當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇一

《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸,，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,，卻炯炯有神,。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭,，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì),、被排擠,。

三毛，他是個(gè)樂于助人,、辨明是非的孩子：

有次,，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來(lái),，這時(shí)候,，周圍來(lái)了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺,。三毛這時(shí)候剛好路過這里,，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走,，在心里暗罵這些沒良心的家伙,。

一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然,，拐杖斷成了兩半,，人也隨著倒了下去。這會(huì),，我正趕著上學(xué)去,，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了,，如果被訛,，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶,，就太違背良心了,，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo),、三毛的親身教育,，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的,。我把老奶奶扶了起來(lái),，果不其然,，她起身后直感謝著我!

三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),，激勵(lì)著我們前進(jìn)!

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇二

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我拿起它時(shí),，一下子就被它吸引了,。

中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃,，四處流浪,。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭,，受人欺負(fù),。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆的心,。當(dāng)看到有小孩落水時(shí),，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比更可憐的孩子時(shí),，他會(huì)盡自己的所能去別人,；他結(jié)交了一個(gè)好，在好的家里,，他才感受到了家的,；為了生存，他去賣報(bào)紙,，結(jié)果受到了的毆打,；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒收了,；跟師傅街頭賣藝,，經(jīng)常受到師傅的'打罵；代人受過,，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,；誤入小偷團(tuán)伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>

我痛恨萬(wàn)惡的舊社會(huì),，同情三毛,，同時(shí)也喜歡三毛；我愛我們的新社會(huì),，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán),，活的。們,，讓我們學(xué)會(huì),，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來(lái)之不易的新社會(huì)吧,。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇三

讀了三毛流浪記后,，三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情,。三毛沒有親人，小狗,、小雞都有媽媽照顧,，而他孤苦無(wú)依。

本以為到了大上海就會(huì)有飯吃,，結(jié)果仍然是食不果腹,，生活難以為繼。為了活下去,，他做過很多事情：賣報(bào),、揀垃圾、幫別人推三輪車,、學(xué)藝,、擦鞋……但他轉(zhuǎn)來(lái)的錢卻不能吃飽一頓飯。這且不說,，他還經(jīng)常受到不公平時(shí)的待遇,，被人冤枉。當(dāng)他撿到一個(gè)錢包交還失主的時(shí)候,，失主反而把三毛當(dāng)小偷,，狠狠地踢了他一腳。給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí),，熱得滿頭大汗的'三毛,，汗水濺到了女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來(lái)一巴掌打得三毛眼冒金星,。三毛是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人?。?/p>

三毛還是個(gè)積極向上的人,，他雖然生活困苦,，但當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，他卻伸出援助之手,，幫助別人度過難關(guān),。有一次，一位老爺爺不小心摔倒了,，路邊的人旁觀,、看熱鬧，三毛急忙走向前扶起老爺爺,，他看老爺爺很餓,，就把自己好不容易得來(lái)的燒餅給了老爺爺一半,，后來(lái)把留給自己的一半也給了老爺爺，自己卻餓得饑腸轱轆,；此外他還奮不顧身地救過一位落水兒童,，他這種助人為樂的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),。

想想三毛,，再想想自己，我們有吃有穿,，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，多么幸福啊,！有時(shí)候還感到不滿足,，挑肥揀瘦，嫌家里的飯不好吃,，非要去西餐廳,；責(zé)怪媽媽小氣、摳門,，真是生在福中不知福?。〗窈?，我要向三毛學(xué)習(xí),，克服生活中的困難。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇四

說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué),。有一次,，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他,，他都不肯去上學(xué),，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走,?？扇珔s向他的媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué),，你可以把他的書包給我,，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行,！”

他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到,，門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺他們一臉,，三毛只好用雨傘擋在前面,，這樣唾沫就濺不到,。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃一個(gè)口子,，米就“嘩,！嘩！嘩,！”的流出來(lái),，小男孩就在后面接著,。這真叫“草船借箭”?。?/p>

他也非常的可憐：是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,，就算有家,，最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛,，漁翁教三毛許多知識(shí),，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死,。還有一次,，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他,，小男孩的媽媽招待三毛吃飯,，三毛狼吞虎咽的吃起來(lái)，把飯都吃光,！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)學(xué)校,，可是一場(chǎng)無(wú)情的大火毀三毛的家，三毛號(hào)啕大哭,，小男孩跟媽媽抱頭大哭,，男孩爸爸臨走時(shí)還給三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己,，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛,。

我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會(huì)幫助流浪漢,，而我不會(huì),，在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,，三毛當(dāng)小偷但因空手回來(lái)被爺叔打一頓,，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷,。我覺得他這種品質(zhì)很好,，當(dāng)小偷是偷人家東西的,，要勇敢的面對(duì)生活。俗話說：“活到老,，學(xué)到老,。”還有句話說：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。”只要大家不斷努力,，就可以成功,。

我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇五

暑假里,，我讀了《三毛流浪記》,，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,，小說的主人公叫三毛,，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì),，過著到處流浪,、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓,、受盡欺負(fù)的悲慘生活,，看了讓人心酸流淚。

盡管三毛的生活很凄慘,，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),。

三毛是一個(gè)富有同情心的小孩。他看見一位老人餓著肚子,，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,，后來(lái)他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人,，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫,。

三毛是一個(gè)富有正義感的小孩。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),，不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì),，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)袅四莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩,。

三毛是一個(gè)樂于助人的小孩,。有一次，有個(gè)小孩子摘橋邊的野花，不小心落進(jìn)河里,，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,，把小孩子救上岸。

三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的小孩,。三毛孤苦伶仃,，有時(shí)吃的是漿糊，睡的是垃圾車,，受盡苦難,，但他始終沒有氣餒，沒有絕望,，沒有放棄求生的希望,，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著,。

和三毛過的暗無(wú)天日的生活比起來(lái),，我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“國(guó)家的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好,、太幸福了。我認(rèn)為,，我們要懷著一顆感恩的心,，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),，加倍努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后回報(bào)國(guó)家,，為社會(huì)多做貢獻(xiàn),。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇六

讀這個(gè)星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書,，下面我來(lái)大概講講里面的主要內(nèi)容吧：《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在,，《大公報(bào)》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅,。張樂平創(chuàng)造了“三毛”,。他筆下的“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型,。張樂平被譽(yù)為“三毛之父”,。

讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣,。他在流浪生活中,，做報(bào)販、檫皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,，受盡苦難,，始終不屈不撓。在生活中,，我們要學(xué)習(xí)他這種吃苦的精神,，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因?yàn)槟莻€(gè)襖有個(gè)小洞,，我有點(diǎn)不想穿,，就鬧著讓媽媽給我買新的，唉,！比起三毛所生活的那個(gè)時(shí)代,，我心里感到多么慚愧啊,！這件事我至今還沒有忘記,，如果，在學(xué)習(xí)中碰到困難,，就應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。

從三毛身上我學(xué)會(huì)了許多了寶貴的東西,，讓我們體驗(yàn)了他的苦難和不幸,，也學(xué)會(huì)有同情心，也學(xué)會(huì)關(guān)愛和珍愛,。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇七

三毛四處流浪,，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧,，小狗有母狗喂養(yǎng),，可是自己卻孤苦伶仃，他抱起小狗想親親他,，母狗立刻撲上來(lái),，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,，急忙用翅膀保護(hù)小鳥,。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉,。三毛向往著美好的生活,，他看見河對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn)，心想那里或許可以找到飯吃,，于是爬下樹走到岸邊,，挽起褲腿，趟著河水朝對(duì)岸走去，還沒有走到河中間,，河水已沒過胸口,，三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個(gè)老漁夫劃著小船經(jīng)過,，見有人求救,，急忙伸出船槳讓三毛抓住，連拉帶拖的把三毛救上了船,，回頭再一看,，嗨！一條鰻魚也被一起帶了上來(lái),。老漁夫把三毛帶上岸,，帶到自己的小茅屋，拿出干凈衣裳讓三毛換上,，衣服實(shí)在太大了,，在三毛身上像件長(zhǎng)袍。老漁夫見三毛可憐,，就好心收留了他,。

三毛和老漁夫相依為命，開始了新生活,，一天老漁夫教三毛怎么撒網(wǎng)捕魚,，三毛使出渾身力氣將漁網(wǎng)撒出去，誰(shuí)知腳底一滑,，那張開的魚網(wǎng)飛向小船，把老漁夫給罩住了,，三毛自己一下子掉進(jìn)了水里,。

一天捕到了兩條大魚，老漁夫讓三毛乖乖等著他去用魚換米,，可是等他回來(lái)三毛不見了,，老漁夫急忙急壞了，趕忙拿起了抄網(wǎng)往水里撈,，沒想到撈起的三毛懷里還抱著一條跟它一樣大的活魚,，真是意外收獲！可是好景不長(zhǎng),，一天,，河?xùn)|、河西,，同時(shí)來(lái)了兩隊(duì)大兵,，都吵著要小船先送他們過河，這兩邊都不好得罪啊，老漁夫正在猶豫,，“砰,、砰”兩聲，兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了,，老漁夫中彈身亡,，可憐的三毛，失去了比親人還親的漁夫老爺爺,。

這個(gè)片段讀了以后,，我覺得三毛真可憐，他沒有爸爸媽媽,，沒有家,，好不容易遇到了一個(gè)好心的漁夫爺爺，為他遮風(fēng)擋雨,，愛他,、關(guān)心他，可還是被可惡的日本兵殺害了,，三毛真的好可憐?。∥矣X得我和三毛比起來(lái),，幸福多了,，我有爸爸媽媽的疼愛，每天吃的好穿的暖,，還可以高高興興的上學(xué),，和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而三毛什么也沒有,，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。

這本書接下來(lái)還講了三毛在上海流浪的很多趣事，讓人時(shí)而捧腹大笑,，時(shí)而心疼流淚,，有興趣的小伙伴可以一起來(lái)讀一讀哦！

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇八

今年暑假我讀過三毛流浪記后,，我感想很多,。

三毛他生活在舊社會(huì)的上海，他沒有吃,，沒有穿,，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護(hù),。每天睡在垃圾的旁邊,，吃著從垃圾堆里的東西,，還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著，他非常的可憐,。

有一次,，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的,，老爺爺收留了他,，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。

讀過這本書后,，我想起了我自己現(xiàn)在的生活,，我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子,，更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了,。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),，做一個(gè)聽話懂事的好孩子。

在這個(gè)美好的寒假里,，我讀了一本書叫三毛流浪記,。我覺得三毛很可憐，他沒有家,，也沒有爸爸媽媽,，他傷心極了。

一天三毛終于有了一個(gè)家,，他和小男孩去撿木頭,，他們看見一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上,，沒有成功,，他們就走了。突然,，三毛跳了下去把木頭撿了上來(lái)。

三毛很珍惜東西,，不浪費(fèi)東西,，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

放寒假的時(shí)候,，媽媽給我買了一本三毛流浪記,，我拿到它愛不釋手，一口氣把它讀完了,，但覺得心里酸酸地,，特別難受,。

三毛是個(gè)善良，但是沒有關(guān)愛的流浪兒童,。他吃不飽穿不暖,，當(dāng)看到小羊、小雞,、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,，心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,，他聽說上海能吃飽喝足,，就歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了上海?？墒巧虾５纳畈⒉恍腋?，有錢人的家里生活富裕，三毛卻縮在墻角穿著單衣,，凍得瑟瑟發(fā)抖,。為了生活三毛做了很多苦力，拉過車,、擦過皮鞋,、當(dāng)過搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽,，還經(jīng)常被人打罵,、受人欺負(fù)。

看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,，和三毛比起來(lái)我的生活簡(jiǎn)直太幸福了,。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校老師的教導(dǎo),，我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子,。

一開始讀三毛流浪記這本書,，我就被書里精彩的內(nèi)容吸引住了。由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),，制造了可憐的三毛,。炮火毀了他的家園，槍桿奪去了他的父母,，他只能隨波逐流,，到處去流浪，吃盡了苦,。三毛是一個(gè)可憐的孩子,。

三毛還是一個(gè)善良的,，樂于助人的孩子。他幫助被欺負(fù)的小朋友,，扶起被壞人推倒的老爺爺,，還把自己僅有的食物分給老爺爺吃。不顧自己的安危,，救起落水的小男孩,。幫助比他更可憐的人。我要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神,。

三毛是一個(gè)好學(xué),、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。他在流浪的生活中,，賣過報(bào)紙，擦過皮鞋,，當(dāng)過學(xué)徒,，受盡白眼和苦難卻始終不屈不撓，沒有失去求生的勇氣,。三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦,，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

讀完這本書后,，我的心情久久不能平靜,。我很佩服三毛的奮斗精神和掙扎的勇氣。這是值得我學(xué)習(xí)的,。

這個(gè)寒假我讀了一本書——三毛流浪記,。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì)四處流浪,，他把垃圾桶當(dāng)成床,，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,。三毛來(lái)到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃,，餓了就把腰帶系緊,，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝?，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,，就把橘子泡在水里喝,。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關(guān),。

這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,，豐衣足食，記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買的.新衣服,，媽媽說：“還是穿別的吧,！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園,。中午放學(xué),，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯,，不出去吃了”,。我不聽，非要出去吃,，還怪媽媽對(duì)我不好,。媽媽沒有辦法，只能帶我出去,，我真是身在福中不知福,，和三毛比一比，我真是害羞啊,。

他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持,，還有遇到什么困難都要用笑容對(duì)待。我也要學(xué)習(xí)他不以大欺小,，有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),。奉獻(xiàn)自己的愛心，如果回到三毛的年代,，我一定要幫助三毛,，讓他過上幸福的生活。從現(xiàn)在開始就像三毛一樣做一個(gè)又聰明,、又善良,、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記這本書我在上一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我買了,，我總共看了三遍,。第一遍只是粗粗的看了看彩圖，第二遍我就加了拼音看了一遍,，第三遍的時(shí)候,，那些字就都學(xué)的差不多了，所以就明明白白的看了一遍,，才真正認(rèn)識(shí)到三毛是一個(gè)多么命苦的孩子,。他是個(gè)孤兒,，無(wú)家可歸，四處流浪,，吃不飽穿不暖,，小小年齡就得像大人一樣考慮生計(jì)問題。我很同情三毛,，也很敬佩三毛,，因?yàn)樗幵谀菢拥沫h(huán)境里仍能保持樂觀、堅(jiān)強(qiáng),、善良,、真誠(chéng)，不被苦難打倒,，不被兇惡嚇倒,，甚至還能去幫助同樣弱小的人，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強(qiáng),。

看了這本書,，想想自己的生活也太幸福了，我還不知足整天對(duì)著家里人發(fā)脾氣,。爸爸媽媽從來(lái)不讓我干半點(diǎn)活,，每天問我最多的一句話就是：寶寶，今天想吃點(diǎn)什么,？而我卻用不耐煩的口氣回答：什么都不吃,。每天都能穿著漂亮的新衣服，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,，和同學(xué)們歡歌笑舞,，和爸爸媽媽撒嬌，遇到不愛吃的飯偷偷的倒進(jìn)馬桶里,，想想自己的這些,，再想想三毛，真是慚愧極了,。

今年寒假,，我和媽媽一起讀了張樂平的著作三毛流浪記，感受頗深,。

讀完三毛流浪記,，讓我想起過年時(shí)發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了,，姑姑,、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了,。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢,！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取做做過的棟梁之才,！

今天我讀了三毛流浪記這本書，讓我發(fā)出很多的感嘆,。

這是一部?jī)和膶W(xué)佳作,，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,，他沒有家,，沒有爸爸媽媽，他看見小羊,、小雞,、小狗都有父母的疼愛，自己卻沒有,，他多么想有一個(gè)家呀,。

他聽說到上海有吃的，也有玩的,，他就來(lái)到上海,，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃,？可憐的三毛就吃貼廣告用的漿糊,，睡在垃圾車?yán)铮o人照看孩子,。他做過各種各樣的事情：賣報(bào),、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,。每次看到欺負(fù)三毛的圖片,，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心,，我恨不得把他們打得四腳朝天,。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,，我相信我們都會(huì)幫助他,，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿,，會(huì)有玩具玩,，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

看看我們現(xiàn)在的孩子,，坐在明亮寬敞的教室里,，朗朗書聲；在家中,，享受著家的溫暖,；2011年5月份的時(shí)候我和媽媽坐著車，去過國(guó)際大都市中國(guó)——上海,，看到東方明珠太美麗了,，黃浦江畔燈火通明，想想當(dāng)年,，流浪的三毛,，沒有吃喝，沒有住所,，也許,，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方,。

和三毛比起來(lái),，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇九

我在二年級(jí)的寒假時(shí),，就看了《三毛流浪記》這本書,，并寫了讀后感、以手抄報(bào)形式制作作品,，展覽在班的墻報(bào)欄上,。作品在上周發(fā)回來(lái)，我把它拍照上傳上來(lái),，也把當(dāng)時(shí)寫的讀后感按原文發(fā)上來(lái),。二年級(jí)離現(xiàn)在也不久，但現(xiàn)在讀我二年級(jí)寫的作文,，覺得當(dāng)時(shí)寫得很簡(jiǎn)單的,。

這個(gè)寒假我看了一本書，叫《三毛流浪記》,。這一本書是描述一個(gè)叫三毛的小孩流浪社會(huì)的故事,。故事非常感人,，讓我讀后十分感動(dòng)。

書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭,，頭上有三根毛,。他浪跡人間，感受著世間的冷暖與悲歡,，經(jīng)歷戰(zhàn)亂與苦難,，但他能堅(jiān)韌、樂觀的面對(duì)生活,，體現(xiàn)了他豁達(dá)的人生態(tài)度,。

從《三毛流浪記》中，讓我感到了戰(zhàn)亂,、貧窮對(duì)社會(huì)、對(duì)人民,、告別是對(duì)兒童的傷害是非常深的,，對(duì)比我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)裕，還能在一個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),，這是三毛那年代所無(wú)法達(dá)到的,，我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的條件，更應(yīng)好好學(xué)習(xí),，以后建設(shè)祖國(guó),，讓環(huán)境更優(yōu)美，讓生活更美好,。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇十

我看完了一本書,，名叫《三毛流浪記》這本書大家都很熟悉吧，媽媽說她小時(shí)候也看過這本書,。書里的主角是三毛,，他是一個(gè)流浪兒，頭上長(zhǎng)著三根頭發(fā),，所以才叫“三毛”,。

他經(jīng)歷過許多喜怒哀樂。比如說,，三毛掉到了河里,，一個(gè)漁夫看見了趕緊把三毛撈上來(lái)，結(jié)果三毛的腳還揣著條鰻魚,。后來(lái)那個(gè)漁夫死了,，是一些士兵殺死的`，此時(shí)此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書知道了三毛沒有父母,，不像我們一樣有父母的關(guān)照,。其實(shí)，還有很多人也收留了三毛，可是最后他們也都又拋棄了他,，三毛是可憐的,，是孤獨(dú)的，不能像我們一樣不愁吃不愁穿,。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇十一

暑假,，我讀了《三毛流浪記》。這本書主要講：在上海攤上,，有一個(gè)從小流浪的小男孩,，他沒有爸爸，沒有媽媽,，沒有親人,。為了生存，他賣過報(bào),，拾過煙頭,，幫別人推過黃包車，但總是受人欺負(fù),，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,，給他溫暖。我感覺三毛很可憐,，也很同情他,，但他很樂觀，也很愛幫助別人,。

和三毛相比,，我真是身在福中不知福，這讓我感到和羞愧極了,。平常我吃飯的時(shí)候總是會(huì)因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)理由浪費(fèi)糧食,，然而想想三毛他每天還要四處流浪，吃不飽,，穿不暖,，可憐極了。我們更應(yīng)該珍惜糧食,，做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的'人,。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇十二

三毛是個(gè)孤兒。他沒有真正的家,，只能四處流浪,，以乞討為生，晚上就睡在大街上,，而身上只有一件薄薄的襯衣,。如果討不到東西吃,，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌,，身上到處都是新舊交替的傷痕……看著流浪的三毛,，想到了他的生活是多么艱辛啊,！他是一個(gè)不平凡的孩子,，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,，他時(shí)常會(huì)挨餓,，會(huì)悲傷，但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂,，他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂,，而我總是受到兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思,，所以我很佩服他,，他雖然也有過很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個(gè)人,，而我從小就過著衣食無(wú)憂的`生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我,，什么都為我考慮到了,。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣,；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛,，而三毛只能貓?jiān)趬抢?，瑟瑟發(fā)抖，說不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái),，夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三,！”；就這樣,，我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,，有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來(lái)我是多么的不懂事,。

仔細(xì)想想,，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景,，我肯定會(huì)受不了的,，我生活在幸福中,，卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),，今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，樂觀向上的生活態(tài)度！

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇十三

讀完《三毛流浪記》,，我知道了三毛是一個(gè)善良,、聰明、樂于助人,、愛打抱不平但又很不幸的孩子,。

書中最讓我震驚的是在兒童節(jié)那天，三毛跟隨師傅在街頭賣藝,，他的手腳被捆在一起,，像個(gè)皮球似的被師傅一手托舉著，供人取樂,。而在這個(gè)讓我神往的節(jié)日里,，我和同學(xué)們一起在游園，還能得到豐厚的獎(jiǎng)品,；爸媽又帶我去麥當(dāng)勞品嘗美食,。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的'工具,，任人擺布,，受盡折磨。而我,，伸手接受父母親的零用錢,，任意花費(fèi)。想著這可憐的三毛,，我不禁潸然淚下,。

三毛一直過著流浪的生活，我真同情他,，相比之下,，我是多么的幸福啊,！我一定要珍惜眼前的幸福生活,，努力學(xué)習(xí)。

三毛流浪記讀后感三年級(jí)篇十四

今天我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。我被文中美麗生?dòng)的畫面而深深吸引,，文中講了可憐的小三毛從小沒有爸爸媽媽,，只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鴨店看見好多好吃的鴨子,，饞得他直流口水,，卻被老板看見后，把他打出去了,。是臉上青一塊紫一塊,。還有一次，三毛看見前面有一個(gè)人的錢包掉在地上,，就想幫助別人撿起來(lái),，卻被認(rèn)定為小偷。還有好多描寫三毛的故事情節(jié),，都深深地打動(dòng)了我,。

這本漫畫書反映出人性的很多方面，也反映出舊社會(huì)中窮人家的孩子受到的冷酷無(wú)情,，現(xiàn)在我們處在新社會(huì)里,。有爸爸媽媽和老師們的關(guān)愛和呵護(hù)，我們更應(yīng)該開開心心的學(xué)習(xí)和生活,，學(xué)習(xí)好本領(lǐng)將來(lái)建設(shè)好國(guó)家,。