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最新初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:31:05
最新初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度(通用10篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:31:05     小編:雨中梧

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇一

學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的初中體育教學(xué)計(jì)劃,,希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想:

中學(xué)體育與健康課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為中學(xué)生的全面發(fā)展起到積極的作用,。我校的體育工作,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期體育教學(xué)將以“教育單元”和“個(gè)人案例研究”為突破點(diǎn),,努力抓住課堂改革,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

二,、體育工作重點(diǎn):

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排:

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課和上課,,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式,。

(5)抓好新操(廣播操,、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量,。

2,、安全教育工作。

安全工作,,是開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以及校外活動(dòng)的重中之重,。我們的體育教師要有高度的安全防范意識(shí),在活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程中時(shí)時(shí)處處提醒自己把安全問(wèn)題要放在首要位置,,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),,完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù),、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

4,、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前一周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃并進(jìn)行集體備課討論(全員參加),,時(shí)間每周五上午教研活動(dòng),,認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃,。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展,。

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。開(kāi)展群眾體育活動(dòng),,加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定和組織實(shí)施。積極開(kāi)展校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),。激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為班級(jí),、學(xué)校及區(qū)市爭(zhēng)光,。

6、加強(qiáng)與政教處,、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系,。

在教學(xué)與活動(dòng)中,應(yīng)加強(qiáng)與政教處,、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通,。做到盡可能科學(xué)的排課,盡可能少的占用學(xué)生和其他課的時(shí)間,,盡可能的相互配合,,以最少的時(shí)間獲得最好的效果。

7,、加強(qiáng)校園體育文化的構(gòu)建,。

通過(guò)組建學(xué)校學(xué)生各運(yùn)動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),在田徑,、籃球(男隊(duì)、女隊(duì)),、廣播操,、乒乓球、足球,、三門(mén)球等各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)中的積極表現(xiàn),,營(yíng)造良好的體育氛圍,吸引更多的學(xué)生參與到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,,在玩耍中提高自身的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì);同時(shí),,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分,。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)心和組織,體育教師和體育愛(ài)好者的引領(lǐng)和召集,,成立各種體育項(xiàng)目的校隊(duì),,積極開(kāi)展校內(nèi)和校外活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,,增強(qiáng)體質(zhì),,提高工作效率。

一,、指導(dǎo)思想,。

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》下,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、學(xué)生情況分析,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來(lái)自各個(gè)校風(fēng)不同、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別,、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一,、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,,不成熟,。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì),。

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)。

1,、體育與健康課程解說(shuō),,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求。

2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹,。

3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值,。

4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用。

(二),、運(yùn)動(dòng)技能,。

1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,,第一套中學(xué)生廣播體操,徒手體操,。

2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,,接力,、追逐跑游戲等,建立正確跑姿,。

3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑,。定時(shí)跑,,定距跑。800米至1000米跑,。發(fā)展耐力速度,。

4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念,。各種發(fā)展彈跳的練習(xí),,助跑縱跳摸高??缭绞交蚱渌^(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí),。

5、球類(lèi),。

(三),、發(fā)展體能。

1,、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行。

2,、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等,。

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí),。

4,、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí)。

四,、教學(xué)措施,。

(一)教學(xué)改革。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4、開(kāi)展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位,。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評(píng)價(jià)制度,。

6、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。

1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開(kāi)展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)課間操:

間操是學(xué)校的窗口工作,,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操,。

(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí)。

給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,上好課,,向45分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng),、寫(xiě),、讀等綜合能力都得到提高。

三,、教研工作:

四,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,按時(shí)坐班,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過(guò)本期教學(xué),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),,堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。新的一學(xué)年開(kāi)始了,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

二,、教材分析。

體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),,體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。

三、學(xué)情分析與具體措施,。

授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,,本學(xué)年共講20周,,每周體育授課為6學(xué)時(shí),共120學(xué)時(shí),。上課過(guò)程中,,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,,將臨時(shí)調(diào)整,。以基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,,原地抱膝跳,跳臺(tái)階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量,。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià).在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,,我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇二

新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育,、跑、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、寫(xiě)課后反思,心得,,總結(jié)等理論,。

1、抓好學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。

2,、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇三

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,作為工作在第一線的我,,為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

1,、學(xué)生情況:初一一班有43名學(xué)生。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

2,、技能情況:本年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、技巧,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),,拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,做好籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的指導(dǎo),。

4、寫(xiě)課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

5,、進(jìn)行備課,,說(shuō)課,聽(tīng)課,,評(píng)課,,集體備課等活動(dòng)。

1,、抓好初一學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、籃球,、100米等),。

2、充分利用好兩操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,,互學(xué),,相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4,、對(duì)學(xué)困生,,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),新要求,。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極積極向上的精神風(fēng)貌,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇四

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳,、投;體操,,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等,。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容,。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4),、球類(lèi)中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇五

以學(xué)生身心發(fā)展為本,,突出“健康第一”,,提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),以適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對(duì)人體的挑戰(zhàn),,造就一身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,立足于“以人為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,增強(qiáng)體育意識(shí),,掌握鍛煉方法,,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革,,激發(fā)學(xué)生興趣,,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。

1、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,,激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的興趣,,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,認(rèn)真上好體育課,。

2,、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)技巧(前滾翻、后滾翻,、見(jiàn)肘倒立)并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中,,發(fā)展柔韌性、靈敏,、力量,、速度等身體素質(zhì)。

3,、身體健康:在投擲或球類(lèi)游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng),,投擲的練習(xí),,在奔跑游戲中能順利完成移動(dòng)閃躲等要求,。

4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)系,了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,。

5,、社會(huì)適應(yīng)能夠體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,按順序輪流使用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備,。

1,、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,積極地參與體育活動(dòng),,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng),,教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中進(jìn)行。

3,、提高學(xué)生的心理素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,通過(guò)體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),,來(lái)提高學(xué)生自尊和自信水平,。

4、全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),,也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,提高教學(xué)質(zhì)量,,在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課時(shí)面向全體學(xué)生,,采用多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)方法。

2,、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

3,、教育方法得當(dāng),,尊重學(xué)生的自尊心,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行擺事實(shí),,講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,。

4、豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),,做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,。加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累資料,,探索資料,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見(jiàn)的體育術(shù)語(yǔ),如向前看,、向右看齊,、報(bào)數(shù)、半面向左右看齊等,,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為,,有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),,身體素質(zhì)差,,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,盡管很努力,,也很難跟上教學(xué)要求,,得不到好成績(jī),這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況,。

1,、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實(shí)踐活動(dòng)為主,同時(shí)充分發(fā)揮體育與健康課程的功能,,促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康,。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中的運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)體育鍛煉,,既重視對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體,、心理、社會(huì)適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用,,又重視了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化性,,同時(shí)編寫(xiě)了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容。

2,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系,,體現(xiàn)了時(shí)代信息,文字精煉,插圖鮮明活潑,,可讀性強(qiáng),。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問(wèn)題入手,注重啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,,為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價(jià)值觀,,形成健康的生活方式和習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,,過(guò)健康,、文明的生活,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、教科書(shū)采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu)。主欄簡(jiǎn)明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識(shí)和技能,。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),,拓展和豐富體育與健康知識(shí),特別是開(kāi)發(fā)了活動(dòng)目的,,使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在體育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用,,從而加深和提高學(xué)生對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí)。

1,、備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,把握重難點(diǎn),,課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,,分部教學(xué)方法,,練習(xí)上,精講多練,,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,制定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生能力方面,,給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,,有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,。

3、心理健康方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系,,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,。

4、自身言行方面:教師的言行對(duì)學(xué)生上課情緒影響較大,,要及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,用表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性,,如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時(shí),,及時(shí)給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時(shí),,及時(shí)給予鼓勵(lì),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而形成積極探索,,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體主義精神,促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成,。

5,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面:建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評(píng)價(jià)制度,每個(gè)學(xué)生都有100分,,根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn),,每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)行加減分的制度,由體育小組長(zhǎng)進(jìn)行登記,,學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì),讓平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)結(jié)合,,以此激發(fā)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),,促進(jìn)課堂管理,以鼓勵(lì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,,體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè),。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇六

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑、跳,、投,;體操,球類(lèi):籃球,、足球,;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類(lèi)中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇七

中學(xué)體育與健康課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),,更應(yīng)為中學(xué)生的全面發(fā)展起到積極的作用,。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。本學(xué)期體育教學(xué)將以“教育單元”和“個(gè)人案例研究”為突破點(diǎn),努力抓住課堂改革,,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排:

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。

(4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式,。

(5)抓好新操(廣播操,、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量,。

2,、安全教育工作。

安全工作,,是開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以及校外活動(dòng)的重中之重,。我們的體育教師要有高度的安全防范意識(shí),在活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程中時(shí)時(shí)處處提醒自己把安全問(wèn)題要放在首要位置,,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的`做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),,完善體育、資源庫(kù),、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),、教師個(gè)人成長(zhǎng)。

4,、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,提前一周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃并進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng),,認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展,。

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。開(kāi)展群眾體育活動(dòng),,加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定和組織實(shí)施。積極開(kāi)展校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),。激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為班級(jí),、學(xué)校及區(qū)市爭(zhēng)光,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇八

在上一個(gè)教學(xué)年度,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,,我任教1~4班的教學(xué),近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),,以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。

1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3.課堂上,,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。

4.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽(tīng)課,評(píng)課參與集體研討,,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5.多與同行共同交流,共同研討,,共同提高,。

6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì),。

課題:

措施:

1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),,學(xué)中玩,。

2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn),。

通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,,分優(yōu)秀、良好,、及格,、仍需努力四個(gè)層次:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。

3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),以提高自己的授課水平,。

2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī),。

3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。

4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇九

3,、懂得節(jié)約用水及小心防火的常識(shí)、

一,、談話,引起上課的興趣,、

師,;我發(fā)現(xiàn)了我們班小朋友一個(gè)秘密,就是你們?cè)絹?lái)越能干了,,記得你們剛升入學(xué)前班,。

字寶寶交上了朋友,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助,、

二,、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的筆畫(huà).。

師:現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),,有幾只蝴蝶在花園里玩累了,,想到我們班來(lái)作客,你們歡迎嗎,?(貼教具)這幾只蝴蝶是不是有點(diǎn)奇怪,?小蝴蝶說(shuō)了,如果小朋友都會(huì)認(rèn)識(shí)我翅膀上的筆畫(huà),,我就和你交朋友,,要是認(rèn)不出來(lái),我就到別的班找朋友.你們有信心嗎,?(一起認(rèn)讀筆畫(huà)),。

三、了解象形字的來(lái)歷.,。

1.找一找象形字”魚(yú)”和實(shí)物圖的聯(lián)系.,。

(1)出示象形字”魚(yú)”.。

師:老師這兒有一個(gè)奇怪的字寶寶,,請(qǐng)小朋友幫我認(rèn)一認(rèn),,它象什么?

(2)出示”魚(yú)”的實(shí)物圖.,。

師:看一看這兩張圖有像的地方嗎,?

2.象形字的來(lái)歷.。

3.認(rèn)識(shí)幾個(gè)象形字.,。

(1)一一出示”日月水火山石”的實(shí)物圖,。

四.教生字.。

1.認(rèn)讀”水火”.。

2.介紹節(jié)約用水及小心用火的常識(shí).,。

3.給”水火”找朋友:組詞練習(xí).,。

4.觀察兩字在田字格里的位置,教師范寫(xiě).,。

5.幼兒作業(yè),,教師巡回指導(dǎo).。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十

本單元在《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念指導(dǎo)下,,全面貫徹“以人為本,、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,,以發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,、自主性、創(chuàng)造性和綜合能力的培養(yǎng),,使每個(gè)學(xué)生在認(rèn)識(shí)上,、情感上和態(tài)度上積極發(fā)展,構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系,,創(chuàng)設(shè)寬松愉快的課堂氛圍,,體現(xiàn)合作式教學(xué)方法,注重學(xué)生的實(shí)踐體悟,,自主探索,、合作交往,合理組合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并開(kāi)展不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,在學(xué)生掌握基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上,達(dá)到健身,、健心的目的,。增強(qiáng)群體意識(shí),增進(jìn)友誼,,從而培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣和良好的鍛煉習(xí)慣,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,為今后的學(xué)習(xí),、生活和工作打下良好的基礎(chǔ),。

為了更好地落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),深化教育改革,,營(yíng)造和諧輕松的課堂氣氛,,在單元設(shè)計(jì)過(guò)程中,首先進(jìn)行了教材分析,,學(xué)生分析,,根據(jù)教材的伸縮和拓展性以及七八年級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r,,在制定單元內(nèi)容時(shí)考慮的是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在積極參與活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,注重學(xué)生過(guò)程性學(xué)習(xí),,倡導(dǎo)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,積極主動(dòng)地參與活動(dòng),,體現(xiàn)成功體育和快樂(lè)體育的思想。同時(shí)根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn),,運(yùn)用“健身體育,、自主創(chuàng)造”的教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,發(fā)展學(xué)生的思維創(chuàng)造力。從培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,、能力入手,,練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的才能。

本單元主要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自己的平臺(tái),,讓學(xué)生自主思考,,去發(fā)揮、去表現(xiàn),,同時(shí)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)練習(xí),。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,使課堂成為進(jìn)行知識(shí),、思想,、情感、個(gè)性,、操作交流的場(chǎng)所,。

在優(yōu)美、明快,、節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)伴奏中,,讓學(xué)生調(diào)節(jié)身心,體驗(yàn)健美操的樂(lè)趣,。在教學(xué)過(guò)程中,,力求組織方法靈活多樣,評(píng)價(jià)及時(shí),、得當(dāng),,便于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,個(gè)性發(fā)展,。教師在教學(xué)活動(dòng)中善于觀察,、調(diào)控,讓學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的目的`,。

總之,,本單元啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力,使學(xué)生在輕松,,愉快的環(huán)境中獲得知識(shí),,掌握運(yùn)動(dòng)技能,身心得到全面鍛煉,。通過(guò)嘗試,,表現(xiàn)現(xiàn)代人追求成功、嘗試挑戰(zhàn),,靠努力和奮斗,,團(tuán)結(jié)贏得勝利和成功的喜悅,超越自我的心理傾向,。

實(shí)心球是水平四體育與健康課程的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,它可以發(fā)展學(xué)生的肌肉力量,運(yùn)動(dòng)速度,,腰腹力量,。特別是全身協(xié)調(diào)用力的能力,促進(jìn)學(xué)生的冷靜,、果斷等心理品質(zhì)的形成,,從而促進(jìn)學(xué)生健康的生長(zhǎng)發(fā)育。實(shí)心球的練習(xí)方法多種多樣,,按照持球手的劃分有單,、雙手投擲,按照球出手方位劃分有向前,、向后,、體側(cè)投擲,另外還有原地投擲實(shí)心球與助跑投擲實(shí)心球等等,,其鍛煉價(jià)值非常的大,。投擲實(shí)心球是一項(xiàng)需要一定力量的比較枯燥的運(yùn)動(dòng),在練習(xí)終采用多種練習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以練習(xí)活動(dòng)為主要手段,,發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹,、肩部,、背部力量和身體的協(xié)調(diào)素質(zhì),由于實(shí)心球具有一定質(zhì)量,,擲實(shí)心球不僅需要正確,、合理的動(dòng)作方法,,而且需要全身肌肉的協(xié)調(diào)性和爆發(fā)性用力,才能取得一定的投擲效果,。本節(jié)課的原地雙手前擲實(shí)心球動(dòng)作,,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能夠做到“蹬地、收腹,、揮臂,、抖腕、撥球”全身自下至上的協(xié)調(diào)用力,。對(duì)于發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性與爆發(fā)力有非常重要的意義,。

八年級(jí)的學(xué)生,活潑好動(dòng)而且模仿力極強(qiáng),,本節(jié)課又是實(shí)心球教學(xué)單元的第三次課,,學(xué)生在前兩次課中已經(jīng)對(duì)實(shí)心球有一定的接觸,而實(shí)心球是一項(xiàng)比較開(kāi)放式的又存在一定安全隱患的項(xiàng)目,。所以在教學(xué)時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行必要的引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的意識(shí)。學(xué)生的力量素質(zhì)較已經(jīng)有一定的發(fā)展,,但還存在個(gè)體差異性,尤其是女生力量更是薄弱,,在教學(xué)中我要注重個(gè)別指導(dǎo)與分層教學(xué),,采用各種各樣的形式調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)雙手頭上前拋實(shí)心球教學(xué)使學(xué)生能熟記并說(shuō)出前拋實(shí)心球的用力順序,,了解出手角度以及背躬的重要性,。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)心球的學(xué)習(xí)興趣,,通過(guò)拓展游戲培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),。

(一)開(kāi)始部分體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好,。

宣布本節(jié)課的內(nèi)容和要求安排見(jiàn)習(xí)生,。

(二)準(zhǔn)備部分熱身跑傳球接龍。

專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):a壓指運(yùn)動(dòng)b手臂繞環(huán)運(yùn)動(dòng)c膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)d腹背拉伸,。

(三)基本部分三個(gè)基本練習(xí):

1,、學(xué)生坐在墊子上擲實(shí)心球(體會(huì)手臂用力)。

2,、單膝跪地雙手頭上擲實(shí)心球(體會(huì)背弓,注意收腹鞭打動(dòng)作),。

3,、兩腳左右開(kāi)立雙手頭上前擲練習(xí)。

(按準(zhǔn)備姿勢(shì)-蹬地-擺體收腹-揮臂-甩腕,、撥指的順序,,注意出手的位置)。

越過(guò)障礙線擲實(shí)心球,,尋找合適的出手角度:

1,、先試著越過(guò)前方低繩子。

2,、再試著越過(guò)前方高繩子,。

3、后退三步試著越過(guò)前方高繩子,。

4,、找到合適角度后,繼續(xù)練習(xí),。擲球比賽:

練習(xí)雙手頭上前拋實(shí)心球,,每組選出一名同學(xué)進(jìn)行比賽,決出冠,、亞,、季軍。素質(zhì)拓展練習(xí):

單腳跳比賽:以小組為單位,,一人采取單腳跳的方式跳到標(biāo)志線,,換腳返回與隊(duì)友擊掌后,隊(duì)友在跳,,先結(jié)束得小組獲勝,。

(四)結(jié)束部分放松。

學(xué)生總結(jié)本節(jié)課心得師生再見(jiàn)回收器材,。

1,、本單元遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué),。通過(guò)教師講解,、示范,給學(xué)生構(gòu)建動(dòng)作表象,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,。

2、準(zhǔn)備階段采用游戲得方法,,吸引學(xué)生的注意,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、在教學(xué)過(guò)程中,,采用累進(jìn)教學(xué)的方法,,層層遞進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生自主思考,,自主體驗(yàn),,一步一步講動(dòng)作方法學(xué)會(huì),學(xué)扎實(shí),。

4,、教師在教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注學(xué)生主題性的發(fā)揮,,給學(xué)生留有學(xué)習(xí)的空間去思考,,判斷和評(píng)價(jià)。

5,、采用比賽法,,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體精神,。

四課時(shí),。

2、掌握雙手頭上前擲實(shí)心球的法過(guò)程中,,提高學(xué)生自我鍛煉的能力和養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3、在合作學(xué)習(xí)中增強(qiáng)集體觀技術(shù)要領(lǐng),,在創(chuàng)想各種投擲方點(diǎn),。

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