演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

分鐘演講稿小學(xué)生篇一

生命本是一張白紙,，經(jīng)過人生的閱歷后,，生命便有了不一樣的色彩，在人生不一樣的階段,，給予我們動力,，讓我們生命的`航船在海洋中不斷地前進(jìn)。

我的生命本是一張白紙,，我乘風(fēng)破浪,，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我,。沖擊時,，我會感到疼痛，但也正是因?yàn)闆_擊,，我走過了不少的海域,，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

在這場漫長的旅途中,，我從一身潔白,，變得五彩繽紛，在海洋中,，我的色彩不斷增加,。

看看我一身的色彩，會看到大部分的顏色由藍(lán)色,，綠色,，紅色組成,。

當(dāng)我開始起航時，我的身上不斷的增加綠色,，那是對生命的熱愛,，對生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),，我的心中充滿期望,，我遐想連篇，天馬行空,，滿身的綠色,，滿載的期望，我前進(jìn)著,。

走過不少的地方,，我穿越過一條條大的流域。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,，進(jìn)入陽光明媚的世界,，看著兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中充滿歡樂,，我的身上,，紅色不斷增加。

另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,，每當(dāng)我走過一個地方,，遇到一些不平事，我總是挺身而出,，與邪惡抗?fàn)?，為正義而戰(zhàn)。于是,，正義的藍(lán)色,，開始遍滿我的身上。

當(dāng)然我的身上還有別的色彩,。我有傷感的紫色,，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時，紫色會慢慢擴(kuò)展,，但我會很快讓它消逝,。因?yàn)椋沂莻€自信,，開朗的人,。

我的身上也有灰色，我雖然自信,，但有時也不免被風(fēng)暴打敗,，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上，看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,，灰色會悄悄出此刻我的身上,。不要，我不要被打敗,，我的內(nèi)心呼喊著,，對生活的熱情，對生命的熱愛,，支持著我,，最終綠色驅(qū)走了所以的灰色，我又站了起來,，繼續(xù)前行著,。

我的生命，是彩色的,，是斑斕的,。我的生命的色彩，由我自我支配,。我相信,，我會繪畫出最美的色彩。

分鐘演講稿小學(xué)生篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

我們即將告別一年級，即將升入二年級,。在過去的一年里,，每個學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己,。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時候,，每節(jié)課對我來說都是一種煎熬，因?yàn)槲医?jīng)?？刂撇蛔∽约旱男∽?，有時候和同桌說話，有時候主動找他說話,。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,，結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了,，但是有時候我控制不住自己,。無奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下,，我能有所警覺,。記得那天我值日，我媽來學(xué)校接我,，和老師聊完之后,，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕,。陳老師一定是跟我媽訴苦了,。的確，我媽把我叫到一邊,。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不注意聽和說,，不僅影響了自己，也影響了其他同學(xué),。我辯解說是因?yàn)橥老日椅?，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我,，告訴我這不是我狡辯的理由,。我做錯了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題,。我媽還告訴我,，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意,，再怎么努力回家,，對我也沒什么幫助。晚上放出來后,，家里開了個緊急會議,，嚴(yán)厲批評教育我。

他們還規(guī)定我10天不能看動畫片,。當(dāng)是小處分的時候,，你要知道看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心,，改掉說話的小習(xí)慣,。另外，我爸說上帝很公平,，需要付出一些努力才能有所收獲,。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,，同桌找我說話就不理了,。這么大的變化，我很快就被老師表揚(yáng)了，老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí),。知道錯誤可以提高很多,。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺,。被老師表揚(yáng)是多么幸福??！我要堅(jiān)持下去,，以身作則，不辜負(fù)老師的苦心,。

起努力加油哦,，以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。

分鐘演講稿小學(xué)生篇三

同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來,。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,，我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會枯萎，凋零,。同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝,，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命,，健康成長,，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長,，很少有知道回報(bào)的,。《感恩的心》這支歌,，觸動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思，懂得了感恩,。

沒有陽光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽;感謝你,，我至情至愛的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,。

懂得感恩,，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會變得五彩斑斕!

各位老師,，同學(xué)們,，大家好!

我們每一個人都有家，也都愛自己的家,，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",，而且是一個很美麗的家，那有藍(lán)天有白云,，有綠樹有紅花,，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊,，可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,，"我——看到我們美麗的家了"，這來自太空的聲音,，感動了多少中國人,、多少外國人呀。

然而,，今天，當(dāng)我們再次面對"我們美麗的家"時,，我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今,，在灰色的圍困中,，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,，仰望天空,，你，還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,，綠水長流,，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,，他們毀林開荒,，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了,，小溪漸漸干了,，井水漸漸枯了。如今,，這再也看不到青山,，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉,，然后留著洗腳,，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧,。謝謝大家!

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的,。

人們常說,，風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色,，荊棘過后,，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”,。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣,。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,，那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),，生命之花才會常開不敗,，生命的存在才會有新的更深刻的意義!

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣,，感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者,，希望從他那里找到快樂,。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己,，說自己如何富有、如何勞苦功高,。

學(xué)者早就看出他不快樂的原因,，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理,。突然，窗外傳來小孩子的笑聲,，學(xué)者靈機(jī)一動,，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,，問：“透過窗戶你看到了什么?”

“我看見男人,、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說,?！昂芎谩,！睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。

“有意思，”學(xué)者意味深長地說,，“窗戶和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了,。”

這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福,。

世界上有許多人在追尋幸福,，可尋找到幸福的人卻寥寥無幾，這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€最重要的問題：第一,，幸福是什么?第二,，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個故事,。

一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,，問："小伙子,，你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回，飛快地向前跑著,，只泛泛地甩了一句話："別攔我,，我在尋求幸福。",。

轉(zhuǎn)眼20年過去了,，小伙子已變成了中年人,，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問："喂,，伙計(jì),，你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說："別攔我，我在尋求幸福,。",。

又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴,，老眼昏花的老頭,，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他："老頭子,，還在尋找你的幸福嗎?""是啊,。"老頭無力的說道。

當(dāng)老頭回答完別人的問話,，猛地一驚醒,，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,，就是幸福之神啊,，他尋找了一輩子，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊,。

有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?

是的,，其實(shí)每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標(biāo),，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,，幸福其實(shí)就在你的身邊!

分鐘演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰給了我生命？撫養(yǎng)我成長呢,？是爸爸,、媽媽,。

我今年 6 歲了，爸爸,、媽媽為了我的成長,，付出了太多的愛，他 們沒有因?yàn)楣ぷ髅?，而忽視了對我的關(guān)愛,，總是抽時間和我聊天、檢 查我的作業(yè),、為我買漂亮的衣服,、帶我吃愛吃的東西,、帶我去公園玩 等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,，茁壯成長,。

記得去年冬天的夜里，我發(fā)燒,、嘔吐,，這可急壞了爸爸、媽媽,， 他們趕緊帶我去醫(yī)院,，因?yàn)樽叩募保瑡寢尵谷淮┲闲团艹鋈チ耍?我想在那樣寒冷的夜里,，媽媽一定凍壞了腳,，可她卻豪無怨言。在醫(yī) 院里,，她跑上跑下,，帶我檢查、取藥,?；氐郊遥忠恢闭疹櫸?。過 了兩天,，我的病好了，可媽媽卻累壞了,。我要用感恩的心體會爸爸,、 媽媽為我所作的一切。

親愛的同學(xué)們,， 讓我們一起對父母說“爸爸、 媽媽我愛你們,！” 我還要感恩偉大的祖國,、敬愛的老師，感謝所有關(guān)愛我的人,。一 顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

分鐘演講稿小學(xué)生篇五

大家好,！今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。

教師,，如此的平凡,，卻又讓太多的`人向往,！作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事,。我愿在這個特殊的日子里,，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福,！

對于大多數(shù)人來說,，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,，在車禍中漸漸地閉上雙眼,，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子,！看到嬌小的她,，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力,！那些日子,，我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她,。離開奶奶的第一個生日到了,！怎樣讓孩子過一個有意義的生日？怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛,？我絞盡腦汁,。到了頭一天的晚上，我熬到深夜,，精心為她制作了電子相冊,，小時候的照片，漸漸長大的照片,，表演拉丁舞時的照片……..,，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,，當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時,，她吃驚的眼神中飽含著幸福！含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她,！媽媽也含著淚祝福著女兒,。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖,。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛,！也就是從那一天開始,，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,，更深切地體會到了教師的真正含義,！

讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求,。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角,。我們一遍又一遍的排練,。功夫不負(fù)有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),，但他們挑戰(zhàn)了自己,，他們就是第一！一份考核成績,、一個孩子的成長,，我必須選擇后者。

孩子們喜歡我,，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪,，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,，我就喜歡,，我就去做！這就是愛的傳遞,，這就是愛的演繹,！

是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情,！用心譜寫的詩篇，才會雋永,、清新,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

分鐘演講稿小學(xué)生篇六

有人說人的一生中有三天:昨天、今天和明天,，這三天構(gòu)成了人生的三步曲,。

但我說過，一個人的一生只由無數(shù)個今天組成，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天,，也不會憧憬明天?/p>

樂觀的人喜歡描繪美好的明天;悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生命的內(nèi)涵只有今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒積累起來的，珍惜今天就是珍惜生命,，浪費(fèi)今天就是毀掉生命,。

昨天已經(jīng)煙霧彌漫，再也留不住了,。如果你為取得一點(diǎn)令人印象深刻的成就而沾沾自喜,，或者因?yàn)樽鲥e了事而皺著眉頭，那么你總是會陷入昨天的泥潭,。

與此同時,，你今天的時間將從你的驕傲或皺眉中消失。每個人都要乘坐“今天”的車去到明天,，一天一個驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來,，我們要抓住今天,，等待你將是一個碩果累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋找任何東西,，也不應(yīng)該為明天祈禱什么,。最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),，把握今天的分分秒秒,，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,，它已經(jīng)成為歷史，成為無法改變的事情,。你可能會感到沮喪或失敗,。然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,?！笔〔⒉豢膳拢怀姓J(rèn)失敗才是最可怕的,。

水手們在航行中告訴我們,，“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢想?！蔽覀兊那啻菏菬霟岬?，我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天,，浪費(fèi)今天，夢想明天,。

有價值的人生應(yīng)該是:昨天沒有遺憾,，今天過得充實(shí)，明天充滿希望,。

同學(xué)們,，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

分鐘演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

聽著耳機(jī)里,，自己最喜歡的略帶古風(fēng)的歌曲,。跟著旋律輕輕哼唱，看著不遠(yuǎn)處在樹枝間忙碌著的鳥兒,。陽光透過樹葉間,，變成斑駁的光影。這些光斑讓人感到一絲暖意,。

攤開手,，陽光像金色的水，聚在手掌中,。撤開手,，“水”流了下去。

“沙沙沙……”一場春雨從天而降,。躲在房間的窗戶后面,，看著朦朧的雨簾，聽著清脆的雨聲,，嗅著清新的雨味,，觸著冰涼的雨滴,。雨滴從手中流下。一粒粒的雨滴,，一顆接著一顆，再加上房間里投射出的微弱的燈光,，使它看起來晶瑩剔透,，仿佛一串串質(zhì)地上好的水晶。

雨停了,。窗外,，樹上殘留的水滴，讓人感到一絲清新的涼意,。收回手,，抹掉手上的水珠，重新戴上耳機(jī),?！帮L(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦，丹青留下明日的黃花……”耳機(jī)里換了一首歌,。

走出門,，抬頭望向天空。下過一場雨以后,，陽光仿佛都溫和了許多,。深深吸一口氣，清新的空氣讓人精神一振,。

經(jīng)過了雨的洗禮,，草尖，樹葉尖都掛著晶瑩的水珠,。站在遠(yuǎn)處看,，好像一顆顆鉆石點(diǎn)綴著般。雨后的天空,，如藍(lán)寶石般閃爍著淡淡的“光芒”,。

春天，陽光柔柔的投灑在窗臺上,。微微地瞇起眼,，慵懶的看著在樹葉間蹦跳的光與影，嘴角緩緩的勾出一抹笑,，漆黑的瞳中映出小小的綠葉,。

謝謝！

分鐘演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫x,，是六年級3班一名小隊(duì)員,，今天，我演講的題目是我的理想,。

提起英國科學(xué)家愛迪生,，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王,，他一生的發(fā)明有一千多種,，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

記得在三年級的課本中,，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服,。但是,，他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖，正是這種頑強(qiáng)的精神,、堅(jiān)持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。

我想,，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此,，我想做到四個字：勤,、恒、勇,、思,。“勤”就是勤奮,，古今中外,，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時,，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想,，只有張開幻想的翅膀,，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí),。

一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想,，我會付出努力!

分鐘演講稿小學(xué)生篇九

同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑,，十年少。其實(shí),，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥,。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,，他相貌平平,，身高只有158厘米，但是,，他為什么能成為日本家喻戶曉,，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功,，成為鼎鼎有名的人,。

原一平在工作中，在生活中,，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,，有的微笑能讓人感到親切,，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽,。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險,，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害,；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談,、無事不說的知心朋友,。

的確，微笑能溝通人的心靈,，把彼此間的距離拉近,，甚至幫助你走向成功,。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待,，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的,？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,。我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙,，然后兩人會大動干戈，誰知,，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生,，實(shí)在很抱歉，人太多了,，我進(jìn)去幫您看看,，也催一下。請您稍等,。過了一會兒,，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了,，請進(jìn)去,。我不禁佩服起這個護(hù)士來，過了一會兒,，那個男的出來了,，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實(shí)在對不起,，請?jiān)?。護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的。

可見,，微笑有時候還能化干戈為玉帛,。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑,。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失,；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言,。既然如此,，那么，朋友,，就請大方起來,，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家！

尊敬的'老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德,。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,，不過，大家一定都注意到了,，剛才,，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬,。的確,，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象,。超時影響的是我的成績,，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,，但今天，我選擇了首先用行動來證明小事也要求大善,，小節(jié)也能立大德,。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,，常常地,，我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局出發(fā),，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,，何謂真正的“大善？那就是挖掘小事中的小事,，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,，把小事的完美演繹到極致。就比如,，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,，只因仰頭給人一個微笑,，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生,；我們也嘆息著那些一時的英雄,，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞,，就讓昔日仰望的目光驟然消散,。常常地,，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié),。何謂真正的“大德,？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全,。就比如，一會兒,，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開,。

謝謝大家,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

青春，一個多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的,，張狂的。

而責(zé)任,，它并不是一個甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任,。沒錯，責(zé)任是冰冷的,，約束的,。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚(yáng),，一個卻是約束勞累,。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會,，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身,。于是，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任,。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時間,，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi),。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè),，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺,。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途,！

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,，莫停留，要思考,，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流,。

是否記得19的5月4日？在民族危亡的關(guān)頭,，一群青春挺身而出,，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春,，扛起了救國家于水火的重任,。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任二字,，用青春,，用熱血，用生命去履行,，去i衛(wèi),。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書的回音,。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上,，吃苦耐勞,。它是那一句“有國才有家的氣魄。

同學(xué)們,，青春是一道美麗的風(fēng)景線,！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國為民的責(zé)任,，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗,。

謝謝大家,。

分鐘演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

你們好,！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》,。

地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,，而水更加尤其珍貴,。可以使用的淡水是有限的,。有人比喻說,，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺,。目前,，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水,！

同學(xué)們,，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時地?cái)Q緊水龍頭,，那么一年能夠節(jié)省多少水呢,？滿滿一百零九個浴缸！所有人都這么做,，積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了,。

分鐘演講稿小學(xué)生篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信,？詩人說,，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海,；商人說誠信是寶貴的信譽(yù),，是無價的財(cái)富；爺爺說誠信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約,；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔,。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎,？你也許要安慰自己說，誠信是大人的事,，我們還沒有長大呢,！如果是這樣，那么你就錯了,，大錯特錯了,！當(dāng)你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時，你誠信了嗎,？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時,，你誠信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,，你誠信了嗎,？當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時,，你誠信了嗎,？當(dāng)你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎,？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠信,！

你一定對自己很失望,！其實(shí)，沒有關(guān)系,，人的成長中不可能沒有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯誤，這并不可怕,，可怕的是逃避錯誤,。你還來得及做一個誠實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e能改是的誠信！還等什么,，從今天開始,，做一個誠實(shí)守信的`人吧！

同學(xué)們,，讓誠信伴我們飛翔吧,，因?yàn)檎\信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼,，是寒冷時身邊紅紅的爐火,，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭！

我深信,，有了誠信,，我們會飛得更高，飛得更遠(yuǎn),！

分鐘演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們從泰國回家已經(jīng)一個多月了，我非常懷念我們在泰國的這一段美好的時光,，但是8月17日傍晚7點(diǎn),，曼谷四面佛附近發(fā)生了爆炸，至少15人死亡,，受傷幾十人,，其中7位中國人遇難!我看到新聞?wù)媸浅墴o敵傷心!同時又感到非常害怕!爆炸的地方我曾經(jīng)在那里走來走去，當(dāng)時我的心情是多么的輕松自在;萬萬想不到,，現(xiàn)在這里卻變得這么危機(jī)四伏,。這一天，我有一個好朋友付饒也正和她的爸爸媽媽去那游玩,，我們看到這個消息后,，坐立不安地給付饒的媽媽發(fā)微信，問他們是否平安,。半夜十二點(diǎn)多,，她媽媽終于回復(fù)說，他們一家當(dāng)天下午六點(diǎn)半離開四面佛,，七點(diǎn)就發(fā)生了爆料,，和死神擦肩而過，真是好險啊!

分鐘演講稿小學(xué)生篇十三

在寫演講稿的時候應(yīng)該要符合演講的主題,，結(jié)合實(shí)際情況去寫,。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生演講稿三分鐘”，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》,。

操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露,；

校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,，歡快地向我們招手；

平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線,。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無意義,。”學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情,，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,；

當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時；

當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,，而不是讓水白白流掉,；

當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序,、有禮貌,，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧,；

當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪，不攀折樹枝,；

你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到,。我相信,，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,，我們的校園一定會更加干凈,、整潔、美麗,！

同學(xué)們,，校園是我家，環(huán)?？看蠹?！為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了我們能更加健康茁壯地成長,，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧,！

謝謝大家,！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“誠信是最美麗的外衣,，是心靈最圣潔的鮮花?！蓖瑢W(xué)們,，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ),。它能拉近人與人之間的距離,，能使世界多一份美好，能使你贏得人們的信任,。

在生活中,，朋友不信任你，他們就會疏遠(yuǎn)你,，久而久之,，你就會被社會所拋棄，這是一件多么可怕的事呀,！

同學(xué)們,，怎樣才能做到誠信,？這是一個簡單而又復(fù)雜的問題，你借了人家東西按時還,，這就是誠信,。這樣的小事看似簡單，做起來卻不那么容易,。我們先從最基本的說起：假如你借了一本好書,，答應(yīng)明天還，可是你今天看不完你又不想還,，怎么辦,？如果沒按時還，這樣就沒有做到誠信,?；蛘吣阏J(rèn)為這本書太好看了，想多讀幾遍,。這樣的情況都會促使你不講誠信,。

誠在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌,。有一個故事說的好：孫高他讀了許多誠信的故事,，決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說：“我是守誠信的好孩子,?！笨墒撬钪袕牟皇匦牛援?dāng)他說他是一個守信的孩子時,，大家都會取笑他,。我們不能把誠信掛在嘴邊，不能把誠信頂在頭上,，一定要用自己的實(shí)際行動表明：我是守信的,！

謝謝大家！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時,，親師友，習(xí)禮儀,?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。那么，什么是禮儀呢,？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的觀念,。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后,，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕,。

得到幫助時的一聲“謝謝”,；

在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,；

如果,，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧,！

有時,，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵,；

一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波,。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒,?！本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,，我的演講完了,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

過了一個愉快的寒假，大家迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康,、學(xué)業(yè)有成！

新學(xué)期開始,，大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,，一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味,。

新的學(xué)期,，大家都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo)，我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的,。

當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊,，這時你就很優(yōu)秀了,；

當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主,，這時你就很優(yōu)秀了；

當(dāng)你早晨遇見老師時,，問候老師一聲,，老師，您早,，這時你就很優(yōu)秀了,；

當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯,，這時你就很優(yōu)秀了,。同學(xué)們，你們想,，這不是很簡單嗎,？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的,。

每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績就可以提高了,；

做一名小學(xué)生還需要自信,。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,，有了信心,，你就夠膽去奮斗，去拼搏,。最后,，做一名小學(xué)生，還需要勇敢,。勇敢地面對一切困難和挫折,。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中,。

總結(jié),。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請相信“雨后見彩虹,，敗后見成功”這個哲理,。

同學(xué)們，讓大家跟著春天,，拿起小畫筆,，把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,，展開歌喉,，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家,！

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是來自x班xx,！今天我演講的題目是《安全在我心中》,。

每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一,，學(xué)習(xí)第二,；

上課時，老師常常教導(dǎo)我們,，校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀,！

橫穿馬路時,，要走斑馬線，并且先左顧右盼,，注意來往車輛,；

嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

在學(xué)校我們要注意活動安全,。在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外,。

同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,，增強(qiáng)自我防范能力,，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里,，人人講安全,、事事講安全、時時講安全,、處處講安全,，做到警鐘長鳴！同時我們平時要做個有心人,，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報(bào),。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

分鐘演講稿小學(xué)生篇十四

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：

紅領(lǐng)巾,，從旭日采下的紅,，沒有人不愛你的色彩，陽光下你如此耀眼,，你的關(guān)懷讓我心生向往,，你的一顆火熱的心，使這美麗的世界迸發(fā)著溫暖的氣息,，在每個人的心中都記載了你偉大的愛,。

我清楚的記得，那是上小學(xué)二年級的時候,，一天晚上放學(xué),，天空烏云密布,，狂風(fēng)怒號，象倒扣的鍋底,。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,，電光閃閃，不一會兒,，大雨嘩嘩的下了起來,。這時，同學(xué)們都被爸爸媽媽接走了可我的媽媽生病了,，不能來接我,，這該怎么辦呢?空蕩蕩的教室里只剩下我一個人。好可怕呀!我顫抖著,。這時比我高一班的小亮走了進(jìn)來,，我的心砰砰的跳著，手腳不停的哆嗦,，,。他走近我的身邊我好象沒有心跳似的。他親切地對我說：“歡歡,，怎么還沒有回家?”我沒有說話,，她知道我沒帶雨傘，便說：“我送你回家吧!”“呀!小亮是這樣的和藹,，他把我拉進(jìn)雨傘里說：”快走吧!天快黑了!“一路上,，他幾乎把雨傘全都給了我，自己的衣服卻濕透了,，由于路非常的狹窄,，只能一個人走，他讓我走在上邊,，自己卻走在泥濘的水里,，。就這樣他緊緊拉著我的手,，頂著狂風(fēng)暴雨把我送回了家,。我還沒來得及說聲謝謝，他已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,，只有一個個金色的腳印在閃著光,。直到今天我仍然記得他那微笑的臉龐、親切的聲音,、高大的背影,，還有他胸前那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。

在我們的生活里,，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡,，到處都有小雷鋒,，他們無私的奉獻(xiàn)，讓我明白了我們要做一個出色的紅領(lǐng)巾,。從那以后,，我心中總想完成一件為紅領(lǐng)巾添彩的事。

一次,，我看見一個小男孩在搖晃一棵剛剛出芽的小楊樹,，我看見后趕緊跑了過去，告訴他：“小弟弟,，你看,，小樹都流淚了?！彼苫蟮卣f：“小樹怎么會流淚呀?”我說：“如果別人搖晃你,，你會舒服嗎?”他恍然大悟，像是明白了什么似的,。臉像火燒一樣的紅,，趕緊跑開了，臨走的時候說了聲：“謝謝大姐姐,?！蔽业男谋恍腋０鼑敲词娣?，這時我又看到飄蕩在自己胸前這條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾,。

啊，紅領(lǐng)巾,，我想大聲對你說：“你的精神燦爛輝煌,，你的無私奉獻(xiàn)讓世界充滿了溫暖,，你的愛喚醒了每一個人,，你是祖國最美麗的花朵，是你創(chuàng)造了愛,。向每個人證明了愛才是最美麗的,，那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我們的驕傲,，我們永遠(yuǎn)為你感到自豪,。”

謝謝大家,，我的演講完畢!

分鐘演講稿小學(xué)生篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣,，感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂,。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,，說自己如何富有,、如何勞苦功高。

學(xué)者早就看出他不快樂的原因,，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理,。突然，窗外傳來小孩子的笑聲,，學(xué)者靈機(jī)一動,，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,，問：“透過窗戶你看到了什么,？”

“我看見男人、女人和幾個小孩兒,。他們在玩?！便y行家說。 “很好,?！睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當(dāng)然是我自己了,！”銀行家不耐煩地回答,。

“有意思，”學(xué)者意味深長地說,，“窗戶和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了,?！?/p>

這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

分鐘演講稿小學(xué)生篇十六

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

今天的班會，我演講的題目是“環(huán)?！?。為什么要給這個題目,？因?yàn)楝F(xiàn)在的人沒有環(huán)保意識，走到大街上,，一些生活垃圾時不時的出現(xiàn)在我們面前,，垃圾桶、口香糖,、玻璃瓶等垃圾散落在地上,，顯得“五顏六色，怪怪的”,。有一次外國人看到了,，以為我們拿著垃圾場。因此,，我希望通過這次演講,，人們可以更好地了解環(huán)境保護(hù)，讓我們的家變得更好,。

很多朋友可能會說：“現(xiàn)在怎么才能讓人意識到環(huán)保呢,？”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重,。接下來,，我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一,，垃圾會塞滿每個人的走道,，走路不方便。接下來,，老鼠,、蟑螂、蚊子等昆蟲會充斥整個城市,，而樹木則會因?yàn)槎褲M垃圾,，沒有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥類也會生活在其他地方,。這樣,，害蟲在沒有天敵的情況下會更加猖獗,。它們吃光周圍的垃圾后,，就攻擊人類。老百姓打不過害蟲,，只好被他們吃掉,。最后整個城市只剩下幾千萬只害蟲。

分鐘演講稿小學(xué)生篇十七

親愛的同學(xué)們,，尊敬的老師們：

大家好,，

感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!

俗話說:“臺上一分鐘,，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

每一個人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。