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最新大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:28:08
最新大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-11-18 09:28:08     小編:琴心月

報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo),、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),,增長(zhǎng)才干的有效形式,是大學(xué)生了解社會(huì),、了解國(guó)情,、學(xué)習(xí)工農(nóng),走與實(shí)踐相結(jié)合,、與工農(nóng)相結(jié)合道路,,失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐,。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,,我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來(lái)的打算,順應(yīng)社會(huì)的需求,。我參加了貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)支教,,鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

實(shí)踐方法:走訪調(diào)研,、組織活動(dòng),、支援教育。

實(shí)踐隊(duì)人員組成:

領(lǐng)隊(duì):李矣軍胡芳芳(化工學(xué)院),。

隊(duì)員:郭偉胡丹龍芳宋進(jìn),。

黃希勇黃巧晏光權(quán)李恒鵬。

沈凌屹梁銀春徐再鴻,。

實(shí)踐紀(jì)實(shí),。

xx年月9號(hào)下午8點(diǎn)整,我在六枝等我的隊(duì)員們,,我知道他們一定很辛苦,,由于去織金阿弓要趕客車,從貴陽(yáng)來(lái)最好是坐608,,這是早上6點(diǎn)的火車,,他們只能在貴陽(yáng)火車站熬一夜,在貴州正是最冷的時(shí)候,。

xx年月9號(hào)早晨點(diǎn)鐘,,在六枝購(gòu)買了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最后一班車,經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的顛簸,,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地以麥小學(xué),。我們帶著大大小小的行李穿過人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們,,為我們處理住宿的問題,,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,,帶著旅途的疲憊休息了。

(一)日記一:xx年2月0號(hào),。

(二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,,我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng),給孩子們編排臨時(shí)課表,,給孩子們上課,,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,,開闊孩子們的視野,。我們?cè)谝喳溞W(xué)7天的支教時(shí)間里開展了作文大賽、書畫大賽,、歌詠大賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,,讓孩子們見識(shí)一些沒有見過的東西,,同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間,,我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程,,其中音樂、美術(shù),、體育,、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的'內(nèi)容,,針對(duì)情況,,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ),、語(yǔ)文等科目,,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊懀毡榇嬖诎l(fā)音等方面的問題,,我們側(cè)重對(duì)其糾正,。

(三)xx年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè),老師回去還有許多事情要做!他說(shuō)畢業(yè)以后來(lái)這里教書啊!我說(shuō)看吧,,因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么,特別是他對(duì)有感情的人說(shuō)的話會(huì)記得特別清楚。所以呢,,不能亂承諾!我覺得呢,,這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌,我想是以前學(xué)校老師根本沒有東西借給他們玩,,通過我糾正了幾次,,現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了,情人節(jié)2歲我在織金阿弓以麥小學(xué)支教,,有點(diǎn)累,,也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃,真好玩,,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺,,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!

(四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球,、羽毛球、跳繩,、跳棋,、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外,,我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀,、筆記本、鉛筆等文具,,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,,鼓勵(lì)孩子們積極參與。

大學(xué)生寒假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告xx年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距,,上課有點(diǎn)不好把握,。這里的學(xué)生通過這段時(shí)間的家訪,我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困,,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,,這里的學(xué)生非常懂事,也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說(shuō)的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說(shuō)的一句話:人什么都可以沒有就是不能沒有錢,,一個(gè)人什么都可以有就是不能有病,,對(duì)于他們我們真的有點(diǎn)傷感,一個(gè)是羅文平,,我們的老師去他家家訪的時(shí)候,,他可能害怕我們?nèi)ニ壹依铮挛覀兿訔壦姨?jiǎn)陋了,,早早地就把椅子抬到門前來(lái)給我們坐,,他父親去世了,,我們也不好意思去追問,他說(shuō)他母親去外面打工了,,由于一些顧慮我們沒詳細(xì)問,,因?yàn)槲覀儾聹y(cè)他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細(xì)問,,怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,,他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來(lái)讀書,他給我們的感覺像這個(gè)家的小主人一樣,,但他真的太小了!

通過前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。

首先大家體會(huì)到了深厚的友情,。從來(lái)自各個(gè)班級(jí),、各個(gè)學(xué)院,到相識(shí),、熟悉,、互相配合、一起工作,,這個(gè)過程讓大家享受到了合作的愉快,,體會(huì)到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

大學(xué)生寒假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告xx年后,,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,,所以,,不能紙上談兵,要鍛煉自己,,要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,,只是紙上談兵,,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,,一定要走出校門,,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本,,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說(shuō),,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

過去的10月份仍然是忙碌而充實(shí)的,,在工作中與學(xué)習(xí)中我獲得到了很多經(jīng)驗(yàn),幫助促進(jìn)了我的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我把10月份的工作總結(jié)如下:

一,、做好村里日常工作。

1,、總結(jié)夏季秸稈禁燒工作,。月初我們對(duì)本村的夏季秸稈禁燒工作進(jìn)行了全面的總結(jié),分析工作失敗的地方總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,并且專門請(qǐng)來(lái)蔣圩,、封莊、鹽河等秸稈禁燒工作做得比較好的村的負(fù)責(zé)人為我們傳授經(jīng)驗(yàn),,為秋季秸稈禁燒工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、做好信息宣傳工作,。利用村級(jí)廣播,、宣傳欄、向農(nóng)民宣傳最新涉農(nóng)信息,,拓寬農(nóng)民視野幫助農(nóng)民尋找致富路子,。本月主要宣傳農(nóng)地相關(guān)信息,為下一步測(cè)量農(nóng)民土地為土地辦證工作做下鋪墊,。幫助農(nóng)民普及相關(guān)知識(shí),,促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3、做好相關(guān)文字工作,。做好每次會(huì)議的會(huì)議記錄,,做好村里各項(xiàng)工作的計(jì)劃、總結(jié),,做好村里黨務(wù),、村務(wù)、財(cái)務(wù)的公開,。本月對(duì)村里秸稈還田相關(guān)補(bǔ)貼進(jìn)行了公示,,我們將逐步做到三務(wù)公開透明,讓村民主動(dòng)參與到對(duì)村里工作的監(jiān)督中來(lái),。

二,、做好統(tǒng)籌辦相關(guān)工作。

1,、整治街道環(huán)境,,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)順利召開。對(duì)街道進(jìn)行全面的環(huán)境整治,,清理本站占道經(jīng)營(yíng),、亂停亂放、生活以及建筑垃圾,??偨Y(jié)前階段統(tǒng)籌發(fā)展成果,為觀摩會(huì)提供素材,。

2,、為鄉(xiāng)集鎮(zhèn)區(qū)街道改造二期工程做好前期準(zhǔn)備工作。張貼告知書廣泛征求群眾意見,,為下階段打造工作提前發(fā)現(xiàn)矛盾提前解決,。對(duì)人行道彩磚鋪設(shè)做好前期的勘察與預(yù)算工作。對(duì)下水道疏通與改造工作做好前期的勘察與預(yù)算工作,。對(duì)家屬區(qū)下水道改造進(jìn)行勘察并拿出改造方案,。

3、做好街道日常管理工作,。街道環(huán)境衛(wèi)生方面,。落實(shí)好責(zé)任工作制與績(jī)效考核制,專人負(fù)責(zé)對(duì)街道環(huán)境衛(wèi)生巡查及環(huán)衛(wèi)工績(jī)效考核工作,,有記錄有臺(tái)賬,。街道秩序方面。加強(qiáng)度街道秩序的日常管理,,責(zé)任到人,,每天對(duì)街道亂停亂放,、占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行巡查管理,并做好記錄,。

4,、做好統(tǒng)籌辦相關(guān)文字工作。每次會(huì)議做好記錄,,協(xié)助主任做好領(lǐng)導(dǎo)要求的上傳與下達(dá),。記錄好街道環(huán)境整治的用工情況,為領(lǐng)導(dǎo)結(jié)算提高詳細(xì)可靠的依據(jù),。做好二辦日常工作的每日巡查記錄,,做到工作有臺(tái)帳有記錄,。做好其他相關(guān)制度的起草工作總結(jié)與工作計(jì)劃等,。

三、協(xié)助組委做好組織方面工作,。

1,、做好連云港黨建云手機(jī)客戶端的安裝工作。按照縣委組織部要求,,我們幫助各村黨總支書記安裝黨建云手機(jī)客戶端,,并交給他們使用方法。通過努力為使用智能手機(jī)的書記基本上都安裝上了黨建云手機(jī)客戶端,。

2,、做好我鄉(xiāng)軟弱渙散黨組織的統(tǒng)計(jì)工作。跟蹤統(tǒng)計(jì)我鄉(xiāng)軟弱渙散黨組織的整改進(jìn)度,,包括黨組織書記的培訓(xùn)情況,、班子的變動(dòng)情況、上級(jí)單位的幫扶情況等數(shù)據(jù),,做到每日匯總每周上報(bào),,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)與及時(shí)。

3,、做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)材料的整理工作,。將上級(jí)組織部關(guān)于對(duì)照檢查材料的修改意見及時(shí)傳達(dá)給三套班每位領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)做好材料的修改,,嚴(yán)格按照要求與序時(shí)進(jìn)度上報(bào)各類材料,。

以上就是我本月的工作小結(jié),自我感覺做了一些工作,,但是不足之處還是很多,,下一步我還是要積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)并且不放松自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提高,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),,我校大學(xué)生志愿者們頂烈日,、冒風(fēng)雨,深入農(nóng)村,、社區(qū),,關(guān)愛留守兒童,幫助他們度過快樂的暑假時(shí)光,,志愿者們用真誠(chéng)和付出展示青春風(fēng)采,,在實(shí)踐和奉獻(xiàn)中升華了理想信念。

他們走過梯田,,翻閱山梁,,懷著沉甸甸的責(zé)任,走向大山深處,,為孩子們托起一片片藍(lán)天,。他們給大山帶去光明與溫暖,給孩子帶去春天與希望,。

向陽(yáng)之花,,花開郟縣。x月xx日,,我?!懊利愔袊?guó)”向日葵愛心支教服務(wù)團(tuán)在經(jīng)過120多天的緊張準(zhǔn)備后,向日葵支教團(tuán)分為三支小隊(duì),,共計(jì)37人,,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉(xiāng)西山底學(xué)校、汝陽(yáng)下河小學(xué),、平頂山郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教,。臨別之際,向日葵支教團(tuán)義工紛紛跟隊(duì)友擁抱告別,,互相 蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心,。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開始了。

我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),,終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng),。以前從未聽過這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生,,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇,。實(shí)踐之前就聽隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過這里堪稱永嘉的西藏。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊!

其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童,。我們主要通過一對(duì)一的心理輔導(dǎo),,和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性,,都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得,。

還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,,很開心也很舒適,。

最后,我們的愛暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展,,因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋?,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多,,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用,。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日至20xx年7月23日,共計(jì)14天,。

一、實(shí)踐目的,。

似乎是從中學(xué)開始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過程中,,毫無(wú)疑問,,強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視,,然而完成一件事情,,可以敷衍,可以認(rèn)真,,我們已經(jīng)是成年人,,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任,。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢?,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說(shuō)夢(mèng),。我們的資本,,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),,孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo),,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,,的確,,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,,雖然只有十幾天,,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,,要知道,,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,,那會(huì)如虎添翼,。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,,能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問心無(wú)愧,,給孩子們一個(gè)滿意的交代,,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符,,那便足矣,。

二、實(shí)踐內(nèi)容,。

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有本省的,,也有東北等地,,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開始,。另外,,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母,,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去.因?yàn)槭潜镜兀又斜镜赝瑢W(xué),在語(yǔ)言溝通交流,,以及人身安全,,包括花銷成本,相對(duì)于方案二都有一定的保障,,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童,。

隊(duì)伍一行13人,,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,,一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì),,因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開始前的前期準(zhǔn)備,,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明,。有一個(gè)比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問題,,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),,經(jīng)過一天的奔波,,熟悉了周圍的環(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,,所有安排準(zhǔn)備就緒,,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。

7月11日早晨,,第二小隊(duì)出發(fā),,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),,13位成員碰面,,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,,然后各自到各自的學(xué)生家中,,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,,繼續(xù)上課輔導(dǎo),,下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

意料之外,,也是情理之中的是,,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們,,請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課,,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人,、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,,而有的則上午去這家,下午跑到那家,。

當(dāng)然,,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,,并不是單純的輔導(dǎo)功課,,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,,玩得不亦樂乎,。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,,孩子,,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ?,至少,,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,,為著他們對(duì)大城市,、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng),。

三,、實(shí)踐結(jié)果。

這一次的支教活動(dòng),,不論過程也好,,結(jié)果也好,,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,,因?yàn)闂l件艱苦,,會(huì)有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,,我們每天早出晚歸,,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,,中午簡(jiǎn)單的午休,,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒,但是誰(shuí)都沒有說(shuō)苦說(shuō)累,,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(zhǎng)與磨礪,。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來(lái)散散步,,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作樂,笑的都是那么開心,,忘卻了白天的辛苦,,真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺,是感動(dòng),,是欣慰,,還是什么,我也說(shuō)不清,。

這次活動(dòng)的意義,,不止是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng),當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,,孩子的家長(zhǎng)們不止一次的說(shuō)起,,這些輔導(dǎo)對(duì)于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,,真的很有作用,臨走的那天,,看到給他們的幫助,,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動(dòng),,給我們自己,,給孩子們,,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷,。

同時(shí),,我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了媒體的肯定與支持,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來(lái)越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,,傳遞愛心,,分享感動(dòng),讓愛,,在我們的身邊,,經(jīng)由我們,蔓延,。

四,、實(shí)踐總結(jié)(體會(huì))。

白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了快兩個(gè)月之久,,翻翻那些曾經(jīng)的照片,一切情景,,好安靜,、好熟悉,仿佛如昨日般重現(xiàn)在腦海,,再回首,,恍然如夢(mèng)。

那段時(shí)間,,大朋友和小朋友們一起生活,。那段時(shí)間,我們一起計(jì)算著統(tǒng)計(jì),、分?jǐn)?shù),、全等與相似那段時(shí)間,我們一起背誦著張,、李白,、遍插茱萸少一人那段時(shí)間,我們一起說(shuō)著whatsyourname,、一般疑問句,、how、which忘不了大家嬉戲打鬧捉迷藏的日子,,忘不了大家頂著烈日,、踩著泥濘的生活,、忘不了作為一個(gè)城市人,初次坐上三輪那種意外的淺薄,。

還記得臨走的那天,,孩子們一窩蜂一樣,把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給我們,,抱著我們拍下一張張照片,,稚嫩地寫下我們的聯(lián)系方式,充滿希望的問著我們還來(lái)不來(lái)了,、什么時(shí)候再來(lái),以至于某幾個(gè)和煦的午后,,當(dāng)我在家享受著下午茶時(shí),電話突然想起,,熟悉的孩子聲音回響在耳邊,,我們想你們了,像是被誰(shuí)捉弄吃了一口芥末般,眼睛驟然酸酸的,,放下電話,,一片空虛蔓延,吞噬,。

有些時(shí)候總是在想一個(gè)問題,,我們究竟是為什么來(lái)到這世界上,而來(lái)到這個(gè)世界,,我們所做的一切事情,,究竟是上天早已安排命中注定的還是為何?人類,始終是一種復(fù)雜的生物,,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代的清純,,甚至在孩童時(shí)期被教育的責(zé)任感,隨著年齡在慢慢地削減,,這個(gè)誰(shuí)都不可否認(rèn),,自私是人類的天性,生活中我們每一個(gè)人,,都會(huì)或多或少的為自己的利益驅(qū)使,。當(dāng)我們走入一片鄉(xiāng)村,正如一句話所講,,城里有著鄉(xiāng)下人的夢(mèng)想,,而鄉(xiāng)下,則有著城里人安心的向往,。走在鄉(xiāng)村的街頭,,感受到的就是不一樣的氣氛,那些叔叔阿姨們的熱情,、淳樸,,正是現(xiàn)在城里很多所感覺不到的,仿佛就是回家了一般,,兄弟姐妹們一起學(xué)習(xí),、一起生活。

而我們,,要做的事情是讓它更有意義,,很多人在網(wǎng)上談?wù)撽P(guān)于支教的黑化,不可否認(rèn),,在這種世俗功利的社會(huì),,學(xué)分就是大學(xué)生的利益,但是我們自己,,作為這個(gè)群體的一份子,,就是要通過我們的行動(dòng),問心無(wú)愧,,來(lái)抵觸這些負(fù)面的影響,,擔(dān)出自己應(yīng)該的責(zé)任,作為當(dāng)代的大學(xué)生,,不求代表全中國(guó)學(xué)生來(lái)樹立一個(gè)所謂的形象,,至少,在我們身邊,,那些被幫助的孩子們,、家長(zhǎng)們,能有一個(gè)評(píng)價(jià):現(xiàn)在的大學(xué)生,,真好!我們長(zhǎng)大了也要這樣,慢慢的去傳播,,去傳遞,那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng),,無(wú)論公眾如何去評(píng)判,,至少我們心里清楚,我們做的,,比任何人都優(yōu)秀!

這次活動(dòng),,是給那些孩子們愛心與溫暖,而不是任務(wù),,倘若只見一次,,留下的,我想便是一生的遺憾與思念吧,,所以,,機(jī)會(huì)時(shí)間有很多,而我們這個(gè)愛心團(tuán)體,,只是小憩,,不是解散,,因?yàn)槲覀兪莊amily,一個(gè)為留守兒童建起的family,若有機(jī)會(huì),我們會(huì)再次與孩子們相聚,,摸著他們的頭,,說(shuō)一聲:

好久不見,我們回來(lái)了.

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

一次偶然的機(jī)會(huì)得知愛心之家支教團(tuán)招聘暑期志愿者赴貴州義務(wù)支教,,綜合考慮自身?xiàng)l件,,我覺得自己有信心,有意向,,有能力做好這份工作,,特此以滿腔熱情報(bào)名參加了這一活動(dòng)。在貴州省xx縣重新鎮(zhèn)荊州村嗩吶嘎小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的支教活動(dòng),。雖然我的好多同學(xué)都借此機(jī)會(huì)出去打工掙錢了,,而我是遠(yuǎn)赴山區(qū)花錢,但我仍會(huì)無(wú)比驕傲向地大家講述這件事情,。這一路上經(jīng)歷的好多事情,,讓我學(xué)到好多東西,使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),,也讓我知道了自己存在的價(jià)值,,更使我堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)的信念。

接下來(lái)就以時(shí)間順序來(lái)介紹我這一個(gè)多月的經(jīng)歷和收獲:

而神圣的愛心行動(dòng),,天南海北,,我們聚在一起,親如一家,。后來(lái)的種種經(jīng)歷和磨難使我們愈加團(tuán)結(jié),,情同手足。在與他們的交往中,,我明白了真誠(chéng)寬容的重要性,。大家來(lái)自全國(guó)各地,都攜帶有自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與飲食習(xí)慣,,而不僅僅是語(yǔ)言,,如果不能很好的關(guān)注并包容他人的這些習(xí)慣,大家是很難相處的,,甚至基本的生存都將是一大難題,,更何談支教呢。

07月11號(hào)下午到達(dá)貴陽(yáng),,接著在貴陽(yáng)進(jìn)行了兩天的賣義報(bào)活動(dòng),,報(bào)紙由當(dāng)?shù)氐膬杉覉?bào)社提供,所得的錢全買成文具帶給支教學(xué)校的孩子們。那兩天的賣報(bào)活動(dòng)磨出了自信樂觀開朗并且寬容的我,,也使我有機(jī)會(huì)看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距,。第一天早晨我被安排在火車站附近賣報(bào),那里有很多穿著破爛的小孩和老人也在賣報(bào),。開始覺得自己好似在跟他們“搶生意”,。原本害羞的我就更不好意思開口叫賣了,但是山那邊孩子們的文具還要看這些報(bào)紙的銷量呢,。后來(lái)走進(jìn)一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣。那兩天的賣報(bào),,使我堅(jiān)信世上還是好人多:有好多人,,原本并不需要那兩種報(bào)紙,或者已經(jīng)在別處賣過,,了解了我們的行動(dòng),,硬是要再買一份,或不止一份,。那天早上,,有一位從鄉(xiāng)下來(lái)趕早市的大伯,他說(shuō)自己不認(rèn)的字,,卻還是買了一份報(bào);還有一位叔叔,,買了一份都市報(bào)(每份五毛錢),,卻給了兩元錢,之后剛走過去幾步,又轉(zhuǎn)過身來(lái)把我們叫住,,硬塞給我們十塊錢。類似的事情很多,,不過也有極少數(shù)的人,,你跟著他,磨破嘴皮地跟他解釋,,他只一個(gè)勁的搖頭或說(shuō)”不要“,,這時(shí)我會(huì)很氣憤,真想罵他,,但還是忍了,。

7月13號(hào)早上賣完報(bào)紙,中午我們就驅(qū)車趕往支教地重新鎮(zhèn)和中建鄉(xiāng),。在重新鎮(zhèn)荊州村高家寨路口我們四個(gè)(后來(lái)又來(lái)了一名志愿者,,她孤身一人從武漢趕來(lái),真的很令人敬佩)下車,,背著行囊徒步走向傳說(shuō)中的嗩吶嘎小學(xué),,開始我們?yōu)槠谝粋€(gè)多月的支教生活。

貴州省xx縣重新鎮(zhèn)嗩吶嘎小學(xué)位于重新鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的荊州村四組(大石板),東北毗鄰xx縣安絡(luò)鄉(xiāng),,西南毗鄰xx縣黃泥塘,。全村共有527戶人家,總?cè)丝?657人,,貧困程度在全鎮(zhèn)甚至全縣都處于前列,。

在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上,嗩吶嘎小學(xué)與村辦公室連在一起,,有辦公室一間,,教室四間。現(xiàn)有師生200余人,,其中少數(shù)民族學(xué)生占70%,,卻只有三個(gè)復(fù)式班。學(xué)校有正式教師四人,,(有兩人即將退休),,代課教師兩人(均初中文化)。學(xué)校操場(chǎng)只有半打個(gè)籃球場(chǎng)那么大,,兩個(gè)殘破的乒乓球臺(tái),,一個(gè)搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里所有的體育器材。學(xué)校沒有宿舍,,有一半的學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn),,天還沒亮就從家開始走,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是開始上早讀課的時(shí)間了,。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯,,一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,,下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù),,然后寫作業(yè),很晚才睡覺,。這里教學(xué)條件在全鎮(zhèn)可說(shuō)是最落后,,但因?yàn)橛羞@群勤奮好學(xué)的好孩子,嗩吶嘎小學(xué)今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成績(jī)均在前五名內(nèi),。

這里的自然風(fēng)光很美,,大都保持著最原始的風(fēng)貌:茅草屋隨處可見,也有新修的磚瓦房,,樓房很少,,但從另一個(gè)角度,也可看出這里的封閉與落后,。學(xué)校四周全是高高低低的青山,。在山與山之間的小片平地或峽谷或山上的緩坡上或巖縫中都種有水稻,,煙草,玉米,,向日葵,,洋芋(土豆),辣椒,,茄子,,大豆或四季豆(這些就是這里能夠生長(zhǎng)的所有作物了)。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

今年暑假我很榮幸能夠通過面試,,進(jìn)入我們外國(guó)語(yǔ)院的黨員支教團(tuán),,參加這次的暑期支教活動(dòng)。

實(shí)際上我以前一直沒有想過我會(huì)參加此類的活動(dòng),,因?yàn)橹Ы桃恢笔且患苌袷ズ芨呱械氖虑椤?/p>

xx年,,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個(gè)支教者》而被中國(guó)人所熟知,后獲選中國(guó)中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)?xx年度人物”,。

徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”在學(xué)校也有很大的影響力,,我喜歡他的那種為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),、默默服務(wù)他人的精神。

所以在接到通知說(shuō)我們學(xué)院每年也會(huì)有一支支教團(tuán)時(shí)候我就特別開心,,興沖沖地去領(lǐng)了報(bào)名表,。

在我看來(lái)去支教憑借的是一種對(duì)公益事業(yè)的熱愛,一種奉獻(xiàn)愛心,、關(guān)愛他人的精神,,后面我所經(jīng)歷的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。

我記得面試的時(shí)候,,面試官問過我一個(gè)問題:社會(huì)上很多人都覺得支教這種事情沒有意義,,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我給他的答復(fù)很坦誠(chéng):雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時(shí)間,支教的落腳點(diǎn)還是在“教”這個(gè)字上,,即教育,,我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個(gè)字,給孩子們帶來(lái)一種心靈的觸碰,,讓孩子們?cè)谛牡酌壬环N對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去,。

這是我一直以來(lái)對(duì)教育的定義,,也是我認(rèn)為一個(gè)合格的教師所必須做到的。

經(jīng)過兩輪面試,,我順利地進(jìn)入了我們?cè)旱狞h員支教團(tuán),,和團(tuán)隊(duì)的其他人一起參加暑期支教活動(dòng)。

我們是7月5號(hào)從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個(gè)角落都拍了照片,,錄了視頻,,打算在開班儀式上放給孩子們看。

可以說(shuō)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備,,想帶給孩子們一個(gè)充實(shí)滿意的假期,。

5號(hào)晚上,我們支教隊(duì)一行人穿上紅艷艷的隊(duì)服,,從武昌火車站出發(fā)前往十堰市,。

湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,,鄂西北邊塞頂點(diǎn),,南臨漢江,北依秦嶺,,西南接川陜邊境的大巴山脈,,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,,是國(guó)家級(jí)貧困縣之一,。

在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學(xué)校超編,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編,,農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,,30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上,,中專或大專學(xué)歷的教師偏多,,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,,傳統(tǒng)學(xué)科的教師多,外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)教師的缺額大,,很多學(xué)校因此開不出課。

學(xué)生升學(xué)率低,,學(xué)校教育思想封閉,,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。

剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,,火辣辣的太陽(yáng)灼燒著地面,,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。

頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,,走過蜿蜒崎嶇的山路我們來(lái)到了上津古鎮(zhèn),。

一進(jìn)來(lái)我們就被這里的風(fēng)景所吸引,,空氣特別清新,山青水秀,,看著就讓人覺得心曠神怡,。

馬上,大家就忙活開了,,我們團(tuán)隊(duì)一共9個(gè)人,,每個(gè)人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,,有的人是管財(cái)務(wù)的,,有的人是管后勤的,我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊,。

6號(hào)我們就開始正式招生了,,在學(xué)校門口擺了幾張課桌,招三年級(jí)到初三的學(xué)生,,有過往的家長(zhǎng)我們就向他們宣傳這次的支教活動(dòng),,當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來(lái),。

對(duì)于那些前來(lái)咨詢的家長(zhǎng),,我們都一一為他們解答。

一天下來(lái),,招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生,。

走之前我們還在擔(dān)心如果沒有學(xué)生報(bào)名咱們?cè)趺崔k,,現(xiàn)在看來(lái)形勢(shì)一片大好。

不過鎮(zhèn)上很快就下來(lái)消息說(shuō)我們招的學(xué)生太多,,考慮到孩子的安全問題我們必須裁員,。

裁過之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個(gè)班,,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ),,還有音樂課。

剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候我還比較生疏,,因?yàn)楫吘刮掖笏麄兪鄽q,,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,,第一節(jié)課排的是我的英語(yǔ),,我就糊里糊涂地站上講臺(tái)給他們講了些高年級(jí)學(xué)生才會(huì)接觸到的知識(shí),我能感受到他們大概也很驚詫,、很困惑,,一堂課上完了之后我也很累,,他們也沒學(xué)到什么實(shí)用點(diǎn)的東西。

后來(lái)根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力,,我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,,根據(jù)他們平時(shí)上課的進(jìn)度給他們補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去,這樣每堂課里面既有新的知識(shí),,又穿插他們以前學(xué)的東西,。

既保證了教學(xué)進(jìn)度,又提高學(xué)生的課堂參與度,,一舉兩得,。

我很享受每次和他們呆在一起的時(shí)光,孩子們個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光,,很活潑,,特別單純。

我記得有一次,,榮榮嗓子壞了,,班里的幾個(gè)同學(xué)知道后就把自己的零花錢攢起來(lái)給她買了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純,。

我喜歡這種一家人一樣的溫馨感,。

我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,,而且宿舍里面沒有電扇,,沒有褥子,我們就著自己帶過去的床單和被罩,,沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面,,沒有熱水,每天就趕著早點(diǎn)回宿舍,,用被陽(yáng)光烤過的自來(lái)水早點(diǎn)洗澡,。

但是年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦還是很有意義的。

經(jīng)過一段時(shí)間的相處,,我對(duì)他們都有了很多的了解,,其實(shí)我挺佩服他們的,基本上每個(gè)孩子的背后都藏著一段故事,,有的是單親家庭,,有的是父母在外打工,把孩子一個(gè)人放在家里,,五年級(jí)的小孩子,,他們自理能力能有多強(qiáng)。

父母不在家,,所有的飯都得自己做,,有時(shí)候早上起來(lái)晚了,,來(lái)不及自己在家做飯,,就得餓著肚子去學(xué)校,,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,,對(duì)知識(shí)的接受能力也很強(qiáng),,對(duì)這樣的孩子他們需要的就只有無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心,、有人在愛他們就好了,。

然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽講,,在家也不聽父母話,,對(duì)于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),,讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。

低年級(jí)的小孩子們都普遍比較活潑,,一下課就圍著操場(chǎng)滿場(chǎng)子跑,高年級(jí)的孩子們就成熟穩(wěn)重一點(diǎn),,上課的時(shí)候基本不說(shuō)話,,我們負(fù)責(zé)講,他們就負(fù)責(zé)聽,,還不時(shí)有人能聽得睡著的。

在教他們課的時(shí)候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,,很多知識(shí)都不知道,,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解,。

這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,同時(shí)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象,。

解決這種問題的方法,,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進(jìn)山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液,。

就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天,,要離開的那天太陽(yáng)特別大,,我們頂著烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展,成果展里面有一個(gè)節(jié)目叫“手語(yǔ)《愛因?yàn)樵谛闹小贰?,?dāng)那首歌的音樂響起的時(shí)候我就抑制不住了,,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們?cè)谝黄鸬倪@15天雖然每天晚上都要備課,,每天早上都得早起去教室,,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時(shí)間,,因?yàn)楹芗冋妗?/p>

記得我最多的時(shí)候是一天有5節(jié)課,,一天下來(lái)真的是很疲憊,嗓子也很難受,,尤其是我要教低年級(jí)的音樂課,,音樂這種東西本身就很費(fèi)嗓子,再加上低年級(jí)的小孩兒又不聽話,,基本上一節(jié)課都是吼過來(lái)的,,沒怎么歇過,累,,但是也卻是收獲了不少,。

這大概就是白巖松所說(shuō)的——累,并快樂著,。

臨走的那天,,我沒有跟孩子們說(shuō)我們是幾點(diǎn)的車,高年級(jí)的孩子們還是知道了,,他們一路送我們上了大巴車,。

坐在車上我就開始回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話:第一次見到你們的時(shí)候看見大家臉上都掛滿了笑容,,就覺得你們跟我們一樣,,每天都過得樂呵呵兒,沒心沒肺的,,但是經(jīng)過這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的15天的相處,,我漸漸察覺到你們每個(gè)人背后都藏著一段故事,你們都過早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過的事情,,所以你們看起來(lái)要比同齡人成熟很多,,你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所折服,。

但同時(shí)我也能看到你們身上一些不足的地方,,我希望你們所有人不管過去過得如何,從現(xiàn)在起振作起來(lái),,任何時(shí)候都不要放棄,,我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,,而是夢(mèng)想。

只要目標(biāo)明確,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,,一切的問題都不再是問題。

男生要學(xué)會(huì)承擔(dān),,要明白手頭上最要緊的事情是什么,,不是打游戲,更不是談戀愛,,而是要奮斗奮斗再奮斗,,趁現(xiàn)在還年輕,努力把自己變得更強(qiáng)大,,讓自己變得足夠優(yōu)秀,。

好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀,。

女孩兒要學(xué)會(huì)愛惜自己,,永遠(yuǎn)記得要學(xué)會(huì)自重、自立,、自愛,,這三個(gè)“自”一定要好好領(lǐng)會(huì)。

自重:看清自己的價(jià)值,,自立:任何時(shí)候都不要過度依賴他人(包括你老公);自愛:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),,不要做過分的事情。

a bright future is waiting for you,。

come on, guys and gals,。

真心希望我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>

當(dāng)我睜開雙眼每一天,,都會(huì)記得大家的笑臉,,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貴州隊(duì)的隊(duì)歌, 讓人振奮不已,。

往昔已逝,,記憶的眼 神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,,濃情依舊! 曾經(jīng),有那么一眼,,高山峽谷,,雄峻奇險(xiǎn);有那么一眼,山丘山谷,,稼軒遍野,,茫茫慢慢;有那么一眼,,時(shí)近晌午,烈日炎炎,,地里田間,,人影幢動(dòng),不勝其煩;有那么一眼,,土堆危房,,物事狼籍,無(wú)地下腳,。

雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,,身枯體槁,,面素焦黃,指削繭老,,狗瘦毛長(zhǎng);有那么一眼,,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,,數(shù)日方一澡,,水遠(yuǎn)一肩擔(dān);有那么一眼,一貧如洗,,入不敷出,,資不抵債,勤儉困苦,,食堪裹腹,,身貧志堅(jiān),笑容常伴…… 這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔,、四個(gè)多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實(shí)踐,,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象,。

或許,,是太過于相信這個(gè)共奔富裕路的時(shí)代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng),,而今依舊矗立在中國(guó)西部,、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再?gòu)?qiáng)的治世,,也只是相對(duì)多數(shù)地方,、相對(duì)多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場(chǎng),總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,。

竟也無(wú)論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無(wú)意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼! 如果說(shuō)一個(gè)人的所見還不能對(duì)事實(shí)的真相盡窺周知,,那么再加上對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,,只是青天下看到的依舊是蒼白,。

“農(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,,現(xiàn)在滿身的病痛,,做不了事了,只能等死了”,,“雖然很窮,,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。

意料中窮困,,意料外如此窮困;意料中生活不好,,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),,意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,,意料外一生貢獻(xiàn),反成累贅;意料中窮且志堅(jiān),,意料外達(dá)觀超脫;凡此種種,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

回想起來(lái),讀《第五項(xiàng)修煉》和《沉思錄》的過程很像接受智力加耐力的雙重挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,,受益匪淺的我十分慶幸完成了這個(gè)挑戰(zhàn)。而且,,能夠時(shí)常溫習(xí)這樣不朽而實(shí)用的偉大作品,,從中汲取智慧和方法,,不正是眾多學(xué)子的追求!

通過學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》使我了解了很多相關(guān)的知識(shí),,體會(huì)頗深。

“學(xué)習(xí)型組織——第五項(xiàng)修煉”是當(dāng)代管理大師美國(guó)麻省理工史隆學(xué)院彼得.圣吉博士通過對(duì)四千家企業(yè)的培訓(xùn)研究,,窮十年之功而研究,、提煉、總結(jié)推出的一套完整的,、操作性很強(qiáng),、理論與實(shí)踐相結(jié)合的新型企業(yè)管理方法。學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉是:自我超越,、改善心智摸式,、建立共同愿景,、團(tuán)體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考,。

五項(xiàng)修煉告訴我們:一個(gè)人怎樣從一般的人變成學(xué)習(xí)型的人。

在文中更能理解什么是“學(xué)習(xí)”和“修煉”,。在我以前的認(rèn)識(shí)里,,學(xué)習(xí)無(wú)外乎是“吸收知識(shí),或者是獲得信息”;而在這本書里,,“真正的學(xué)習(xí),,涉及人之所以為人此一意義的核心。透過學(xué)習(xí),,我們重新創(chuàng)造自我,。透過學(xué)習(xí),我們能夠做到從未能做到的事情,,重新認(rèn)知這個(gè)世界及我們跟它的關(guān)系,,以及擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)的能量。事實(shí)上你我心底都深深地渴望這種真正的學(xué)習(xí),?!边@是一個(gè)新的觀念,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是“活出生命的意義”!當(dāng)然,,學(xué)習(xí)還必須是“終身”貫之的!而關(guān)于“修煉”一詞,。看這本書之前,,我以為它談的無(wú)非是個(gè)人品德修養(yǎng)問題,,如先哲孔子談修身養(yǎng)性之類。但這里的“修煉”不僅指?jìng)€(gè)人修身養(yǎng)性,,還指組織的“修煉”,。所以既有第一項(xiàng)修煉“自我超越”,也有第二項(xiàng)修煉“改善心智模式”,,第三項(xiàng)修煉“建立并同愿景”,,第四項(xiàng)修煉“團(tuán)體學(xué)習(xí)”,第五項(xiàng)修煉“系統(tǒng)思考”,。

多年來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的論述和著作可以用“汗牛充棟”來(lái)形容了,,綜合其對(duì)心智模式的定義、解釋,,可以歸納出以下特點(diǎn):它是人們長(zhǎng)期記憶中隱含著的對(duì)世界的認(rèn)知;它深植于我們心靈之中,,關(guān)于我們自己、別人,、組織以及世界每個(gè)層面的形象,、假設(shè)和故事;它包括人們的心理素質(zhì),、思維方式和心態(tài);每個(gè)人的心智模式與成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān),所以每個(gè)人的心智模式也不相同;一個(gè)人的心智模式好,,說(shuō)明他心中的圖像清晰,、準(zhǔn)確,因此認(rèn)識(shí)客觀事物就正確,,他就容易成功,,反之就可能失敗;因?yàn)槲覀兒苌賹?duì)自己的心智模式進(jìn)行反思和評(píng)價(jià),所以這些模式很少得到改變;世界在變化,,心智模式也要改變;推動(dòng)世界進(jìn)步的主要是思想,,思想觀念是在一定的心智模式下形成的。

《第五項(xiàng)修煉》字字如玉,,發(fā)人深思,,催人覺醒,授人以漁,,引人成功……今天,,我僅對(duì)我當(dāng)前感受最深的“心智模式”同大家分享,以求共勉?,F(xiàn)在,,我又捧起了《第五項(xiàng)修煉》這本書,俗話說(shuō):“書讀百遍,,其義自現(xiàn)”,,我堅(jiān)信她會(huì)為我打開另一扇窗,指引我的幸福人生,,照亮我的美好前程!

“書香溢寒假,,名著伴我行”的讀書活動(dòng)讓我的寒假生活變得更加豐富多彩。名著是一汪泉水,,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈;名著是夜晚璀璨的星星,,指引我們走向正確的道路;名著是江南醉人的風(fēng)景,讓人流連忘返,。而《第五項(xiàng)修煉》與《杜拉拉升職記》就成為了陪伴我寒假空余生活的不可或缺的部分,。

如今,知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益劇烈,,職場(chǎng)風(fēng)云變幻莫測(cè),,沒人能準(zhǔn)確的把握其方向。xx年的金融危機(jī)使得多家企業(yè)破產(chǎn),,造成成千上萬(wàn)的人失業(yè),。所以無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)企業(yè),都需要掌握一定的生存技巧,,這些技巧不是先天就會(huì)的,,而是靠后天的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的,,在這個(gè)靠知識(shí)武裝自己的時(shí)代,對(duì)于那些依舊只靠“蠻力”卻希望能獲得成就的人或集體來(lái)說(shuō),,是可悲的,,其結(jié)果注定是被時(shí)代的潮水所吞沒。因此,,不斷在學(xué)習(xí)與工作中前進(jìn)成為了一種有力舉措,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

開始加入啟銘支教隊(duì)的初衷,第一,,想要體驗(yàn)師兄師姐口中有趣的支教生活;第二,因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故,,覺得時(shí)間過得很快,,想趁著機(jī)會(huì)回到懷念的過去;第三,了解過支教生活有趣但是辛苦,,所以也想趁這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,。經(jīng)過面試,到忐忑不安等待結(jié)果的過程中,,我一直在幻想我所期待的支教生活會(huì)是怎樣的,。很幸運(yùn)的,我被同意加入支教隊(duì),。結(jié)束了期末考,,接下來(lái)就是準(zhǔn)備出發(fā)到廣東省陸豐市潭西鎮(zhèn)上埔村上埔學(xué)校---我所要去支教的地方。

xx年7月10日,,換上隊(duì)服出發(fā),,幾個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)目的地,。我充滿了對(duì)陌生環(huán)境的一種好奇和新鮮感,,但是支教點(diǎn)的生活環(huán)境把我狠狠的拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然有點(diǎn)訝然,,但是我還是安慰自己:這是鍛煉自己的機(jī)會(huì),,會(huì)習(xí)慣的。很愉快的是,,和隊(duì)友之間相處沒有與環(huán)境那樣的需要磨合,,一切都那么融洽,這算是我好好堅(jiān)持的一種大動(dòng)力吧,。在這里,,大家自己動(dòng)手打掃整理自己休息的地方,大家輪流動(dòng)手做飯,,餐桌上永遠(yuǎn)有停不下來(lái)的笑聲,,大家由最初的不熟悉,,到互相關(guān)心,可以開善意的玩笑,,這也是我們這次支教的一大收獲,,在人際關(guān)系中,你要向別人走近,,才能看到別人向你伸出的友善雙手,。

在支教過程中,最大的困難不是食住行,,而是我該如何去當(dāng)好一個(gè)老師,,我不是教師專業(yè),也沒有經(jīng)驗(yàn),,只憑自己的心中的熱情去做,。還記得第一次聽到學(xué)生們叫我老師的時(shí)候,第一次站在講臺(tái)上,,同學(xué)們對(duì)自己說(shuō)“老師好”的時(shí)候,,我會(huì)覺得很不好意思,有點(diǎn)難為情,,也許我還沒做好身為大人的準(zhǔn)備,,突然有學(xué)生叫自己老師,把自己放在實(shí)實(shí)在在的大人的位置,,我似乎有點(diǎn)不知所措,,還好我很快調(diào)好自己的情緒,一節(jié)課開始了,。之前我看了班里的平均分和學(xué)生們的科目分?jǐn)?shù),,對(duì)他們大概有點(diǎn)了解,所以我覺得幫他們預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),,主要讓他們掌握好基礎(chǔ),。課堂氛圍還不錯(cuò),學(xué)生們的眼光聚集在我身上時(shí),,剛開始的不好意思慢慢的放開了,,講課也越來(lái)越順利,和同學(xué)們的互動(dòng)也讓我很開心,,不知道什么原因,,每一次看著同學(xué)們的眼睛,都覺得好亮,,那是大人少有的純真和簡(jiǎn)單,。下課的時(shí)候,學(xué)生們喜歡圍在我們老師的身邊,,問各種可愛到有點(diǎn)傻傻的問題,,也有沒有答案的問題,,我看著他們,在想:我以前對(duì)未來(lái)完全沒有概念的時(shí)候,,我是不是也會(huì)問這么童真的問題,,我的問題是不是也曾經(jīng)讓長(zhǎng)輩們啞然,現(xiàn)在想想就好笑,。

在接下來(lái)的日子,,我們支教隊(duì)去家訪,又遇到了難題,,當(dāng)?shù)赜械拇迕癫粫?huì)普通話,,而我們隊(duì)伍中來(lái)自其他市的隊(duì)友也是難以聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖裕€好有隊(duì)友是當(dāng)?shù)厝?,聽得懂方言,,在家訪過程中,隊(duì)長(zhǎng)親切和村民交談,,為村民講解助學(xué)貸款的事宜,主要鼓勵(lì)學(xué)生不要放棄自己的學(xué)業(yè),,好好學(xué)習(xí),,將來(lái)為自己的未來(lái)好好努力。最后我們啟銘支教隊(duì)和另一個(gè)學(xué)院的支教隊(duì)伍合作在村里發(fā)起助學(xué)貸款的宣傳和義診活動(dòng),,隊(duì)員們?cè)诹胰障?,拿著調(diào)查問卷,一問一答的為村民解答助學(xué)貸款的疑問,,面對(duì)還是有點(diǎn)惘然的村民,,隊(duì)友們很有耐心的解說(shuō)每一個(gè)細(xì)節(jié),盡自己最大的努力去鼓勵(lì)村民對(duì)年輕一代教育的重視,,不可以讓年輕一代輕易地放棄他們的學(xué)業(yè),,也讓村民知道各種對(duì)教育的優(yōu)惠政策,人窮志不窮,,人生可以從努力堅(jiān)持學(xué)業(yè)開始改變,,最怕的是缺少敢于改變的決心和堅(jiān)持。

離開的時(shí)候,,在學(xué)生們的注視下,,努力壓抑的不舍得也藏不住了,別過臉,,不敢看他們那因?yàn)殡x別而染上難過的雙眼,,離別總是那么讓人心酸,忍住眼睛的酸澀,,和學(xué)生們擁抱,,說(shuō)著有機(jī)會(huì)再見,。

感謝這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),差不多半個(gè)月忙碌的活動(dòng)的影像未曾淡去,,在一點(diǎn)一滴的回憶中,,在一天一天的生活經(jīng)驗(yàn)和生活感受的積累中,感覺這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的角色似乎越來(lái)越重要,。努力過,,經(jīng)歷過,感受過,,深思過,,感慨過,才增加了這影像的炫彩和美麗,。

實(shí)踐出真知,。社會(huì)之于每個(gè)人都是一個(gè)人生大課堂,欲求得真知,,充實(shí)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,逐步了解社會(huì),走近和走進(jìn)社會(huì),,只有切身融入社會(huì)中來(lái)?,F(xiàn)代的大學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷史重任,暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校給與的深厚的理論知識(shí)和過硬的專業(yè)技能之外,,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的拼搏精神和踏實(shí)實(shí)踐中逐漸增強(qiáng)的實(shí)踐能力,。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正鍛煉了我,,我將以全新的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活,,以積極的態(tài)度去服務(wù)人民,盡自己最大能力去奉獻(xiàn),。

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