當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇一

在學(xué)校各部門,、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下,，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的,，寒假作業(yè)是輕松而有趣的,。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然,，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃,，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，度過(guò)了一個(gè)“健康,、有益、安全,、祥和”的假期,。

一、早準(zhǔn)備,、早安排,，把寒假工作落在實(shí)處。

為了使我校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,，培養(yǎng)良好的思想道德行為,，在體驗(yàn)教育活動(dòng)中的成為“小能手”,，大隊(duì)部早謀劃，早布置,，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū),，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩,，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人,，做文明城市的小主人,。

二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，讓德育工作沒(méi)有“假期”,。

為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”,，提供形式多樣的內(nèi)容,，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

1,、“珍愛(ài)生命,，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律,。

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假,，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專題講座,。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹,，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食,，注意防火,、防盜、防觸電,、防傳染病,、防煤氣中毒，外出要注意交通安全,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”,，過(guò)一個(gè)安全,、祥和的寒假,。

2、“關(guān)愛(ài)家人,，親情寒假”,，“播撒祝福，溫馨寒假”,，伙伴同行,，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子,。

春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻,，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里,，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī),，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題”設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容,，為家人、朋友,、伙伴,，做家務(wù)、送溫暖,、獻(xiàn)愛(ài)心。

在假期里,，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主,，開(kāi)展主題為“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù),，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩,，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記,。有的動(dòng)不了,。原來(lái)買菜也這么辛苦啊!”“……從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜,。做菜可真不容易啊,，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了,，媽媽每天都要擦地板,，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福,，給父母一個(gè)驚喜,，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候,，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者,。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物,，有的在車上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老,。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意,。

3、“童眼看世界,，精彩寒假”,，“好書為友，書香寒假”,，踏上寒假文化之旅,。

寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事,，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò),，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞,。

春節(jié)文化內(nèi)涵豐富,，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng),，去搜集一些春聯(lián),，畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫，寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚,、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù),、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容,。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深,。

假期中,，組織開(kāi)展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動(dòng),。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中,，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報(bào)張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們?cè)谌沼浿袑懙溃骸敖裉煳以谛^(qū)里做了一回環(huán)保工人,，干了一上午可真辛苦啊,。我們以后要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點(diǎn)活,?！?/p>

為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí),、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,，提高閱讀能力,，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書計(jì)劃,，通過(guò)推薦精品圖書,、學(xué)生撰寫讀書報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,、讀好書,，豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動(dòng),。

4,、“鍛煉身體，健康寒假”,，“合理花錢,，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶,。

在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí),，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng),，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng),，每天不少于1小時(shí)。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，要求學(xué)生制定壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書,，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢，不亂花錢,。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來(lái)交給父母,，也有好多同學(xué)用來(lái)買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買了一樣小小的禮物,，作為送給爸爸媽媽,、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友,。

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織了評(píng)比。

三,、雛鷹展翅,，把體驗(yàn)活動(dòng)深入人心,。

根據(jù)創(chuàng)建和諧社會(huì)的活動(dòng)宗旨，結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信,，做四好少年”活動(dòng),，我校少先隊(duì)抓住這一有利的`教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng),，通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)等形式,，認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使全校的雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)起來(lái),，以小行動(dòng)促大行動(dòng),。

雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅,，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn),。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步,。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇二

為了能讓同學(xué)們健康、快樂(lè)的度過(guò)假期,，在大自然中體驗(yàn)輕松和愉悅,，在休息中不忘為自己充電，在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神,，本年級(jí)全體老師群策群力,，根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了假期學(xué)習(xí)生活安排表,。其中包括學(xué)科復(fù)習(xí),、體育鍛煉、讀書活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾項(xiàng)內(nèi)容,。

美好的時(shí)光總是悄然而逝,，轉(zhuǎn)眼間短暫而充實(shí)的暑假結(jié)束了。兩個(gè)月的暑假中,，同學(xué)們能按照學(xué)校,、年級(jí)組的安排學(xué)習(xí)、生活,，積極參加實(shí)踐活動(dòng),，較好的完成了假期作業(yè)和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，鍛煉了同學(xué)們的意志,，培養(yǎng)了能力,，下面就本年級(jí)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及完成情況小結(jié)如下：

1、快樂(lè)鍛煉活動(dòng)。同學(xué)們能每天堅(jiān)持1小時(shí)科學(xué)鍛煉,，每天堅(jiān)持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì),。

2、好書伴成長(zhǎng)活動(dòng),。每位同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)歷史故事集》《狼王夢(mèng)》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個(gè)》等優(yōu)秀書籍中的三本,，并認(rèn)真做了批注，還寫了2篇讀后感,，做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”,。

3、紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)新變化,。通過(guò)調(diào)查了解去發(fā)現(xiàn)自己周圍這三十年的變化,。

(1)收集制作我發(fā)現(xiàn)的新疆60周年圖片集；

(2)搜集資料,，撰寫新疆60周年變化的調(diào)查日記,。

4、設(shè)計(jì)一份“紀(jì)念新疆60周年”為主題的手抄報(bào),。手抄報(bào)完成率100%,，優(yōu)良率達(dá)40%以上，精品多,，張張都能做到主題鮮明,，書寫工整，圖文并茂,。優(yōu)秀作品將在各班展示臺(tái)展出,。

5、“社會(huì)調(diào)查”活動(dòng),。選擇自己感興趣的內(nèi)容,，以個(gè)人或小組為單位完成一篇調(diào)查報(bào)告。

各班以小組為單位,，自主制定主題,，自主分工，完成了自己感興趣的調(diào)查報(bào)告,。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究,；有關(guān)于小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究；有關(guān)于基地居民養(yǎng)寵物情況的調(diào)查,；有關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查研究；有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊的調(diào)查研究,；還有關(guān)于家庭小醫(yī)生的調(diào)查研究?jī)?nèi)容真是豐富多樣,。調(diào)查報(bào)告的優(yōu)秀作品將在開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上在各班展示，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的,。

1,、這次暑假期間，本年級(jí)學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識(shí),，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,。假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。

2,、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要,。參與人員132人。學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,，共260多篇,。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì),，關(guān)注社會(huì),，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌,，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。我們希望開(kāi)學(xué)后孩子們會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年寒假，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見(jiàn)精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況，在保證師生人身安全及休息好的前提下,，廣泛開(kāi)展了道德實(shí)踐、科普等假期活動(dòng),，以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn),，充分利用寒假發(fā)揮各班級(jí)教師、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、祥和,、充實(shí)的寒假,，基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生開(kāi)心、教師舒心,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意”這一目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)行政會(huì),、教師會(huì),、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展寒假活動(dòng)的目的意義,，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),，統(tǒng)一全校師生對(duì)開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，德育辦主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng),。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),，確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任,、感恩,、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容，積極開(kāi)展了系列寒假主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍,。

1,、以和諧為牽引，組織開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員子女參觀活動(dòng),。我校近一半學(xué)生來(lái)自外地，父母來(lái)馬鞍山打工,，忙于生計(jì),，無(wú)暇顧及孩子的教育，大部分學(xué)生見(jiàn)識(shí)少,。為了豐富這些孩子的生活,，擴(kuò)大他們的視野，20xx年2月9日下午,，我校組織部分不回老家的外來(lái)務(wù)工人員子女,，前往市博物館及圖書館參觀，看動(dòng)感電影,。孩子們聽(tīng)了講解員的介紹,，觀看著從沒(méi)看過(guò)的動(dòng)感電影，十分快樂(lè),。同時(shí)進(jìn)一步了解并深愛(ài)上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山,。

2、“愛(ài)滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖,。20xx年2月xx日,，在我校德育團(tuán)隊(duì)的組織下，受全校同學(xué)的委托,，部分班主任和學(xué)生代表,，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,，與他們談心,、合影，并用校愛(ài)心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍,、水果和營(yíng)養(yǎng)品等,。這一活動(dòng)感動(dòng)著家長(zhǎng)，感染著學(xué)生,，鼓勵(lì)著他們勤奮上進(jìn),。

4、利用佳節(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間,，同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,，并攝影留下了最美好的瞬間,，如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯,、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等，學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,，開(kāi)展“今天在家我上崗”活動(dòng),，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,，活動(dòng)的開(kāi)展,，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí),，學(xué)會(huì)感謝父母,、感謝長(zhǎng)輩、感謝老師,、感謝同伴,、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。

5,、寒假讀書征文活動(dòng)富有成效.假期中,，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外，還進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文的誦讀,，并撰寫了一篇篇讀后心得,，學(xué)生在讀好書的活動(dòng)中享受知識(shí)的樂(lè)趣，受到美好情感的熏陶,，開(kāi)闊了視野,，提高了素質(zhì)。學(xué)期伊始,，3~6年級(jí)每班在初評(píng)的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得,，德育辦組織進(jìn)行了精心評(píng)選，并設(shè)獎(jiǎng)公布,。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇四

本文目錄,。

為了解貧困鄉(xiāng)村的真實(shí)情況，給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識(shí)和信息,，大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊(duì)來(lái)到了xx省宜賓市,。經(jīng)過(guò)四天左右的車程，一行12人從大連來(lái)到了xx省宜賓市xx鎮(zhèn),，由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長(zhǎng)安頓在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)始了整個(gè)支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教,。

一、xx鎮(zhèn)中心校,。

支教團(tuán)隊(duì)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天,，在五天的授課時(shí)間當(dāng)中，我們整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí),、五年級(jí)四個(gè)班共計(jì)近100名的小學(xué)生教授了音樂(lè),、體育,、英語(yǔ)、美術(shù)四門課程,。

1,、音樂(lè)課。

支教團(tuán)隊(duì)的三名音樂(lè)老師,，用葫蘆絲,、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心。在音樂(lè)課上,，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真聽(tīng),、努力唱,，他們從最開(kāi)始的唱歌跑調(diào)到我們離開(kāi)時(shí)唱出一首首美妙的歌曲。時(shí)間很短,，老師們只教給她們兩首歌,，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對(duì)學(xué)生們的期望和備課時(shí)的良苦用心,。

2,、體育課。

和所有小朋友一樣,，這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課,。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)?lái)了許多體育器材：乒乓球拍、羽毛球拍,、籃球等,，同時(shí)我們帶來(lái)了許多棋類玩具，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂?。在體育課上,，同學(xué)們不僅僅找到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，還學(xué)會(huì)了如何動(dòng)腦,。

3,、英語(yǔ)課。

由于xx鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語(yǔ)師資力量尤其匱乏,，校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)都對(duì)我們的英語(yǔ)課寄予厚望,。在英語(yǔ)課上，通過(guò)教給學(xué)生們英語(yǔ)歌曲提升學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的興趣,，同時(shí)一邊教授歌詞,，一邊通過(guò)歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞、句型,。

4,、美術(shù)課,。

美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中,，老師教孩子們折心,、千紙鶴、制作愛(ài)心相框等,，每個(gè)孩子在課程結(jié)束后都有許多作品,，在整個(gè)過(guò)程中提高了孩子們的動(dòng)手能力。在繪畫的課程中,，教同學(xué)們畫表情等平時(shí)常接觸的東西,，提高了同學(xué)們的觀察力。

5,、生活狀況,。

在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒(méi)有水,、沒(méi)有床之外條件都還可以,。在整個(gè)八天的支教活動(dòng)中，我們的午飯和晚飯大都是自己動(dòng)手豐衣足食,。

二,、xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)。

八月四日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)胡老師的通知,，所有支教隊(duì)員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動(dòng),。相比于xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx小學(xué)的條件肯定是更加艱苦,，但我們的隊(duì)員們并沒(méi)有退縮,，立刻動(dòng)身前往xx小學(xué)。在xx小學(xué)支教共計(jì)四天,，共計(jì)授課時(shí)間為三天,，根據(jù)授課時(shí)間短的特點(diǎn)，每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計(jì)劃,。

1,、音樂(lè)課。

時(shí)間原因在xx小學(xué)音樂(lè)老師們決定只教授一首歌《感恩的心》,，在三天的時(shí)間里同學(xué)們學(xué)會(huì)了這首歌的唱法和手語(yǔ)的表示方法,，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)手語(yǔ)和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義，同時(shí)提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力,。在最后一節(jié)課上,，老師們和同學(xué)們告別，同學(xué)和老師們都十分的不舍,。

2,、體育課,。

由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時(shí)間簡(jiǎn)述了地球的部分知識(shí)和部分中國(guó)古代史,。在體育課上,，老師們帶著學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈《小雞小雞》，對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué)老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲,。

3,、美術(shù)課。

老師們教同學(xué)們折心和千紙鶴,，在折好的心上寫上自己的心愿,，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學(xué)們一起把心愿樹(shù)貼在教室后面的墻上,。

4,、英語(yǔ)課,。

通過(guò)校長(zhǎng)的介紹,，我們了解到所有的年級(jí)都沒(méi)有英語(yǔ)課,，所有的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)都是零基礎(chǔ)。老師們針對(duì)二年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生設(shè)置了與六年級(jí)畢業(yè)班不同的課程,，從教授母開(kāi)始，希望小同學(xué)們都能夠真正的學(xué)習(xí)到知識(shí),。

5,、生活狀況,。

在xx小學(xué)的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要差得多，但十二個(gè)人并沒(méi)有抱怨,，大家在苦中作樂(lè),，從做飯中也能找到一定的樂(lè)趣。

通過(guò)這次支教,，體驗(yàn)到了不一樣的鄉(xiāng)村生活，也圓了我們一行人兒時(shí)的教師夢(mèng),。希望孩子們能夠通過(guò)這次支教學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

xx年8月8日,。

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一,、實(shí)踐目的。

1,、實(shí)踐目的及意義,。

進(jìn)入大三,，面對(duì)著學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力,，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要,。在社會(huì)時(shí)間的過(guò)程中,，我們不僅可以把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)由實(shí)踐所積累的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)也可以促進(jìn)我們對(duì)知識(shí)的汲取,。這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我選擇了xx年暑假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),。一來(lái),，我認(rèn)為在上一次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我并沒(méi)有充分準(zhǔn)備好,，沒(méi)有達(dá)到一名店員的標(biāo)準(zhǔn),。二來(lái),，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),，我的心智和知識(shí)已經(jīng)提高了不少,，我想看一下這對(duì)我的就業(yè)實(shí)踐有無(wú)幫助。

2,、實(shí)踐部門的概況及發(fā)展情況,。

目前共有34家美佳超市,，分布在xx區(qū),、滄浪區(qū),、虎丘區(qū)、吳中區(qū),、相城區(qū)以及兩個(gè)地級(jí)市，昆山市和張家港市,。

美佳超市位于鎮(zhèn)中心,，成立已有十多年之久,，在東山形象良好,。近些年,，面對(duì)大型賣場(chǎng)的沖擊,，美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷售量,。

3、實(shí)踐要求,。

保持店內(nèi)整潔明亮；保持商品齊全,，確保沒(méi)有過(guò)期的商品出現(xiàn)在貨架上,；搬運(yùn)貨物,，保持倉(cāng)庫(kù)有序；如有顧客詢問(wèn),，禮貌待人，盡可能解決顧客的疑問(wèn),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容。

1,、實(shí)踐安排概況,。

（1）時(shí)間,。

寒假開(kāi)始后,，我進(jìn)過(guò)一番考慮和聯(lián)系,，獲得了再次在美佳超市時(shí)間的機(jī)會(huì),。時(shí)間是1月10號(hào)到1月31號(hào)半個(gè)多月的時(shí)間,。在超市工作分為早班和晚班兩種,。早班是上午七點(diǎn)到下午兩點(diǎn),；晚班是下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。

（2）內(nèi)容。

負(fù)責(zé)店內(nèi)的清潔衛(wèi)生,，并且搬運(yùn)貨物管理倉(cāng)庫(kù),。

（3）地點(diǎn)。

xx市吳中區(qū)美佳超市內(nèi),。

2,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。

我的專業(yè)是英語(yǔ)師范專業(yè),。就英語(yǔ)單方面來(lái)說(shuō),，在此次實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有運(yùn)用很多，因?yàn)樵跂|山的外國(guó)人還是比較少的,。但是在師范上面來(lái)說(shuō),，因?yàn)榕c人交流是個(gè)很重要的額部分，所以在這方面還是運(yùn)用到了不少,，并且也從實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了很多與人交流的技巧,。

三、實(shí)踐結(jié)果,。

1,、店內(nèi)工作人員與顧客的溝通方式有待改進(jìn),。

（1）實(shí)例,。

在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，顧客常常因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)顯示出來(lái)的價(jià)格與他看到的價(jià)格不一致而產(chǎn)生摩擦,。其原因有二,，一是顧客自己沒(méi)看清價(jià)格標(biāo)簽,，導(dǎo)致誤解,；其二是工作人員的價(jià)格標(biāo)簽沒(méi)有及時(shí)更新或是擺放有錯(cuò)位,。產(chǎn)生摩擦之后，工作人員往往不能很好的與顧客溝通,，導(dǎo)致不歡而散,。

（2）建議,。

超市的工作人員應(yīng)該及時(shí)更新產(chǎn)品信息,，確保電腦中的商品價(jià)格與標(biāo)簽上的價(jià)格一致,。當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r,，應(yīng)該以顧客為第一位,，做好解釋工作,，在不影響正常營(yíng)業(yè)秩序時(shí)，要給顧客一個(gè)合情合理的解釋,。

2,、店員的工作時(shí)間往往不能得到充分利用,。

（1）實(shí)例。

在我工作的那半個(gè)月里,，雖然很累,，但是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一天真正工作的時(shí)間還是比較少的。大多數(shù)時(shí)候就是站在店內(nèi)等待顧客的咨詢,。

（2）建議。

店長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況制定出更加合理的工作時(shí)間表,。因?yàn)闁|山的美佳超市規(guī)模不大,，屬于社區(qū)店,。所以工作的員工比較少，這也更有利于店長(zhǎng)對(duì)每位員工進(jìn)行工作時(shí)間的分配,。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)。

1,、想要真正步入社會(huì),，不是想象的那么容易。

在大學(xué)三年的時(shí)間里,，我自認(rèn)為自己也參加了不少社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)于人與人之間的相處之道雖不說(shuō)是深諳其中之道,，但也是有過(guò)一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。但我兩次在美佳超市進(jìn)行實(shí)踐后發(fā)現(xiàn),，社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。在一家超市,，一天人來(lái)人往也有幾百人,，雖然不是每個(gè)人我都會(huì)與之交流，但是他們也絕對(duì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的體諒我,。所以，在這一次的實(shí)踐過(guò)程中,，我感覺(jué)到,，大學(xué)給我們提供的實(shí)踐機(jī)會(huì),，只是給了我們一扇小小的窗戶,，通過(guò)這個(gè)窗戶,，我了解到的,，只是一個(gè)被凈化過(guò)的無(wú)害的社會(huì)。所以,，當(dāng)我從大學(xué)畢業(yè),，真正踏上社會(huì)的時(shí)候，遇到的困難會(huì)比我想象的更多,，更艱巨。

2,、高調(diào)做事，低調(diào)做人,。

這次實(shí)踐,，我還奉行著這句八箴言,。這句箴言在我媽媽口中就是“少說(shuō)話，多做事”,。雖然在這個(gè)社會(huì),，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,，都要求自己的個(gè)性魅力得到徹底的釋放,，但是在一個(gè)陌生的環(huán)境,，多做少說(shuō)才是生存下去的道理,。

3、就業(yè)是一門學(xué)問(wèn),，但它不能決定人生。

經(jīng)過(guò)兩次在超市的實(shí)踐,，我也接觸到了不少人,，很多人也愿意和我聊聊,。他們中有在東山中學(xué)教書的老師,，又在外企里工作的新人,，更多的則是自己創(chuàng)業(yè)做點(diǎn)小買賣的。從他們的口中,，我了解到,，大多數(shù)人就業(yè)是屬于順其自然型的，或者是隨大流型的,。一大幫人一起去投。

簡(jiǎn)歷。

面試等待結(jié)果,。最后大部分人都找到了工作開(kāi)始了在社會(huì)上的打拼,。還有的則是不甘于專業(yè)帶來(lái)的限制選擇了一份挑戰(zhàn)性的工作,。結(jié)合我自身來(lái)看我認(rèn)為自己選擇這個(gè)專業(yè)還是正確的將來(lái)也會(huì)從事教師事業(yè)。但我知道剛開(kāi)始的就業(yè)不會(huì)決定自己以后的人生這只是一塊跳板如何利用好這塊跳板才是關(guān)鍵,。

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孩子的安全一直是家長(zhǎng)最關(guān)注的話題,。小書房活動(dòng)組織者從家長(zhǎng)和孩子的實(shí)際出發(fā),，舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星,，安安心”的安全伴我健康成長(zhǎng)活動(dòng),，旨在提升孩子們應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)和靈活應(yīng)變的能力,。

活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始,，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事,。該故事采用倒敘的方式,，內(nèi)容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關(guān)注家中,、戶外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題，給孩子們以啟發(fā),。

《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,，告訴了孩子們?cè)诿月泛罂梢栽鯓幼觥,；?dòng)環(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想,，等一等,，不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事,，歡笑過(guò)后給家長(zhǎng)們以警醒：提高孩子的安全意識(shí)和安全能力事關(guān)重大！

《出門在外我會(huì)小心》通過(guò)情景再現(xiàn)的方式讓家長(zhǎng)和孩子們思考出門在外會(huì)引發(fā)的一些安全事故,，讓大家敲響安全的警鐘，帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識(shí)到安全的重要性,，學(xué)會(huì)自護(hù)很重要！

《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮,，它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目，旨在通過(guò)閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育,?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們爭(zhēng)先借閱，都想把安全書包帶回家,。

講故事、情境模擬,、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識(shí)”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根,。寶貝們,，學(xué)會(huì)安全自護(hù),，讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全！

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今年暑假,，我很幸運(yùn)地參加了人文學(xué)院“用人文情懷,，促民族和諧”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，短短的十幾天,，卻成為我一生難忘的回憶,。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們所有的實(shí)踐隊(duì)員一個(gè),，走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)基層、體驗(yàn)生活的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受生活，品味艱辛,，相互鼓勵(lì),、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同該面對(duì)困難,、解決困難，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,，短短的十幾天大家都成長(zhǎng)了很多，也收獲了很多,。我們不僅收獲了能力和知識(shí)，更收獲了友情和經(jīng)驗(yàn),，了解了社會(huì),，認(rèn)識(shí)了國(guó)情,，增長(zhǎng)了才干更懂得了奉獻(xiàn)的意義,。大家都度過(guò)了一個(gè)短暫而又充實(shí)有意義的假期,，暑期實(shí)踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實(shí)踐課堂,。

實(shí)踐隊(duì)員實(shí)踐手記：

通過(guò)和孩子們聊天,，我還了解到，許多大寨子的孩子因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn),，他們中午根本沒(méi)時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑，有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒(méi)有,，當(dāng)我跟他們說(shuō)這樣不行,，身體會(huì)撐不住的他們總是笑著說(shuō)：“老師,，沒(méi)事,，我們都習(xí)慣了,，你看我多健康!”聽(tīng)到這我心里一陣心酸,，當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候,，這些孩子卻連饅頭都吃不上，一想到這,，我就覺(jué)得自己有一種犯罪的感覺(jué)，我們身在福中不知福,。跟他們相比，我們實(shí)在太幸福了,，我們有父母的關(guān)心，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,，寬敞明亮的教師，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,，充足的零花錢,，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,，攀比浪費(fèi),，我們太不懂事了,。

這次的實(shí)踐,，我覺(jué)得我收獲最大的就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群充滿真情的學(xué)生,。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里,，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情,，三人行,，必有我?guī)?。這11個(gè)人,，每一個(gè)人都給了我無(wú)限的啟發(fā),。我們12個(gè)人,，每一個(gè)人都與眾不同,，每一個(gè)人的性格,、愛(ài)好、特長(zhǎng)都迥然不同,，但是當(dāng)大家有機(jī)、和諧地匯聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無(wú)限,、潛力無(wú)限的團(tuán)隊(duì)。大家各自分工,，相互協(xié)調(diào)合作，我們就實(shí)現(xiàn)了1+1〉2,。到了實(shí)踐的最后幾天,，大家都面臨巨大的心理壓力,，種種不良情緒一觸即發(fā),，隊(duì)員們爭(zhēng)吵過(guò),，哭泣過(guò),，抱頭痛哭過(guò),，但是當(dāng)我們共同仰望星空，打開(kāi)自己的心扉后，所有的壓力和誤會(huì)一下子就消失到了九霄云外,，我們又?jǐn)y手一起重新起跑,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有著共同的夢(mèng)想和目標(biāo),，我們注定不會(huì)分開(kāi),、疏離,。

還記得我們離開(kāi)的那一天,，所有的孩子都哭成一片，哭喊聲響徹整個(gè)校園,，我們和孩子們一起相擁，抱頭痛哭,。當(dāng)行李裝車的時(shí)候所有的孩子不約而同地?cái)D在校園門口邊哭邊喊著“堅(jiān)決不讓”企圖挽留我們,，那一刻我們淚如雨下。我們根本無(wú)法阻擋堅(jiān)決執(zhí)著的孩子們,，他們一路追隨我們直到我們上車,，一路上他們?cè)诤竺娉覀兊闹驹刚呓唤o他們的歌,，感恩的心，感謝有你,，讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師，一定要回來(lái)看我們!”幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的九年級(jí)男生也喊出了“老師,，我愛(ài)你,，記得回來(lái)看我們!”的話語(yǔ),，隊(duì)員們不敢回頭,，淚如泉涌.那一刻我真想回轉(zhuǎn)過(guò)身告訴他們會(huì)的,，我們一定會(huì)回來(lái)看你們的,，但是我知道不可以,，我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車,，留給他們背影,，直到上車了才敢放聲哭泣,，回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,，朝我們揮手，嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心,。

僅僅十幾天的時(shí)間，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍,，我感到十分感動(dòng)也十分幸運(yùn)。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)時(shí)是這樣一副難舍難分的景象,，這里的孩子用他們一顆顆至誠(chéng),、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者,。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在,，收獲一顆顆至誠(chéng),、熱情的心比任何一種榮譽(yù)任何一種獎(jiǎng)勵(lì)都來(lái)得珍貴,，來(lái)的不易,。由此我相信,，我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的,，我們看到了我們的閃光點(diǎn)，原來(lái)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們是如此特別,，如此珍貴的,。

每個(gè)人都有專屬于自己的青春,，而且每個(gè)人的青春都是非同一般的,。只有經(jīng)歷了酸,、甜,、苦、辣的青春才更加充實(shí),、有意義，所以在青春的季節(jié)里,，我們應(yīng)該充分奉獻(xiàn)我們的熱情，去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,。這樣，當(dāng)我們白發(fā)匆匆地回憶往事時(shí),，才能自豪而欣慰地說(shuō)“我的青春，我無(wú)悔!",。

謝謝這次的實(shí)踐,，給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己,，走進(jìn)底層群眾心靈的機(jī)會(huì),，更讓我明白了生活的艱辛,，人生的價(jià)值與團(tuán)隊(duì)的重要,，我會(huì)把這次的實(shí)踐當(dāng)做我一生最寶貴的財(cái)富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇五

20__年大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)假期的尾聲又一次靠近我,，我卻顯得格外的平靜,，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀,，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間,，我的心情和現(xiàn)在一樣,，一樣平和,，一樣安寧,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō),，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),，我在漸漸找尋到了自我,。

成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印,，踩在每個(gè)親人的心頭,，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底,。假期里,，一如往年,，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩,，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng),，他們都會(huì)給予我充分的肯定,，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行,。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。

讀書似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分,。這個(gè)假期，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,，但是讀書的感受比較多,。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài),。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面,，假期剛剛開(kāi)始的前十天,，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái),，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,，所以讀書效率并不理想,，與原先的計(jì)劃完全脫離,。春節(jié)回家探親期間,，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問(wèn)題,，對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書方法,。因此我想，也許讀得書并不是很多,，卻能夠通過(guò)這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活，也不失為一個(gè)新收獲,。

每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事,，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了,。

當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富,，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白,。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì),。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，了解自己所需要的信息,，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí),，完善自己的思想價(jià)值體系,。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議,，身為大學(xué)生的我們,，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害,，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,，那么,，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō),，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。

最后，以__年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”

因?yàn)?，我是年輕人……,。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇六

不知不覺(jué)中,，寒假生活已經(jīng)到了尾聲，新的學(xué)期即將開(kāi)始,，中考也離我們又近了一步。這個(gè)寒假既然是我們初中最后一個(gè)假期,，我們更應(yīng)該好好的利用。

首先,，我按照學(xué)校老師的要求，將各科作業(yè)有秩序的安排在每一天,，并且在每天都適當(dāng)?shù)奶砑恿梭w育活動(dòng),，為體育中考做好充分的準(zhǔn)備。每天都做到有良好的做的作息規(guī)律,，保證不能浪費(fèi)假期的每一天,。

其次,，在做作業(yè)的同時(shí),，也加強(qiáng)練習(xí)，按照自己制定的計(jì)劃做適量的習(xí)題,，因?yàn)槿绻麅H僅完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要多做練習(xí)才能提高自己的成績(jī),。

以上這些是我在學(xué)習(xí)方面的收獲，當(dāng)然假期收獲還不止這些,。

過(guò)年之前,，因?yàn)槟承┰颍瑡寢尣荒芰侠砑覄?wù),，做家務(wù)這個(gè)重?fù)?dān)只好由我擔(dān)起。像拖地,、掃地、洗衣服這些小事是不用我犯愁的,，犯愁的就是做飯。如果只是做我自己的反倒是沒(méi)問(wèn)題,，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就行，可是我卻要照顧全家人的飲食,。但無(wú)論事情多么難,，我也一定會(huì)盡力完成它的。偶爾仍然會(huì)發(fā)生一些小問(wèn)題，比如炒菜放哨眼了,，煎雞蛋煎糊了等等。

古人說(shuō)過(guò),，熟能生巧,，倒是一點(diǎn)也不錯(cuò)，我漸漸的我便不會(huì)犯小錯(cuò)誤了這個(gè)假期,，我不僅體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也學(xué)會(huì)了體諒媽媽,，盡量的幫她做家務(wù),，減輕他的負(fù)擔(dān)和壓力,。

這個(gè)寒假,，是我收獲了很多,，讓我明白了時(shí)間的寶貴,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,，寒假就要過(guò)去了,，我會(huì)以全新的面貌迎接新的學(xué)期,。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇七

通過(guò)在銀行里兼職，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作,，以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策,。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解,。

兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言,，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,。但是,，我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾,。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置,，體現(xiàn)出自己的價(jià)值,，我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中升華自己,。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言,，留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記,、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、還有就是百分之百的成就感,。

眾所周知,，xxxx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象，經(jīng)營(yíng)的是特殊商品——貨幣和貨幣資本,。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù),。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看，xxxx銀行的經(jīng)營(yíng),，是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件,。

從xxxx銀行的發(fā)展來(lái)看，xxxx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種,。一種是xxxx模式，xxxx銀行主要融通短期xxxx資金,，具有放貸期限短,，流動(dòng)性高的特點(diǎn),。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠,。另一種是xxxx式,，其業(yè)務(wù)是綜合式,。xxxx銀行不僅融通短期xxxx資金,，而且還融通長(zhǎng)期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù),。

1.信用中介職能：信用中介是xxxx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能,。

2.支付中介職能：xxxx銀行除了作為信用中介,，融通貨幣資本以外,，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能,。

3.信用創(chuàng)造功能：xxxx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能,。

4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化,，銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化,，銀行由于聯(lián)系面廣,，信息比較靈通,，特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用,，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件，咨詢服務(wù),，對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,，又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資,，代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢物交易,，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算,。

5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能,。

調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xxxx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng),，調(diào)劑社會(huì)各部門的資金短缺,，同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整,。此外,，xxxx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況。

1.維持大堂秩序,。注意保持整潔的環(huán)境,，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí),、利率牌,、宣傳牌,、告示牌,、機(jī)具,、意見(jiàn)簿,、宣傳資料,、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”,，根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。

2.與客戶溝通交流，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù),。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求,，并因應(yīng)不同客戶的不同需求,，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí),，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢,。

3.收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中，廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息,，充分挖掘重點(diǎn)客戶資源,，記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系,。

4.調(diào)解爭(zhēng)議,。快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見(jiàn),，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),，化解矛盾,，減少客戶投訴,。

學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,，容易被混淆,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想,，不斷理清條理,，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手,。面對(duì)客戶的咨詢時(shí),，一定要清晰地知道他們想要辦什么,，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣,。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn)，并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),。

在與人溝通的方式上，我有了很大的改變,。過(guò)去不善言辭的我,，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天,。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為,，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?，F(xiàn)在,，我跟客戶交流的同時(shí),，不斷吸收各種信息,，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們,。如果遇到難以捉摸的客戶,，會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。

在銀行工作,，服務(wù)是最重要的,。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人,，往往我們給客戶的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象,。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作,。我在接人待物方面，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài),、友善的態(tài)度來(lái)處理。

至于產(chǎn)品的銷售,，與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切,。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣,，有保險(xiǎn),、有基金,、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次,，我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求,，為他們介紹各種產(chǎn)品。

這次在xxxx銀行實(shí)踐,，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別,。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，甚至是人生經(jīng)驗(yàn),。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng)，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章,。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇八

今年暑假,，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,，以“知榮知恥,，學(xué)會(huì)做人,，暑假快樂(lè)”為主題,，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),，幫助每一位少先隊(duì)員了解,、理解,、參與社會(huì),，取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結(jié)如下：

1.感知榮辱,，體驗(yàn)人生,，努力做快樂(lè)的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,。近兩年來(lái),，學(xué)校附近涌現(xiàn)出大量工廠和倉(cāng)庫(kù)，大量農(nóng)民工涌入,。今年暑假,，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區(qū)、工廠,、農(nóng)民工子女,，努力做環(huán)保,、助人、學(xué)者,、文明的小志愿者,。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來(lái)看，大部分學(xué)生可以深入社區(qū),，作為社區(qū)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù),，盡最大努力打掃社區(qū)。在班主任的組織安排下,，我校五六年級(jí)的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國(guó)學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng),。其中，五年級(jí)的莊,、六年級(jí)的杜等同學(xué)表現(xiàn)突出,。

2.知榮辱，學(xué)會(huì)做人,，開(kāi)展德育劇本征集活動(dòng),。由于地處農(nóng)村，學(xué)生知識(shí)面窄,，信息不發(fā)達(dá),，所以他們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中并不活躍，效果也不理想,。

3.以書為友,，努力成為“善于學(xué)習(xí)的孩子”。放假前,，校大隊(duì)部把合適的經(jīng)典文獻(xiàn)目錄抄給每個(gè)低中高年級(jí)的學(xué)生,，要求學(xué)生至少讀一本好書，寫一個(gè)好印象或者做一張“好書推薦卡”,。這次活動(dòng)非常成功,，其中初三學(xué)生制作的“好書推薦卡”非常漂亮。像五年級(jí)的莊這樣的學(xué)生,，讀完書后,，寫得非常好。

4.開(kāi)闊眼界,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲,，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋，利用暑假,，自己動(dòng)手創(chuàng)作,。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào),，卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報(bào)都很好看。特別值得一提的是,，五年級(jí)學(xué)生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報(bào)構(gòu)思精巧,，充分展現(xiàn)了自己。

5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》,，寫出看完的感覺(jué),。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。

6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好,。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象,，不存在安全事故。

由于地處農(nóng)村,，學(xué)生居住地點(diǎn)分散,，缺乏公共設(shè)施，家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較低,，學(xué)生知識(shí)面不廣,。一般來(lái)說(shuō)，社區(qū)活動(dòng)和參與對(duì)創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)不積極,，完成質(zhì)量不高,。我希望我們的父母和孩子的知識(shí)質(zhì)量會(huì)隨著發(fā)展和利潤(rùn)的創(chuàng)造而提高。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇九

時(shí)光如白駒過(guò)隙,，眨眼間十五天的支教活動(dòng)就要結(jié)束了,。回首這十五天,，一件件事情還歷歷在目,。

記得剛來(lái)到這所學(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了：殘破的座椅,、綠的發(fā)了霉的墻壁,、沒(méi)有任何體育設(shè)施的操場(chǎng)……這一切讓我們深深地感受到了這個(gè)地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來(lái),，用羞澀而又新奇的眼神看著我們,，我們心里升起一種莫名的情緒，是感動(dòng),，也是責(zé)任,。

正式開(kāi)始上課后，我們盡己所能,，開(kāi)設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科,。教詩(shī)歌，是為了培養(yǎng)孩子們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài);教音樂(lè)，是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工,，是為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力;教歷史,，是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科，是為了激發(fā)孩子們對(duì)自然科學(xué)的探索;教書法,，是為了讓孩子們了解中國(guó)文化;教安全救護(hù),，是為了讓孩子們更好的保護(hù)自己;教英語(yǔ)日語(yǔ)，是為了讓孩子們與世界接軌,。坦白地說(shuō),，我們來(lái)的時(shí)候并不敢確信我們能給孩子們帶來(lái)什么，因?yàn)樯鐣?huì)上確實(shí)存在種.種反支教論調(diào),。然而,，經(jīng)過(guò)這么多天的教學(xué)，這么多天的朝夕相處,，學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多,，由最初的50多個(gè)學(xué)生增加到70多個(gè)，我們明白了,，只要真真切切的付出,，孩子們就會(huì)有收獲。

用下午的時(shí)間,，我們進(jìn)行了三次家訪活動(dòng),。通過(guò)家訪，我們了解了學(xué)生家庭的實(shí)際情況,。很多孩子都是父母在外打工,，留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家，他們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是務(wù)農(nóng),，家庭的貧困可想而知,。我們進(jìn)行家訪，一方面是想更好地了解孩子,，另一方面是想社會(huì)能夠給予他們多一點(diǎn)的幫助,。在家訪過(guò)程中，一個(gè)學(xué)生讓我們印象非常深刻,。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子,，那是她的家，她每天都要走很遠(yuǎn)的險(xiǎn)峻的山路來(lái)上學(xué),。經(jīng)過(guò)商議,，我們決定讓她中午留下來(lái)與我們一起吃飯，還有跟她同行的兩個(gè)小伙伴,。她說(shuō)她好開(kāi)心,，這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚，對(duì)于他們的生存環(huán)境,，我們是心有余而力不足,，只希望他們能好好學(xué)習(xí)、走出大山,，擺脫祖祖輩輩貧困的命運(yùn)。

在支教活動(dòng)的倒數(shù)第二天,，我們開(kāi)展了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。跳繩、海底撈月,、兩人一足……,。

孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，充分釋放著兒童的天性,，也感染著我們每一個(gè)支教老師,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，由于擔(dān)心學(xué)生的安全,，在校長(zhǎng)的提議下,，我們?nèi)∠瞬糠猪?xiàng)目，在保證安全的前提下讓學(xué)生快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),。

學(xué)生們知道離別的日子快要到了,，紛紛給我們送來(lái)自己折的千紙鶴、愛(ài)心,，還有真摯的信,。稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)著自己對(duì)老師的不舍，感動(dòng)著我們心底最柔軟的部分,。我們也有千萬(wàn)個(gè)不舍,，但是我們知道，我們的到來(lái)的意義是讓你們努力學(xué)習(xí),，走出大山,，外面的世界很美，而我們?cè)僖?jiàn)面也不會(huì)太遙遠(yuǎn),。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇十

7月份,，20xx的夏天就要到了，數(shù)學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生,，懷揣著青春的夢(mèng)想,，開(kāi)始了這次的下鄉(xiāng)之旅。這是我這個(gè)夏天最懷念的時(shí)光,，它給了我一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天,。我很高興我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39名成員，并與大家分享這個(gè)黃金日,?！跋锣l(xiāng)”是我人生課的重要一課，也是我人生的寶貴財(cái)富,?！叭r(nóng)”活動(dòng)給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆，絢麗精彩,！

我們的教學(xué)之旅給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)珍貴的友情,、喜怒哀樂(lè)、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦喜悅,。每次教完回來(lái),，那些“小老師”都很累，但也不抱怨,，因?yàn)樗麄冎雷约旱玫降谋雀冻龅亩?，更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀,。

在這個(gè)“三農(nóng)”中,，作為研究團(tuán)隊(duì)的一員，研究是我的主要工作,。

在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動(dòng)中,，讓我最難忘的`是深入農(nóng)村農(nóng)民，與農(nóng)民進(jìn)行了近距離的交談,，深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí),，對(duì)“民生”的看法，進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”,。

雖然我和當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)得不太好,，但從與他們的交談中，我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼?。我們課題組的同學(xué)都說(shuō)不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題,。我覺(jué)得他們真的做到了！和他們聊天真的很輕松,，也從他們那里了解了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,，感覺(jué)收獲很大。我覺(jué)得那種感覺(jué)只能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。

在研究和交流中,，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流。尤其是面對(duì)不同年齡的人,。通過(guò)簡(jiǎn)短的調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃械囊恍﹩?wèn)題,。通過(guò)家訪和調(diào)查，我們收集了大量的第一手資料,，為我們研究各種課題,、撰寫研究報(bào)告提供了可靠的原始資料，這是我們的寶貴財(cái)富,。當(dāng)我們采訪了一些家長(zhǎng),，問(wèn)他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時(shí)，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識(shí),，上大學(xué)?！?/p>

閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽(yáng)中，閃閃發(fā)光的背后是村民充滿希望的眼睛,。

都說(shuō)“三農(nóng)”生活條件很艱苦,，但在這種情況下，我們很幸運(yùn),。因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞窈^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村,。在紅星村，這里的居民對(duì)我們非常熱情,。紅星村居委會(huì)書記也盡力為我們改善條件,，這讓我們很感動(dòng)。我們也被安排在居委會(huì)會(huì)議室,。午休的時(shí)候,，我們?cè)谛?huì)議室吹空調(diào)。

雖然我們的旅行才剛剛開(kāi)始,，但這段時(shí)間將是我心中最美好的回憶,。這次活動(dòng)將為我的生活增添絢麗的色彩，為我的生活寫下重要的一筆,！這是一次難忘的旅行,，一次讓我終身受益的經(jīng)歷，我將終生銘記,。雖然我們才在一起2天,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一個(gè)人，也不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一件事,，做的每一件事,。佛說(shuō)，前世回望五百遍,，只為換取今生路過(guò)一次,。不知道前世我們回望了多少次,，只為換取今生的互相幫助！

今天一整天下來(lái),，我個(gè)人收獲了很多,，這是我內(nèi)心的一次洗禮：尊重是贏得尊重的第一步：無(wú)論面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,，我都想獲得尊重,。首先，尊重他人,；把握大局,，注重細(xì)節(jié)：做事要大膽細(xì)心。要認(rèn)真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾,；發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),，共同進(jìn)步：我們下鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)自不同的年級(jí)和專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格,。雖然我們的目的是訓(xùn)練自己,，服務(wù)學(xué)校，但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的,。為了避免因?yàn)閱?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),，我們經(jīng)常會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí),，提出自己的不足,。遇到問(wèn)題，提出來(lái)討論審議,，以期不斷進(jìn)步,，不斷改進(jìn)。

暑假假期活動(dòng)總結(jié)篇十一

第一感覺(jué)是挺窮的,，矮矮的房子,，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村,。

我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了8天，短短的8天,，說(shuō)實(shí)話,，我們所做的是微不足道的。不過(guò),，我們也盡了心,，盡了力。

8天的時(shí)間,，我們熟悉了村容村貌,，村的一些基本情況,，進(jìn)行了支教活動(dòng)，對(duì)留首兒童還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查,。全隊(duì)分成了3組,，分別到破腳村。魚糖村,。龍?zhí)链濉M(jìn)行調(diào)查工作,。

據(jù)我的調(diào)查，破腳村的基本情況,，離鎮(zhèn)約12公里,，，總?cè)丝?000多,，民族為土家,。漢。苗,，而土家族,。苗族所占比例為40%。這里的山很多,，可以說(shuō)是開(kāi)門見(jiàn)山，出門爬山,。人均土地面積為0.9畝,。主要作物是水稻；高糧,，山上的主要作物是杉樹(shù),。松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物；在8天的實(shí)踐調(diào)查中,，我總結(jié)了幾個(gè)問(wèn)題,，分別如下：

1、計(jì)劃生育問(wèn)題那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子,，計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,。可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度,。而且,，在他們那，說(shuō)真的,，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,，是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,，越窮越生的情況存在,，孩子多了,，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán),，想讓他富都難,。

2、教育問(wèn)題破腳有一所小學(xué),，是村里最好的建筑,，兩間教室，但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,，一到三年級(jí)大概有30來(lái)個(gè)孩子,，平時(shí)上課在同一間教室由一個(gè)老師教，鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé),。個(gè)別農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)孩子教育比較重視,，努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如送到鎮(zhèn)上讀書,，或者隨自己到外地讀書,。但大多的農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)教育是略帶消極的重視，“只要孩子能讀書,，就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),，因?yàn)橹挥凶x書才有好的出路?！彼麄儏s沒(méi)有為孩子為什么沒(méi)讀好書反思一下,，承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,，和地理?xiàng)l件,，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金,、貸款等,，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè),。

以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題?？偟?來(lái)說(shuō),，破腳要發(fā)展，必須要與外界溝通,，要賺錢,，必須賺外面的錢,，建設(shè)好硬件、軟件,，以良好的狀態(tài)吸引外資,。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,，提高農(nóng)民素質(zhì),，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的,，政府,、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地,，把成績(jī)干出來(lái),。

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次三下鄉(xiāng),，我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上,、能力等方面都有所提高。首先,，認(rèn)識(shí)了許多的朋友,，各位在艱苦的條件共處了8天，患難見(jiàn)真情,，各位都相互幫助,，真情流露，我想我一輩子都不會(huì)忘掉,。在破腳,，我在最前線收集到了第一手的資料,，真的,，農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的，一個(gè)基層干部不容易做??！很多問(wèn)題都有兩面性，做事情要辨證,。農(nóng)民有他的特殊性,，解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后,，我覺(jué)得自己成熟了,。

作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力,。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,，榮幸的感受到作為一名老師的光榮,，艱辛和責(zé)任，而且在生活,，工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解,。

我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重,。和同學(xué)門的合作是從零開(kāi)始的策劃,，安排，宣傳,，制表,，招老師，分任務(wù),，管理協(xié)調(diào)老師,，學(xué)生，學(xué)校物品,，我們天天都是在奔波在辛勞中,、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮、在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,，很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),，每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,，他們是每一個(gè)人的楷模，是我們值得尊敬的英雄,、我知道我們能夠成功,、單在成功之前有那麼多的坎坷，荊棘和同學(xué)門的合作是從零開(kāi)始的策劃,，安排,，宣傳，制表,，招老師,，分任務(wù)，管理協(xié)調(diào)老師,，學(xué)生,，學(xué)校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中,、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮,、在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,，再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們，他們是每一個(gè)人的楷模,，是我們值得尊敬的英雄,、我知道我們能夠成功、單在成功之前有那摸多的坎坷,，荊棘需要我們踏平和斬除,、這是一個(gè)勇者的時(shí)代。

再策劃和宣傳的同時(shí),，我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),，尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師，并在宣傳單上花大力氣,、把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì),，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)（比如由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào),，純凈水,，交通便利，環(huán)境幽雅）并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),，使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),，朋友,，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,，共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,，信心倍增,。我們有更大的干勁，接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié),，一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,，一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,，舞蹈,，禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,，為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(zhǎng)基礎(chǔ),。

任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過(guò)程，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)。

（1）如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,，首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,，應(yīng)為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷的半壁江山，是很大的浪費(fèi),，影響了我們的直接收入,。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元，一個(gè)月就是11000余元,。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師,，教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi)，租費(fèi)的使用,。合理安排老師,，課程，學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化,。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,，應(yīng)該減少，這些宣傳單的制作,，印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,，直接減少了利潤(rùn)的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請(qǐng)客吃飯,，飲料花費(fèi),，煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少,，唉,，社會(huì)在這，沒(méi)這就更困難了,。最后,，鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平，我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,，一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入,。

（2）如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu)，我們需要在以下方面努力,，

1,、優(yōu)化老師的教學(xué)模式，以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,，在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗(yàn)方法,，以授之以漁為主，讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,，不求短期的功績(jī)效果,。

2、增加對(duì)學(xué)生的考察力度，力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,，記多少會(huì)多少,，用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法,。

3,、改變作息時(shí)間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),，符合人們的身體興奮點(diǎn),，減少學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同喜愛(ài)。提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(zhǎng)，使朋友再和他們一起,。讓他們主動(dòng)和老師們交流,，增加他們的課堂積極性。