演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委,、各位老師:大家好,!我叫楊容、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專科學(xué)歷,、小學(xué)高級(jí)教師,、1991年7月參加工作,,1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng),。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì),。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來(lái),,始終把學(xué)習(xí)放在首位,,勤鉆研、善思考,、多研究,,不斷豐富和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺(jué)悟,,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,,我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn),,以及云師大舉辦的文史專業(yè)??坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),,一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),,我本人善于交往,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),,但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),,處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài),。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,,正值而立之年,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí),,由于家庭的影響,,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜,。另外由于我在仁和完小從事校長(zhǎng)工作已有三年,對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,,能夠正確處理好各種關(guān)系,。能取得全校師生的信任,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,,具備清晰的思路,。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,同時(shí)我有決心,,有信心,,當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)。
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作,。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,,制度管人易服人,。依我之見(jiàn),一所學(xué)校要辦出特色,,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),,一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本校實(shí)際,制定出一套科學(xué),、合理,、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度,,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則,,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人,。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師,,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理,、情感管理和依法管理。
教師是學(xué)校之本,,在用人方面要“知人善用”,,任人唯賢,以人為本,。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼,、愛(ài)才之心、容才之量,,大膽合理地使用人才,,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,,積極尋求資金,,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),做到待遇留人,。提高教師的福利待遇,,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,經(jīng)常與教師座談溝通,,幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,,充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,,提供他們展示自己的舞臺(tái),,時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想,踏踏實(shí)實(shí)做事,,心胸寬廣、真誠(chéng)待人,,用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,。做到以德留人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),,建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,,不斷提高辦事能力和工作效力,。把吸引人才、留住人才,、培養(yǎng)人才,、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。既求發(fā)展,,又保穩(wěn)定,。
依我之見(jiàn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,,提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,,提高質(zhì)量必須從教師入手。作為校長(zhǎng)更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,,校長(zhǎng)不僅要成為管理的能手,,還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周除認(rèn)真上好自己所任科目外,,應(yīng)積極深入課堂聽(tīng)課,,經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),,加強(qiáng)學(xué)校的師資力量,,利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn),,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),,通過(guò)言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教,科研興?!?,以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,以研促教的新路子,。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,采取一些行之有效的辦法,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處,,避免形式主義和走過(guò)場(chǎng),。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)深造提高,充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,,使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。
一方面積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,,另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,,多渠道籌措辦學(xué)基金,,合理規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施,。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,努力打造特色校園。
我認(rèn)為校長(zhǎng)做事不宜貪多,,應(yīng)該力求一個(gè)“精”字,,把側(cè)重點(diǎn)放在教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路,。明確干什么,,怎樣干,誰(shuí)去干,,干到什么時(shí)候,,什么時(shí)候干完。校長(zhǎng)是學(xué)校的“形象大使”,,不但要樹(shù)立好自己的品格形象,,才華形象,風(fēng)度形象,,還要樹(shù)好全校的整體形象,。學(xué)會(huì)與各方人士打交道,搞好對(duì)上,、對(duì)下,、對(duì)外的協(xié)調(diào)。通過(guò)協(xié)調(diào),,使人與人之間和諧,,人與事之間匹配,工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效,。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,,爭(zhēng)取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展,。
各位評(píng)委,、各位同仁,如果我能得到大家的認(rèn)可,,我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力,、忠于職守、克己奉公,、迎難而上,、勇往直前,確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前,。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展,。如果有更合適的人選,我將服從組織安排,,全力支持當(dāng)選者,,我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”,無(wú)論放在什么角落,,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),有不托之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
謝謝大家,!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師:
大家好!
首先,,感謝教育中心的領(lǐng)導(dǎo)為我們中層干部提供了這次鍛煉自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。同時(shí),,還要感謝在座的各位同事、同仁,,是你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì),,才使我的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序。
我叫,,1979年出生,,漢族,共產(chǎn)黨員,,學(xué)歷本科,,曾擔(dān)任過(guò)音樂(lè)課教師、學(xué)校樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練教師,、學(xué)生處干事,、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員等工作。今天在這里我競(jìng)聘的崗位是通化興華教育中心通鋼一小德育校長(zhǎng),。我的競(jìng)聘演講分為工作業(yè)績(jī),、工作設(shè)想兩個(gè)部分。
1,、本位在教學(xué),,關(guān)愛(ài)系學(xué)生。
參加工作以來(lái),,我嚴(yán)格要求自己,,踏踏實(shí)實(shí)工作,通過(guò)各種學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真履行了一名教師的崗位職責(zé),。20xx年我被評(píng)為通鋼教育處學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人,、20xx年我在中共通化市委宣傳部舉辦的青少年科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、20xx年,、20xx年我在通化市教育局舉辦的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演和青少年科技藝術(shù)大賽兩項(xiàng)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、20xx年我在通生學(xué)習(xí)展示的良性循環(huán)使我校器樂(lè)教學(xué)結(jié)構(gòu)走上科學(xué)發(fā)展道路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各位老師的配合下,,四年的實(shí)驗(yàn)階段到今年9月中旬,,我參與編寫的校本課程《走進(jìn)管弦世界》編寫工作結(jié)束,于九月末參加了通化市第二屆初中,、小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施評(píng)比活動(dòng),。
4、樹(shù)立全心全意的服務(wù)意識(shí),,為師生提供更好的服務(wù),。
20xx年我開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,從少先隊(duì)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)到落實(shí)常規(guī)管理,、從每學(xué)期學(xué)生入隊(duì)儀式到每年一屆少代會(huì)成功的召開(kāi),、從所有德育活動(dòng)計(jì)劃方案制定到實(shí)施總結(jié)、從周一莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始到下午的主題隊(duì)會(huì)精彩的召開(kāi),、從每年交替的器樂(lè)比賽到藝術(shù)節(jié)演出,、從少先隊(duì)德育滲透與高效課堂有機(jī)結(jié)合到學(xué)校社團(tuán)組建.從中國(guó)未成年人網(wǎng)通鋼一小記者站成立到學(xué)校活動(dòng)簡(jiǎn)訊,、學(xué)生原創(chuàng)文章發(fā)表在中國(guó)未成年人網(wǎng)站上,,每時(shí)每刻我都在關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,努力通過(guò)少先隊(duì)的工作細(xì)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)德育工作開(kāi)展,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。20xx年、20xx年我在通化市教育局舉辦的“通化市小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽”和全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。20xx年我被評(píng)為吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。
為了能勝任少先隊(duì)各項(xiàng)工作,我積極參加各級(jí)各類團(tuán)隊(duì)知識(shí)和德育教育培訓(xùn),,堅(jiān)持看書,、寫作、寫教育隨筆,,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,,20xx年我撰寫的論文《電教手段在音樂(lè)課中的運(yùn)用》在《中小學(xué)美育》編輯部主辦的全國(guó)教育研究與實(shí)踐論文成果交流中榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在吉林教育出版社出版的《教育研究與實(shí)踐》刊物上,,20xx年我撰寫的論文《加強(qiáng)責(zé)任教育,,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)》在吉林省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)舉辦的優(yōu)秀成果評(píng)選中,榮獲論文類一等獎(jiǎng),20xx年我撰寫的論文《淺析新課程理念下音樂(lè)教師的繼續(xù)教育》發(fā)表在通化教育第一期,,并在20xx年吉林省教育廳舉辦的全省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),。20xx年由中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦全國(guó)《音樂(lè)舞蹈教學(xué)創(chuàng)新》論文評(píng)選活動(dòng)中,我撰寫的論文《舞蹈藝術(shù)的意蘊(yùn)和意境》榮獲三等獎(jiǎng),,并發(fā)表在《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》藝術(shù)教育???0期、20xx年我撰寫的《淺談如何把小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與學(xué)生心理健康教育有機(jī)結(jié)合》在中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)課題研究?jī)?yōu)秀成果申報(bào)中榮獲二等獎(jiǎng),,我撰寫的兩篇論文《在優(yōu)化的情境中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新》、《點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、匯集成?!贩謩e在20xx年、20xx年發(fā)表在由大連理工出版社主辦的國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)課程資源》上,,我不斷總結(jié)反思少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,,也得到了大家的認(rèn)可,。20xx年、20xx年我連續(xù)兩年獲得通化興華教育中心優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師稱號(hào),,20xx年我被通化市教育局評(píng)為市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
競(jìng)聘校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一份向人炫耀的資本,,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,,在今后的工作中我將從以下幾方面開(kāi)展德育工作:
第一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),形成一流的德育體系,。
成立由校長(zhǎng)室,、學(xué)生處、少先隊(duì),、年組為核心的德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。建設(shè)好一支全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育教育者,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、提升教職工德育理念。
學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)教師依法施教的自覺(jué)性。
我的演講完畢,,謝謝大家!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),,感謝你們給我搭建這一展示自己,,推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持,。
我叫,,出生于1966年8月,現(xiàn)年47歲,。1986年參加教育工作,,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任。,。中學(xué)校長(zhǎng),、支部書記,從事教育工作28年,。
1,、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富,,具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力
從教二十八年,,我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年,,老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年,,板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年,,20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有13年,。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,,主抓過(guò)教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué),,我了解每一位教職工的情況,,能做到知人善任,,安排好各部門的工作。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選,,我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,,帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,再創(chuàng)沙中輝煌,。
23年的管理崗位,,我走過(guò)的路如同一條拋物線。但無(wú)論是3年小學(xué)管理工作,,還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,;無(wú)論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn),還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn),;無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),,還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,,恪盡職守,,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,,磨練了我的意志,;職位的加減,成就了我的人格,。無(wú)論前面的路多難走,,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,。
2,、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新
從事中學(xué)教育教學(xué)之初,,就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,,使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng),,甚至任校長(zhǎng)期間,,也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,,教的是主課,,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,,因循守舊,,沒(méi)有
開(kāi)拓創(chuàng)新精神,,就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,,勉勵(lì)自己,,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,,有一桶水也是不足的,,要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來(lái),,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),,參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,,博采眾長(zhǎng),,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,,使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),他們卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,,他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),,都深深地吸引了我,。于是,“深化教學(xué)改革,,踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,,我是走到哪里帶到哪里?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,,“兵教兵,,堂堂清,日日清,,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成,。
3、堅(jiān)定的政治信念,,優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)
我熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。
我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎(chǔ),。
我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,我辦事穩(wěn)妥,,處事嚴(yán)謹(jǐn),,廉潔自律,凡事以集體利益為重,,能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作,,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,這是做好一切工作的保障,。
我愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考,超前意識(shí)強(qiáng),,接受新生事物快,,這有利于開(kāi)拓工作的新局面。
4,、熟悉校情,,成竹在胸
近水樓臺(tái)先得月,我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,,回校任校長(zhǎng)的一生,,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題,、困難也歷歷在目,,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。
尊敬的各位評(píng)委,,今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形,。若能走上校長(zhǎng)崗位,,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài),!
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育,;用神圣的使命鞭策自己,。
同時(shí),還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,,我會(huì)通過(guò)“自主、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式,,加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),,從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先,,積極響應(yīng)《中共隆陽(yáng)區(qū)委 隆陽(yáng)區(qū) 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,,選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,狠抓特色教育,,打造特色名校,。拋磚引玉,,提高學(xué)生素質(zhì),,提升辦學(xué)品位,。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同志們:
大家好!
我能參與xxx小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助。
我叫xxx,,今年x歲,,黨員,教育管理本科學(xué)歷,,擁有小高職稱。xx年畢業(yè)于xxx,,同年分配到泌沖小學(xué)任教,,先后擔(dān)任過(guò)班主任老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。xxx年被任命為xxx副教導(dǎo)主任,主管學(xué)校的德育工作,,一直到現(xiàn)在,。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績(jī)突出,,我曾先后被評(píng)為xxx心理健康教育先進(jìn)工作者;xxx先進(jìn)工作者;xxx優(yōu)秀教師和xxx中小學(xué)班主任老師專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:
一、長(zhǎng)期工作在xxx,,擁有天時(shí)地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作x年,我對(duì)xxx的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,,熟悉小學(xué)教育,,與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有了強(qiáng)有力的保證,。
二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來(lái),我有x年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,,x年的德育主任經(jīng)歷,。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),,為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了許多榮譽(yù),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力,。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出。進(jìn)入xxx以來(lái),,我一直擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作,,擔(dān)任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。
四,、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),,不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看,正因?yàn)槿绱?,我?duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,?!白寣W(xué)生愛(ài)戴,讓同事喜歡,,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo),。
校長(zhǎng)作為xxx的最高領(lǐng)導(dǎo),全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,,職位高,,擔(dān)子重,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。如果我當(dāng)選,,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,向管理要質(zhì)量,。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),,另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。xxx整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,。
科研為先導(dǎo),更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,率先垂范,,造就觀念新,、能力強(qiáng)、習(xí)慣好,、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
二,、唯才是舉,,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。首先,,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,,論才使用,唯才是舉,,能者上,,平者讓,庸者下,。同時(shí),,教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,,以此激發(fā)教師工作積極性,。其次,不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),,還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。每年選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇,。再次,,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”,、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,提高教學(xué)水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,,優(yōu)質(zhì)多得”,。
三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,,全面提高教育質(zhì)量,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,。
滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。為此,,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,,得到充分的發(fā)展,,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過(guò)教育方法,、手段的改革,,創(chuàng)造寬松、激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。
四、抓學(xué)校文化建設(shè),,營(yíng)造和諧校園,。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,。營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍。
選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),,成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,,與村委、社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),,如體育比賽,,野外炊事、詩(shī)歌朗誦等,。!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,,如果競(jìng)選成功,,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,,齊心協(xié)力,,共同迎來(lái)我校的美好明天。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,,我也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的,、有道理的,。我將一如既往地做好本職工作,為xxx的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,,各位同事:
大家好!
今天,,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的`探索和追求,這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì),。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸,!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委的崇高的謝意!
常言道:三十而立,。已過(guò)而立之年的我,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),,展示自我,,接受評(píng)判,希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,,黨員,。
一九xx年分配至濱海縣五汛中學(xué)工作,。十年來(lái),,我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”,、“濱??h心理教育委員會(huì)理事”、站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動(dòng),,更有海一樣胸懷的我。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是的教師,。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,,平時(shí)愛(ài)讀書看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì),、軍事、體育,、時(shí)尚等方面的書籍來(lái)充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平,。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái),。今天,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛(ài)崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,,干一行,,愛(ài)一行,努力把工作做得更好,。
第二有虛心好學(xué),、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,,愛(ài)好廣泛,,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。
第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,,學(xué)生的愛(ài)戴。第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),,當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):小劉啊,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好,!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟,。尤其是做了團(tuán)委書記以后,,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性,。
二是有一定的文字基礎(chǔ),。“腹有詩(shī)書氣自華”,。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué),,參加過(guò)文學(xué)社,16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌,,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,,目前我有17篇論文獲國(guó)家,、省,、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲教研論文一等獎(jiǎng),,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識(shí)》等雜志,,紛紛來(lái)信要求刊登,、發(fā)表。
三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),。假如我有幸競(jìng)聘成功,,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,做到“以為爭(zhēng)位,,以位促為”。
第一,、擺正位置,,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。
第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作,。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,,扎實(shí)工作,,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式。
“敬業(yè)樂(lè)群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,,無(wú)論遇到什么困難,,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),,那我的工作就會(huì)處處順利。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,,寸有所長(zhǎng)。
但我想,,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),,互相信任,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中,!不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生,;參加競(jìng)爭(zhēng),倒是“愛(ài)拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試,,響應(yīng)組織的號(hào)召,,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,,只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們,。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,,寵辱不驚看花開(kāi)”,,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”,。
謝謝大家!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇六
領(lǐng)導(dǎo)老師:
上午好!我借此機(jī)會(huì),,祝各位平安健康幸福!在此,,我特向大家學(xué)習(xí),向大家取經(jīng),,敬請(qǐng)賜教,,謝謝!
我,,張金霞,,現(xiàn)年37歲,,從教20年,任教過(guò)小學(xué)各年級(jí)各門課程,,教育教學(xué)效果良好?,F(xiàn)任xx小學(xué)教研組長(zhǎng)。我雖然沒(méi)有親歷過(guò)校長(zhǎng)職務(wù),,但對(duì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)在管理過(guò)程中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題看得很清楚,。
我其實(shí)很平凡,可是xx小學(xué)的全體教師卻給了我很高的評(píng)價(jià),。每次評(píng)模范,,我的票數(shù)總是最高。這次大家又把我推上了校長(zhǎng)競(jìng)聘臺(tái),。在這里,,我真誠(chéng)地說(shuō)聲:“老師們,謝謝!”老師們,,你們的信任給了我足夠的勇氣和力量;你們的信任,,使我受到了強(qiáng)烈的震撼;你們的信任,讓我感受到一種義不容辭的責(zé)任!我覺(jué)得我應(yīng)該勇敢地站出來(lái)接受挑戰(zhàn),,我應(yīng)該在困境中磨練自己的意志,,鍛煉自己的能力!
我演講的.題目是:《假如我是校長(zhǎng)》。
假如我是校長(zhǎng),,我將力爭(zhēng)當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),。即使學(xué)校物質(zhì)條件極差,我會(huì)通過(guò)科學(xué)的管理,,挖掘內(nèi)在潛力,,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系,使每個(gè)教職工政治上互相關(guān)心,,業(yè)務(wù)上互相幫助,,生活上互相體貼,工作上互相支持,,同心同德,,團(tuán)結(jié)奮斗,把學(xué)校辦得生機(jī)勃勃,。
假如我是校長(zhǎng),,我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手管理學(xué)校。
假如我是校長(zhǎng),,我會(huì)以德治校,。牢記“天下為公”的理念,發(fā)揚(yáng)“寧為玉碎,,不為瓦全”的風(fēng)格,,堅(jiān)守“貧賤不移,,威武不屈”的操行,具有“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,,具備百折不回的硬朗作風(fēng)。深信“身教重于言教”,,處處以身作則,,事事率先垂范。凡是要求教師做到的,,自己首先必須嚴(yán)格做到,。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)科學(xué)理財(cái),。我所在的xx小學(xué)目前負(fù)債30多萬(wàn),。面對(duì)學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債的現(xiàn)狀,假如我出任校長(zhǎng),,我的目標(biāo)是:科學(xué)理財(cái),,縮小債務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我將采取如下措施:1清理債務(wù),,進(jìn)行全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算。2增強(qiáng)改革意識(shí),,發(fā)展意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)源節(jié)流,,內(nèi)挖潛力,,外籌資金。3理財(cái)做到制度化,,層次化和規(guī)范化,。制度化就是根據(jù)財(cái)務(wù)政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,建立健全完善的《財(cái)務(wù)管理制度》和《出納崗位職責(zé)》,,使財(cái)務(wù)管理走上正軌,各項(xiàng)開(kāi)支有法可依,,有據(jù)可查,。層次化就是把財(cái)務(wù)工作分為決策執(zhí)行和監(jiān)督三個(gè)層次。規(guī)范化即嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,嚴(yán)禁大吃大喝,,決不亂開(kāi)支瞎補(bǔ)助,杜絕一切財(cái)務(wù)漏洞。
假如我是校長(zhǎng),,我會(huì)以才為政,。對(duì)于一所培養(yǎng)人才,造就人才的學(xué)校來(lái)說(shuō),,科學(xué)管理取決于管理者的能力,取決于以其能力去組織隊(duì)伍培養(yǎng)隊(duì)伍激勵(lì)隊(duì)伍優(yōu)化隊(duì)伍,。校長(zhǎng)是一校之魂,。校長(zhǎng)的教育思想觀念學(xué)識(shí)精神是辦學(xué)成功的關(guān)鍵。假如我是校長(zhǎng),,我會(huì)擠時(shí)間溫習(xí)文化知識(shí),,鉆研教育理論,吸收管理經(jīng)驗(yàn),,夯實(shí)知識(shí)功底,,并大膽用于指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)施“四改”工程,,即:
改革辦學(xué)模式,。推行“重五育并舉,輕單一智育;重教學(xué)效率,,輕課業(yè)負(fù)擔(dān);重能力提高,,輕分?jǐn)?shù)定論”的“三重一輕”教育模式。改革管理模式.革除以往管理中的弊端,遵循"以情感管理為基礎(chǔ),,以目標(biāo)管理為中心,,視過(guò)程管理為關(guān)鍵,用制度管理作保證”的管理機(jī)制,。
改革工資制度,。為強(qiáng)化內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,,推行多勞多得,,優(yōu)勞多酬的分配原則。
改革課堂教學(xué)模式,。作為校長(zhǎng),,應(yīng)該把主要管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命,。為此,,課堂教學(xué)必須做到“氣氛活,負(fù)擔(dān)輕,,雙基實(shí),,效果優(yōu)”。推行“創(chuàng)境,,激情,,促疑,,誘思,導(dǎo)學(xué)”的十字課堂教學(xué)模式。
假如我是校長(zhǎng),,我會(huì)以理服人,,以情感人。學(xué)校管理的對(duì)象是人,,管理者在管理的過(guò)程中要投入足夠的情感,。教師是學(xué)校教育的主力軍,是教育教學(xué)的主導(dǎo)者,。在實(shí)施管理的過(guò)程中,,特別要著眼于提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,著力調(diào)動(dòng)教師的積極性與創(chuàng)造性,。生活中平等待人,,真誠(chéng)待人,寬厚待人;工作上以“尊重老年教師,,調(diào)動(dòng)中年教師,,培養(yǎng)青年教師”為原則;情感上做到與全體職工融洽,充分體現(xiàn)民主作風(fēng),。另外,,還必須把師生安全放在心目中重中之重的位置,杜絕一切安全事故的發(fā)生,。把關(guān)心獻(xiàn)給全體教師,,把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
假如我是校長(zhǎng),,我會(huì)用百倍的熱情去學(xué)習(xí)去工作,,積極化解學(xué)校債務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,把我們的學(xué)校辦得文明而美麗!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位代表:
大家好,!
感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。我叫陳剛,20xx年11月生,,19xx年孝感師專政史系畢業(yè),,19xx年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè),中共黨員,,中學(xué)高級(jí)教師職稱,。19xx年至20xx年歷任校團(tuán)委書記,辦公室主任、教務(wù)處主任,、總務(wù)處主任,;20xx年至今任副校長(zhǎng)。工作以來(lái),,一直都被評(píng)先進(jìn)教師或優(yōu)秀黨員,,20xx年被市教育局聘為“評(píng)好課”評(píng)委,20xx年被評(píng)為“歷史學(xué)科骨干教師”,,20xx年中高晉級(jí)后主動(dòng)退讓各種評(píng)優(yōu),、評(píng)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng);19xx年曾被教育局作為副縣級(jí)儲(chǔ)備干部報(bào)呈組織部備案,。
區(qū)委組織部,、教育局黨委對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開(kāi)競(jìng)聘”的民主方式,,這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,,對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,,我十分珍惜這次提高,、鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),,一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,,現(xiàn)主要匯報(bào)我的任職條件和工作目標(biāo)。
(1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。
17年干部經(jīng)歷,,熟悉學(xué)校教學(xué)、教育,、辦公室,、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中,,我分析,、解決問(wèn)題的能力得到提升,組織,、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),,使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、關(guān)系協(xié)調(diào),、宏觀管理等方面應(yīng)對(duì)自如。
(2)有厚重的群眾基礎(chǔ),。
本校工作18年,,對(duì)這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時(shí)也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和興衰,,更珍惜學(xué)校今天來(lái)之不易的成績(jī),。無(wú)論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),;無(wú)論對(duì)誰(shuí)一切皆以“待人以誠(chéng),、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,,對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,,對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。
(3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
一直從事教學(xué)一線工作,即使是負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)的那幾年,,也堅(jiān)持擔(dān)任主要的教學(xué)工作,把自己真心為學(xué)生教育的理念貫穿教育教學(xué)之中,,相信學(xué)生成績(jī)差不是差學(xué)生,,成績(jī)?cè)讲钤叫枰處煹年P(guān)心和幫助;能積極探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,,熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中,。所任學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,也得到歷屆學(xué)生好評(píng),。即使將來(lái)獲以重任,,我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。
(4)有把握全局的能力,。
善于學(xué)習(xí),、原則性強(qiáng),管理思想和能力成熟,;處事冷靜,、勤于思考能應(yīng)對(duì)困難問(wèn)題和突發(fā)事件;待人誠(chéng)懇,、善于合作能處理好干群關(guān)系,,團(tuán)結(jié)隊(duì)伍;廉潔自立,,有奉獻(xiàn)精神能樹(shù)學(xué)校正氣,;與上級(jí)部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境,。
如果我能競(jìng)聘成功,,打算從以下七個(gè)方面做起:
(1)樹(shù)立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦人民滿意學(xué)校,。
堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在,,將來(lái)和終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,;堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生每天有進(jìn)步,讓每一個(gè)家長(zhǎng)每天都放心,,讓每一個(gè)教師每天有提高,,讓每一個(gè)時(shí)期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo)。
(2)全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,確保制度抓到實(shí)處,。
改革學(xué)校管理機(jī)制,實(shí)行干部,、工勤人員能上能下的聘用制度,;嚴(yán)格專任教師考核,逐步推行能進(jìn)能出的教師聘用制度,;嚴(yán)格班主任考核,,堅(jiān)定不移地推行末位淘汰制,。
(3)牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”和“科研興?!钡囊庾R(shí)。
大力開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,增強(qiáng)教師之間,、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對(duì)教師最大的福利,,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位。
(4)落實(shí)德育為首的教育方針,。
相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑,、可造的人才;大力實(shí)施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng),、社區(qū)聯(lián)系制度,,共同教育管理學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。
(5)堅(jiān)持依法治校,,認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議,堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為,。
(6)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,,履行好工作職責(zé),,發(fā)揮好表率作用,樹(shù)立勤政廉潔的良好形象,,接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,,聽(tīng)取不同意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極采納教職工的合理意見(jiàn),,有效地開(kāi)展工作。
(7)提高學(xué)校品牌,,成就師生幸福人生,,努力構(gòu)建和諧校園。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,,用高尚健康的思想武裝人,;進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境,;逐步提高教職工福利待遇,,始終堅(jiān)持向一線教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,,力爭(zhēng)使學(xué)校條件,、辦學(xué)水平達(dá)到市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì),,我將致力于追求卓越,、追求成功、永不滿足,、頑強(qiáng)拼搏,。立足用3年時(shí)間把學(xué)校辦成為市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,用6年時(shí)間成為省級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,。
作為這次競(jìng)聘的積極參入者,,不管結(jié)果如何,今天能機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取,,我深感榮幸,,即使競(jìng)聘不能成功,,我會(huì)以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好,,請(qǐng)組織相信我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和為人的品格,!
謝謝大家!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),,二是支持,,三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話,,也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),,競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我,,生于1972年8月,,縣第xx屆人大代表,。國(guó)家級(jí)骨干教師,。1989年xx師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作,,1999年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱,,xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),,我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理,、塑一流師資、育一流人才,,讓城南完小再創(chuàng)輝煌!
我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,,因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件:
。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任,,xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,,xx年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),。這些經(jīng)歷本文來(lái)自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn),。因此,我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作,。
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,,抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,,每一位教師教得舒心,。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員,,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,,思想上同心,,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,,事業(yè)上同干,,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
今天再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái),,心里依然惶恐和激動(dòng)。因?yàn)?,我知道,,這個(gè)機(jī)會(huì)是組織、老師們給予的,,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任,、使命,,還有眾多的等待和期望。今天,,我的競(jìng)聘演講從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們作交流和匯報(bào),敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
袁*,,男,現(xiàn)年41歲,,小學(xué)高級(jí)教師,,省級(jí)骨干,從教23年,。期間代課7年,,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,任村小校長(zhǎng)8年,,任中心校校長(zhǎng)6年,。從一名代課教師,一路風(fēng)雨兼程,,走到現(xiàn)在,,積淀在心里的感觸是很多的。23年的從教經(jīng)歷,,一直憑借著夢(mèng)想的支撐,,教師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng),、人生夢(mèng),,一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我更加的成熟和自信,。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,,我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,,我的結(jié)論是“恪盡職守”,,有了付出,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的10年間,,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),,它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐,、教育幸福和尊嚴(yán)作保障,。23年,,對(duì)于我自己來(lái)講,因?yàn)樾疫\(yùn),,所以常懷感恩,,因?yàn)楦卸鳎瑦?ài)學(xué)生,、愛(ài)教師,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣,,所以能一直堅(jiān)守和前行!
著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易?說(shuō)得小些,,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說(shuō)得大些,,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰,。”由此可見(jiàn),,學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今天,,我沒(méi)有承諾,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受,。
1,、校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,,是生活中的貼心人,。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,獲取師生的理解和支持,,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實(shí)踐,,創(chuàng)造性開(kāi)展工作?如何把對(duì)教師,、學(xué)生視為親人、朋友,,把鼓勵(lì),、關(guān)心做到看得見(jiàn)、摸得著的層面?我一直在思考,、在實(shí)踐,、在努力!
2、校長(zhǎng)該做什么?我一直認(rèn)為,,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生,、成就教師、發(fā)展學(xué)校。作為校長(zhǎng),,除了做好管理日常事務(wù)之外,,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),思考教師的培養(yǎng),,謀劃學(xué)校的.發(fā)展,。
3、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,,做校長(zhǎng)也是同樣的道理,。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生,、老師,、學(xué)校做了些什么,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,,你的學(xué)生,,你的老師對(duì)你充滿深深的不舍和眷戀,我想,,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了,。
這段時(shí)間,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),,我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:(1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,,所以,,為了我的學(xué)生、老師,、學(xué)校,,我可以不顧一切。(2)有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣,。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,我深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是我們做教師,、做校長(zhǎng)安身立命之根本,。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書香校園啟動(dòng)儀式上,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,,讓我們一同,,把書先讀起來(lái)!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作,,經(jīng)歷了許多,,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,,在名與利,,得與失,功與過(guò),,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然,。
去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時(shí),我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,,重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會(huì)上,,我曾經(jīng)在《做一個(gè)追夢(mèng)的教育人》里和大家作過(guò)些交流。隨著對(duì)新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,,也就多了一些思考,。利用這個(gè)機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào),。
1,、秉承一種理念:“辦充滿人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,需要教會(huì)學(xué)生怎樣去做人,,怎樣與自然,、他人、社會(huì)和諧相處,。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識(shí)的簡(jiǎn)單堆疊,,必定是追求無(wú)限廣闊的精神生活和人類的終極價(jià)值:真、善,、美,,使每一個(gè)受教育的對(duì)象成為有情感、有教養(yǎng),、有靈魂,、有信念的人。),,努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書聲--知識(shí)積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸),。
2、確立四個(gè)目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美,、管理優(yōu)良,、質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生優(yōu)秀,。
3,、攻克四個(gè)難點(diǎn):全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯。
4、實(shí)現(xiàn)四大夢(mèng)想:(1)美麗校園夢(mèng);用三年時(shí)間,,統(tǒng)籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設(shè),,逐步改善辦公條件,齊備教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。讓新民小學(xué)以一種綠色,、整潔、舒適,、雅致的形態(tài)呈現(xiàn),。(2)和諧校園夢(mèng);三年里,我們將倡導(dǎo)用心,、用情,、用愛(ài)去澆灌我們鐘愛(ài)的事業(yè),讓我們的校園充滿人與人之間的平等,、尊重,、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),。(3)質(zhì)量提升夢(mèng);對(duì)于農(nóng)村小學(xué)大班額的質(zhì)量提升,,我知道它的難度和艱辛,我們需要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,更需要真抓實(shí)干,。必須從學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、教師素質(zhì)的提升,、有效課堂的研究與構(gòu)建,、激勵(lì)機(jī)制的健全這四個(gè)方面去突破。(4)特色彰顯夢(mèng);學(xué)校特色其實(shí)就是一種辦學(xué)個(gè)性的體現(xiàn),,它不是一蹴而就,,需要時(shí)間,需要積淀,。我們將緊緊圍繞既定的辦學(xué)理念,、思想、目標(biāo),,以學(xué)校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領(lǐng),,積極地實(shí)踐、探索,,一步一個(gè)腳印的走下去,。
要想實(shí)現(xiàn)新民小學(xué)的高位求進(jìn)和全面超越,離不開(kāi)主管部門和地方黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,,更需要的是我們新民小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的肝膽相照,、榮辱與共;需要我們不離不棄,、執(zhí)著堅(jiān)守!如果需要,我,,愿意與之?dāng)y手,,用我們共同的智慧和熱血開(kāi)創(chuàng)新民小學(xué)教育發(fā)展的新華章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
首先,,我要向你們表達(dá)我最衷心的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的謝意:您辛苦了!其次,,我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開(kāi),、公平,、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì),使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,。
我演講的內(nèi)容分三部分:
第一句:捧著一顆熱心來(lái),,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛(ài),,對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛(ài),,對(duì)老師春天般的摯愛(ài),對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛(ài),。不帶半根雜草去,,但有一天,當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,我要帶走三樣?xùn)|西:一,、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意的笑;二,、教師幸福的笑;三,、學(xué)生開(kāi)心的笑,。
第二句:一切為了學(xué)校,,一切為了教師,一切為了學(xué)生,。我要盡我所能,,盡我所愛(ài),,做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的,,是第二句,,就是“一切為了教師”。古人云:國(guó)之興,,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,,在于人;人之興,在于教,。而教之興,,我認(rèn)為在于教師,。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),,決定學(xué)生的素質(zhì),,教師的情緒,決定學(xué)生的情感,。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái),,那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉。所以,,我要全心全意愛(ài)我的老師們,,讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,“以幸福的心,,做幸福的教育”,。
第三句:我愿做一粒教育的種子,無(wú)論種在哪里,,都要生根發(fā)芽,。不僅開(kāi)滿樹(shù)滿枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí),。如果給我機(jī)會(huì),,我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長(zhǎng),,直至開(kāi)花結(jié)果,。
第二部分:我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,讓學(xué)生幸福的學(xué),,師生共創(chuàng)生命樂(lè)園,,綻放絢麗的生命之花!”
我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,樹(shù)名師,,建名?!薄?/p>
一,、我天生一副牛脾氣,,不見(jiàn)黃牛心不死,不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”,。
二、我“俯首甘為孺子?!?,我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,,實(shí)事求是,,實(shí)心實(shí)意,,是老黃牛決不吹成千里馬。
三,、我深知,,開(kāi)創(chuàng)新事物,困難定重重,,但窮則思變,,變則通。只有想不到,,沒(méi)有做不到,。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!
四,、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì),,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前,,直至勝利的巔峰!
總之,,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛,。如果給我機(jī)會(huì),,我定是那其中的一種!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇九
同志們:
今天,,我很激動(dòng),!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的.每一次都不同,,所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,!
回顧自己成長(zhǎng)的歷程,,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,,我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,,每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望,!
為此,任職教導(dǎo)主任以來(lái),,我不斷嚴(yán)格要求自己,,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,,我克服了常人難以想象的困難,,這邊剛一下課,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,,等忙完財(cái)務(wù)上的事,,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有,。為了能勝任各項(xiàng)工作,,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,不管多忙多累,,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作,,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購(gòu)買了大量的教育類書籍,,在我的書架上裝滿了教育類書籍,,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,,因此,,聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,,容光煥發(fā),,我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課,,(xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),,xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,,xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),,在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,,并在海教在線教育隨筆專欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,,我的文章《他,終于服了我》,、《正面心理暗示,,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),,進(jìn)行賞識(shí)教育》,、《學(xué)困生教育對(duì)策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。看書,、上網(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃,、有步驟,,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,,也得到了大家的認(rèn)可。
當(dāng)然,,回顧和反思自己的工作,我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:
一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。無(wú)論在什么崗位上,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,,我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),,更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),因此,,我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),,凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),,堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!
二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,,遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、多商量,、多溝通,,做到少誤會(huì)、少誤解,、少抱怨,、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好!
在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛(ài)和支持,,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。
我叫xx,今年43歲,,石鎮(zhèn)老屋灣村人,,本科學(xué)歷,xx年參加教育工作,,是市骨干教師,、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長(zhǎng),、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。
我先后在張嘴中學(xué),、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師,、政治教師,、班主任、文科教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)員、政教員,、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任、副校長(zhǎng)。
在24年的教育生涯中,,21年在畢業(yè)年級(jí)任教,、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,,深受歡迎,。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),,有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》,、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表,。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人,、襟懷坦蕩,,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),,為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過(guò)去的工作,,無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,,我都敬業(yè)愛(ài)崗,服從組織,,顧全大局,清正廉潔,,勤奮務(wù)實(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),,追求更好,。為人豁達(dá),性格開(kāi)朗,,深受同事歡迎,。
如果能來(lái)和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,,我談一談我個(gè)人膚淺的.認(rèn)識(shí),。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,,辦人民滿意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育,、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,,按照“規(guī)范、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、提高”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高,、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇十一
大家好,!今天我們?cè)谶@里隆重舉行校本部xxxx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,向負(fù)責(zé)新同學(xué)軍訓(xùn)的部隊(duì)官兵表示深深的感謝,!
同學(xué)們,,xxxx大學(xué)已有xxxx年的辦學(xué)歷史,源自xxx年創(chuàng)辦的xxxx通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂,,xx年和xx年曾先后兩次并入國(guó)立xxxx大學(xué),,xxxx年由xxxx大學(xué)農(nóng)學(xué)院遷往xxx年撤銷的原xxxx省省會(huì)城市xxxx成立xxxx農(nóng)學(xué)院, xxxx年批準(zhǔn)更名為xxxx大學(xué),,xx年成為首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的95所大學(xué)之一,。學(xué)校現(xiàn)有xxxx本部校區(qū),、都江堰校區(qū)和初步投入使用的成都校區(qū),,有70個(gè)本科專業(yè)、64個(gè)碩士點(diǎn),、29個(gè)博士點(diǎn),、4個(gè)博士后科研流動(dòng)站,有博士和碩士生導(dǎo)師400余人,其中,,有中國(guó)工程院院士2人,。
學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,學(xué)術(shù)為天的辦學(xué)理念,,在人才培養(yǎng),、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面均取得了特別突出的成績(jī),已獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng),、二等獎(jiǎng)7項(xiàng),,入選全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇;已獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),、國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)11項(xiàng),。xxxx大學(xué)盡管綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力還不是一所一流大學(xué),,但絕對(duì)是一所擁有一流國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、一流學(xué)術(shù)大師和一流教學(xué)科研成果的快速發(fā)展中奮進(jìn)的一流農(nóng)業(yè)大學(xué),。改革開(kāi)放以來(lái),,尤其是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校高揚(yáng)“愛(ài)國(guó)敬業(yè),、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的“川農(nóng)大精神”,,搶抓機(jī)遇,,真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,,大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、校園建設(shè)和制度建設(shè),學(xué)校面貌發(fā)生了與時(shí)俱進(jìn)的巨大而深刻的變化,,內(nèi)在凝聚力和創(chuàng)造力不斷增強(qiáng),,外在影響力和競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)提升,建設(shè)有特色高水平“211工程”大學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。xx時(shí)任總書記期間,,于xxxx年4月和xxxx年5月兩次視察學(xué)校,對(duì)學(xué)校在教學(xué)科研方面取得的突出成績(jī)給予肯定和贊賞,。xxxx年1月,xx批示:“川農(nóng)大精神”應(yīng)該總結(jié),、宣傳和發(fā)揚(yáng),。xxxx年10月,xx再次批示:川農(nóng)大工作很有成績(jī),辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得重視,。
同學(xué)們,,我向你們?nèi)鐚?shí)簡(jiǎn)要地介紹真實(shí)的xxxx大學(xué),作為校長(zhǎng),,我首先想到的是要培養(yǎng)你們熱愛(ài)學(xué)校,,以學(xué)校為榮的情懷。象親人一樣關(guān)愛(ài)你們,、培養(yǎng)你們,,盡心盡力地讓你們滿意,千方百計(jì)地讓你們成長(zhǎng)成才是我們?nèi)w教職員工共同的心愿和首要責(zé)任,。學(xué)校始終把教書育人,、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人作為首要的根本任務(wù),。我們的目標(biāo)是把你們培養(yǎng)成為基礎(chǔ)扎實(shí),、知識(shí)面廣、能力強(qiáng),、素質(zhì)高,,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型優(yōu)秀人才。
為此,,作為你們的校長(zhǎng),,我想給同學(xué)們提出如下的希望:希望你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方式上盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;希望你們科學(xué)合理地安排好第一課堂,、第二課堂和第三課堂的時(shí)間分配,;希望你們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地靜下心來(lái)多讀書和多思考,,鍛煉獨(dú)立獲取知識(shí)的方法和能力,;希望你們既要有理想和追求,更要身體力行去實(shí)現(xiàn),;希望你們不斷地調(diào)整自我發(fā)展的規(guī)劃與設(shè)計(jì),,記住能力比分?jǐn)?shù)重要,勤奮比智商重要,,而綜合素質(zhì)比什么都更加重要,;希望你們一定要有愛(ài)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,,特別是一定要有感恩之心;希望你們一定要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人,、增強(qiáng)與別人和諧相處,、共事合作的能力;希望你們忘去昨天的成功與失敗,,把握今天的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),,創(chuàng)造明天美好的未來(lái)!
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:,。
大家好!我是*學(xué)校的副校長(zhǎng)兼任教導(dǎo)主任,今天競(jìng)聘的是校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗演講稿,。教育界前輩陶行知曾有這名言:“捧一顆心來(lái),,不帶半根草去!”做為一個(gè)教育工作者,我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,,能夠參與城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,我感到非常激動(dòng),我想憑著我對(duì)教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績(jī),,我一定能夠得到大家的認(rèn)可!
下面簡(jiǎn)單的介紹一下自己:
我有20xx年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,。一直在教學(xué)第一線,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,,曾多次對(duì)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),多次指導(dǎo)教師參加講課比賽,。在思想政治方面,,我具有較好的群眾基礎(chǔ),曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),,每屆屆滿考核民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時(shí),我曾獲得縣級(jí)講課賽數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng),,縣“十佳”人民教師,,特級(jí)教師后備人選,省級(jí)骨干教師,,市委,、市府表彰首屆“名師”,市教育局表彰校本研修先進(jìn)個(gè)人,,縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,,任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),縣級(jí)校本研修先進(jìn)單位,,教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng),、進(jìn)步獎(jiǎng)。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),,讓我走上這個(gè)工作崗位,,我將牢記使命,、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,,扎實(shí)苦干,,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作。具體來(lái)說(shuō),,我將做到以下幾點(diǎn):
第一,,要明確辦學(xué)思想。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,,知名度的形成,,一個(gè)重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的,、先進(jìn)的,、富有特色的辦學(xué)思想,學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂,。所以我將協(xié)助校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)都感到滿意;善待教師,,讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,,使學(xué)校朝著六化邁進(jìn),即:實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化,、師資隊(duì)伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo)。
第二,,要嚴(yán)格落實(shí)制度,。管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證,。上任后,,我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查,、整改工作,。將以黨的“xx大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競(jìng)聘制,、績(jī)效工資制的執(zhí)行,。
第三,,堅(jiān)持依法治教。要?jiǎng)?chuàng)一流管理,,就是要堅(jiān)持依法治教,,嚴(yán)格管理,管理的核心是管人,,管人的核心是管心,。上任后,我首先要進(jìn)行要?jiǎng)?chuàng)一流管理,,以收心,、聚心、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,。在執(zhí)行中,要敢抓敢管,,對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),,形象很差的教師不循私情,嚴(yán)格按章辦事,,在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣,。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,工作方法全面更新,,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”、憑嚴(yán)格的紀(jì)律,、嚴(yán)密的組織,,堵住漏洞、鼓勵(lì)先進(jìn),、激發(fā)活力,。
第四,大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng),,進(jìn)一步完善促本文來(lái)自如轉(zhuǎn)載,,請(qǐng)注明,進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。
第五,,搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任,、年級(jí)組,、教研組工作,搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,,和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。
第六,解放思想,,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,。教師是我們工作的支柱,學(xué)生是我們工作的主體,,是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn),。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想,公正的對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì),,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障,。以大家的智慧,,發(fā)揮集體的力量,提高我校核心競(jìng)爭(zhēng)力,。
第七,,全方位動(dòng)員,抓好安全教育,。安全教育是生命教育,、公眾教育、世紀(jì)教育,。安全教育僅僅依靠學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,,更重要的是全社會(huì)動(dòng)員,讓社會(huì),、家庭都參與進(jìn)來(lái),,引導(dǎo)他們樹(shù)立自護(hù)自救觀念,掌握自護(hù)自救知識(shí),,能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
歲月有情時(shí)光荏苒,,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。各位領(lǐng)導(dǎo),,評(píng)委,我有激情,,有膽識(shí),,有思想,有韌勁,,更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功,我知道,,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,,我將不負(fù)重托,,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
我的演講完畢,,謝謝大家!