總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教學的教育工作總結(jié)篇一
一年來,,我校認真學習“三個代表”重要思想,以國務院關(guān)于《加強農(nóng)村教育的決定》,、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,、《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和省市農(nóng)村教育工作會議精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,,推進素質(zhì)教育,,提高教育教學質(zhì)量,力爭實現(xiàn)教學強化,、素質(zhì)優(yōu)化,、管理規(guī)范化、教育手段現(xiàn)代化,,為培養(yǎng)新世紀人才打下堅實的基礎(chǔ),。
我們學校深刻認識到,小學生是祖國的未來,,他們的發(fā)展關(guān)系到我國文明,、民族的風貌,關(guān)系到祖國的前途命運問題,。一所學校的發(fā)展在于教師的學風和學生的學風,,所以我校首先抓好師生的思想素質(zhì)教育。
(一)我校認真抓好德育課的教學,。每學期初要求各班主,。
任認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,,開展以《守則》,、《規(guī)范》為主要內(nèi)容的活動,規(guī)范自己的行為,。經(jīng)常利用星期一升國旗時對學生進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學校的教育,。積極開展“學雷鋒,做好事”,、“小手拉大手,,文明我先行”的活動,還利用廣播,、電腦,、電影等多媒體宣傳雷鋒的故事。這樣學校的拾金不昧現(xiàn)象蔚然成風,,好人好事層出不窮,。
(二)認真組織教師學習黨的十七大精神,《教師十不準》,
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。通過學習大家團結(jié)一致,,共同努力,開拓創(chuàng)新,,做到依法執(zhí)教,,以德治校,教書育人,,環(huán)境育人,。
(三)抓好班主任工作。班主任是學校領(lǐng)導的得力助手,,
是直接管理,、領(lǐng)導和組織學生的骨干。學生的學習成績,,思想波動等和班主任的工作息息相關(guān)。所以在抓班主任的工作中做好以下三點:
1.每學期初組織班主任學習班主任工作職責,,明確自己的工作責任,。
2.要求各班主任訂好班主任工作計劃,按計劃實施,。
3.抓好總結(jié)評比,。在我校的班主任評比中,姚良影老師對學生的要求嚴格,,經(jīng)常找不遵守紀律的,,學習不用心的學生談心,做到曉之以理動之以情,,一有情況及時和家長聯(lián)系,,相互溝通。還有符強老師,、韓宇老師對學生無微不至,。如在上學放學的路上,學生有摔傷,、撞傷等意外情況發(fā)生時,,他們會及時把學生送到醫(yī)院治療,及時和家長聯(lián)系,,一直守護在學生身邊,,受到家長的普遍好評。
(四)加強少先隊工作,。每學期初我校先抓少先隊的工作,,
以王曉老師為總輔導員,制訂少先隊活動計劃,并抓好落實,。我校少先隊經(jīng)常開展“學雷鋒,,做好事”的活動,多次組織學生到石坑生態(tài)文明村參加義務勞動,,每星期的二和四進行大掃除,,除草以及植樹等勞動鍛煉,并把活動過程拍攝下來供學習宣傳,。我校的姚良影,、王曉、韓宇,、符策倪等老師為了做好迎接“六一”的活動,,加班加點做好儀仗隊的訓練,廣播操的示范,,文娛節(jié)目的排練等,,為學校做了大量的工作。
教育教學常規(guī)管理工作是一所規(guī)模學校的重要因素,,必須加強意識,,明確管理目標。
1.健全學校教育教學管理制度,。在教學管理中,,先訂好管理制度,如教師考勤制度,,會議制度,,獎勵制度等,以制度調(diào)動學校的各項工作,,做到教學目標明確,,責任明確,老師各負其責,,積極完成學校的各項教學工作,。
2.加強財務管理制度。購置重大物件,,領(lǐng)導通過,,校務會討論研究,最后做出決策,。
1.教育教學工作是學校的中心工作,。學校的教研工作應以科學為導向,以育人為本,,以培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力為準則,,積極開展校本研訓活動,促進課改發(fā)展,。
認真組織教師學習《新教育》,、《中小學教材教學》、《文昌教研》等,,學習先進經(jīng)驗,,取長補短,,不斷提高教學業(yè)務水平,。同時鼓勵老師積極參加教研活動,,我校的王曉老師參加文昌市教育局組織的論文比賽,,她的論文《小學習作教學的問題與對策》榮獲市一等獎。
2.成立各科教研組,。每學期開學伊始先成立教研組,,姚良影老師為數(shù)學組組長,,王曉老師為語文組組長,,陳一珠為英語組組長,。要求各科組訂好課程教研計劃,開展相應的教研活動,。在開放周活動中,,我校的王曉老師、韓宇老師,、陳一珠老師認真主動上好教研課,相互學習,,集思廣益,,不斷提高教學水平。我校的王曉,、陳霞,、韓宇幾位老師為適應新形勢下的教學需要,積極參加大專本科的函授學習,,增強了學習的能力,,提高了教學水平。
教學的教育工作總結(jié)篇二
1,、上課:上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,,每節(jié)都要認真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機,,機器運行狀態(tài)良好,,但也有過一些問題,如顯示器不亮,、鍵盤不好用,,我都第一時間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時上門維修,,保證學生的上課需要,,本學期一共維修了xxxx。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,,注意對學困生進行手把手的輔導,,課后及時做課后記,找出不足,。
2,、備課:開學初,根據(jù)學校要求,,認真寫好教學計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,,找準重點,、難點。為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生,??紤]到本學期初二學生要進行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點教學放在考試訓練上,,確保每一名學生順利過關(guān),。
3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學生設計最合理的筆記,,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
積極學習各種理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,,學習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進行改版,,基本上完成,。參加省里舉行的農(nóng)遠技術(shù)培訓班,認真學習,,準備為本校的農(nóng)遠教學應用做出自己的貢獻,。
本學期領(lǐng)導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室,、播放室,、微機室的日常管理工作,這些教室設備昂貴,,設備使用技術(shù)量較高,,一般教師不會應用。日常維護也很重要,,我每天早上到校后便一一查看,檢查設備的完好性,,同時進行室內(nèi)通風,、打掃衛(wèi)生。尤其是微機室里,,電腦較多,,電腦桌椅板凳有時有損壞的,我都及時修補,,有很多鍵盤托螺絲松動,,丟了,我自己買來螺釘,,及時修好,,讓學生能順利上課,。
每天下班前認真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好,。始終把安全放在第一位,。
1、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。
2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。
3,、利用各種方法,訓練學生提高,、集中注意力,。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4,、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的`基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
教學的教育工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導、同志們:
根據(jù)學區(qū)安排,,現(xiàn)在我就學區(qū)過去一年來的工作向大會報告,,不妥之處請指正。
一年來我學區(qū)班子精誠團結(jié),,求真務實,,把“規(guī)范管理,強化落實,,改進作風,,提高效能,狠抓質(zhì)量,,謀求發(fā)展”作為學區(qū)工作的根本出發(fā)點,,按照““低重心、高起點,、厚基礎(chǔ),、強管理”的工作思路,以作風整頓年活動為契機,,繼續(xù)深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育,堅持依法治教,,大力改善辦學條件,,不斷強化教師隊伍建設,著力提高教育質(zhì)量和辦學效益。一年來在同志們的共同努力下,,學校管理逐步規(guī)范,各校班子務實肯干,,全體教師勤奮敬業(yè),,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,,辦學條件明顯改善,。樹立了良好的校風,、教風和學風,得到了各級領(lǐng)導和社會各界的充分肯定和認可,??梢哉f,,過去的一年是我鄉(xiāng)教育發(fā)展史上不平凡的一年,,卓有成效的一年,,業(yè)績輝煌的一年。為努力實現(xiàn)全縣教育強鄉(xiāng)這一奮斗目標開好了頭,起好了步,,有力的促進和推動了全鄉(xiāng)教育事業(yè)齊頭并進、長足發(fā)展。在此,,我謹代表米橋?qū)W區(qū)向恪盡職守、辛勤工作的各位老師表示衷心的感謝!下面我就全學區(qū)上學年度工作作以簡要總結(jié),。
一,、過去一年來取得的成績。
且一套班子在一所學校相對穩(wěn)定的原則,使班子成員與學校的長遠發(fā)展密切結(jié)合,、休戚相關(guān),、榮辱共享,壓力與動力并存,事業(yè)心與責任心并舉,從根本上杜絕了學校各項工作中的假大空和敷衍塞責的現(xiàn)象發(fā)生,。二是不斷強化班子隊伍的管理和培訓。班子成員的出勤及業(yè)務工作由學區(qū)直接管理。學區(qū)在管好班子隊伍的同時將班子隊伍的指導與培訓作為一件大事來抓,,每學期通過召開校長、教導主任專題培訓會,緊緊圍繞縣局各項工作要點,進行有針對性的學習和指導,,使各校領(lǐng)導班子能夠深刻領(lǐng)會縣局的工作重點和要求,,對一年來的工作做到胸中有全盤、腦中有思路,、手中有抓手,,對如何管理學校、管好學校有明確的認識,,通過召開學校管理工作經(jīng)驗交流會,,相互學習,開闊思路,,豐富了管理經(jīng)驗和方法,,促進了全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。目前我學區(qū)各校班子人心穩(wěn)定,、精誠團結(jié),,工作思路清、教育理念新,、做事有創(chuàng)見,、管理有水平、業(yè)務能力強,、敢做又敢為,。學校工作進步較大、成績明顯,,各校工作呈現(xiàn)出齊頭并進的良好趨勢,。在教師隊伍中有較高威信,,受到了社會各界的好評。為了使學校班子更加科學規(guī)范地管理好學校,,推動學校管理創(chuàng)新,,激活教師隊伍潛力,促進學校教育教學工作科學發(fā)展,,上學年學區(qū)評選了5名優(yōu)秀校長,、5名優(yōu)秀教導主任和21名優(yōu)秀教師,進行了表彰獎勵,。
化,基本達到了全學區(qū)各校同一個管理制度,、同一種管理模式,消除了校際之間管理制度的差異,我們通過制度創(chuàng)新來促進學校管理創(chuàng)新,,使規(guī)范辦學行為有了根本保證,。
(三)強化過程管理,,狠抓工作落實,,努力提升教學質(zhì)量,。上學年我們繼續(xù)把加強教學管理作為管理工作的核心,狠抓了教學過程管理,,對教師教學業(yè)務工作實行周查月結(jié)月報告制度,校長、主任每周堅決落實“四個一”工作制度,,學區(qū)認真落實學校常規(guī)管理工作月檢查,、月通報制度,。過月檢查使學校管理和教學各環(huán)節(jié)工作得到了深入落實。上學年除完成學校綜合督導評估工作外,,學區(qū)對各校工作進行了多次單項督導,,即學校開學工作專項督查、學校安全隱患排查工作專項督查,、教師課堂教學及業(yè)務工作專項督查,、作風整頓年活動專項督查、學?!皟苫惫ぷ鲗m椂綄?、幼兒園專項督導、遠教資源應用專項督導和學生營養(yǎng)改善計劃實施工作專項督導等,,學區(qū)班子對“兩基”迎國檢,、營養(yǎng)改善計劃實施等一些難度較大的工作,深入學校蹲點指導,,協(xié)助學校完成。
學情況進行詳細認真點評指導,。在這次課堂教學評估活動中,,學區(qū)督評小組在所聽的103節(jié)課中,評出李小娟等12名優(yōu)質(zhì)課科任教師,,進行了表彰獎勵,。開展了以“一課一議”為主題的課堂教學研討活動。為深入推進課堂教學質(zhì)量提升年活動深入開展,,學區(qū)認真組織教師參加各類教學比賽,,把競賽作為教師專業(yè)成長良機。先后通過課堂教學規(guī)范達標活動,、鄉(xiāng)級教學能手評選活動及優(yōu)秀教學案例評選活動,、教學經(jīng)驗交流與反思活動等,大力開展崗位練兵,,通過層層評選,,使一些骨干教師和學科帶頭人脫穎而出,去年后季,,李文研老師榮獲市級教學能手光榮稱號,,李文研,、李婷、席艷麗3名老師榮獲縣級教學能手稱號,,席艷麗參加全市小學數(shù)學教學競賽觀摩課活動,,榮獲三等獎。
獎優(yōu)罰劣,。同時極力要求學校要為教師積極使用資源設備創(chuàng)設寬松的環(huán)境,,使教師應用方便,運用嫻熟,。目前有7所學校接入互聯(lián)網(wǎng),,米橋小學接通光纖入戶,實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡全覆蓋,,為教師開發(fā)教育資源創(chuàng)造了良好條件,。在不斷的努力下,目前全學區(qū)這一特色品牌已基本形成,,繼平子學區(qū),、良平學區(qū)先后組織教師來米橋小學聽課、學習,、交流之后,,去年11月份,湘樂學區(qū)一行60多名老師前來我學區(qū)學習交流,,在米橋小學觀摩了課堂教學,。米橋小學去年被評為市級先進集體。
(六)突出德育為首,,健全德育機制,,深入推進素質(zhì)教育。為提高教育教學質(zhì)量,,促使學生全面健康成長,,學區(qū)非常重視德育教育工作。一是學區(qū)根據(jù)學校德育工作開展情況,,認真制定了全學區(qū)《德育教育工作實施細則》,,分年級段給學校開展德育教育工作指出了明確的方向,為德育教育賦予了更為具體的內(nèi)容,。二是全面實行班會課程化,,學區(qū)認真制定了《米橋?qū)W區(qū)關(guān)于加強學校主題班會課工作的安排意見》,就主題班會課的主要內(nèi)容,、基本程序,、工作要求等都做了明確規(guī)定,要求各校主題班會課都備有教案,學校領(lǐng)導每周抽查聽課,,學區(qū)將班會課程化落實納入月檢查必查項目督促落實,,目前各校班會課程化已全面實施。三是重視讀書活動的開展,。各校開學初制定了學校讀書活動實施方案,,主要開展了以經(jīng)典誦讀為主的讀書活動,在全縣讀書成果展演中,,我學區(qū)獲得南區(qū)學區(qū)類第二名,。六一期間,學區(qū)組織了全鄉(xiāng)小學生讀書成果展演和文藝匯演活動,,表彰獎勵了全學區(qū)讀書標兵,、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀小演員共計110名。
教學的教育工作總結(jié)篇四
本學期我校以教育局教育教學教研三年行動計劃為重點,,以開展“有效備課,、有效教學、有效課堂組織形式,、有效評價,、有效作業(yè)設計、有效監(jiān)測”主題活動為核心,,以創(chuàng)建xx市標準化學校為動力,,圍繞一個中心:全面啟動實施《xx區(qū)教育教學教研三年行動計劃》;突出兩個重點:打造有效課堂,,培育學校骨干團隊,;著力三個提升:“教育教學管理提升”、“教師隊伍素質(zhì)提升”和“教育教學質(zhì)量提升”,;實現(xiàn)六個有效,,全面推進“有效課堂教學”建設。加強過程管理,,創(chuàng)新教學模式,,優(yōu)化教研活動,。堅定“科研興教,、科研興校”的思想,,開展各項活動,,切實提高科研效益。
本學期的教科研工作要繼續(xù)緊緊圍繞“提升有效課堂,,促進專業(yè)成長”這個目標開展工作,。以“磨課”活動為主陣地,以教研組為載體,扎實開展豐富多彩的教研活動,。具體總結(jié)如下:
1,、構(gòu)建學習型組織,強化理論學習,、培訓
(1)本學期將繼續(xù)通過教育教學理論的學習來更新觀念,,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,,細心研讀教育專著,,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,,做到有所體驗,,有所收獲。
(2)抓好備課改革制度,。學校依據(jù)教育局教師分層備課制度,,明確各層次教師備課要求,力求提高備課質(zhì)量,,增強備課實效,。
要求各層次教師在本學期前三周認真學習教育局各學科備課要求,學習20xx版《課標》,,把握課程標準,,積極鉆研課標,熟悉教材,,摸清學生思維,、認知特點,選擇合適教法,,備好每節(jié)課,,嚴禁不切合實際的抄襲備課,努力達到課堂教學的最佳效果,。
學校從教師備課入手,,及時檢查、督促,、指導教師備課,,做到了環(huán)節(jié)齊全,突出實效,。
(3)積極參加區(qū)教育局“六個有效”各學科培訓活動和各級各類教育主管部門開展的教育教學活動,。本學期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓活動,。教師回校后能及時寫出培訓研修日志,,并在組內(nèi)交流,。在不斷學習、實踐中,,提高自身的教育教學能力,,提高我校教師的整體水平。
2,、校本教研講求實效,。
(1)以教研活動促教研。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排,,以努力提高“有效課堂實效性”為目標,,以“六個有效”為主要研究內(nèi)容,開展教學中存在的困惑為對象,,根據(jù)教學的實際,,瞄準課改的目標,加強問題研究的針對性,,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性,。
各教研組以“提高有效課堂教學”為主題,開展教師互聽,、互評活動,。要求教師帶著問題走進課堂,帶著思考去研究,,帶著經(jīng)驗去反思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想。
本學期教研活動在開展常規(guī)活動的基礎(chǔ)上繼續(xù)以“磨課”形式開展活動,,在磨課課堂觀察量表中,,以教育局“六個有效”為主要觀察內(nèi)容,分工明確,,可操作性強,。雖然活動受到了標建工作的影響,但是在校領(lǐng)導,、教研組的努力下,,完成了“磨課”活動,并寫出了磨課心得在組內(nèi)開展了交流,。
(2)專家引領(lǐng)促提高,。12月9日全校教師參與了教育局在我校開展的“與專家攜手,與名師同行”六個有效校本研訓活動,。
(3)小課題研究促教研,。開學初,,根據(jù)“阿干鎮(zhèn)中心校微型課題研究實施和管理辦法(試行)”的要求,,組織教師認真學習,,80%的老師申報了個人微型課題研究。
(4)積極組織教師做好“心中的古鎮(zhèn)”校本開發(fā)工作,。通過學習,,讓學生了解家鄉(xiāng)的過去,感受現(xiàn)在的飛速發(fā)展,,展望古鎮(zhèn)的未來,,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好心靈,。
1,、成立學校教科室,由專人組織開展教科研工作,,促進教研活動,。
2、課題研究要與平時的學科教研活動更加緊密地聯(lián)系起來,,使業(yè)務學習和課堂教學,,經(jīng)驗交流,反思提高爭取上一個新臺階,。繼續(xù)發(fā)揮集體智慧,,以加強科研成果的推廣和應用。
3,、進一步加強理論學習,,多開展與課題研究有關(guān)的活動,如:教育沙龍活動,。
4,、教師思想上還是受學校指揮行動,而缺乏主動探究意識,,即使部分教師有主動探究意識,,缺少專業(yè)的引領(lǐng),教科室應充分利用業(yè)務學習時間多搞幾次講座,,應結(jié)合本校實際,,想教師之所想,急教師之所急,。
5,、多發(fā)表高質(zhì)量的論文和案例。要大力提倡有思想,,有創(chuàng)新的論文和案例,。進一步加強過程管理,做好資料的積累,。
總之,,通過本學期的工作,,我校教師的科研意識普遍增強了,科研方法比以前有了較大的提高,。今后,,我們還將繼續(xù)努力,針對工作中的不足,,將各項工作的開展落到實處,,從抓課堂教學入手,切實提高教學質(zhì)量,,走“科研興?!敝罚刮倚5慕炭蒲泄ぷ髂軌蛟賱?chuàng)新佳績,。
教學的教育工作總結(jié)篇五
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作馬上就要結(jié)束了?;仡欉@一學期的保育工作,,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
在工作中,,首先服從領(lǐng)導安排的各項工作,,能上能下,做到不遲到,、不早退,,工作認真、負責,,尊敬領(lǐng)導,,團結(jié)同事,愛護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,,得到家長的高度評價。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,,然而身體尚未發(fā)育完善,,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,,從而影響幼兒的身體健康,。所以,,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),,也是幼兒園工作的重點,。
1、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒,。
2,、加強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,,指導幫助體弱兒童,,不催食,保證兒童吃飽,、吃好,。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,,餐前便后洗手,飯后漱口,,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進餐不說話,,不亂扔殘渣果皮等,。
3、加強兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習慣,,保證兒童午睡質(zhì)量。
4,、保證兒童儀表整潔,,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背,。
5,、保管好本班物品及兒童衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
6、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作,。
7情自己做,,如自己吃飯,盡量自己穿衣,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助等。
安全工作,。
1,、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力,。
2,、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,,防止錯接,。
3、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4,、組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護,。
5,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
6,、加強水、電,、氣的使用和管理工作,。
作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,,指導幼兒畫畫,、做手工、做游戲等,。
工作分工不分家,,這是幼兒園的要求。班級是一個集體,,平時上課時,,只要有空,,我就為老師配課,,學校有活動時,我與老師一起做教具,,工作不分彼此,相處很融洽,。
早上入園時,,下午放學時,主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn),。
為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學習的機會,,希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學習機會。孩子是淘氣的,,但也是可愛的,;工作是辛苦的,但也是快樂的,。我愿大家都快樂的工作,,每天都有一個好心情。
以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學習目標,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,,熱愛幼教事業(yè),。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,,并具有較強的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境,。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,,并解決問題。
1,、禮貌,。
先從自我做起,對領(lǐng)導,、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動紀律,。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,,不斷充實自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。
1、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合,。
3,、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流,。
4、工作上加強互動,,對家長的建議虛心聽取,。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,,引導家長關(guān)注活動進展,,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長和幼兒共同成長。
1,、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2,、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
1、積極,、認真開展幼兒課題的學習和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。
2,、珍惜教學機會,,加大學習力度:
一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習,;
二是謙虛謹慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正,。我一定再接再厲,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步。
教學的教育工作總結(jié)篇六
教科研是學校教學的源泉,,是學校教改的先導,。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,樹立教科研意識,,活躍教科研風氣,。全體教師要加強學習,提高認識,,更新觀念,,轉(zhuǎn)變角色。
(一)改進業(yè)務學習組織好教師集中學習,。學校每周的業(yè)務學習安排在周一的例會舉行,,業(yè)務學習主要形式:每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學中的教學案例故事,然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論,。由學校統(tǒng)一安排集中業(yè)務學習計劃,,做到定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,有討論、有記錄,。
2,、指導好教師的個人學習。(1)學習內(nèi)容:即讀學校安全管理,,教育理論專著,、讀教育教學期刊,、各科課程標準,。(2)學習要有方向,帶著問題學,,要與自身崗位工作實際相聯(lián)系,,與自身的教科研課題相聯(lián)系。(3)讀書筆記要摘抄與教學有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學習心得,,字數(shù)每學期不少于5000字,。
3、組織一年級,、二年級,、三年級的教師參加中心學校開展的新課程培訓。
(二)重視課題實驗管理,。
本學期,,我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究,、實驗。學校領(lǐng)導將身體力行,、主持參與研究,,課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累,對平時實驗工作中的好方法,、好經(jīng)驗,,要應用科學的教育理論加以總結(jié),撰寫論文形成報告,。
(三)學校努力提供展示平臺,。
改進教研工作,努力提高教研實效,。
1,、校性公開課:學校在本學期開展三節(jié)教學觀摩研討活動。執(zhí)教老師要提供公開課的教案,、教學設計說明,,學校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評課及交流互動的時間,。教研整個過程要形成材料備查,。
2、加強對青年教師的培養(yǎng),,提高全體教師的整體素質(zhì),。一是互聽互評,每兩周每個老師要聽課一節(jié),,每位老師全學期聽課不得少于10節(jié),。二是創(chuàng)造機會,有計劃地讓的青年老師走出校門聽課,,與名師接觸,,感受大師風采,尋找成長的靈感,。
3,、王珠生老師參加“新課程優(yōu)質(zhì)課評選活動”。榮獲三等獎,。
4,、組織參加小學“品德與生活、社會”教學論文,、小學“綜合實踐活動”教學論文,、
5、組織推薦年會論文參加縣評選,,年會論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學改革的思想與方法的研究,。
教學的教育工作總結(jié)篇七
本學期,,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓,,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓,。這半年的教學歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),,教學態(tài)度認真,,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。
二,、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,設計課的類型,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。
三,、增強上課技能,,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,準確化,,條理化,,準確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課,,尤其是數(shù)學課。
四,、在課堂教學中,,堅持啟發(fā)式教學,堅持向40分鐘要質(zhì)量,。以學生為主體,,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,,學習過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,,合作學習,,探究性學習的精神。
五,、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有的放矢,。
六、做好課后輔導工作,,注意分層教學,。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,。特別對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,,更重要的是教給他們學習的方法,,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,,他們就會學得輕松,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓,。
教學的教育工作總結(jié)篇八
(1)從國家社會經(jīng)濟發(fā)展角度來說,,我國《20xx年遠景目標綱要》要求堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,,面向世界科技前沿,、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求,、面向人民生命健康,,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設科技強國,。
(3)從大學課堂教學角度來說,,加強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),需要培養(yǎng)與創(chuàng)造力相關(guān)的五種核心態(tài)度,,即自律,、開放體驗、承擔風險,、容忍歧義和小組信任,。具體而言,通過提出問題,,鼓勵學生思考“我該怎么辦”“為什么這樣做”等,,鼓勵學生用隱喻思維去表達想法或解決問題,盡可能多地幫助學生自然地想到創(chuàng)造性的可能性,;引入?yún)f(xié)作學習,,鼓勵學生通過分組合作聯(lián)系發(fā)散思維,通過探索多種可能的解決方案產(chǎn)生盡可能多的不同想法,。
(1)就大學課堂教學目標而言,,應該以知識、理解,、技能和態(tài)度的形式關(guān)注學生期望的學習結(jié)果,,幫助學生在獲得知識深度的同時形成廣泛的概念理解,鼓勵對公認的理論和觀點進行知情和批判性的質(zhì)疑,。培養(yǎng)學生對所有領(lǐng)域現(xiàn)有知識的有限性和臨時性的認識,,了解理解是如何發(fā)展的,并會受到挑戰(zhàn)和修訂,。
教學的教育工作總結(jié)篇九
時光如水,,逝者如斯,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,,繼往開來,,以促進教學工作更上一層樓。
一,、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造“師德”
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,,都是一個個大寫的“人”,。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
二,、教學方面。
1,、備課,。
從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,,認真的準備說課,,備課,集體備課,,認真的利用好每周的教研時間,。認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,設計課的類型,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,,認真寫好教案,。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。
2,、上課,。
上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡單些的總是找學困生回答,。可以做到因材施教,,教學方法受到學生的喜愛,。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,,教學的任務順利完成,,學生的學習效果比較的理想。
3,、輔導,。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,。
4,、作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常上網(wǎng)去搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有的放矢,。
三、努力方向,。
1,、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),,多加一些開放的試題的練習。
2,、對差生再多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。