演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)生五分鐘演講稿有趣 小學(xué)生演講稿五分鐘篇一
大家下午好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,,但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會,,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的`,也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家。再接下來,,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!
小學(xué)生五分鐘演講稿有趣 小學(xué)生演講稿五分鐘篇二
生命本是一張白紙,,經(jīng)過人生的閱歷后,,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,,給予我們動力,,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn),。
我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,,行駛在人生的海洋中,,海水不斷沖擊著我。沖擊時,,我會感到疼痛,,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光,。
在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,,變得五彩繽紛,,在海洋中,我的色彩不斷增加,。
看看我一身的色彩,,會看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,,紅色組成,。
當(dāng)我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,,那是對生命的熱愛,,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),,我的心中充滿期望,,我遐想連篇,天馬行空,,滿身的綠色,,滿載的期望,我前進(jìn)著,。
走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域,。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,,進(jìn)入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,,我的心中充滿歡樂,,我的身上,紅色不斷增加,。
另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,,每當(dāng)我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,,與邪惡抗?fàn)?,為正義而戰(zhàn)。于是,,正義的藍(lán)色,,開始遍滿我的身上。
當(dāng)然我的身上還有別的色彩,。我有傷感的紫色,,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時,紫色會慢慢擴(kuò)展,,但我會很快讓它消逝,。因為,我是個自信,,開朗的人,。
我的身上也有灰色,我雖然自信,,但有時也不免被風(fēng)暴打敗,,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,,灰色會悄悄出此刻我的身上,。不要,我不要被打敗,,我的內(nèi)心呼喊著,,對生活的熱情,對生命的熱愛,,支持著我,,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,,繼續(xù)前行著,。
我的生命,是彩色的,,是斑斕的,。我的生命的色彩,由我自我支配,。我相信,,我會繪畫出最美的色彩。
小學(xué)生五分鐘演講稿有趣 小學(xué)生演講稿五分鐘篇三
生活中,,處處都有關(guān)愛和溫暖愛的傳遞是多種多樣的,,不管是哪一種,,都會讓人們覺得溫暖。
正如楊老師給我們看的跟愛有關(guān)的視頻,,這使我想到了生活中那人間的溫情,。比如中國臺灣的泥石流把整個小林村給淹沒了,這突如其來的泥石流把許多溫暖的家庭給拆散了,,妻子失去了丈夫,,孩子失去了父母,太多的小朋友成了孤兒,,他們無助的等待著人們給予的幫助,,在大陸人們聽到臺灣同胞受難的消息,大家都感到很難過,,俗話說得好:“一方有難,,八方支援?!比藗兗娂娋桢X,,捐物,獻(xiàn)出自己的愛給受難的同胞們,。
這種愛不僅在這里,,在生活中也有許多,比如一個一年級的小朋友摔倒了,,高年級的大哥哥大姐姐就會扶她起來,,這雖然是一個普通的舉動,但被幫助的人心里會感到溫暖,。成績差一點(diǎn)的同學(xué),,考試考不好,其他同學(xué)不但不會嘲笑他,,反而會積極地幫助他學(xué)習(xí),。這雖然不是驚天動地的事情,卻也會讓受到幫助的人得到溫暖,。
正如電視視頻里一樣,,一個人受到幫助,受到幫助的人也會去幫助他人,,這樣一傳十,,十傳百,百傳千,,千傳萬,。最后,,人間就是關(guān)心,,愛護(hù)與溫暖!
走出校園,,你又會看見一個更開闊,愛更多的世界,,上次我放學(xué)回家,,我看見一個人的自行車被另一輛車不小心給撞倒了,那時車主還不在一個跟車主是素不相識的人看見自行車倒了,,連忙把自行車給扶了起來,。這時車主也來了,看見了這個好心人,,便真誠的是上一句:“謝謝,。”然后再聊上幾句家常話,,就散開了,。要是人人都這樣就好了,我心想,。
世上的愛不一定要很偉大,,只要人人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,世界將會更美好!
小學(xué)生五分鐘演講稿有趣 小學(xué)生演講稿五分鐘篇四
各位老師,,同學(xué)們:
下午好!我是五(1)班的劉欣怡,。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時刻告誡我要好好學(xué)習(xí),,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠,堅持努力學(xué)好各門功課,,并且積極參加形式多樣的課外活動;勤學(xué)好問,,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵志做一名有理想,、有道德,、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。
虛心好學(xué)不斷進(jìn)取
我剛進(jìn)入五(1)班時,,我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對我們笑著講課的老師,。因為這樣,,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語文課,、作文課,,在下課以后,,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,,一學(xué)期過去了,,老師說,我是個有靈性的孩子,,勤奮,,好學(xué),善于思考,。這次,,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競賽,,希望能取得好的成績?yōu)閷W(xué)校爭光,。
老師的小幫手,同學(xué)的小老師
作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來放到老師的'辦公桌上,。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來問問我,,我這時也成了同學(xué)們的小老師,。即使幫助同學(xué)解決問題的時候特別累,我也非常高興,,因為我可以替老師分憂了,,給同學(xué)們給予一些幫助了。
樂于助人有親和力
“十個手指有長短,?!逼綍r,我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,,當(dāng)他有題不會做時,,我會盡最大努力幫助他;在他不會用工具書是,我會向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問題時,,我會鼓勵他,。我很樂意去幫助他們,因為給予有很多時候比收獲更快樂,。還因為我是一名少先隊員,。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽光和溫暖。
我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,,還利用課余時間看書,。每次到了午間讀書時間,我都興致勃勃,。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手,?!冻烧Z故事》、《小故事大道理》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時間,,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,,為主人翁的悲慘命運(yùn)感慨不已……
最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”來激勵自己。我會用自己的誠實,、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!
小學(xué)生五分鐘演講稿有趣 小學(xué)生演講稿五分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有夢想的人生是完美的,,充實的,。我們每個人心中都有一個夢想,這個夢想或大或小,,或許近在咫尺;也許遙不可及,。但只要你去付出,去拼搏,,它就一定會有實現(xiàn)的那一天,。
三年前我有一個夢想——考上理想的高中。為了實現(xiàn)這個夢想,,我付出了辛勤的汗水和全部的精力,。每當(dāng)體育課時,同學(xué)們都在操場上盡情地渾灑自己的汗水,,而我在學(xué)習(xí);午飯后,,同學(xué)們都在談?wù)撝鞣N各樣的新鮮事,而我在學(xué)習(xí);周末時,,同學(xué)們都在做自己喜歡的事情,,而我還是在學(xué)習(xí)。
皇天不負(fù)有心人,我的付出,,很快就有了回報,。在上初中的第一年,我在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順,,一連幾次考試都是全校第一,。這讓我更加堅定我的夢想。
令我沒有想到的是,,這種局面很快就改變了,。就在初一下學(xué)期的期末考試,我一下子退到了第六名,。這對一向拿第一的我打擊很大,,成績出來后的一個星期里,每天晚上我都不能入睡,,只要一閉上眼第六名這個數(shù)字就會出現(xiàn)在我的腦海中,,接著就是不爭氣的眼淚啪啪往下掉。每次走進(jìn)教室,,我就感覺周圍的人都用“嘲笑”的目光看著我,。
從那次以后,不管我再怎么努力還是回不到以前,,相反,,我的付出換來的是一次次的下滑:第六名,第十三名,,甚至是20名,,打擊一次比一次大,面對著一個個慘不忍睹的分?jǐn)?shù),,排名,,信心這個詞從此遠(yuǎn)離了我。留給我的是一個黑暗的陰影:每當(dāng)聽到別人說自己輝煌的成績時,,我就會想到我現(xiàn)在的成績,,這時我的心就像刀子劃過一般,很痛,,很痛,。
終于,我扛不住了,,我累了,,我準(zhǔn)備放棄了,我跟媽媽說:“無論我怎么努力,,我都是越來越差,,或許我天生不是讀書的料吧,我放棄了?!眿寢屨Z重心長地說:“孩子啊,,世上哪總有一帆風(fēng)順的事情啊。只要你不放棄,,就一定有機(jī)會,,若果放棄了,就一點(diǎn)機(jī)會都沒有了,。媽媽相信你可以的,。”
媽媽的話讓我重新拾起了信心,,我決定堅持最初的夢想,不管接下來的路有多坎坷,,我都不會放棄,。從今以后,我會重新?lián)P起夢想的風(fēng)帆,,披荊斬棘,,向最初的夢想前進(jìn)。我相信:長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄海,。