當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

新生入學(xué)心得體會(huì)篇一

作為一名入學(xué)新生,，我對這個(gè)全新的環(huán)境,、新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)充滿著期待和好奇,。在經(jīng)歷了新生報(bào)到、導(dǎo)師講解,、入學(xué)教育和研討會(huì)等一系列指導(dǎo)和培訓(xùn)后,，我對大學(xué)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中,，我將分享我對入學(xué)新生的心得體會(huì),，希望可以為其他同學(xué)提供一些參考和啟示，以更好地適應(yīng)和享受大學(xué)生活,。

第二段：了解,、了解、了解,。

作為新生,，最重要的一件事情就是了解周圍的環(huán)境和情況,。如果我們對學(xué)校的規(guī)章制度,、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科設(shè)置,、教育資源,、學(xué)術(shù)氛圍以及各種社團(tuán)和活動(dòng)不夠了解,，就會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)，影響自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。因此,，我們要充分利用學(xué)校提供的信息和資源，盡快了解和掌握校園內(nèi)外的所有信息,，并與導(dǎo)師,、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)和其它資源建立聯(lián)系和溝通,，積極適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式,。

第三段：課程、課程,、課程,。

在大學(xué)里，課程的質(zhì)量和內(nèi)容決定了我們的學(xué)習(xí)成果和職業(yè)發(fā)展,。因此,，我們要認(rèn)真選課、聽課并參與課堂活動(dòng),，提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力,。除了基礎(chǔ)課程，我們還可以選擇一些選修課程和跨學(xué)科研究,，拓寬自己的視野和學(xué)術(shù)興趣,，提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力,。同時(shí)，我們還可以通過參與課外的學(xué)術(shù)研究,、實(shí)習(xí)和活動(dòng)等思考和實(shí)踐,，加深對專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用，并積累更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源,。

第四段：交友、交友,、交友,。

一個(gè)人的成長和發(fā)展不僅取決于自身能力和努力，還離不開周圍人的影響和幫助,。因此,，在大學(xué)里，我們要多交朋友,、結(jié)交不同背景和文化的人,，擴(kuò)大自己的社交圈子和網(wǎng)絡(luò)，并建立起真誠,、深厚的友誼和合作關(guān)系,。通過與同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐和社會(huì)人士的交往與合作,，我們可以獲得更多的資源和機(jī)會(huì),，提高自己的社會(huì)交往能力和影響力，并激發(fā)自己的個(gè)人潛能和創(chuàng)新思維,。

第五段：總結(jié)和展望,。

在大學(xué)里，新生們面臨著很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，要適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式,，需要積極主動(dòng)地去了解、學(xué)習(xí),、實(shí)踐和交流,。除了自身的努力和提高，我們還可以借助學(xué)校和社會(huì)各方面的資源和機(jī)會(huì),，不斷擴(kuò)大自己的視野和人脈,，并為自己的未來和社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新。因此,，我相信我們?nèi)雽W(xué)的新生們在未來的大學(xué)生涯中,，會(huì)越來越擁有自信、智慧和貢獻(xiàn),，成為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量和有用之才,。

新生入學(xué)心得體會(huì)篇二

前段時(shí)間,，我一直在思考，作為一名師范生,，該如何去對待未來的職業(yè),，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，又該如何看待我的專業(yè),。每次想起這些,，總是陷入深深的彷徨。

雖然剛剛大一,，但我覺得師范生素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)的學(xué)習(xí)是不可懈怠的,，而又該從什么地方著手呢！經(jīng)過了一番深思熟慮,，我決定曾老師請教,，曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專業(yè)的相關(guān)情況。她告訴我們：“在學(xué)習(xí)的過程中要以非師范生的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，同時(shí)要注意提升師范生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,。

其實(shí)師范生并不意味著壓力的減輕，恰恰相反,，師范生更應(yīng)該努力去學(xué),，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且還要不斷提高自身素質(zhì),，更重要的是抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),，去實(shí)踐！”

曾老師的一番話如醍醐灌頂,，我更加堅(jiān)定了奮斗的征程,，而且感覺這幾天很有干勁，雖然很忙,，但很踏實(shí),，很充實(shí)，也很快樂,。

回想起夏天,，帶著些許的激動(dòng)，興奮,，夾雜著對未知一切的恐懼,，來到了盼望已久的大學(xué)，第一次參加軍訓(xùn),，我努力的去做好每一個(gè)動(dòng)作,，盡管有些動(dòng)作做起來很艱難，但征服之后卻有著無法言表的快慰，其實(shí),，世上無難事,，只怕有心人，只要我們有信心,，心存信念,，就有成功的希望。

學(xué)校組織拉練,，我很興奮,，之前從來都沒有爬過山，那天,，我們背上干糧早早的就上路了,，中途我們休息了一次，有的同學(xué)把干糧吃了很多,，到了山上已經(jīng)幾乎沒有了，這不得不讓我們想到居安思危,，倘若我們生活在戰(zhàn)爭年代,，山上沒有賣飯的叔叔阿姨，那這些同學(xué)不就要挨餓了嗎,！

拉練回來我們走了小路,，由于第一次走山路，挺害怕的,，下大石頭的時(shí)候滑了一下,，我才意識(shí)到自己很缺乏鍛煉，將來一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學(xué)們分享,，引導(dǎo)他們多參加一些活動(dòng),，爬山等等都的很好的活動(dòng)。

剛來學(xué)校的時(shí)候事情比較少,，但我不喜歡呆在宿舍里睡覺,，總喜歡到校園里走走，每一次都發(fā)現(xiàn)很多不知道的地方,，有一次和宿舍同學(xué)一起去買東西,，回來的時(shí)候有個(gè)叔叔向我打聽去心里學(xué)院的路，我給他指了路,，同學(xué)很疑惑的看著我,，你怎么知道的，我笑著把原因告訴了她,，有探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn),，只有當(dāng)我們邁出探索的這一步，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)的可能。

圖書館是我探索發(fā)現(xiàn)的一筆巨大的寶藏,，里面不久有各種各樣的'圖書,，我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話，體會(huì)他們的人生感悟,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)真理,，吸引我的還有圖書館里的氛圍，如果哪天感覺學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,，我就會(huì)跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學(xué),，便感到很羞愧，他們匆匆來去留下了無數(shù)腳印,，卻帶走了無數(shù)哲人的智慧,。我難道不應(yīng)該像他們一樣充滿激情，充滿動(dòng)力嗎,！于是就又投入了學(xué)習(xí)的氛圍中,。

讓我感觸很深的還有上學(xué)期的體育考試，我從來都沒有打過排球,，而且從小體育成績不是很好,，沒有信心，認(rèn)為自己打不好,，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過來,，我很著急，第二天上午沒課,，我約了一個(gè)同學(xué)一起到一運(yùn),，那時(shí)天蒙蒙亮，一運(yùn)只有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑步,，剛剛下過雨,，地面還很潮濕，我們開始練球,，打了整整一上午,，手好疼啊，最終,，在同學(xué)們的幫助下,，有了很大的長進(jìn)。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,，這樣成功的幾率會(huì)大很多,。

大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)之間架起的一座橋梁，人脈也很重要,，其實(shí)每個(gè)人都需要朋友,，渴望朋友，所以，只要以誠待人,，誠信做人,，我們的身邊就會(huì)有很多朋友，朋友是重要的,，他可以和我們同甘共苦,！

做為師范生，我覺的在平時(shí)遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,，應(yīng)該注意積累,，以下是我上學(xué)期積累的一些知識(shí)：

（1）對事不對人，不要說某個(gè)人這樣那樣,，而應(yīng)該說你做的這件事哪些地方不對,。

（2）多給他人一些鼓勵(lì)，鼓勵(lì)的力量是偉大的,。

（3）要懂的以入世的心態(tài)對待過程,，出世的心態(tài)對待結(jié)果。

我相信,，大學(xué)是一塊肥沃的土壤,，只要肯播種，我們都可以收獲很多很多,！

新生入學(xué)心得體會(huì)篇三

新生入學(xué)禮是每位大學(xué)生人生中具有重要意義的一刻,，它標(biāo)志著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,。我對這次令人期待的入學(xué)禮充滿了好奇和憧憬,。身著整齊的校服，背著沉甸甸的書包,，我邁著堅(jiān)定而充滿自信的步伐,，踏入了大學(xué)的校園。

第二段：莊重而莊重的儀式,。

入學(xué)禮以莊重而莊重的儀式拉開了序幕,。高大的舞臺(tái)上擺放著整齊的桌椅，周圍裝飾著鮮花和橫幅,。當(dāng)校長代表新生向全校師生發(fā)表歡迎詞的那一刻,，我不禁感嘆這一刻的莊嚴(yán)與熱烈。此時(shí),，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪,。

第三段：印象深刻的講話。

在入學(xué)禮上,，校長發(fā)表了一段印象深刻的講話,。他向我們介紹了大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)術(shù)要求和校園文化。他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,，勉勵(lì)我們要積極進(jìn)取,，追求卓越。他還講述了一些鼓舞人心的故事,，通過這些故事激勵(lì)我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。我被他激情洋溢的講話所深深打動(dòng)，也深刻地意識(shí)到了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,。

第四段：新生訓(xùn)導(dǎo)員的指引,。

入學(xué)禮后，我們參加了為期幾天的軍訓(xùn),。那些嚴(yán)格而細(xì)致的教官們?yōu)槲覀兗?xì)心指導(dǎo)和服務(wù),。不僅是軍事技能，他們還向我們傳授生活習(xí)慣,、心理咨詢等方面的知識(shí),。我們在他們的帶領(lǐng)下，懂得了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，也體驗(yàn)到了集體生活的快樂與困難,。通過軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,，也更加明確了自己在大學(xué)中應(yīng)該如何行動(dòng),。

第五段：收獲與展望。

通過參加新生入學(xué)禮,，我受到了啟發(fā)和鼓舞,。我深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活將是艱辛而美妙的旅程。在未來的日子里,，我將努力學(xué)習(xí),，拓展自己的知識(shí)面和技能，充實(shí)自己的生活,。我相信,，在大學(xué)的日子里，我會(huì)在各方面都有所成長,，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的人,。

這次新生入學(xué)禮和軍訓(xùn)不僅使我切身體驗(yàn)到了大學(xué)生活的嚴(yán)肅和充實(shí)，也為我樹立了正確的人生觀和人生態(tài)度,。我將始終秉承著校訓(xùn)的精神,，追求真理、求實(shí)創(chuàng)新,。對于大學(xué)生活,，我充滿了無限的期待和熱情,，我堅(jiān)信只要不斷努力和積累，我一定會(huì)在這個(gè)波瀾壯闊的舞臺(tái)上綻放出屬于自己的精彩篇章,。

新生入學(xué)心得體會(huì)篇四

感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,，與吳主任負(fù)責(zé)高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會(huì)到“萬事皆難,，萬事皆易”的深刻道理,。

的確萬事開頭難，自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗(yàn),，感覺難度很大,，必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,，尤其是當(dāng)自己攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)時(shí),，心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,，自己還缺乏各種經(jīng)驗(yàn),，做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教，我會(huì)誠心接受,，并盡力改正,。

下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作，作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒,。

我認(rèn)為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,，分別是：

提前詳細(xì)謀劃;團(tuán)結(jié)一致合作;個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)。

一,、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,，穩(wěn)定的,。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進(jìn)行了認(rèn)真謀劃,，考慮到了可能會(huì)遇到的各種情況,，并做了詳細(xì)的預(yù)案，包括教師分工,、新生分班,、宿管辦、教務(wù)處,、教育處,、后勤部門、電教部門等等都提前開會(huì)布置任務(wù),，明確責(zé)任,，把問題和困難考慮在前,，這樣才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳，手忙腳亂,，也會(huì)給新生及其家長留下一個(gè)好印象,，間接地也是在向社會(huì)宣傳我們倉中的良好形象。

二,、團(tuán)結(jié)就是力量,。教務(wù)處、宿管辦,、后勤部,、各位班主任等等團(tuán)結(jié)一心，做工作沒有任何怨言,，遇到困難更多的是商量解決,，寬容理解，而不是怨聲載道,，滿腹牢騷,。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?！耙桓曜虞p輕被折斷,，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵,。希望我能在未來的工作更加具有團(tuán)隊(duì)精神,，那樣我們就會(huì)獲得無窮的力量。

三,、做好本職就是贏得了全部,。在今天迎接新生工作中，各個(gè)部門盡職盡責(zé),，盡力做好本部門的工作,。各位班主任非常辛苦，有些已經(jīng)連續(xù)多年擔(dān)任班主任,，但面對任務(wù)的到來,，把做工作做的一絲不茍，細(xì)致入微,，尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,，百答不厭，總是耐心熱情地接待,。有新來報(bào)道的學(xué)生,，分給給位班主任時(shí)，均毫無怨言,，愉快地接受,，在此由衷地說一聲：“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,，宿管辦、后勤,、教務(wù)處,、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認(rèn)真工作，正是由于大家的盡職盡責(zé),，才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利,。

當(dāng)然，高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實(shí)的問題,，比如家長報(bào)到太早,、太晚，不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,，名單被家長拿走;找不到宿舍,、家長久久不離開學(xué)校等，我把它寫下來為以后的工作做個(gè)參考吧,。

1.高一新生的開學(xué)時(shí)間是否可以與高二的開學(xué)時(shí)間適當(dāng)拉開一些,，這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準(zhǔn)備時(shí)間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細(xì)致,。我認(rèn)為晚于高二5-6天為宜,。

2.新生入學(xué)前日晚，應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,，防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,，給其他學(xué)生及其家長帶來不便，也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解,。名單上要統(tǒng)一格式注明：班級,、姓名、性別,、家庭住址,、畢業(yè)學(xué)校、中考成績,、宿舍號,、床位號、班主任姓名及手機(jī)號等,，以減少學(xué)生的疑惑,，給予學(xué)生及時(shí)的幫助,，使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,，更放心的將孩子交給我們管理。

3.使用語音播放系統(tǒng),，(或使用錄音機(jī))將新生入學(xué)流程及其注意事項(xiàng)通過聲音不斷循環(huán)播放,，使家長知道該做什么,，什么時(shí)候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹，尤其是讓家長知道我校的輝煌,，有些家長在學(xué)校里無所事事,，舍不得走，又感覺沒意思,，我認(rèn)為這也是一個(gè)很好的宣傳機(jī)會(huì),。

4.在新生注到時(shí)告知我校的辦公時(shí)間，以避免學(xué)生及其家長早晨或中午等很長時(shí)間,，

5.畫出我校的平面圖,，張貼在顯著位置，使家長能迅速準(zhǔn)確地找到宿舍床鋪,。

6.教室宿舍的桌凳,、衛(wèi)生要一個(gè)一個(gè)的檢查，防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,，因?yàn)閷W(xué)生剛到教室,，沒有明確的任務(wù)，這時(shí)如果能播放一下我校的宣傳片,，或進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育,，既能合理利用時(shí)間，又能防止學(xué)生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,，非常有利于開學(xué)第一天的上課效率,。

開學(xué)工作紛繁復(fù)雜，我只是就學(xué)生管理方面談了自己的看法,。教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)并存,，實(shí)踐是最好的老師，我相信自己會(huì)不斷成熟起來的,。請大家給與我意見和建議,，這將是對我最大的幫助，也是對我校的最大貢獻(xiàn)!

的確萬事開頭難,，自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗(yàn),，感覺難度很大，必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,，爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,，尤其是當(dāng)自己攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)時(shí)，心里總是有一定的收獲感,。年級工作千頭萬緒,，自己還缺乏各種經(jīng)驗(yàn)，做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,，我會(huì)誠心接受,，并盡力改正,。

下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作，作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒,。

我認(rèn)為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,，分別是：

提前詳細(xì)謀劃;團(tuán)結(jié)一致合作;個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)。

一,、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,，穩(wěn)定的,。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進(jìn)行了認(rèn)真謀劃，考慮到了可能會(huì)遇到的各種情況,，并做了詳細(xì)的預(yù)案,，包括教師分工、新生分班,、宿管辦,、教務(wù)處、教育處,、后勤部門,、電教部門等等都提前開會(huì)布置任務(wù)，明確責(zé)任,，把問題和困難考慮在前,，這樣才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳，手忙腳亂,，也會(huì)給新生及其家長留下一個(gè)好印象,，間接地也是在向社會(huì)宣傳我們倉中的良好形象。

二,、團(tuán)結(jié)就是力量,。教務(wù)處、宿管辦,、后勤部,、各位班主任等等團(tuán)結(jié)一心，做工作沒有任何怨言,，遇到困難更多的是商量解決,，寬容理解，而不是怨聲載道,，滿腹牢騷,。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事。“一根筷子輕輕被折斷,，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,，在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵,。希望我能在未來的工作更加具有團(tuán)隊(duì)精神,，那樣我們就會(huì)獲得無窮的力量。

三,、做好本職就是贏得了全部,。在今天迎接新生工作中，各個(gè)部門盡職盡責(zé),，盡力做好本部門的工作,。各位班主任非常辛苦，有些已經(jīng)連續(xù)多年擔(dān)任班主任,，但面對任務(wù)的到來,，把做工作做的一絲不茍，細(xì)致入微,，尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,，百答不厭，總是耐心熱情地接待,。有新來報(bào)道的學(xué)生,，分給給位班主任時(shí)，均毫無怨言,，愉快地接受,，在此由衷地說一聲：“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”，宿管辦,、后勤,、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認(rèn)真工作,，正是由于大家的盡職盡責(zé),，才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。

當(dāng)然,，高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實(shí)的問題,，比如家長報(bào)到太早、太晚,，不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,，名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,，我把它寫下來為以后的工作做個(gè)參考吧,。

1.高一新生的開學(xué)時(shí)間是否可以與高二的開學(xué)時(shí)間適當(dāng)拉開一些，這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準(zhǔn)備時(shí)間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細(xì)致,。我認(rèn)為晚于高二5-6天為宜,。

2.新生入學(xué)前日晚，應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,，防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,，給其他學(xué)生及其家長帶來不便，也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解,。名單上要統(tǒng)一格式注明：班級,、姓名、性別,、家庭住址,、畢業(yè)學(xué)校、中考成績,、宿舍號,、床位號、班主任姓名及手機(jī)號等,，以減少學(xué)生的疑惑,，給予學(xué)生及時(shí)的幫助，使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,，更放心的將孩子交給我們管理,。

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂,。

入住寢室,，熟悉的親人、朋友,，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理,。自己整理床鋪,，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生,?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,，但是，寢室中的四個(gè)人,，來自不同的地方,，彼此的體貼和照顧,，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海,，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友,，在?？繉W(xué)長”,，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性,。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者,。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學(xué)院的名稱,，招攬新生，喊聲一浪高過一浪,，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,，那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長,、學(xué)生無不側(cè)目,、駐足、贊嘆,，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了,。

似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,，無論是老師還是學(xué)長,，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長,。我們建工系,，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活,。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志,。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光,。

我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活,，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),，去工作，去休息,。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇,，懂得思考,，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng),，懂得品位人生,，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過,，在大學(xué)里,，一個(gè)人將升華自我的思考、推理,、比較,、辨別和分析能力，練就審美力,，養(yǎng)成判斷力,，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們：“大學(xué)之道,，在明明德,、在親民、在止于至善”,，就是說,，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂，不幸福,。如果沒有人文精神,，沒有理想、信念和追求,，人的精神世界會(huì)很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家,、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦,。放眼世界,，未來在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂,。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航,，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝，青春無悔!?

今秋,，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學(xué)生27人，年齡一般在6周歲左右,，我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響,。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的`;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,，即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在地上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長都是非常有利的,。

一,、對于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律,，大聲喧嘩的問題,。

一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大,，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,，一次,、兩次還好，長期下去是不行的,。這時(shí),，我就放慢節(jié)奏，停下來,，先讓學(xué)生安靜,，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處,，你應(yīng)該怎么做,，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育,，不專心的壞習(xí)慣就改正過來,，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),，以他為榜樣來要求自己,。這樣嘗試了兩個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜,。

二,、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里,。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的,，小學(xué)生真是天真,，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,，這支筆不是你的,，你知道?他說知道，我又問,，不是你的,，那是誰?他說，是別人的,。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還,。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生,，慢慢的,，班級里少東西的事兒少了。

三,、對于學(xué)生間的爭吵,，如何建立集體觀念的問題,。

在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),，學(xué)生常常堵在辦公室門口,，大聲的告訴老師，誰打人了,，誰罵人了,，誰推人了，這樣既難看,，也難聽,，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，危害十分大,。其實(shí)仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn),，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,，并不是原則性的大問題，對于這類問題,，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下,，我再讓一下就能解決,。我給學(xué)生機(jī)會(huì)，比比誰能解決這樣的事情,，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了,，當(dāng)然,，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣,。整個(gè)班級看起來是面貌煥然一新,，非常團(tuán)結(jié)。

四,、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),，不完成作業(yè)的問題。

要進(jìn)行必要的思想教育,，然后,，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合,，長久下來,，他也明白了,，作業(yè)是要完成的。

通過兩個(gè)月的教育,，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,，不交作業(yè)的人也越來越少了,，地上也十分的干凈。我覺得,，一個(gè)班集體已經(jīng)初步建成,，當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開的,，今后我們還要多學(xué)習(xí),，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體,。

新生入學(xué)心得體會(huì)篇五

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室,，熟悉的親人,、朋友，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S,，寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,，但是,，寢室中的四個(gè)人，來自不同的地方,，彼此的體貼與照顧,，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海與自行車海,，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律,。

俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”,，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀,，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來,，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生,，喊聲一浪高過一浪,，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng),。路過的家長,、學(xué)生無不側(cè)目、駐足,、贊嘆,，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),！”，無論是老師還是學(xué)長,，都會(huì)有同樣的忠告,，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們建工系,，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活,。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn),。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光,。

我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活,，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),，去工作，去休息,。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇,，懂得思考,，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng),，懂得品位人生,，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過,，在大學(xué)里,，一個(gè)人將升華自我的思考、推理,、比較,、辨別與分析能力，練就審美力,，養(yǎng)成判斷力,，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們：“大學(xué)之道,，在明明德,、在親民、在止于至善”,，就是說,，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒有人文精神,，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂，不幸福,。如果沒有人文精神,，沒有理想、信念與追求,，人的精神世界會(huì)很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家,、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦,。放眼世界,，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂,。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航,，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝,，青春無悔！

新生入學(xué)心得體會(huì)篇六

第一段：新生入學(xué)禮的意義和重要性（200字）,。

新生入學(xué)禮是每個(gè)新生在大學(xué)的起點(diǎn),，也是大學(xué)傳統(tǒng)的一部分。這項(xiàng)儀式代表著新生開始了他們在大學(xué)的旅程,，并標(biāo)志著他們成為大學(xué)的一員,。新生入學(xué)禮有著深刻的意義和重要性，它不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng),，更是大學(xué)為新生提供的一個(gè)契機(jī),，使他們能夠更好地適應(yīng)新的環(huán)境，融入大學(xué)生活,。

參加新生入學(xué)禮是一次難忘的經(jīng)歷,。首先，新生入學(xué)禮是一次隆重而莊重的儀式,，新生們穿著整齊的服裝,，排成整齊的隊(duì)伍，莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)接受校長頒發(fā)的學(xué)位證書,。這一刻,，我感受到了作為大學(xué)生的自豪感和責(zé)任感。其次,，新生入學(xué)禮還提供了一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)。在入學(xué)禮之后，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué),，并且和他們一起參加了各種校園活動(dòng),。這些經(jīng)歷讓我感受到了大學(xué)生活的多樣性和豐富性。

第三段：新生入學(xué)禮對我大學(xué)生活的影響（250字）,。

新生入學(xué)禮對我的大學(xué)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。首先，新生入學(xué)禮讓我對大學(xué)的未來充滿了期待,，激發(fā)了我追求學(xué)業(yè)成功的動(dòng)力,。在儀式上，校長在演講中強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的使命和價(jià)值觀,，讓我意識(shí)到自己要以優(yōu)秀的成績回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和期望,。其次，新生入學(xué)禮向我傳遞了大學(xué)生活的基本規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。在入學(xué)禮上,，我們被告知要遵守學(xué)術(shù)誠信，尊重他人,，積極參與社會(huì)實(shí)踐等,。這些準(zhǔn)則讓我明白了在大學(xué)里該怎樣做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。

第四段：新生入學(xué)禮的啟示和反思（250字）,。

新生入學(xué)禮帶給我許多的啟示和反思,。首先，入學(xué)禮讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立和自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,，我的學(xué)習(xí)成果將直接取決于我自己的努力和決心,。因此，我應(yīng)該認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè),，充分利用大學(xué)提供的資源和機(jī)遇,。其次，新生入學(xué)禮教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和合作的重要性,。在入學(xué)禮中,，我們需要互相支持和合作，這讓我明白了作為大學(xué)生應(yīng)該積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，并與同學(xué)們一起取得更好的成果,。

第五段：總結(jié)并展望（300字）。

新生入學(xué)禮是一次難得的機(jī)會(huì),，它讓我有機(jī)會(huì)與杰出的教授,、聰明的同學(xué)和睿智的校長進(jìn)行交流和互動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我明白在大學(xué)的道路上,，我將會(huì)遇到許多人和事,，每一個(gè)都將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我期待著大學(xué)生活中的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，充分發(fā)展自己的優(yōu)勢和潛力,，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。新生入學(xué)禮是我的起點(diǎn),，我相信我會(huì)以積極的態(tài)度和勤奮的精神去面對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn),，并成為一個(gè)具有創(chuàng)造力和影響力的人。

以上是一篇關(guān)于“新生入學(xué)禮心得體會(huì)”的連貫的五段式文章,，通過介紹新生入學(xué)禮的意義和重要性,、個(gè)人的感受和體驗(yàn)、對大學(xué)生活的影響以及新生入學(xué)禮給予我的啟示和反思,，最后總結(jié)并展望未來,。這篇文章內(nèi)容豐富，層次分明,，通過寫作可以讓讀者更好地了解新生入學(xué)禮的意義和價(jià)值,，以及它對新生個(gè)人和學(xué)校的影響。

新生入學(xué)心得體會(huì)篇七

中專入學(xué)標(biāo)志著新生活的開始,，作為新生,，我充滿了無比的憧憬和期待。在步入中專的第一天,，鈴聲響起的那一刻,，我感受到了一種難以言表的激動(dòng)。我看著周圍新生們期待而緊張的面容,，我們都帶著新鮮的心情踏上了這個(gè)未知的征程,。

第二段：逐漸適應(yīng)。

中專生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和壓力,，我不得不面對更多的課業(yè)和學(xué)習(xí)壓力,。在面對課程的繁重時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和管理時(shí)間,。一開始,，我感到有些力不從心，但是我相信只要付出努力,，就一定能逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

第三段：學(xué)習(xí)方法之路。

中專的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法與之前的學(xué)校有所不同,，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考,。在老師的引導(dǎo)下，我漸漸明白了如何高效地學(xué)習(xí),。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，查找相關(guān)資料進(jìn)行閱讀,，大膽提問和與同學(xué)交流討論。這樣的學(xué)習(xí)方法讓我更加積極主動(dòng)地參與進(jìn)來,，也收獲了更多的成長與進(jìn)步,。

第四段：培養(yǎng)興趣愛好。

除了學(xué)業(yè),，中專也給予了我更多的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)興趣愛好。我參加了學(xué)校的各類社團(tuán)和俱樂部,，如文學(xué)社,，舞蹈社，樂器社等,。通過參與這些活動(dòng),，我不僅鍛煉了自己的各項(xiàng)技能，也結(jié)交了一大批志同道合的朋友,。這些興趣愛好豐富了我的校園生活,，也培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第五段：成長收獲,。

回顧這段中專入學(xué)的經(jīng)歷,，我深深地感受到了自己的成長和收獲。我從一個(gè)不懂得如何適應(yīng)的新生,，逐漸成長為一個(gè)有目標(biāo),、有計(jì)劃、有責(zé)任心的學(xué)生,。中專教給了我高效學(xué)習(xí)和自主思考的能力,，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都將是我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富,。

總結(jié)：

中專入學(xué)對于新生來說是一個(gè)新的起點(diǎn),，雖然其中經(jīng)歷了一些挫折和困難，但是也收獲了成長與進(jìn)步,。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,，培養(yǎng)興趣愛好，充實(shí)多樣的校園生活,，這些都是新生們在中專中要面臨和努力追求的目標(biāo),。希望每一位新生都能抓住這難得的機(jī)會(huì)，珍惜中專生活,，努力成長,，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)心得體會(huì)篇八

新的一天又開始了,，踏進(jìn)__校園時(shí)我還有些緊張,。眼前浮現(xiàn)昨天軍訓(xùn)時(shí)的種,。種痛苦和疲憊，我有些擔(dān)憂,。

還是那位教官,，還是一樣的場地，一樣的炙熱的太陽,。而今天的我們,，似乎不一樣了。當(dāng)教官喊出一樣的口號,，昨天的我們還常常反應(yīng)不過來,，而今天的我們把每一個(gè)動(dòng)作都做得干脆利落,，轉(zhuǎn)體，跨腳，一種無聲的韻律在我們之間轉(zhuǎn)遞,，我們終于領(lǐng)會(huì)到了教官所言：“全班把動(dòng)作都做到一起去”,。還是有汗水劃過我們的臉頰,，昨日的我們不由自主地提手抹汗,，忘記自己正處于一個(gè)集體之中，因此隊(duì)伍總不能整齊劃一,，而今天當(dāng)汗水刺痛眼睛時(shí),，一種強(qiáng)烈的集體意識(shí)促使我們響亮地喊出“報(bào)告!”

再快速抹去汗水，因?yàn)槲覀兌昧松硖幖w,，不能因?yàn)樽约憾绊懙桨嗉?。昨天的我們看見老師、教官走過,，還不知如何是好,，而今天，我們一聲聲熱情的招呼聲換來一張張笑臉,。夏天的太陽暴曬著我們,，陽光透過樹葉在地上形成一個(gè)個(gè)圓斑，久經(jīng)高溫的知了躲進(jìn)綠陰,，還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣,。還記得昨天，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)抗不住惡劣環(huán)境的考驗(yàn),，只得稍作休息,。

而今天，從頭至尾,，竟從未有一人提出身體難受,。還是難免累，還是難免熱,，還是難免有一霎那覺得站不住腳,，但一種軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志在我們流汗的身軀里激蕩著,，“流血流汗不流淚”這句起初被我認(rèn)作瘋狂的話，卻在無數(shù)個(gè)瞬間里支撐著我,，軍訓(xùn)讓我們懂得的,，正是這種頑強(qiáng)拼搏的意志力。結(jié)束以后,，班里有同學(xué)提出難受,，到了衛(wèi)生室才知道原來發(fā)燒著，她依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,，令我們驚訝而欽佩,。

當(dāng)嚴(yán)肅的教官對我們說“進(jìn)步很大”，班主任老師面露欣慰的笑容,，我突然享受這流汗的一刻。昨天的我們還不能習(xí)慣這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),，而今天的我們已經(jīng)懂得了堅(jiān)持,，懂得了我們是一個(gè)集體，齊步走時(shí)我們的隊(duì)伍越來越齊,，無形中我們彼此關(guān)照,，融成一體。于集體中我只是小小的,，不起眼的__分之一,，而我同樣我自己，為我所處的班級感到自豪,。沒有每一分__分之一的努力,，就不能構(gòu)成我們今天的進(jìn)步。

后來我不經(jīng)意想到今天全年級集隊(duì)時(shí)老師對我們說的話,，“今天是我們飛速成長的一天,。”對我們高一_班同學(xué)來說,，這句話說得再確切不過,。

一起跟著教官練軍歌是我們快樂的回憶。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時(shí)候,，也會(huì)有笑場的時(shí)候,，整個(gè)大團(tuán)體一起大笑起來。我們微微走調(diào)的歌聲并不一定悅耳動(dòng)人,，而在我們聽來卻確實(shí)好聽,，我們用最赤誠的聲音，大喊著我們的活力,。

正如歌詞所說“團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵,，這力量是鋼，比鐵還硬,，比鋼還強(qiáng)……”高一_班在短短兩天里依然成為一個(gè)有集體意識(shí)的大家庭,，期待我們在接下來的日子里能以團(tuán)結(jié)為本，繼續(xù)一路前行,，并肩作戰(zhàn),。