人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇一

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著這一天的到來(lái),，由于大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),，盡管從同學(xué)伴侶那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂(lè),！由于我們?cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵,！我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,，假如那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光線(xiàn)令人眼花繚亂激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)頭了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。其實(shí),，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培育學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特殊有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)當(dāng)銑工是最累的,！銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。

本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工,，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床（加工零件的設(shè)備）進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級(jí)工、高級(jí)工,。零件加工精度要求高,。銑工的操作要求如下：

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證平安,。

2、使用機(jī)床,、工具（如鉆床,、砂輪、手電鉆等）,，要常常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和平安接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn),，要保證平安,，便于取放，并避開(kāi)碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7、使用鉆床時(shí),，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。銑工的實(shí)習(xí)目的：

1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3,、熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)潔分度進(jìn)行的加工,。

4,、在銑床上正確平安工件、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,，也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處,。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1,、第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)留意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削。

2,、練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)潔的開(kāi)機(jī),、停機(jī)，到裝夾工件,，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成果,。

3,、由于我們剛開(kāi)頭是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快，只惋惜,，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,，工作臺(tái)的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終,，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利誕生,。

4,、第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高,。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,，講解了如何銑削溝槽后，我們就開(kāi)頭我們的工作,。溝槽的加工可比平面難多了,，為了保證工件的精度，我們處處當(dāng)心,，每一個(gè)操作都當(dāng)心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧,！

5,、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開(kāi)頭了我們的小測(cè)試,，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工,，經(jīng)過(guò)一番努力,，終于順利通過(guò)測(cè)試。

6,、第三天實(shí)習(xí),，難度更大了，原來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,，但時(shí)間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件,，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工。

1,、通過(guò)實(shí)習(xí),，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,，對(duì)銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面,、溝槽加工,，更換、安裝刀具的能力已達(dá)到實(shí)習(xí)目的2,。銑床的操作簡(jiǎn)潔易學(xué),，但操作過(guò)程中也不行松懈，以防止事故的發(fā)生,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇二

導(dǎo)語(yǔ)：機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具有機(jī)械,、電子,、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作,、維護(hù),、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才,。

不知不覺(jué)實(shí)習(xí)階段已經(jīng)接近尾聲,回想在學(xué)校的日子還歷歷在目.在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作,在電子廠(chǎng)當(dāng)過(guò)巡檢. 在金屬制品廠(chǎng)技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理. 其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西.學(xué)到的東西也比較廣,從純水的檢測(cè)到發(fā)熱片的加工,以及電子元件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各種量具的用法.雖然工作并不復(fù)雜,可在操作過(guò)程中起了很大的作用,避免了很多不必要的損失,在工人們操作的時(shí)候加以糾正,傳授正確方法,從而使產(chǎn)品質(zhì)量提高.同時(shí)在工作中培養(yǎng)了自身交流能力.促進(jìn)了工作的效力.這些都是我在靈芝電子里學(xué)到的。

后來(lái)我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的鑫美金屬制品廠(chǎng).這里工作的環(huán)境很好.我和幾個(gè)同事安排在一間辦公室.我主要的工作是整理文件,圖紙管理. 最近又幫忙做起里加工進(jìn)程跟蹤.這個(gè)廠(chǎng)的歷史雖然不過(guò)幾年時(shí)間,但是實(shí)力卻是不錯(cuò)的.有專(zhuān)業(yè)的模具設(shè)計(jì)人才,先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.我平時(shí)也會(huì)幫忙畫(huà)畫(huà)圖紙.在學(xué)校學(xué)到的autocad現(xiàn)在派上了用場(chǎng).碰到不會(huì)的問(wèn)題我還可以問(wèn)我的幾位師傅,他們都是專(zhuān)業(yè)的制圖人員,畫(huà)圖紙又快又好.在他們的用心指導(dǎo)下我可以畫(huà)很多以前不會(huì)畫(huà)的圖紙了.此外,我還知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器.

一,線(xiàn)切割機(jī) 車(chē)間里有幾臺(tái)線(xiàn)切割機(jī). 它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,，例如沖裁模的凸模,、凹模、凸凹模,、固定板,、卸料板等，成形刀具,、樣板,、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細(xì)孔槽,、窄縫,、任意曲線(xiàn)等，具有加工余量小,、加工精度高,、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,，目前國(guó)內(nèi)外的電火花線(xiàn)切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。 根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,，電火花線(xiàn)切割機(jī)床通常分為兩類(lèi)：一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機(jī)床(wedm-hs),，其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng)，一般走絲速度為8～10m/s,，電極絲可重復(fù)使用,，加工速度較高，但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,，使加工質(zhì)量下降,，是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種，也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線(xiàn)切割加工模式;另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割機(jī)床(wedm-ls),，其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),，一般走絲速度低于0.2m/s，電極絲放電后不再使用,，工作平穩(wěn),、均勻,、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,，但加工速度較低,，是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

三,加工中心 加工中心是指?jìng)溆械稁?kù),，具有自動(dòng)換刀功能,，對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,，工件裝夾后,，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,，自動(dòng)對(duì)刀,、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,，可連續(xù)完成鉆,、鏜、銑,、鉸,、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間,，測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間,，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜，精度要求較高,，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,。 加工中心通常以主軸與工作臺(tái)相對(duì)位置分類(lèi)，分為臥式,、立式和萬(wàn)能加工中心,。

(1)臥式加工中心：是指主軸軸線(xiàn)與工作臺(tái)平行設(shè)置的加工中心，主要適用于加工箱體類(lèi)零件,。

(2)立式加工中心：是指主軸軸線(xiàn)與工作臺(tái)垂直設(shè)置的加工中心,，主要適用于加工板類(lèi)、盤(pán)類(lèi),、模具及小型殼體類(lèi)復(fù)雜零件,。

(3)萬(wàn)能加工中心(又稱(chēng)多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心)：是指通過(guò)加工主軸軸線(xiàn)與工作臺(tái)回轉(zhuǎn)軸線(xiàn)的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化，完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心,。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子,、模具、刃具等工件的加工,。

2.檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),。主要有jb/gq1140-89《加工中心精度》,，jb/gq1140-89《加工中心精度附則》，jb/gq1141-89《加工中心技術(shù)條件》,。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗(yàn)方法,。加工中心檢驗(yàn)時(shí)還須參照jb2670-82《金屬切削機(jī)床精度檢驗(yàn)通則》和gb9061-88《金屬切削機(jī)床通用技術(shù)條件》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

3.檢驗(yàn)項(xiàng)目

加工中心按其精度等級(jí)可分為普通級(jí)和精密級(jí),。檢驗(yàn)項(xiàng)目一般在30項(xiàng)以上,，其細(xì)目及檢驗(yàn)條件、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定,。一臺(tái)加工中心全項(xiàng)驗(yàn)收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀,、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)等大型高精度儀器，對(duì)機(jī)床的機(jī)械,、電器、液壓,、氣動(dòng),、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運(yùn)行性能檢測(cè)試驗(yàn)，最后得出對(duì)該機(jī)的綜合技術(shù)評(píng)價(jià),。

(1)幾何精度：包括綜合反映主軸和工作臺(tái)的相關(guān)和相互位置精度,、主軸徑跳、端面跳動(dòng)(竄動(dòng)),、工作臺(tái)平面度,、回轉(zhuǎn)精度等。

(2)機(jī)床定位,、重復(fù)定位精度：即工作臺(tái)或主軸運(yùn)動(dòng)位置,，回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實(shí)際值(實(shí)測(cè)值)之差或多次測(cè)量差值的均值，它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制,、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo),。

(3)工作精度：是指對(duì)代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗(yàn)，尺寸精度是對(duì)機(jī)床幾何精度,，定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核,。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度,、調(diào)頭鏜孔同軸度,、銑削四周面精度、圓弧插補(bǔ)銑削精度等,。

(4)外觀(guān)：可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),，但加工中心由于其單臺(tái)價(jià)格昂貴，外觀(guān)要求也高于一般機(jī)床,。

四.磨床 磨床是各類(lèi)金屬切削機(jī)床中品種最多的一類(lèi),，主要類(lèi)型有外圓磨床,、內(nèi)圓磨床、平面磨床,、無(wú)心磨床...圓柱,、圓錐形內(nèi)孔表面。普通內(nèi)圓磨床僅適于單件,、小批生產(chǎn),。自動(dòng)和半自動(dòng)...

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇三

本站發(fā)布機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字精品，更多機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字精品相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道,。

本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道為大家整理的機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字精品,，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站本站頻道,。

一,、實(shí)習(xí)目的。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情,。

驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦，但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)習(xí)能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課,，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過(guò)老師的講解,。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑,、砂輪等,。

二、具體內(nèi)容,。

本次實(shí)習(xí),，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級(jí)工,、高級(jí)工。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下：

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。

2,、使用機(jī)床,、工具(如鉆床、砂輪,、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊,、安放平穩(wěn)，要保證安全,，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面。

6,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7,、使用鉆床時(shí),，不得戴手套，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專(zhuān)用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,，也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了,。

1.第一節(jié)理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī),、停機(jī)，到裝夾工件,，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jī),。

3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫,、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下,，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高,。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開(kāi)始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度,，我們處處小心,，每一個(gè)操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的.聯(lián)系已告一段落，我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試,，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),，完成對(duì)工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力,，終于順利通過(guò)測(cè)試,。

6.第三天實(shí)習(xí)，難度更大了,，本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削,，對(duì)了等分零件,，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工,。

三,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),，但操作過(guò)程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線(xiàn),、鏨削,、鋸削,、銼削,、刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋,、裝配,、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類(lèi),、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí),。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,，一遍又一遍,。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些,，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái),，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

7.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感,、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，故銑削加工效率高,，加工范圍廣;另一方面,，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn),，成本較低,，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。

我相信,，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌,。

四,、實(shí)習(xí)心得。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無(wú)所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀(guān)察,，反復(fù)實(shí)習(xí)，失敗了就從頭再來(lái),，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我真的明白了許多,，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位,，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好,。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇四

不知不覺(jué)實(shí)習(xí)階段已經(jīng)接近尾聲,，回想在學(xué)校的日子還歷歷在目,。在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作，在電子廠(chǎng)當(dāng)過(guò)巡檢,。在金屬制品廠(chǎng)技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理。其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

學(xué)到的東西也比較廣,，從純水的檢測(cè)到發(fā)熱片的加工，以及電子元件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各種量具的用法,。雖然工作并不復(fù)雜,，可在操作過(guò)程中起了很大的作用，避免了很多不必要的損失,，在工人們操作的時(shí)候加以糾正,，傳授正確方法，從而使產(chǎn)品質(zhì)量提高,。同時(shí)在工作中培養(yǎng)了自身交流能力,。促進(jìn)了工作的效力。這些都是我在靈芝電子里學(xué)到的,。

離開(kāi)靈芝主要原因是因?yàn)榻煌ú槐?，后?lái)我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的鑫美金屬制品廠(chǎng)。這里工作的環(huán)境很好,。我和幾個(gè)同事安排在一間辦公室,。我主要的工作是整理文件,，圖紙管理。最近又幫忙做起里加工進(jìn)程跟蹤,。這個(gè)廠(chǎng)的歷史雖然不過(guò)幾年時(shí)間,，但是實(shí)力卻是不錯(cuò)的。有專(zhuān)業(yè)的模具設(shè)計(jì)人才,，先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,。我平時(shí)也會(huì)幫忙畫(huà)畫(huà)圖紙。在學(xué)校學(xué)到的autocad現(xiàn)在派上了用場(chǎng),。碰到不會(huì)的問(wèn)題我還可以問(wèn)我的幾位師傅,，他們都是專(zhuān)業(yè)的制圖人員，畫(huà)圖紙又快又好,。在他們的用心指導(dǎo)下我可以畫(huà)很多以前不會(huì)畫(huà)的圖紙了,。此外，我還知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器,。

一,，線(xiàn)切割機(jī)。

車(chē)間里有幾臺(tái)線(xiàn)切割機(jī),。它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,，例如沖裁模的凸模、凹模,、凸凹模,、固定板、卸料板等,，成形刀具,、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,，各種微細(xì)孔槽,、窄縫、任意曲線(xiàn)等,，具有加工余量小,、加工精度高、生產(chǎn)周期短,、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用，目前國(guó)內(nèi)外的電火花線(xiàn)切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上,。根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,，電火花線(xiàn)切割機(jī)床通常分為兩類(lèi)：一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機(jī)床(wedm-hs)，其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng),，一般走絲速度為8～10m/s,，電極絲可重復(fù)使用,，加工速度較高，但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,，使加工質(zhì)量下降,，是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種，也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線(xiàn)切割加工模式;另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割機(jī)床(wedm-ls),，其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),，一般走絲速度低于0。2m/s,，電極絲放電后不再使用,，工作平穩(wěn)、均勻,、抖動(dòng)小,、加工質(zhì)量較好，但加工速度較低,，是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,。

二，沖床,。

三,，加工中心。

加工中心是指?jìng)溆械稁?kù),，具有自動(dòng)換刀功能,，對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,，工件裝夾后,，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,，自動(dòng)對(duì)刀,、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速,、進(jìn)給量等,，可連續(xù)完成鉆、鏜,、銑,、鉸、攻絲等多種工序,。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間,，測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜,，精度要求較高,，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,。加工中心通常以主軸與工作臺(tái)相對(duì)位置分類(lèi)，分為臥式,、立式和萬(wàn)能加工中心,。

(1)臥式加工中心：是指主軸軸線(xiàn)與工作臺(tái)平行設(shè)置的加工中心，主要適用于加工箱體類(lèi)零件,。

(2)立式加工中心：是指主軸軸線(xiàn)與工作臺(tái)垂直設(shè)置的加工中心,，主要適用于加工板類(lèi)、盤(pán)類(lèi),、模具及小型殼體類(lèi)復(fù)雜零件,。

(3)萬(wàn)能加工中心(又稱(chēng)多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心)：是指通過(guò)加工主軸軸線(xiàn)與工作臺(tái)回轉(zhuǎn)軸線(xiàn)的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化，完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心,。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子,、模具、刃具等工件的加工,。

2,、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),。主要有jb/gq1140-89《加工中心精度》,，jb/gq1140-89《加工中心精度附則》，jb/gq1141-89《加工中心技術(shù)條件》,。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗(yàn)方法,。加工中心檢驗(yàn)時(shí)還須參照jb2670-82《金屬切削機(jī)床精度檢驗(yàn)通則》和gb9061-88《金屬切削機(jī)床通用技術(shù)條件》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

3,、檢驗(yàn)項(xiàng)目,。

加工中心按其精度等級(jí)可分為普通級(jí)和精密級(jí)。檢驗(yàn)項(xiàng)目一般在30項(xiàng)以上,，其細(xì)目及檢驗(yàn)條件,、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定。一臺(tái)加工中心全項(xiàng)驗(yàn)收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀,、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)等大型高精度儀器,，對(duì)機(jī)床的機(jī)械、電器,、液壓,、氣動(dòng)、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運(yùn)行性能檢測(cè)試驗(yàn),，最后后得出對(duì)該機(jī)的綜合技術(shù)評(píng)價(jià),。

(1)幾何精度：包括綜合反映主軸和工作臺(tái)的相關(guān)和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(dòng)(竄動(dòng)),、工作臺(tái)平面度,、回轉(zhuǎn)精度等。

(2)機(jī)床定位,、重復(fù)定位精度：即工作臺(tái)或主軸運(yùn)動(dòng)位置,，回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實(shí)際值(實(shí)測(cè)值)之差或多次測(cè)量差值的均值，它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制,、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo),。

(3)工作精度：是指對(duì)代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗(yàn)，尺寸精度是對(duì)機(jī)床幾何精度,，定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核,。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度,、調(diào)頭鏜孔同軸度,、銑削四周面精度、圓弧插補(bǔ)銑削精度等,。

(4)外觀(guān)：可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),，但加工中心由于其單臺(tái)價(jià)格昂貴，外觀(guān)要求也高于一般機(jī)床,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇五

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月——20xx年6月,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：神華寧煤集團(tuán)紅柳煤礦。

指導(dǎo)教師：

電工實(shí)習(xí)是普通高等專(zhuān)科教育中的重要實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié),。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),，運(yùn)用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能,，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，對(duì)達(dá)到高等專(zhuān)科教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時(shí),，實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是尤為重要,。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn),。在將來(lái)的就業(yè)中,，動(dòng)手能力,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,。同時(shí),，通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理,，電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線(xiàn)路的基本原理,、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù),。通過(guò)具體的電路圖,，初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除,。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn),。

1,kj139-d礦用本安讀卡器1,。

范圍。

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了kj139-d礦用本安讀卡器的產(chǎn)品分類(lèi),、技術(shù)要求,、試驗(yàn)方法、檢驗(yàn)規(guī)則,、標(biāo)志,、包裝、運(yùn)輸及貯存,。

防爆類(lèi)型型號(hào)關(guān)聯(lián)設(shè)備配套設(shè)備供電電源,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇六

實(shí)踐單位：

實(shí)踐課題：

實(shí)踐內(nèi)容。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情,。

驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片,?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,，令我既擔(dān)心又激動(dòng),。

擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。

其實(shí),，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平,。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。

學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課,，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。

同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過(guò)老師的講解,。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。

與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑,、砂輪等。

二,、具體內(nèi)容,。

本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工,，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級(jí)工、高級(jí)工,。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7,、使用鉆床時(shí)，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工,。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,，也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處,。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

1.第一節(jié)理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削,。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī),、停機(jī)，到裝夾工件,，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jī),。

3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜,，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,，工作臺(tái)的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終,，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí),，難度有所提高。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇七

編號(hào)：

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院。

報(bào)告題目,。

學(xué)生姓名：錢(qián)偉,。

指導(dǎo)教師：李正偉。

目錄,。

目錄,。

1前言。

1.1實(shí)習(xí)的背景,。

畢業(yè)的日子越來(lái)越近,，總會(huì)不由得對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，同時(shí)也伴隨著擔(dān)心,。在與一些家人和朋友聊天時(shí),，突然聽(tīng)說(shuō)了plc,，無(wú)獨(dú)有偶，家里人剛好有朋友做自動(dòng)化公司的,，便就這樣被安排進(jìn)這家常州的公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,。

由于對(duì)plc不甚了解，所以在工作前必須要對(duì)plc進(jìn)行一定的了解學(xué)習(xí),。下面就是我對(duì)plc的理解以及查閱的資料,。

1.1.1plc的簡(jiǎn)介。

plc（可編程序控制器）是在以計(jì)算機(jī)技術(shù),、繼電器-接觸器控制技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為基礎(chǔ)而發(fā)展起來(lái)的一個(gè)先進(jìn)的控制技術(shù),。它主要以微處理器為核心，用編寫(xiě)的程序進(jìn)行邏輯控制,，定時(shí),，計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等，并且還通過(guò)數(shù)字量模擬量的輸入輸出（io）來(lái)控制各種的工廠(chǎng)生產(chǎn)的過(guò)程,。

1.1.2plc的工作原理,。

plc控制系統(tǒng)可以分為三個(gè)部分：輸入的部分、邏輯部分,、輸出部分,。

輸入部分是由系統(tǒng)當(dāng)中全部所有的輸入期間所構(gòu)成的，如控制按鈕,、傳感器,、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)等等一系列輸入器件,。輸入器件與plc輸入端子相連接,，在plc儲(chǔ)存器中有一輸入的映像區(qū)與其輸入端子相對(duì)應(yīng)。,。通過(guò)plc內(nèi)部的輸入輸出接口電路,，將信號(hào)隔離、電平轉(zhuǎn)換后,，由cpu在固定的時(shí)刻讀入相應(yīng)的輸入映像寄存器區(qū),。

輸出部分是由系統(tǒng)中的所有的全部的輸出器件所構(gòu)成，如接觸器線(xiàn)圈,、電磁閥線(xiàn)圈等執(zhí)行類(lèi)的.器件以及信號(hào)燈,，輸出器件與plc輸出的端子相連接。在plc儲(chǔ)存器中有一輸出映像寄存器區(qū)域與輸出端子相對(duì)應(yīng),。cpu執(zhí)行完用戶(hù)的程序后會(huì)改寫(xiě)輸出映像寄存器中的原有的狀態(tài)值,，輸出映像寄存器中的狀態(tài)位，通過(guò)輸出鎖存器,、輸出接口電路隔離和功率放大后,，是輸出端的負(fù)載進(jìn)行通電或斷電,。

邏輯部分是由微處理器和儲(chǔ)存器所構(gòu)成，由計(jì)算機(jī)的軟件代替繼電器控制電路,，實(shí)現(xiàn)所謂的“軟接線(xiàn)”,，可以進(jìn)行靈活編程。盡管plc與繼電器控制系統(tǒng)的邏輯部分組成的器件各不相同,，但在控制系統(tǒng)中所起的邏輯控制作用是基本一致的,。一二我們可以把plc內(nèi)部看成由許許多多的“軟繼電器”所組成，例如“輸入繼電器”,、“輸出繼電器”,、“中間繼電器”、“時(shí)間繼電器”等等,。這樣子,，我們模擬繼電器控制一個(gè)系統(tǒng)的編程方法，仍然按照設(shè)計(jì)繼電器控制電路的形式來(lái)編寫(xiě)程序,，這就是梯形圖編程的方法,。使用梯形圖編程時(shí),，完全不用去考慮微處理器內(nèi)部較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),，也沒(méi)有必要使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，所以使用梯形圖編程會(huì)讓人感到十分方便,。

觸器控制系統(tǒng)是一種硬件類(lèi)型邏輯系統(tǒng),。繼電器-接觸器控制系統(tǒng)采用的是并行工作方式。

而plc是一種工業(yè)控制的計(jì)算機(jī),，它的工作的原理是建立在計(jì)算機(jī)工作的原理之上的,，即通過(guò)執(zhí)行反映控制要求的用戶(hù)程序來(lái)實(shí)現(xiàn)控制邏輯，屬于一種串行工作方式,。

plc對(duì)輸入輸出的處理規(guī)則也有自己特殊的地方,。plc與繼電器控制系統(tǒng)這兩個(gè)對(duì)信息的處理的方式是不相同的。繼電器控制系統(tǒng)是“并行”處理的方式,，只要電流能夠形成回路,，就可能有幾個(gè)電器同時(shí)動(dòng)作。然而plc是以?huà)呙璧墓ぷ鞣绞教幚硇畔⒌?，是循序的,、連續(xù)的、循環(huán)的逐條執(zhí)行用戶(hù)的程序,，在任何時(shí)刻只能執(zhí)行一條指令,，所以這是“串行”處理的方式進(jìn)行工作。因而在考慮plc的輸入輸出之間的關(guān)系時(shí),，應(yīng)要注意它的周期性?huà)呙韫ぷ鞣绞健?/p>

在用戶(hù)執(zhí)行階段plc對(duì)輸出,、輸入的處理必須要遵循下面的規(guī)則：

1）輸入映像寄存器的數(shù)據(jù)是由上一個(gè)掃描周期輸入端子板上各輸入點(diǎn)的狀態(tài)決定,。

2）輸出映像寄存器的狀態(tài)是由程序的執(zhí)行期間輸出的指令的執(zhí)行的結(jié)果所決定的。

3）輸出鎖存器中的數(shù)據(jù)是由上一次輸出刷新期間輸出映像寄存器中的數(shù)據(jù)來(lái)決定,。

4)執(zhí)行程序時(shí)所用的輸入,、輸出的狀態(tài)值取是由輸入、輸出映像寄存器中的狀態(tài)決定的。

5）輸出端子的接通以及斷開(kāi)的狀態(tài)是由輸出鎖存器決定的。

在對(duì)plc有了一定的了解后,，我對(duì)plc漸漸有了濃厚的興趣,，并且對(duì)我實(shí)習(xí)有了一定的幫助。

1.2實(shí)習(xí)的公司概況,。

實(shí)習(xí)的公司坐落在常州，常州是我的家鄉(xiāng)泰州的近鄰，所以來(lái)去也較為方便,。公司是在工業(yè)園區(qū)的一棟樓的第二層，剛進(jìn)公司大門(mén),，就會(huì)看到“常州銳控自動(dòng)化有限公司”幾個(gè)大字,。左手邊是員工的辦公室，里面有著六七張辦公桌,。再往里左轉(zhuǎn)后就是會(huì)議室,，會(huì)議室里就是公司老總的辦公室，再往里就是工作車(chē)間了,。公司的大體結(jié)構(gòu)就是上面所介紹的那樣,。

公司規(guī)模較小，有著十二名員工,。面積也沒(méi)有想象中的那么大,，但也透露出嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的氣氛。

1.3實(shí)習(xí)工作的崗位,。

被親戚帶進(jìn)去后,，公司的張總接待了我，帶我逛了下公司,，并且把我?guī)У揭晃桓绺缗赃吘驼f(shuō)：“老許啊,，這個(gè)孩子就跟在你后面，多教教他啊,?！?/p>

所以實(shí)習(xí)生活就此開(kāi)始，我就是跟在了許哥后面的實(shí)習(xí)生了,。

實(shí)習(xí)生的工作就是打打下手,，并且學(xué)點(diǎn)東西。

1.4實(shí)習(xí)的目的。

1,、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，將我所了解的plc的知識(shí)上升到時(shí)間的高度，更好的將我在學(xué),。

校里學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，會(huì)讓我更加的對(duì)plc加深理解，為將來(lái)正式工作打下良好的基礎(chǔ),。

2,、

會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及責(zé)任感、使命感,，為離開(kāi)學(xué)校,、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇八

1.通過(guò)工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)，鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。2.熟悉公司工作流程、專(zhuān)業(yè)涉及的工作要領(lǐng),。為以后走上更好的'工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

3.開(kāi)拓我們的視野，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),，鍛煉了獨(dú)立工作的能力,，拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù),。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證,、深化,、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析,、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,，為后繼的學(xué)習(xí)以及其他方面的深入了解打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.公司簡(jiǎn)介：

崗位介紹：

專(zhuān)案是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),，它是在一定的時(shí)間內(nèi),、滿(mǎn)足一系列特定目標(biāo)的多項(xiàng)相關(guān)工作的總稱(chēng)。專(zhuān)案是臺(tái)灣慣用名詞,，在國(guó)內(nèi)專(zhuān)案相當(dāng)于項(xiàng)目,。

專(zhuān)案包括三層含義：(1)專(zhuān)案是一項(xiàng)有待完成的任務(wù)，有特定的環(huán)境與要求;(2)在一定組織結(jié)構(gòu)內(nèi)，利用有限的資源(包括人力,、物力和財(cái)力等)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);(3)任務(wù)是滿(mǎn)足一定性能,、質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)指標(biāo)等要求,。對(duì)照it企業(yè)的工作內(nèi)容,，基本都可以稱(chēng)之爲(wèi)專(zhuān)案，因此對(duì)這些工作的管理,，均可以采用專(zhuān)案管理的方法,。

專(zhuān)案就是要完成的一個(gè)具體任務(wù)，一旦這個(gè)任務(wù)完成,，這個(gè)專(zhuān)案的使命就完成了,。專(zhuān)案受到周?chē)h(huán)境的影響，而且環(huán)境對(duì)專(zhuān)案的執(zhí)行有一定的約束,，例如考慮到和其他專(zhuān)案的相容,，必須采用的技術(shù)和開(kāi)發(fā)理念等等。為了完成專(zhuān)案的任務(wù),，必須要組建一支團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)成員分工合作以完成各個(gè)分目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),。專(zhuān)案對(duì)資源有一定的要求,，這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數(shù)量要求，配備什麼樣的設(shè)備和數(shù)量,，完成專(zhuān)案目標(biāo)需要多少費(fèi)用,，以及這些資金的分配情況等。

3.工作介紹：

主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目,。

主要分為(1)機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理;(2)機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理;(3)技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購(gòu);(4)備品室進(jìn)出管理,。其中還兼職架立模具。

20xx年11月----20xx年6月在廈門(mén)景智電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。

開(kāi)始的第一天是新人培訓(xùn),，新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭，快速上手工作,，不僅由部門(mén)資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,，作為職場(chǎng)生活/專(zhuān)業(yè)上的指導(dǎo)者：另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練，作為熟悉本集團(tuán)核心價(jià)值,、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程,。

人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利過(guò)渡，給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向,。

依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,，為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn)，亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能，如溝通,、團(tuán)隊(duì)合作與問(wèn)題解決能力等課程,。為了提升員工之工作效率，景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課程,，如時(shí)間管理,、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語(yǔ)能力提升課程,，以加強(qiáng)員工之工作技能,。

這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過(guò)的，在下午的時(shí)候,，公司來(lái)人分配我們這些新員工,，我被分配到p13成型生計(jì)部門(mén)，按正常情況下,，晚上是需要加班的,，不過(guò)因?yàn)槲覀兪切聛?lái)的員工，提前下班了,，明天再去被分配到的部門(mén)報(bào)道,。

終于到了正式工作的時(shí)候了，我到了成型生計(jì)部門(mén),，在這里我知道了成型生計(jì)部門(mén)的作用,，主要是控制注塑機(jī)，制作出想要的產(chǎn)品,。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力,、速度，將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),，經(jīng)過(guò)冷卻后而得到所需的制品的過(guò)程,。

我的老大帶我熟悉了一起工作的同事，然后讓我認(rèn)識(shí)工作中需要知道的知識(shí),。這讓我學(xué)到了很多,。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里,。

作為一個(gè)專(zhuān)案除了要了解自己所做的工作流程外，還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶(hù)想要達(dá)到的產(chǎn)品要求,。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,，將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件，記錄下來(lái),，裝訂成冊(cè),，以便于后來(lái)人能夠更快的上手操作。我會(huì)每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來(lái)，如果有要做的,，那么我會(huì)去車(chē)間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),，拍攝下它的參數(shù)來(lái)，再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來(lái),。做出工藝參數(shù)文檔以后,，還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具，把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,，以excel表格的格式畫(huà)出來(lái),，再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖，需要熱流道圖的話(huà),，會(huì)去車(chē)間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱,、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式，在做成excel表格,。這樣一個(gè)完整的工藝規(guī)劃就完成了,。下面就是要把這些文檔打印出來(lái)，裝訂成冊(cè),。以便后人使用,。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個(gè)項(xiàng)目。

還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少?lài)嵨坏臋C(jī)臺(tái),，然后測(cè)量出他需要什么尺寸的定位環(huán),，定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置，把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi),。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來(lái),，用內(nèi)部委托單的形式，發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠(chǎng),，去制作出相應(yīng)的定位環(huán),。當(dāng)制作出來(lái)以后，會(huì)通知我們?nèi)ト?，拿回?lái)以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標(biāo)簽,，以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測(cè)量出每臺(tái)注塑機(jī)在安裝不同模具時(shí),，需要什么長(zhǎng)度的頂桿,，頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型，模具打開(kāi)時(shí),，將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,，以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出。這里再說(shuō)下機(jī)械手,，機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具,，它是用氣動(dòng)控制的,，在正常生產(chǎn)系上，需要高效率運(yùn)作,，機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,，當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來(lái)的。當(dāng)把頂桿的長(zhǎng)度,、粗細(xì)確定下來(lái)后,，也需要用內(nèi)部委托的方式，制作出來(lái),，并且打上標(biāo)簽,。頂桿螺絲也需要通過(guò)以上的步驟來(lái)確定出來(lái)，并做好,。把它們存入備品室中,，等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時(shí)，便于更換,。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目,。

下面一個(gè)對(duì)機(jī)臺(tái)以及機(jī)械手和上下模工具、配件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，當(dāng)其中某些東西缺少時(shí),，要先開(kāi)立詢(xún)價(jià)單，向幾個(gè)廠(chǎng)家進(jìn)行詢(xún)問(wèn)價(jià)格,，并以圖片的方式發(fā)回來(lái),，這樣就開(kāi)始開(kāi)立定價(jià)單，它的作用是在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中,，把需要買(mǎi)的東西開(kāi)立出來(lái)并且要把詢(xún)價(jià)單圖片和價(jià)位上傳上去,，然后公司中的上層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)這個(gè)單子進(jìn)行批閱，當(dāng)都同意時(shí),，就可以去賣(mài)家買(mǎi)回需要的物品了,。我經(jīng)手的單子中，模溫水管以及高溫管是其中最缺的兩樣?xùn)|西,，在每臺(tái)模具上都需要大量的水管,，來(lái)控制水溫等。其中還需要開(kāi)立物品放行單,、報(bào)廢單等等,。別看我這樣說(shuō)的很簡(jiǎn)單，它是涉及最大的一個(gè)項(xiàng)目,，需要精確的把數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去,，否則就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，那么有錯(cuò)誤就會(huì)被懲罰的,。這也是頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目,。

備品室也需要我去管理的，當(dāng)然做這些都是起到協(xié)助的作用,，上面說(shuō)的那些頂桿,、定位環(huán)、機(jī)械手,、上下模工具,、配件等都會(huì)存放在備品室，當(dāng)有需要時(shí),，技術(shù)員要找我來(lái)拿東西,，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)權(quán)利，就需要找老大來(lái)問(wèn)詢(xún)是否把東西給他們,。每過(guò)一星期,，就要把備品室中的物品清點(diǎn)出來(lái)，看看那些有缺,。有缺的就要開(kāi)單買(mǎi)回來(lái),，保持在一個(gè)警戒線(xiàn)以?xún)?nèi)。這也是頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目,。

別看這些事不多,，但是每件事都是很耗時(shí)間的。尤其是在車(chē)間缺人手時(shí),，我就會(huì)被拉去做壯丁,，壯丁的工作就是架模具，那什么是架模具那,，就是每臺(tái)注塑機(jī)能夠制作的注塑的產(chǎn)品是不同的,，但是機(jī)臺(tái)都是固定的，那么就需要安裝不同的模具,，來(lái)生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,，這樣就需要人力了，我就是去干安裝模具這個(gè)活,。那安裝模具都需要做什么那,，一般安裝一臺(tái)中型模具需要2人左右，安裝時(shí)需要將放置在模具放置區(qū)用天車(chē)吊到注塑機(jī)上方,，然后慢慢的送進(jìn)注塑機(jī)內(nèi),，對(duì)準(zhǔn)定位環(huán)，再合模,，然后觀(guān)察模具是否對(duì)正,，不正的話(huà)，要用天車(chē)左右或者上下調(diào)整,，當(dāng)調(diào)整好時(shí),，需要調(diào)模,，調(diào)模的意思是讓注塑機(jī)能夠最大力的壓實(shí)模具，下面就需要把固定在機(jī)臺(tái)那邊的馬仔安裝好,，并用兩人吃奶的力氣壓實(shí),，然后開(kāi)模，將頂桿和模具銜接上打好頂桿螺絲,，頂桿螺絲是固定頂桿用的,，然后合模，再把移動(dòng)的那一面模具固定住,，打上馬仔,，同樣吃奶的力氣，當(dāng)這些搞定以后,，把天車(chē)開(kāi)走,，并且開(kāi)模，看看是否固定住了,，那么架模就完成了前期工作,，下面是要看水路圖怎么接，動(dòng)模和定模都需要接什么溫度的模溫機(jī),，然后有熱流道的需要插熱流道線(xiàn),，大致就搞定了，當(dāng)然還有一些特殊的模具沒(méi)有說(shuō),，以及一些瑣碎的事沒(méi)有說(shuō)出來(lái),。當(dāng)模具架立好以后就已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了，如果還有模具需要架模,，那么繼續(xù)干吧,。架模是一項(xiàng)很鍛煉身體的活計(jì)那。這些是我頂崗實(shí)習(xí)期間的工作,，雖然內(nèi)容不算詳盡,，但是也讓我回憶起了，工作時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。不過(guò)通過(guò)實(shí)習(xí),，也使自己看清了許多社會(huì)現(xiàn)象，看問(wèn)題分析問(wèn)題更加全面更加透徹,。不管什么企業(yè)都有好有壞,，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的,，根本不像學(xué)生時(shí)代想象的美好單純,，因此，我們都要多留個(gè)心眼。不過(guò)在景智工作的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了忍耐,，增強(qiáng)了自生的素質(zhì),，更學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。再多的酸甜苦辣,，只為一點(diǎn),，使自己更加成熟,。我們不可以改變環(huán)境,，但可以改變我們自己，來(lái)適應(yīng)環(huán)境,。不要為一點(diǎn)點(diǎn)的事去影響自己一天的心情,，做好自己的本分就好，只要自己快樂(lè)就好,。相信和自己一樣,，剛畢業(yè)的我們?cè)诓煌Ｃ悦＃蚁ＭF(xiàn)在正處于失落而又辛苦奮斗的我可愛(ài)的同學(xué)們,，都能夠找到自己的路,，取得成功!

20xx年11月，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車(chē)那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望,，希望在那里能大展拳腳,，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,，直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

是的,，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的,。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)碩大的公司時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到景智電子有限公司頂崗實(shí)習(xí),，但是我想說(shuō),，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的,，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理,，我自然還不是人上人,，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,，我自然也比例外。我的老大是一個(gè)本科生,，開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得我應(yīng)該能夠搞定的,，但是現(xiàn)實(shí)告訴我什么事不都是你以為就可以的了。經(jīng)過(guò)我的老大悉心的教導(dǎo),，使我能夠獨(dú)立完成這些任務(wù),，那時(shí)感覺(jué)好有成就感，在實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),，我?guī)Я艘粋€(gè)徒弟,，那時(shí)因?yàn)橐吡耍园盐易龅亩冀唤o了他,，感覺(jué)如釋重負(fù)啊!

實(shí)習(xí)期雖然很短,，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,，知道干什么，怎么干,，按照上司要求來(lái)完成工作任務(wù),。為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,，得控則強(qiáng),，失控則弱，無(wú)控則亂,。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,，管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),，才能因而得福,，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方,。軍中無(wú)法,，等于自敗，企業(yè)無(wú)規(guī),，等于自亂,。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：

1.是要有堅(jiān)定的信念,。不管到那家公司,，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們學(xué),，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,，無(wú)所適從,，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板,。

2.要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度只有這樣,，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3.要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手,。與同事相處一定要禮貌,、謙虛、寬容,、相互關(guān)心,、相互幫忙和相互體諒。

4.要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,。以前在學(xué)校,，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈,、大聲談笑,。在這里，可不能這樣,，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方,，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò),，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失,。所以，絕不能再像以前那樣,，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅,、認(rèn)真、努力地工作,。

5.要多聽(tīng),、多看、多想,、多做,。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

6.要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快,。總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,，雖然很辛苦,，但是,，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西,，也受到了很大的啟發(fā),。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),。

因此，我堅(jiān)信只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試,，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就說(shuō)如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也虛心求教,，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇九

20xx年11月，咸寧的天氣開(kāi)始變得陰冷,，淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)不停,，像極了我們這群10級(jí)即將離校實(shí)習(xí)學(xué)子的心情，本來(lái)冬天過(guò)后便會(huì)是春天,，但是當(dāng)自己第一次把腳邁進(jìn)社會(huì)時(shí),，不免還是感到絲絲害怕,，特別是像我這樣沒(méi)有選擇和大部分同學(xué)一起實(shí)習(xí)的“落單者”，更是不敢去面對(duì),?？稍撁鎸?duì)的總要面對(duì)，于是揣著一顆忐忑的心來(lái)到了聯(lián)系到的廈門(mén)松下電子信息有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),。

廈門(mén)松下電子信息有限公司是日本松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社在廈門(mén)設(shè)立的一家獨(dú)資企業(yè),。公司成立于1993年10月，總投資額4300萬(wàn)美元,，注冊(cè)資本1450萬(wàn)美元,。公司位于廈門(mén)市火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)數(shù)碼相機(jī),、音響,、映像產(chǎn)品和相關(guān)產(chǎn)品及其零部件，公司的生產(chǎn)線(xiàn)自動(dòng)化程度比較高,。

來(lái)到公司的第一天,，并不是下第一線(xiàn)學(xué)習(xí)，而是將我和最近一批新員工進(jìn)行集體培訓(xùn),。一個(gè)講師,，一張ppt放映大屏，像極了學(xué)校的一切,，只是自己的身份已從學(xué)生變成了實(shí)習(xí)員工,。講師動(dòng)情的講了企業(yè)的企業(yè)文化，大概狀況,，提及最多的便是注重安全防范,，當(dāng)然，生命無(wú)價(jià),，這是我學(xué)到的第一課,。

圈，大致給我們講了我們將會(huì)在工廠(chǎng)的某個(gè)崗位,。我以為這樣就該上崗了,，沒(méi)想到進(jìn)入車(chē)間后，還是學(xué)習(xí),，各個(gè)部門(mén)的班長(zhǎng)以及專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的講師又給我們培訓(xùn)了一個(gè)星期左右,，才將我分到一條流水上。

在正式上流水線(xiàn)操作時(shí),，有一個(gè)做了幾年的老員工作為我的“師傅”指導(dǎo)我,，這位“師傅”是中專(zhuān)畢業(yè)，廣西人,。在那條線(xiàn)上的檢測(cè)崗位,，工序都比較簡(jiǎn)單,，主要是拿高壓電極，氣壓測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品的負(fù)荷能力以及承壓能力,，還有便是用游標(biāo)卡尺測(cè)試產(chǎn)品規(guī)格等等工作,，加之師傅的熱情，所以很快上手,。

流水線(xiàn)的工作就是這樣,，日復(fù)一日的重復(fù)，偶爾也會(huì)換班到其他崗位,，但工作內(nèi)容都大同小異,。如果在這樣的環(huán)境中，你不去認(rèn)真思考,，你的所有一切都會(huì)在這種每天重復(fù)幾千遍的動(dòng)作中被磨平,，所以我認(rèn)真的想了想我來(lái)企業(yè)的目的，主要是將自己的理論知識(shí)用實(shí)踐充實(shí),，將自己的見(jiàn)識(shí)擴(kuò)展,，順便將自己的意志磨礪一番。所以在這千篇一律的日子里,，我將我思維的點(diǎn)放在了那條永遠(yuǎn)不停的流水線(xiàn)上,，結(jié)合自己機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我選擇了探討“自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用”這個(gè)問(wèn)題,，而經(jīng)過(guò)一番探討后發(fā)現(xiàn),，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用情況實(shí)際上取決于自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)線(xiàn)的裝配。

實(shí)習(xí)探討方向及認(rèn)知,。

通過(guò)閱讀一些參考資料,，我得知，所謂自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn),，是產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)，即從原材料進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始,，經(jīng)過(guò)加工,、運(yùn)送、裝配,、檢驗(yàn)等一些列生產(chǎn)生產(chǎn)線(xiàn)活動(dòng)所構(gòu)成的路線(xiàn),。狹義的生產(chǎn)線(xiàn)是按照對(duì)象原則組織起來(lái)，完成產(chǎn)品工藝過(guò)程的一種生產(chǎn)組織形式,，即按照產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化原則,，配備生產(chǎn)某種產(chǎn)品（零、部件）所需要的各種設(shè)備和各工種的工人,，負(fù)責(zé)完成某種產(chǎn)品（零,、部件）的全部制造工作,，對(duì)相同的勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行不同工藝的加工。

具體的講,，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)是一種運(yùn)用控制理論,、儀器儀表、計(jì)算機(jī)和其他信息技術(shù),，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)檢測(cè),、控制、優(yōu)化,、調(diào)度,、管理和決策，達(dá)到增加產(chǎn)量,、提高質(zhì)量,、降低消耗、確保安全等目的綜合性高技術(shù),，包括工業(yè)自動(dòng)化軟件,、硬件和系統(tǒng)三大部分。結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)以及查閱資料,，我得到了一下三點(diǎn)認(rèn)知,。

認(rèn)知1.自動(dòng)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

目前,，工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)通常分為5級(jí)：企業(yè)管理級(jí),、生產(chǎn)管理級(jí)、過(guò)程控制級(jí),、設(shè)備控制級(jí)和檢測(cè)驅(qū)動(dòng)級(jí),。前兩級(jí)管理級(jí)涉及的高新技術(shù)主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù),；過(guò)程控制級(jí)涉及的高新技術(shù)主要是智能控制技術(shù)和工程方法；這次探討的是設(shè)備控制級(jí)和檢測(cè)驅(qū)動(dòng)級(jí),，它們涉及的高新技術(shù)主要是三電一體化技術(shù),、現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)和新器件交流數(shù)字調(diào)速技術(shù)，正是本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次認(rèn)知,。

（1）過(guò)程控制,。

過(guò)程控制系統(tǒng)不僅能有效和可靠地完成各種控制任務(wù)，覆蓋常規(guī)dcs/plc的所有功能以外,，它還能實(shí)現(xiàn)“任意地點(diǎn)的控制”,，即用戶(hù)能夠把控制功能下裝到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備或系統(tǒng)中執(zhí)行。

任意地點(diǎn)的控制是工廠(chǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與ff現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,。對(duì)于一些基本的控制回路來(lái)說(shuō),，把控制功能下裝到現(xiàn)場(chǎng)變送器或閥門(mén)中執(zhí)行,，既能加快回路信號(hào)響應(yīng)，改善調(diào)節(jié)品質(zhì),，又能減輕控制系統(tǒng)負(fù)擔(dān),，使其完成較復(fù)雜的優(yōu)化控制等任務(wù)，同時(shí),，增加了系統(tǒng)的分散度,，提高了系統(tǒng)可靠性。

（2）設(shè)備管理,。

工廠(chǎng)網(wǎng)絡(luò)另一項(xiàng)重要功能是ams設(shè)備管理能力,。ams的主要功能是對(duì)過(guò)程中，運(yùn)行的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行在線(xiàn)的監(jiān)測(cè)和診斷,。它不僅包括變送器,、閥門(mén)、分析儀器和其它現(xiàn)場(chǎng)儀表,，還包括一些旋轉(zhuǎn)設(shè)備,，如泵和電機(jī)。

經(jīng)過(guò)管理軟件的處理,，hart或ff現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)設(shè)備中的大量信息,，如標(biāo)定日期和步驟，組成材質(zhì),、狀態(tài)診斷等,，能夠被用來(lái)對(duì)設(shè)備進(jìn)行組態(tài)和標(biāo)定；自動(dòng)存檔,；及時(shí)診斷和預(yù)測(cè)潛在的故障,。所有這些任務(wù)都不需到環(huán)境惡劣或危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)，只需在控制室,，維護(hù)車(chē)間或網(wǎng)絡(luò)的任意節(jié)點(diǎn)上即可輕松完成,。

（3）集成的模塊軟件。

得到直觀(guān),、高效的分析,，提示和判斷。這一點(diǎn)在ams設(shè)備管理軟件中體現(xiàn)得優(yōu)為明顯,，從而極大地提高工作效率。軟件的模塊化結(jié)構(gòu)同時(shí)意味著用戶(hù)可以根據(jù)需要靈活,、方便地應(yīng)用軟件,。而且這些軟件都是基于windows的，具有相同設(shè)備的外觀(guān)和感受,，減少了很多使用和掌握所需的時(shí)間和費(fèi)用,。

認(rèn)知2.工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)組成,。

工業(yè)控制系統(tǒng)指對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及其機(jī)電設(shè)備、工藝裝備進(jìn)行測(cè)量與控制的自動(dòng)化技術(shù)工具(包括自動(dòng)測(cè)量?jī)x表,、控制裝置)的總稱(chēng),。工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)以構(gòu)成的軟、硬件可分類(lèi)為：自動(dòng)化設(shè)備,、儀器儀表與測(cè)量設(shè)備,、自動(dòng)化軟件、傳動(dòng)設(shè)備,、計(jì)算機(jī)硬件,、通信網(wǎng)絡(luò)等。

（4）傳動(dòng)設(shè)備：包括調(diào)速器,、伺服系統(tǒng),、運(yùn)動(dòng)控制、電源系統(tǒng),、馬達(dá)等,；

（5）計(jì)算機(jī)硬件：包括嵌入式計(jì)算機(jī)、工業(yè)計(jì)算機(jī),、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)等,；

我國(guó)工控及自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)涉及電力、電子,、計(jì)算機(jī),、人工智能、通訊,、機(jī)電等諸多領(lǐng)域,，屬綜合學(xué)科產(chǎn)業(yè)。具備如下特點(diǎn)：

（1）應(yīng)用廣泛：遍及冶金,、石油,、化工、紡織,、造紙,、機(jī)械、機(jī)床,、汽車(chē),、航空航天、樓宇,、環(huán)境工程等所有工業(yè)及民用領(lǐng)域,。

（2）市場(chǎng)巨大：20xx年我國(guó)工控機(jī)市場(chǎng)規(guī)模為170～207億元人民幣，如將傳動(dòng)產(chǎn)品、流體控制產(chǎn)品,、傳感器,、儀器儀表、自動(dòng)化軟件產(chǎn)品及樓宇,、環(huán)保,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十

古人有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。自從走進(jìn)了大學(xué),，距離工作就不遠(yuǎn)了，學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)知識(shí)后,，要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,，空有一身抱負(fù)是不行的，還要有一身的本領(lǐng)才行,。但是在新時(shí)代的情況下,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,，只要你跟不上,，就會(huì)被社會(huì)淘汰。

先說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè),。機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù),、信息技術(shù),、傳感器技術(shù)、接口技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備。據(jù)報(bào)道稱(chēng),，中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段，正挑戰(zhàn)著前所未有的,、不可預(yù)測(cè)的難題,。此次實(shí)習(xí)，帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器,、本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作,、本專(zhuān)業(yè)前途如何、等這些問(wèn)題,，我參加了實(shí)習(xí),。對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求。

1,、親臨了一線(xiàn)的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),，真正的自己動(dòng)手操作，熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2,、在車(chē)間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,，手把手教我具體的操作,，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,，在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。

3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,，耳濡目染,，對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4,、車(chē)間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，永不言棄的信念！

5,、工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念,。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我的整體素質(zhì),。

6、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，工廠(chǎng)特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在金融危機(jī)的大背景下,，社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,，我們不能坐以待斃，我們要努力的爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在開(kāi)始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備，等到畢業(yè)后,，如果沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的話(huà),，一般的企業(yè)是不會(huì)要你的，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),，我們不能等閑視之,。

建設(shè)有中國(guó)特色中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，我們每個(gè)人都要繃緊弦,，不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好,。在世界強(qiáng)者如林,、弱肉強(qiáng)食的情況下，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，屹立在世界不敗之地,。

4.衡量能力與賺錢(qián)的權(quán)重，有些時(shí)候賺錢(qián)是自身的第一需要,，有些時(shí)候積攢能力是第一需要,。但一般來(lái)說(shuō)能鍛煉大能力的工作都能賺大錢(qián)，當(dāng)然這個(gè)就要結(jié)合個(gè)人的具體情況,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十一

1),、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想,，提高專(zhuān)業(yè)技能,，并激發(fā)我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2),、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證,、深化,、鞏固和充實(shí),，培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，提高個(gè)人綜合素質(zhì),，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3),、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀(guān)察,、實(shí)踐,，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，使自己的動(dòng)腦,、動(dòng)手能力得到提高,。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,，與人交際的能力,，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

后來(lái)我們?nèi)⒂^(guān)了數(shù)控電火花加工的車(chē)間,。

尤其讓我們感興趣的是水下等離子切割,，切割還很有講究，如果是要求變形小的,，就采用水下等離子切割,，如果要求柔性的，就采用水上切割,，看來(lái)現(xiàn)在的技術(shù)水平越來(lái)越高,。

后來(lái)看到了加工的零件，有彈簧,、扳機(jī),、齒輪等。

我覺(jué)得制造彈簧的機(jī)器太巧妙了,，在幾把刀具的靈活運(yùn)轉(zhuǎn)下,，一個(gè)個(gè)彈簧被制成，動(dòng)作很快,，有節(jié)奏感,。

它是用傳感器的原理，用一根針做傳感器,，主要是用凸輪設(shè)計(jì)的,。

扳機(jī)在樹(shù)控銑床上制造,，制作的很小巧，大家都贊不絕口,。

我們看到的主要是錘上模鍛和沖裁,、沖孔。

在工廠(chǎng)中,，工人按任務(wù)分在幾個(gè)不同的車(chē)間里,，原材料靠叉車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)，生產(chǎn)井然有序,。

在通機(jī)工廠(chǎng)的實(shí)習(xí),，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地,，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.

在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中,，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),，拓展了自己的知識(shí)面.在這次實(shí)習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī),、通信,、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率,、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,，無(wú)論在數(shù)量上，精度,，性能指標(biāo)上,，中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，需要我們奮起直追.

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十二

到公司現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是普通高等專(zhuān)科教育中的重要實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié),。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),，使用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能,，增強(qiáng)實(shí)踐水平,，對(duì)達(dá)到高等專(zhuān)科教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用,。同時(shí)，實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),，更是尤為重要。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)的意義更加重大,。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn),。在將來(lái)的就業(yè)中,，動(dòng)手水平，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的,。在電梯公司實(shí)習(xí)使我們對(duì)電梯有一定理性理解,，對(duì)它的電器與機(jī)械維修技術(shù)等方面的使用了解是對(duì)我們實(shí)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)再掌握的很好途徑。同時(shí),，通過(guò)實(shí)習(xí)了解一些電梯的安裝技能和一些維修保養(yǎng)方法,，理解電梯的工作原理，使用和再學(xué)習(xí)電工技術(shù)知識(shí)及電梯控制系統(tǒng)的基本原理,、基本方法,。能讀懂電梯的原理圖和接線(xiàn)圖并通過(guò)它初步掌握對(duì)電梯簡(jiǎn)單故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的水平,，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,，增強(qiáng)獨(dú)立工作水平,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn),。

本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是跟著老工人師傅到公司不同的維?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)師傅是怎樣處理維修,、保養(yǎng)和一些安裝問(wèn)題的，學(xué)習(xí)他們是怎樣分析問(wèn)題的,。以及做一些我們力所能及的動(dòng)手操作的事,，在任何工作現(xiàn)場(chǎng)安全都是最重要！實(shí)習(xí)過(guò)程基本上能夠這樣理解：先讓我們對(duì)電梯的保養(yǎng)維修有個(gè)系統(tǒng)的了解以及對(duì)一些應(yīng)有知識(shí)的再掌握之后才從事一些實(shí)際的動(dòng)手操作,！本人分一下幾點(diǎn)作描述,。

首先是了解電梯保養(yǎng)維修的基本流程以及一些基本的作業(yè)規(guī)范，比如：對(duì)《電梯安裝維修作業(yè)人員學(xué)習(xí)資料》的學(xué)習(xí)以及公司資深員工給我們的講解理解,，對(duì)《電梯制造與安裝安全規(guī)范》,、《電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范》、《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)規(guī)程》等知識(shí)的理解了解,；有了些初步知識(shí)后我們開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行維修保養(yǎng)作業(yè),，到現(xiàn)場(chǎng)后我們首先是對(duì)進(jìn)出機(jī)房,、底坑和轎頂?shù)淖⒁馐马?xiàng)做到心中有數(shù)，比如：進(jìn)出機(jī)房要求要把好門(mén),，在機(jī)房,、轎頂、底坑不要隨意打鬧,，要注意不要碰可能運(yùn)動(dòng)的部件或者可能帶電的物體,，腳不要踩著線(xiàn)或是接線(xiàn)盒或接線(xiàn)端上，在轎頂特別注意的是身體不要越出轎廂的邊緣否則容易發(fā)生剪切或刮傷事故等,；還要注意一些細(xì)節(jié)方面的東西,，比如：我們到轎頂工作后鞋底可能會(huì)有油，特別在高檔地方我們一定要注意出井道的時(shí)候要先檫凈油,，出井道后不要到處走動(dòng)以免把地毯弄臟等,，在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房,、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必須留有一定的可用空間,，一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時(shí)候一定要注意廳門(mén)不能開(kāi)的太大了,，開(kāi)廳門(mén)后要按一下外乎按鈕檢查該廳門(mén)開(kāi)關(guān)在安全回路中是否可靠,，之后還一定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開(kāi)關(guān)后再進(jìn)入嬌頂,，出井道后要記住恢復(fù)它們！如果是維修作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口附近放置警示牌或是拉警戒線(xiàn),。還有一點(diǎn)就是做完維修保養(yǎng)后一定要恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng),，特別是短接線(xiàn)要記得收回并且同金屬工具一樣一定不能亂放。最后要注意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和維修后一定要作登記,。

其次就是了解機(jī)房,、井道、底坑的組成部分以及一些技術(shù)參數(shù),，應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求布置,。比如：機(jī)房?jī)?nèi)要有滅火器且應(yīng)放在進(jìn)門(mén)后容易接觸的地方；在進(jìn)機(jī)房的顯眼位置應(yīng)有“閑人免進(jìn)”的警示牌,；在機(jī)房?jī)?nèi)電梯的電源線(xiàn)因與照明等其它線(xiàn)路分用電源箱必須是獨(dú)立的,；通風(fēng)設(shè)備——像窗、風(fēng)扇或空調(diào)等,；機(jī)房,、井道、底坑都要有獨(dú)立的照明設(shè)備和電源插口,；機(jī)房,、底坑不能進(jìn)水防潮濕,，高的底坑和有高臺(tái)階的機(jī)房?jī)?nèi)還應(yīng)有梯子；控制柜的前面和需要檢查,、維修等人員操作的部件前面應(yīng)提供不小于xxxm的空間,，対重完全壓在緩沖器上時(shí)轎頂上方應(yīng)有一個(gè)不小于的空間，轎廂完全壓在緩沖器上轎底應(yīng)有一個(gè)能放入不小于矩形體的空間,；轎廂護(hù)欄高度為,；在有多臺(tái)電梯的機(jī)房中各臺(tái)電梯的曳引輪、控制柜,、電源箱和盤(pán)車(chē)手輪要有清晰顯眼明確的區(qū)分標(biāo)號(hào),，曵引論和盤(pán)車(chē)手輪涂黃色，松閘扳手涂紅色且盤(pán)車(chē)手輪和松閘扳手要放在對(duì)應(yīng)的曳引機(jī)附近并且容易拿??；機(jī)房電源箱的箱門(mén)為常開(kāi)狀態(tài)在維修中如有斷電操作斷電后應(yīng)將它鎖閉，以防止別人誤動(dòng)作,；對(duì)安裝來(lái)說(shuō)在安裝之前對(duì)土建一定要檢查它們的牛腿,、頂層高度等一些參數(shù)是否符合安裝要求。

再次是做一些保養(yǎng)和檢查以及讀懂圖紙根據(jù)圖紙來(lái)理解電梯的工作控制原理和接線(xiàn)線(xiàn)路以便找出問(wèn)題的解決辦法,！首先是保養(yǎng)和檢查電梯,，通常是進(jìn)機(jī)房看制動(dòng)器是否動(dòng)作靈活可靠，感覺(jué)機(jī)房溫度,、噪音和濕度是否過(guò)高或過(guò)低,，觀(guān)察曵引鋼絲繩和曵引論的磨損和配合情況以及曳引機(jī)的油面情況，檢查繼電器是否工作正常等,，進(jìn)井道給導(dǎo)軌加油檢查各廳門(mén)的縫隙看廳門(mén)是否開(kāi)關(guān)正常關(guān)門(mén)是否可靠,，其關(guān)門(mén)縫隙小于30mm但也不能過(guò)小,；檢查轎廂的開(kāi)關(guān)門(mén)是否正常然后檢查安全觸板及安全回路,。

最后對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇見(jiàn)較典型問(wèn)題的列舉分析：

一，xx小區(qū)并聯(lián)電梯中甲梯不正常運(yùn)行且檢修狀態(tài)也不運(yùn)行,，已梯門(mén)系統(tǒng)不易關(guān)閉且外呼信號(hào)不消除,。分析原因可能是甲梯的安全回路有問(wèn)題；已梯可能是不易關(guān)門(mén)的樓層廳門(mén)導(dǎo)軌異物堆積,，電梯控制系統(tǒng)出問(wèn)題或是機(jī)房溫度過(guò)高引起的工作不穩(wěn)定,。主要措施是在機(jī)房放置一臺(tái)大型的電風(fēng)扇協(xié)助機(jī)房散熱，短接甲梯安全回路,，檢修運(yùn)行檢查安全回路各觸點(diǎn)是否接通,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲梯是一廳門(mén)沒(méi)完全關(guān)閉引起的，拔掉短接線(xiàn)后甲梯可正常運(yùn)行；針對(duì)已梯首先是打掃廳門(mén)門(mén)導(dǎo)軌然后是檢查外呼信號(hào)的輸入輸出接線(xiàn)及它的控制元件,，關(guān)門(mén)問(wèn)題解決后,，估計(jì)是甲梯系統(tǒng)或是并聯(lián)控制系統(tǒng)的問(wèn)題影響的已梯正常工作，經(jīng)分析拔掉甲梯輸入到并聯(lián)控制柜的一組線(xiàn)后并聯(lián)電梯開(kāi)始正常運(yùn)行,，因?yàn)闊o(wú)相關(guān)的技術(shù)資料和電梯廠(chǎng)家的技術(shù)支持最后沒(méi)有對(duì)電梯實(shí)行進(jìn)一步的維修,，因?yàn)殡娞菀咽褂枚嗄昵遗浼y找經(jīng)甲方同意決定更換一個(gè)系統(tǒng)和一些器件。

二,，都江堰水之源火鍋,，電梯的停電保護(hù)運(yùn)行系統(tǒng)不管在有沒(méi)有停電的情況下都是顯示在工作狀態(tài)并且停電后實(shí)際并未工作。首先檢查的是接線(xiàn)端子,、熔斷器和蓄電池電壓,。檢查發(fā)現(xiàn)一熔斷器被損壞，蓄電池總電壓正常但各蓄電池的電壓分配不均其中一個(gè)電壓嚴(yán)重高于其額定電壓,。在換掉熔斷器還是沒(méi)有解決后決定向廠(chǎng)家聯(lián)系,，經(jīng)廠(chǎng)家指點(diǎn)調(diào)節(jié)了其中一些電容的參數(shù)后廠(chǎng)家建議過(guò)一兩天再來(lái)查看電池是否正常如不正常就換一新電池。第二次到現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)電壓等都正常,，斷電后停電系統(tǒng)運(yùn)行但平層后不開(kāi)門(mén),，按照?qǐng)D紙查找發(fā)現(xiàn)是門(mén)機(jī)接線(xiàn)不牢固引起的。

三,，新世紀(jì)廣場(chǎng)蒙酒店的兩臺(tái)電梯的安全觸板都只有一邊才起作用,，首先想到的是與安全觸板相關(guān)的線(xiàn)路是否有問(wèn)題，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電梯的觸點(diǎn)輸出線(xiàn)斷裂,，經(jīng)連接后其安全觸板開(kāi)始正常工作,；另一臺(tái)梯的故障是安全觸板的短接線(xiàn)路出現(xiàn)故障導(dǎo)致安全觸板不正常工作，以前的維修員沒(méi)有檢測(cè)到問(wèn)題所在所以沒(méi)有實(shí)行維修僅僅把安全觸板的觸點(diǎn)固定而已所以導(dǎo)致一邊不起作用,，我們將其備用的觸點(diǎn)用上后安全觸板能夠正常工作,。

四，雙流中國(guó)工商銀行行政培訓(xùn)中心的一觀(guān)光電梯的井道潮濕且井道內(nèi)悶熱,，原來(lái)底坑旁恰有一大樓隱蔽的下水通道通過(guò)導(dǎo)致井道潮濕；陽(yáng)光直照井道導(dǎo)致溫度過(guò)高,，井道有無(wú)專(zhuān)門(mén)的通風(fēng)窗口,，經(jīng)與甲方和質(zhì)監(jiān)局商量后決定封下水道一端，將井道頂部修成房頂形以便留意通風(fēng)口而又不能進(jìn)雨和其它物體,。

五,，到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行安裝前的土建檢查，主要檢查一下項(xiàng)目：

1,，機(jī)房應(yīng)重點(diǎn)檢查機(jī)房的長(zhǎng)度,、寬度、高度、地面承重及預(yù)留孔洞,、設(shè)備吊裝鉤的位置等情況,。

2，井道則對(duì)其高度,、深度,、頂層高度、標(biāo)準(zhǔn)層高度,、井道壁的垂直偏差,、層門(mén)數(shù)量及尺寸位置、層樓指示召喚開(kāi)關(guān)盒的預(yù)留孔洞等實(shí)行校驗(yàn),。

3,，底坑深度應(yīng)符合要求，并已經(jīng)做好地面防水,，在底坑中預(yù)埋接地電阻小于4歐姆的接地極,。檢查發(fā)現(xiàn)底坑有積水盒頂層高度不夠被中央空調(diào)的通風(fēng)管道占用，經(jīng)與甲方確認(rèn)后提出解決方案并有甲方代表簽字確認(rèn),。

總結(jié)在維修過(guò)程中最重要的就是先要思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,？與本故障相關(guān)的部件有哪些，它們都哪里容易出問(wèn)題,？注意要系統(tǒng)的考慮問(wèn)題,。一般情況下都是簡(jiǎn)單的線(xiàn)路問(wèn)題、異物堆積問(wèn)題為優(yōu)先檢查的,，其次是檢查各部件是否動(dòng)作可靠靈活,，最后是系統(tǒng)方面的調(diào)試檢查。

本次實(shí)習(xí)是一次與一線(xiàn)操作員長(zhǎng)時(shí)間接觸學(xué)習(xí)和交流的一個(gè)過(guò)程,。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀(guān)實(shí)習(xí)以及一些校內(nèi)動(dòng)手實(shí)習(xí)所不能接觸的一些實(shí)際問(wèn)題以及一些觀(guān)點(diǎn),！能夠用三句話(huà)來(lái)總結(jié)一下本次實(shí)習(xí)的感受：

1，理論知識(shí)是基礎(chǔ),，沒(méi)有牢靠的理論基礎(chǔ)作為后盾就不會(huì)有很過(guò)硬的思維水平,！縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì)有很大的發(fā)展前景！

2,，持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵,，積極的生活態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)可度是工作和事業(yè)所必需的!

3，豐富的課外知識(shí)的使用是對(duì)工作和事業(yè)強(qiáng)有力的補(bǔ)充,！

以上是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的概括總結(jié),，在五周的實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己存有很多問(wèn)題也主要是表現(xiàn)在以上三個(gè)方面。先從基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)起,。首先一點(diǎn)是對(duì)電工基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢靠,，包括電阻、電感、電容,、晶體二極管,、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性,、工作環(huán)境及實(shí)際應(yīng)用（如：電橋是二極管的實(shí)際應(yīng)用等）,；比如一次我們到機(jī)房就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)繼電器持續(xù)發(fā)出響聲，師傅問(wèn)我們了“你們知道這是什么原因嗎,？出現(xiàn)這種情況該怎樣處理,？”當(dāng)時(shí)我們就傻眼了，我們都不知道,！其實(shí)這個(gè)也是很簡(jiǎn)單的,，就是因?yàn)檫@個(gè)繼電器使用的是交流電它有零點(diǎn)，在過(guò)零點(diǎn)時(shí)就需要一個(gè)閉環(huán)鐵環(huán)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)式來(lái)維持,，其實(shí)這在書(shū)本上是有的僅僅我們沒(méi)有讀到那兒過(guò),，并且在學(xué)課程的時(shí)候我們并沒(méi)有意識(shí)到這些知識(shí)的重要性。我上課時(shí)候的想法就是這有什么好學(xué)的書(shū)本上不是都有嗎,！我又錯(cuò)了,，書(shū)本上有不代表自己就懂，因?yàn)槲覀冊(cè)谟鲆?jiàn)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候往往是靠我們的已記住和掌握的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,，并不是遇見(jiàn)問(wèn)題了再翻書(shū),，不過(guò)我還是一點(diǎn)都不喜歡老師上課都講書(shū)本上的東西我覺(jué)得好多書(shū)本上的東西我們自己是能夠看懂的，只有一部分知識(shí)點(diǎn)是需要老師點(diǎn)拔的,。有一次師傅拿了一個(gè)大電容給我們看,，發(fā)現(xiàn)上面有有點(diǎn)危險(xiǎn)字樣，我們一時(shí)沒(méi)有想通,，結(jié)果師傅說(shuō)大電容它的電壓很高,，它剛斷電后的那段時(shí)間是還帶電的所以不要以為斷了電就能夠去接觸它！以前我們都不知道這些,，其實(shí)這些要是老師上課的時(shí)候問(wèn)我們一下頂多就是給我們點(diǎn)一下我們就會(huì)明白的問(wèn)題,，為什么不講一下還偏講書(shū)上的！我們自己又很難想到這些細(xì)節(jié)上的東西,！弄得我們很不好意思,，畢竟我們讀過(guò)幾年書(shū)有一定的理論知識(shí)為什么連這些問(wèn)題一時(shí)都回答不上來(lái)！還有就是關(guān)于變壓器了,，有時(shí)候想起來(lái)它很簡(jiǎn)單不就是繞在鐵心上的線(xiàn)圈而已嘛,！但我始終感覺(jué)自己在這方面還有什么欠缺的,，我暫時(shí)還提不出問(wèn)題來(lái),，我覺(jué)得我應(yīng)該在圖書(shū)館找點(diǎn)書(shū)再看看增加了解度!

其次是對(duì)電動(dòng)機(jī)的了解甚少，在這方面學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程，我們只能通過(guò)自己課外讀書(shū)了解,，自己下的工夫還不夠?。”热纾弘姍C(jī)的工作原理（它的啟動(dòng)制停調(diào)速等?。?、接線(xiàn)（關(guān)于接線(xiàn)我就想起發(fā)電廠(chǎng)長(zhǎng)的電是如何輸出的，特別是“五線(xiàn)”到底是怎樣的我還不是很清楚?。?、電機(jī)軸承及它的散熱等。對(duì)變頻器更是知之甚少,，感覺(jué)對(duì)它似懂非懂無(wú)從下手似的,！根本摸不著頭腦！我覺(jué)得像電機(jī)這種能量轉(zhuǎn)換器它是生活中多數(shù)的動(dòng)力來(lái)源為什么我們不學(xué)一下而僅僅讓我們了解一下呢,？關(guān)于變頻器我感覺(jué)它對(duì)電機(jī)速度的調(diào)節(jié)很重要為什么我們也沒(méi)有學(xué)習(xí)一下呢,？……這很多還是要怪自己沒(méi)有努力！不過(guò)我相信當(dāng)理解到這個(gè)問(wèn)題后我會(huì)在比較短的時(shí)間內(nèi)掌握一些它們的知識(shí)要點(diǎn),！在實(shí)習(xí)過(guò)程中凡是關(guān)系到這方面的問(wèn)題幾乎我都對(duì)自己很無(wú)語(yǔ),，為什么呢？因?yàn)槲覜](méi)有接觸過(guò),，我沒(méi)有怎樣的發(fā)言權(quán),！

再次是對(duì)可編程控制器的了解不夠深刻，包括它們的硬件結(jié)構(gòu)及程序編寫(xiě),。比如它們是通過(guò)怎樣的軟件程序和硬件控制來(lái)實(shí)現(xiàn)電梯的減速平層,、開(kāi)關(guān)門(mén)等功能的呢？這是在實(shí)習(xí)過(guò)程我遇到的最主要的問(wèn)題,，我覺(jué)得要是能夠弄懂這些,，在實(shí)行故障分析和系統(tǒng)分析的時(shí)候就會(huì)簡(jiǎn)單很多，因?yàn)橐慌_(tái)電梯它的正常工作是所有零部件的協(xié)調(diào)運(yùn)作,！它們是相互聯(lián)系的,，出現(xiàn)了問(wèn)題只要仔細(xì)思考與本功能相關(guān)的東西就能夠很好地解決問(wèn)題。我應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)程序的編寫(xiě)和對(duì)可編程控制器硬件的原理和常用零件的練習(xí)和學(xué)習(xí)了解,。從前一段時(shí)間開(kāi)始我就開(kāi)始了對(duì)這方面的努力,，我相信用不了多久我就會(huì)基本掌握這些知識(shí)呢！我認(rèn)為這些知識(shí)是以后在本行有所發(fā)展的基礎(chǔ),，是重中之重,！我認(rèn)為這也是其它一些機(jī)電行業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)！

最后是對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢靠,。比如關(guān)門(mén)時(shí)兩個(gè)安全觸板在門(mén)將要緊閉的時(shí)候是怎樣防止它們接觸的,？我起初認(rèn)為在那個(gè)時(shí)候它是直接將兩個(gè)安全觸板短接的,，這樣它們相接觸時(shí)就會(huì)不起作用，但事實(shí)是我錯(cuò)了,，是這樣的：它在兩個(gè)安全觸板將要接觸的瞬間用一個(gè)提升輪將一個(gè)安全觸板提起并短接起來(lái),，這樣另一個(gè)安全觸板是還起作用的，就增加了安全系數(shù),。還有就是在和師傅說(shuō)電機(jī)的時(shí)候我感覺(jué)我對(duì)渦輪蝸桿傳動(dòng)的理解還不是很深刻,，還是要花時(shí)間思考一下的!在機(jī)電類(lèi)器件中關(guān)于機(jī)械的知識(shí)也是相當(dāng)重要的，但我覺(jué)得我不會(huì)專(zhuān)搞機(jī)械方面的技術(shù),，所以在機(jī)械方面我對(duì)自己的要求不高,，我認(rèn)為我只需要了解一些機(jī)械傳動(dòng)的基本知識(shí)，比如了解如何將圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),，如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械互鎖,，如何用機(jī)械原理實(shí)現(xiàn)廳門(mén)的自動(dòng)關(guān)閉的，如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械復(fù)位的,，關(guān)于軸承發(fā)響的原因和它的潤(rùn)滑散熱,，以及齒輪傳動(dòng)等等。我認(rèn)為我的重點(diǎn)還是電氣方面關(guān)于機(jī)械方面的知識(shí)我只需要了解不需要深究,！

從對(duì)待工作的態(tài)度上講我沒(méi)有特別認(rèn)可的行業(yè)這主要是我對(duì)任何行業(yè)都不了解的原因,，我的觀(guān)點(diǎn)是做與自己專(zhuān)業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作，只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了,，即“百川分流,，終歸于海”——所有電器設(shè)備類(lèi)的知識(shí)都是相通的?，F(xiàn)階段凡是與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì)爭(zhēng)取,，一但我認(rèn)定了蒙門(mén)工作是我從學(xué)生到社會(huì)工作者兩角色之間的很好切入口時(shí)，我將全身心地投入到工作中去,，爭(zhēng)取有所成就,，二至三年有足以在社會(huì)立足的本領(lǐng)。現(xiàn)實(shí)給我的考驗(yàn)是在沒(méi)有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來(lái)學(xué)習(xí)和思考,，一但心浮躁了就會(huì)出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn),、舉棋不定的狀態(tài)，會(huì)感覺(jué)到?jīng)]有適合自己的工作,，會(huì)不清楚自己到底要什么樣的工作,，會(huì)嚴(yán)重影響今后的就業(yè)和學(xué)習(xí)生活！我感覺(jué)到了在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有身邊的同學(xué)有時(shí)在交談的時(shí)候就有一定的這樣的傾向,，決不能讓這種傾向蔓延,！我覺(jué)得我們一定要跟著自己的愛(ài)好和價(jià)值觀(guān)點(diǎn)走，千萬(wàn)不要做自己不喜歡的事情然后不停的叫自己堅(jiān)持,，我感覺(jué)只要理解到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的做下去我并不會(huì)想到什么堅(jiān)持,，我會(huì)覺(jué)得那是自不過(guò)然的事,。

積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持，有時(shí)候自己想通了就會(huì)很有熱情,，但是時(shí)間一長(zhǎng)就慢慢的失去了激情，我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài)：一是運(yùn)動(dòng),，二是和精神飽滿(mǎn)的人交流,。運(yùn)動(dòng)能夠改變我們的情緒，而和精神飽滿(mǎn)的人交流看看別人再做什么能夠激勵(lì)自己,，其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠,，因而在實(shí)習(xí)過(guò)程中我出現(xiàn)了不積極爭(zhēng)取不積極表現(xiàn)的情況，在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)也任由一個(gè)懶惰的自己來(lái)支配自己,，我知道自己做得不好,，我不想承諾什么，我相信任何一個(gè)人在理解到了就業(yè)前的這段時(shí)間的重要性之后都會(huì)知道選擇怎樣做,，我相信我自己,！

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我感覺(jué)豐富的課外知識(shí)也是相當(dāng)重要的，它真的是對(duì)工作和事業(yè)除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的強(qiáng)有力的補(bǔ)充,！首先是對(duì)相關(guān)機(jī)電產(chǎn)品的了解,，其次是對(duì)體育、時(shí)政,、股市,、娛樂(lè)等方面的了解，能對(duì)他們有一定的理解和見(jiàn)解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會(huì)修養(yǎng),！

本次的實(shí)習(xí)讓我受益頗深,，讓我理解到了很多東西。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí),，以后我的工作道路會(huì)更加的明朗,！我更加明白該做什么不該做什么，該怎樣做,，又該注意一些什么,！我相信自己！

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十三

名：

學(xué)

號(hào)：

專(zhuān)

業(yè)：

班

級(jí)：

實(shí)習(xí)單位：

指導(dǎo)老師：

機(jī)電工程系,。

用的感性認(rèn)識(shí),，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，讓我們?cè)诶碚撆c實(shí)際的相結(jié)合中,，使我們大開(kāi)眼界,，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

武漢凡谷電子股份有限公司,。

二,、定崗實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年11月—2012年6月。

三,、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

武漢凡谷電子技術(shù)股份有限公司的前身是成立于1989年的武漢凡谷電子技術(shù)研究所,。目前，公司注冊(cè)資金42760萬(wàn)元,，擁有員工近3000人,。

本公司是近年躋身國(guó)際一流的移動(dòng)通信天饋系統(tǒng)射頻器件獨(dú)立供應(yīng)商。憑借專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)品研發(fā)平臺(tái),、縱向集成的大規(guī)模生產(chǎn)能力,、低成本結(jié)構(gòu)以及優(yōu)秀的客戶(hù)協(xié)作能力，為全球領(lǐng)先的移動(dòng)通信系統(tǒng)集成商提供基站天饋系統(tǒng)射頻子系統(tǒng)和器件的定制產(chǎn)品及專(zhuān)業(yè)服務(wù),。

公司長(zhǎng)期專(zhuān)注于發(fā)展移動(dòng)通信天饋系統(tǒng)射頻器件的核心技術(shù),，憑借自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)和強(qiáng)大的研發(fā)平臺(tái)，快速響應(yīng)客戶(hù)定制產(chǎn)品需求,。

本公司旨在創(chuàng)造一個(gè)“以不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求為拉動(dòng)力,，以不斷激發(fā)員工成功愿望為推動(dòng)力”、以“不斷發(fā)展壯大,、始終奉獻(xiàn)社會(huì)”為經(jīng)營(yíng)理念的全球化卓越型企業(yè),。本公司堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新，服務(wù)通信,，核心業(yè)務(wù),，集中取勝，相鄰業(yè)務(wù),，優(yōu)選發(fā)展”的技術(shù)發(fā)展路線(xiàn),，穩(wěn)健地在市場(chǎng)中捕捉機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。

公司通過(guò)iso9001:2000國(guó)際質(zhì)量體系,，通過(guò)iso14001環(huán)境體系認(rèn)證。

公司為武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)“重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”,，科技部認(rèn)定的“國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”,。

公司的技術(shù)（研發(fā)）中心被省發(fā)改委、省財(cái)政廳,、省地方稅務(wù)局和武漢海關(guān)聯(lián)合認(rèn)定為“湖北省企業(yè)技術(shù)中心”,。

公司被武漢長(zhǎng)江資信評(píng)估有限公司等資信評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)定為aaa級(jí)信用企業(yè),，曾多次獲“誠(chéng)信納稅人”、“納稅大戶(hù)”稱(chēng)號(hào),。被評(píng)為“2005年度武漢市十大愛(ài)心示范企業(yè)”,。

公司自2003年起連續(xù)四年被客戶(hù)授予“優(yōu)秀供應(yīng)商”、“金牌供應(yīng)商”,、“核心供應(yīng)商”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

四、實(shí)習(xí)目的：

1,、熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務(wù)，提高崗位適應(yīng)能鍛多方面的學(xué)習(xí)能力,，提高綜合素質(zhì),。

3、向技術(shù)人員學(xué)習(xí),，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,。

4、掌握技術(shù)部門(mén)的各項(xiàng)工作的要點(diǎn)及要求,，最終能勝任工作崗位,。

五、實(shí)習(xí)工作崗位：

加工車(chē)間和裝配車(chē)間的各種操作員,、調(diào)試員,。

六、實(shí)習(xí)的內(nèi)容及過(guò)程,。

2011年11月當(dāng)學(xué)校組織很多招聘會(huì)時(shí)候,，我們?cè)跍?zhǔn)備著踏入社會(huì)去接受磨練，當(dāng)我們接到通知,，武漢凡谷電子的實(shí)習(xí)生安排在11月14號(hào)星期一首批出發(fā)實(shí)習(xí)時(shí),，我心里不知道是什么感受，既興奮又失落,，因?yàn)槲铱梢宰叱鲂@好好摸索社會(huì)了,，但是我失落我的大學(xué)就這樣意味著結(jié)束了。

當(dāng)我到達(dá)實(shí)習(xí)基地—凡谷電子時(shí),，我心里高興著,，這么好的環(huán)境嗎，我要好好工作了,！記住一句話(huà)：今天工作不努力,，明天努力找工作,，一批45人的咸寧職院的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了凡谷電子，我們相互扶持到在我們被分配的過(guò)程,。

更多的人選擇一個(gè)崗位—調(diào)試員,，也有其它專(zhuān)業(yè)的選擇加工中心的、還有設(shè)備部等等,。

我們,。

在工作期間有些器件的調(diào)試難度較大。剛開(kāi)始調(diào)試起來(lái)困難很大,，調(diào)試效率也很低,。在我向師傅請(qǐng)教后，在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開(kāi)始熟悉一些調(diào)試技術(shù)規(guī)范和技巧,。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在調(diào)試中多積累經(jīng)驗(yàn),，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也應(yīng)該不斷自己摸索出調(diào)試出的產(chǎn)品的有效方法和技巧,，同時(shí)還得檢測(cè)調(diào)試的指標(biāo)誤差及成功率,。

工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈、調(diào)試工具歸位,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,。然后,，就是每天的重復(fù)。然后我們每天上下班都是在廠(chǎng)區(qū)里活動(dòng)到廠(chǎng),，每天的中,，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

1,、團(tuán)隊(duì)合作的精神,，在我們工作的每條生產(chǎn)線(xiàn)上，其實(shí)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，不分你我個(gè)體,，只有團(tuán)結(jié)互幫才能做好其中每個(gè)細(xì)節(jié)。例如,，我所在的流水線(xiàn)是加工讀卡器的,，一天加工的數(shù)量三千以上，從每件最初的零碎品配件，能夠從頭到尾拼裝與安插其它配制,，每一步驟到每一細(xì)節(jié)甚至一個(gè)小小的螺絲都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，可以說(shuō)明每一件測(cè)試成功的已成品流向市場(chǎng)，都凝聚著團(tuán)隊(duì)合作精神,。

2,、為人處事方面，其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)另一個(gè)目的是在實(shí)踐中初識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，即將走出校門(mén)的我們，往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，甚至感到迷茫,，需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到為人處事的重要,，學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通，平時(shí)與工友和領(lǐng)班交流互換工作上的意見(jiàn),，來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,，讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課,，也經(jīng)歷了社會(huì)的殘酷。

說(shuō)是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,?？墒聦?shí)上，企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)都比較飽和,，每天均要加3-4小時(shí)的班,，而且工作中紀(jì)律要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值,，感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想,，心里失去平衡。每天下班后感覺(jué),，身體吃不消,，又累又困又餓，這都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的,。但看到身邊的工友,，這些只有十多歲的中專(zhuān)生，我又有另一番感悟,，同樣是在一種環(huán)境下工作,，同樣是受苦受累，為何他們就能堅(jiān)持，而我就不能呢,？他們都能坦誠(chéng)面對(duì),，為什么我不可以？問(wèn)題出在于自身態(tài)度,，沒(méi)有端正態(tài)度面對(duì),，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實(shí)際的,，容易在挫折面前低頭泄氣,，所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正,，才能承受客觀(guān)存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣,。

八、總結(jié):實(shí)踐是大學(xué)生活的礎(chǔ)自己本身還是存在著很大的欠缺,，我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,，更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級(jí)，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì),、素養(yǎng),，不斷地改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平，讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中,，好好積累基礎(chǔ)理論知識(shí),，方能厚積薄發(fā)。

實(shí)踐證明：隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著激情和勇氣,！

九、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十四

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,，我很自豪和驕傲,。但是在新時(shí)代的情況下,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,，只要你跟不上,，就會(huì)被社會(huì)淘汰。大學(xué)生就得走在時(shí)代的最前沿,，做人之不敢做,，走人之不敢走，讓我們的社會(huì)在我們的帶領(lǐng)下發(fā)展壯大,。

在學(xué)校期間我就經(jīng)常出去實(shí)習(xí),，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為了在以后工作后不被淘汰,，就得這樣,。找到了實(shí)習(xí)的地方，我就開(kāi)始實(shí)習(xí)了,。

這次我去的地方是工廠(chǎng),，生產(chǎn)第一線(xiàn)，讓我了解什么才叫艱苦,。

時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼即逝，實(shí)習(xí)結(jié)束后給我的報(bào)告是：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)電一體化的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉材料主要成形方法和主要機(jī)電一體化加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理,。

這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的,。

機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十五

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),。在公司中我尋到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工,。從尋工作到尋到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，體會(huì)到許多,，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)寶,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)間就要結(jié)束了,，在這個(gè)時(shí)候,，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)時(shí)候,，我來(lái)到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),，是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè),。

多年來(lái)，“源天人”一直奉行“以人為本,、科學(xué)管理,、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一、業(yè)主至上,、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,，積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工,、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,，承接了大批國(guó)家、盛市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,，施工足跡從廣東輻射到廣西,、湖南、湖北,、江西,、福建、浙江,、遼寧,、云南、貴州,、四川,、青海等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南、巴基斯坦,、緬甸,、老撾等國(guó)家。打造了許多“機(jī)電精品”,，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程,、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程,；燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”,。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè),。

廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。

品質(zhì)為源,，誠(chéng)信為天,。“源天人”竭誠(chéng)希望與社會(huì)各界合作,，實(shí)現(xiàn)超越,，實(shí)現(xiàn)成功,，共創(chuàng)美好將來(lái)。

20xx年的xx月,，我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院,；20xx年xx月xx日，我第一天上班,。在公司中我尋到了自己的崗位,，在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年4月20日,，我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告,。回顧這將近一年的實(shí)習(xí),，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會(huì)中持續(xù)努力慢慢得以立足,，并得到了最快速的成長(zhǎng)。

我懷著美好的期盼來(lái)到廣東省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。每一天,、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到許多,。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺(jué)得許多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄,，堅(jiān)持到最后,。只要希望還在，勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,，理論是我們的優(yōu)勢(shì)，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一,。而經(jīng)理平常對(duì)我的持續(xù)教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,，提升了工作效率?？粗切┩旅γβ德档膩?lái)來(lái)去去,，堅(jiān)決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正,。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的，可以日久能熟,，但能否有準(zhǔn)確的態(tài)度是因人而異的,。我從來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作,，而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)東西的,。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的`努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),，而是為了將來(lái)；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)?？傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在公司里學(xué)習(xí)到許多校園里、課堂上,、課本中學(xué)不到的東西,，也了解許多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和尋工作的不容易,。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我相信,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),。

出來(lái)社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,，某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到許多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏在了起點(diǎn)上,！作為一個(gè)成年人,，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分,，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,，我慢慢的認(rèn)識(shí)到,，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,，如失敗的沮喪,、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶(hù)等等,，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)寶。假如每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作,，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲許多許多,。在你收獲許多許多的同時(shí),，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)觀(guān),，闊達(dá)。這樣的你,，是持續(xù)前進(jìn)的走在成功的路上的,。最后，感謝這一段曲折的時(shí)間,，感謝每個(gè)我所在的企業(yè),，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們,，你們一路給我關(guān)心和支持,，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著激情和勇氣,！感謝三峽學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多的良師益友,，讓我在知識(shí)的海洋中持續(xù)吸取知識(shí)持續(xù)的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),，給我們無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且尋到迷茫的出口,！