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少年英雄讀后感(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:04:02
少年英雄讀后感(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:04:02     小編:溫柔雨

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。

少年英雄讀后感篇一

“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了,,今天,,我又認(rèn)真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年,,他是一名兒童團(tuán)員,有一天,,敵人來(lái)村子里掃蕩,,走到一個(gè)路口迷了路,,敵人看見(jiàn)放牛的王二小于是就叫他來(lái)帶路,。王二小知道不能讓敵人掃蕩成功,就裝著順從的樣子帶路,,其實(shí)是把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;敵人發(fā)現(xiàn)中計(jì)后,,二話不說(shuō)將王二小給殘忍地殺害了,為了保護(hù)村子里的村民和后方部隊(duì),,只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰(zhàn)士強(qiáng)忍著淚水,,把中了埋伏的敵人殺了個(gè)片甲不留,。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”,,再次聽(tīng)到這首歌,想起這個(gè)故事,,我還是被王二小這種舍已為人的'精神感動(dòng),。

多么勇敢的王二小,,他身為兒童團(tuán)員,覺(jué)得保護(hù)村民和后方部隊(duì)就是他的責(zé)任,最終獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,。秋天把這個(gè)感人的故事續(xù)說(shuō)給了每一個(gè)人聽(tīng),,人們止不住眼淚留下來(lái);冬天村民們?cè)谖堇锇踩剡^(guò)著暖冬,,二小卻睡在冰冷的山間,永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了,,但有著鄉(xiāng)親們的牽掛,,他的夢(mèng)一定很美很美,!

讓我們向王二小致敬吧,,他只有13歲,,卻為祖國(guó)的抗戰(zhàn)獻(xiàn)出了自己的生命!作為一名新時(shí)代的少年,,我的生活如此的美好,,每天在寬敞明亮的教室里讀書(shū),所以我更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,把自己變得更加強(qiáng)大,,為祖國(guó)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量!

少年英雄讀后感篇二

今天,,我看了一部名叫“王二小”的動(dòng)畫(huà)電影,主要講了一個(gè)名叫王二小的十三歲小男孩的故事,。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小每天都在山坡上放牛,,有一天,日軍到王二小的村莊掃蕩,,王二小主動(dòng)讓日軍發(fā)現(xiàn)后,日軍讓他帶路,他為了保護(hù)老百姓和后方機(jī)關(guān),,故意帶日軍走了許多彎路,讓老百姓能安全撤離,,并且讓日軍中了八路的埋伏,一舉被殲滅,。

可是王二小犧牲了,他用自己的生命換來(lái)了許多人的安全,,他只是一個(gè)十三歲的小男孩。

我覺(jué)得我應(yīng)該更加珍惜在校生活,,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,,替王二小讀更多的書(shū),長(zhǎng)更多的知識(shí),,從而更好的為國(guó)家,為人民做自己力所能及的事,。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的人的死重于泰山,有的人的死輕于鴻毛,。”為什么都是死卻有那么大的區(qū)別,,關(guān)鍵就是看這個(gè)人是否是為人民而死。我看了電影張思德后,,可以說(shuō)張思德的死是比泰山還要重的,。

張思德當(dāng)時(shí)是燒碳組的組長(zhǎng),那時(shí)正是寒冬的季節(jié),,他每天不僅要帶領(lǐng)班里的戰(zhàn)士們?nèi)タ衬静模€要每天守在窯的旁邊,,搞得滿身都黑乎乎的,,有時(shí)為了要打開(kāi)窯口,,總是把手凍得通紅,。但是他做事從來(lái)不吭聲,毛主席還專門(mén)給他總結(jié)了兩條:“優(yōu)點(diǎn)是做事不吭聲,缺點(diǎn)也是做事不吭聲,。”張思德燒碳不僅為部隊(duì)克服了經(jīng)濟(jì)困難,,而且為部隊(duì)解決了實(shí)際問(wèn)題。

張思德同志在日常生活中,,也不光為人民服務(wù)。只要是對(duì)人民有益的事,,他都努力去做。電影中有一位老革命就要被脫下軍裝離開(kāi)部隊(duì),他最大的愿望就是有一副眼鏡,。張思德知道后立刻去找劉秉義要眼鏡,劉秉義以為是張思德需要,,就給了他,而張思德去把好不容易要來(lái)的眼鏡給了老革命,。老革命是一個(gè)啞巴,他的心里非常感謝張思德,,但卻又說(shuō)不出,只好去拿了一把紅棗給張思德,,他們倆都會(huì)意的笑了。張思德這種關(guān)心他人的精神,,是值得我們學(xué)習(xí)的。

看完張思德后,,我知道為人民服務(wù)是一種崇高的精神。只有為人民服務(wù),,才能受到人民的尊敬。我決心向張思德學(xué)習(xí),,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從身邊的事做起,,盡量為人民服務(wù),而不把為人民服務(wù)當(dāng)作一種口號(hào),,掛在嘴上。

最后,,讓我們以一句名言共勉吧:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,?!?/p>

王二小是一名兒童團(tuán)員,。他機(jī)智、勇敢,,常常在村口、山岡,、路邊站崗放哨。

有一次,,鬼子進(jìn)山掃蕩,二小趕著牛群前去偵察,,鬼子在山里迷了路,他們看見(jiàn)二小在山上放牛,,就說(shuō):“小孩,知道臥虎溝怎么走嗎?”二小說(shuō):“知道,?!惫碜诱f(shuō):“你的,前面的帶路,。”二小說(shuō):“我的牛還在山上呢,,如果牛丟了,,地主又要抽我鞭子了?!惫碜诱f(shuō):“牛大大的有,,給皇軍做事,,沒(méi)有人敢抽你鞭子?!彼f(shuō):“好吧?!倍⌒睦锵耄盒」碜佑心銈兊暮每础KI(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,,鬼子小隊(duì)長(zhǎng)起了疑心,拔出軍刀威脅二小,。二小心里很鎮(zhèn)定,,但他裝出一付害怕的樣子說(shuō):“你不相信,還讓我給你帶路,。”王二小把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,,二小機(jī)靈的從山溝往山上跑,吳連長(zhǎng)一邊讓二小快點(diǎn)跑一邊打死向二小瞄準(zhǔn)的鬼子,,哪知這時(shí),鬼子小隊(duì)長(zhǎng)用刺刀挑向了二小,,13歲的二小就這樣英勇的犧牲了。

通過(guò)讀這篇文章,,我懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,我們要學(xué)習(xí)二小這樣機(jī)智,、勇敢的精神。

上星期興趣班上是建黨__周年,,老師讓我們看《小英雄王二小》的電影。我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,。

我一邊看一邊默默地流淚,看完后我被王二小所做地一切所感動(dòng),,被深深的感動(dòng)了!故事是這樣的:。

在一個(gè)不知名的山峽里,,有一個(gè)村莊,那兒鮮花盛開(kāi),,綠樹(shù)環(huán)繞,空氣清新,,花開(kāi)。

候,,蝴蝶蜜蜂等在花中飛來(lái)飛去,構(gòu)成了一道別來(lái)風(fēng)趣的景畫(huà),,十二歲的王二小就在這里岀生的。王二小在山上放牛,,有一次,他的牛不聽(tīng)使喚跑了,。忽然前面來(lái)了個(gè)叔叔幫助王二小控制,王二小說(shuō):“你在哪里?”山的南邊,。說(shuō)完便走了。

有一次,,黑暗籠罩在這個(gè)小村莊上,在神不知,,鬼不覺(jué)時(shí)候,一顆顆炸彈頻頻發(fā)射,,炸在村莊中,不一會(huì),,呻吟聲,哭喊聲充滿在山峽中,。王二小緊忙往家跑,房屋倒了,,父親母親哥哥全被炸死了。他悲痛萬(wàn)分,,有一位老大爺對(duì)他說(shuō):“二小你帶著饅頭向南一直走,那兒有一個(gè)團(tuán)可以安身,。”王二小爬山涉水歷經(jīng)千萬(wàn)磨難,,堅(jiān)持不住暈倒了,醒來(lái)時(shí),,他就說(shuō);“你們是不是打日本鬼子的,“是呀!”“你是那叔叔,。”“對(duì),,我就是幫你趕牛的叔叔”?!笆迨澹乙?dāng)兵,,打日本鬼子,為家報(bào)仇,。”“你太小了過(guò)幾年再說(shuō)吧!”

王二小在軍隊(duì)里做好自己的工作,,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折,,終于當(dāng)上了兒童團(tuán)的隊(duì)員,。

王二小不顧自己生命危險(xiǎn),,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著自己的祖國(guó),值得我們這一代人學(xué)習(xí),。

在1942年10月25日那天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,,走到山口時(shí)迷了路。這時(shí)一個(gè)放牛的娃引起了他們的注意,,他就是王二小,鬼子讓王二小帶路,,他并沒(méi)有恐懼,而是老老實(shí)實(shí)的走在鬼子的前面,,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的村名,把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,。突然四面八方槍聲響起,鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,,又生氣又驚慌,看見(jiàn)正準(zhǔn)備逃跑的王二小,,就一槍打去,,又用刺刀刺向王二小的胸膛,他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,。

王二小你機(jī)智勇敢,我敬佩他同鬼子周旋時(shí),那么的沉著冷靜,。他為了祖國(guó),為了人民,,不怕?tīng)奚瑸榱吮Wo(hù)鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)出了自己十三歲的生命,,他的愛(ài)國(guó)精神是多么令人崇敬呀!

跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦,不愿上進(jìn),,我們的生活環(huán)境比他優(yōu)越,整天泡在蜜罐子了,,遇到一點(diǎn)事,就放棄,,就退縮。假如當(dāng)時(shí)是自己,,不但幫不了八路軍,還可能會(huì)害了鄉(xiāng)親們,。在我看他的事跡卻被流傳千古。

愛(ài)國(guó)并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,,看見(jiàn)一枚被丟的硬幣,從地上拾起來(lái),,看看背面的國(guó)徽,就會(huì)想起那段不堪回首的歷史,,用雙手輕輕擦去表面的灰塵,緬懷流失的歲月,,愛(ài)國(guó)之心無(wú)時(shí)不在,愛(ài)國(guó)之情更加純樸。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,我們身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,今天為中華之崛起勤奮讀書(shū),,明天為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

少年英雄讀后感篇三

當(dāng)春風(fēng)和煦百花盛開(kāi)之時(shí),,我們都會(huì)留戀感慨:“啊,!多么美好的春天?!比欢闶欠裨I(lǐng)悟到:人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎,?可是,一個(gè)人的青春要真正放出光彩,,不僅要付出辛勤的汗水,甚至鮮血,,尤其是要樹(shù)立為國(guó)為民的崇高理想。這就是我讀《英雄少年賴寧》一文的感想,。

賴寧是四川省萬(wàn)棉縣中學(xué)的初中學(xué)生。他胸懷大志,,想當(dāng)一名像李四光那樣的地質(zhì)學(xué)家。為了這個(gè)理想,,他除了刻苦學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日到野外去探險(xiǎn),,采集一些石頭標(biāo)本和進(jìn)行天線電實(shí)驗(yàn)。賴寧清楚地懂得青春是寶貴的,,卻又是短暫的',,應(yīng)該珍惜青春的分分秒秒,。但當(dāng)無(wú)情的烈火吞噬著山林的時(shí)候,,賴寧想到的不是個(gè)人安危,自己生命的寶貴,,而是如何盡快把大火撲滅,使人民生命財(cái)產(chǎn)免遭損失,。他只活了14個(gè)春秋,生命是短暫的,,但他的青春卻是那么光彩照人,,是那么美麗異常,。賴寧短暫的一生是閃光的,,是偉大的,是令人難以忘懷的,。他用自己短暫的生命為他光輝的一生畫(huà)上了完美的句號(hào)。

小英雄賴寧雖然離開(kāi)了我們,,但他身上那種熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的赤子情懷和對(duì)人民財(cái)產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任感值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),!

對(duì)照賴寧,我不禁捫心自問(wèn):賴寧用他那根青春之弦譜寫(xiě)了那樣美妙的樂(lè)章,,而我的青春之弦將又奏出了什么樣的音符呢?我們青少年也應(yīng)當(dāng)象賴寧那樣,,把青春之弦緊緊的系在了革命利益的豎琴上。少年朋友們,,讓我們倍加珍惜自己的青春,讓她閃耀火花,,不要蒙上灰塵,,我們相信,,只要我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有著共產(chǎn)主義的堅(jiān)強(qiáng)信念,加上不怕流血流汗,,我們的青春就一定像賴寧那樣放射出燦爛的光彩。

少年英雄讀后感篇四

在5.12汶川大地震中,,涌現(xiàn)出一大批沉著冷靜,、臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、勇于救人的少年兒童。他們不顧自生安危,,奮力搶救老師和同學(xué),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,。他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣、頑強(qiáng)意志和可貴的愛(ài)心,,值得我們敬佩、學(xué)習(xí),。

人們常說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”,。綿陽(yáng)市平武縣石坎小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張春玲就用事實(shí)證明了這一點(diǎn),。三歲時(shí)一次燒傷,,讓她面部重度毀容,左手截肢,,右手五指只剩下兩節(jié),落下了終生殘疾,。在地震發(fā)生當(dāng)天,她用不全的手從廢墟里拼命地救援同學(xué),。一個(gè)同學(xué)得救了,被艱難地送到了安全地帶,。這時(shí)的她,手已經(jīng)血肉模糊,,但是她腦子里只有一個(gè)念頭——救人!又一個(gè)同學(xué)被“挖”了出來(lái)……從地震魔掌中,,搶回兩條鮮花般的生命,。她的生命,也因此綻放出美麗的花,。她勇于救人的精神大大啟發(fā)了我:“一個(gè)殘疾人都愿意舍己救人,我們健康人為什么不能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢,?”

“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),同學(xué)都沒(méi)有了,,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”這句真誠(chéng)而樸實(shí)的話出自于汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩,。地震中,他勇敢的就出了兩名同學(xué),。誰(shuí)能想到,,這個(gè)在危難時(shí)刻用于救人的英雄,,年僅九歲,。地震發(fā)生時(shí),他兩次救人,,兩次被壓在樓板下。每一次,,他都很鎮(zhèn)定。第一次被壓時(shí),,他不斷的鼓勵(lì)同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng),并帶頭唱起了他們熟悉的《大中國(guó)》,。由于出生在農(nóng)村,經(jīng)常勞動(dòng),,林浩長(zhǎng)得要比同齡人壯實(shí)一些。幾經(jīng)努力,,他爬出了廢墟。死里逃生的`林浩并沒(méi)有離開(kāi),,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。當(dāng)他再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),,垮塌的樓板又把他埋在了里面。這一次,,是老師把他救了出來(lái)。

少年英雄讀后感篇五

王二小,,是一位少年英雄,被日本人用刺刀挑死時(shí),,年僅13歲,,犧牲在淶源縣狼牙村口,。人們將這個(gè)故事口口相傳,,至今難以忘懷。

王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭,,是一個(gè)兒童團(tuán)員。他一邊在山坡放牛,,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,,日本鬼子來(lái)到這里掃蕩,迷了路,,看見(jiàn)了在山坡上放牛的王二小,便讓他來(lái)帶路,。王二小心想,這幫鬼子肯定干不出什么好事,,絕對(duì)不能讓他們進(jìn)村子。王二小便假意答應(yīng)給他們帶路,,引他們進(jìn)入了八路軍的包圍圈,。霎時(shí)間,子彈“乒乒乓乓”地從山坡上發(fā)射下來(lái),,鬼子們這才知道中了計(jì)。他們怒火中燒,,將仍跟在身邊的王二小用刺刀挑死在大石頭上,鮮血染紅了整塊石頭,。但后來(lái),,鬼子們也得到了他們的懲罰,,全都被八路軍消滅了,。

讀完這個(gè)故事,我的內(nèi)心十分沉重,。王二小雖然當(dāng)時(shí)只是一個(gè)孩子,但他臨危不懼,,遇到日本鬼子也不慌張,而是鎮(zhèn)定自若地將他們帶進(jìn)八路軍的包圍圈,。直到面對(duì)死亡,也絲毫不膽怯,。在這個(gè)過(guò)程中,也體現(xiàn)出他機(jī)智過(guò)人,,他小心翼翼地引敵人進(jìn)包圍圈,不露聲色,,且沒(méi)有引起懷疑。而他最令我感動(dòng)的,,則是面對(duì)侵略國(guó)家的敵人時(shí),所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)國(guó)家的責(zé)任感以及舍己為人的高尚品德,,他甘愿英勇就義,只為了保護(hù)自己的村莊和自已的國(guó)家,。

現(xiàn)在,王二小的墓已經(jīng)長(zhǎng)滿了青苔,,被他鮮血染紅的那塊石頭,還靜靜的臥在山溝里,。但他臨危不懼,,機(jī)智過(guò)人,,舍己為人以及對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)戀依舊感動(dòng)著我們,,激勵(lì)著我們,為祖國(guó)更美好的明天而奮斗!

少年英雄讀后感篇六

近期,,我讀了學(xué)校發(fā)的一本書(shū),名字就叫《抗震救災(zāi)英雄少年》,,這本書(shū)是由中央文明辦組織編寫(xiě),書(shū)里介紹了50名抗震救災(zāi)英雄少年,。在5。12四川汶川特大地震災(zāi)害中,,涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼,、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇于救人的少年兒童,。其中,讓我印象最深的是純潔晶瑩的雪花—宋雪和六樓逃生勇救老師的康潔,。

宋雪,四川省德陽(yáng)市綿竹市土門(mén)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,。5月12日星期一,執(zhí)行夏季作息時(shí)間后,,土門(mén)小學(xué)新的一周又開(kāi)始了,,14時(shí)28分,大地突然劇烈震動(dòng)起來(lái),,宋雪馬上意識(shí)到地震了,,她拼命呼喊,,把同學(xué)們疏散到安全地方去,正在這時(shí),,教室轟然跨塌,宋雪被埋在了里面,。直到第二天上午,人們才找到宋雪的遺體,。她喚醒了同學(xué),挽救了同學(xué)的生命,,她卻永遠(yuǎn)地離去了!我想:宋雪如果早一點(diǎn)逃出教室,,她就不會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離去了,,宋雪是我們的驕傲,她為了同學(xué),,放棄了生命,但她美麗的'笑容和高尚的心靈卻定格在每個(gè)熱愛(ài)生命,、熱愛(ài)生活的人們心中!讓我們永遠(yuǎn)記住這朵純潔晶瑩的雪花,!

康潔,四川阿壩藏族羌族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,。在受災(zāi)最嚴(yán)重的映秀鎮(zhèn),有一個(gè)十一歲的女孩名叫康潔,。地震發(fā)生時(shí),她反映奇快且異常冷靜,,立即作出了跳樓的決定,教室一邊是水泥路另一邊是菜地,,她選擇了往菜地里跳,教室在六樓,,她從六樓跳了下去。讀到這里,,我想:六樓啊,十幾米高,,一個(gè)成年人也未必敢跳??禎嵜撾x危險(xiǎn)并沒(méi)有離開(kāi),她又回教學(xué)樓,,救了一些人,他們最后都被救援人員帶到了安全區(qū)域,。我想:康潔冷靜機(jī)智的判斷,讓她活了下來(lái),,我們要學(xué)習(xí)康潔的勇敢、冷靜,、自強(qiáng)不息的精神。

在5,。12特大地震中,他們不顧自己的安危,,奮力搶救老師和同學(xué),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,。我要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息,、心中有大愛(ài)的精神,,當(dāng)祖國(guó)需要我時(shí),我要挺身而出,,報(bào)效祖國(guó),。

少年英雄讀后感篇七

20xx年5月12日,,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,,讓我們記住了一群群在災(zāi)難中臨危不懼,,堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的英雄少年,。

你們一定知道奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的那個(gè)小男孩吧。沒(méi)錯(cuò)他就是林浩,。一個(gè)在5.12大地震中獨(dú)自求出兩名同學(xué)的九歲男孩。他兩次救人,,兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí),,他安慰被嚇哭的女同學(xué),帶著她唱熟悉的大中國(guó),,讓女同學(xué)鎮(zhèn)定下來(lái)。當(dāng)林浩好不容易爬出來(lái)時(shí),,他并沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去,而是救出了埋在廢墟里的另外兩個(gè)同學(xué),。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊,!

身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而,,這位全班跑得最快的孩子,,在地震中卻是跑在最后面的孩子,。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐:“只有你愛(ài)別人,,別人才會(huì)愛(ài)你?!闭?yàn)檫@樣,她把生的機(jī)會(huì)讓給了別人,,多么崇高的思想境界啊,!

自古英雄出少年!這些小英雄們面對(duì)災(zāi)難,,他們無(wú)所畏懼,他們用實(shí)際行動(dòng),,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得了大愛(ài)無(wú)私,,他們是新時(shí)代的好少年!

少年英雄讀后感篇八

一群荷槍實(shí)彈的日本鬼子從山前偷襲入村,,全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼,、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),,用刺刀刺死了小英雄王二小,并把他重重地摔在大石頭上——這,,就是《少年英雄王二小》里的一幕,。

在中國(guó),,像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn),你看,,勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái),用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,,舍身炸暗堡的董存瑞,,敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),,面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,,這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神,寧死不屈,,與敵人拼搏到底,他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人心驚膽戰(zhàn),、聞風(fēng)喪膽!

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,。

千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,。無(wú)數(shù)烈士是這樣做的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)作為自己最光榮的責(zé)任,。將來(lái)有一天,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,,我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命,。

如今,我們祖國(guó)正處于和平發(fā)展時(shí)期,,香港、澳門(mén)早已相繼投進(jìn)祖國(guó)懷抱,,只有臺(tái)灣還沒(méi)有回歸。我們?nèi)袊?guó)人民一定要團(tuán)結(jié)一致,,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),勇敢地同陳水扁等一些企圖分裂祖國(guó)的反動(dòng)分子作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),,早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。

“牛兒還在山坡吃草,,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中,少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、勇敢機(jī)智,、不怕?tīng)奚某绺呔駥⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

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