演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

我于__年6月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文系,，已從教十五年了,。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”,，驀然回首走過的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前,。

由于教學(xué)工作實(shí)際,，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。若能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù),。

今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

1.夯實(shí)基礎(chǔ),，早抓復(fù)習(xí),。

語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果,，要讓學(xué)生多讀,、多背、多練,，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

2.抓好作文教學(xué),，穩(wěn)步提高,。

作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度,，將各種題材,、體裁都能寫上一遍。

3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生,，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏,。

4.最后沖刺,。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題,。

今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的,，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇二

人人都說教師是崇尚的職業(yè),，也正因?yàn)槿绱?，五年前我考入了臨汾師范大學(xué)，五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè)，雨果說：“花的事業(yè)是高貴的,，果的事業(yè)是甜美的,。”也是源于對(duì)事業(yè)的熱愛,，我從大學(xué)畢業(yè)后便義無反顧地踏上了臨汾幼教這片熱土,，也正是源于對(duì)這事業(yè)的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺(tái),。

一年過去了，那里見證我的跌倒與爬起,，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗,，讓我明白了有付出就會(huì)有收獲的道理,。

記得我真正成為幼教一員的時(shí)候，侯教師曾問過我說：“在咱們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,，你對(duì)學(xué)校各方面有什么感觸,。”我的回答的是——那里的一切都使我十分震撼,，學(xué)生們都團(tuán)結(jié)一心,，做事力求到達(dá)完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,，國慶匯演中,，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色,。我看到的是一個(gè)十分進(jìn)取的團(tuán)體,，學(xué)生各個(gè)都多才多藝，這是我之前在我的學(xué)校難以相比的,。我覺得留在那里是我的幸運(yùn),，這不僅僅是對(duì)我的一個(gè)鍛煉，更是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方,，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員,。

今日，綠色作文網(wǎng)我站在這個(gè)講臺(tái),，內(nèi)心充滿了激動(dòng),，但更多的是自豪，我為自我是一名人民教師而感到自豪,，我更為我能走到此刻,，能得到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的認(rèn)可而感到自豪。

不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,，不記得多少次感到孤獨(dú)無助,，可是,，每當(dāng)我想起孩子們一張如花笑臉，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，我就會(huì)告訴自我在苦再累都是值得的如果有人問我“你熱愛你此刻的職業(yè)嗎”我會(huì)毫不猶豫大聲說：我熱愛,，因?yàn)闊釔鄱礃I(yè)，因?yàn)槁氊?zé)而努力,，因?yàn)槟贻p而拼搏,，時(shí)間如流水，能夠帶走我們的青春年華,，可是唯帶不走的是我們對(duì)教育事業(yè)的那份熱愛,。

經(jīng)過一年的教育實(shí)踐，我真實(shí)的感受到當(dāng)教師能使我人生充實(shí),，精神愉悅,，因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，托起的是明天的太陽,。

作為一名青年教師,，我們應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情，進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),，迎接挑戰(zhàn),，在工作中，經(jīng)常向其他的教師請(qǐng)教,，多去聽聽其他教師是如何上課,，力爭使自我成為一名學(xué)校放心，學(xué)生喜歡的教師,，既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就會(huì)無怨無悔。那里有我的追求,，有我的愛,，我愿意把自我的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

我的演講到此結(jié)束,！

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來的關(guān)心和指導(dǎo),。我叫xxx，小學(xué)一級(jí)教師,，中共黨員,，現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師，兼任語文教研組組長工作9年。

春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽雪,。時(shí)光荏苒，驀然回首,，彈指間,，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，成為一名光榮的人民教師,。xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授,。

從教xx年,，我歷任jip實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，以忘我的勤奮、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”，同時(shí),，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),，并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，多次獲市,、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文,、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),，并在市、地、省,、刊物上發(fā)表論文,。xx年被評(píng)為地區(qū)骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員,；20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師,；20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級(jí)甲等；20xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)秀教師,；20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),；20xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng)。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng),、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,，決不辜負(fù)可愛的孩子們，用滿腔的愛,、真摯的情,、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智,，放飛心靈,，健康茁壯成長”！

我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn),。

二、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和教研教改的能力,，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn)。

三,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,，對(duì)小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

四,、有無私的熱愛教育的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì)，能全身心地投入到所熱愛的工作中去,。

五,、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

一個(gè)人的成功是什么,？那就是讓自己與心靈等高,！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈,！無怨,、無悔！充滿陽光,！假如我競(jìng)聘如愿,，我將繼續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師,！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地耕耘,，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長,，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無悔青春。

最后,，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：走上講臺(tái),，是一種高尚和圣潔,，是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,，我們的心地必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華，淡泊名利,！唯此,，方能常伴高潔！笑看云卷云舒,！靜觀花開花落,！亦看眾生美麗,！潔身幽雅！流芳教壇,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好!

今天,，我滿懷自信地站在這里，來競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,，我相信,，我能行，我將無愧于小學(xué)高級(jí)教師這個(gè)光榮的稱號(hào),。

我畢業(yè)于師范學(xué)校,，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋,。多年的工作,，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有奢華的享受,，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖考入北京科技大學(xué),，林考入南開大學(xué)如此捷報(bào)紛至沓來時(shí),，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累,，便煙消云散,。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),，走得更穩(wěn)健,，走得更輝煌。

誰在教育上一步,，誰就擁有輝煌的明天,。因此，我告誡自己：教師是教育者,，更是學(xué)習(xí)者,，只有不斷學(xué)習(xí),，努力提高，與時(shí)俱進(jìn),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任,。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成績,。同時(shí),，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,。

在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中,，成績也名列前茅,，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科,，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。在教學(xué)上，我以腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新作為自己的信條,。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，多次參加講課聽課等活動(dòng),，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎(jiǎng),。

去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),，從教以來，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,，還積極進(jìn)行教學(xué)科研,，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào),。

陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來,，才能打動(dòng)心靈的深處,。我愛我的學(xué)生，也得到了他們愛的回應(yīng),。小搗蛋惹禍了,，我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了，我盡力表揚(yáng)他經(jīng)過努力,，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進(jìn)步明顯,。

我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表,、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律,、敢于創(chuàng)新,。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng),。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),、指導(dǎo)下,，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心,，勤奮踏實(shí),，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

xx會(huì)計(jì)本科學(xué)歷,，會(huì)計(jì)師職稱,。有十年財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),。期間從事出納，成本核算,，預(yù)算核算,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷，我逐漸成為了一名比較成熟的財(cái)務(wù)人員。今天,，我在競(jìng)爭財(cái)務(wù)部管理會(huì)計(jì)師的職位。這場(chǎng)比賽對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),，也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

首先說說我對(duì)管理會(huì)計(jì)這個(gè)職位的理解,。我覺得管理會(huì)計(jì)的主要職責(zé)可以用“服務(wù)”這個(gè)詞來概括,。相反，它利用會(huì)計(jì)手段分析整理信息,，為公司決策提供服務(wù),；相反，為部門的高效運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù),，堅(jiān)決完成部門下達(dá)的計(jì)劃和任務(wù),；協(xié)調(diào)溝通會(huì)計(jì)信息，為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù),。一方面要做好財(cái)務(wù)專業(yè),，如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理,、經(jīng)營情況分析,、提供與決策相關(guān)的會(huì)計(jì)信息等。另一方面,，我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作,，如績效評(píng)估和制度建設(shè)等。

所以管理會(huì)計(jì)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的崗位,。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟(jì)效益的需要,，結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)的使用，進(jìn)行選擇,、計(jì)算和分析,，并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息，從而確定目標(biāo),、做出決策、加強(qiáng)控制和進(jìn)行績效評(píng)估,；同時(shí),，加強(qiáng)信息的控制和管理,，準(zhǔn)備不同的報(bào)告，提供不同的信息,，為內(nèi)部決策服務(wù),。

其次說說我競(jìng)爭這個(gè)職位的原因。我想用“體驗(yàn)”,、“服務(wù)”和“責(zé)任”來解釋：

1)體驗(yàn),。我在這個(gè)崗位有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是從事多種工種的財(cái)務(wù)工作,，熟悉業(yè)務(wù)流程,，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠抓住重點(diǎn),，顧全大局,，快速適應(yīng)新的崗位。我認(rèn)為我完全有資格擔(dān)任管理會(huì)計(jì)師的職務(wù),。

2)服務(wù),。我有很高的服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)是后勤部門,，為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),。長期的會(huì)計(jì)工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力，不斷提高服務(wù)意識(shí),，牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念,。在工作中，我加強(qiáng)了與各部門的聯(lián)系,，相互合作,，以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來,，無論是休息日還是節(jié)假日,，只要公司或者其他部門需要，我都會(huì)毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù),。

3)責(zé)任,。會(huì)計(jì)需要用具體的數(shù)據(jù)說話，所以提高責(zé)任心很重要,。我在工作中一直一絲不茍,。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人和每一份報(bào)告,，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感高效地履行職責(zé),。在工作中力求完美，負(fù)責(zé)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境,。我認(rèn)為高度的責(zé)任感有助于我承擔(dān)沉重的責(zé)任。

如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持,，讓我有幸擔(dān)任這份工作,，我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個(gè)方面的工作：

2.改進(jìn)預(yù)算編制，促進(jìn)更全面的預(yù)算管理,。雖然近年來公司的預(yù)算管理有了很大的改善,，但整體預(yù)算編制并不完善。

3.修訂和完善部門體系文件,，確保本部門綜合體系的持續(xù)改進(jìn)和有效運(yùn)行,。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善，管理制度和方法不斷引入,，新的會(huì)計(jì)軟件的實(shí)施,，使得原有的系統(tǒng)文檔與實(shí)際情況不匹配。下一階段,，在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下,，我會(huì)和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔，確保系統(tǒng)在本部門的有效運(yùn)行,。

最后,，我想說：如果我在比賽中成功了，我會(huì)不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好,，用我最好的成績回報(bào)大家的愛,；如果我失敗了，可能是我不夠好,。即使我那么愛她,，我還是會(huì)瀟灑的揮揮手。無論以后擔(dān)任什么職位,，我都會(huì)一如既往的秉承財(cái)務(wù)人求真務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

謝謝你,。

文檔為doc格式,。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員，大專,，小學(xué)高級(jí),，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等,，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年，我競(jìng)聘的崗位是語文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國、盛市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng)。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè),；今年四月,，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確幼兒園教師競(jìng)聘稿語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,，讓我在20xx,、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出,，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,，20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

四,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競(jìng)爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、體育教師競(jìng)聘演講稿同事的交往中凝聚合力,。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

今天,，站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平,、公正,、公開的競(jìng)爭平臺(tái)，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,，抒發(fā)我的志向,！我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長。我相信,，只要我有工作能力,，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會(huì)給你精彩,！

1995年8月我參加工作,，先后任德育專干、會(huì)計(jì),、業(yè)務(wù)主任,、副校長、校長,。15年來,，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法,，工作業(yè)務(wù)水平過硬,，文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。15年來，我盡忠職守,，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對(duì)自己說：“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的.教師不是好教師,！”我始終認(rèn)為：世上沒有做不好的事,，只有不用心的人。我相信,，只要我用心去做,，一定能勝任副校長一職。如果這次能競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力：

一,、做像太陽一樣的副校長,！

有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮,，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,，用人格魅力感染所有師生,，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

二,、與學(xué)校榮辱與共,，做校長的得力助手。

樹立“校榮我榮,，校恥我恥”的本位思想,，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急,，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長,、同進(jìn)步,、共榮辱，做校長的得力助手,。

三,、以人為本，民主管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成,，離開了“人”這一根本,，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，并讓教師充分參與學(xué)校管理,，同心同德，群策群力,，創(chuàng)建真正和諧的校園,。

我會(huì)協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并為教師搭建展示自己、實(shí)現(xiàn)自己的平臺(tái),；同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果,，更重要的是教師的努力程度和努力過程,。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生的個(gè)性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自己,，鍛煉自己，超越自己,。請(qǐng)各位相信我,，只要您給我一個(gè)舞臺(tái)，我便會(huì)用心去演繹,，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話,！

謝謝大家！

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！

首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們一直以來的對(duì)我的信任和支持,，才使我有幸走上這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)。謝謝大家,！

今天,，我特別的激動(dòng)！我激動(dòng),，是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R(shí)的同事面前,，我能做好這次演講嗎？今天,，我還特別的高興,！我高興，是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后,，學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大,、更加堅(jiān)實(shí)。今天,，我還特別的自信,！我自信，不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競(jìng)聘成功,，而僅僅是對(duì)自己工作的那份肯定,！

為了理想，我踏上了夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),，--感知了教師的辛苦,，責(zé)任的重大。

我忘不了,，我忘不了前不久看到的那則報(bào)道,，一個(gè)班級(jí)成績數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生，因?yàn)槔蠋熞痪?即使你考上了名牌大學(xué),，也沒什么用,？"的言語，而患上了精神抑郁癥,。我更忘不了,，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋,、袁文婷、向倩等許許多多的同行們,。

多少次,，我捫心自問，作為一名人民教師,，我合格嗎,？我做到最好了嗎？是的,，我曾深思過,，迷惘過，也無奈過,。在這從教的九年中,，我曾任教過語文、英語,、科學(xué),、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,，也配合教導(dǎo)處做了一些工作。然而,，無論處于哪個(gè)崗位,，從事哪份工作，我始終不求聞達(dá)于人,，只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事,，用真誠對(duì)待每一位同事、每一個(gè)學(xué)生,。

為了鍛煉,，我積極踴躍地參加各級(jí)各項(xiàng)比賽，--去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn),。

幾年來,，我先后共參加了4次演講比賽，4次基本功技能比賽,，3次課堂賽教,，均取得了較好的成績，撰寫的多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),，兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀,。另外，在我的輔導(dǎo)下,，學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級(jí)比賽,，每次都收獲頗豐,。

一次次的打拼，一次次的磨練,，讓我懂得了機(jī)會(huì)往往是要靠自己爭取的,，成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人。所以,，在以后的日子里，我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽,，不斷為自己充電,。

因?yàn)檎嬲\，我結(jié)識(shí)了同樣真誠的朋友,，--感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會(huì)樂觀生活,。

工作中，我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)驗(yàn),，更收獲了朋友。許多同事都是我的好友,，也許我們間從沒有這樣互稱過,，可是在我心底，那就是了,。不是嘛,？只要學(xué)校有任務(wù)安排下去，老師們都樂意接手,，且高質(zhì)完成,，才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級(jí)數(shù)學(xué)老師代課,，一路走去,，心情忐忑：一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下，她還會(huì)欣然接受嗎,？然而,，她的一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮,。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足,，她中肯的態(tài)度、平和的語氣,，一下子讓我倍感親切,，更讓我感受到她對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的那份責(zé)任心。每每節(jié)假日,，同事發(fā)來的祝福短信都會(huì)讓我自責(zé)自己：你呀,，也太粗心了,，總要讓朋友先惦念著你！這樣的事還有很多很多,，可能每天都在我身邊發(fā)生,，而我卻疏忽了。在這,，我只想對(duì)一直以來支持我關(guān)心我的同事們,、朋友們說聲真摯的感謝！謝謝你們,！在所有的同事中,，我最要感謝的有三位，他們?cè)谖易钚枰獛椭?、最無助的時(shí)候,，向我伸出了熱情的雙手，教我學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活,。薛老師就是其中之一,，所以在這次的副教導(dǎo)一職競(jìng)聘中，我愿意支持他,！

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇九

尊敬的面試官,、親愛的朋友們：

感謝大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里推薦自己，我叫x,，是x師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院屆畢業(yè)生,。

大學(xué)是知識(shí)的海洋。在這片海洋中,，我迎風(fēng)破浪,，不畏艱辛的，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),，積極地參加各種實(shí)踐拓寬自身的知識(shí)面,，增強(qiáng)自身的綜合能力，并且活躍于各種比賽和體育活動(dòng)中,，豐富生活的同時(shí)鍛煉了我的勇氣與意志及和他人共同合作的能力,。

在工作方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé),。曾擔(dān)任了學(xué)校的學(xué)生工作協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)人生策劃組干事及學(xué)生處助理,，期間我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與了x學(xué)生訪談活動(dòng)并親自組織策劃了第x期訪教育科學(xué)學(xué)院x教授的訪談活動(dòng),，另外,，值班培養(yǎng)了我如何與老師共處的能力，為以后我和同事和諧相處打下了一定的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)上,，我不斷的奮斗,，努力地把握每一次機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí),，我充分利用課余時(shí)間專業(yè)外的知識(shí),。選修了教學(xué)研究論，體育舞蹈及圍棋,，全面提高作為一名教師應(yīng)有的知識(shí)儲(chǔ)備,。我對(duì)教育事業(yè)充滿著熱情，爭取每天上教育網(wǎng)站,，了解教學(xué)的'理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),。在實(shí)踐生活方面，我積極追求健康向上的生活,，參加各種有益的活動(dòng),，增長見識(shí)并積累經(jīng)驗(yàn),。如家教經(jīng)歷讓我懂得扎實(shí)的教學(xué)技能是對(duì)老師的基本要求,，三下鄉(xiāng)使我明白作為老師的不容易等等。

大學(xué)是一個(gè)讓我們邁進(jìn)社會(huì)的橋梁,。我們想要順利的走進(jìn)社會(huì),，必須得掌握社會(huì)需求的知識(shí)與能力。我會(huì)一直保持著一顆有著強(qiáng)烈求知欲的心,，不斷汲取新知識(shí),，充實(shí)自己。我對(duì)未來充滿著信心,，堅(jiān)信在教育事業(yè)上會(huì)有我的一片天地,。

希望通過這次真誠的自我介紹，能使貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有一個(gè)更全面更深入的了解,，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的教育發(fā)展建設(shè)中去,，貴校的選擇是我的期望，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)還您一份驚喜,。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我競(jìng)聘的崗位音樂教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。在全國,、省,、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng),。

我深知音樂教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確音樂教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白音樂教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任音樂教學(xué)工作,。

我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競(jìng)爭上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合音樂學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的音樂實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

今天,，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師。自19__年從__學(xué)校畢業(yè),，三尺講臺(tái)上,，我已經(jīng)奮斗了x個(gè)春秋！x年來,，我熱愛學(xué)生,，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路,，耐心細(xì)致育人。x年,，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨，也無悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來,，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科,，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，基于以下三點(diǎn)原因：

一、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生,。

x多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),，熱愛教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作,、教學(xué)工作,，還是學(xué)校管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的`秘訣,。

二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。

從教以來，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

三,、具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學(xué)工作。

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上、為國樹人,，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù)；憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,，得到學(xué)生和家長的愛戴,；憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭上崗,，我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,，使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

有句話我銘記于心：我們給子孫留下什么樣的世界，很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫,。因此不管結(jié)果如何，我都將一如既往秉持專業(yè)的視角,，追求思想的深度,，張揚(yáng)教育的激情,，傳遞愛的情感，實(shí)現(xiàn)愛的行為,，探尋愛的藝術(shù),，為創(chuàng)造美好世界和構(gòu)筑幽美心靈而努力。

教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇十二

尊敬的各位評(píng)委,、老師們：

大家好,！

我叫，__年畢業(yè)于__大學(xué),，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,，至今已7個(gè)年頭。在這七年里,，我很幸運(yùn)由初一帶到高三,，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里,，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師,。

記得前幾天華師大__教授來我校座談時(shí),，她說教師分為三類：謀生型、良心型,、事業(yè)型,。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師,。七年的五中生活,，有很多感觸，也有很深的感情,。是五中培養(yǎng)了我七年,，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為大家服務(wù),，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘,，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

1,、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力,。

先后多次組織書法、朗誦,、攝影,、拔河等比賽,，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,，團(tuán)關(guān)系的辦理,、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹拧懹浤感,！?/p>

2,、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流,，工作認(rèn)真細(xì)致,。

和__老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,，希望他們能帶著自信迎接高考,，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，或許,，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮,、最努力最認(rèn)真的,。

如果競(jìng)聘成功，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確定位,，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作,，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量,；假如競(jìng)聘不成功，這說明自己的能力還不具備,，還有比我更優(yōu)秀的人,，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會(huì)擺正好心態(tài),，盡職盡責(zé),，依然會(huì)做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,。

我的演講完畢,，謝謝,！