在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇一
河南省新鄭市新村鎮(zhèn)
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
(一)有無(wú)必要兼職
從性別來(lái)看,分別有%的男生,,%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%,,其余的則認(rèn)為可有可無(wú).從年級(jí)來(lái)看,,一年級(jí),二年級(jí),,三年級(jí)分別有%,,%,%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú).
(二)是否從事過(guò)兼職
從性別來(lái)看,,分別有%的男生,,%的女生經(jīng)常兼職,%的男生,,%的女生偶爾兼職,,%的男生,,%的女生從未兼職,,與此同時(shí),各年級(jí)差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職.總的來(lái)看,,由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的歧視,,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫,,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長(zhǎng),。
從性別來(lái)看分別有%的男生%的女生自己尋找兼職,%的男生,,%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,,%的男生,%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職,。與此同時(shí),,各年級(jí)差異性不大,基本與總體情況相符,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),,80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。
從性別來(lái)看,,分別有%的男生,%的女生做過(guò)家教,,分別有%的男生,,%的女生做過(guò)促銷,分別有%的男生,,%的女生發(fā)過(guò)傳單,,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀,,家政,,餐飲等兼職工作。從年級(jí)來(lái)看,,一年級(jí),,二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,,%,,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,%,,26%的同學(xué)做過(guò)促銷,,分別有20%,30%,,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單,。總的來(lái)看,,同學(xué)們兼職的種類比較單一,,而且性別差異較大。經(jīng)分析,,原因有二:一方面,,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,,收入較高的工作;另一方面,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,,諸多用人單位不予考慮。
不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,,還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì)相互影響,。我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突,。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,,并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)校里,,我們依然能放下心來(lái)安心學(xué)習(xí),。再說(shuō),如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,,我相信這對(duì)我們無(wú)疑是有幫助的,。大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會(huì)就是一座大課堂,,只要你用心去學(xué),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問(wèn)題的方法,,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。因此,,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢,。不僅如此,,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累,。由于我們是一個(gè)??茖W(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,,所以,,兼職的鍛煉就對(duì)我們更加重要了。而且,,我們專業(yè)是國(guó)際導(dǎo)游系的英語(yǔ)系,,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,,這就需要我們更多的人際交往的能力,,而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與各種人打交道,。
從性別來(lái)看,,分別有%的男生,%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,,頗有成就感;分別有%的男生,,%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有%的男生,,%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,,總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面,,我們針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查,,經(jīng)過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化,,他們自立意識(shí)強(qiáng),,希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,另一方面是目前的社會(huì),,大學(xué)生就業(yè)壓力大,很多人希望通過(guò)兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),,以此來(lái)培養(yǎng)自己的能力,,并為將來(lái)更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,由此可見(jiàn),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因,。
不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,,20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難,,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難,所遇到的困難當(dāng)中,,基本不包括性別歧視,,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆,,其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,,不誠(chéng)信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,,有78名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對(duì)象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費(fèi)用。資金不等,,一般在50元到150元之間,,而據(jù)有關(guān)專家說(shuō),一般中介費(fèi)不得超過(guò)5元,,一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí),,巧立名目,說(shuō)是人身保險(xiǎn),,檔案費(fèi)等,,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過(guò)來(lái)上班的承諾,,而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之,。事實(shí)上,這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,,進(jìn)行暗箱操作,通過(guò)達(dá)成一定的分贓協(xié)議,,采取“分批錄取”,,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用,。
注:“分批錄取”即公司說(shuō)第一批已經(jīng)錄滿,,交過(guò)中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,,在學(xué)校等待通知.
“短期雇傭”即公司編造一些由頭,,說(shuō)當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生.避免交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛.
當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢,,但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資,,這也是一種欺騙的方式,,還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃,。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,,待遇優(yōu)厚,,每月1000元,包吃包住,,看到條件這么好,,當(dāng)然會(huì)吸引很多缺乏社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生,這種不誠(chéng)信的操作機(jī)制令人觸目驚心,,卻也是屢見(jiàn)不鮮,,遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措,對(duì)于上當(dāng)受騙時(shí),,大學(xué)生法制意識(shí),,維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),據(jù)調(diào)查,,被騙過(guò)中介費(fèi)的36名大學(xué)生中,,竟只有8人向有關(guān)部門反映過(guò)這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,,但沒(méi)有付之行動(dòng),,也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),,大多數(shù)則忍氣吞聲,,不了了之,被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對(duì)象工商局消費(fèi)者協(xié)會(huì)人事勞動(dòng)局,。
總體來(lái)看,,50%左右的家長(zhǎng)基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(zhǎng)完全同意子女從事兼職,,并予以鼓勵(lì);20%左右的家長(zhǎng)不同意子女從事兼職,,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長(zhǎng)完全不同意子女從事兼職,。
48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等),。
通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占%,,男生占43%,,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專門的中介機(jī)構(gòu)”的占%,男生占55%,,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會(huì)”的同學(xué)占%,,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占%,,其中男生占64%,,女生占36%,眾所周知,,隨著教育成本漸行漸高,,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,,客觀上“誘惑”了不少人兼職,,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷,、發(fā)傳單等對(duì)學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對(duì)大學(xué)生的不信任,,如果政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開(kāi)道路,讓他們?cè)诟m合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,,對(duì)提高他們的自信心和能力,,對(duì)幫助他們完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置,。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇二
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今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,,同樣,,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以,,我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活,。其實(shí)不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了,。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,,打工的為生活努力去了,,瞧著沒(méi),都個(gè)為生活上色呢,,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,,她姐夫是開(kāi)娃娃廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,,果然,,他們廠這兩天缺人手。我心想,,做娃娃是何等的容易的事啊,,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了,。五毛錢一個(gè)娃娃,,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,,都沒(méi)了、回到現(xiàn)實(shí),,只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是,,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,,無(wú)奈了,。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,,想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),,是私人承辦的學(xué)校,,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,,可是,,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩,,問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,,真受不了,委屈死了我!不過(guò)日子長(zhǎng)了,,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài),,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~,。
回想起來(lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,,這也是我做這些事的初衷,,能接觸到社會(huì)的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心,。
后面的日子,,每天都在家里和家人在一起,,享受天倫之樂(lè),,這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假,。在這個(gè)火熱的暑假,,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì),。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員,。就這樣,,我開(kāi)始了人生中的第一份工作,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵,。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),,就中間休息2小時(shí),,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,,端盤子,,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,,它要求速度,,靈活,形象,,態(tài)度,,每一項(xiàng)都很重要,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,,東西總是丟三落四,,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,,不過(guò)老板的寬容,,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,,要是以前那個(gè)我,,早就受不了,拍拍屁股走人了,,可是我沒(méi)有,,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,。我開(kāi)始更加勤奮,,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度,。漸漸的,,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,,雖然每天到家我都幾乎累癱了,,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的,。
【2】,。
放暑假的時(shí)候,,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì),。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí),。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。
放假回到家里,,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑假任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,,也贊同我在暑假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮,。操作是蠻簡(jiǎn)單的,,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),,還會(huì)出差錯(cuò),。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的,。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚,。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,,忙的時(shí)候好累,,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,,要不就要被吵魷魚(yú)了,。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,,就不大相信我們,,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,,也不能和他們吵,,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),,是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的,。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,,說(shuō)做生意就是這樣,,什么人都有,不要和他們太較真,,你習(xí)慣了就會(huì)好的,,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
辦公室里有一臺(tái)電腦,,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是,,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,,只能呆呆地坐在那里等,。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了,。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),,想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的,。
一個(gè)月的暑假實(shí)踐過(guò)得很快,,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),,工作能力也錯(cuò),以后要是暑假還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),,真的很欣慰,,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1,、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,,不能總是把一些工作上的事憋在心里,,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,,才不會(huì)想不干了,。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,,這時(shí),,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,,米廠也可以運(yùn)行就可以更好,。
3,、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,,整理整理文件,,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,,有付出就真的有回報(bào)的,。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪那梨園些生意人,,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),,我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,,脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇三
暑假到了,很多同學(xué)陸續(xù)奔赴各單位各部門實(shí)習(xí),。下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于暑假實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告的范文內(nèi)容,,歡迎閱讀與借鑒。
一,、目的:
(一)對(duì)六個(gè)調(diào)研小組的全體成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),。
(二)分析實(shí)地調(diào)研狀況和預(yù)調(diào)研得到的一線資料。
(三)進(jìn)一步微調(diào),、完善調(diào)研方法與工具,,為下一步實(shí)地調(diào)研打好基礎(chǔ)。
二,、預(yù)調(diào)研方法與內(nèi)容,。
為了預(yù)測(cè)調(diào)研的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)調(diào)研內(nèi)容的不足之處和培訓(xùn)參與調(diào)研人員的調(diào)研能力,,使他們熟悉調(diào)研過(guò)程,,調(diào)研組首先進(jìn)行了預(yù)調(diào)研工作。為了達(dá)到預(yù)調(diào)研的目的,,預(yù)調(diào)研所采用的方法與內(nèi)容是和正式調(diào)研一致的,,主要包括三個(gè)方面:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談和課堂觀察與錄像,。
(一)問(wèn)卷調(diào)查,。
問(wèn)卷調(diào)查包含五個(gè)方面的問(wèn)卷:實(shí)習(xí)生問(wèn)卷、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問(wèn)卷,、實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)問(wèn)卷,、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問(wèn)卷和語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專業(yè)教師知識(shí)問(wèn)卷(包括中學(xué)教師和師范生兩種),。通過(guò)廣泛的收集數(shù)據(jù),和同類樣本間與不同樣本間的橫縱對(duì)比,,研究分析此次教育實(shí)習(xí)的效果與存在的問(wèn)題,。
問(wèn)卷調(diào)查樣本抽取原則是:實(shí)習(xí)生問(wèn)卷的調(diào)研樣本為所有調(diào)研學(xué)校的所有實(shí)習(xí)生;實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問(wèn)卷的調(diào)研樣本是每個(gè)縣域塊內(nèi)各選擇一所初、高中學(xué)校,,每校抽取兩個(gè)班級(jí)(不同年級(jí),,有實(shí)習(xí)生工作的班級(jí));實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)問(wèn)卷的調(diào)研樣本是實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長(zhǎng)1人;實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問(wèn)卷的調(diào)研樣本為縣域內(nèi)實(shí)習(xí)學(xué)校的所有實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師;語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專業(yè)教師知識(shí)問(wèn)卷的調(diào)研樣本為參與問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)語(yǔ)外專業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師。
根據(jù)樣本抽取原則,,把樣本確定為:實(shí)習(xí)生問(wèn)卷的預(yù)調(diào)研樣本為在永吉七中實(shí)習(xí)的我校全部實(shí)習(xí)學(xué)生,,共十五人;實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問(wèn)卷的預(yù)調(diào)研樣本為永吉七中兩個(gè)班的學(xué)生;實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)問(wèn)卷的預(yù)調(diào)研樣本永吉七中副校長(zhǎng);實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問(wèn)卷的預(yù)調(diào)研樣本為永吉七中的所有指導(dǎo)教師;語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專業(yè)教師知識(shí)問(wèn)卷的預(yù)調(diào)研樣本為參與以上問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)語(yǔ)外專業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師。
(二)訪談,。
訪談的對(duì)象包括四部分:實(shí)習(xí)生訪談,、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生訪談和實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪談,。訪談的內(nèi)容是訪談?wù)咭罁?jù)訪談提綱上的內(nèi)容進(jìn)行訪談,,主要分三大塊內(nèi)容:基本情況訪談、教育心理訪談和教育技術(shù)訪談,。
訪談樣本的選擇原則是:實(shí)習(xí)生訪談對(duì)象為每校選擇3-5名不同專業(yè)實(shí)習(xí)生,,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談對(duì)象為每校2-3名指導(dǎo)教師(其中要有班主任指導(dǎo)教師),,實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生對(duì)象樣本為選擇6-8個(gè)學(xué)生進(jìn)行訪談,,實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪談對(duì)象為實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長(zhǎng)1人。
根據(jù)樣本選擇原則,,把樣本確定為:實(shí)習(xí)生訪談對(duì)象為在永吉七中實(shí)習(xí)的我校實(shí)習(xí)生,,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談對(duì)象為永吉七中的一名女英語(yǔ)教師,實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生訪談對(duì)象為永吉七中的六名學(xué)生(三男三女),,實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪談對(duì)象為永吉七中副校長(zhǎng),。由于此次預(yù)調(diào)研目的之一是為了培訓(xùn)參加調(diào)研的全體成員,因此進(jìn)行訪談的學(xué)生都是有過(guò)訪談經(jīng)驗(yàn)的或者之前受過(guò)訪談方面培訓(xùn)的,,其余參加訪談的調(diào)研組成員則是見(jiàn)習(xí)這些訪談?wù)咴L談,,向他們學(xué)習(xí)訪談的方法與技巧,吸取經(jīng)驗(yàn),。
(三)課堂觀察與錄像,。
課堂觀察與錄像的樣本選擇原則是:隨機(jī)抽取有我校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的班級(jí)進(jìn)行課堂觀察與錄像的工作。
預(yù)調(diào)研的課堂觀察與錄像工作一共記錄了三節(jié)課,,分別是:初中一年一班的地理(授課人:劉偉),,初中一年一班的政治(授課人:吳靜)和初中二年五班的英語(yǔ)(授課人:文雅)。
三,、預(yù)調(diào)研過(guò)程,。
(一)預(yù)調(diào)研的時(shí)間和地點(diǎn),。
1.時(shí)間:20xx年10月8日上午7:30——18:00。
2.地點(diǎn):吉林市永吉縣第七中學(xué),。
(二)預(yù)調(diào)研準(zhǔn)備工作:
1.分配工作:侯恕安排此次調(diào)研的工作分工,,提出基本要求。
2.協(xié)調(diào)工作:向永吉七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明調(diào)研目的與內(nèi)容,,協(xié)商具體的調(diào)研事項(xiàng),,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
(三)預(yù)調(diào)研工作內(nèi)容:
預(yù)調(diào)研工作的主要內(nèi)容有三項(xiàng):訪談,、問(wèn)卷調(diào)查和課堂觀察與錄像,。
1.訪談。
(1)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)(此次訪談對(duì)象為永吉七中副校長(zhǎng))的訪談,,訪談時(shí)間為15分,。
(2)我校實(shí)習(xí)生的訪談,訪談時(shí)間大約為15分鐘,。
(3)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談(英語(yǔ),,女),訪談時(shí)間約5分鐘,。
(4)學(xué)生座談(6人,,三男三女),訪談時(shí)間約為5分鐘,。
2.問(wèn)卷調(diào)查,。
(1)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查,為5分鐘,,在訪談之前,。
(2)我校實(shí)習(xí)生的學(xué)科能力試題和我校實(shí)習(xí)生的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)15份試題全部收回,,調(diào)查問(wèn)卷發(fā)15份返回13份,。
(3)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的調(diào)查(學(xué)科能力試題和調(diào)查問(wèn)卷),共持續(xù)約一小時(shí),。學(xué)科能力試題全部做完收回,,問(wèn)卷調(diào)查做了10份。
(4)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查(兩個(gè)班),,每班的問(wèn)卷平均都用了40分鐘,。
3.課堂觀察與錄像。
共錄了三節(jié)課的教學(xué)錄像,,分別是:初中一年一班的.地理(授課人:劉偉),,初中一年一班的政治(授課人:吳靜)和初中二年五班的英語(yǔ)(授課人:文雅)。
(四)下一步調(diào)研工作安排:
1.問(wèn)卷相關(guān)部分負(fù)責(zé)人對(duì)問(wèn)卷調(diào)整(周五完成),,周六合卷,,周日印出(楊明),。
2.侯恕協(xié)調(diào)帶隊(duì)老師分組,參與調(diào)研的研究生分組(專題負(fù)責(zé)人分本專業(yè)學(xué)生,,統(tǒng)一調(diào)整),。
3.聯(lián)系六個(gè)調(diào)研縣域的學(xué)校帶隊(duì)教師,與調(diào)研學(xué)校提前協(xié)商(張丹),。
4.調(diào)研設(shè)備落實(shí)(李廣負(fù)責(zé)),。
5.調(diào)研預(yù)算(侯恕)、借款(張丹),。
6.下周開(kāi)始進(jìn)行實(shí)時(shí)實(shí)地調(diào)研工作,。
(五)預(yù)調(diào)研材料的簡(jiǎn)單處理。
預(yù)調(diào)研結(jié)束后,,為了進(jìn)一步完善和微調(diào)調(diào)研的方法與工具,,科學(xué)有效的進(jìn)行實(shí)地教育調(diào)研工作,為下一步實(shí)地調(diào)研打好基礎(chǔ),,課題組成員將收回的問(wèn)卷,、訪談錄音和教學(xué)錄像內(nèi)容做了一些處理與分析,并對(duì)實(shí)地調(diào)研狀況作了分析討論,。
四,、研究結(jié)果與分析。
(一)問(wèn)卷調(diào)查的研究結(jié)果與分析,。
在永吉七中領(lǐng)導(dǎo)和我校實(shí)習(xí)生的積極配合下幾乎所有問(wèn)卷的完成質(zhì)量都比較好,,而且收回了絕大多數(shù)的發(fā)放問(wèn)卷。問(wèn)卷內(nèi)容基本真實(shí)的反映了教育實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,,能夠達(dá)到了調(diào)研的目的,。但是在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題。實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷,、實(shí)習(xí)生問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問(wèn)卷這幾類問(wèn)卷中,,只有實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷的問(wèn)題數(shù)量適中,,便于回答。
實(shí)習(xí)生問(wèn)卷,、學(xué)生問(wèn)卷和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問(wèn)卷的問(wèn)題數(shù)量都較多,,但是實(shí)習(xí)生問(wèn)卷的問(wèn)題數(shù)量雖然較多卻并沒(méi)有影響實(shí)習(xí)生的回答。學(xué)生問(wèn)卷的問(wèn)題一方面問(wèn)題數(shù)量比較多,,另一方面其中教育心理的有些問(wèn)題問(wèn)得比較晦澀,,學(xué)生難于理解,因此平均每個(gè)學(xué)生回答問(wèn)卷的時(shí)間在40分鐘左右,。實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問(wèn)卷的問(wèn)題數(shù)量較多也影響了對(duì)問(wèn)題的回答,。
(二)訪談的研究結(jié)果與分析,。
訪談?wù)咭罁?jù)訪談提綱的內(nèi)容都進(jìn)行了訪談,并且能夠就一些問(wèn)題展開(kāi)提問(wèn),,進(jìn)行深度訪談,,取得了良好的效果。見(jiàn)習(xí)訪談的學(xué)生也通過(guò)當(dāng)場(chǎng)觀察,、學(xué)習(xí)訪談?wù)叩脑L談過(guò)程,,得到了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)訪談的整個(gè)過(guò)程有了較為全面和深刻的認(rèn)識(shí),,學(xué)會(huì)了訪談的一些基本方法與技巧,,為調(diào)研工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。但是有的訪談?wù)唠m然就某一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的較為詳細(xì),,卻忽略掉了一些問(wèn)題的訪談,,尤其是對(duì)基本情況的訪談并不全面。
(三)課堂觀察與錄像的研究結(jié)果與分析,。
新授課的錄像圖像清晰,,教學(xué)情境反映的較為全面。不僅有對(duì)實(shí)習(xí)生的講課情況進(jìn)行錄像,,還有對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行錄像,,而且質(zhì)量很好,可用性強(qiáng),。但是此次預(yù)調(diào)研只有新授課的錄像,,可參考的維度太少,給課堂教學(xué)的分析討論帶來(lái)不便,。
基于以上對(duì)預(yù)調(diào)研結(jié)果的分析我們可以看到,,盡管課題組成員為教育調(diào)研的工作做了充分的準(zhǔn)備,使預(yù)調(diào)研的工作順利進(jìn)行,,達(dá)到了預(yù)期的目的,,取得了良好的成果。但是在這個(gè)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,需要在后續(xù)的工作中改進(jìn),。為了使實(shí)地調(diào)研的工作得以順利進(jìn)行,取得完滿的成果,,因此提出以下建議,。
五、建議,。
(一)對(duì)問(wèn)卷的建議,。
由于各類問(wèn)卷中,只有實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷的問(wèn)題數(shù)量適中,,其余問(wèn)卷的內(nèi)容都過(guò)多,,而且學(xué)生問(wèn)卷中教育心理的有些問(wèn)題學(xué)生不能很好的理解,。因此建議精簡(jiǎn)除了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷的所有問(wèn)卷的內(nèi)容,使問(wèn)題少而精,,淺顯易懂便于回答,。
(二)對(duì)訪談的建議。
在訪談的過(guò)程中,,我們發(fā)現(xiàn)訪談?wù)哌M(jìn)行訪談時(shí)并不能對(duì)所有相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),,有遺漏的地方。因此,,建議訪談?wù)咴谠L談之前要熟記訪談提綱的內(nèi)容,,對(duì)相應(yīng)部分的問(wèn)卷內(nèi)容也要有所了解,使訪談全面深入的進(jìn)行,。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇四
一是在做大我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)載體同時(shí),,要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)土地政策,注重節(jié)約不可再生的寶貴土地資源,,對(duì)入園企業(yè)占用土地嚴(yán)格把關(guān),,本著節(jié)約的原則合理使用土地,提高土地利用率,,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目用地和單位產(chǎn)出的捆綁考核,。二是建議引入土地產(chǎn)出率指標(biāo),以此強(qiáng)調(diào)工業(yè)園區(qū)的集約化開(kāi)發(fā)建設(shè),,整合所在園區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),,提高投入產(chǎn)出比,實(shí)施差別競(jìng)爭(zhēng),,縮短開(kāi)發(fā)期,,盡快進(jìn)入"產(chǎn)出期",努力使園區(qū)經(jīng)濟(jì)利益最大化,。三是提高項(xiàng)目開(kāi)工率,,在合同約定期內(nèi)未能及時(shí)開(kāi)工的項(xiàng)目,限期退讓土地并賠償土地占用損失,,遏制借項(xiàng)目之名行圈地之實(shí)的行為,。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇五
調(diào)查人:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查感言:
基本情況:它是位于長(zhǎng)沙市比較中心的一家食府,地處車站北路黃金地段,。由審計(jì)署轄的一家前國(guó)有賓館所主管。餐廳處于中等規(guī)模,,大廳有15張大圓桌,,靠窗有7張卡座。另有7個(gè)大包廂,,最大可容納20人就餐,。整個(gè)餐廳可容納270人就餐,。
月?tīng)I(yíng)業(yè)額在30萬(wàn)左右,服務(wù)部23人,,制作部34人,,財(cái)務(wù)2名。
據(jù)湖南省統(tǒng)計(jì)局最新調(diào)查顯示:省國(guó)有,、國(guó)有聯(lián)營(yíng)和國(guó)有獨(dú)資公司共96家,,占全部餐飲業(yè)企業(yè)法人單位的7.4%,集體,、集體聯(lián)營(yíng)和股份合作企業(yè)96家,,占7.4%,私營(yíng)企業(yè)894家,,占69.2%,,港澳臺(tái)商投資和外商投資企業(yè)31家,占2.4%,,其余類型企業(yè)175家,,占13.5%。從產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位看,,20xx年,,國(guó)有、國(guó)有聯(lián)營(yíng)和國(guó)有獨(dú)資公司產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位共133家,,占全部餐飲業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位的8.1%,,集體、集體聯(lián)營(yíng)和股份合作企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位111家,,占6.7%,,私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位940家,占57%,,港澳臺(tái)商投資和外商投資企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位61家,,占3.7%,其余類型產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位214家,,占13.0%,。餐飲業(yè)私營(yíng)企業(yè)法人單位數(shù)和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位數(shù)所占比重均在五成以上,分別比全部二,、三產(chǎn)業(yè)中私營(yíng)企業(yè)所占比重高42,、6、37,、9個(gè)百分點(diǎn),,再加上10.4萬(wàn)戶個(gè)體戶,私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位數(shù)已占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),成為二,、三產(chǎn)業(yè)中私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)最具影響力的行業(yè)之一,。
該餐飲企業(yè)是xx一家三星級(jí)企業(yè)。
其成功之處來(lái)源與其獨(dú)特的三大優(yōu)勢(shì),。
天時(shí):湖南娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展在全國(guó)是首屈一指的,。在這個(gè)大環(huán)境下,湖南的餐飲的興旺發(fā)達(dá)是有目共賭的,。借湖南衛(wèi)視的東風(fēng),,帶動(dòng)了湖南一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,例如餐飲,,旅游,。
地利:長(zhǎng)沙交通樞紐中心長(zhǎng)沙火車站北,北臨一家四星級(jí)大酒店,,檔案館,。南有邊防局,郵局,,學(xué)校,。背靠一家三星級(jí)賓館。
人和:周邊有三個(gè)社區(qū),?;疖囌靖浇肆飨鄬?duì)教大。且有長(zhǎng)沙市芙蓉路的一家總店提供技術(shù),,經(jīng)驗(yàn),。
衛(wèi)生方面:餐飲業(yè)的衛(wèi)生是是企業(yè)發(fā)展的核心問(wèn)題,如何把衛(wèi)生做好,,提高衛(wèi)生質(zhì)量,,抓住顧客的胃口的關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查知道,,該餐飲是沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒的,,餐具用完后都是人工用洗潔精清洗。完工后用桌布擦洗便了事,,根本沒(méi)有采取任何的消毒措施,。
據(jù)湖南統(tǒng)計(jì)局最新調(diào)查顯示,湖南的餐飲業(yè)51%存在著衛(wèi)生問(wèn)題,,作為服務(wù)行業(yè),,這方面的問(wèn)題是至關(guān)重要的,必須引起高度重視的,。
前段時(shí)間的福壽螺就是因?yàn)榫频隂](méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的高溫消毒措施才導(dǎo)致,。
1,、內(nèi)部任人唯親,,85%是其親屬關(guān)系,,導(dǎo)致管理不嚴(yán)格;
2,、員工內(nèi)部流動(dòng)性大,,員工79%是工作未滿6個(gè)月便離職的,缺少員工忠臣度,。
根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)邊際效益遞減原理:同樣的道理,,同樣的菜肴在沒(méi)有任何創(chuàng)新的情況下,吃過(guò)多次后,,獲得滿足的程度是會(huì)遞減的,。據(jù)調(diào)查可知。該企業(yè)自20xx年開(kāi)張至今,,未有大的創(chuàng)新,,大部分是在原有的基礎(chǔ)上,改名不該貌,,實(shí)際上還是同一個(gè)菜,。湘菜還是傳統(tǒng)的秘制烏龜,風(fēng)味竹香鴨,,鐵板水晶粉絲,。粵菜還是深井燒鵝,,鹵水拼盤,,一品雞。因此出現(xiàn)顧客關(guān)于菜質(zhì)量不穩(wěn)定的反映,。
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的調(diào)查,。感觸頗多。
在管理方面,,管理人員應(yīng)招聘賢才,,不能任人唯親。
還可以舉辦一系列相關(guān)的活動(dòng),,如推出特價(jià)菜特價(jià)宴席等一系列優(yōu)惠活動(dòng),,讓渡顧客價(jià)值,提高顧客回頭率,。
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的調(diào)查實(shí)習(xí),,我也學(xué)到了很多:
2、要處理上級(jí)和同事的關(guān)系,,對(duì)待上級(jí)不能阿諛?lè)畛?,也不能不聞不?wèn),,故做清高。一定要把屬于自己分內(nèi)的事情作好,。
3,、做人要勤奮,不可以偷懶,。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉的舞臺(tái),,在這里你可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的東西。當(dāng)然我要學(xué)的還有很多,,我會(huì)繼續(xù)努力的,。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期10天的支教和調(diào)研活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況,。
實(shí)踐目的:熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容:暑假里,,在天水市清水縣郭川鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。
通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)歷史典故讓孩子了解中國(guó)歷史學(xué),,畢竟歷史對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)很重要,。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。
第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。
第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢(mèng)想,,給他們鼓勵(lì),。
第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在上個(gè)世紀(jì)的住房中度日,,家里的平地很少,,一般情況下,戶主出去打工,,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子。我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親,、姐姐和妹妹,母親因病早逝,,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。
在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見(jiàn),,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給社會(huì)的相關(guān)單位,,以便社會(huì)給予相應(yīng)補(bǔ)助。
1,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。
2、思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,。即俗話說(shuō):大家的心要齊。切不可各懷心思,,南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。
3、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。
4、強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步,。
十天的實(shí)踐中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1、正確對(duì)待挫折,。
實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái),。
2,、更加重視實(shí)踐,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。
3、正確處理人際關(guān)系,。
(1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,,學(xué)會(huì)察言觀色,、同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
(2)做好自己的本職工作最重要,,一般情況下最好不要管閑事,。
(3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,,對(duì)來(lái)訪人員也要好,,要一視同仁、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。
(4)不要貪小便宜、盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。
(5)要熱情大方,,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。
4、自學(xué)能力很重要,。
在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
實(shí)踐總結(jié):暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理,、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇六
隨著科技的不斷進(jìn)步,我們傳統(tǒng)的閱讀方式,、閱讀情況都發(fā)生了變化,。大學(xué)生這一特殊的群體,對(duì)新興事物有著獨(dú)有的敏感和很強(qiáng)的接受力,。我們的調(diào)查結(jié)果既讓我們感到欣喜,,也感到擔(dān)憂。我們很欣喜地看到,,大部分的大學(xué)生對(duì)閱讀還是與很大的熱情的,。讓我們感到擔(dān)憂的,是現(xiàn)實(shí)的壓力,,讓更多的大學(xué)生追求變得更加功利,,注重外在的成功,而忽略了自身內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),。特別是對(duì)于中國(guó)悠久的古典文化,,所知甚少,很多人甚至對(duì)于四書五經(jīng)所指哪些一概不知一,。對(duì)于這些,,身為大學(xué)生,我覺(jué)得需要在以下方面改進(jìn):
一,、增強(qiáng)讀書時(shí)間,,這種激勵(lì)方式可以是自己采取的,也可以使通過(guò)外力激勵(lì)的,,自己自身要加強(qiáng)對(duì)書籍的學(xué)習(xí)時(shí)間,,采取真正踏實(shí)肯干的態(tài)度鞏固和充實(shí)我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì),而從他人來(lái)說(shuō),,可以采取同學(xué)們相互比較的方式,,互相激勵(lì),互相通過(guò)比較,,而達(dá)到共同提高讀書閱讀量的終極目標(biāo),,而更多的方法,旨在我們自身尋找,。
二,、增加對(duì)各種書籍的涉獵,大學(xué)生,是個(gè)性和自我懵懂的狀態(tài),,其實(shí)對(duì)自己到底喜歡什么都沒(méi)太有概念,,而處在這一時(shí)期的我們,需要增大對(duì)各種書籍的學(xué)習(xí),,以明確自身到底喜歡什么,,自己到底擅長(zhǎng)于什么,這個(gè)是我們讀書的一個(gè)很重要的點(diǎn),。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇七
根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),,但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。
調(diào)查目的:
熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,,在湖南省邵陽(yáng)縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學(xué)教學(xué),,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
一.教學(xué)總結(jié),。
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。
第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。
第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),。
第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。
在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
二.助學(xué)總結(jié),。
邵陽(yáng)縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。
在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三,。
這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。
本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。
三.素質(zhì)總結(jié)。
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。
2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):大家的心要齊,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名大學(xué)生,,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步,。
四.心智發(fā)展,。
兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對(duì)待挫折,。
實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái),。
2.更加重視實(shí)踐,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效,。
3.正確處理人際關(guān)系,。
1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。
3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。
4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。
4.自學(xué)能力很重要。
在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
實(shí)踐總結(jié),。
暑假的調(diào)查工作不僅是對(duì)我歸納、整理,、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次調(diào)查中,,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇八
今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假,。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。
剛在家的前兩天,,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了,。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,,打工的為生活努力去了,,瞧著沒(méi),都個(gè)為生活上色呢,,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,,她姐夫是開(kāi)娃娃廠的,,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,,他們廠這兩天缺人手,。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,,塞塞棉花,,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了。五毛錢一個(gè)娃娃,,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,,臉上的汗水,,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,,都沒(méi)了,、、回到現(xiàn)實(shí),,只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是,,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,,無(wú)奈了,。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,,想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),,是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,,可是,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩,,問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,,真受不了,委屈死了我!不過(guò)日子長(zhǎng)了,,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài),,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。
回想起來(lái),,自己確實(shí)是學(xué)到不少,,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,,覺(jué)得很知足很開(kāi)心,。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,,享受天倫之樂(lè),,這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,,我開(kāi)始了人生中的第一份工作,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少,。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵,。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí),。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,,端盤子,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),,這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,,它要求速度,靈活,,形象,,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,,還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,,我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,,要是以前那個(gè)我,早就受不了,,拍拍屁股走人了,,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,,我能勝任這份工作,。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,,招待客人的態(tài)度,。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,,做事更加的得心應(yīng)手,,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),,那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的,。
【2】。
放暑假的時(shí)候,,我們班開(kāi)完班會(huì),,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí),。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑假任務(wù),,他們都很支持學(xué)校的決定,,也贊同我在暑假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,,也和親戚說(shuō)好了,,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。
然后在他們下完稻谷之后,,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,,一車一車,,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò),。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的,。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚,。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,,也不能和老板頂嘴,,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣谷的人有時(shí)也很煩,,他們有時(shí)不懂電子稱,,()就不大相信我們,就和我們吵,,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),,是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,,他們也會(huì)和我們吵,,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,,不要和他們太較真,,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí),。
辦公室里有一臺(tái)電腦,,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,,打字比較快,,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,,我就要經(jīng)常幫她修改,,那時(shí)真的#fromhttp://end#覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,,不能發(fā)脾氣,,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,,什么也不能做,,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了,。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),,這小小的辛苦是一定要的,。
一個(gè)月的暑假實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),,以后要是暑假還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,,拿到我的工資時(shí),,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺(jué)得很值,,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,,才不會(huì)想不干了,。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好,。
3,、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,,整理整理文件,幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,,例如不夠主動(dòng)做事,,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),,我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,,變得懂事多了,,孝順多了,脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,,也明白工作的辛苦,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
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社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生暑假調(diào)研報(bào)告篇九
本次對(duì)中小企業(yè)人才流失問(wèn)題的研究采用了查閱相關(guān)的資料和文獻(xiàn),,對(duì)一類中小企業(yè)或者某個(gè)中小企業(yè)相應(yīng)出現(xiàn)的人才流失問(wèn)題的調(diào)查或者了解,,結(jié)合專業(yè)資料和文獻(xiàn)來(lái)找到哪些因素或原因造成中小企業(yè)人才流失,并且相應(yīng)的找出一些科學(xué)或適合的方法和對(duì)策來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,。