非常好,,口號(hào)整齊,步伐統(tǒng)一,,出操率100%,,無(wú)曠操現(xiàn)象。
3.出勤狀況,。
本學(xué)期無(wú)遲到和晚出寢現(xiàn)象,;無(wú)早退和無(wú)故晚歸寢現(xiàn)象,。間操:班級(jí)留1人值日,和學(xué)生會(huì)工作及走操的同學(xué)以外沒有缺席現(xiàn)象,,由體育委員配合管理,。院系活動(dòng):無(wú)無(wú)故缺席現(xiàn)象。
4.衛(wèi)生狀況,。
班級(jí):為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,,垃圾桶停止使用,個(gè)人垃圾自行帶出班級(jí),;班級(jí)工具齊全,、擺放整齊;班級(jí)文化建設(shè)完整,、無(wú)殘缺,。班級(jí)物擺整齊,室內(nèi),、室外衛(wèi)生狀況良好,。
5.寢室狀況。
6個(gè)女生寢室:601,、602,、603、604,、605,、606;本學(xué)期無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,,寢室物擺整齊,、衛(wèi)生干凈,沒有違反寢室管理規(guī)定,,學(xué)生的自覺性很強(qiáng),,扣分比較少,扣分均因個(gè)人物品整理不當(dāng)造成,。
1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),明確學(xué)習(xí)目的,,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生以校為家,。
2.臨近期末時(shí)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),,杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象。對(duì)此采取的辦法分為以下幾部分:及時(shí)談話、以身作則,、抽查練琴情況及課本背誦情況,。另外,學(xué)生有偏科現(xiàn)象,,對(duì)此,,我將繼續(xù)深入功能室,加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo),。
3.日后還會(huì)增加集體活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)造多交流、相互了解的平臺(tái)和機(jī)會(huì),,為班集體注入青春,、健康與活力。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇三
助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去,,那些純真的笑聲,,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問候,,真誠(chéng)的言語(yǔ),,無(wú)限的依賴?一切的一切,都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,,那些回憶,,反而越來(lái)越鮮明,深深的烙在我的腦海里,,永遠(yuǎn)揮之不去,,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線條,,慢慢的慢慢的放映。
從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,,但是考慮到大三的事情不是很多,,還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,說不上來(lái)具體的原因,,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),,如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,,我用盡全身力氣,,只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,,卻是有些許的遺憾,。
(一)前期準(zhǔn)備工作,。
單的工作規(guī)劃。
2,、準(zhǔn)備新生手冊(cè),,資料袋,熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作,。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。到校后,,在會(huì)議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料,、發(fā)票,、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容,,一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí),,我就把學(xué)生名單打印了幾份,,放在寢室,書包等各個(gè)地方,,熟悉他們的名字,,希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,,了解其家庭,、健康狀況,記錄他們的興趣特長(zhǎng),。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一,。
3、走訪每個(gè)寢室,,認(rèn)識(shí)每位同學(xué),,建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以,,我們離得更近了,。
4、軍訓(xùn)期間,,隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,,及時(shí)處理各種緊急問題,參與他們的軍訓(xùn)生活,建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感,。
現(xiàn)在孩子們的體力,,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況,。學(xué)生的體質(zhì)弱,,就需要我們多去了解,去查看,,以便發(fā)生狀況后,,在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決。同時(shí),,也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),,要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),還是借此逃脫,,這樣對(duì)我們的工作要求就更高了,。
(二)在校日常工作。
1,、選定班委,,嚴(yán)格要求班委,并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),,共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè),。
在之前就了解到,第一屆班委的選定,,對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,,為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ),。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng),、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,自然成了第一屆的班級(jí)干部成員,。由于是大學(xué)里面,,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,,歲有些問題,,我會(huì)和他們的班主任商量后,然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,嚴(yán)格要求他們,,必須做好每一份工作,,不能懈怠。
2,、參與班級(jí)活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要,,需要每一個(gè)人的配合,,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,,我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),,無(wú)論是春游、秋游,、早操,、籃球賽、團(tuán)組織生活,,我都會(huì)去,,并且,對(duì)那些沒有參加的同學(xué),,我會(huì)私底下問他們?cè)?,給他們做思想工作,讓他們積極配合班級(jí)工作,。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,二來(lái),我與他們的感情也會(huì)更好,,更融洽,。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、生活幫助,。
在學(xué)習(xí)方面,偶爾下寢室的時(shí)候,,他們經(jīng)常會(huì)問到考研,、考證、信用管理專業(yè),、大學(xué)學(xué)習(xí)方法,、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題,,這些問題,,雖然我有些方面不是很專業(yè),,無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們,,盡量給他們傳遞一種積極的思想,,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí),。同時(shí),,我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,,有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的.分散了,,沒有發(fā)揮作用,,這是我感到非常遺憾的地方。不過后來(lái)大二的時(shí)候,,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),,我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),,我自己也參與到其中,,每天陪他們一起練習(xí),同時(shí),,我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),,每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻,。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情,。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,,我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問題,,我也不便參與,,但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。
4,、參與晚點(diǎn)名,,對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo),。
每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,,是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,而基本上每次晚點(diǎn)名,,我都會(huì)去參與,,對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福,。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,,可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問題,,還是中途的社團(tuán),、學(xué)習(xí)、為人處事等,,亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),,暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),,教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,,正確利用圖書館的資源。
(一)收獲,。
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,,我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,更重要的是我收獲了你們,,一群可愛的孩子們,。我認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友們,并得到你們的認(rèn)可,,與你們開心,、快樂的相處了整整一年時(shí)間。
你們叫我露露姐,,叫我露姐,,叫我學(xué)姐,叫我老師,,叫我王露,,叫我王露露,在我看來(lái),,無(wú)論你們叫什么,,怎么叫,都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可,,只要聽到你們親切的問候,,就會(huì)覺得再多的付出也是值得的。只要與你們?cè)谝黄?,就能感受到我們之間滿滿的溫暖,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇四
校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手,是學(xué)校對(duì)學(xué)生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,,是學(xué)校德育工作的拓展和延伸,,對(duì)整合社會(huì)各方力量,,構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育體系,,起著重要的作用。我校始終把學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn),,以提高學(xué)生整體素質(zhì)以抓手,非常注重校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),,也取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作作如下小結(jié)。
本年度我校選聘了多名社會(huì)愛心人士擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員,,并對(duì)其制定了嚴(yán)格的工作職責(zé)和制度,,希望他們?cè)诮逃龑W(xué)生的過程中嚴(yán)格按照校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)和制度來(lái)履行責(zé)任,達(dá)到教育學(xué)生的目的,。
本年度我校對(duì)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行了四次培訓(xùn),,其目的在于規(guī)范校外輔導(dǎo)員的教育專業(yè)技能,了解初中生的心理特征,,掌握與學(xué)生溝通的方法與技能,,便于輔導(dǎo)員工作的開展。
在對(duì)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)后,,校外輔導(dǎo)員的教育技能明顯改善,。
1、能夠配合學(xué)校德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,、革命傳統(tǒng),、愛國(guó)主義、遵紀(jì)守法,、關(guān)愛生命,、健康成長(zhǎng)等方面的教育。
2.配合學(xué)校團(tuán)委開展團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),,搞好青少年的校外教育,。
3.輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo),,幫助他們逐步建立正確的人生觀,、道德觀、價(jià)值觀,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心,。
4.當(dāng)好學(xué)校的參謀,,為學(xué)校制訂教育計(jì)劃提供建設(shè)性,、參考性意見。 校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)對(duì)提高我校德育隊(duì)伍素質(zhì)起到了重要的作用,,在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,,努力把校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作做的更加貼近學(xué)生、貼近校外輔導(dǎo)員的需要,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇五
在過去的一年里,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系_級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年_月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年_月份開始開始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的__個(gè)學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),,精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉,。"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事,。"精"就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級(jí)的xx個(gè)班的`時(shí)候,我們彼此是非常陌生的,。__級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
另外一方面我還建立了每月_次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,,長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。
目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于__級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇六
本人8月參加工作,,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,,始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時(shí),,在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。
2.以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,,積極推進(jìn)思想政治教育工作。
以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),,但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,,學(xué)生的行為,、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。
1),、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,,扎實(shí)臨床技能操作,,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
2),、完善班級(jí)制度管理,,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理,。在班級(jí)管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),,防范不安全事故的發(fā)生,。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,,不斷去學(xué)習(xí),,為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3)、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系、溝通,。
4),、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),,如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì),、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。
3.重技能,、提素質(zhì),,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
4.關(guān)注貧困生工作,、切實(shí)做好獎(jiǎng),、貸,、勤,、助工作。
學(xué)生一入學(xué),,搜集信息,,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫(kù),,做好貧困生建檔工作,,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況,。級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),、復(fù)評(píng),最后公示,,公開,、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。
5.重視學(xué)生心理健康,。
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,,通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,,對(duì)于有問題的'同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由心理委員組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。
6.堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作,。
作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,按照修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,,堅(jiān)持控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量,,發(fā)揮作用的總要求,貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度,、嚴(yán)格的程序,做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作,。上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名,,占學(xué)生人數(shù)的xx%,。截止目前,畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,,專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,,發(fā)展黨員xx名,在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人,,占學(xué)生人數(shù)的xx%,,7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作,。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),,曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),,我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在和家長(zhǎng)的溝通中,,在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見下,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,,最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀,。
8.工作有待改進(jìn)的地方。
1)理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。
2)積累經(jīng)驗(yàn)不夠,,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)工作能力,。
在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,,講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性、高效性,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇七
20xx年的工作即將結(jié)束,我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著。始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開展了“以好幫差,,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于04級(jí)學(xué)生沒有了固定教室,,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí),,都有與宿舍共榮辱的觀念,。
學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性好不好,、主動(dòng)性高不高,,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),,學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),,學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),,一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,,得有所用,,用有所獲。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法",,主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實(shí)事求是,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵,。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),從根本上說,,就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,,對(duì)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,根據(jù)實(shí)際提煉,、創(chuàng)造理論,,依據(jù)"實(shí)事"去"求是",那么這種理論,、這種"是",,就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),就必然具有無(wú)限生命力,,從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際,用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),,做到有"的"放矢,,從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,,是全面貫徹黨的教育方針,,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量,,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,,健康成長(zhǎng),。
學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí)、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,,是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。它的評(píng)價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的,。學(xué)生是學(xué)校的主體,所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,嚴(yán)格的治學(xué)要求,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;嚴(yán)格的管理措施,,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。因此,,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,但歸根到底要立足于學(xué)生,、見效于學(xué)生,,并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,,就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,奮發(fā)向上,。
當(dāng)今,,學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),時(shí)下的大學(xué),,學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程,。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充,但與此同時(shí),,學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,,這些已經(jīng)引起教育主管部門、教師,、家長(zhǎng)以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此,,一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開。
總而言之思想政治教育大學(xué)生,,行為的規(guī)范化管理,,學(xué)生班級(jí)建設(shè),大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),,利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,端正服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)能力和水平;要把合情,、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來(lái),既要熱情細(xì)致周到,,又要堅(jiān)持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,,不是一成不變的,具有時(shí)代性,、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,,對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇八
20xx年xx月開始,我進(jìn)入學(xué)校,,承擔(dān)_級(jí)_班_名新生的日常管理工作,,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末,。在這半年里,我收獲很多,,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn),。和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,,到逐漸適應(yīng)熟悉,,以下就是我對(duì)這一年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表,。本人思想端正,,作風(fēng)正派,服從各項(xiàng)工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。積極參加學(xué)部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè),、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度,、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí),。大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,,開闊視野,,進(jìn)一步提高理論水平。
1,、認(rèn)真做好_班新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作,。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng),、特長(zhǎng),、興趣愛好,便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù),。
(2)迎接新生,。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,,言談舉止,,及時(shí)做好了記錄。其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,,是否還有需要解決的困難,,并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái),、物的安全,。最后是召開“第一次”班會(huì),告知開學(xué)初期的一些事宜,。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,,新生輔導(dǎo)員值班工作,,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,,并隨班聽課,。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo),。首先,,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,,這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾,。其次,在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo),。大學(xué)階段,,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的'科學(xué)文化知識(shí),,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力,。
(4)組建好第xx屆班委會(huì),。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),,引導(dǎo)他們更好地工作,。
(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),,組成了一個(gè)大家庭,,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼,。
(6)做好特殊學(xué)生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,,按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比,、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作,。此外,,針對(duì)貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),,以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念,。
2,、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),,并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計(jì)劃,。
1、不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,,缺乏前瞻預(yù)判性,。做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,,特別是組織元旦晚會(huì)的過程中,,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促,。
2,、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),,豐富自身的專業(yè)技能,,提高個(gè)人文化素養(yǎng)。做好工作計(jì)劃,,把每一件事做細(xì)致,,做到位。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇九
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲,,本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班的輔導(dǎo)員,,在這個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高少年兒童德,、智、體,、美,、勞多方面的素質(zhì),我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在學(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。所以在這本學(xué)期開學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。平時(shí),,我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和電腦課時(shí)間教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,,共同進(jìn)步。
培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,即要求學(xué)生做到儀表美,、語(yǔ)言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,,校牌上學(xué),。要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,,衣著整潔,,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的'少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊(duì)課上,,我經(jīng)常開展朗誦,、講故事比賽,。先讓少先隊(duì)
員課外收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料,。在朗誦會(huì)上,,少先隊(duì)員們以詩(shī)歌、快板,、小品的形式表演了各種各樣的節(jié)目,。我又通過“關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛地球”的主題隊(duì)會(huì),,向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育,,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來(lái),,讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),,通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。我們中隊(duì)又開展了“暢享新喜”——404中隊(duì)?wèi)c元旦迎新年活動(dòng)。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。我經(jīng)常指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生,。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),,并時(shí)刻提醒,。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
經(jīng)常進(jìn)行安全常規(guī)教育,,做到防患于未然。教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,,課室里追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在實(shí)小兩年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,,,我感覺到孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),,愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,,“親近、了解”隊(duì)員,。在工作中深入研究,,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,。我將襟懷一顆赤子童心,,孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十
深化素質(zhì)教育,要讓孩子們自己當(dāng)家作主,。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少先隊(duì)員自己的組織,,應(yīng)當(dāng)讓少先隊(duì)員自主自動(dòng),自己的活動(dòng)自己搞,,自己的事情自己做,,自己的干部自己選,。少先隊(duì)里人人都是小主人,,人人都有資格當(dāng)選,選舉隊(duì)委,,應(yīng)給予每一個(gè)隊(duì)員平等的權(quán)利,。要選出孩子們心中的中隊(duì)委,,老師決不能自己指定某些同學(xué)擔(dān)任,這樣剝奪了隊(duì)員們自己當(dāng)家作主的權(quán)利,。中隊(duì)委的作用也不會(huì)很明顯,。在本期的中隊(duì)選舉中,我充分讓孩子們"當(dāng)好自己的家,,作好自己的主",,收到很好的效果。
開學(xué)第一周,,我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心,,愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué),工作總結(jié)無(wú)論你自己認(rèn)為過去怎樣,,寫上自薦信,,我們都會(huì)為你投上一票,。",。
孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級(jí)的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng),,人人都想試一試,,平時(shí)調(diào)皮的孩子也問:"老師,我也可以寫自薦信嗎,?"我說:"你是我們中隊(duì)的隊(duì)員,,為什么不可以參加競(jìng)選?你要相信你自己,。"我主動(dòng)幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,,贏得更多的選票。有的孩子回家請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,,星期天有不少家長(zhǎng)打電話問競(jìng)選要注意哪些情況,,孩子們自主參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈意識(shí),也常常地感染了家長(zhǎng),。
第二周少先隊(duì)活動(dòng)前,,我作了初步調(diào)查,全班48人,,寫了自薦信的有39人,,多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級(jí)孩子不夠穩(wěn)定的特性,,為了讓他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng),,參與中隊(duì)管理的同學(xué)面更大,我和副班主任商量,,最后決定選a,、b兩套中隊(duì)委班子,輪流當(dāng)值,,互相競(jìng)爭(zhēng),。
自薦中隊(duì)委活動(dòng)在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開始了。孩子們一個(gè)接一個(gè),,態(tài)度誠(chéng)懇,,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動(dòng),,教室里掌聲不斷響起,。大個(gè)子熊俊舒,平時(shí)很調(diào)皮,,常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打,,吵架,我沒少幫助過他,,看見他一步一步走上講臺(tái),,沒有了往日連扭帶跳的樣子,,我覺得他好像變了一個(gè)人,當(dāng)他站定后,,舉起右手為大家端端正正了一個(gè)隊(duì)禮,,同學(xué)們愣了一下,繼而響起一片掌聲:"老師們,,同學(xué)們,,我個(gè)子大,跑得快,,聲音特別響亮,,老師表?yè)P(yáng)過我口令喊得好,現(xiàn)在我們做操?zèng)]廣播,,我愿當(dāng)體育委員,,為大家服務(wù)。我當(dāng)上體育委員后,,一定要改正平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣,,把寫好,成為同學(xué)們的好干部,。如果沒有選上,,我也不氣餒,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取下次選上,。請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧!"言語(yǔ)是那么真誠(chéng),,感人,,全班48人,他獲得了40票,,當(dāng)他得知自己當(dāng)選后,,高興得熱淚盈眶。就這樣,,由孩子們自薦演講,,無(wú)計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人,。對(duì)沒選上的同學(xué),,隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。
選舉完后,,有許多一直在外面觀看的家長(zhǎng)贊嘆:"這些娃兒好乖,,好會(huì)說!""看起長(zhǎng)大多了,!"有沒上臺(tái)自薦的家長(zhǎng)問自己孩子為什么不自薦,,并指出他與別人存在的差距在哪里,,鼓勵(lì)他們下輪參加競(jìng)選。連任四屆的中隊(duì)長(zhǎng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子,,這次沒競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng),我給她和她家長(zhǎng)講:"中隊(duì)長(zhǎng)不連任,,讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),,心得體會(huì)顯示他們的身手。"她和她家長(zhǎng)非常贊同,,說這樣有利于孩子的成長(zhǎng),。
大家投我珍貴的一票吧!"言語(yǔ)是那么真誠(chéng),,感人,,全班48人,他獲得了40票,,當(dāng)他得知自己當(dāng)選后,,高興得熱淚盈眶。就這樣,,由孩子們自薦演講,,無(wú)計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人,。對(duì)沒選上的同學(xué),,隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。
選舉完后,,有許多一直在外面觀看的家長(zhǎng)贊嘆:"這些娃兒好乖,,好會(huì)說!""看起長(zhǎng)大多了,!"有沒上臺(tái)自薦的家長(zhǎng)問自己孩子為什么不自薦,,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵(lì)他們下輪參加競(jìng)選,。連任四屆的中隊(duì)長(zhǎng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子,,這次沒競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng),我給她和她家長(zhǎng)講:"中隊(duì)長(zhǎng)不連任,,讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),,心得體會(huì)顯示他們的身手。"她和她家長(zhǎng)非常贊同,,說這樣有利于孩子的成長(zhǎng),。
這次自主競(jìng)選中隊(duì)委活動(dòng),真是做到自己的活動(dòng)自己搞,,自己的事自己干,,自己的干部自己選,,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識(shí),參與意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,,波及家長(zhǎng),,收效是很大的。
后經(jīng)民主選舉出來(lái)的,,他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人,,是隊(duì)集體的核心所在。他們能緊緊依靠,、團(tuán)結(jié),、吸引隊(duì)員們一起參與,設(shè)計(jì)隊(duì)工作,,設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動(dòng),,使活動(dòng)有聲有色。
明確了各委員的工作范圍要求后,,工作于第三周開始正常運(yùn)作了,。早上,學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀,,勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地,,課間有體育委員集合、整隊(duì),、做操……少先隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求,,討論,與我商量,,由中隊(duì)委自己設(shè)計(jì),,自己搞。每逢遇到節(jié)日,,孩子們只要想搞,,我總大力支持,幫他們出謀劃策,,買獎(jiǎng)品,。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜",、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,,孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目,、搞排練,,自己從家里帶化妝品化妝,,家長(zhǎng)送相機(jī),每次活動(dòng)都搞得生動(dòng)活潑,。記得去年圣誕節(jié),,彭森寬家長(zhǎng)送來(lái)一顆圣誕樹,活動(dòng)室里,,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動(dòng),,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。
事實(shí)證明,,我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的,,每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比,我們都能得上,;運(yùn)動(dòng)會(huì)體操比賽,、接力賽我們樣樣奪魁,本學(xué)期評(píng)為巴蜀好集體,。一切成績(jī)的取得,,與我們這支得力的中隊(duì)委分不開,他們是我得力的左右手,。
通過這次中隊(duì)委改選個(gè)人簡(jiǎn)歷,,我明白了一個(gè)道理:相信孩子們,讓他們當(dāng)好自己的家,,作好自己的主,,讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過程中,看到自己的價(jià)值,,享受無(wú)窮的樂趣,,得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主,,明天就能成為合格的公民,。
輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇百年大計(jì),教育為本,,教育大計(jì),,以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人,??缡兰o(jì)對(duì)人才的需求呼喚少先隊(duì)要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,,為培養(yǎng)有理想,,有道德、有文化,、有紀(jì)律的`社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ),。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,,對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響,。下面我就從幾方面談?wù)劇R?、?duì)學(xué)生思想的教育,。
今年我教三年級(jí)學(xué)生,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉???粗蝗禾煺鏌o(wú)邪猶如一張白紙的孩子們,我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢,?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大,。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)影響孩子的生活,,甚至是一生,。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,,要求隊(duì)員做到的,,自己首先做到。對(duì)孩子們從小事抓起,,從點(diǎn)滴抓起,,從學(xué)生一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,對(duì)他們進(jìn)行教育,,怎樣做合格的少先隊(duì)員。
堅(jiān)持"低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、講實(shí)效",嚴(yán)格訓(xùn)練,,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,,促進(jìn)了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生、紀(jì)律,。禮貌,、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長(zhǎng),,他們很著急,,找到我問我該怎么辦,我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天,、談心,,講家長(zhǎng)如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母,。
過了一段時(shí)間,,很高興他能配合我,聽我話,。我還運(yùn)用多種手段積極營(yíng)造良好的德育氛圍,、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,,近墨者黑",,讓他們看好書,,讀好報(bào),,看好的電視節(jié)目,接觸優(yōu)秀的人物,,讓他們分辨哪些是真善美,,哪些是假惡丑。利用在國(guó)旗下講話,,晨檢,,班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法制教育,安全教育,。二,、開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,深深的吸引了廣大兒童,,使愛國(guó)主義、集體主義與社會(huì)主義的教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化,。開展"頌祖國(guó)",、"交通安全在我心中"、紅領(lǐng)巾知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的隊(duì)活動(dòng),。放手讓學(xué)生干,,調(diào)動(dòng)他們積極性。每月的大拇指測(cè)評(píng),使他們更能投入到生活,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高"五自"能力,,豐富了少先隊(duì)的教育內(nèi)容,,拓寬了少先隊(duì)的教育空間。促進(jìn)學(xué)生愛國(guó)主義,,集體主義,,社會(huì)主義的教育。
要求他們做到大公無(wú)私,,以身作則,,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力,。比如:這學(xué)期,,我們班來(lái)了一個(gè)外地生,他的眼睛因長(zhǎng)瘤開刀而變得很可怕,,愛美之心人皆有之,,面對(duì)這么可怕的人都不想接近,看到這個(gè)情況,,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了,。對(duì)于大公無(wú)私,,我首先做到對(duì)他們做錯(cuò)事和其他同學(xué)一視同仁的做法,讓他們先對(duì)老師的做法明白一下,,起到引領(lǐng)作用,。
我要不斷提高科學(xué)文化水平和少先隊(duì)業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索,、不斷創(chuàng)新,。《成長(zhǎng)》中一位李春英校長(zhǎng)講的話讓我觸動(dòng),。她說:“愛是教育的營(yíng)養(yǎng)劑,,當(dāng)我們真心付出的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切,;愛意味著信任,,自我教育來(lái)自于信任,信任也是一種愛,;對(duì)于教育工作而言,,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,,就是要處處尊重孩子,,時(shí)時(shí)關(guān)愛孩子;教育沒有空白,,愛的細(xì)節(jié)也能育人,;書籍是人類進(jìn)步的階梯,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土,?!?/p>
我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,,努力提升自己,,做學(xué)生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,,為自己是一名教師而光榮,。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十一
我于xxxx年進(jìn)校工作,至今半年時(shí)間,,現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。在這半年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己,。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),,在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們,,樹立自己的良好形象,,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用,。
組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,,了解他們的'日常生活狀況,,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等,關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理,。
班干部是班級(jí)的核心,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,,更是班級(jí)里的帶頭人,。平時(shí)多與班干部聊天,了解班級(jí)的大小事務(wù),,保證班級(jí)工作正常,、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)常互相交流,,交換干部心得,,多找普通同學(xué)參與,了解同學(xué)們的想法,,更好的提高班干部的辦事能力,。
通過活動(dòng),不僅提高了班干部的組織能力,,還能讓有一技之長(zhǎng)的同學(xué)們有了展示的平臺(tái),,也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨。
經(jīng)常身入班級(jí)和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,,每周末定期召開班會(huì),,宣講安全及誠(chéng)信教育,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。每月有專題教育活動(dòng),,多參加時(shí)事政治論壇,了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想,。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,,工作中有許多不盡人意之處,,在今后的工作中,我還需要多學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓,。