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最新初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版 初中英語(yǔ)教師述職報(bào)告(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 00:57:10
最新初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版 初中英語(yǔ)教師述職報(bào)告(大全13篇)
時(shí)間:2023-11-22 00:57:10     小編:LZ文人

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇一

本人作為一名普通的初級(jí)中學(xué)教師,,工作已有十余年,,現(xiàn)在是高級(jí)教師。xx—xx學(xué)年度在我校任八年級(jí)英語(yǔ)課。這一學(xué)年,,我的工作目標(biāo)是繼續(xù)摧殘廣大愛國(guó)學(xué)生,,讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)的沙漠里匍匐前進(jìn)。因此,,這一學(xué)年,,我加大了摧殘力度,讓他們?cè)谒锌臻e時(shí)間里都背英語(yǔ)單詞,,背英語(yǔ)課文,,抄英語(yǔ)習(xí)題,力求使他們認(rèn)識(shí)到:英語(yǔ)就是我們學(xué)生的一切,。英語(yǔ)是成功的保證,。英語(yǔ)是人生的彼岸。作為一名光榮的英語(yǔ)教師,,我們應(yīng)當(dāng)遵循這樣的原則:一切為了英語(yǔ),,為了英語(yǔ)的一切。本學(xué)年我堅(jiān)持不懈地努力,,取得了明顯效果,,具體情況如下所述。

本學(xué)年伊始,,我給學(xué)生定下了規(guī)矩:每個(gè)課間都要寫若干道英語(yǔ)題,,或選擇、或翻譯,、或填空,、或句型轉(zhuǎn)換、或補(bǔ)全對(duì)話,。每周寫兩次作文,。教材上的對(duì)話、課文都要背會(huì),。統(tǒng)一所買的兩本練習(xí)冊(cè)必須跟上,。所學(xué)的單詞至少要寫上十遍。每周舉行測(cè)試,,不及格的學(xué)生要抄寫卷紙兩遍,。學(xué)生有違反這些規(guī)矩的,輕者找班主任說(shuō)明原因,,并接受懲罰,,重者找家長(zhǎng),由家長(zhǎng)進(jìn)行懲罰,,同時(shí)還必須接受老師的雙倍懲罰,。這些規(guī)矩的實(shí)行給學(xué)生帶來(lái)了實(shí)惠,,他們的成績(jī)蒸蒸日上。

為了完成英語(yǔ)的學(xué)習(xí)量,,許多學(xué)生學(xué)到半夜十一二點(diǎn),,精神可圈可點(diǎn)。我相信,,他們的努力終有回報(bào),,我愿與他們一起共勉。

本學(xué)年,,有些學(xué)生雖然對(duì)我的做法提出了意見,,甚至有的學(xué)生竟然敢不服從老師的安排,不及時(shí)完成學(xué)習(xí)量,,但我和班主任聯(lián)系家長(zhǎng)共同解決了這一問(wèn)題,,大部分學(xué)生都能聽話,做好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,這為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更上一層樓打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。是的,我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生的未來(lái)著想,。我想,,通過(guò)這一學(xué)年的努力,大部分學(xué)生都已經(jīng)知道了如何學(xué)好英語(yǔ),,都會(huì)用這一方法在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),。

通過(guò)這一學(xué)年的工作,,我認(rèn)識(shí)到只有不斷地完善死守、死摳、死下功夫的教學(xué)方法,,才能教好英語(yǔ),,才能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的趣味,使他們愛學(xué)英語(yǔ)并且能夠?qū)W好英語(yǔ),。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

20xx到20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí),。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、政治思想方面:

我熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,,虛心請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二,、教育教學(xué)方面:

本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,,每周11節(jié)課,,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),,書寫教案400多個(gè),。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,,壓力大,。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。我熱愛學(xué)生,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,,我信奉“親其師,,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn),。初四畢業(yè)班工作非比尋常,。教初四,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,,教初四,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,,我沒有一絲一毫的怨言,,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.,。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,,以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。

三,、班主任工作方面:

本學(xué)年,,我擔(dān)任初一一班的班主任,。在這平凡的崗位上,,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上,。結(jié)合著學(xué)校的精神,,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,使孩子們能夠健康地成長(zhǎng),。

1,、開好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地,,開設(shè)各種主題班會(huì),,讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的交流,,融洽了師生感情,。在20xx年xx區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng),。

2,、抓好晨讀的勵(lì)志工作

每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》,。誦讀完《弟子規(guī)》之后,,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,,進(jìn)行自我教育,。每天有勵(lì)志格言,寫在黑板的一側(cè),。之后,,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),,我始終陪伴在他們的身邊,。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問(wèn)題,。關(guān)注到每一個(gè)孩子,。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!

3,、營(yíng)造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角,。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書,,看名人傳?!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來(lái)書籍,,充實(shí)我們的書櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,,資源共享,,并定期更換。不定期地開展讀書交流會(huì),,讓學(xué)生把他們讀書過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己,,提升著自己,,完善著自己。

4,、抓好班委的建設(shè)工作,,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用,。

作為班主任,,我以身作則,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,,我首先做到;要求學(xué)生不做的,,我堅(jiān)決不做,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,,經(jīng)常與學(xué)生談心,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力,。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),,愛班級(jí),,守紀(jì)律,做一個(gè)正直,、向上,、努力,、勤勉的人,!

四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書,,堅(jiān)持做好讀書筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中,。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,,發(fā)表在省級(jí)刊物上。

總之,,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后,,我將更加努力把工作做得更好。

謝謝大家,!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇三

楊叔萍主任多年來(lái)注重研究課堂教學(xué),,今天她又展示了一節(jié)讀寫課,把讀寫課的基本步驟通過(guò)授課形式展示給大家,,讓老師們從中領(lǐng)悟,。課后楊主任把她設(shè)計(jì)這堂課的思路和大家進(jìn)行了交流。老師們也對(duì)這節(jié)讀寫課也發(fā)表了自己的看法,,并提出了建議,,對(duì)讀寫課模式(修改稿)進(jìn)行了討論。清池中學(xué)的段媛媛,、黃建英,,張素霞、振華中學(xué)的馬金玲等幾位老師在評(píng)課時(shí)直言不諱,,針對(duì)某些環(huán)節(jié)發(fā)表了自己的見解:“假如我來(lái)上這節(jié)課,,在這個(gè)環(huán)節(jié)上,我這樣做……”

最后,,教研員張伯紅老師對(duì)聽說(shuō)課和讀寫課進(jìn)行了精辟的解讀,,并對(duì)《初中英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》又作了強(qiáng)調(diào):

1、目標(biāo)明確,;

2,、多層設(shè)計(jì);

3,、學(xué)生參與,;

4、注重實(shí)效。

張老師強(qiáng)調(diào),,要把“五四一”模式落實(shí)到平時(shí)的授課上,,老師們要珍惜機(jī)會(huì),積極參加課改,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

張老師首先肯定了上學(xué)期教研活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),然后指出了不足,,對(duì)本學(xué)期的教研活動(dòng)作了布置和要求,,并強(qiáng)調(diào)每次教研活動(dòng)結(jié)束,各位老師必須寫反思,,并把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中去,;每人建立博克,每周發(fā)表一篇隨筆,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),;以學(xué)校、年級(jí)為單位出無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)優(yōu)秀試題,,并進(jìn)行展示和評(píng)比,;今年我區(qū)的課堂教學(xué)活動(dòng)評(píng)比以市教學(xué)模式為依據(jù),尤其是青年教師平時(shí)上課必須按“五四一”模式,;加強(qiáng)集體備課,,各校把集體備課發(fā)到英語(yǔ)學(xué)科公共郵箱,達(dá)到資源共享,。

本次教研活動(dòng),,老師們參與率高,沒出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象,,聽課認(rèn)真,,討論積極,達(dá)到了預(yù)期目的,。相信今學(xué)期我區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),。

此致

敬禮!

述職人:xxx,。

20xx年x月x日,。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:

初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),,并在全區(qū)排名前列,,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,,是有價(jià)值的,?;仡欉@一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié),。

我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,,其中高級(jí)教師位,,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師??梢赃@么說(shuō),,師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,,我們還有8位青年教師,,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年,其中5位青年教師是第一年教初三,。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì),,平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,,一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教,。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,。在我們年級(jí)組里,,老、中,、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題,,凡事大家都有商有量,互相幫助,,其樂(lè)融融,,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面,。在這期間,,作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,、團(tuán)結(jié)互助,、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施,。

初三畢業(yè)班工作非比尋常,,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,,教初三,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,,在初三學(xué)年開學(xué)伊始,,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書,每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,,列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,,制定了幫教方案。事實(shí)上,,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地,、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言,。開學(xué)的第二個(gè)星期,,我們就開始實(shí)行早自修制度,,,初三教師的工作量是相當(dāng)大的,,回家后,老師們還要批改試卷,,出試題,,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。

工作強(qiáng)度大,、任務(wù)重,、壓力大,是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),,但是,,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,,病,,一如既往地工作。既然選擇了初三,,就一定要做出成績(jī),!這是我們初三全體教師的誓言。

這使我們老師,,特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多,。老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒有了班級(jí)的區(qū)分,老師更多的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí),,可以把問(wèn)題講得更深,、更細(xì),、更透徹,可以把工作做得更好,。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:

從我參加教學(xué)工作以來(lái)到現(xiàn)在,,回顧過(guò)去的工作,在我校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教職工的關(guān)心和支持下,,我積極投身新課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù),。平時(shí)能依章辦事,。不遲到,,不早退,不參加非法組織,。嚴(yán)以律己,,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,,在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴?。業(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。隨著課程改革的不斷深入,,對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容,。

為了適應(yīng)新形勢(shì),我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新教材,,工作中勤勤懇懇,一絲不茍,。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法,。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我創(chuàng)立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式,,課堂上,,能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力,。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué),使學(xué)生在英語(yǔ)課堂的氣氛更活躍,,興趣更濃,。平時(shí),能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí),,不斷修正自己的教學(xué)方法,,取得較為滿意的效果,。我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)效果顯著。九年級(jí)中考成績(jī)列校同年級(jí)前列,!科學(xué)管理出質(zhì)量,。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程,堅(jiān)持科學(xué)安排,,科學(xué)管理,。

一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,樹立新的教育理念,。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),請(qǐng)教一些年長(zhǎng)老師的教學(xué)方法,。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇六

時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,,往事歷歷在目,。回顧這個(gè)學(xué)期,,感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

本學(xué)年我擔(dān)任初中一年級(jí)二個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。在教學(xué)方面,,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,,課下組建興趣小組,,拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后,,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,,做到及時(shí)糾正,。在家庭作業(yè)方面,,采用教師,家長(zhǎng),,學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ),。

作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題,。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我,。一年來(lái),,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》,、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,聽課,外出學(xué)習(xí)等,,開拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績(jī),,在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),,參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng),。

古人云:“飛瀑之下,,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的,。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類,、比較,、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好地教書育人。

作為一名青年黨員教師,,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲而剛,,遵守教師職業(yè)道德,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,,心得體會(huì),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,,做事在前,,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,參與校報(bào)??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,,不曠課,,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,課時(shí)足,,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。

回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有不足。我知道,,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己最大的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,,在今后的工作中我將,,繼續(xù)努力。

最后,,謝謝大家!

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇七

我熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的`有效方法,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),,能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書,堅(jiān)持做好讀書筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫的教學(xué)論文《合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》在省級(jí)刊物《新課程》第19期上發(fā)表,。

總之,,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,,做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后,我將更加努力把工作做得更好。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇八

作為一名英語(yǔ)老師在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,我嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,以及我所教導(dǎo)班級(jí)的實(shí)際情況來(lái)完成自己給自己定下的教學(xué)計(jì)劃。在我自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)的不斷提高中,,最后對(duì)自己的工作內(nèi)容是很滿意的,,完成了英語(yǔ)教學(xué)組的對(duì)我制定的要求,與此同時(shí)達(dá)到了超乎自己理想的水平,。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,,我鼓勵(lì)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面“多讀、多聽,、多說(shuō)”,,“多讀”就是鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)多看有關(guān)應(yīng)英語(yǔ)閱讀方面的文章、報(bào)刊,、雜志等,,這樣不僅鍛煉了學(xué)生們的英語(yǔ)閱讀能力,還增加了學(xué)生的閱讀面,,增長(zhǎng)了有關(guān)英語(yǔ)的課外知識(shí),。“多聽”就是鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n外之余勤加練習(xí)自己的英語(yǔ)聽力,,讓同學(xué)們聽一聽一些正宗的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,,掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,糾正發(fā)音錯(cuò)的問(wèn)題,?!岸嗾f(shuō)”就是這三個(gè)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有我們把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)口語(yǔ)上面的錯(cuò)誤和不足之處,,讓后通過(guò)自己的問(wèn)題再來(lái)針對(duì)性的來(lái)改正我們的發(fā)音,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣,,讓同學(xué)們能更加自信的去說(shuō)英語(yǔ),。通過(guò)這三個(gè)方面來(lái)針對(duì)性的學(xué)習(xí),不僅大幅度提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,,也讓英語(yǔ)不只是課本上的英語(yǔ),更是從口中說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ),。在鍛煉同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí),,讓學(xué)生們明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正真意義是什么,從心里熱愛英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科,,這樣有利于我英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,為了更好的提高每個(gè)學(xué)生成績(jī),我在班上成立了英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,。讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與英語(yǔ)成還需加油的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,,讓英語(yǔ)小組中的成員互相學(xué)習(xí)、互相提問(wèn),、互相競(jìng)爭(zhēng),,這種方式有利于同學(xué)們的相互學(xué)習(xí),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面,,消除各自英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面的不足,。不僅增加學(xué)生們的自主能力,鍛煉他們的學(xué)習(xí)合作的能力,,還增加了學(xué)生們之間的.感情,,更加油利于建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的和諧班集體,。

同時(shí),,在這個(gè)學(xué)期里,我也在更好的完善自己,。我不僅經(jīng)常參加我們英語(yǔ)組的相關(guān)培訓(xùn),,還一直研究于提高自己教學(xué)質(zhì)量的方法。雖然我是一名教師,,我也要不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行改進(jìn)和完善,,這樣才能更好的完成自己的教育工作,英語(yǔ)作為一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,,同樣也是三大主科之一,,我不能讓同學(xué)們的英語(yǔ)成為他們學(xué)習(xí)中的一個(gè)短板、一個(gè)難題,,在接下來(lái)的很多個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)更加努力的。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:,。

轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了。從我參加英語(yǔ)教學(xué)工作以來(lái)到現(xiàn)在,,回顧過(guò)去的工作,,在我校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的關(guān)心和支持下,,我能高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,,積極投身新課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù),。政治水平上高度,。一學(xué)年來(lái),我能認(rèn)真學(xué)總書記的xx大報(bào)告,,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,。學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),,不斷提高自身理論水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省中學(xué)教育管理規(guī)范》,學(xué)習(xí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),,使自己的法制意識(shí)法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。道德修養(yǎng)得到很大的提升,。平時(shí)能依章辦事,。不遲到,不早退,,不參加非法組織,。嚴(yán)以律己,克己奉公,,在教師中能夠率先垂范,,在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴怼I(yè)務(wù)水平上臺(tái)階,。隨著課程改革的不斷深入,,對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

為了適應(yīng)新形勢(shì),,我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新教材,工作中勤勤懇懇,,一絲不茍,。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,我創(chuàng)立“整體閱讀--重點(diǎn)點(diǎn)撥--練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式,,課堂上,能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué),,使學(xué)生在英語(yǔ)課堂的氣氛更活躍,,興趣更濃。平時(shí),,能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí),,不斷修正自己的教學(xué)方法,取得較為滿意的效果,。我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)效果顯著,。初三中考成績(jī)列校同年級(jí)前列!科學(xué)管理出質(zhì)量。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程,,堅(jiān)持科學(xué)安排,,科學(xué)管理。

一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念,,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),,請(qǐng)教一些年長(zhǎng)老師的教學(xué)方法,。

二是,狠抓課堂,,努力提高四十分鐘的效率,,要求從課堂上出效益,從課堂的科學(xué)安排出效益,,從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益,。自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí),在課堂上調(diào)研,,從課堂上吸取,,在課堂上提高。全學(xué)期聽課30多節(jié),,覆蓋教學(xué)人員80%,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,親臨教學(xué)工作第一線,,獲取指導(dǎo)教學(xué)工作的第一手資料,,大大提高了認(rèn)識(shí)課堂的能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識(shí),,提升了指導(dǎo)教學(xué)改革工作的業(yè)務(wù)水平,。自己以身作則,積極參與研究,。在我的努力下,,本人的課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高,從而學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,,今年中考再創(chuàng)佳績(jī)!人際關(guān)系和諧發(fā)展,。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

本學(xué)期,,我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系:,。

(1)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,采納領(lǐng)導(dǎo)建議,,掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖,。堅(jiān)持矛盾自己化解,困難自己解決,。

(2)與教師之間的關(guān)系,。首先認(rèn)識(shí)到自己是教師中一員,與教師平等相處,,其次“尊重,、協(xié)商、調(diào)節(jié),、變通”是我處理這一關(guān)系的原則,,事實(shí)上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己,,從工作上提醒自己,,感化其它教師,做教師的知心人,。

(3)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友,,真心為學(xué)生解決實(shí)際困難,。平時(shí)注意與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問(wèn)題,,家長(zhǎng)現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校,,放心;自己到學(xué)校,愿心,?!?/p>

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),,但也還存在一些問(wèn)題,,一是在新課標(biāo)的實(shí)施上,由于還處于摸索階段,,自己缺少個(gè)性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠,,安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在;三是自己學(xué)習(xí)還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,,還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。在新的學(xué)年里,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷接受新的信息,,研究教改動(dòng)態(tài),,提高理論水平,以適應(yīng)新形勢(shì),,再創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。

最后,還望大家多多指教,。

述職人:。

20xx年xx月xx日,。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇十

我熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

本學(xué)年我擔(dān)任初一、初三兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,,每周11節(jié)課,,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),,書寫教案400多個(gè),。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,,壓力大,。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。我熱愛學(xué)生,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,,我信奉“親其師,,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn),。初三畢業(yè)班工作非比尋常,。教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,,教初三,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,,我沒有一絲一毫的怨言,,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.,。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,,以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。

本學(xué)年,,我擔(dān)任初一一班的班主任,。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,,使學(xué)生們能夠健康地成長(zhǎng)。

2,、抓好晨讀的勵(lì)志工作

每天晨讀,,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),,進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,,進(jìn)行自我教育。每天有勵(lì)志格言,,寫在黑板的一側(cè),。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間,。在大家朗讀的同時(shí),,我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,,解答他們的問(wèn)題,。關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。希望每一個(gè)學(xué)生都不要掉隊(duì),!

3、營(yíng)造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角 ,。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀,。“讀名人書,,看名人傳,。”每位同學(xué)從家里帶來(lái)書籍,,充實(shí)我們的書櫥,。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,,資源共享,,并定期更換。不定期地開展讀書交流會(huì),,讓學(xué)生把他們讀書過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己,,提升著自己,,完善著自己。

4.抓好班委的建設(shè)工作,,抓好班委的培訓(xùn)工作,,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

作為班主任,,我以身作則,,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到,;要求學(xué)生不做的,,我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,,勤學(xué)習(xí),,愛班級(jí),守紀(jì)律,,做一個(gè)正直,、向上、努力,、勤勉的人,!

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書,,堅(jiān)持做好讀書筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中,。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,,發(fā)表在省級(jí)刊物上。

總之,,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后,,我將更加努力把工作做得更好。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇十一

本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作.作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂(lè)在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).

一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo).

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行.

二,扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路.

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):,。

1,課前備課,做到有備而來(lái).我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然.并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).

2,課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng).我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè)堡,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知.在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好.

3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).

三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本.

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功.這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力.為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):,。

1,巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲,唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi).

2,圖文結(jié)合,掌握新知.根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片,實(shí)物教具,簡(jiǎn)筆畫及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片,動(dòng)作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力.在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育.

3,游戲活動(dòng),鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,認(rèn)讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣.

4,通過(guò)聽錄音,復(fù)習(xí)新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶.第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀.在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿,表演對(duì)話.在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣.這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽說(shuō)能力和讀音的準(zhǔn)確性,,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到.

四,加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí).

由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào).

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇十二

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,熱愛學(xué)校,,熱愛自己的學(xué)生。

我堅(jiān)持不遲到,、不早退,,有事請(qǐng)假調(diào)課,沒有耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課,。

我認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,,精心講好每一節(jié)課,深刻反思每一節(jié)課,,向45分鐘要質(zhì)量,。我堅(jiān)持每周每單元進(jìn)行單詞聽寫,并且將聽寫情況記錄在批改記錄上,;我堅(jiān)持每周每單元一測(cè)試,,將測(cè)試結(jié)果記錄在學(xué)生成績(jī)變化表上,對(duì)于成績(jī)變化明顯的學(xué)生要問(wèn)其原因,,并對(duì)其要采取措施,。

做好與班主任的溝通與互助工作。對(duì)于班里的動(dòng)態(tài),,隨時(shí)與班主任進(jìn)行溝通;對(duì)于班上的加油生要做好與班主任的協(xié)調(diào)互助工作,。

在12月份,,教務(wù)處宣布英語(yǔ)組合并為一個(gè)大組。所以在9,、10,、11月份我擔(dān)任了三個(gè)月的七八年級(jí)的英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),在這三個(gè)月里,,我將組里的聽評(píng)課資料,、教研資料、檢測(cè)題,、課堂練習(xí)題等等按組按月整理好,,并且每月就這些方面都寫出總結(jié)。

從學(xué)生那里我體會(huì)到了:付出總會(huì)有回報(bào),。從和學(xué)生們的相處中,,他們體會(huì)到我對(duì)他們的認(rèn)真、生病時(shí)照舊給他們上病,、精心地給他們講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、對(duì)他們的關(guān)心和教導(dǎo),所以他們對(duì)我也有了一些關(guān)心。在我生病請(qǐng)假時(shí),,會(huì)有學(xué)生給我打電話,,詢問(wèn)我:“老師,你在哪兒呀,,今天怎么沒給我們上課呢,?”當(dāng)我白天請(qǐng)假?zèng)]給他們上課,晚上回??醋粤?xí)時(shí),,學(xué)生們會(huì)關(guān)心地問(wèn):“老師,你怎么沒給我們上課呢,?你去哪兒了,?我們都準(zhǔn)備好了上課了?!甭牭竭@些話,,我感到好幸福。

我所擔(dān)的班在鄉(xiāng)里的統(tǒng)考里,,均取得了較滿意的成績(jī),。

我在20**年中考評(píng)卷后所撰寫的文章《評(píng)“補(bǔ)全對(duì)話”之感悟》收集在《臨汾市教研“中考與評(píng)卷 中考與教研”英語(yǔ)學(xué)科》中。

初中英語(yǔ)述職報(bào)告完整版篇十三

成功圓滿地送走了一屆學(xué)生,,在20xx年的8月份我接收了我的新一屆學(xué)生?,F(xiàn)述職如下:

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,熱愛學(xué)校,熱愛自己的學(xué)生,。

我堅(jiān)持不遲到,、不早退,有事請(qǐng)假調(diào)課,,沒有耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課,。

我認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,精心講好每一節(jié)課,,深刻反思每一節(jié)課,,向45分鐘要質(zhì)量。我堅(jiān)持每周每單元進(jìn)行單詞聽寫,,并且將聽寫情況記錄在批改記錄上,;我堅(jiān)持每周每單元一測(cè)試,將測(cè)試結(jié)果記錄在學(xué)生成績(jī)變化表上,,對(duì)于成績(jī)變化明顯的學(xué)生要問(wèn)其原因,,并對(duì)其要采取措施,。

做好與班主任的溝通與互助工作。對(duì)于班里的動(dòng)態(tài),,隨時(shí)與班主任進(jìn)行溝通,;對(duì)于班上的加油生要做好與班主任的協(xié)調(diào)互助工作。

在12月份,,教務(wù)處宣布英語(yǔ)組合并為一個(gè)大組,。所以在9、10,、11月份我擔(dān)任了三個(gè)月的七八年級(jí)的英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),,在這三個(gè)月里,我將組里的聽評(píng)課資料,、教研資料,、檢測(cè)題、課堂練習(xí)題等等按組按月整理好,,并且每月就這些方面都寫出總結(jié),。

從學(xué)生那里我體會(huì)到了:付出總會(huì)有回報(bào)。從和學(xué)生們的相處中,,他們體會(huì)到我對(duì)他們的認(rèn)真,、生病時(shí)照舊給他們上病、精心地給他們講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、對(duì)他們的關(guān)心和教導(dǎo),,所以他們對(duì)我也有了一些關(guān)心。在我生病請(qǐng)假時(shí),,會(huì)有學(xué)生給我打電話,,詢問(wèn)我:“老師,你在哪兒呀,,今天怎么沒給我們上課呢?”當(dāng)我白天請(qǐng)假?zèng)]給他們上課,,晚上回??醋粤?xí)時(shí),學(xué)生們會(huì)關(guān)心地問(wèn):“老師,,你怎么沒給我們上課呢,?你去哪兒了?我們都準(zhǔn)備好了上課了,?!甭牭竭@些話,我感到好幸福,。

我所擔(dān)的班在鄉(xiāng)里的統(tǒng)考里,,均取得了較滿意的成績(jī),。

我在20xx年中考評(píng)卷后所撰寫的文章《評(píng)“補(bǔ)全對(duì)話”之感悟》收集在《臨汾市教研“中考與評(píng)卷中考與教研”英語(yǔ)學(xué)科》中。

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