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雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇一

第一段：引言（約200字）,。

雷雨是大自然的一種偉大景象，也是一種令人懼怕的自然現(xiàn)象,。我記得在小學(xué)的時(shí)候,，每當(dāng)雷雨來臨，老師就會(huì)讓我們離開教室并躲到安全的地方,。小學(xué)雷雨經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，我從中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn)。

第二段：害怕的經(jīng)歷（約250字）,。

雷雨天氣總是令我害怕,，特別是在小學(xué)的那段時(shí)間。一次,，當(dāng)我正在上課時(shí),，突然天空烏云密布，雷電交加,。老師立刻讓我們停止課堂活動(dòng),，并緊急轉(zhuǎn)移到教室的墻角，遠(yuǎn)離窗戶,。雷聲越來越響,，閃電越來越頻繁。這時(shí),，我不禁開始害怕起來,，心里想著家里的父母,，希望他們能為我祈禱平安。在雷雨過后,，我的心情漸漸平靜下來，我明白了雷雨來臨時(shí),，我們必須堅(jiān)決聽從老師的指揮,，尋找安全的地方。

第三段：對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)（約250字）,。

雷雨過后,，我開始對(duì)大自然的力量產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上,，老師給我們上了一堂關(guān)于雷電的講座,。我才知道，雷電是由于云層內(nèi)部的水滴和冰粒在云內(nèi)碰撞產(chǎn)生的靜電,，碰撞的過程中會(huì)產(chǎn)生很高的電壓和電流,。而我們感覺得到的雷聲，其實(shí)是由于閃電速度遠(yuǎn)快于聲音傳播速度所造成的,。通過學(xué)習(xí),，我對(duì)雷電有了初步的認(rèn)識(shí)，明白了雷雨的形成以及它所帶來的威力,。

第四段：對(duì)自然的敬畏（約250字）,。

在小學(xué)雷雨的體驗(yàn)中，我逐漸懂得了對(duì)大自然的敬畏,。雷雨過后,，有時(shí)候我們會(huì)看到大樹被雷電劈斷，甚至有些房屋被破壞,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到大自然的力量是我們無法抗拒和逃避的,。我們必須對(duì)自然保持敬畏，不可妄自菲薄,。同時(shí),，我們也要充分利用天氣預(yù)報(bào)等科技手段，提前預(yù)防雷雨可能帶來的危害,。

第五段：對(duì)生活的啟示（約250字）,。

小學(xué)雷雨的體驗(yàn)使我不僅對(duì)大自然有了認(rèn)識(shí)和敬畏，也讓我對(duì)生活產(chǎn)生了一些感悟,。雷雨是一種使人徹底放下心中雜念的機(jī)會(huì),。當(dāng)我們躲在安全的地方，環(huán)顧四周,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙,。我們會(huì)感受到大自然的力量和生命的脆弱,。雷雨讓我認(rèn)識(shí)到生活中的一切都是短暫和無常，我們應(yīng)該更加珍惜和感激身邊的一切,。同時(shí),，雷雨也教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)持下去直到風(fēng)雨過去,。

總結(jié)（約100字）,。

小學(xué)時(shí)的雷雨經(jīng)歷讓我明白了雷雨的來臨需要我們做好防范工作，對(duì)大自然保持敬畏心態(tài),。雷雨也讓我對(duì)生活有了不同的認(rèn)識(shí),，教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。我會(huì)將這些體會(huì)帶入成長的道路中,，不斷學(xué)習(xí)和成長,。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇二

夏天的天空格外晴朗，雨天也很常見,。

吃完飯,，全家人在外頭乘涼，天空中的月色很美,，藍(lán)藍(lán)的天空中掛滿了星星,，像小蝌蚪在找媽媽似的，彎彎的月亮像小船……還沒來得及細(xì)看,，遠(yuǎn)處過來一個(gè)大閃電,，火紅紅的一條線，很嚇人,！

不一會(huì)兒,，轟轟的雷就和閃電在山間穿梭一樣，直奔而來,！我很害怕,，全家人也都回屋了！

剛進(jìn)屋就掉起了大雨,，啪啪地打在玻璃上,。風(fēng)姑娘跳起了勁爆的舞蹈，把樹葉也吹得左搖右擺,。很快大雨就下了起來,，我飛快地把所有窗戶都關(guān)起來，怕雨水流到屋里,！

雨越下越大,，窗戶都被打得響個(gè)不停，像是在吹喇叭一樣越吹越有勁,！房頂直嘀嗒嘀嗒的滴水,。不一會(huì)院子里成了小河似的,，順著水溝往外流水。足足下了一小時(shí),，雨才小了,。

這時(shí)，聽見外面的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著,，歌高興極了,。青蛙也呱呱叫，都在歡快地唱著動(dòng)聽的歌,。大地的莊稼也喝飽了水，會(huì)有個(gè)豐收的年景,！

我喜歡下雨,，天也不那么悶熱了，一瞬間就變涼爽了,。

雷雨給了我一個(gè)涼爽舒適的夜晚,！我高興極了！

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇三

雷雨是大自然的表現(xiàn)力之一,，神秘且令人敬畏,。而對(duì)小學(xué)生而言，雷雨則是一種美妙,、刺激的天氣現(xiàn)象,。在雷雨過后，聽課鈴聲再次響起,，我們的童年也擁有了新的體驗(yàn)和收獲,。在小學(xué)雷雨中，我深深感受到了大自然的偉力和人類的渺小,，也學(xué)到了很多關(guān)于雷雨的知識(shí)和生活的智慧,。以下是我對(duì)小學(xué)雷雨的心得體會(huì)。

首先,，小學(xué)雷雨讓我領(lǐng)悟到了大自然的偉力,。雷聲轟鳴，閃電劃破天空,，給人一種震撼力和莊嚴(yán)感,。我記得有一次，雷雨中的閃電擊中了遠(yuǎn)處的樹木,，那一片刺目的光芒讓我目瞪口呆,。雷雨的聲勢(shì)和力量讓我在大自然的面前感到了自己的渺小。在雷雨中,，我感受到了大自然萬物間的互相影響和制約,，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的渺小和脆弱,。

其次，小學(xué)雷雨讓我明白了安全意識(shí)的重要性,。雷雨是一個(gè)需要引起我們高度警惕的時(shí)刻,。在雷雨天氣中，我們要盡量遠(yuǎn)離高大的物體和開放的場(chǎng)所,，以免被雷擊,，要避免接觸金屬物體，防止電擊事故的發(fā)生,。我們要互相提醒和幫助,，尤其是小伙伴們之間要互相照顧，避免因不慎而發(fā)生安全事故,。小學(xué)雷雨是培養(yǎng)孩子安全意識(shí)的時(shí)機(jī),，在這個(gè)過程中，我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人,。

第三,，小學(xué)雷雨讓我了解了雷雨的科學(xué)知識(shí)。通過老師的教導(dǎo)和自己的觀察,、思考,，我知道了雷雨的成因和形成的過程。我明白了,，雷雨是云和地面之間電場(chǎng)的產(chǎn)生與釋放,，是大氣中的電荷重新組合的結(jié)果。雷電的形成是由于冷暖空氣的碰撞和對(duì)流產(chǎn)生的靜電荷所引起的,。這些科學(xué)知識(shí)讓我更加好奇和熱愛自然,，也為將來的學(xué)習(xí)和生活積累了基礎(chǔ)。

第四,，小學(xué)雷雨讓我品味到人們對(duì)自然的敬畏和敬重,。雷雨無時(shí)無刻不在提醒人們，生活在大自然中,，我們應(yīng)當(dāng)謙卑并且學(xué)會(huì)尊重,。人類只是自然界的一部分，而不是它的主宰者,。雷雨的威力和偉大讓我更加明白人與大自然的渺小關(guān)系,，教會(huì)我更好地與自然相處，學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)大自然,。

最后,，小學(xué)雷雨給我?guī)砹藢?duì)生活的感悟。當(dāng)雷雨過后,，天空會(huì)變得格外清新明亮,，空氣也更加濕潤宜人,。雷雨帶來了清涼和喜悅，它是大自然給予我們的一份禮物,。雷雨過后,，我意識(shí)到生活中的困難和挫折也會(huì)像雷雨一樣過去，只需要堅(jiān)持和勇敢,，迎接生活的挑戰(zhàn),。雷雨也教會(huì)了我，生活中的每一個(gè)時(shí)刻都有值得珍惜和感恩的地方,。

通過小學(xué)雷雨的經(jīng)歷,，我懂得了大自然的偉力、安全意識(shí)的重要性,、雷雨的科學(xué)知識(shí),、人們對(duì)自然的敬畏和敬重，以及對(duì)生活的感悟,。我會(huì)將這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)牢記于心,，用于今后的學(xué)習(xí)和生活中,。雷雨對(duì)于小學(xué)生而言,，不僅是一種天氣現(xiàn)象，更是一份生活的財(cái)富和智慧的源泉,。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇四

滿天的烏云黑沉沉地壓下來,。不一會(huì)兒，像是從天而降的蛟龍,，咆哮著刮起了大風(fēng),。街上的人都把手蓋在頭上匆匆的往家里跑，一滴滴小一點(diǎn)頑皮地從天上掉了下來,。一道閃電過后,。這時(shí)雷雨嘩啦啦的從天而降。

“噠噠噠,，噠噠噠……”小雨落下來了,，路上出現(xiàn)密密麻麻的雨滴，一下子就全濕了,。趕路的人奔跑著,，用手蓋著頭，急匆匆地往回家的方向跑,。

大家都大喊著：“下雨啦,，下雨啦，快回家收衣服”

“啊,，我家的衣服一定都濕啦,?！庇腥思饨兄?/p>

路上的車子像飛機(jī)一樣飛奔而去,。雨好似更頑皮了,，打在車子的玻璃上，臨街的窗上,。一個(gè)個(gè)“小腫瘤”出現(xiàn)在車窗上,，臨街的窗戶上，路上行人的傘上,。雨點(diǎn)們好是沒有玩夠,。雨越來越大了，天空中又劈了一道“光斬”,，緊接著,，一陣“轟隆隆”的雷聲?？耧L(fēng)也來了,，和雷雨一起舞蹈，大樹被吹得東倒西歪,。天空已經(jīng)成了雨的世界,。

慢慢的，慢慢的,，雨媽媽好似叫雨回家了,。雨點(diǎn)心不甘情不愿地回去了。

雨漸漸的小了,，烏云也走啦,。太陽公公又出來個(gè)人們打招呼。彩虹也出來湊熱鬧了,。這時(shí),，很多人們拿出手機(jī)來拍照。

雖然雷雨很可怕,，但是我依然喜歡它,。因?yàn)槲蚁矚g看天空中閃過去的“光斬”，也喜歡聽雷公公的鼓聲,，更喜歡看雨點(diǎn)在空中跳舞,。我愛雷雨！

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇五

想起去年期末考試時(shí)的那場(chǎng)雷雨,，我至今記憶猶新,。

當(dāng)時(shí)，我們?cè)诰o張地考試，突然烏云密布,，外面一下子變得非?；璋担孟袷澜缒┤仗崆暗絹砹??！稗Z隆隆”……雷聲毫無忌憚地打著，閃電無情地在我眼前閃過,。接著又下起了傾盆大雨,，雷聲讓我毛骨悚然，那外面的大雨像加特林機(jī)關(guān)槍一樣橫掃大地“嘩嘩嘩”……雨水的聲音是那么響,，好像要把大地打穿似的,。樹葉被打得滿地都是，樹枝也被打下了一大部分,，地上的泥土成了泥水……我們一邊考試,，一邊卻為這雷雨后一切的一切膽戰(zhàn)心驚。我想：路上已經(jīng)變成游泳池了吧,，今天我回家都成問題了,！

考試結(jié)束了，我下了樓,，雨水向我襲來,，打在我的臉上冷冰冰的，一下子就把我的衣服打得濕漉漉的,。我不顧三七二十一沖向校車,。當(dāng)我坐上校車,，自己好像變成了一只被機(jī)關(guān)槍掃過的死雞,，渾身濕透了！

校車來了,，輪胎經(jīng)過水潭,，車輪濺起像水墻一樣高的水花。我到家,，又淋了一身雨水,，冷風(fēng)一吹，我的汗毛都豎了起來,，我感覺自己好像在北極的海里泡過似的,，然后直僵僵地站在冰面上，感覺到我是被冰在一塊千年玄冰里一樣,。

我不禁感嘆道,，雷雨實(shí)在令人可怕！

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇六

天陰沉沉的，像黑鍋底一樣,，人也感到十分悶熱,。

該上學(xué)了，我背起書包,，拿起雨傘,，走出了家門。到了車站,，隱約聽見天邊傳來陣陣“轟隆隆”的聲音,。

車，終于來了,，我上了車,，車了把我拉走了。雷聲越來越響,，越來越響……,。

“叭叭叭……”雨珠從天上跳了下來，落在路上,、車上,、傘上……。

馬路上,，行人們加快了速度往家走,，車反而減慢了速度。

很快,，馬路上的行人都撐開了雨傘,，穿上了雨衣。不過,，路上不時(shí)也會(huì)看到幾個(gè)“落湯雞”——身上什么雨具也沒有,，被突如其來的大暴雨淋濕了。

雨停了,，太陽出來了,，圍觀的人漸漸散去，天空變得晴朗起來,。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇七

這幾天的`天氣格外悶熱,，都快喘不過氣了。

太陽自顧自的炎烤著大地,，地面就像一個(gè)大蒸籠,，而在地上的人們就像被蒸烤的食物。今天上午太陽還是挺大的,，中午,，我騎車去上作文課,，太陽大的讓我睜不開眼睛。上課的時(shí)候往窗外瞄了一眼,，發(fā)現(xiàn)烏云滾滾的,，過了一會(huì)兒突然聽到有同學(xué)說：“下雨了！”我馬上往窗外一看,，哇,！雨下得真大?！稗Z隆隆”打雷了,，教室里的燈閃了一下，以為這是幻覺,，當(dāng)再次打雷時(shí)燈停了一會(huì)兒,，我看看燈泡，暗了,。又亮了,。一個(gè)雷又炸開了！老天爺還以雷霆萬鈞之勢(shì)傾下滂沱大雨,，天空中像掛著無比寬大的珠簾,，狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽,。雨打在窗上,，打在雨棚上，發(fā)出＂啪啪＂的聲音,。雨打在地上,，濺起了一朵朵小水花。不一會(huì)兒,，又傳來一陣陣＂轟隆隆,，轟隆隆＂的雷聲,，燈一閃一閃,，同學(xué)們開始不安份,，教室里燥動(dòng)起來,，雨毫不留情地下。

＂嘩嘩嘩＂的聲音越來越小,，閃光離雷聲的時(shí)差也越來越長,，雨，停了,。我的自行車一定鋪滿了雨水,。天空漸漸地變亮，烏云散開，太陽出來,，窗外的牌子下的雨珠閃礫著太陽的光芒,。暴雨來的快，停了也快,。

手機(jī)傳來信息聲,，過幾天又有新臺(tái)風(fēng)“悟空”來襲，強(qiáng)度不知多少,，今天的雨,，肯定是個(gè)不太好的開始，臺(tái)風(fēng)真煩,，剛走一個(gè)沒幾天,，現(xiàn)又有一個(gè)要來造訪。

雨后的空氣略帶點(diǎn)清新,，不那么悶熱,，讓人心曠神怡。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇八

夏日里,，烈日當(dāng)空,，樹葉慵懶地打著卷兒，紋絲不動(dòng),，仿佛被凝固似的沉睡已久,，蟬在枝頭上無精打采地重復(fù)著：“太熱啦，太熱啦,！”天氣悶熱得讓人喘不過氣來,。

烏云像一匹匹脫韁的野馬，從四面八方奔騰而來,，越聚越多,，越積越厚，越來越近,。突然,，一道閃電劃破了厚重的烏云，好像一條閃亮的巨蟒從云霄直沖下來,，把天空“劈”成了兩半,。雷兄不甘示弱，提著大鼓重重地擂起來,，一會(huì)兒在這里捶幾下,，一會(huì)兒在那里敲幾下，“轟隆隆”的聲音震耳欲聾,、忽近忽遠(yuǎn),，惹得人們膽戰(zhàn)心驚,，而他卻肆無忌憚地哈哈大笑。

雨點(diǎn)彈奏著交響曲,，“嘩嘩嘩,、嘩嘩嘩”，豆大的雨點(diǎn)不一會(huì)兒就編織成一張鋪天蓋地的“雨網(wǎng)”,，把可愛的雨點(diǎn)都聚集在這張“大網(wǎng)”里,。只見它們跳到小河里，魚兒從水里探出小腦袋,，歡呼雀躍地迎接著這場(chǎng)渴望已久的雷雨,；它們跳到草坪上，小草沐浴著這場(chǎng)及時(shí)雨,，瞬間挺直了碧綠的身姿,，顯得格外精神；它們又跳到田野上,，莊稼“咕咚咕咚”盡情地喝著雨水，歡天喜地地盼來了綠色的希望,。

漸漸地,，雨停了。太陽公公露出了燦爛的笑臉,，美麗的彩虹姑娘穿著七彩裙,，跳著優(yōu)美的舞蹈姍姍來到，灑下五顏六色的光彩,，把大地裝扮得絢麗多姿,。人們呼吸著清新的空氣，個(gè)個(gè)舒展開了甜美的笑容,。

我愛夏天的雷雨,。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇九

盛夏，孩子們都在外面歡快地玩耍,，但是美好的時(shí)光總是短暫,。

孩子們正沉浸在這歡樂之中，只不過一會(huì),，天空布滿了黑黑的烏云,，像一口大鍋，扣在大地上空,，黑壓壓的一片,，然后，便是狂風(fēng)大作,，陣陣風(fēng)吹得樹枝亂擺,。啊，要下雨了,。

一道光閃過,，那是什么？是雷電嗎,？是的,。接著大雨傾盆，好似天上灑下一層連綿不斷的雨絲網(wǎng),，我害怕的躲進(jìn)了屋子里,，可是閃電還是一直不斷，好似在說：“下雨了,，下雨了,。”我剛想去窗外看一下戰(zhàn)況如何,，豆大的雨滴落在地下,，打在明亮的玻璃上。天地之間好似瀑布一般,，什么也看不清,。小雨滴落在花朵上，它們好似在蹦迪,，可開心了,！

雨下的越來越大了，漸漸地水越積越多,，便積累成了一條小溪,，小雨點(diǎn)滴落在地下，便濺起了一朵一朵晶瑩水花,，多么純潔,，多么美妙啊,！

漸漸的,，雷雨停了，云也散了,，天地老爺露出了平易近人,、和藹可親的微笑。太陽也露出了微笑,，天空一碧如洗,。到了外面，臉上一陣清涼,。抬頭仰望,，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十

今天下午，滿天的烏云黑沉沉的好像要壓下來了,。教室里黑乎乎的,，黑板上的字什么也看不清了。我覺得天氣悶熱,，水池里的小魚也出來透氣了,。

忽然，轟隆??！轟隆隆,！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,。

一會(huì)兒雨下起來了，漸漸地,，漸漸地,，雨越下越大。雨打在窗戶上叭叭的響,，雨把樹葉打下來了,，小花低下頭了。一會(huì)兒功夫地上匯成了一條條的小溪,，有些地方聚成了一個(gè)個(gè)小水洼,，雨水落到了水洼里打出了一朵朵美麗的水花。我們不能出去玩了,。

慢慢的,，雨越來越小，天亮起來了,。

終于,，雨停了，太陽出來了,，清新的空氣迎面撲來,。校園里的小花更鮮艷了，大樹更精神了,，小花更綠了,，我們又可以出去玩了。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十一

吃過午飯,，天氣悶得使人喘不過氣來,。我正在陽臺(tái)上和小烏龜玩耍，這時(shí)，我看到西南邊的天空上黑壓壓的一大片烏云,，烏云慢慢地堆積著,，越積越濃，越積越沉,，天色也越來越昏暗了,。

忽然狂風(fēng)大作,，陽臺(tái)上曬的衣服被風(fēng)吹得飛舞起來,，小烏龜嚇得連忙鉆到墻角，一動(dòng)也不動(dòng),。轟轟隆,，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下，頓時(shí)一條明亮的閃電劃過天空,。街道兩旁的小樹被風(fēng)折磨的連連彎腰,，幾乎要躺倒。接著,，傾盆大雨就劈頭蓋臉地從天上落下來,。雨水砸在棚頂上，發(fā)出了“劈里啪啦”的響聲,。天地間扯起了千萬道水簾,，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。風(fēng)聲,，雨聲,，雷聲，混成一片,，地上形成了水的海洋,。

一會(huì)兒，雨過天晴,，空氣特別清新,，樹葉顯得更濃更綠，花兒更加鮮艷,，更加美麗,。吃過午飯，天氣悶得使人喘不過氣來,。我正在陽臺(tái)上和小烏龜玩耍,，這時(shí)，我看到西南邊的天空上黑壓壓的一大片烏云,，烏云慢慢地堆積著,，越積越濃，越積越沉,，天色也越來越昏暗了,。

忽然狂風(fēng)大作,，陽臺(tái)上曬的衣服被風(fēng)吹得飛舞起來，小烏龜嚇得連忙鉆到墻角,，一動(dòng)也不動(dòng),。轟轟隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,，頓時(shí)一條明亮的閃電劃過天空,。街道兩旁的小樹被風(fēng)折磨的連連彎腰，幾乎要躺倒,。接著,，傾盆大雨就劈頭蓋臉地從天上落下來。雨水砸在棚頂上,，發(fā)出了“劈里啪啦”的響聲,。天地間扯起了千萬道水簾，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間,。風(fēng)聲,，雨聲，雷聲,，混成一片,，地上形成了水的海洋。

一會(huì)兒,，雨過天晴,，空氣特別清新，樹葉顯得更濃更綠,，花兒更加鮮艷,，更加美麗。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十二

要下雨了,，小魚從水里探出頭來,；蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了,；螞蟻們正在搬運(yùn)食物,，準(zhǔn)備把家搬高一點(diǎn)，這樣它們就不會(huì)被雨沖散了,。

下雨了,，天空中響起一片轟隆隆的雷聲，天上又是刮風(fēng)又是下雨,，樹葉被雨水打得沙沙作響,，閃電忽而像一把利劍要刺穿大地，忽而像一條銀龍奔向天空，一些膽小的孩子干脆躲到了床底下,。

雨停了,，孩子們從床底下鉆了出來，一條彩虹掛在天空,，魚又鉆進(jìn)了水里,，蜘蛛又坐回了網(wǎng)上，空氣變得清新了,，花草樹木都好像長得更加茂密了,，樹林里變得平靜了，地上都是水坑,，小朋友們終于可以開心地跳水坑了,！

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十三

1,、理解課文內(nèi)容,，了解雨前、雨中,、雨后的自然景象,，培養(yǎng)按順序觀察自然現(xiàn)象的興趣。

2,、練習(xí)用“漸漸”,、“越，越”造句,。

3,、有感情地朗讀并背誦課文。

課：雷雨（板書課題）,。

想不想聽聽雷雨前和雷雨后的聲音呀,？

(想！)那好,，請(qǐng)大家閉上眼睛,，老師要考考你們的聽力，看看你們能不能聽出來老師先播放什么聲音再播放什么聲音,？（先播放雨后部分,，再播放雨前部分）。

想看看這三幅美麗的圖嗎,？（分別出示雨前,、雨中和雨后的畫面）大自然真神奇啊,！雷雨前和雷雨后的變化真大你最喜歡哪個(gè)畫面的景象呢,？請(qǐng)你說一說（說喜歡的畫面）。

方案一：（先學(xué)雷雨后部分）。

（一）,、學(xué)習(xí)雷雨后部分,。

生1：太陽露出了大紅臉。

生2：小鳥在樹枝上唱歌跳舞,。

生3：天空出現(xiàn)了一座彎彎的彩虹,。

師：雨后的景物真是太美了，課文是怎樣寫的呢,？趕快去讀一讀課文吧,，并用筆圈出雨后的景物。

（生讀課文,，圈畫詞語,，教師指導(dǎo)）（課件雨后課文）。

1,、學(xué)完了嗎,？雨后寫了哪些景物了？你最喜歡的是什么景物呢,？

2,、交流自讀自悟情況，教師隨學(xué)生的回答相機(jī)點(diǎn)撥,。

雨后的景色寫得多好?。∠矚g讀嗎,？帶著你們的喜愛只情自己練習(xí)把這部分讀一讀吧,，呆會(huì)老師請(qǐng)你們來讀。（自由讀,，指名讀,，評(píng)議，再讀）,。

生1：我是一只蟬,，雨停了，我跳上樹頭歡快地歌唱,。

生2：我是一只小青蛙,，雨停了，我—“撲通”一聲跳到荷葉上邊唱歌邊跳舞,。

生3：我是一只蜘蛛,，雨停了，我——爬到網(wǎng)上玩蹦蹦床,。

同學(xué)們,，雨停后,，還有哪些動(dòng)物也出來活動(dòng)了呢？請(qǐng)大家站起來,，選好你要表演的動(dòng)物,，表演出它的動(dòng)作和聲音。（全班表演）,。

小結(jié)：剛才我們學(xué)習(xí)了雷雨后這一部分課文內(nèi)容,，是怎么學(xué)習(xí)的？先看圖,，讀一讀課文,；再畫一畫；接著說一說,；最后再演一演,。

出示課件：學(xué)習(xí)方法（見上）。

（二）,、學(xué)習(xí)雷雨前和雨中部分,。

過渡：下面我們就按剛才的學(xué)習(xí)方法在小組里合作學(xué)習(xí)雷雨前和雷雨中部分。

1,、合作學(xué)習(xí),，教師巡視指導(dǎo)。

2,、匯報(bào)交流：你讀懂了哪一部分的內(nèi)容了？你能通過讀的方式來表現(xiàn)你對(duì)課文的理解嗎,？

3,、交流要點(diǎn)：

a、雨前部分：當(dāng)匯報(bào)到“樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),，蟬一聲也不叫”時(shí),，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生比較句子：

（1）樹上的葉子不動(dòng)，蟬不叫,。

（2）樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),，蟬一聲也不叫。

問：

哪個(gè)句子寫得好,？好在哪里,？

（第二句說明了一絲風(fēng)也沒有，天氣悶熱,。）,。

一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了,；（追問：這句話你覺得哪個(gè)字寫得特別好,？“垂”字,。

和哪個(gè)字意思相近，掉,、落,。為什么要用“垂”？因?yàn)橹┲胧琼樦桓z逃走的,，所以用垂,。“逃”字可以看出蜘蛛是很快跑掉了,。）,。

匯報(bào)到：“閃電越來越亮，雷聲越來越響”追問：“越來越”說明什么,？說明一次比一次強(qiáng)烈,，那應(yīng)該怎樣讀才能讀出天氣的變化？指名讀,。

相機(jī)指導(dǎo)比較句子：（點(diǎn)課件）,。

（1）、閃電亮,，雷聲響,。

（2）、閃電越來越亮,，雷聲越來越響,。

這兩個(gè)句子哪個(gè)寫得好？為什么,？

（第二句好,，第2句寫出了閃電、雷聲的變化,，說明了電閃,、雷鳴在不斷加劇。）,。

你會(huì)用“越,，越”來說一個(gè)句子嗎？指導(dǎo)造句,。

３,、指導(dǎo)朗讀。

快要下雷雨了,，空氣悶得不得了,，老師想聽聽你們的朗讀，看你們能不能把這中悶熱的感覺讀出來,？誰愿意來讀一讀這一部分的內(nèi)容,？你們想用什么樣的方式來讀一讀這一部分課文,？好，我們現(xiàn)在就采用打擂的方式來比一比,。同學(xué)們還可以配上自己喜歡的動(dòng)作,。指讀，評(píng)價(jià),，再讀,。

能通過提問題的方式來考考大家嗎？

問題：（如）,。

a,、為什么第4小節(jié)連用了三個(gè)“嘩，嘩,，嘩”,？該怎么讀這三個(gè)“嘩”？（雨下得大而且急）（讀的語氣要重一點(diǎn),，停頓得短一點(diǎn),。）。

b,、為什么往窗外望去,，樹哇，房子啊,，都看不清了,？（雨太大了，隔著雨簾,，樹和房子都看不清了）,。

c、為什么連用了兩個(gè)“漸漸地”,？（雨和雷聲是慢慢地變小的）。

看課件：我們一起來看看大屏幕,，雨是怎樣變化的,？

從剛才從大家提的問題和回答的情況可以看出同學(xué)們學(xué)得很不錯(cuò)，接下來我們一起來讀讀這一部分,，好嗎,？老師和大家一起讀，根據(jù)老師提的問題,，大家讀出雷雨的變化,，雨剛下的時(shí)候既大又急，接著,，越下越——大,！漸漸地,，又變——小了。師：雨是怎么樣地下起來的,？雨越下越大,，往窗外望去，看見了什么,？漸漸地,，漸漸地。

4,、讀課文,，背誦課文。

同學(xué)們,，本文的作者通過自己的仔細(xì)觀察,，用優(yōu)美的語言告訴了我們大自然的神奇。你能用自己喜歡的方式把最喜歡的地方背出來嗎,？那好,，大家可以選擇你最喜歡的段落，加上自己的動(dòng)作,，看誰背得最好,！大家準(zhǔn)備一會(huì)吧！（自由準(zhǔn)備）指名背課文,。

5,、總結(jié)課文，課外延伸,。說一說：春雨,、秋雨、夏雨是什么樣的,？

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十四

昨天早晨,，我看見滿天的烏云黑沉沉的壓下來，真黑呀,！

我問媽媽：“是不是要下雨了呢,？”

忽然，一陣閃電劃過了天空,?！稗Z隆”一聲雷響，可把我嚇暈了,。

嘩啦啦,，大雨下起來了，我快步跑進(jìn)教室,。雨一連下了三個(gè)小時(shí),。

漸漸地,，雨停了，我走出教室,，新鮮的空氣迎面撲來,，魚池里的水滿了，小魚在水里自由自在的游泳,，樹木青翠欲滴,，鮮花上還有一滴滴晶瑩的小水珠。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十五

公園里,，人們正在散步,，他們說說笑笑，非常開心,。草從里一只只蝴蝶緩緩飛過,，正朝著我們打招呼呢！小河里一只只小魚露出水面,，吐了個(gè)小泡泡,，又沉回水里。

天上忽然烏云密布,，蜻蜓低飛也在告訴我們雷雨即將來臨,？啊,？雷雨就要來了,！人們感到十分著急。突然,，一聲巨響,，＂轟隆隆，轟隆?。,。⒗谞敔攣砹耍∮晗缕饋砹?，一個(gè)個(gè)雨寶寶降臨了,，可愛極了！五顏六色的雨傘慢慢的多起來,，有黃的，有紅的,，有綠的,，有紫的，有藍(lán)的,？人們都急匆匆的跑回家,，廣場(chǎng)上的＂人海＂一下子就散了,，＂嘩啦啦，嘩啦啦?。⒂隄u漸大起來了,，雷爺爺敲打著鑼鼓，在和雨寶寶們開一場(chǎng)演唱會(huì)呢,！

雨忽大忽小,，一直不肯停，似乎在捉弄人們呢,！雷爺爺更起勁了,，把所有的東西都震了一下，把人們?nèi)桥?，但我覺得雷雨還挺好玩的,！雷公公好像是聽到了人們的怨言，停止了震動(dòng),，雨也慢慢停了,。

＂雷雨停了！＂人們歡呼雀躍道,。往遠(yuǎn)處望去,，一座彩虹橋正高高矗立在山腳邊，許多的人都前往拍照,，觀看,。還有幾個(gè)小孩子說要到彩虹橋上哩！

雷雨雖然下起來很猛的,，但它在我心里是柔的,！

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十六

一個(gè)夏天的下午，烏云濃濃的從西邊的天空向這邊滾來,，一會(huì)兒,，漫天的烏云黑壓壓的籠罩著整個(gè)大地，壓得我們喘不過氣來,。突然,，一道金光劃亮天空，伴隨著轟隆一聲巨響,，好像要山崩地裂一樣,，震耳欲聾，非?？膳?。這時(shí)，窗外傳來嘩嘩啦啦的聲音，傾盆大雨從天而降,，頓時(shí),，遠(yuǎn)處的山看不清了，近處的高樓也模糊了,，天地間,，只有雷聲、雨聲和呼嘯的大風(fēng)聲音,。雷雨足足下了兩個(gè)多小時(shí),。

一會(huì)兒，雷聲不響了,，暴雨也停了,。一道陽光從西邊的云縫里照射出來，天空和大地又被照亮了……只見路邊的樹枝折斷了,，公路被洪水沖斷了,，河堤也被洪水沖毀了，農(nóng)田里的莊稼也倒了,，一片狼藉,，這次暴雨給人們帶來的損失巨大。

人們?cè)诖笞匀幻媲帮@得多么渺小??！但是人們組織了搶險(xiǎn)救災(zāi)的隊(duì)伍！我爸爸也參加了,，只見農(nóng)民把莊稼一點(diǎn)一點(diǎn)的扶起來,，我爸爸所在的'搶險(xiǎn)隊(duì)伍把公路修通了，沖毀的河堤也修復(fù)了,，我們的家園又變得美麗了,，我們的人民真?zhèn)ゴ螅?/p>

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十七

雷雨過后，一道美麗的彩虹出來了,，像一座彩色橋掛在天邊,。

蟬在樹上高興地叫著：“多么清新的空氣啊,！”蜘蛛興奮地說：“我要再織一張比以前更美的網(wǎng),。”說著它手腳麻利地織了起來,。小蛙蹦著說：“瞧,，荷花開了！”蜘蛛聽到小蛙的叫聲,，轉(zhuǎn)身往池塘一看,，哇,！一朵、二朵,、三朵…………。,，池塘里開滿了荷花,，微風(fēng)吹過，傳來陣陣清香,，真是賞心悅目,！樹上的葉子興奮地說：“雷雨過后我們的衣服更干凈?！被ǘ鋫円矞愡^來說：“這一場(chǎng)雨下得真好,，給土地灌飽了水，讓我們開得更艷了,?！?/p>

小草也搶著說：“是啊，我覺得這場(chǎng)雨給我換了新衣服呢,！”果樹樂呵呵地說：“這雨真急,，我喝飽了，一定結(jié)出又大又甜的果子給大家嘗嘗,。小蛙呱呱地又說：“這場(chǎng)雨對(duì)我們的用處真不少呢,！”

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十八

啪嗒，啪嗒”,，在這寂靜的時(shí)刻,，傳來的是什么聲響？仔細(xì)一聽,，原來是春姑娘的眼淚發(fā)出的聲響,，它們正一個(gè)個(gè)有序地落地呢。

它們最先是一滴一滴,，隨后一串一串小,，忽地一下落地，形成一處又一處的水洼,，直到了后來,，由于時(shí)間的流逝，遍地都是無處不在的它們,。它們一個(gè)又個(gè),，似乎更有勁了，狠狠覺打著房屋,，拍打著花草樹木的身題,，讓它們受到雨水的“激勵(lì)”，紛紛蘇醒過來。雨珠們似乎就這樣不肯罷休,，不折不撓,，不想就這樣停止他們的嬉戲，仿佛隨后還有好戲正等待著它們,。也是不知是誰的舉動(dòng)竟驚動(dòng)了雷姐姐,，她循聲而來，也想來湊湊熱鬧,。雨珠首先聽到一聲有力的吼叫,，但仍往下降落著，之后便看見雷姐姐扭動(dòng)著她唯妙的身姿,，向大地蔓延了過去,。這下雨珠們更加興奮了，想著終于有人和它們作伴了,，于是在地面上道“啪嗒”“啪嗒”地跳著歡快的舞蹈,，雷姐姐也更加有勁了，給它們伴著奏,，伴著舞,。它們舞仿佛在參加一場(chǎng)舞會(huì)，一場(chǎng)只有它們的.舞會(huì),，就連地上的各種小生靈也在為它們歡呼鼓掌,。就這樣，一場(chǎng)精彩的舞會(huì),，悄然地開始了,。那些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們也毫不知情，他們哪能想象出這場(chǎng)盛大的舞會(huì)是怎樣精彩,？雨和雷陶醉在這之中了,，它們跟本沒有感覺到時(shí)間的流逝，逐漸,，旭日慢慢升上天空,，公雞也開始報(bào)曉——這場(chǎng)舞會(huì)該結(jié)束了。它們才不舍地分開,，回到了各自原來的地方,。那些植物們呢？它們當(dāng)然是享受夠這次的沐浴啦,！

當(dāng)人們一個(gè)又一個(gè)走出家門時(shí),，面對(duì)這滿地的潮濕，當(dāng)然是不覺得奇怪,，但是,，只有那些可愛的花草樹木才知曉昨晚的經(jīng)過,，現(xiàn)在就需要你來幫我保守這場(chǎng)舞會(huì)的秘密啦！

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇十九

一朵朵烏云陰沉沉地從四面八方飄來,，天色暗暗的,，悶悶的，大地像被無數(shù)雙手抓撓過一樣,，非常沉重,。蟬停止了叫聲，蜻蜓首領(lǐng)帶著蜻蜓們飛向了低處,，螞蟻們也帶著自己的食物搬了家。路上的行人也匆匆跑回了家,。

突然,，一道閃電劈過天空，把天空分成了無數(shù)塊,。它咆哮起來,，它變成一條金鞭抽打著世界。沒過多久,，閃電的弟弟雷來了,，他像一位發(fā)狂的清掃員，帶著一個(gè)掃帚橫掃大地和天空,。小孩子們一個(gè)個(gè)都躲在被子里瑟瑟發(fā)抖,。他們知道，世界末日到了,。雨婆婆穿著一身黑衣雨衣,，來到了降雨臺(tái)上。她剛一揮手,，暴雨嘩啦啦地落了下來,。它打在樹頂上，打在大樹上,，打在街上,，打在了窗戶上，發(fā)出“咚咚咚”的聲音,。

慢慢得,，慢慢得，雷聲小了,，閃電也少了,，雨聲也小了。

雨停了,，太陽出來了,，照耀著大地,。打開窗戶，那清新的空氣朝我迎面撲來,。再往外看,，一條五光十色的彩盒出現(xiàn)在我面前。池塘里水滿了,，青蛙叫了起來,，蟬叫了起來，蜘蛛也悠閑地待在網(wǎng)上,。

雷雨小學(xué)語文二年級(jí)篇二十

滿天的烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng).天氣十分悶熱.忽然,一陣狂風(fēng)發(fā)出怒吼,張開血盆大口似的直撲向半班;它與烏云纏在一起,踢打著,撒咬著,仿佛要將烏云扯成許多碎片,做自己御寒的棉袍,讓自己暖和些.大雨下起了,狂風(fēng)把雨絲吹斜了.余不停地下著,狂風(fēng)也不停地吹著,讓人感覺到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.魚慢慢匯成了一條渾濁的“小溪''.雷與閃電像兩個(gè)大魔頭,不停地響呀!閃呀!往窗外望去,就像一大片珠簾掛在窗戶外.”滴噠,滴噠''的雨聲回蕩在耳邊,非常美妙動(dòng)聽,可是有雷聲不停地騷擾,把優(yōu)美的聲音摻上一些雜音.雷就像埋在天空里的定時(shí)炸彈.漸漸地,漸漸地,雷聲小了,閃電沒了,雨也小了.似乎這一場(chǎng)風(fēng)暴將要結(jié)束.突然,來了一個(gè)轟天雷,把天空炸了一個(gè)“洞'',閃電也漸漸囂張起來,一閃一閃,可怕極了.最后,風(fēng)暴結(jié)束了!