演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,,音樂(lè)需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣在我身邊演講稿篇一
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天我給大家分享的故事是:《我身邊榜樣—全紅嬋》。
今年暑假,,我認(rèn)識(shí)了一位小姐姐,,她就是奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋。讓我們一起把時(shí)間退回到2021年8月5日下午,,把地點(diǎn)指向東京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,,那里升起了中國(guó)的國(guó)旗,奏響了中國(guó)的國(guó)歌,,我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,贏得了十米跳臺(tái)跳水冠軍的金牌,她是今年中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)中年齡最小的運(yùn)動(dòng)員,。這一時(shí)刻,,她成為了世人關(guān)注的焦點(diǎn)。也成為了我們中國(guó)人的驕傲,,更成為了我們青少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,。
全紅嬋小姐姐2007出生于廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)邁合村。父母都是農(nóng)民,,2014年開(kāi)始接受跳水訓(xùn)練,,2018年被送到廣東跳水隊(duì)。小小年紀(jì)的她先后獲得廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳水比賽雙跳臺(tái)第2名,,單人跳第3名,。兩年共獲得廣東省跳水錦標(biāo)賽8項(xiàng)冠軍。全國(guó)錦標(biāo)賽東京奧運(yùn)會(huì)選拔賽十米跳臺(tái)冠軍,,所以她今天獲得的冠軍獎(jiǎng)牌絕不是偶然,,而是天賦加勤奮的必然。據(jù)了解,,她每天訓(xùn)練陸上跳三百余下,,水上跳120個(gè)左右,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,練就了她精湛的技求,高超的技藝,。年僅14歲,,就能為國(guó)爭(zhēng)光,就能接過(guò)跳水的接力棒,,成為跳水隊(duì)的脊梁,,怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
回想七歲的年齡,,我們都還在享受童年的樂(lè)趣,,而她卻開(kāi)始刻告訓(xùn)練。十一二歲的我們,,都還在父母的精心呵護(hù)下貪圖享樂(lè),,而她僅大我們兩歲就走出國(guó)門(mén)為國(guó)爭(zhēng)光。賽后接受采訪時(shí)她還說(shuō)要掙錢(qián)給媽媽治病,,這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,無(wú)不激勵(lì)我們努力前行,天天向上,!其實(shí)不光是全紅嬋,,還有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,抗疫護(hù)國(guó)的英雄,,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們沒(méi)有理由再為一點(diǎn)作業(yè)與媽媽斗智斗勇,,為再去打一會(huì)游戲,,玩一會(huì)手機(jī),想盡辦法,。同學(xué)們,,我倡議讓我們遠(yuǎn)離電腦,拋開(kāi)電視,,放下手機(jī),,拿起書(shū)本,走進(jìn)圖書(shū)館,,走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,努力學(xué)習(xí)知識(shí),積極鍛煉身體,,成為頭腦靈活,,身體健康的好青年,。讓我們一起加油,努力,,拼搏,!
謝謝大家!
榜樣在我身邊演講稿篇二
我的榜樣是劉x,,她各方面都很優(yōu)秀,。
劉x長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,,還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的手,,我們都非常喜歡她,。
劉x優(yōu)點(diǎn)可多了。第一,、她上課認(rèn)真聽(tīng)講,,40分鐘內(nèi)從不跑神,她積極舉手,,仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,。而且她回答問(wèn)題不慌不忙,自然大方地說(shuō)出正確答案,,答案非常精彩睿智,,經(jīng)常震驚全班。第二,、劉x助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō):“小朋友,以后要小心點(diǎn)喲,!”別人臉上都會(huì)露出感激的表情,。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆,、文具盒等物品,。劉x助人為樂(lè)從不留名,不要回報(bào)的'無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。第三,、劉x非常喜愛(ài)讀書(shū),她寫(xiě)的文章特別棒,。有一次作文交流會(huì),,劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、綠樹(shù)成陰的世界,。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,劉x開(kāi)心極了,!但她從不驕傲,。
我要像劉x學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,;她的積極舉手,讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣,,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
榜樣在我身邊演講稿篇三
尊敬的評(píng)委,,親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”,。首先,,榜樣是什么?榜樣是船,,讓我們揚(yáng)起希望的帆,,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,,為我們指引前進(jìn)的方向,,讓我們不再迷惘。許多榜樣,,正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,,它驅(qū)使我們不斷前行,。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩,。他是我們的榜樣,,是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難,,但他并不自餒,,他認(rèn)為家庭的貧窮,雖然帶來(lái)了苦難,,但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì),,磨練了他頑強(qiáng)的意志,,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度,。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),,激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)他勇往直前,。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?,始終堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,,一家人又喜又憂,,大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的'努力和朋友的資助下,,他最終走入了大學(xué)殿堂,。在大學(xué)的他,依然自強(qiáng)不息,,他不想讓對(duì)他給予希望的人失望,。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料,,向老師和同學(xué)詢問(wèn)。他還參加了勤工助學(xué),,利用課余時(shí)間去做兼職,,從事派發(fā)傳單,進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作,。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,,面對(duì)困難時(shí),,他也曾站在人生無(wú)助的路口,不知道該如何抉擇處理,,然而,,他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,,樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,?只有經(jīng)歷磨難,,才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,,同樣的,,只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上,,磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石,,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,,有著不一般的人生。
榜樣的力量是無(wú)窮的,,它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力,。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。
榜樣就在你我身邊,。
榜樣在我身邊演講稿篇四
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的,個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì),、樂(lè)于助人,、品德高尚、志向遠(yuǎn)大,。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起,,她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)——張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起,,就一如既往地勤奮好學(xué),、助人為樂(lè),在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則,、精益求精,。
記得那次,她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白,,就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題,。她說(shuō)到做到,堅(jiān)持了兩個(gè)周,,到第三周的周二下午,,她放學(xué)回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,,她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,,更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),,于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門(mén),,就開(kāi)始給同桌講解疑難,,講述定義,描繪示意圖,。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,,她才停下來(lái)??墒堑人O聲r(shí),,她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了,,得回家去,。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),眼前一黑,,她倒下了,。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪,。同桌嚇得哭起來(lái),,驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,,多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外,。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫(xiě)了一封真摯的感謝信,,復(fù)印出來(lái),,張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上,。在當(dāng)今信息社會(huì)里,,她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了,但是她沒(méi)有這樣做,,她選擇的是要堅(jiān)持下去,,不能間斷同桌的學(xué)習(xí),自己更不能食言,。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全??梢哉?5%了,,學(xué)校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,,老師們都親熱地叫她蘭蘭,。她的父母在外打工,家中只有爺爺,、奶奶和上一年級(jí)的弟弟,。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗,。在家中,,她做完自己的事,就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活,。鄰居們對(duì)她,,是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸,。
如今,,全國(guó)上上下下,都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人,。每個(gè)中國(guó)公民都知道:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起,,從身邊的每一件小事做起,。在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò),,不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她——張?zhí)m同學(xué),。
榜樣在我身邊演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是七年級(jí)一班的王睿玥,,我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)身邊的榜樣,做優(yōu)秀中學(xué)生》
孔子曰:三人行,,必有我?guī)?。在生活和學(xué)習(xí)中,請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人,,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,,去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí),。
回顧歷史的長(zhǎng)河,,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,,我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。劉胡蘭、趙一曼,、黃繼光,、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的今天,。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣,。
在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,,照亮我們前進(jìn)的方向,;榜樣就像火紅的太陽(yáng),給我們奮進(jìn)的力量,。
看看我們的身邊,,在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,課堂上,,積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,;校園里,主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學(xué),,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),,成績(jī)可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信,,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
同學(xué)們,,當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候,,想一想你心中的榜樣吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):森林原來(lái)可以那么翠綠,山峰原來(lái)可以那么俊秀,,河流原來(lái)可以那么清澈,,天空原來(lái)可以那么蔚藍(lán),。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí),背著你的書(shū)包,,帶著你的夢(mèng)想,,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,屬于我們的那一片藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán),,因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱懊娴牡缆凡艜?huì)那么寬廣,。
榜樣在我身邊演講稿篇六
“榜樣是一種力量,,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,,榜樣凈化心靈”,,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,,今天我要寫(xiě)的就是:榜樣的力量,。
幾天前,我在校園一樓的操場(chǎng)上散步,,欣賞著旁邊的花草樹(shù)木,,時(shí)不時(shí)還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,,我從教室窗戶的反光鏡上看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的“小不點(diǎn)”,。再一看,地點(diǎn):四樓,,目標(biāo):老師辦公室門(mén)口,。確定完目標(biāo)后,我趕快使出比平時(shí)快n倍的速度向樓上沖刺,。上樓的路上,,我想:會(huì)不會(huì)是有小偷?唉唉唉,,鄭浩恩,戒備如此森嚴(yán),,連只小鳥(niǎo)都飛不進(jìn)去的辦公室,,小偷怎么可能進(jìn)去嗎?我及時(shí)提醒了自己一下,,那會(huì)不會(huì)是哪位老師的兒子,?還有,會(huì)不會(huì)是等著挨訓(xùn)的同學(xué)……總而言之,,我結(jié)束了自己的猜想,。
剛到辦公室門(mén)口,,我就看到了那位“小不點(diǎn)”站在辦公室里。再定睛一看,,?。≡瓉?lái)是我們班的數(shù)學(xué)科代表:游子越同學(xué),。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來(lái)看看,,可上課鈴聲響了,,我只好回到教室安心上課。
叮叮咚咚……再次下課了,。這次,,我早早地來(lái)到老師辦公室門(mén)口埋伏起來(lái),只見(jiàn)游同學(xué)走進(jìn)老師辦公室輕輕把門(mén)帶上,?!坝巫釉剑闶抢蠋煹男≈贪,?!”陳老師在辦公室里說(shuō),我本以為游子越會(huì)夸獎(jiǎng)一下自己,,可卻聽(tīng)他說(shuō):“沒(méi)什么,,我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不算頂尖呢?!甭?tīng)到這里,,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時(shí)候,,我學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里排前三,,可是一點(diǎn)兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣,。唉,,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報(bào)完工作后,,游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了,。望著他的背影,忽然,,我懂了:認(rèn)真,、細(xì)心、謙虛,,才是最好的班干部,,這點(diǎn),,我甘拜下風(fēng)啊,!
榜樣就像標(biāo)桿,,在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,,又如何利用這名榜樣!
謝謝你,,我的好榜樣——游子越,!
榜樣在我身邊演講稿篇七
那一個(gè)夏日的午后,雨淅淅瀝瀝不肯休,。我呆坐教室里,,望著手中的獲獎(jiǎng)名單,“失敗”二字像一把仞劍,,刺痛著我的心,。
“嗨,小弦,,外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上,。四樓不算高,但也看得見(jiàn)學(xué)校門(mén)口那一條小路,。雨景不覺(jué)有多美,,但我注意到了雨中的他。
他走在校園里,,步履匆匆,,衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片,深綠色的校服緊貼在他身上,。他的頭發(fā)全濕了,,結(jié)成一塊一塊的。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,,手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖,。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕,但走得并不快,,還很吃力,,每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐,?!毙∞编哉Z(yǔ),。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ),。若不是在四樓,,我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事,,心中的雨點(diǎn)更加放肆了,。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看,,他摔倒了,,在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。我也顧不上四樓四樓的,,順手抓了一把雨傘就往樓下跑,。
當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí),他還掙扎著站不起來(lái),。我向他伸出了手,。
“不,謝謝,?!彼麩o(wú)視我的援助,依舊默不作聲地掙扎著,。五分鐘,,十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),他終于爬起來(lái)了,,可身上早已找不出一處干的地方,。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。
“謝謝,,但我要自己站起來(lái),。”
那一瞬間,,我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光,,瞬間明亮起來(lái)。是啊,,我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷,,無(wú)論崎嶇,“站起來(lái)”就是真諦!
他是我的好榜樣!
榜樣在我身邊演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
從幼兒園我們就知道要學(xué)習(xí)雷鋒,,為人民服務(wù),他的任勞任怨,,他的誠(chéng)誠(chéng)懇懇,,她的責(zé)任意識(shí)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神,、行為養(yǎng)分,。
下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱?,我身邊的鏡子。今天我演講的題目是樹(shù)鏡子正態(tài)度,。
榜樣是一種催化劑,,一面鏡子,一面旗幟,。
她喜歡和太陽(yáng)賽跑,;喜歡記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;喜歡在花草中尋找自我,;喜歡一個(gè)人看著遠(yuǎn)方凝思,。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺(jué),。
在地海邊,,竹林里總有她的朗朗書(shū)聲,在課堂上,,她認(rèn)真的神情,,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,,灑脫的個(gè)性,,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,,教室里一片死寂,,很多人一大早就夢(mèng)周公了。在教室的后面,,不時(shí)的出現(xiàn)一個(gè)小小的身影,,定眼望去,原來(lái)是她在打掃衛(wèi)生,。兩個(gè)班100多人,,黑壓壓的坐在教室里吃早點(diǎn)、趕作業(yè),,對(duì)于身邊的垃圾視而不見(jiàn),。只有她,沒(méi)過(guò)幾天就要進(jìn)行清掃,,她就好像是那間教室的清潔工一樣,。
在生活中,對(duì)于朋友,、她做到指導(dǎo),、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),,她比貓睡得晚,,比雞起得早。對(duì)于宿舍,,她整理、她清掃,;對(duì)于舍友,,她照顧、她安慰,。對(duì)于戀人,,她沒(méi)有要求甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有要求愛(ài)心便當(dāng),,而是要求他按時(shí)上課,,準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。她就是這樣不動(dòng)聲色的服務(wù)著身邊的人,,她總是以身作則,,讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級(jí)工作里,,她更是盡職盡責(zé)的付出,。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,,從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)人的體溫測(cè)量,,沒(méi)有漏過(guò)一個(gè)人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里,。
是她,,這就是她,她是如此的普通,,但卻如此有內(nèi)涵,。她源于生活,卻高于生活,。我相信,,她的堅(jiān)持、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)一定會(huì)換來(lái)豐厚的碩果,。俗話說(shuō)的好:
撒播一種思想,收獲一種行為,;
撒播一種行為,,收獲一種習(xí)慣;
撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格,;
撒播一種性格,,收獲一種命運(yùn);
樹(shù)立一個(gè)榜樣,,我們才能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友,。當(dāng)你們面臨失敗,,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時(shí)候,,看看你們身邊的榜樣,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還是從東邊升起,西邊落下,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了,,春天就不遠(yuǎn)了。
加油,,加油……,。
榜樣在我身邊演講稿篇九
那一天,是一位同期進(jìn)來(lái)的新老師的公開(kāi)課,。抱著看一看的學(xué)習(xí)態(tài)度,,我隨同大伙來(lái)聽(tīng)課。講臺(tái)上的女老師聲音甜潤(rùn)溫和,,姿態(tài)美麗大方,。時(shí)而開(kāi)口清唱,帶著學(xué)生一句一句學(xué)歌;時(shí)而彈琴引導(dǎo),,領(lǐng)著同學(xué)們熟練新曲;時(shí)而身姿翩躚,,激起孩子們一齊領(lǐng)略手語(yǔ)的曼妙?;顫娋实恼n堂,,竟引得聽(tīng)課老師們?nèi)w進(jìn)入情境,一同唱歌,,一同手語(yǔ),。
從此讓我記住了出手不凡,一鳴驚人的劉芊芊老師,。記得“四最”教師評(píng)選時(shí),,班上很多學(xué)生都票選音樂(lè)老師為“最有魅力的教師”。而事實(shí)也足以證明,,芊芊老師是難得一出的極富個(gè)人魅力的新老師,。路遇學(xué)生,,問(wèn)候聲不斷;若有需要,學(xué)生主動(dòng)相幫;每逢節(jié)假日,,常能收到孩子們的禮物,。周末來(lái)往音樂(lè)興趣班和留守孩樂(lè)園,總能帶去許多歡聲笑語(yǔ),。和同事相處,,詼諧隨性,很快就能打成一片,,有她在話題討論不斷,,平添許多趣味。
“星期五檢查教學(xué)常規(guī),,明天檢查教學(xué)常規(guī)!”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒。事無(wú)巨細(xì)的班主任工作,,讓我目不暇接;須日日更新的教學(xué)常規(guī),,讓我手忙腳亂。臨到檢查,,我仍在為兩沓學(xué)生的作文焦頭爛額,。握住海鳳的手,我們四目相對(duì),,異口同聲:“當(dāng)老師,,不容易吖!”對(duì)面老師蘸墨的毛筆一頓,低頭一笑,,又接著書(shū)寫(xiě)下一個(gè)字,,氣定神閑,從容不迫!海鳳眼前一亮:“偶像吶!”于是,,兩個(gè)新粉絲開(kāi)始關(guān)注偶像——?jiǎng)⑿l(wèi)福老師,。
他,愛(ài)崗敬業(yè),,恪盡職守,。無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,都力求盡善盡美;他,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,刻苦專研,有時(shí)是早上,,有時(shí)是晚四,,甚至是中午,??吹剿麑?duì)著教參或小黑板琢磨再琢磨;他,,管理有方,,深得民心,所帶班級(jí)連流動(dòng)紅旗都愿意扎根到底,,有課任老師說(shuō),,富哥班上的學(xué)生吶,都崇拜他,,絕不敢亂惹事,。
那天在后山,我們巧遇同是散步而來(lái)的王恩發(fā)老師,,忍不住請(qǐng)教:“怎樣才幸福地做教師?”不為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而煩惱,,不因職業(yè)倦怠而浮躁。
原來(lái)世間真有這樣一種人,,將儒家思想的“獨(dú)善其身”修行到至高境界——慎獨(dú),。堅(jiān)守著這樣一種情操,任爾東西南北風(fēng),,我自巋然如故,,將這份坦蕩及修養(yǎng),誠(chéng)于中而形于外,。
一本教案,,一支粉筆,一片深情,,清白為人,,一生何求多富貴?兩間斗室,兩千弟子,,兩袖清風(fēng),,耕耘桃李,平身已是不貧窮!
這就是我們身邊的老師,,這就是我們的戰(zhàn)友,。不必豪言壯語(yǔ),不必刻意歌頌,,只要留心發(fā)現(xiàn),,我們的身邊,處處這樣的好老師,。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,,他們是我前行的力量,他們是我不懈的追求,。
謝謝大家,,我的演講到此完畢!
榜樣在我身邊演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
孔子曰:三人行,,必有我?guī)?。在生活和學(xué)習(xí)中,,請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,,去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí)。
回顧歷史的長(zhǎng)河,,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),,在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,,我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。劉胡蘭、趙一曼,、黃繼光,、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的今天,。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣,。
在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,,照亮我們前進(jìn)的方向,;榜樣就像火紅的太陽(yáng),,給我們奮進(jìn)的力量,。
看看我們的身邊,在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,,課堂上,,積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;校園里,,主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
在我們身邊還有這樣一些同學(xué),,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),成績(jī)可能并不優(yōu)秀,,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)保質(zhì)保量地完成,。我們有理由相信,,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果,,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
同學(xué)們,,當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候,,想一想你心中的榜樣吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):森林原來(lái)可以那么翠綠,山峰原來(lái)可以那么俊秀,,河流原來(lái)可以那么清澈,,天空原來(lái)可以那么蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí),,背著你的書(shū)包,,帶著你的夢(mèng)想,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā),。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,屬于我們的那一片藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán),因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,前面的道路才?huì)那么寬廣,。
榜樣在我身邊演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家下午好,!
我是來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,,今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭,?!蔽覀兂Uf(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,那么,,老師就是那片片默默無(wú)聞的綠葉,。他們?cè)谀瞧瑢儆谒麄冏约旱囊划€三分地里默默無(wú)聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著,。與他們共事,,“如入芝蘭之室”,染其香,,得其美,;他們精心教書(shū),潛心育人,,他們時(shí)刻以不同的方式打動(dòng)著我,,感染著我,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我校的xx老師,。
她沉穩(wěn)干練,。xx老師始終從自身做起,,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、求實(shí)高效的工作作風(fēng)。無(wú)論是課堂教學(xué),,還是課外輔導(dǎo),、備課、批改作業(yè)等等,,對(duì)這些非常繁瑣細(xì)致的工作,,xx老師總能夠一絲不茍,堅(jiān)持做到一流的工作標(biāo)準(zhǔn),,在工作中勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。
她品德高尚。__老師不追求名利,、不計(jì)較個(gè)人得失,,在平凡的崗位上始終勤奮工作,默默奉獻(xiàn),,她肩負(fù)著班主任工作與教研組長(zhǎng)雙重任,,任務(wù)重,頭緒多,,責(zé)任大,,但她從不計(jì)較、從無(wú)怨言,,能夠潛下心來(lái)做好本職工作,,不事張揚(yáng),、不求名利,、默默無(wú)聞地工作。如果生命如風(fēng),,xx老師就是撲面而來(lái)的微風(fēng),;如果微風(fēng)化雨,xx老師就是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,;如果細(xì)雨成流,,xx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,xx老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著每一位學(xué)生,,他們班里有一個(gè)叫xx的學(xué)生,,因?yàn)楦改付荚谕獾毓ぷ鳎L(zhǎng)期和奶奶生活在一起,,缺少母愛(ài)的孩子,,生活習(xí)慣不好,,脾氣暴躁,心情不好時(shí),,容易和同學(xué)發(fā)生沖突,,xx老師了解情況后,時(shí)常把xx叫到辦公室,,用母愛(ài)般的細(xì)心與耐心給孩子講道理,,教孩子如何整理自己的情緒,每每看到孩子點(diǎn)頭接受,,__老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀,,用鼓勵(lì)的目光給予肯定和贊揚(yáng),隨后還會(huì)把家長(zhǎng)叫來(lái),,與家長(zhǎng)交流孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并向家長(zhǎng)傳授與孩子交流溝通的方式方法,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子加強(qiáng)溝通,,和諧共進(jìn),。
她耐心細(xì)致。xx老師管理班級(jí)有條不紊,、井然有序,,她的工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚(yáng),。這一切都源于她對(duì)工作精益求精、一絲不茍,,對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心,、關(guān)心入微。無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,,她時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任,,總是把關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位。她耐心細(xì)致,、溫文爾雅,,從不忽視和放棄對(duì)調(diào)皮搗蛋學(xué)生的思想工作,諄諄教誨,,不厭其煩,,還主動(dòng)和孩子們交朋友,用自己的`愛(ài)心和耐心感化,、教育學(xué)生,,擅長(zhǎng)采用鼓勵(lì)和賞識(shí)教育,用真情春風(fēng)化雨一個(gè)個(gè)問(wèn)題學(xué)生。
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,,那就是師德,;有一種人生最為美麗,那就是老師,;有一種風(fēng)景最為亮麗,,那就是師魂;有一種平臺(tái)最為神圣,,那就是講臺(tái),。我想,正是愛(ài),,才讓__老師的人生那么的豐富,,他熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)生活,,更熱愛(ài)教育,。作為教師,xx老師就是這樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著,,用自己的獨(dú)特方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào),,在教師這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,讓我們?yōu)橹袆?dòng),。xx老師就是我身邊的那點(diǎn)亮了,,像明燈一樣指引著我在教師這個(gè)平凡的工作崗位上為人師表、愛(ài)生敬業(yè),,甘為人梯,,默默奉獻(xiàn)。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
榜樣在我身邊演講稿篇十二
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,,他們總是能讓我們悟出許多道理,,讓我激勵(lì)自己,努力進(jìn)步,。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),,其中,,我的榜樣是郝益章,。郝益章是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗,、體魄強(qiáng)健的同學(xué),,我們班主任稱他為一匹黑馬。現(xiàn)在,,這匹黑馬越跑越快,,漸漸地追上了班里的尖子生,,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),,這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試,,他考了95分,,我考了96分,我倆只差一分,,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,,就會(huì)被他立刻超過(guò),有可能還會(huì)被他甩在后面,。所以,,我下定決心要不停地努力。
郝益章不僅在考試的成績(jī)上大大提高,,而且在日記,、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心,。
我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習(xí)上出色,,而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),,他總能得第一名,,是我們班最強(qiáng)壯,跑得最快的同學(xué)了,。我們都為他感到驕傲,。
郝益章有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬?xiě)課外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,,常常被老師表?yè)P(yáng),。聽(tīng)他說(shuō),他每天要寫(xiě)24頁(yè)課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了,。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),,堅(jiān)持不懈,不被他超過(guò),,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),。
郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),,成為班里的好學(xué)生,。
榜樣在我身邊演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是xx小學(xué)的__,,我演講的題目是《榜樣就在身邊》,。
不久前,我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū),,書(shū)中袁媛,、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí),,她有點(diǎn)兒害怕,但是沒(méi)有哭,,她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí),,馬上實(shí)施起來(lái):先關(guān)上液化氣,然后打開(kāi)門(mén)窗,,緊接著撥打110,、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái),。
馬鵬飛很小的時(shí)候,,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,,開(kāi)始燒水做飯,,照顧重病的奶奶,而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),,貼在床頭的作息時(shí)間,,從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn),,寫(xiě)滿他每天要做的事,,一做就是9年,馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔,,他說(shuō):“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂,、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),,他們就是我心中的英雄!
其實(shí)在我身邊,,就有許多像袁媛,、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?,在學(xué)校是好學(xué)生,,在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,,積極思考,,勇于嘗試,,從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒,;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者,,他們節(jié)水、節(jié)電,、不用一次性餐具和塑料袋,,是低碳生活的擁護(hù)者;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童,,也像鵬飛哥哥一樣,,在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊,,他們也是我心中的英雄,。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座,、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,,但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落,,我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好,!我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承!
努力吧,!奮斗吧,!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí),,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),為今天成功的中國(guó)添彩,,為明天輝煌的中國(guó)奠基,!
謝謝大家!
榜樣在我身邊演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是保康鎮(zhèn)中心校五年二班的xxx,,很高興今天能站在這里為大家演講,。我演講的題目是《心有榜樣,,牢記責(zé)任,傳承未來(lái)》,。
目前我們還在學(xué)習(xí)階段,,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,,但只要牢記在心,,隨著自己年齡、知識(shí),、閱歷不斷增長(zhǎng),,會(huì)明白得更多、更深,、更透,。在成長(zhǎng)過(guò)程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,,不斷想想所記住的這些要求,,不斷加深理解。古往今來(lái),,大凡很有作為的人,,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周恩來(lái)少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū),!
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物,、先進(jìn)人物、美好事物,,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求,。孔子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也,。”榜樣的力量是無(wú)窮的,。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事,,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。捐髓救母的邵帥,、吊腳樓里的龍花,、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,,向他們看齊,,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,,從自己做起,、從身邊做起,、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,,養(yǎng)小德才能成大德,。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想,,學(xué)習(xí)努力嗎,?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎,?對(duì)老師尊敬嗎,?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎,?對(duì)好人好事有敬佩感嗎,?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,,就會(huì)促使自己多做一做,,日積月累,自己身上的好思想,、好品德就會(huì)越來(lái)越多了,。“少年辛苦終身事,,莫向光陰惰寸功”,。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí),、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng),、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體、誰(shuí)更有愛(ài)心,,更有責(zé)任感,。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),受得了批評(píng),。常言道:“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人?!币粋€(gè)人不可能十全十美,,總是在克服缺點(diǎn),、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,,不成器,;人不學(xué),不知義”,。我們不要嫌父母說(shuō)得多,,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,,首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì),、是不是為自己好,對(duì)了就要聽(tīng),。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步,!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己,、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開(kāi)始就沿著正確的道路走,,學(xué)到一點(diǎn),,就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,,展示自己最好的方面,,我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
榜樣在我身邊演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,。
不會(huì)忘記,,早上進(jìn)入學(xué)校時(shí),無(wú)論春秋冬夏,,都會(huì)看到園長(zhǎng)在園里的'來(lái)回巡視的身影和對(duì)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,;不會(huì)忘記,校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力,;更不會(huì)忘記,,園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候和一次次真誠(chéng)的幫助,這一切的一切,,是老師們的愛(ài)心使然,,責(zé)任使然,更是良心使然,,這些,,就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn),。
所以,我可以驕傲地說(shuō),,在座的每一位老師,,都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài),,就是校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè),,領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)向上,是每一個(gè)教師的朝氣蓬勃,。
我們每一位老師都用自己的一言一行,,一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑,,一句溫暖的問(wèn)候,,一汪感動(dòng)的淚水,,一次傾心的交流,,一番嚴(yán)厲的批評(píng),一節(jié)精彩的課都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn),。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),,卻在腳踏實(shí)地干;沒(méi)有望洋興嘆的感慨,,卻用滴水石穿的信念在前行,;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,。
老師們的行動(dòng)深深地影響了我,,我開(kāi)始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從備課到上課,,從組織幼兒到教學(xué)反思,;我開(kāi)始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,關(guān)心著他們的方方面面,,接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,,生活的多彩,,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌,;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),,火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),,可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,,奉獻(xiàn)我們的智慧,,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
然而,,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,課堂教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),班主任工作更是一門(mén)科學(xué)的藝術(shù),。今天,,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會(huì)真愛(ài)每一個(gè)孩子,;我,,會(huì)善待每一個(gè)生命,我,,會(huì)衷情于教育事業(yè),!