演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇一
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,,對周圍的`一切都看不慣,感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂,。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,,說自己如何富有、如何勞苦功高,。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然,,窗外傳來小孩子的笑聲,,學(xué)者靈機一動,想出一個好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前,,問:“透過窗戶你看到了什么,?”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒,。他們在玩耍,??”銀行家說,。 “很好,。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么,?” “當(dāng)然是我自己了,!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,,”學(xué)者意味深長地說,,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,??蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,,只能看到自己了,?!?/p>
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一(2)班的袁政一,。今天是我最開心,、最激動的一天,,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。
今后,,我們一定會和高年級的大哥哥大姐姐一樣,,時刻以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,好好學(xué)習(xí),、天天向上,,用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇三
告訴大家吧,,我的童年很快樂也很傷心,。也許你們會問我為什么對吧,下面我來說一說,。
我感到快樂的事情很多,,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,,有我最愛吃的披薩和通心粉,,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山,、動物園玩,。我還記得有一次和姐姐一起去動物園玩。爸爸拿起照相機給我和姐姐照相,,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時候,,我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時,,我都覺得那時候的我又傻又可愛,。不過我也有傷心的時候,我很調(diào)皮,,經(jīng)常被爸爸,、媽媽臭罵一頓,嚴(yán)重時會被很很得打一頓,,我只會哇哇地大哭,,因為我不知道媽媽到底愛不愛我。
我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇四
敬愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我們這一代少年兒童,,生長在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長,很少有明白回報的`,?!陡卸鞯男摹愤@支歌,觸動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思,,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,,沒有父母就沒有我們自我,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴,;感謝你,,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽,;感謝你,我至情至愛的親人,,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,。
懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會變得五彩斑斕!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好:
我喜歡讀書,,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,,在柔和的燈光下,,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,,窗外偶爾的一聲蟲鳴,,一輛奔馳而過的車聲……這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,,安靜,、祥和、溫馨又甜蜜,。置身于自己喜愛的書中世界,,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,,或許當(dāng)我掩卷而思的時候,,會覺得口拙詞窮,空空如也,。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底,。就像小時候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈,、透明,,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼,、柔滑,、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過?;蛟S,,當(dāng)我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,,但是那份清涼猶在,,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,,那份感覺猶在!而且,,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時,卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了,。溪水不僅帶走了我手上的泥點,,還把一種美好的感覺留在了我的心里,我的指尖,,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,所有的不快,,苦惱,,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,,讀書,,不為他人,只為這份難得的清凈!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇六
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》,。
我們這一代少年兒童,,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,,很少有知道回報的,。
《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思,,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。
懂得感恩,,你就會珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,,感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,,希望從他那里找到快樂,。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己,,說自己如何富有、如何勞苦功高,。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然,,窗外傳來小孩子的笑聲,,學(xué)者靈機一動,想出一個好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前,,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人,、女人和幾個小孩兒,。他們在玩?!便y行家說,。 “很好,?!睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么,?” “當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。
“有意思,,”學(xué)者意味深長地說,,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了?!?/p>
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我有幸站在這里,,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內(nèi)心十分激動,。我叫楊錦瓏,,來自育德小學(xué)五年一班,,是學(xué)校少先隊大隊部的宣傳委員。
我,,一個長相甜美的女生,,雖然個子不高,卻多才多藝,,琴棋書畫,,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,,獲得了二等獎,。在勤練書法之余,,我醉心于寫作,上學(xué)期,,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎,。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力,。升上五年級以來,,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,,勤學(xué)善思,,努力進(jìn)取。我相信:我的未來不是夢!
是花,,就要開放;是樹,,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,,我能有幸被評為十佳隊員,,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我,。我——楊錦瓏,,不會讓你們失望的!
謝謝大家!
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小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇九
老師,、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》,!
有一次,,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功,。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,,這個青年驚訝不已,原先他的房間里一片狼藉,。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!币环昼娭?,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度,,但是,沒等青年人把問題講出來,,班杰明就十分客氣地說:“好吧,,你能夠走了,?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說:“但是,,我,,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,,一邊微笑地說,,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘,?一分鐘”青年人若有所思地說,,“噢,我懂了,!”
這個耐人尋味的小故事,,告訴了我們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,,也改變很多事情,。同學(xué)們,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,,對我們來說,,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,,只爭朝夕,,這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,,你還在猶豫什么,,就讓我們從這一分鐘開始,從此刻做起,,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,,在人生的.旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨日,,豐碩盈實的這天,,充滿期望的明天。
多謝大家,!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十
敬愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我們這一代少年兒童,,生長在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報的,?!陡卸鞯男摹愤@支歌,觸動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思,,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,。
懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會變得五彩斑斕!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十一
同學(xué)們,你們看,,碧綠的大海里,,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,,我就感到生命的可貴。每天清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,,也是脆弱的,,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,,讓我們吸取生活中教訓(xùn),,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,,健康成長,,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》,。
我們這一代少年兒童,,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,,很少有知道回報的,。《感恩的心》這支歌,,觸動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思,懂得了感恩,。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,,我至情至愛的親人,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,。
懂得感恩,,你就會珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
各位老師,,同學(xué)們,,大家好!
我們每一個人都有家,也都愛自己的家,,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",,而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,,有綠樹有紅花,,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,,感動了多少中國人,、多少外國人呀。
然而,,今天,,當(dāng)我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,,如今,在灰色的圍困中,,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望,。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,,你,,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,,多美的一個地方啊!可是,,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,,亂砍濫伐,,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,,井水漸漸枯了,。如今,這再也看不到青山,,再也見不到綠水了,,村里人用很少的水洗臉,,然后留著洗腳,,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,,這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)啊!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧,。謝謝大家!
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的,。
人們常說,,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,,荊棘過后,,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”,。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣,。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,,那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),,生命之花才會常開不敗,,生命的存在才會有新的更深刻的意義!
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,,感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,,希望從他那里找到快樂,。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己,,說自己如何富有,、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理,。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,,學(xué)者靈機一動,,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人,、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說,?!昂芎谩,!睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。
“有意思,”學(xué)者意味深長地說,,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了,?!?/p>
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
世界上有許多人在追尋幸福,,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,,幸福在哪里?現(xiàn)在,,我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,,對路邊的景色與過往行人全然不顧,。一個人攔住了他,問:"小伙子,,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福,。",。
轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,,他依然在路上疾馳,。又一個人攔住他問:"喂,伙計,,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,,我在尋求幸福,。",。
又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,,老眼昏花的老頭,,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,,還在尋找你的幸福嗎?""是啊,。"老頭無力的說道。
當(dāng)老頭回答完別人的問話,,猛地一驚醒,,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,,就是幸福之神啊,,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊,。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
是的,,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標(biāo),,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,,幸福其實就在你的身邊!