當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇一
暑假過(guò)去,,新學(xué)期到來(lái)了,。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先,,上課的時(shí)候,,要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,,好好努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好,。像電視里說(shuō)的那樣,,“時(shí)光如水,生命如歌,?!钡拇_,,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過(guò),現(xiàn)在開(kāi)始的是高中的生活,,又是一個(gè)新的學(xué)期,,新的集體,新的生活,?;叵肫鹑ツ甑纳睿悄敲吹脑愀?。怕未來(lái)的天空是黑暗的,,不希望的未來(lái)是黑暗的,想的未來(lái)是光明,,有意義的,,那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),努力去奮斗,,初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過(guò)了,,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長(zhǎng),。
在們奮斗中,,目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),,不用說(shuō)其它的,,那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書(shū)館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí),,沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí),,而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,,一種好奇,,如果是爸媽逼你的那可能是學(xué)不好的,,在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,提出了烹飪,,媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了,,還跟媽吵了幾句,后來(lái)媽還是支持的選擇,,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,,就不會(huì)有們的進(jìn)步和提升,,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),,還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們:“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),,但堅(jiān)信,,在們敬愛(ài)的老師舵手指揮和操縱下,們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,,避過(guò)所有的煩惱,,到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途,。未來(lái)是們的!
同學(xué)們,,老師們,祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,,以新的氣象,,新的努力,取得新的進(jìn)步!
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,,新的收獲,。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求:是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,,新的學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻,。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,,我的打算又是什么呢?其實(shí),,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,,上課要積極發(fā)言。不僅如此,,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅(jiān)持到底,,永不退縮,那這些又將變得非常容易,。
我想,,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,,不同的情況下,,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,,留下一些美好的東西,。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的,。人在一生中,,不管他成為了什么,,是名人,,或是偉人,還是極平凡的普通人,,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,,都對(duì)他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人。
我知道,,每個(gè)人心里想的是不一樣的,,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,,也不想當(dāng)什么藝人,,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),,找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,,當(dāng)然有新的計(jì)劃,。
對(duì)于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,,已經(jīng)有所適應(yīng),,在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,,不再像過(guò)去一般的松散,。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),,雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),,但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),,也許過(guò)程中會(huì)困難重重,,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,,共同努力,,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光,。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),,熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。
在新的學(xué)期里,,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取,、努力對(duì)象,不再為了滿足看書(shū)的虛榮心,,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,,并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里,,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,,按時(shí)完成作業(yè),,不再把今天的事放到明天,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,。”我會(huì)把握住每一分,、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。
新的學(xué)期,,我決定一往直前!
新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,新的計(jì)劃,,當(dāng)然造就了全新的自我,。
未來(lái)并不可怕,,可怕的是失去了信心,,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手,。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇二
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,,又將迎來(lái)新的一年。過(guò)去的一年,,感覺(jué)自已沒(méi)有用功,,在新的一年,總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),,認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí),。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來(lái)之不易的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道,,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,。相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,,我也不例外。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)課,,塌實(shí)的做好筆記,課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),,認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè),。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等。
在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書(shū)籍,。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),,要多做,不懂得地方要及時(shí)弄懂,。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),,這主要是多看,多記,,多背,,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,,以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,,看看展覽,,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自己的綜合素質(zhì),。
在學(xué)習(xí)的途中,要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等,。
要做到這些則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),,書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),,始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文,,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,,打一場(chǎng)漂亮的球賽,。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,,也許會(huì)有坎坷,、艱險(xiǎn),。但我我堅(jiān)信,,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,!我們即將充滿激情,,踏上征途,。未來(lái)是我們的!
學(xué)期計(jì)劃高中生篇三
寄回家的成績(jī)單,,我認(rèn)真地看了幾遍評(píng)語(yǔ),。才知道,從以前到現(xiàn)在,,最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師,。學(xué)不好,只因我不肯付出,。
(1)l文字是空洞的,,言語(yǔ)是虛偽的,,真正令人信服的,,在你真誠(chéng)流露的行為之上。
(2)什么時(shí)候來(lái)游湖呢?
明日吧!
什么時(shí)候來(lái)爬山呢?
來(lái)年吧!
什么時(shí)候去工作呢?來(lái)年嗎?
這兩段出自冰心的《繁星春水》,。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思,。
明日復(fù)明日,這學(xué)期希望下學(xué)期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:今日之事勿侯明天,,自己之事勿侯他人,。
既然這樣,還需要談什么計(jì)劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭,。因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是請(qǐng)相信我,。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇四
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),,咱們滿載著豐收的喜悅,,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,咱們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。
咱們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,永不言敗,,一起因目標(biāo)而努力,,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然,,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,,然而“千里之行,,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),,積累是必不可少的,,咱們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。
新學(xué)期,,無(wú)疑也為咱們提供了嶄新的園地,然而需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,。
所以,,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,,要有學(xué)習(xí)的熱忱,,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
咱們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)咱們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,,聽(tīng)著老師的教誨,,同學(xué)們,咱們是否想到了咱們正受到社會(huì)各界給予咱們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?咱們的老師,、父母以及社會(huì)上與咱們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著咱們,,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了咱們,咱們應(yīng)該感謝父母;老師給予了咱們知識(shí),,提高了咱們的能力,,咱們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了咱們,咱們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得咱們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,,新征程,,新面貌,此時(shí)此刻,,相信咱們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,,由于咱們每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓咱們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,,把計(jì)劃付諸行動(dòng),,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),,破浪前行,,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧,。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇五
班級(jí)情況分析:
本學(xué)年,,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試,。班級(jí)整體情況如下:
1.44位女生通過(guò)入學(xué)前的志愿征詢,,志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。
2.作為單性別班級(jí),,女生班在自我管理的能力上相對(duì)于男女混合班有一定優(yōu)勢(shì);但在學(xué)習(xí)上,,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會(huì)出現(xiàn)一些困難,。而且由于處于單性別環(huán)境,,在學(xué)生的心理成長(zhǎng)上也可能會(huì)有一定的影響。
3.班級(jí)貧困生較多,。
班級(jí)發(fā)展目標(biāo):
培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:
1.高度的責(zé)任感,。
2.交流、合作意識(shí)和能力,。
3.規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí),。
4.較強(qiáng)的工作能力。
5.優(yōu)雅的風(fēng)度,、良好的儀表,。
3、結(jié)合班級(jí)日志和成長(zhǎng)手冊(cè),,描繪成長(zhǎng)足跡:總結(jié)班級(jí)和個(gè)人每月的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,。
4、班級(jí)圖書(shū)角和資料庫(kù)建設(shè),,才智考場(chǎng):享受分享知識(shí)的喜悅,。
每月工作重點(diǎn)、特色活動(dòng),。
九月:工作重點(diǎn),。
1、結(jié)合常規(guī)教育,,進(jìn)行愛(ài)校,、愛(ài)班教育,。
2、組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì),。
3,、討論制訂班級(jí)目標(biāo),各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4,、美化教室。
5,、組建班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì),。
特色活動(dòng)。
1,、班級(jí)日志:記錄每日常規(guī),,課堂情況,值日班長(zhǎng)的值日感言,,溫馨提示,,留言板。
2,、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,,幸福的人和事(到同學(xué)生日時(shí),集結(jié)其他同學(xué)對(duì)她的點(diǎn)評(píng),,制作成祝福袋送給該生),。
3、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,,可以是古今中外的,,也可以是校友或身邊的成功人士.通過(guò)近距離接觸這些名人,接受其人格光輝的燭照.
4,、班服設(shè)計(jì):討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,,端莊儀表。
5,、班級(jí)圖書(shū)角,,資料庫(kù)建設(shè);開(kāi)展才智考場(chǎng),讀書(shū)交流活動(dòng),。
十月:工作重點(diǎn),。
1、結(jié)合英語(yǔ)課程內(nèi)容,,進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),,開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神“系列活動(dòng)。
2、結(jié)合摸底考和月考成績(jī),,組織高中學(xué)法交流,。
特色活動(dòng)。
1.期中考試動(dòng)員,,結(jié)合免監(jiān)考生申請(qǐng)進(jìn)行誠(chéng)信教育,。
2.社會(huì)考察。
特色活動(dòng),。
結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào),,回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實(shí)意義,,探討誠(chéng)信品質(zhì)的重要性,。
十二月:工作重點(diǎn)。
1.結(jié)合冬季長(zhǎng)跑,,體育日活動(dòng),,內(nèi)化班級(jí)榮譽(yù)感。
特色活動(dòng),。
1.結(jié)合期中考試情況,,交流分析學(xué)習(xí)方法。
2.開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課,。
3.新年新目標(biāo)新氣象,。
結(jié)合星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),總結(jié)__年工作,,展望__年,。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇六
開(kāi)學(xué)!走進(jìn)我熟系的校門(mén),踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整五年的校園,,走進(jìn)一間煥然一新的教室,里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這時(shí),,我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉,看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué);又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美,、明朗,,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。
這時(shí),,我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情,。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段,原來(lái),,她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了,。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō):我暑假去了成都。另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,,羨慕地說(shuō):你好幸福啊!我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè),。我又發(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情,。不用說(shuō),一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級(jí)了,,唉,,每次一來(lái),第一件事就是這個(gè),。我瞟了一眼,,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,有的長(zhǎng)高了,,有的長(zhǎng)胖了,,有的皮膚變黑了,有的頭發(fā)剪短了大家的變化真大呀!不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,,教室安靜下來(lái)了!老師說(shuō):有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,,說(shuō):老師,我去,,我去,。那些同學(xué)搬上搬下,早已累得滿頭大汗了,,書(shū)終于搬完了,。老師又說(shuō):開(kāi)始發(fā)書(shū)了。同學(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了,。書(shū)發(fā)下來(lái)了,,看這些書(shū)絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書(shū),,書(shū)在我的手上翻動(dòng)著,,看到精彩的內(nèi)容就多停留一下,不吸引的就直接翻過(guò),,十幾本書(shū)就這樣被我翻完了,。
第一節(jié)課就這么快到了,真是個(gè)大驚喜,,第一節(jié)課竟然就是看電視,,內(nèi)容是《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心,。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐,,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈,,她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候,,因?yàn)槿胰嗽谀莻€(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈,可她們沒(méi)有觀眾,只能對(duì)著一根根小草表演,。后來(lái),,一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院,而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些,,沒(méi)被選上,。進(jìn)了之后,莞瑪草十分地努力,,舞藝也一天比一天更加精湛,。
看過(guò)這則故事,我為莞瑪草加油,,鼓氣,,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上,,但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈,,希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到,,這些姐姐們是多么的不容易,,要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀!
過(guò)了許久,夕陽(yáng)也慢慢落下了山,。到了該放學(xué)的時(shí)間了,。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,,讓我不能平靜,。
就是一名高一的新學(xué)生了,即將開(kāi)始軍訓(xùn),。
開(kāi)學(xué)典禮中教師宣完誓以后,,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們?cè)缫驯呈?,每讀一句,,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對(duì)我們的要求,,牢記在心中,心中澎湃的激動(dòng)心情讓我宣誓的聲音不禁更堅(jiān)定了,,暗自思索著自己的行為,,反思。
休息了一會(huì)兒就該是軍訓(xùn)了,,聽(tīng)大家說(shuō)軍訓(xùn)又苦又累,,我也不由得心生膽怯。
我們的教官是一個(gè)娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,,不自覺(jué)心中輕松不少。
軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,,讓我吃驚不已,,雖然比較輕松,可是時(shí)間一過(guò),,休息,。
時(shí)才覺(jué)疲累,如果在陽(yáng)光下站上幾個(gè)小時(shí)再回來(lái)休息,,不說(shuō)會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,,休息時(shí)怕也會(huì)全身無(wú)力,我們的訓(xùn)練還真算輕松,。
下午相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松不少,,老師給我們講解著手冊(cè),等待正在下載的開(kāi)學(xué)第一課,,對(duì)于這個(gè),,我不以為然。
進(jìn)了播放開(kāi)學(xué)第一課的教室,,找了個(gè)位置坐下就開(kāi)始欣賞了,。
這第一課,便是講述幸福,。
一個(gè)個(gè)生命,,用一切,譜著幸福的樂(lè)章,,令同學(xué)們感動(dòng)不已,,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼,。
一個(gè)個(gè)老師,,一段段故事,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的一處,,心中的情感被牽引了出來(lái),。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!
幸福很簡(jiǎn)單,,每個(gè)人都有自己渴望擁有的幸福,,幸福不需要多么復(fù)雜,小時(shí)種幸福,,可以生活是種幸福,,可以感受這個(gè)世界也是種幸福,,幸福就在我們身邊。這開(kāi)學(xué)第一課真真切切給我上了一節(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)心靈之課,,不斷完善著我的心靈,。
一天過(guò)去了,回家的路上,,我感到前所未有的輕松,,同時(shí)也感到自己的不足。
一,、我太粗心了,,常常忘了這忘了那耽誤不少事。
二,、我不知滿足,,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?
三,、我學(xué)習(xí)不專心,,聽(tīng)著老師講課卻不跟著思考。
還有很多不足等待我去改,。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇七
高中語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)校本學(xué)年教研工作重點(diǎn)“構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式”,,確定本學(xué)年研究課題“構(gòu)建新課標(biāo)下高中語(yǔ)文高效課堂”,并將其作為教研工作的重點(diǎn),,計(jì)劃如下:
一,、課題組成員及分工情況:
黨鳳倩:負(fù)責(zé)課題設(shè)計(jì)、規(guī)劃;負(fù)責(zé)子課題“高中語(yǔ)文課堂教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成的研究”
劉麗華:負(fù)責(zé)子課題“高中語(yǔ)文課堂高效教學(xué)關(guān)鍵行為的研究”“高中語(yǔ)文課堂高效教學(xué)評(píng)價(jià)研究”
齊建良:負(fù)責(zé)子課題“高效課堂基本特征及基本要求的界定”,?!案咧姓Z(yǔ)文課堂教學(xué)高效對(duì)話策略研究”
趙德明:負(fù)責(zé)子課題“高中語(yǔ)文課堂專題教學(xué)研究”
田雷:負(fù)責(zé)子課題“高中語(yǔ)文課堂教學(xué)資源和內(nèi)容最優(yōu)化選擇的研究”
二、研究方法,。
本課題研究以個(gè)體探討與集體研討相結(jié)合的方式展開(kāi),,重視語(yǔ)文教師群體圍繞核心問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)攻關(guān),。在每周的教研活動(dòng)中互通研究進(jìn)展情況及課堂教學(xué)實(shí)施情況,,成果分享,互通有無(wú),,加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革的步伐,。公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課展示交流,,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),。
三、階段研究,、實(shí)施目標(biāo):
1,、910月份:召開(kāi)各子課題負(fù)責(zé)人研討會(huì),討論主課題的展開(kāi)方式,,并落實(shí)各子課題的研究?jī)?nèi)容及實(shí)施方案,。各子課題理論研究及初步實(shí)施階段;成果分享、互通有無(wú),、初步實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)實(shí)踐;課堂教學(xué)展示,、評(píng)價(jià)、交流,、完善,。
2、1112月份:高效課堂教學(xué)實(shí)踐;課堂教學(xué)展示,、評(píng)價(jià),、交流、完善;借助多媒體,,學(xué)習(xí),、借鑒全國(guó)各省市名師高效課堂教學(xué)示范課,以對(duì)照反思,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,博采眾長(zhǎng)。
3,、12月份:召開(kāi)“高中語(yǔ)文課堂高效教學(xué)研討會(huì)暨階段成果交流會(huì)”,,匯報(bào)課題研究的中期心得,各子課題負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備一個(gè)主題,,上一堂展示課,,完成一份總結(jié)材料。
4,、34月份:公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課,請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng),。
5,、56月份:匯總課題的研究成果,討論結(jié)題事宜,。課題結(jié)題,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家驗(yàn)收課題成果。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。
設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。
建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;
開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);
開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;
4、加強(qiáng)師生對(duì)話,。
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō),。
成更好地生活態(tài)度,。
5、加強(qiáng)文化禮儀教育,。
通過(guò)講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,,開(kāi)展工作。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。
對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展高中班主任工作計(jì)劃。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
工作,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
設(shè)崗位,,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;
開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;
開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);
4,、加強(qiáng)師生對(duì)話,。
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō),。
建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老,。
師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
5、加強(qiáng)文化禮儀教育,。
通過(guò)講座,、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。
對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
(二),。
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,,男生46人,。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,,絕大部分同學(xué),。
紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,有朝氣,,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大,;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時(shí)班委會(huì),,授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門(mén)一中2005屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng),。
升旗做操站好隊(duì),,閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,,課桌周?chē)嵑谩?/p>
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。
珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”、“涅盤(pán),。
意識(shí)”,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。
第二,、樹(shù)立良好班風(fēng)方面,。
1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)2002年,、2003年江門(mén)一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,;
設(shè)想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì),。
2,、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);
3,、建立班級(jí)“青春書(shū)架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計(jì)劃捐出雜志60本,;書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,,安排專人管理。),。
4,、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。
第三,、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《江門(mén)一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2,、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí),塑造一中人形象”主題班會(huì),。
2,、指導(dǎo)開(kāi)好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì)。
3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。
4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌,。
5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報(bào)告,。
2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。
3,、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì),。
4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。
5、分次公布單元測(cè)試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。
6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7,、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。
1,、本班儀容,、儀表大檢查。
2,、組織參加演講比賽,。
3、收看心理健康教育講座,。
4,、加強(qiáng)安全教育。
5,、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié),。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?。
2、觀摩主題班會(huì),。
3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。
5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。
1,、加強(qiáng)法制安全教育。
2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。
3、期末考試動(dòng)員會(huì),。
第四,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi),、寫(xiě)作類(lèi),、體育類(lèi)、表演類(lèi),、科研類(lèi)特長(zhǎng)生,,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專向發(fā)展,,力爭(zhēng)有所作為,。
第五、堅(jiān)持用“面向中上,,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
學(xué)期計(jì)劃高中生篇九
每年9月,告別漫長(zhǎng)的.暑假后,,一大批初三畢業(yè)生們迎來(lái)了嶄新的高中生活,。如何適應(yīng)初升高的轉(zhuǎn)變,平穩(wěn)度過(guò)適應(yīng)階段,,成為孩子,、家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。專家表示,,高一新生強(qiáng)化學(xué)習(xí)和心理過(guò)渡,,一個(gè)也不能少。
隨著新學(xué)期的到來(lái),,高一年級(jí)的新生們迎來(lái)了緊張而又充滿新鮮感的高中學(xué)習(xí)生活,。然而這些孩子們的新角色體驗(yàn)卻并不輕松。
采訪中,許多家長(zhǎng)表示,,開(kāi)學(xué)一周以來(lái),進(jìn)入高中的孩子們大都表現(xiàn)得悶悶不樂(lè),,一問(wèn)才知道遇到了各種各樣的煩惱:有的難以適應(yīng)高中新課改的教學(xué)思路和要求,,有的和身邊的新同學(xué)合不來(lái),有的因?yàn)樽约旱某煽?jī),、家庭經(jīng)濟(jì)條件,、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的還不會(huì)計(jì)劃和料理自己的生活起居等等,。
對(duì)于這些問(wèn)題,,父母往往和孩子一樣并無(wú)思想準(zhǔn)備,因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中,。
一,、從“督”著學(xué)到主動(dòng)學(xué)。
光華鼎力高考問(wèn)題研究專家武俊杰指出,,課改后新課標(biāo)對(duì)必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎(chǔ)知識(shí)水平層面的,,難度有所降低,而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平,。而且,,目前在教學(xué)中,不少老師都是用教輔的試題難度來(lái)對(duì)必修模塊進(jìn)行知識(shí)要求,,將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行拓展和拔高,,結(jié)果讓剛上高一的孩子感覺(jué)一時(shí)難以理解,聽(tīng)不懂,,學(xué)習(xí)吃力,。
武俊杰表示,新課程更強(qiáng)調(diào)自主性,,孩子的學(xué)習(xí)方式向自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。對(duì)于自制力好的孩子而言,,學(xué)好新課程并不難,,但對(duì)于很多已經(jīng)習(xí)慣了被“督”著學(xué)、被“手把手”教的孩子來(lái)說(shuō),,會(huì)難以適應(yīng),。
二、慎選課外輔導(dǎo)班,。
一進(jìn)高中,,新生們明顯感覺(jué)到高考的迫近,北京市第109中學(xué)教學(xué)副主任李瑞萍介紹說(shuō),由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同,,更強(qiáng)調(diào)高考的壓力,,高中的思維方式與初中截然不同,尤其是數(shù),、理,、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯,孩子適應(yīng)起來(lái)也相對(duì)更困難,。她提出,,家長(zhǎng)此時(shí)給孩子選擇課外輔導(dǎo)要結(jié)合孩子實(shí)際情況,幫助其在高一打好基礎(chǔ),,不要好高騖遠(yuǎn),。目前高一新生遇到的主要是初高中過(guò)渡與銜接問(wèn)題。要不要參加課外輔導(dǎo),,要根據(jù)孩子的實(shí)際情況對(duì)癥下藥,,如果孩子對(duì)某一單科的知識(shí)積累有問(wèn)題,初高中銜接不上,、理解不了,,學(xué)習(xí)吃力的情況下,不妨參加課外輔導(dǎo),,迅速消解知識(shí)難點(diǎn),,才能在高一打好基礎(chǔ),為高三沖刺高考做好鋪墊,。
三,、擺平心態(tài)聚焦學(xué)習(xí)。
對(duì)于一些在新學(xué)期出現(xiàn)強(qiáng)烈心理波動(dòng)的孩子,,北京市廣渠門(mén)中學(xué)副校長(zhǎng)崔楚民指出,,高一新生要學(xué)會(huì)擺平心態(tài),忘掉身上曾有的光環(huán),,也忽視自己家庭,、外表等條件的不足,把注意力放到學(xué)習(xí)上來(lái),,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中,。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),高中生在人際關(guān)系上更應(yīng)該注意,,做人處事上都要謙虛,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),人際關(guān)系處理不當(dāng)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響,。