在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇一

男：叔叔,、

女：阿姨、

合：老師,、同學(xué)們：你們好!

女：六月的xx,，氣候宜人，鮮花盛開,。

男：六月的xx,，草長鶯飛，生機(jī)盎然,。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂,、美好的`日子里,，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬事如意!

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇二

合：尊敬的各位老師,，各位同學(xué)，大家好,！

甲：伴隨著冬日溫暖的陽光,，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．。

乙：今天,，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

甲：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意之中。

乙：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

合：今天,，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

甲：詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下,，一代一代人茁壯的成長,，

乙：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的后人為我們感到驕傲,。

女：是的，下面我們就把舞臺交給這些高手們,，誰能成為最后勝利者,，我們拭目以待！

甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》,。

乙：完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進(jìn)《美與愛》的世界！

甲：月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待,！

乙：如歌的人生,似夢的青春,《如歌似夢》又會帶,。

給大家。

怎樣一番滋味,。

甲：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗,！

乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂,！

甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們享受！

合：讓我們記住今天,，在美麗中邁向青春,！

（女）激情五月，我們放歌,。

（男）激情五月,，我們追索。

（女）夢，很美很美,。

（男）路,，很長很長。

（女）激情五月,，我們從未來的曙光里吸取支付今天的力量,。

（男）激情五月，我們從今天的星空下孕育獻(xiàn)給未來的花朵,。

（女）在詩的國度,，我們澎湃內(nèi)心的汪洋。

（男）在夢的彼岸,，我們堅守靈魂的執(zhí)著,。

（女）明朗，（男）清新,。

（女）赤誠,，（男）熱烈。

（女）扁舟一葉,，（男）萬頃碧波,。

（女）云路萬里，（男）一翅風(fēng)雪,。

（女）我們用愛,，放歌。

（男）我們用心,，追索,。

（女）激情五月，我們用芬芳的笑靨點(diǎn)亮漫漫人生之路的燈盞,。

（男）激情五月,，我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢幻的花朵。

（合）激情五月,，我們是一樹燃燒的石榴花火,。

激情五月，我們是陽光是葵花是夜的心臟是旋轉(zhuǎn)的星月,。

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇三

男：我是今晚的主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

女：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始。

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇四

朗誦串詞設(shè)計：

（合）我國是一個詩歌的國度,。詩歌是一個廣闊的海洋,。

（女）我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。在《詩經(jīng)》中,，我最喜歡,。

《采薇》的片斷：昔我往矣，楊柳依依,。今我來思,，雨雪霏霏。

（男）我不是“采薇”,，我采到了《詩經(jīng)》中的另一顆明珠——《關(guān)雎》：關(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲。窈窕淑女,，君子好逑,。

（男）唐朝是我國古代詩歌最鼎盛的時期，出現(xiàn)了許多著名的詩人,，有“詩仙”李白,，有“詩圣”杜甫，還有“詩史”白居易,。下面請聽同學(xué)朗誦杜甫的《春夜喜雨》,。

（女）到了宋朝，一種新的詩歌形式興盛起來了,，那就是“詞”,。“詞”又叫“長短句”,，是可以供人演唱的,，一般都有詞牌名。

（男）哦,，我知道了，蘇軾和辛棄疾是兩位“豪放派”的詞人,。

（女）是?。〗资屠钋逭談t是“婉約派”的'兩位代表,。

（男）下表請（）同學(xué)朗誦辛棄疾的《西江月．夜行黃沙道中》,。

（女）元朝的時候，又一種新的詩歌形式“曲”興起了,。

（男）唔,，有些就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的粵劇里的粵曲一樣。

（女）下面請欣賞（）同學(xué)為我們朗誦白樸的《天凈沙．秋》。

……,。

（男）多美的色彩和意境?。∵@就是古詩,！轉(zhuǎn)入現(xiàn)代,，出現(xiàn)了“新詩”。

郭沫若是我國現(xiàn)代著名的詩人,。請我們班的女同學(xué)朗誦他的《天上的街市》,。

（女）多豐富的想像啊,！外國也有很多詩人,，下面請我班的男同學(xué)朗誦俄羅斯詩人葉賽寧的《白樺》。

（男）我們在詩海里徜徉,，

（女）我們在詩海邊拾貝,。

（合）讓《我們?nèi)タ春！钒桑?/p>

全班齊背《我們?nèi)タ春,！贰?/p>

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇五

合：：老師們,，

同學(xué)

男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女：詩歌是我國的文明的精神支柱

男：正是因為有了詩歌,，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物,?！敝袑v史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直,，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷,。

男：今天，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光。

女：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉,，釋放激情,，

男：今天，這里將成為詩歌的海洋,，那么,，就讓這快樂響徹云宵吧,。

女：陳捷，你知道嗎,？詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,，它以抒情的方式，高度凝練,，集中地反映了社會

生活

女：我當(dāng)然知道,，就如《出塞一樣》,，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對

戰(zhàn)爭

男：讓我閃一直來感受吧,。

男：人未還,。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨,，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女：多美的意境??！四季真美好！我們知道,，描寫四季的不僅有古詩,，還有現(xiàn)代詩。

男：接下來,，請曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》

女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法,！我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,，好和諧?。?/p>

男：對,！現(xiàn)代詩是那么自由,，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡,、闕喬

愛

女：在古詩的世界里,，友誼詩也占其大部分,，有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷，詩人多聰明,！

女：好可愛的太陽?。∠嘈拍銈兺ㄟ^這首詩一定會更加喜歡太陽吧,。

男：好一輪太陽,，現(xiàn)在，

月亮

女：詩歌，讓我們陶醉

男：詩歌,，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會,，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會,，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天,，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會

男：謝謝大家

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺,、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師,、同學(xué)們：你們好,！

女：六月的××，氣候宜人,，鮮花盛開,。

男：六月的××，草長鶯飛,，生機(jī)盎然,。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，

男：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁,。

女：在這歡樂,、美好的日子里，

男：各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,。

男：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

齊呼：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬事如意！

女：大會進(jìn)行第一項,，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。（播放進(jìn)行曲）

男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌,。

女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔,、阿姨對我們的'關(guān)心與愛護(hù),！

男：大會進(jìn)行第四項：請市委××爺爺講話。

女：大會進(jìn)行第五項：××

小學(xué)

男：有一個節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液,，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男：有一個節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒,；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

男：請聽

五年級

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),，

2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，

3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合：噢,，六月的日子是多么地精采,，六月的日子多么令人向往

.1：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦,！

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

2,、4：今天,，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié),！

合：（你們舉行的這次聯(lián)歡會的名字，不會沒有吧,？）六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

結(jié)尾

1:“六。一”,，一年僅一次,，象小船，在時間的大海里,，靜靜地飄泊,。

2:“六,。一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過,。

3：同學(xué)們,，拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

4：一年一個音符，一年一級臺階,，多么快樂的

童年

2：進(jìn)

校園

3：出母校我們是鮮艷的花朵,，

4：今天我們相聚在這里,，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,，我們堅信——明天更美好,！再見！

親愛的各位夫人,、親愛的孩子們：

今天是個好日子,，萬里無云，艷陽高照,，和風(fēng)送暖,，心曠神怡，終于盼來了我們大家期待已久精心籌備的“須眉杯”第一屆家庭詩歌朗誦會,，（該鼓掌的時候請自覺鼓掌）,。

在朗誦會開始之前，特別

友情

當(dāng)年瀟灑倜儻的我們被某位同志家的千金說成是實在無趣,，請將不如激將,，這一激的后果就有了我們現(xiàn)在的這“須眉杯”第一屆家庭詩歌朗誦會，所以還是應(yīng)了那句老話,，沒有無緣無故的請,，也沒有無緣無故的激。

遙想我們當(dāng)年,，個個帥極了,，雄姿英發(fā)。誰沒有過青蔥歲月,，誰沒有過少年得意，誰沒有過志比天高,，俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,。在座的各位夫人陪我們風(fēng)風(fēng)

雨

親愛的孩子們，知道你們對你們的老爹都很不滿意,，因為實在無趣嘛,！但是今晚，你們將見證奇跡的誕生,，見證傳奇的開始,，從今以后，你們將不光在身高上仰視你們的老爹,，更會在心里仰視你們的老爹,，直到永遠(yuǎn)！孩子們,，準(zhǔn)備好了嗎,！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇六

大家。

下午好！

歡迎大家蒞臨“楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩歌朗誦會”現(xiàn)場,，在這里,，沒有客套和客氣，有的只是,，詩情和詩意,。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

眾所周知,，詩歌的核心精神是自由,，自由的核心價值是博愛。既然如此,，那就讓我們,，牽著繆斯女神的衣袖，走進(jìn)自由,，走進(jìn)博愛,，走進(jìn)青年詩人楊韻；下面有請青年詩人楊韻致答謝詞,，大家掌聲有請,。

謝謝喬老師的精彩講話。

雪花紛飛,。天津,，枕著鵝毛信入夢。睡著的,，是昨夜的喧囂,；醒著的，是楊韻的心,。

千里冰封,。職大，以詩歌的名義解凍,。有人說寒風(fēng)蕭殺了金秋,，楊韻卻說，冬雪是春天的被子,，再等一會,，花就開了，綠意就上來了,！

現(xiàn)在開始,。

楊韻對著千里之外的家鄉(xiāng)說：身在遠(yuǎn)方，心不在,，不管走多遠(yuǎn),，接受我的還是這塊肥沃的土地,！

有請梁老師。

謝謝梁老師,。

謝謝,。

大家掌聲有請。

謝謝,，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言,。

是啊，他們對楊韻,、對詩歌期望都很高,，讓我們把掌聲送給兩位老師。

朋友,，你的到來是對一位寫詩者的支持,，楊韻用個性的語言書寫詩意生活；用詩意的生活感受人生樂趣,。在他未來的寫詩道路上還很漫長,，讓我們把千言萬語化成一句，祝福他,，祝福他在未來的寫詩道路上寫出更加壯麗的篇章。

到此結(jié)束,，朋友們,，再見！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇七

乙：親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂,！

甲：嫩水歡歌九月長,，滿園桃李一脈香。

甲：尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，

乙：親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂！

甲：嫩水歡歌九月長,，滿園桃李一脈香,。

二十三年猶在目，風(fēng)華萬里共秋光,。

乙：教育投入為榮昌,，格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。

全員競聘添活力,，校園處處換新裝,。

甲：課改先發(fā)品牌引領(lǐng)，長使教壇添錦繡,；

乙：一校一品特色生輝,，敢教學(xué)海競帆揚(yáng),。

甲：賦一闋新詞，唱師風(fēng)學(xué)韻,。

乙：誦美文三千,，歌教育輝煌。

甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌,；

乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放,。

甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會。

合：現(xiàn)在開始,。

甲：百般奉獻(xiàn)襟懷,，一闋新詞難訴盡；

乙：萬種奮爭豪情,，三千美文怎釋詮,。

乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動,，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章,。

甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風(fēng)正一帆懸,。

乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá),！愿xx教育鼎盛榮昌！

甲：節(jié)日來臨之際,，讓我們再次祝愿親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂,。

乙：愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順，青春靚美更留香,！

甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結(jié)束,。

合：讓我們明年再相會！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇八

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家中午好,！

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里,，我們迎來了中華人民共和國的72華誕。

女：為了慶祝共和國的生日,，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會,，作為對祖國母親的生日獻(xiàn)禮。

男：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神深情眺望,；

女：投入國慶，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑,。

男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國,。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國。

（合）：祝我們的祖國母親——生日快樂,！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇九

男：尊敬的各位來賓,，朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場,。

女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會,，感謝朋友們的光臨。

男：生活是一門藝術(shù),，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),，都需要花時間和心思在其中，生活正是如此,。

女：是啊,，生活也像一股清澈的泉水，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈?，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息,。快樂的人生就在于你有沒有給自己時間去品味生活,，品讀人生,。

男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜,，有些過去只適合懷念,，有些悸動只適合冥想，有些節(jié)律只適合放在心上,，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩,，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌,。

女：今天，我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀(jì)美文,，舉辦這次“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心,，放飛自己的心情,。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會,。

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十

女：親愛的朋友們,，大家晚上好！我是今晚的在線主持__,，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會,，感謝朋友們的光臨,。

男：生活是一門藝術(shù)，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),，都需要花時間和心思在其中,，生活正是如此。

女：是啊,，生活也像一股清澈的泉水,，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈溃偷米屔钪脑搭^涓涓不息,?？鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活，品讀人生,。

男：有些色彩只適合淡泊,，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念,，有些悸動只適合冥想,，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生,，是一首我們用生活文字組成的詩,，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

男：天地萬物隨各具韻味,，但它們不是孤獨(dú)的,，而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),，很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來的,。因而，生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,，還要打打開心靈的眼睛,。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。

結(jié)束語：

女：親愛的朋友們,，留一份心境,，用心品味人生；留一份單純,，真誠面對生活,；留一份感動，學(xué)會感恩歲月,。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒,。

女：親愛的朋友們，今晚的一篇篇世紀(jì)美文,，朗誦家們的精彩演繹,，是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢,？這是一次精神的盛宴。那么,，就請您記住今天這個難忘的夜晚吧,。

男：我們的晚會就要落下帷幕了，我們真誠的感謝為晚會做出努力的所有工作人員,，感謝晚會的策劃人,，感謝所有的演職人員，海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會到此結(jié)束,，朋友們，再見,！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十一

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”)開場白:,。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家中午好!

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里,，我們迎來了中華人民共和國的六十三華誕。

女：為了慶祝共和國的生日,，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會,，作為對祖國母親的生日獻(xiàn)禮。

男：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神深情眺望;,。

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。

男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國,。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國。

(合)：祝我們的祖國母親--生日快樂!

第一項全體起立奏國歌,。

第二項宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn),。

加分亮分：馮慧、李文玲,。

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節(jié)目單：1.祖國呀，人人都為您唱贊歌,，等我長大了,，我也要為您唱贊歌。請欣賞《贊美祖國》,，朗誦：一四班的馮浩源陳婭如,。一三班的雷蕾，侯天冉做好準(zhǔn)備,。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請評委亮分：

2.鮮花朵朵,，我偏愛祖國十月的花,。請欣賞《我愛祖國十月的花》，朗誦：一(3)班的雷蕾,，侯天冉,。一(1)班的段甜甜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮浩源陳婭如的最后得分是：請評委亮分：

3.我有一個快樂的夢,，是飛翔的夢,，是和祖國一起飛的夢。請欣賞《我和祖國一起飛》朗誦：一(1)班的段甜甜,。一二班的付蓉蓉,，石宇杰做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾,，侯天冉的最后得分是：請評委亮分：

4.金秋的風(fēng),，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季,，祖國母親,，我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請欣賞《寫給祖國母親的歌》,，朗誦：一二班的付蓉蓉,，石宇杰。二四班的張佳欣,、馮佳一做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是：請評委亮分：

1.什么是祖國?祖國啊，你在哪里?請欣賞《祖國啊,，母親》,，朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一,。二(3)班的白小樂做好準(zhǔn)備,。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉，石宇杰的最后得分是：請評委亮分：

2.祖國啊!想起你,，我的心弦就忍不住顫動;想起你,，我的情懷便無法靜止。請欣賞《祖國啊》朗誦：二三班的白小樂,。二(2)班的劉浩做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是：請評委亮分：

3.我的祖國,，鮮花般漂亮的祖國,，從你的精神里，從你的藍(lán)圖中，我讀懂了你燃燒的靈魂,，我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛,。請欣賞《我的祖國》朗誦：二二班的劉浩。二(1)班的劉婷,、劉治仁,、王愿做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

白小樂的最后得分是：請評委亮分：

4.我是黑頭發(fā),，我是黑眼睛,，我是黃皮膚，我們都是龍的傳人,。請欣賞詩朗誦《龍的傳人》朗誦：二(1)班的劉婷,、劉治仁、王愿,。三一班的楊妮妮,、李正源做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是：請評委亮分：

1.我的祖國,，高山巍峨;我的祖國,，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國,，人民勤勞,。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國,。請欣賞《我的祖國》,，朗誦：三一班的楊妮妮、李正源,。三(2)班的王磊何沁艟(chong)做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉婷、劉治仁的最后得分是：請評委亮分：

2.我的祖國,，高山巍峨;我的祖國,，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國,，人民勤勞,。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國,。請欣賞《我的祖國》朗誦：三二班的王磊何沁艟(chong),。三(4)班的龐雨星做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

楊妮妮,、李正源的最后得分是：請評委亮分：

3.我是一滴水，一滴微不足道的水,?？墒?，我有我的夢想，我要為我的夢想編織一個美麗的花環(huán),。那我便是一滴滿足的水,，一滴幸福的水，一滴神圣的水,。請欣賞《一滴水》,，朗誦：三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪殷星如做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

王磊何沁艟(chong)的最后得分是：請評委亮分：

(1)班的馮佳靜,，趙燮，張帥帥做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是：請評委亮分：

1.祖國啊,，你，就是那奔騰的黃河;你,，就是那鮮紅的大旗;你,，就是那泰山上升起的一輪紅日;你，就是那雄偉的長城萬里;你就是我們慈祥的母親,。請欣賞《母親,，加油》。朗誦：四一班的馮佳靜,，趙燮,，張帥帥。四(2)班的苗欣雨,、米玲通做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉溪殷星如的最后得分是：請評委亮分：

2.母親啊，敵人的魔爪不時地伸向我,，我已傷痕累累,。昨天，強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,，強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬,。母親，我是您的孩子,，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親,，我叫釣魚島》。朗誦：四二班的苗欣雨,、米玲通,。四(3)班的張芝慧做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜，趙燮,，張帥帥的最后得分是：請評委亮分：

3.我愛你叮咚的駝鈴,，我愛你都市的高樓，我愛你長江的碧波,，我愛你黃河的波濤??請欣賞《祖國,，我愛你》朗誦：四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲,，劉佳馨做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

苗欣雨米玲通的最后得分是：請評委亮分：

4.昨天，強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,，強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬,。母親，我是您的孩子,，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親,，我叫釣魚島》。朗誦：四四班的劉芮玲,，劉佳馨,。五(1)班的方嬋郭笑笑段帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是：請評委亮分：

1.從激情洋溢的歌舞年代,，到安居樂業(yè)的和平時期,，詩人韓笑滿懷著對萬里江山的深情，用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時空的萬里畫卷,，把對祖國的贊美凝聚成一句話：教我如何不愛他,。請欣賞《教我如何不愛他》朗誦：五(1)班的方嬋，郭笑笑段帥,。五(4)班的程娜李東做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是：請評委亮分：

2.你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國.我深深愛戀的祖國.請欣賞五(4)班給我們帶來的《我的祖國》朗誦：程娜李東,。五(2)班的殷娜做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

方嬋、郭笑笑,、段帥的最后得分是：請評委亮分：

3.一次次的不屈,，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍,，一次次的奔騰,，您終于站成了東方巨人。請欣賞《獻(xiàn)給親愛的祖國》朗誦：五二班的殷娜,。五(3)班的曹妮,、高田做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

程娜李東的最后得分是：請評委亮分：

4.祖國，是多么深情的名字!祖國,，是多么絢麗的詞句!祖國,，是多么溫暖的歸屬!祖國，是我心底最動聽的旋律!請欣賞《祖國—我心中的一首歌》朗誦：五三班的曹妮,、高田。六(4)班的王天海,、邊承燁,、陳佳楠、馬雪麗做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是：請評委亮分：1.在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲,，我是中國人!請欣賞《我驕傲,，我是中國人》，朗誦：六四班的王天海,、邊承燁,、陳佳楠、馬雪麗,。六(3)班的劉榮陳揚(yáng)做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

曹妮、高田的最后得分是：請評委亮分：

2.走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕,，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。此時此刻,，全中國都在歡呼,，全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國,、中國,。請欣賞《祝福您-祖國》朗誦：六三班的劉榮陳揚(yáng)。六(1)班的李珍珍,、李茹,、高耀兢、謝青做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

王天海,、邊承燁,、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是：請評委亮分：

3.我的祖國,，高山巍峨;我的祖國,，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國,，人民勤勞,。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國,。請欣賞《我的祖國》朗誦：六一班的李珍珍,、李茹、高耀兢,、謝青,。六(2)班的馮志濤李蘭做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉榮陳揚(yáng)的最后得分是：請評委亮分：

4.在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,，我有著一雙寶石般的黑色眼睛,。我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，我有著大地般黃色的皮膚,，我驕傲，我是中國人!請欣賞《我驕傲,，我是中國人》朗誦：六二班的馮志濤,、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍,、李茹,、高耀兢、謝青的最后得分是：

請評委亮分：

馮志濤李蘭的最后得分是：

男：20xx年5月12日,，歷史將永遠(yuǎn)記住這個日子,，汶川地震，成千上萬的生命瀕臨絕境,，災(zāi)難顯現(xiàn)出他猙獰的面孔,。祖國在上，全體中國人都在行動,，都在祈禱,，它每一次的震動都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國在上》以深沉而又蘊(yùn)含著希望的詩的語言,，為賑災(zāi)中的生命祈禱,。請欣賞詩朗誦《祖國在上》朗誦：劉向梅老師、朱濤老師,。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女：一個名字--這個名字是那么普通,，很少寫進(jìn)輝煌的史冊,。一種職業(yè)--這種職業(yè)是那么平凡，絕不會讓人放在心上,。這就是老師,，可我愿做一位這樣的老師。請欣賞耿毛歡老師給我們帶來的詩朗誦《我愿做一位老師》,。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男：1920xx年,，中國共產(chǎn)黨誕生了，1949年,，中華人民共和國成立了,，1979年，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北,。祖國啊，我們由衷地祝福您,。請欣賞語文組老師給我們帶來的《祖國頌》,。

結(jié)束語:。

(音樂“我和我的祖國”響起??),。

女:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,男:親愛的祖國,再動聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠;男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光,、向著輝煌,、奔向遠(yuǎn)方。

女:“激情滿懷歌頌祖國”詩歌朗誦會到此結(jié)束,，最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮,、更加富強(qiáng)!

合:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌!

合：謝謝大家!

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十二

a,、老師們,，同學(xué)們下午好！

b,、涂染著三月的春光,,。

a、湃著愛國的心潮,,。

b-用我們真誠的心關(guān)注奧運(yùn),。

a用我們優(yōu)美的文字記錄奧運(yùn)。

b用我們純真的心,，迎接奧運(yùn),。

ab下面我宣布：文莊小學(xué)“迎奧運(yùn)”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

a沐浴中國五千年燦爛的歷史,，

b我們不斷的努力著,，2001年,，申奧的成功，

a再一次用實力來證明了中國人民滿腔的`壯志豪情,。

b一年級的小朋友給大家?guī)砹恕侗本┲腥A奧運(yùn)》,。

a讓我們銘記奧運(yùn)會上中國健兒曾經(jīng)取得的輝煌成績。

b讓我們學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們奮發(fā)向上不屈不撓的精神,。

a讓我們一起來暢想中國北京奧運(yùn),。

b請欣賞四年級同學(xué)準(zhǔn)備的《北京2008》。

a08年奧運(yùn)使我們每個人都沸騰起來,，我們也要付諸一行動,，用實際行動來迎接奧運(yùn)。

b請聽三年級的同學(xué)給大家?guī)砹巳浒搿?/p>

a是啊,，讓文明伴我們同行,，讓美麗的環(huán)境和素養(yǎng)為奧運(yùn)添光彩。

b下面有請六年級同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋缎φ剨W運(yùn)》,。

a讓我們記下奧運(yùn)冠軍們光芒四射的名字,。

b因為在他們閃光的成績背后。

a不知道澆灌了多少汗水,。

b戰(zhàn)勝了多少困難,。

a忍受了多少寂寞。

b請聽二年級為大家?guī)淼脑姼枥收b《激情回蕩》《心情》,。

a“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”

b要想連續(xù)奪得冠軍,。

a不知道還要付出多少汗水，我們衷心的希望我們的奧運(yùn)會更加燦爛,、輝煌,。

請欣賞五年級詩歌朗誦《奧運(yùn)希望夢想》。

b,、08年奧運(yùn)是中國人民的驕傲,，是我們不斷追逐的夢想。

a讓我們不斷的努力,，不斷進(jìn)取,，更創(chuàng)更輝煌的成績。

b請欣賞六年級詩歌朗誦《在飛翔的高處吹響號角》,。

a全國人民都以無比熱忱的心,，期待著我國再一次的的成功。

b同學(xué)們也以各種形式表達(dá)了自己的決心和愿望,。

ab祝愿我們的2008燦爛輝煌,。

a下面有請大隊長上臺主持奧運(yùn)知識有獎問答，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備,，聽仔細(xì),。

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十三

開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓。

女：親愛的老師,、同學(xué)們,。

合：大家下午好。

男：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂,。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng),。

男：又是一年春風(fēng)送暖時,。

女：又是一個艷陽高照日。

男：仰望蒼穹,，我們用一樣的情懷感謝先烈,。

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。

男：今天,，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會,。

女：今日，我們吟詩頌國,，一起憧憬祖國輝煌的明天,。

男：現(xiàn)在，我宣布,，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國主義詩歌朗誦會,。

合：正式開始。

男：首先,，有請南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來的朗誦《沁園春·雪》,，大家歡迎。

女：歡迎,。

節(jié)目二：《我的祖國》,。

節(jié)目三：《黨的贊歌》。

男：一首《我的祖國》道出了多少中華兒女的心聲,，說到祖國今天的繁榮昌盛,，我們不得不感謝我們可愛可敬的中國共產(chǎn)黨，請欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書貴等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《黨的贊歌》,，大家歡迎!

節(jié)目四：《祖國啊,，我親愛的祖國》。

女：對祖國,，我們平時都喜歡親切地稱之為母親,，因此,，對祖國我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在,，讓我們聽聽,，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》大家歡迎!

節(jié)目五：《有的人》,。

節(jié)目六：《我愛我的祖國》,。

女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中因為他們熱愛著自己的祖國,，

男：有國才有家,，愛家就應(yīng)該熱愛家園的錦繡山河。

女：請欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來的朗誦《我愛我的祖國》,。

男：大家歡迎,。

節(jié)目七：《黃河頌》。

《黃河頌》,，大家歡迎,。

節(jié)目八：《青春中國》。

女：我們的祖國是強(qiáng)大的,，我們的祖國又是年輕的她就如早晨的朝陽,，充滿著青春的活力請欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國》，大家歡迎,。

節(jié)目九：《娘,，大哥回來了》。

男：中國臺灣,，自古以來就是我們中國的領(lǐng)土臺灣同胞身上流淌的是中國熱血我們期待祖國統(tǒng)一,，我們期待中國臺灣回歸請欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來的朗誦《娘，大哥回來了》,，大家歡迎!

節(jié)目十：《我的“自白書”和囚歌》,。

女：文天祥說過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青,?！逼鋵嵾@不僅僅是文天祥的個人寫照也是每個中國共產(chǎn)黨員的畢生追求不信，請聽聽《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請澄海小學(xué)的林淋露,、林涵露等同學(xué)大家歡迎!

節(jié)目十一：《我的祖國》,。

男：我的祖國，高山巍峨,，屹立在亞洲的平原,。

女：我的祖國，江河奔騰，屹立在世界的東方,。

男：我的祖國,，歷史源遠(yuǎn)流長。

女：我的祖國,，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,。

男：請欣賞朗誦《我的祖國》。

女：有請霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué),，大家歡迎,。

節(jié)目十二：《祖國萬歲》。

結(jié)束語：

男：同學(xué)們,，在改革開放中,，我們明白了日新月異。

女：朋友們,，在實現(xiàn)小康中,，我們懂得了翻天覆地男：有一種感覺叫幸福。

女：有一種激情叫前進(jìn),。

男：走進(jìn)新時代,，我們耕耘，我們播種,。

女：走進(jìn)新時代,，我們祝福，我們憧憬,。

男：我們的話語多得可成為一部歷史,。

女：我們的話語多得可組成一片星河。

男：但是,，我們說得最多,，最動聽的一句,，那便是,。

合：騰飛吧祖國。

合：朋友們,，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國主義詩歌朗誦會到此結(jié)束!

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十四

大家好,！

我是主持人xxx。

詩歌是我們古今人類智慧的結(jié)晶,，今天,，在這場詩歌朗誦會中，讓我們一起盡情的欣賞詩歌的美好吧,！

接下來請聽······大自然是多么的美好,，曾有多少詩人，沉靜在這其中，為她提筆寫下一首首詩篇,。

接下來請欣賞··········（寫景）無論是誰,，都認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是最好的。

詩人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，也為此寫下了許多詩,。

接下來請欣賞···············（思鄉(xiāng)）戰(zhàn)爭，是多么的無情,，讓人們遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng),。

接下來請欣賞·········每個同學(xué)朗誦的`都是那么的好，那么的美,，讓那個場景仿佛浮現(xiàn)在我們的眼前,，接下來，我們掌聲有請老師,，來為我們做一個總評,。

同學(xué)們，今天的詩歌朗誦會到此結(jié)束,，謝謝大家,！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十五

主持詞。

主持人：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，男：爺爺,、女：奶奶、男：叔叔,、女：阿姨,、合：老師、同學(xué)們：你們好,！女：六月的,，氣候宜人，鮮花盛開,。男：六月的,，草長鶯飛，生機(jī)盎然,。女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂,、美好的日子里,，男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬事如意,！齊呼：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！女：大會進(jìn)行第一項,，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）男：大會進(jìn)行第二項,，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌,。女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù),！男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話,。女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。?男：有一個節(jié)日在六月,，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果,；男：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液,，女：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男：有一個節(jié)日在六月,，女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒；男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。?第二篇章：敬禮,！祖國媽媽主持人：甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰,，乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，合：這就是奏國歌,、升國旗時的情景,。甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，乙：心中就有熱血沸騰,；甲：人民的利益高于一切,，乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，合：我們永遠(yuǎn)跟黨走,。甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦第三篇章：勤奮學(xué)習(xí),、自強(qiáng)自立主持人：甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待,；甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,，乙：疑心的老師總是目光專注。甲：放心吧,，爸爸,、媽媽！乙：放心吧,，老師,！合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖,。甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》,。?第四篇章：少先隊員的足跡主持人：甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí),，迅速成長乙：一回回體驗,，我們學(xué)會了自我完善，成長健康甲：實踐中有苦有甜,，體驗中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng),。甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。?第五篇章：為成長鼓掌主持人：甲：我們自豪,，我們擁有未來,，乙：我們驕傲，我們擁有明天,；甲：明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛,，乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快,！甲：擁有明天,，便擁有一塊神奇的畫板，乙：讓我們寫下最美的文字,，畫下最美的圖案,，合：留下光彩照人的成長足跡！甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》,。?主持人：????慶“六,、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束，請爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示（此時,，參加書法、繪畫,、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo),。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,，讓我們再一次感謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日,。學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨！主持人：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，男：爺爺,、女：奶奶、男：叔叔,、女：阿姨,、合：老師、同學(xué)們：你們好,！女：六月的,，氣候宜人，鮮花盛開,。男：六月的,，草長鶯飛，生機(jī)盎然,。女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂,、美好的日子里,，男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂,。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,。男：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬事如意！齊呼：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬事如意,！女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。（播放進(jìn)行曲）男：大會進(jìn)行第二項,，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù),！男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。?男：有一個節(jié)日在六月,，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果,；男：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液，女：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒,；男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。?第二篇章：敬禮,！祖國媽媽主持人：甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰,，乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，合：這就是奏國歌,、升國旗時的情景,。甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，乙：心中就有熱血沸騰,；甲：人民的利益高于一切,，乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，合：我們永遠(yuǎn)跟黨走,。甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦第三篇章：勤奮學(xué)習(xí),、自強(qiáng)自立主持人：甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待,；甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,，乙：疑心的老師總是目光專注。甲：放心吧,，爸爸,、媽媽！乙：放心吧,，老師,！合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖,。甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》,。?第四篇章：少先隊員的足跡主持人：甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí),，迅速成長乙：一回回體驗,，我們學(xué)會了自我完善,，成長健康甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng),。甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》,。?第五篇章：為成長鼓掌主持人：甲：我們自豪，我們擁有未來,，乙：我們驕傲,，我們擁有明天,；甲：明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛，乙：明天的夢兒更甜美,，明天的生活更愉快,！甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板,，乙：讓我們寫下最美的文字,，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡,！甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》,。?主持人：????慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,，請爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨參觀我?！吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示（此時，參加書法,、繪畫,、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練）,，并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。學(xué)生齊呼：謝謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,！

詩歌朗誦會主持詞結(jié)束語篇十六

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,，我的祖國”),。

開場白：

徐：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的星河,。60年前,，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

孫：今天,，在改革開放的大道上,，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā),，昂首闊步,。

王：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程,。

朱：歲月如詩,，頌揚(yáng)豐功偉績。

今天,，讓我們用如歌的行板,、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親61華誕!獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感,。

孫：《人民英雄紀(jì)念禮贊》：

你是一座豐碑,，聳立起的是烈士們不朽的錚錚鐵骨;。

你是一座燈塔,，召示著的是對中國未來的殷殷期盼,。

請聽由鐘晶為您朗誦的《人民英雄紀(jì)念贊》。

徐：《革命詩聯(lián)頌》：

我們在慶祝中華人民共和國成立60年之際,，不能不由衷地想起和深深緬懷一大批無產(chǎn)階級革命家,，他們?yōu)橹袊锩鼱幦〉膭倮瑸橹袊ㄔO(shè)發(fā)展的順利,，貢獻(xiàn)了自己畢生的心血,。其中，首要的是毛澤東,。今天,，我們的5位機(jī)關(guān)黨委委員將分別為我們獻(xiàn)上5首毛澤東的詩詞，讓我們領(lǐng)略一下偉人的另一番風(fēng)采,。

請聽朗誦的《》,。

請聽朗誦的《》。

請聽朗誦的《》,。

請聽朗誦的《》,。

請聽朗誦的《》。

王：《祖國啊，祖國》：

祖國啊,，祖國,，我曾經(jīng)為您的貧窮哭泣過;。

我曾經(jīng)為您的落后茫然過,。

然而,，我更愿為您的進(jìn)取而振奮，

為您的未來而歡呼,。

下面由應(yīng)鄂萍獻(xiàn)上配樂詩朗誦《祖國啊,，祖國》。

朱：《61年禮贊》：

攀爬過歲月的脊梁,，滄桑印證著我們求索的腳步,。

今天的祖國，腳步更加從容,，信念更加堅定,，目標(biāo)更加明確,，成就更加斐然,。面對挫折不氣餒，面對困難更堅強(qiáng),。

61年,，雖是彈指一揮間，

61年,，更是一個新世紀(jì)征程的開始,。

請欣賞由唐文生、劉曉強(qiáng),、張建華的配樂詩朗誦《60年禮贊》,。

王：《鄉(xiāng)愁》：

無論我們走得多遠(yuǎn)，對家鄉(xiāng)的思念總縈繞心頭;,。

無論我們離得多遠(yuǎn),，對祖國的惦念總難以忘懷。

讓我們在郭彬彬的《鄉(xiāng)愁》中寄托對海峽兩岸同胞的思念,，共同企盼祖國的早日統(tǒng)一,。

朱：《中秋月》：

(自擬)。

王：《偉大的構(gòu)想》：

一個沒有理想的民族是沒有希望的民族,，

一個沒有創(chuàng)新的民族是沒有進(jìn)步的民族,。

我們的改革開放得益于總設(shè)計師的偉大構(gòu)想，

輕輕一圈,，圈出了中國的希望,，圈出了中國的未來，

也圈圓了中國人的美好夢想。

請聽由的朗誦《偉大的構(gòu)想》,。

孫：《奔跑的圣火》：

建國六十年,，有太多的悲壯和感動，有太多的夢想和光榮,，它們都銘記在中國人民的心里,，寫進(jìn)了共和國的20xx年歷史畫卷。

還記得那團(tuán)圣火嗎?

----它點(diǎn)亮了13億中華兒女心中的希望,。

它照徹了神州大地共同的心聲,。

請聽周偉、陳琰的《奔跑的圣火》,。

徐：《坍塌的家,，屹立的是國》：

盡管我們的“小家”一個一個地沒有了，但是我們的“大家”卻始終沒有倒塌,，甚至比任何時候都堅強(qiáng),。

下面由請貝晉為你獻(xiàn)上配樂詩朗誦《坍塌的家，屹立的是國》,。

王：《大河頌》：

從炮火中誕生的祖國,，一路愴傷，卻一路悲壯,。

從災(zāi)難中走來的祖國,，一程艱辛，卻一程榮光,。

我們的祖國,，已經(jīng)走過了60年的光輝歷程。

未來的中國,，必將會走得更加堅實,，更加美好。

因為,，在我們的心中,，涌動著對中華大地的無限眷戀與熱愛。

請徐芳,、朱浩強(qiáng)為大家朗誦《大河傾》,。

孫、王：《致長城》：

孫：長城,，你象征著中華民族的脊梁;,。

王：長城，你代表著中國的形象;,。

孫：長城,，你是我們民族的精神;,。

王：長城，你是我們祖國承載過去,，連接未來的橋梁,。

請聽由為你獻(xiàn)上的《致長城》。

徐,、朱：《長江情思》：

徐：長江,，我們的母親河，

多少回,，我贊美你的風(fēng)光秀麗,。

朱：多少回，我贊嘆你的頑強(qiáng)氣質(zhì),。

徐：你給了長江兒女不綿的情懷,。

朱：你給了華夏子孫永恒的氣概。

請欣賞由婁巍立,、劉曉強(qiáng),、張建華、陳琰的配樂詩朗誦《長江情思》,。

孫,、王：《我驕傲，我是中國人》：

孫：半個多世紀(jì)的風(fēng)雨,，六十載的崢嶸,，

東方瑰麗的大地上,，聳立起一個不朽的國度,。

王：我是一個中國人，炎黃子孫,，龍的傳人;,。

孫：我是一個中國人，黃河的兒子,，長江的女兒;,。

王：因為身后有你堅強(qiáng)的后盾，我無所畏懼,，永往向前,，

請欣賞集體詩朗誦《我驕傲，我是中國人》,。

結(jié)束語：

(音樂“我和我的祖國”響起,。。,。,。)。

孫：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂,。

朱：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

徐：親愛的祖國,，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,，

王：親愛的祖國，再動聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠;,。

孫：新世紀(jì)的航道上,，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。

王：現(xiàn)代化的大路上,，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響,。

朱：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。

踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,。

向著榮光,、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方,。

徐：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮,、更加富強(qiáng)。

王：祝愿祖國的明天更加美好,、更加輝煌,。

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家,。