總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,，共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

需要公安部門配合組織實(shí)施：（南關(guān)派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施,。）,。

1.文明交通，用行動(dòng)見(jiàn)證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,，體驗(yàn)警察工作的辛苦,，掌握一些文明交通的知識(shí)，影響和帶動(dòng)周圍的人文明交通,。）,。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生。

2.參與治安巡防,，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識(shí),，做一個(gè)安全小天使,，影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作,。）,。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生,。

需要城管部門配合組織實(shí)施：（已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施）,。

1.參與城市管理,，從小樹立文明意識(shí),。（協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,，勸阻一些不文明現(xiàn)象,，維持城市秩序等,。）。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生,。

需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施：

1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作,。早上6點(diǎn)――7點(diǎn)）。

參與對(duì)象：中學(xué),、高中學(xué)生,。

難題：笤帚需要贊助？需要公安部門配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全,。

蓮城公益組織實(shí)施：

每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué),、扶殘助學(xué),。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者。

給孩子們開(kāi)放免費(fèi)圖書室,，免費(fèi)游泳池,，免費(fèi)娛樂(lè)室，免費(fèi)健身房,，免費(fèi)網(wǎng)吧等,，讓各個(gè)學(xué)校的.體育場(chǎng)無(wú)償開(kāi)放供孩子們使用。讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,！

這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校,。

活動(dòng)標(biāo)志：

讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子們的能力,，是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任,。只有全員參與，營(yíng)造氛圍,，孩子們才能健康茁壯成長(zhǎng),。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,，七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

教育興則國(guó)興,。我們擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)未來(lái)的教育重?fù)?dān)，只有你我同心,，你我同行,，孩子的明天才會(huì)更加燦爛！

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

驕陽(yáng)的七月,，帶著無(wú)限激情,，愛(ài)心螞蟻又是一個(gè)忙碌的季節(jié)，開(kāi)展著以往特有的夏令營(yíng)活動(dòng),?！?二’xx地震，給災(zāi)區(qū)孩子帶來(lái)巨大的傷害,。

一,、夏令營(yíng)學(xué)生報(bào)名和志愿者培訓(xùn)階段（7月01日至7月15日）。

我們看到這里的孩子拿到成績(jī)單時(shí),，潛意識(shí)告訴我們地震給孩子帶來(lái)多大的災(zāi)難,。初中學(xué)生的成績(jī)從500多分到現(xiàn)在的300多分,；小學(xué)生的成績(jī)也不是讓學(xué)生自己滿意，成績(jī)已經(jīng)下滑了一些,。在這樣的情況下,，我們?cè)谂c孩子報(bào)名交流階段對(duì)夏令營(yíng)工作作一些調(diào)整，目的讓孩子成長(zhǎng)的更多,、能早日走出地震的陰影,、盡快走上正常的學(xué)習(xí)、生活的軌道,。

我們夏令營(yíng)報(bào)名階段是于7月01日至7月10日,。在xx有87名學(xué)生自愿參加四川省xx縣夏令營(yíng)活動(dòng)；在祥和村有136名學(xué)生自愿參加四川省xx縣夏令營(yíng)活動(dòng),。報(bào)名學(xué)生人數(shù)有200多人,。

愛(ài)心螞蟻四川志愿者夏令營(yíng)培訓(xùn)于7月11至7月15日。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容：

1,、破冰活動(dòng),，

2、介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,，

3,、講解愛(ài)心螞蟻歷史及文化，

4,、志愿者基本要求,，

5、夏令營(yíng)常規(guī)管理及對(duì)孩子的管理,，

6,、電網(wǎng)游戲，

7,、自我認(rèn)識(shí),、自我剖析和野外生存，

8,、教務(wù)排課安排,，

9、國(guó)王與天使游戲,，

10,、頒發(fā)工作證儀式。通過(guò)這5天的培訓(xùn),，志愿者對(duì)團(tuán)隊(duì),、對(duì)災(zāi)區(qū)、對(duì)孩子、對(duì)隊(duì)友,、對(duì)活動(dòng)有明確的認(rèn)識(shí)和深層了解,。培訓(xùn)的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學(xué)理念。讓志愿者老師輕松的教,，讓xx孩子們快樂(lè)的學(xué),。

二、夏令營(yíng)活動(dòng)階段（7月16日至8月18日）,。

我們愛(ài)心螞蟻在xx地震災(zāi)區(qū)堅(jiān)持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營(yíng)活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的課程。夏令營(yíng)活動(dòng)是給孩子一次認(rèn)識(shí)自我,，讓自己的生命有價(jià)值,；培養(yǎng)孩子能為自己的行為負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)錯(cuò)的人。通過(guò)小活動(dòng),，讓孩子了解自然,、親近自然、走進(jìn)自然與自然和諧相處,，讓孩子感恩自然,。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、充實(shí)有趣的暑假,。

愛(ài)心螞蟻的口號(hào)是“我們一起成長(zhǎng)”,，夏令營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長(zhǎng)，讓每個(gè)人的生命價(jià)值都會(huì)發(fā)熱,、發(fā)光,。堅(jiān)持以成長(zhǎng)為目的，書寫志愿者與xx災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事,。

夏令營(yíng)活動(dòng)由一下幾個(gè)內(nèi)容：

1,、查漏補(bǔ)缺，輔導(dǎo)文化課,。

地震后,，大多學(xué)生的文化課都拉下了，我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,，復(fù)習(xí)相對(duì)的課程。開(kāi)展語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，而且在孩子本能的需求同時(shí),，給初中學(xué)生政治,、歷史、物理,、化學(xué),。外加學(xué)生的興趣課程,。

一、二年級(jí)的課程輔導(dǎo)是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)為主,。其余興趣自然課，如故事,、畫畫,、練字、唱歌課程,。

三,、四年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)為主,。其余興趣自然課，如故事,、畫畫,、練字、唱歌,、品德,、手工制作、舞蹈課程,。

五、六年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)為主,。其余興趣社會(huì)自然課,，如人生故事,、勵(lì)志,、生理衛(wèi)生,、自然教育、安全教育,、畫畫,、練字,、唱歌、品德,、手工制作,、舞蹈課程,。

初中生課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、政治,、歷史,、物理、化學(xué)為主,。其余興趣社會(huì)自然課,，如人生故事,、勵(lì)志,、生理衛(wèi)生,、自然教育,、安全教育,、國(guó)畫,、書法,、唱歌、品德,、手工制作,、演講與口才,、急救訓(xùn)練,、禮儀,、語(yǔ)言表演課程。

通過(guò)文化課的復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)孩子們的文化課知識(shí)已得到鞏固,，孩子們?cè)凇?二’xx地震拉下的功課已補(bǔ)上來(lái),。為了讓孩子們學(xué)的快樂(lè),，用游戲式的方法,，加強(qiáng)孩子們的記憶。

2,、xx盛夏，太平孩子多彩記憶,。

癸巳盛夏,xx太平的孩子迎來(lái)一個(gè)豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,，孩子們失去了校園、失去了教室,、失去了家園??即將絕望的孩子面對(duì)地震的創(chuàng)傷，得到社會(huì)的關(guān)注和支持,。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，更是太平的希望,。所以為了孩子，讓太平癸巳的夏日更加精彩,。

我們愛(ài)心螞蟻在xx夏令營(yíng)活動(dòng)中，上午上文化課,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課程,；下午上才藝興趣課,，人生故事,、勵(lì)志、生理衛(wèi)生,、自然教育,、安全教育、國(guó)畫,、書法,、唱歌、品德,、手工制作,、演講與口才、急救訓(xùn)練,、禮儀、語(yǔ)言表演課程,，加初中的政治,、歷史、物理,、化學(xué)課程,。堅(jiān)持一天六節(jié)課。每個(gè)孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門才藝,，給孩子的生命價(jià)值沖添光芒，讓孩子知道自己存在的意義和生活的價(jià)值,。

3,、互動(dòng)活動(dòng)，是夏令營(yíng)留給孩子最美的一幕,。

在夏令營(yíng)活動(dòng)中,，我們開(kāi)展了幾個(gè)有趣味活動(dòng),。像愛(ài)心螞蟻五周年慶典,、文藝匯演,、游園會(huì)對(duì)孩子的記憶是很深的,。在孩子的童年里,，會(huì)留下最深的記憶,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

我和媽媽在人工湖邊玩耍時(shí),，發(fā)現(xiàn)那里的臺(tái)階上有許多垃圾,。于是我就想：我是不是應(yīng)該把這些垃圾撿起來(lái)呢？因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美麗,，有這些垃圾就破壞了這美麗的風(fēng)景；同時(shí)垃圾多了還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),，會(huì)對(duì)人體有害。

因?yàn)楫?dāng)天時(shí)間太晚了,，同時(shí)也沒(méi)有帶工具來(lái)，于是我就想第二天下午學(xué)完游泳后來(lái)這里撿垃圾,。

看，這就是那美麗的人工湖,！

那湖水很清,，里面的小魚在不停地游動(dòng)。

這就是我要清理垃圾的地方,。

二,、清理垃圾,。

第二天下午,，我學(xué)完游泳后，一手拿著塑料袋,，一手拿著筷子去撿垃圾,。我找到了許多煙頭，我把它們用筷子夾起放進(jìn)塑料袋里,。我還發(fā)現(xiàn)許多塑料糖紙,、雪糕棍和塑料袋的殘余物,，以及一些衛(wèi)生紙,。尤其是那些白色衛(wèi)生紙都粘在地上,，就像潔白墻上的黑點(diǎn),，看上去很別扭,，與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào),。我用筷子把它們一塊塊地夾起來(lái),，放進(jìn)塑料袋里,。

這些煙頭,，肯定是那些不講文明的人扔的,！

我身邊的垃圾多么明顯呀！

這些白色污染,，我要把它們清理掉,！

三,、行動(dòng)總結(jié),。

我所撿垃圾的種類主要分為兩種：第一種是有害垃圾,，包括煙頭,、塑料紙,；第二種是無(wú)害垃圾,，包括雪糕棍,、衛(wèi)生紙,。

媽媽問(wèn)我：“為什么要撿垃圾,？讓別人去撿不行嗎,？”

我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心,，人人有責(zé)嘛,。我看到了,，我就撿,，別人看到了也應(yīng)該撿,。有害垃圾對(duì)人體有害,，所以我應(yīng)該早點(diǎn)把這些垃圾清理掉,。無(wú)害垃圾放在那里會(huì)破壞美麗的環(huán)境，我也應(yīng)該把它清理掉,?！?/p>

瞧,，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒??！

瞧,，被我清理過(guò)的臺(tái)階多干凈啊！

奉獻(xiàn)愛(ài)心,，人人有責(zé),！

我生活在美麗的環(huán)境中，真高興??！

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

小學(xué)生進(jìn)行暑期實(shí)踐是一件好事,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

心得體會(huì),。

希望大家喜歡!

由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者,。

這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,，也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感,。我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心,，一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)各種各樣的人和事,。人生不如意十有八九,，我們不能輕言放棄。我們要相信自己,，要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累寶貴的財(cái)富,?？傊?，這是一次特別的社會(huì)實(shí)踐,，它使我成長(zhǎng)了,，讓我們一起努力,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在活動(dòng)中,，還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀,。

日記。

作文,。

既是對(duì)話動(dòng)的記錄也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹木。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在,，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得,。其實(shí)掙錢非常不容易,，我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)!

一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,，很快，我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,，不一會(huì)很多人便問(wèn)：“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢三個(gè)，有黃玉米還有糯玉米,?！蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去，有的人還說(shuō)：“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢,、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,，有個(gè)奶奶說(shuō)：“小同學(xué)，你多找了我一元,，快給你!”“啊,，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了,?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝,，把錢接了回來(lái),，下回我一定不能錯(cuò),，不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來(lái)愈多,，擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,，想想這一下午的經(jīng)歷,，真是前所未有過(guò)的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地,，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來(lái)之不易,，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,，乃身外之物，但沒(méi)了錢是不行的,，我希望所有人能把錢加以善用!

星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,，一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,，今天早上氣溫突然很低,，懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,，劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,，心疼得不得了，讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,，樂(lè)得我們手舞足蹈。

啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,，白花花，亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),，一座挨著一座，像是連綿起伏的白色丘陵,，好壯觀呀!菜棚的頂部，是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子,。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,，不用說(shuō)，這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了,。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí),，我彎腰曲膝,，費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”，終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”,。

小須須，真好玩兒!

“別光顧著看,，快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根，劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,，一邊笑呵呵地說(shuō),?！笆裁囱剑瑒⒗蠋?，黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大，怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她,?！吧岛⒆?，你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧，可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,，正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,，他們都穿著墨綠色的“軍服”,，上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,，(不用說(shuō)你也知道,，就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,，他們正“整裝待發(fā)”,，有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,，好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,，為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

劉老師告訴我們,，這個(gè)大棚里全是黃瓜,，旁邊的大棚里有西紅柿,、青椒、茄子,、青瓜等好多品種呢,。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作，離家又近,，又可以養(yǎng)家，真是一舉兩得,，看著這一排排新鮮的蔬菜，都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,，我也擼起袖子,，幫劉老師鋤起草來(lái)。

今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,，讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜，還有更多更多,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

21天的光陰，21天的回首,，21天的時(shí)光荏苒,，歲月如梭，如一縷縷紅線,，將我們纏繞起來(lái),，越纏越緊??21天,，我們抱怨過(guò),，我們歡笑過(guò)，我們流過(guò)汗,，我們淋過(guò)雨,，我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),，跑遍了市中心角角落落,。我們互相扶持,，互相關(guān)照,，我們?cè)谶@21天不曾忘記過(guò)彼此,，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

記得陳奕迅的《十年》中，有這樣唱到：“十年之前,，我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,，我們還是一樣,，陪在一個(gè)陌生人左右,，走過(guò)漸漸熟悉的街頭,，十年之后,，我們是朋友,還可以問(wèn)候??”歌詞中講到的是情人,，但我覺(jué)得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前,，我不認(rèn)識(shí)你們,，你們不認(rèn)識(shí)我。我們還是一樣,，都在自己的小籠子里,，錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)相識(shí)的鏡頭。21天之后,，我們是朋友,，很好很好的朋友,，我們從心里的籠子里破殼而出,，一同相約在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,，我們一起打鬧,，一起歡笑,，一起流汗淋雨,，我們不分彼此。

21天中,，我們有了阿婆,，有了大叔,，有了女神,，有了林x學(xué)姐和楚x學(xué)姐，還有偶爾來(lái)客串的小胖學(xué)姐（學(xué)長(zhǎng)）,，當(dāng)然還不能忘了我們的xx爹,！我們一同為我們的“安全xx,你我同行”團(tuán)隊(duì)而努力,，我們一起經(jīng)營(yíng)著我們的這個(gè)家,。

21天的日子,，有歡聲笑語(yǔ),，有身心憔悴，烈日下有我們的揮汗的英姿,，大雨中也有我們不餒的身影,。在這21天里,，湖州街道上，市中心,，都能看到穿著白色t恤的身影，沒(méi)錯(cuò),，那就是我們——xx師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全xx州，你我同行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。21天里，我們站過(guò)崗,，參觀過(guò)交警指揮中心,，在社區(qū)給孩子們上過(guò)課,，也在社區(qū)里有過(guò)晚會(huì)表演。我們的一點(diǎn)一滴的心意,，一絲一縷的堅(jiān)持都融入在這些活動(dòng)工作中。在烈日下暴曬,，我們沒(méi)有放棄,。在冒雨前往社區(qū),，我們沒(méi)有認(rèn)輸。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會(huì)而一遍遍的排練時(shí),，我們沒(méi)有感到辛苦,。在看到其他學(xué)院提早離開(kāi)時(shí)，雖有不甘,，但我們并沒(méi)有抱怨，當(dāng)初選擇了,，就有面對(duì)這些的心里準(zhǔn)備。

在這些日子里,，我也認(rèn)識(shí)到了很多的社會(huì)百態(tài)，人間情暖,。在社會(huì)中，并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,，有“勾心斗角”,有“人不為己,，天誅地滅”,也有自己所沒(méi)有認(rèn)清的一面，像交警除了鐵面無(wú)私,，也有柔情的一面,，小孩子并不都是天真活潑的,，也有很成熟的。去拉贊助時(shí),，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)白白的贊助給你,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

暑假來(lái)臨之前，xx小學(xué)開(kāi)展了“我的暑假有意義”活動(dòng),，指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過(guò)了一個(gè)“文明,、平安、健康,、愉快”的暑假,。

暑假期間,，大隊(duì)部積極開(kāi)展了暑假“圖書館”,、完美暑假“三個(gè)一”,、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”,、“好書推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信人手一份,，隊(duì)員們和家長(zhǎng)們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動(dòng)反饋表,。

假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)期，既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心,。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,，設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施，真正做到“我的`暑假我做主”,。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多,，主要包括以下幾項(xiàng)：

1,、手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心,。學(xué)生自發(fā)到敬老院,、聾啞學(xué)?？赐抢锏睦先撕秃⒆?，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

2,、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下到蛋糕房,、糖果店體驗(yàn)制作的過(guò)程，感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、童心看世界,。利用暑假期間游覽祖國(guó)的大好河山,，增進(jìn)了和家長(zhǎng)的感情,，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，極大地豐富了閱歷,，開(kāi)拓了視野。收到了很好的教育效果,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在活動(dòng)中,，還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹木,。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們就利用星期天,，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí),。通過(guò)這種實(shí)踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者,。

這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,，也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感,。我們要擺正心態(tài),，擁有一顆平常心,，一顆謙虛求教的心,，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)各種各樣的人和事,。人生不如意十有八九,，我們不能輕言放棄。我們要相信自己,，要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累寶貴的財(cái)富?？傊?，這是一次特別的社會(huì)實(shí)踐，它使我成長(zhǎng)了,，讓我們一起努力,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

星期天我和幾個(gè)小伙伴相約，一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,，今天早上氣溫突然很低,，懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,，劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,，心疼得不得了,，讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,，樂(lè)得我們手舞足蹈,。

啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的，白花花,，亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故)，一座挨著一座,，像是連綿起伏的白色丘陵，好壯觀呀!菜棚的頂部,，是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子,。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,，不用說(shuō),，這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了,。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí),，我彎腰曲膝,，費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,，終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”,。

小須須,，真好玩兒!

“別光顧著看,，快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根，劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,，一邊笑呵呵地說(shuō),?！笆裁囱剑瑒⒗蠋?，黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,，怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她,?！吧岛⒆?，你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,，可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,，正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,，他們都穿著墨綠色的“軍服”,，上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,，(不用說(shuō)你也知道，就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,，他們正“整裝待發(fā)”,，有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,，好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,，為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

劉老師告訴我們,，這個(gè)大棚里全是黃瓜，旁邊的大棚里有西紅柿,、青椒,、茄子,、青瓜等好多品種呢,。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,，離家又近,，又可以養(yǎng)家,，真是一舉兩得,，看著這一排排新鮮的蔬菜,，都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,，我也擼起袖子,，幫劉老師鋤起草來(lái),。

今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,，讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜，還有更多更多,。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源,，反哺故土,，深入了解家鄉(xiāng)”,。在博上村的3天中,，我們經(jīng)歷了一次有意義的,、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,。

7月8日上午,，我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,。到達(dá)博上村的第二天,，我們正式開(kāi)始了工作。一大早,，我們15人分為兩組,，一組向玉米地出發(fā),，另一組向煙地出發(fā),，活動(dòng)內(nèi)容都是除草,。在當(dāng)?shù)?，我們了解到,，由于這里地勢(shì)較為不平,，多山地,，石漠化嚴(yán)重,，水資源缺乏,，土質(zhì)不好,，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,，而且每家每戶種植面積狹小,，雖有烤煙種植,，但也很少,。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦,、不怕累,、不怕臟,，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了,。,。

此次我們下地除草,，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性,。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,，能吃苦耐勞的精神,。通過(guò)這次的勞作,，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力學(xué)習(xí),，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們,，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),。

下午,，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,、學(xué)校,、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查,。

通過(guò)調(diào)查,，我們了解到,，整個(gè)博上村就一家私立門診,，至今已開(kāi)7年了,，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,，也只能治療一般的感冒,，急救設(shè)備欠缺,，沒(méi)有住院部,，村民就只打針,，打點(diǎn)滴,，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院,。據(jù)該門診張大夫介紹,，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,，一般情況下,，門診開(kāi)門周一至周六,，村里幾個(gè)寨的村民,，約500戶人家,，4000多人,，生病都在這里就診,，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程,，加上山路崎嶇,，交通閉塞,，就只能步行來(lái)看病,，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診,，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子,，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗,。張大夫還說(shuō),，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療制度,，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi),，而且村中五保戶,、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理,。

在博上村,，我們了解到該村就一所小學(xué),，名叫博上小學(xué),，目前就讀人數(shù)約700人,，三,、六年級(jí)一個(gè)班,，其余年級(jí)一個(gè)班,，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露,，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱,。而且,，學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程,，從某些方面來(lái)說(shuō),，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后,。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下,，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材,、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏,。

在對(duì)博上村醫(yī)療,、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施,，設(shè)備簡(jiǎn)陋,，落后,，欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,，村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,，教學(xué)質(zhì)量較低,，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等,。

7月10日志11日，我們分為兩組對(duì)博上村馬坎,，鐵廠,，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查,，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題,。

潘廷先,，男,，69歲,，博上村馬坎寨村民，五保戶,，一人生活，特別貧困,，家徒四壁,，家中基本生活用具都缺乏,，與豬牛居住在一起,，睡在樓板幾件破爛的衣物上,，水電不通,，生活幾乎由政府補(bǔ)助,，每季度300元,，大米每月30斤,，一年一床被子,，溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。

譚瑤瑤,，男,，11歲,，就讀于博上小學(xué)四年級(jí),，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去,，至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活,，家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活十分困難,，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程,，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯,，餓著肚子上課。

在馬坎,，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通,，在這里,，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠,、馬坎,、黃家橋三寨,，總長(zhǎng)5公里,，三寨500多人就共用這條石子路,。某些路段石塊大而多,，雨天路易滑,，基本無(wú)法通車,。

我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng)，交通不暢,、閉塞,，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。

在走訪的過(guò)程中,，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪,，民事糾紛的解決,，以及禁毒知識(shí)的宣傳,，增加他們對(duì)法律的了解,，知法懂法,，利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活,，一起走訪調(diào)查,，共同解決問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,，提高了我們的分析解決問(wèn)題,、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力,，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神,。其次,，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,，及“春暉行動(dòng)”的意義,，積極響應(yīng)“飲水思源,，反哺故土,，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào),。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,，教育質(zhì)量的薄弱,，醫(yī)療條件的缺乏,，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!

廈門的早晨,，空氣中伴著濕濕的涼意,，沒(méi)有了夏日中午的炎熱,，走在人并不是很多的路上，仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘,。或許心境也是一個(gè)原因吧,，想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,，那種感覺(jué)或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣,，十分的特別。每一天總是新奇的,，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),，參加這次少兒圖書館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了,。

我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,，然后想著自己能做點(diǎn)什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào),。就這樣,，一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)",、"志愿者的細(xì)節(jié)注意",、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題,，一晃眼工作的地方就到了?；蛟S,，當(dāng)你在專心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候,，時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,，悄無(wú)聲息,，只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,，為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略,。

這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書架,，顯然是相對(duì)陌生的,。這活聽(tīng)起來(lái)像很輕松,，可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!首先我們要按照每一個(gè)書架上面的號(hào)碼,，把不符合號(hào)碼的書整理出來(lái)。然后再把每本書的排列整齊,。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書，再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書籍了,。由于我所負(fù)責(zé)的書架,，書似乎很受歡迎，都被借走了許多,，所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,，這便是幫忙把讀者還來(lái)得書本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),，但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,，因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌５?。這給我極大地震撼,，在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,，作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞,，任勞任怨,。也許這就是我一直都沒(méi)有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,，卻很幸運(yùn);很辛苦,，但也很快樂(lè),。她們是溝通的彩虹,，是交流的橋梁,，她們用生命影響生命,，因此,，作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者,。聚時(shí)，是一團(tuán)火;散時(shí),，則是滿天星。

第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了,，接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪,。特別是當(dāng)別人向你詢問(wèn)時(shí),，那種被他人肯定和贊賞的感覺(jué),，是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,，總覺(jué)得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,，幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè)!

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，科技的發(fā)展,，時(shí)代的前進(jìn),，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大,。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,。因此,，作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”,。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐,。第一天是試講,，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,，但是我還是通過(guò)了第一關(guān),。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。一回生,，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了,。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課,，生怕講錯(cuò)了那一道題,?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯(cuò)了一道題,，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,，很辛苦,，很累,，但是卻很充實(shí),，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,，我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪,，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè),。

也跟大家共同分享,。

一：教育需用心,。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,、考大學(xué),，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧,。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生,。他們年輕,、富有活力和激情,，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念,?？鬃又v“因材施教”，在這里,，針對(duì)不同年齡的孩子,，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式,。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法,。做的好的,，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的,，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,，但非必要,。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),，他們雖然還小,，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法,。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了,。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,，比如一塊聊聊穿越火線,，一起做個(gè)游戲,，講個(gè)他們感興趣的故事等等,。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的,。所以平時(shí)的教育中,，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們,，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系,。一期班下來(lái),，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感,。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心,。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣,，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展,。當(dāng)然,，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè),，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事,，才能成就大事,。俗話說(shuō),，細(xì)節(jié)決定成敗,。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),，才能將事情做好,。因此說(shuō)“走心”,，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,，也是平時(shí)的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件,?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,。當(dāng)然,，自己的親身體會(huì)也證明,，老師喜歡學(xué)習(xí)好,、懂事的孩子是有道理的,。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由,。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足,。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式,。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源,。時(shí)間雖然不常,，但學(xué)到的東西,，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,，給我以啟迪和警醒,。

二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉,。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),，就如同對(duì)牛彈琴,。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易,。而且一直以來(lái),，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課,，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,，起床變得尤為困難,，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙,，堅(jiān)持了下來(lái),。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,，心里既激動(dòng)又感動(dòng),，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了,，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了,。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水,，付出了自己勞動(dòng)的所得,，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,，猶豫了,。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢,。哲學(xué)講實(shí)踐出真知,。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟,。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西,。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,，早睡早起的生活,，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任,，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，既是對(duì)先輩的最好緬懷,，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三：搞好人際關(guān)系,。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題,。在輔導(dǎo)中心,，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷,、背景不同的老師相處,，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題,。因此,，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處,，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程,。首先，在與學(xué)生的相處中,，因人而異成為了首要原則,。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向,，有的調(diào)皮,，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,，因人而異尤為重要,。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外,，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你,。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶,。其次,，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心,。家長(zhǎng)把孩子交給老師,，那是對(duì)你的信任。同樣的,，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心,。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)溝通,。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀,，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合,，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng),。再次，是與管理者之間的交流,。作為輔導(dǎo)中心的老師,，首先要服從管理，聽(tīng)從安排,。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議,。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議,。而且一定要做好溝通,。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通,，只有這樣,，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩,。而與其他老師之間的相處,，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松,、更加簡(jiǎn)單,。俗話說(shuō)，三人行,，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之,。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志,。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多,。比如，上課時(shí),，給其他老師倒杯水,，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,，雖然很小,，卻很受用,。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧,，對(duì)于改善人際關(guān)系,，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,，不論是在大學(xué),，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n,。掌握一定的技巧,，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,，從而使我們的社會(huì)更加和諧,。

四：管理有方法。

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用,。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,，方法尤為重要,。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散,。所以把握好一個(gè)度,，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,，否則將難以控制其局面,。所以，管理有方法,，合作更和諧,。

五：自立方能自強(qiáng)。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,，當(dāng)然還是90后,，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才,。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格,。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步,。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦,，方能成就自己,。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立,、自信,、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,，父母再有錢,，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人,，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人,。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受,，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第二個(gè)假期,，為了使這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)，過(guò)的有意義，我選擇在xx市xx街道辦事處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)向社區(qū)主任的申請(qǐng),，我獲得了在這個(gè)社區(qū)實(shí)踐的資格。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下,，我在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)非常順利,。

放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來(lái)到xx市xx街道辦事處，正式開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐,。

首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容,，在知道我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)后，就給我分配了與計(jì)算機(jī)有關(guān)的一些工作,，主要是一些資料的錄入,，和一些表格的制作。現(xiàn)階段我國(guó)正在進(jìn)行第六次人口普查,，街道的工作人員每天都很忙碌,，在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個(gè)表格里，主任總是耐心的對(duì)我講解,，告訴我要把每一人,，每一戶，每一棟樓都詳細(xì)的錄入,，最后在把整個(gè)社區(qū)放到一個(gè)文件夾里,。接下來(lái)就是把用過(guò)的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。工作雖然很繁瑣,，很忙碌,，卻也使我學(xué)到了很多原來(lái)不懂的事情,，并且使我的生活變得充實(shí)起來(lái),，由于內(nèi)容很多，所以更磨練了我的耐心與細(xì)心,。

后來(lái)當(dāng)我的任務(wù)不多時(shí),，我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況，才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡(jiǎn)單,，他們每天都要頂著太陽(yáng)穿梭于各樓之間,，從一樓到六樓，逐個(gè)敲開(kāi)住戶的門,，再讓他們填寫上家里的人口情況,，有時(shí)，家里沒(méi)人的,，第二天還得再來(lái)一次,，他們是這樣的辛苦，但他們從不抱怨，每天都是認(rèn)真的工作,。

不知不覺(jué)的,，我的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這里實(shí)踐的20天里,，雖然我只掌握了最基本的工作,，但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，同時(shí),，我也有一些自己的體會(huì),，每件工作都有它自己的流程，只要掌握了流程并有足夠的耐心和細(xì)心都可以有最高的效率,。

值得高興的是,，主任認(rèn)可了我的工作，他說(shuō)我的工作很努力也很細(xì)心,，這讓我感到很自豪,。雖然進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短，但我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助,。

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。

在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我的衣褲,，淚水模糊了我的眼睛,。但我選擇了堅(jiān)持。七月,，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,，我撒播希望，同時(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆,。

走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,，但乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們培養(yǎng)了自己的韌性,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不成熟,，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,。

我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔Υ虬b，計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,，整理待出產(chǎn)品等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

寒假如期而至,，這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且可以在人際交往方面可以得到提高,，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題,。

而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工，由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，所以對(duì)此并不陌生,，但從未在寒假打過(guò)工，在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,，為干活增添很多麻煩,，我所在的部門是餐具包裝，對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),，各方面要求都很嚴(yán)格,，這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗,、包裝,，孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,，也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng),，但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,，這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn),。晚上，下班時(shí)都天黑了,。每天拖著疲憊的身子回去,，再累也咬緊牙關(guān)，因?yàn)椴豢戏?，這是我的性格,。

通過(guò)這次寒假實(shí)踐，讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,，打工的不易,。明白了更多道理，在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,，是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,，為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ),。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心的接受。

我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),，還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己,，很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書，而已在社會(huì)的人,，寧愿回爐再造,，我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),，并貢獻(xiàn)自己的一份力量,，今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒,。

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

大學(xué)生都有這充足的假期,，這是全國(guó)大學(xué)上下都一樣的,，而能否利用好自己的假期就看個(gè)人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,，我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng),。很多人就利用假期的時(shí)間走親訪友，有同學(xué)開(kāi)展同學(xué)聚會(huì),，和高中,、初中的同學(xué)敘敘舊，是很不錯(cuò)的,。還有其它很多活動(dòng),，這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐,。

我是一個(gè)比較喜歡安靜的人，在假期的時(shí)候我除了走親訪友,，和同學(xué)敘敘外,，幾乎就沒(méi)有什么活動(dòng)了。在家里憋得慌,，想出去實(shí)習(xí)一下,。這其實(shí)是很必要的，我早就有這個(gè)想法,，只是未付諸行動(dòng),。

在這個(gè)暑假里，我決定到賓館實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,，體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先,，我來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館,，再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后，我便開(kāi)始了實(shí)習(xí),。我負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,，賬務(wù)結(jié)算。然而,，前臺(tái)登記并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,。我先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡,，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局,。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后，我開(kāi)始了實(shí)習(xí),。不一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)客人,，詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格,，我懷著微笑回答?；蛟S因?yàn)槲覠崆榈姆?wù),，客人二話不說(shuō)便決定入住了。在我登記了旅客的信息后,，我把刷好的房卡遞給了客人,，并示意微笑。第一次登記,，便讓我有了成功感,。我繼續(xù)保持著這份感覺(jué),，愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦,，但汗水見(jiàn)證著我的勞動(dòng),留下了我辛苦后的痕跡,。但下午的工作卻沒(méi)有早上那么順利，在將近點(diǎn)半的時(shí)候,，這一帶突然停了電,。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段，很多客人打來(lái)了電話,。有耐心詢問(wèn)的,，當(dāng)然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的,。

但我現(xiàn)在是服務(wù)生,，所以我平靜自己焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋,。雖然有些人還是聽(tīng)不進(jìn)去,，但我可以理解，依然耐心解釋著,。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,，我也就松了一口氣。傍晚時(shí)分,，經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬,，而我便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營(yíng)理財(cái),，規(guī)劃等,。

在接下來(lái)的幾天里，我慢慢找到了感覺(jué),，慢慢開(kāi)始熟練,。例如，在客人退房后,，總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,，他們打掃完后再通知總臺(tái)，進(jìn)行房間清理的登記,。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),，總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi),，也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,。在快要結(jié)束的時(shí)候，我向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況,，房間的入住率,。

雖然我以后工作不會(huì)在賓館里當(dāng)服務(wù)生,，可是在這里實(shí)習(xí)卻可以使我有了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗(yàn),。這是真實(shí)的,，可信的，是我自己認(rèn)識(shí)并掌握的,，不會(huì)騙我的,。

在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到了賺錢的艱難，辛苦的工作換回來(lái)的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),，我不得不感慨一下,。為了將來(lái)自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào)，我決定一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到最好,。這樣才不會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗!

我會(huì)繼續(xù)努力的,，這是一份寶貴的財(cái)富，我在賓館的暑假社會(huì)實(shí)踐!

每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,，合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,，我的目光都會(huì)久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切,，看到了幕布后,，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事,。

許多,，而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼，情感的水乳,。

車上我們談話,，唱歌……。

下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路,、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長(zhǎng)的講解和朱局長(zhǎng)的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài),。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線,，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的同時(shí),，微笑也是迷惘而無(wú)知的,。朱局長(zhǎng)說(shuō)這是無(wú)文化的文化保護(hù)。

緊接著,，我們?nèi)チ撕幽洗?，也稱舊洋居,、華僑農(nóng)村，觀賞了了所謂城中城的情景,。拉開(kāi)沉重的木門,，進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi)，時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來(lái),。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,，結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,，空鎖樓中燕的感覺(jué),，漫過(guò)最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了,。沒(méi)有人發(fā)覺(jué),，我暗自慶幸。

隨后,，我們到了烈士陵園,，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,，太沉重了,，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂，我覺(jué)得,。所以,，盡量把心態(tài)放松，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開(kāi)的烈士陵園,。不過(guò),，敬愛(ài)的烈士們，我經(jīng)過(guò)高聳的墓碑時(shí),，心里還是給與最虔誠(chéng)的一躬,，不知道你們收到我的致敬沒(méi)有。

第一天的晚上我們就開(kāi)展了研討會(huì),，同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò),，會(huì)議基本順利，達(dá)到一定的預(yù)期要求,。

第一個(gè)實(shí)踐夜晚,，我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),，臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨,，那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時(shí)光的同時(shí)，也消耗著我們擠壓的抑郁,。最后,，睡得我們毫無(wú)防備。

第二天,，也就是7月11號(hào),，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn)，走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué),。小學(xué)中一棵碩大無(wú)朋的鳳凰樹引起了我的興趣,，于是，我的腳步大體留在了那里,。樹蔭下,，閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn)，打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心,。

出來(lái)后,，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”,、“關(guān)羽”,、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號(hào)無(wú)不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,，讓路過(guò)此地的人不禁駐步一觀,。

話說(shuō)，我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣,，對(duì)上述三人卻感覺(jué)一般般,。三國(guó)中最然我喜歡的是曹操，不說(shuō)他奸雄之行徑,，卻只問(wèn)他可愛(ài)的指點(diǎn)江山,。

跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀,。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指,，不愧是全國(guó)的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛(ài)國(guó)情懷又一次打動(dòng)了我,。

最后,，我們?nèi)チ宋遑S村，欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落,。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,，好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國(guó)風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心,。畢竟對(duì)一個(gè)沒(méi)有出過(guò)國(guó),，而又好似親眼見(jiàn)識(shí)到國(guó)外風(fēng)情的人來(lái)說(shuō),，卻只能被無(wú)所反抗的感染了。那種滋味,，我喜歡。

劉村長(zhǎng)熱情的向我們介紹了五豐村的種種,，我們一邊興致勃勃的聽(tīng)著,，一邊有點(diǎn)迷失的游走在異國(guó)的芳香花園中。

走著走著,，我們進(jìn)入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”,，在那兒，我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國(guó)僑胞們精彩的表演,，其中包括了印尼風(fēng)情舞,、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,，其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈,。而且表演中還有一個(gè)節(jié)目是一種樂(lè)器的表演，可是我寫不出它真正的名字,，只能用音譯來(lái)表示“安哥龍”,。很特殊的演奏方式，很喜歡的樂(lè)器樣子,，很醉人的擊打聲音,。而且，我還上臺(tái)與之合唱了一首“月亮代表我的心”,，不怎么會(huì)歌詞,，可是表現(xiàn)不錯(cuò)，他們都這么說(shuō),，我就這么信了,。

看完表演，我們?nèi)チ巳珖?guó)唯一一所歸僑博物館,，感覺(jué)一般,，也是走馬觀花的情懷。

最后我們分散去了當(dāng)?shù)鼐用竦募疫M(jìn)行訪談,，可是在與老伯伯激情談話的時(shí)候,，天氣卻成為最掃興的角色，我們被迫無(wú)奈上了離開(kāi)的面包車,。不過(guò),，我可以很鄭重的說(shuō)，不虛此行,。喲,，那婀娜多姿的身影,，那飄蕩不散的音符，都給了我們一個(gè)離開(kāi)時(shí)不錯(cuò)的心情,。

回去臺(tái)城的車上,，成員們累得睡著了。

說(shuō)句實(shí)在話,，真的有些累,，行程安排的滿滿的，甚至是計(jì)劃多了,，時(shí)間不夠,，可是我們依然馬不停蹄。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),，我們還是得好好感謝朱局長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備與熱情款待,。行程出乎意料的豐滿，節(jié)奏超出想象的快,。有好有壞,，可是好的絕對(duì)多于壞的。多多了!

11號(hào)晚上,，終于迎來(lái)一個(gè)休息的機(jī)會(huì),。許多同學(xué)選擇上街逛逛，而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍,。也許主要不是因?yàn)槔?，可能是這些天接受的東西太多，需要整理的東西也就多,，所以想靜靜,。

那天晚上，許多同學(xué)玩殺人游戲殺到了三四點(diǎn),。呵呵,，他們很高興，我拿完面包過(guò)去,，回來(lái)也開(kāi)心的睡著了,。

第三天，也就是12號(hào)早上,，朱局長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)講座,，關(guān)乎科學(xué)發(fā)展觀的。而在講座的時(shí)候,，華老師和我去到了外面網(wǎng)吧,，忙著發(fā)通訊稿?；貋?lái)的時(shí)候,，講座已經(jīng)結(jié)束了,。隨后我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐牟┪镳^，更為深層次的了解了當(dāng)?shù)氐膯涛幕?，學(xué)到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物,。

好了，這是最后一個(gè)行程了,。下午我們?nèi)チ擞绖俅?，用了近兩個(gè)小時(shí)觀看了十多座碉樓。走進(jìn)兩百年歷史的村落,，那種糾結(jié)的時(shí)空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,，上百年的回憶,。或許讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅的碉樓那嚴(yán)森的槍眼意義,，也讓我們用心貼住善還跳動(dòng)的歷史脈搏,，感受曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴血淚吧。

12號(hào)下午四時(shí)許,，我們搭上了回程的車輛,，六點(diǎn)多回到了學(xué)校。

瞧,，結(jié)束得多匆忙啊,。但能有什么法子么，這是沒(méi)有得改變的,。所以也就順其自然了,。剩余的好似全都是回憶，剛結(jié)束,，我就忍不住拼命的回憶,，回憶征程上累得實(shí)在不行的眼睛，以及支撐著筆錄的過(guò)程,。

是啊,，像其余成員所說(shuō)的，我們收獲了好多……而對(duì)我來(lái)說(shuō),，我還寫出了人生的第一篇通訊稿,。看得多了,，寫得時(shí)候還是蠻難的,，但在華老師的幫助下，還是寫了出來(lái),。心里蠻喜歡的,。

回來(lái)后,，留校的同學(xué)經(jīng)常見(jiàn)面就問(wèn)“怎么這么快回來(lái)了啊?”我回答說(shuō)，“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶,?！?/p>

結(jié)束就結(jié)束了吧，結(jié)束意味著下次的即將來(lái)臨,。但是在還算比較久遠(yuǎn)的“下次”來(lái)臨前,，我還是忍不住死死對(duì)這次臺(tái)山之行回憶一次又一次。

我們?cè)谀徊己笫帐爸硌萃旰蟮睦墙?，整理著?jié)目過(guò)后的心情,，一切看似輕松簡(jiǎn)單，而事實(shí)上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動(dòng)蕩漾,。一次實(shí)踐之行可能不算什么,，但一次心靈的成長(zhǎng)卻是人生中重要的事情。

我感覺(jué)我又長(zhǎng)了不少,。謝謝,，謝謝這么一次機(jī)會(huì)。我可愛(ài)的臺(tái)山之行,。

兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,，而這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,?；蛟S，這種真切的體會(huì),，才是最寶貴的收獲,。

今年暑期，作為一名大學(xué)生,，我第一次參加了工作,，雖然很短暫，但感觸頗多,。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作,。看起來(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,，我以前也是這么想的,。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以,，馬馬虎虎的就能完成的,。

在這個(gè)小小的餐飲店里，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，人沒(méi)有三六九等,，但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊，要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,，也不像想象的那么簡(jiǎn)單,。要注意措辭，盡量讓每個(gè)人都能懂,。還有餐飲店也像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有,，大家為了工作走到了一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它,。

這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事,，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到，在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們應(yīng)勤于動(dòng)手,，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí),，不斷積累,，不懂的地方要多問(wèn)，請(qǐng)教師傅,，多和同事們溝通,，共同協(xié)作。

我的部門經(jīng)理是一位不到30歲的女人,，有著年輕的面孔,、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光,。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道,，也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗,。

整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作,，天天都面對(duì)著同樣的事物，做著同樣的事情,，真的感覺(jué)到好無(wú)聊,，好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白,，原來(lái)父母在家里掙錢真的很不容易,。

通過(guò)實(shí)踐，我也從觀察等各種途徑學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識(shí)和技巧,。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案,。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。

但在管理的方法上我們要因人而異,，面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案,。還有就是銷售技巧，如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客,，并做好宣傳工作,。在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己，表現(xiàn)自己,。

總之,，通過(guò)與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中,，親身體味社會(huì)生活,，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好,。社會(huì)是殘酷的,，到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

這次社會(huì)實(shí)踐,，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用,。

暑期的實(shí)踐給我?guī)?lái)了新的體驗(yàn)和新的體會(huì),，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試,，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了,。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活,。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎,。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò)：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書,。”而在當(dāng)今信息量激增的社會(huì)里,，讀名著,，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,，處理信息,，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),，讓名著陪伴學(xué)生的'成長(zhǎng),，豐富學(xué)生的精神

生活

校園

關(guān)于

小學(xué)

1、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生

愛(ài)

童年

2、在活動(dòng)中,，引導(dǎo)學(xué)生多觀察,，多積累，多思考,，多動(dòng)筆,，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維,，陶冶情操,。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給本身帶來(lái)的快樂(lè),，提高欣賞能力,。

4、通過(guò)活動(dòng),，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好氛圍,，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想,，提高修養(yǎng),。

指導(dǎo)老師： 江洋 社團(tuán)社長(zhǎng)：張思米

社團(tuán)成員：五—六年級(jí)的喜愛(ài)讀書的學(xué)生(50人)

社團(tuán)主編：張藝 張琦

社團(tuán)播音：孫越 張思佳

1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞,，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵2016關(guān)于小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案,。

2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著,。

3、摘抄閱讀中的精華,、經(jīng)典語(yǔ)句,，交流反饋

4、定期交流讀書

心得體會(huì)

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

作為一名大一學(xué)生的我,，抱著鍛煉自己的愿望,，希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。于是在今年暑假我通過(guò)申請(qǐng),，參加了揚(yáng)州電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。于7月27號(hào)與其他同學(xué)在寶應(yīng)電信參與了十天的“走進(jìn)中國(guó)電信，體驗(yàn)未來(lái)輝煌”的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),。

第一天,，在報(bào)道和啟動(dòng)儀式后，我們進(jìn)行了集中培訓(xùn),，了解了電信公司的概況及主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，初步熟悉了3g業(yè)務(wù)，還在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了公司的傳輸數(shù)據(jù)機(jī)房,。

第二天,，實(shí)踐的內(nèi)容是主要業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)指導(dǎo)老師的演示,，了結(jié)了中國(guó)電信的天翼,，寬帶，我的e家基礎(chǔ)套餐及無(wú)線寬帶的相關(guān)內(nèi)容,。

第三天,，便是各小組圍繞相關(guān)課題進(jìn)行實(shí)踐。我所在的小組的課題是寬帶續(xù)包,，本組總共四位成員,，都是各高校的大學(xué)生。接下來(lái)的幾天,，便是由本組的指導(dǎo)老師—張主任和湯主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),。先是介紹寬帶的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)各類寬帶政策,，體驗(yàn)3g業(yè)務(wù),。然后是圍繞著“寬帶續(xù)包電話營(yíng)銷”這個(gè)話題的培訓(xùn)，訓(xùn)練電話營(yíng)銷溝通技巧,。目的是幫助我們寫好一份營(yíng)銷方案,。

寬帶續(xù)包，就是對(duì)寬帶即將到期的用戶進(jìn)行電話提醒他們辦理業(yè)務(wù)并將用戶分類依據(jù)具體情況向他們推薦中國(guó)電信的重點(diǎn)業(yè)務(wù)e9套餐或?qū)拵О?。這需要我們收集資料寫營(yíng)銷策劃并進(jìn)行可行性分析，最終交出一份營(yíng)銷方案,。這幾天,，在進(jìn)行完相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我們兩人一組,，開(kāi)始創(chuàng)作營(yíng)銷方案,。在方案初步完成后，我們經(jīng)過(guò)張主任和湯主任的`指導(dǎo)及評(píng)點(diǎn),，對(duì)方案繼續(xù)討論研究,，調(diào)整優(yōu)化，最后整理出了一份大家都比較滿意的策劃方案。

經(jīng)過(guò)一番努力,，當(dāng)看到成果出現(xiàn)在眼前時(shí),，心里真的非常高興，我沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，而且是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，有些方面對(duì)我來(lái)說(shuō)十分生疏，但通過(guò)自己的努力和合作討論最后還是很好的完成了任務(wù),，這些讓我領(lǐng)悟到付出的努力雖然不一定每次都有回報(bào),，但只要我們不放棄堅(jiān)持下去，終有一天你會(huì)收獲,。

在這十天的時(shí)間中,，我收獲了許多很有價(jià)值的東西，較熟悉的了解了中國(guó)電信的天翼產(chǎn)品,、我的e家相關(guān)套餐,，也體驗(yàn)了3g無(wú)線上網(wǎng)。我還學(xué)習(xí)到了電話營(yíng)銷的一般步驟及談話技巧,，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案,，較熟練的操作office軟件,。這次實(shí)踐,，還鍛煉了我與他人之間溝通交流以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),。在這十天的實(shí)踐中,，我體會(huì)到,，有時(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事，等到自己動(dòng)手去做時(shí)才發(fā)現(xiàn)其中的難度,，通過(guò)努力與合作才能很好的完成它,。以后我將全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)尋求自身發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，而這次社會(huì)實(shí)踐，就給了我一次難得的經(jīng)驗(yàn),。

最后我要感謝我們小組的兩位指導(dǎo)老師對(duì)我們的指導(dǎo),，感謝本組成員們對(duì)我的幫助，感謝揚(yáng)州電信給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我們留下了美好而深刻的回憶,。