總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇一

20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求,，堅守工作,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。雖然是,，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

對于xx級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排,，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，分為三個步驟,，一：召開專業(yè)會,，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息,、資料,，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,，三：和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。通過這次報告會,，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期,，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流，及時了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時間,，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，了解原因,，幫助其解決具體問題,。

在生活方面，完成了兩項(xiàng)主要工作,，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；二是學(xué)院運(yùn)動會。

依照學(xué)院文件,，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,，掌握了一些資料,，為以后的其他工作積累了資料。通過此項(xiàng)工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

平時，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動態(tài),，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會。積極參與本專業(yè)的方隊,，在比賽期間,，組織大家觀看比賽，文明加油,。在這次運(yùn)動會中,，取得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項(xiàng)運(yùn)動的個人,、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動會為契機(jī)，號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動,，鍛煉身體,，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過學(xué)院運(yùn)動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體,，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感,；在集體生活中，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神，維護(hù)集體的整體利益,。同時,，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面,，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動,，包括團(tuán)日活動,、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月,，指導(dǎo),、參與了各個班級的團(tuán)日活動，取得很好的效果,。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨,。

在平時的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,。

在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識,。在放假起時,，開展假期外出教育，提高大家的安全意識,，假期結(jié)束及時了解返校情況,，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況,。

在平時查訪宿舍時,，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,，提高他們的安全意識,。

配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部,，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)期末,，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作，客觀,、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項(xiàng)工作中,，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,，是人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”,。但是,，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說,，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,，一個長輩,，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴,。

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長期的工作,，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感,。下一個學(xué)期,，是xx級計算機(jī)的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說,，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃，為下一步的走向做好準(zhǔn)備,，是下學(xué)期的工作重心,。

在這一個學(xué)期的工作中，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作,。但是,，由于時間、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1,、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時有教學(xué)任務(wù),，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對于一些第一次接觸的工作,，沒有經(jīng)驗(yàn)，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離,。今后我將更加積極主動的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇二

在過去的一年里,，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系_級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年_月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年_月份開始開始,，我接管了原計算機(jī)系20__級的__個學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí),，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉,。"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,。"精"就是對工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)xx級的xx個班的`時候,，我們彼此是非常陌生的,。__級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

另外一方面我還建立了每月_次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項(xiàng)時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了"以好幫差,，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。

目前__級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于__級開始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇三

在我心目中我們院的每個大學(xué)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的，每個人都為了學(xué)生付出了很多,。我能獲得優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員這一殊榮,，我感到非常榮幸，因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認(rèn)可,。

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者,，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動,。

同樣一句話,，在不同的時候、用不同的語氣,，從不同人的嘴里說出,，會產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時,，你說的話，他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你,、甚至看不起你時，你說的再多,，再苦口婆心,，他也懶得聽，只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得,，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心,、你的耐心,、你的正直,、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點(diǎn)評、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,，就和他們一起在陽光下接受考驗(yàn)，同時還要記住每個學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,，他們也會感動，至少知道你在很用心地對待他們,，期間和每個學(xué)生都聊過天,，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,，經(jīng)常查課查寢，看看他們上課的狀態(tài),，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育,，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。

我的第二個體會是：多一些鼓勵,，少一些數(shù)落,。

大學(xué)時期，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期,。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚(yáng),，可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言，也可能會讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵,，少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,，因?yàn)橛袝r候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會說一些氣話，但是說實(shí)話都是為了他們,。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說,，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯時,，你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況，找個他們能接受的方式進(jìn)行批評教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,，他有什么不對,，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受,。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生，一旦犯錯,，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費(fèi)勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會使得他們將來更膽小、更自卑,，見到你就想躲,。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式，講究點(diǎn)藝術(shù),。因?yàn)榕u的目的是讓他改進(jìn),，而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,，那就無法達(dá)到效果,。

我的第三個體會是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的,。你不是他們的保姆，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者,。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時候，你無論如何都會及時地出現(xiàn),，做他們堅強(qiáng)的后盾,，給予他們力量。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,，似乎是在關(guān)心某個同學(xué)，但你的一言一行,，你為人處事的方式,，都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的。對于一件事,，你處理得好,，會給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒,，而且很快會在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情,，自己第一時間要趕到現(xiàn)場，及時處理,。記得在軍訓(xùn)期間,，有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子,，自己真的要哭了，還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中,，自己能很果斷處理，做到學(xué)生放心家長放心,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi),，多一些愛心，多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天,，知道他們內(nèi)心活動,，激勵他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長，引導(dǎo)他們自力更生,。讓我很感動的是一個學(xué)生,，在談過幾次之后，給我寫了一封信,，這個學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi),，在暑假期間到廣東打工，受不少白眼,，但是她告訴我其實(shí)這個世界上還是好人多,，因?yàn)橛幸恍┤藢λ斐鲈帧Ｔ诤髞淼膶W(xué)習(xí)生活中,，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,，也得到負(fù)責(zé)人的好評，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮,?？吹剿某砷L，自己也感到欣慰,。

我的第五個體會是：要主動利用一切機(jī)會深入了解學(xué)生的思想狀況,，幫助他們走出困惑。

其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn),，有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué),，有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是專科的學(xué)生,，很多人都沒有很明確的目標(biāo),，以為在大學(xué)是沒有人管理,，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個大學(xué)輔導(dǎo)員查這查那，感覺自己還是在高中,，對于此類學(xué)生,，還是要心平氣和跟其講道理，同時要給他們打氣,，說出他們的閃光點(diǎn),，至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,，這些問題,，表面上你可能根本看不出，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺,。比如說,，他明明是個挺自卑的人，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,，把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨(dú),、很封閉的人，但給人的表象是個開朗的人,。所以還是要深入到他們中間,，與班委經(jīng)常聯(lián)系，與其父母溝通,，要把潛在的危險扼殺在搖籃中,。

總之，我認(rèn)為想要做一個好的大學(xué)輔導(dǎo)員，就必須首先熱愛這個職業(yè),，這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中,。

過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績，但這已經(jīng)屬于過去,，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)這些不足,，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就,，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任,。

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輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇四

我于20xx年進(jìn)校工作，至今一年時間,，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員,。在這一年的時間里，我不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己,。

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),，在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們,，樹立自己的良好形象，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用,。

組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。

班干部是班級的核心，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,，更是班級里的帶頭人,。平時多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù),，保證班級工作正常,、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?；ハ嘟涣?，交換干部心得,，多找普通同學(xué)參與，了解同學(xué)們的想法,，更好的`提高班干部的辦事能力,。

通過活動，不僅提高了班干部的組織能力,，還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,，也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了班級凝聚力,，讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨。

經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,，每周末定期召開班會,，宣講安全及誠信教育，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。每月有專題教育活動,，多參加時事政治論壇，了解國內(nèi)國際形勢,。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想,。我在這一年的工作中,，還有很多地方存在不足之處,，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中,，我還需要多學(xué)習(xí),，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí)，借鑒好的工作,，使自己的工作更上一層樓,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇五

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隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會,。

一,、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

組織了一支有能力，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

二,、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的'政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，

從實(shí)際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題、分析問題,、解決問題,。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班,，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。

三、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境,，理論水平還要提高,，確定研究方向，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助,，我將倍加努力，取得更好成績,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇六

輔導(dǎo)員個人述職報告,，由收集，希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個人述職報告的這篇文章輔導(dǎo)員個人述職報告能對您有所幫助,！

20xx年夏天因工作需要,，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo),、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,，而采取平等對待，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育,。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,，因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,，及時有效的對學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值,。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢,。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，及時贊揚(yáng),，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人,。

從xx年參加工作以來近六年的時間里,，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的,。就是在自己婚禮的前一天,，我仍然忙碌在工作崗位上；20xx年5月份由于頸椎間盤脫出,、錐孔狹窄,，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院建議住院治療,，但即使這樣我仍然每天上午上班,，處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的校園中,；又有多少個晚上,，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點(diǎn)的去工作,。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”,，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛,，這種愛是潛移默化的，更是無形的,，所以我稱這種愛叫做大愛,。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”,，這句話運(yùn)用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個淺顯的道理，事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神,，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng),、教育別人的孩子,。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字”,。

以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,，在此不勝感激,，更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見，我會認(rèn)真加以考慮,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是六年級四班輔導(dǎo)員，以下是我從幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育的簡單心得和總結(jié),。

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時，我也經(jīng)常利用中隊會課和早會課,，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在中隊中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,，讓他們跟上中隊優(yōu)秀學(xué)生的步伐,，共同進(jìn)步。

要求學(xué)生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾、?？?，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,，學(xué)生們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi)、校外，他們見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好,！”,，放學(xué)離開學(xué)校都會說：“老師，再見,！”學(xué)生之間懂得使用禮貌用語,，讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在九九重陽節(jié)實(shí)踐活動中，對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育,。如尊敬長輩,，孝敬父母，感恩社會等,。在教師節(jié)的主題隊會上,，我讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師,，教育他們學(xué)會尊敬師長,。我認(rèn)為，要注重從生活中的點(diǎn)滴做起,，從身邊的小事做起,，來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。每天中午吃完飯后,，我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,，我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時刻提醒。在大課間,、眼保健操時間,，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣,。

每周都會抽一次早會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險地帶玩耍,，學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在操場,、課室里追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,，經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信，大多數(shù)家長非常配合我,，經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學(xué)習(xí)上和行為上與其他學(xué)生有一定的距離,，經(jīng)過我和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時,、認(rèn)真地完成了，而且成績也有一定的進(jìn)步,。

在這一學(xué)期的工作中,，我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展,。今后，我將一如既往為每一位學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,，我也堅信六年級四班的每位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀,！

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇八

光陰似箭,，不知不覺過了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20__級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,，在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,，也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,，讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,，但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時間里我收獲很多：不論在工作上,，還是在待人處事上,，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。在自身各方面能力都增長了不少,，下面就是我對這接近一學(xué)年來的各方面的總結(jié)：

1,、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的的布置及安排；

3,、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,，抓好班風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)的綜合素質(zhì),；

5,、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作；

6,、完成系部交給的其他工作任務(wù),。

在工作中，我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為同學(xué)做出榜樣,，形成一個良好的學(xué)校氛圍,。

感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會，我將會在接下來的工作中努力做到更好,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇九

以下是小編整理的校外輔導(dǎo)員個人總結(jié),、個人工作總結(jié)等，更多工作總結(jié)范文請登陸本站(/gongzuozongjie/ )

校外輔導(dǎo)員個人總結(jié)：校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手,，是學(xué)校對學(xué)生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,，是學(xué)校德育工作的拓展和延伸，對整合社會各方力量,，構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會“三位一體”的教育體系,，起著重要的作用,。東湖小學(xué)自創(chuàng)辦起就非常注重校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),，也取得了一定的成績，將工作心得做個總結(jié)與大家共勉,。

校外輔導(dǎo)員的選聘我們有嚴(yán)格的制度,，我們的要求是：身體健康，熱心少先隊工作,，有著豐富的經(jīng)驗(yàn),、熱情的態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),，有一定的理論,、政策、文化水平和宣講表達(dá)能力,。為此每年進(jìn)行校外輔導(dǎo)員的聘任前，學(xué)校會對少總部擬聘任的校外輔導(dǎo)員進(jìn)行資格審查,，體現(xiàn)針對性強(qiáng),、范圍要廣，能讓他們能真正地為德育工作和少先隊工作服務(wù),，所以我們的校外輔導(dǎo)員來自社會各界,，有的是當(dāng)湖街道的社區(qū)干部、有的是司法局的`領(lǐng)導(dǎo),、有的是當(dāng)湖交警中隊的民警,、有的是當(dāng)湖街道派出所的干警、有的是各行各業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)員和青年,，有的是具有一技之長(如文藝體育,、科技才能、)社會志愿人士,，有的是關(guān)心下一代協(xié)會成員,，有的是醫(yī)務(wù)工作者，有的是電視臺,、廣播電臺的叔叔阿姨……當(dāng)名單確定后,，學(xué)校就會在每年十月的新隊員入隊儀式暨紀(jì)念少先隊成立主題大隊活動上進(jìn)行隆重的聘請儀式(班級也可聘請校外輔導(dǎo)員，有班主任申請,，少總部審核,，在中隊活動時進(jìn)行聘請)。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇十

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隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn),、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好,。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會,。

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體,，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé),。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級工作公平公正,。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則,。接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,，一視同仁,。

而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強(qiáng)管理的同時,，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的,，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，使得我們的專升本工作順利完成。

二,、思想政治工作

對于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育,。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實(shí)際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人,，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。

首先,，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,，幫他們聯(lián)系家教等,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。

其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

2、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天,，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾,，擯除不正確的思想觀念,。

3、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,，人們的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題,，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康,，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏,，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

4,、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上,，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平,。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試,，學(xué)習(xí)緊張不用說，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題,。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天,、談心,，交流思想，交換意見,，解開他們心中的疙瘩,。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班，積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題，順利通過專升本這一敏感時期,，并且在專升本考試中取得了好成績,，據(jù)初步統(tǒng)計，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取,。

三,、日常管理

我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少,，工作量大,，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時，加大了對學(xué)生的日常管理力度,。

首先,，我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性,。

其次,，我們對早操升旗采取每日抽查，并及時通報的方法,，規(guī)范早操出勤管理,。每天由系學(xué)生會組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的'結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,，提高早操考勤的效果,。

再次，我們對寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查,。

最后是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次,。查寢對我們的女生工作幫助很大,，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時對其進(jìn)行批評教育,。

今年受系里委托,，我分管我們系的自律委員會工作，主要是針對寢室衛(wèi)生,，查寢工作加以指導(dǎo),，同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作,。在管理系自律委員會的工作中,，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面,，另一方面是鼓勵表揚(yáng),，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,，我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn)，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名,。

這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,，而我們各方面的知識又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力,。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新,。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，并注意提高自身綜合素質(zhì)。

二,、無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,，我要保證一定時間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，要與他們交心談心,，坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛、了解,、尊重,、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生,。工作中獎懲分明,，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持,，不良傾向得到批評和糾正,，這樣才能樹立起較高的威信。

三,、勇于探索,，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新,。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益,、生活方式,、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,，人們與國際社會的交往日趨頻繁,，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn)，如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會,、家庭各方面的積極性,，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念,，更新知識,，更新工作設(shè)備和手段,，提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體,，滿足不同層次的學(xué)生的需求,，增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動,，一起學(xué)習(xí)工作,，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。,，不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中,，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到很多,。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇十一

××——××下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)生漸已離校,，畢業(yè)生這兩天返校,，做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)。現(xiàn)對之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期師范學(xué)院開展的學(xué)生活動包括：師范學(xué)院學(xué)生會踏青活動,，師范學(xué)院教室設(shè)計大賽,，第一屆蒲公英講故事比賽，師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,，春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,，寒假作業(yè)展覽，師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會,，教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,，并在校級社團(tuán)比賽九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽，九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績,。開展社團(tuán)活動,，很大程度上提高了學(xué)生動手能力與組織能力。師范學(xué)院開展的社團(tuán)活動在本學(xué)期受到了校級領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù),。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書,，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任,，她是一個有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國的共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個好榜樣,。在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時的學(xué)習(xí)生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國的共產(chǎn)黨。

能夠和學(xué)院一起成長,，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無比光榮！想想剛到學(xué)校來的時候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大,。從那時起,，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望！經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人,。

本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,，有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,，當(dāng)然其中也有許多客觀元素,。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議，就宿舍衛(wèi)生問題進(jìn)行全院通報批評以求全院學(xué)生關(guān)注,。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問題有所改觀,。

做了一年的輔導(dǎo)員,，教育學(xué)生的同時自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造,。要事事對學(xué)生關(guān)系，站在學(xué)生的角度考慮問題,。我還不夠成熟,，工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考,。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,，這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情,，對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,，不求做到最好,，只求問心無愧,。因?yàn)樵谖铱磥韺ψ约旱牟回?fù)責(zé)任毀的只是自己,，對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來,。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員個人總結(jié)篇十二

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認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，開展好學(xué)生的德育工作。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,，最關(guān)鍵的問題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,，更無從談起初三的沖刺,，那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書無緣,。而我們面臨的情況是：小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由，因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動比較頻繁,，因?yàn)橛谐湓５恼n余時間,，因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒有很好地養(yǎng)成,，自我控制能力較低,，這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換，不但會影響自己的前途,，還會影響到整個班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。我在初一過渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一,、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,，為了規(guī)范學(xué)生行為,，一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點(diǎn),，注入新的方法和活力,，聯(lián)系實(shí)際，舉例逐條剖析,，講清其現(xiàn)象,、原因和危害，將它們作為行動的綱領(lǐng),，出現(xiàn)問題及時對照守則處理,，找出改進(jìn)的措施。

二,、具體抓養(yǎng)成教育,。

蘇格拉底說過：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰”.為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,、發(fā)展良好個性,，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,，我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來抓,，抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動,，如主題班會隊等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,，并利用一些榜樣的力量,，樹立典型，加強(qiáng)聲勢,。

三,、優(yōu)選班干部，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”.

“火車跑得快,，全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅,、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手,。一群好的班干部,，他可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正,。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,，是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。

因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生，很多方面都不夠了解,，所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,，了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的，哪些學(xué)生做過班委,，然后初步確定班干部人選,，讓他們先實(shí)踐兩個月，我還對全體班干部加以培訓(xùn),，指導(dǎo)工作的方式,、方法，與個別班干部多次交流,。兩個月過后,，的確有的學(xué)生不適宜做班干部，雖然成績理想,，也能做到以身作則,，因?yàn)樵谛愿瘛⒐芾砟芰Φ确矫娲嬖谌毕?，所以,，在期中后，在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,，我更換了一部分班委,。

新班委產(chǎn)生后，我便定期召開班干會,，鼓勵他們：你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),，所以一定能起好帶頭作用,。對班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方，我不是嚴(yán)厲批評,，而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,，使班干部的工作能力逐漸提高，并保持對工作的積極,、熱情,。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯，班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評,，將會大大挫傷班干部的'自信心,，也降低他在同學(xué)中的威信。所以,，批評班干部應(yīng)私下,。而對于班干部的工作成果，班主任在班中要大加表揚(yáng),，這有助于樹立班干部的威信,。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時，他們便會團(tuán)結(jié)在班干部周圍,，服從班干部的管理,。

四,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,，我以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們真誠相待,，耐心相幫,，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值,。

五,、密切與家長的聯(lián)系，促進(jìn)溝通,。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,，我主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,。我在平時與學(xué)生交流時，也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，家長的教育方式,，這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解，從而更有利于交流時的有的放矢,，提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn),，他們也易于接受，雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法,。