心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇一

站軍姿時,，我們在大太陽底下站的筆直，被太陽曬得頭暈眼花,，而且一站就是半小時起步,，頭很暈，腿也也酸疼,。個別同學一犯錯,，全體都得受罰。練習齊步走,，我們一遍遍的反復練習,，根據教官的指示按照“一二一”“左右左”的口令邊喊邊走，每個人都腿疼腳疼,，汗水濕透了衣衫,，布滿了臉頰，但是,，我們仍咬牙堅持,，因為我們是大學生了，我們長大了,。在這半個月軍訓里我們還學習了稍息立正、蹲下起立、立正與跨立,、停止間轉法,、正步、跑步,。

每一項訓練,，都特別辛苦，但我們不能輸,，在我們堅定地目光,，無疑是在向家長們宣布：我們可以在這片蔚藍的天空下展翅飛翔！痛,，我不會忘記,，但軍訓中的快樂與溫暖更讓我們永遠銘記于心。我不會忘記,，夜幕下連隊拉歌時,，那久久不息的歡笑聲和歌聲；我不會忘記,，帥氣的教官為我們帶來的炫酷的街舞表演,；我不會忘記，班長在烈日下陪著我們一起,，知道我們的姿勢,；我不會忘記，軍訓過程中我與同志們在訓練的痛苦中建立的深厚友誼,；我不會忘記,，每天熄燈之后隊長，學長對我們深深的關切,；我更不會忘記,，軍訓結束與教官分別時，我們流下的不舍得眼淚,！

軍訓對我們來說是一次成長,、一次磨煉、一次考驗,、一次蛻變,！它讓以前老是慢吞吞的我們學會了行動迅速；讓喜歡半途而廢的我們,，學會了堅持忍耐,；讓喜歡懼怕的我們學會了堅持勇敢。我感謝它帶給我的磨煉和成長,，感謝它帶給我的溫暖與感動,，感謝它帶給我們勇敢去面對未來求學路上的困難與挫折感謝有你,，我的軍訓！感謝有你們,，我的教官,，我們敬愛的班長，親愛的同志,，感謝有你們的伴隨,，我的青春因為有你們而更加多姿多彩。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,，溝沒有驚濤駭浪就不再壯闊,，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強,。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,，，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀,；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的魄力,，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風景,；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，這便是軍訓的體會,。千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風，是軍訓的結果,。軍訓的感悟是需要用心體會的,，它教會我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度,。我們致力要堅持到底。我們的命運在自己的手中,，只是看是否去把握,！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要因為成為功虧一簣的典型,。堅持到最后,，才是戰(zhàn)勝了自我。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇二

進入中學,，你可能會遇到很多困難,，為此,，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師,、同學相處,，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好,，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,，……諸如此類,，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,，我思故我在,。我說，成功只光顧有準備會思考的人,。

中學不是小學的簡單的繼續(xù),，學習內容，知識難度,，都更上一層,。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握,。中學是行駛中的轉折和爬坡,，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,，同樣在中學新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應,。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采,。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來,。但不要妄自菲薄,，心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理,。在小學也許你們是佼佼者,，是學校的花朵，老師的寵兒,，在一片關愛贊揚中學習,，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封,。也許你們現在表現一般,，入學成績比別人低,，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來,。新的競爭剛剛開始,。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己,。

同學們來自不同的城鎮(zhèn),、不同的學校，差異大,，要從心理上接納需要一段時間,，這時很多人感到孤獨、憂慮,，覺得與人格格不入,，懷念過去同學、老師,，這都是正常心態(tài),。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友,。如果我們主動一些,，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事,，彼此做自我介紹,，多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了,。朋友也多了,，越來越融入集體，陌生感自然會消失,。

中學是人生的十字路口,，不是避風的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場,，中學的學習更緊張,，競爭更激烈，不過全國的中學都一樣,。沒有緊張的學習,，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想,，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活,。

升入中學如果再沿用小學的學習方法和方式,，顯然無法適應,。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習,。一是積極適應新的授課方式,。中學往往集中講解重點，難點,，要點,，而且每課內容多，信息量大,，所以要上課用心聽,，用心記。積極適應新老師的授課方式,，包括語音，板書,，思路,，要求等。同時還要勤學好問,，主動接觸老師,。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,，各科的目標是什么)和短期計劃,，即周計劃、日計劃(比如,，怎么按排自己的一天活動),。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法,。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,，要用心學，主動學,，優(yōu)選學,，特別要講究方法，把握好預習,，聽課,、復習、做作業(yè)四個方面,。

預習三環(huán)節(jié),。讀——畫——思。要認真閱讀教材,，教材是最好的教案,，是名人經典著作,，要認真讀。畫,，把不懂的地方畫起來,，這是聽課的著重點。思就是思考,，掌握課本的大概內容,、知識結構、知識要點,。

聽課四準備,。知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上：拋開雜念，全神貫注,，緊跟老師思路,，主動學習積極思考;物質上：要準備好筆記本，把重點記下來;方法上：邊學邊記,，記重點,，強調點和疑難點，不懂的課下及時問,。

復習三意識,。要有問題意識，通過復習在鞏固已學知識的同時,，找出自己的薄弱點,，模糊點。記住提出問題的學生是好學生,。要有總結的意識,。把新舊知識結合起來，比如對系統(tǒng)知識進行歸納,，對易混淆的知識進行比較,，建立起一個知識網，并隨時進行填充,。這樣才能把復雜知識記牢,。反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步,，方法是否合適,。是否有失誤。并據此做出及時調整,。

作業(yè)展示才能,。作業(yè)練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習中學,，學中練,，作業(yè)中出現的問題要認真糾正，找出原因,。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高,。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，要落實到做題上,，落實在試卷上,，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值,。

中學課程知識深,，難度大，知識面也寬,，抽象思維多,，邏輯推理多，學起來不輕松,，特別是數學,、外語、自然,，大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,，千萬不能打退堂鼓,，喪失學習信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣,，明知山有虎,，偏向虎山行，只要大家肯鉆研,，頂得住,，鉆進去，入了門,，以后的學習就會輕松些了,。同學們別灰心，攻上去,。希望就在前面,。

行為科學研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性,。養(yǎng)成良好的學習習慣,，按時上課，勤學好問,，作業(yè)認真及時總結等,，對你的學業(yè)上提高具有重要意義,。科學研究表明：個性決定人的一生,。我想一個堅忍不拔,，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人,，一定會有美好的人生,。

物競天擇，適者生存是自然規(guī)律,。社會也一樣,，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,，為了我們的幸福生活——奮斗吧,，拼搏吧，向著重點中學沖吧

進入中學以前,，就對初園有著很深的向往,，我一直很想長大，成為這里的一份子,，因為這是我向往以久的校園,。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇,，無法再抑制住興奮的心情,，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,，在這里的三年里,，我會不斷成長，不斷進步,，我在這里,，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友,，認識不同的人,。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇三

軍訓結束后，我們開始了為期一周的入學教育,。

說實在話,，入學教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性,。從職業(yè)教育到思政教育,，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少,。

我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,，xx濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會,。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代xx人更加努力地學習,，自強不息，勇往直前地奮斗,。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,，多與同學交流，培養(yǎng)自己的能力,，順利完成四年學業(yè),，并廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊,，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷,。

xx無數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習,，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人,。

不知不覺在xx生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流,，感覺時間過得很快,，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受,。

在入學教育和軍訓實踐中,，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,，有所收獲,，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去,。

昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增,，讓我們放眼未來,，走好今后的每一步。

印象最深刻的是院長報告,，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,，副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往,，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現實的距離,，,；理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆,，指明了前進的方向,。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光,。我知道,，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子,，從此開始展翅飛翔,。

終于，高考結束了,，是非成敗不需論,，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明,，終于看到了陽光，終于可以為自己而活,，開始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己，要好好地活啊,，活出個樣子,。

學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元,，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少,，我會為他而努力,，在這個過程中，服務于社會,，實現自己的人生目標,，人生價值。

蹈厲奮發(fā),、志在千里,，我將一如既往地踏實刻苦,，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。xx,，我來了,，我期待。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇四

為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境,、新生活,，成功地實現由高中生到大學生的角色轉變，xx學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,，其中包括安全教育,、專業(yè)教育,、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、初級黨課培訓,，校,、院系領導,、輔導員,、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課,。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高,。通過各場報告,，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,，可謂收益豐厚,。

在xx學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領導,、老師介紹了xx學院的具體情況,，包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點,、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè),、院系師資情況、學風教風,、暑期實習等,，讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),，幫助新生端正專業(yè)思想,，增強對專業(yè)學習的信心和動力，提高學生對專業(yè)的學習興趣,。輔導員也對新生們進行了引導,，步入大學,，自由的時間變得多了，學生應該善于制定合理計劃,，既要努力學習,，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等,，另外,，要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。

在學院的新生黨員見面會上,，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成,、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷,。在三次黨課培訓中，新生接受了關于理想信念,、愛國主義,、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育，學習了黨的綱領和入黨流程,，明確了黨員的標準,，黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議，引導新生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，明確學習目的，樹立目標,，做好學習和發(fā)展規(guī)劃,，明辨是非，獨立思考,，對于一些被調劑到本專業(yè)的學生,，要摒除成見，不要帶著抵觸心理,。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育,。

校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經歷、發(fā)展歷程,，還列舉了很多xx大學歷屆的優(yōu)秀學子,，激發(fā)學生愛校熱情，加強新生對學校的了解,，進而增進學生以校為榮的自豪感,，讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,，同時,，這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標,。

另外，游x園,、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應了大學的生活,。

總之,，新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點,、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,，這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍，并盡快適應大學生活,，使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,，成為社會的棟梁之材。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇五

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說,，一切還會有如從前,，是那么的熟悉，可是,，對于很多人來說,，這個月，將是他們告別從前,，走進人生中另一段新的旅程,，而我，就是其中之一,。

還不知大學生活為何物時,，它已翩然而至，為此,，父親拋開了工作,，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是,，告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,，熟悉的家，高中的母校,，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經過長途的累勞,，終于當我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學生活,！”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學校報了到，交了學費,，入住了學校的寢室,。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來，因為,，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終，我還是沒有勇氣去送父親,，因為,，我怕我會舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時，淚水已經有如大水決堤般涌出,。

本以為,，跟親人分開，我會悲傷一段時間,，可是,，面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待，一句句關切的話語,，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感,，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎,？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的,。”我現在已經不再是以前的高中生了,，而是大學生了,。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說的："驀然回首,，發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人,。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓,、端莊的圖書館,、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,，亮出自己的風采。而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正嚴明的校風,，校紀,；熱情活躍的學長，學姐,；還有刻苦耐勞,，全心全意為學生們服務的學生會、自管會,。我有理由相信,，來到這里，是我正確的選擇,。我想,，來這里的每一位新生，在涉外經濟學院的關懷,、教導,、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,，成為祖國的光榮,。是的，大學的生活需要自己用心去體味,，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,，既然我選擇了英語這個專業(yè),，多苦多累，我亦無悔,。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨,。

學習中，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內心的充實,，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,，我要堅定自己的堅定,，努力自己的努力,，追求自己的追求,。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光,；不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁,，而不留在心上,。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗,。我相信,，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出,，更優(yōu)秀的自我,，一定會實現我渴求的、持著的夢想,。以上的諸多感受,，都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓。在勞累了一天后,，休息時所狂想的,。

就這樣，我的大學生活拉開了序幕,。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇六

高職院校的新生在經歷了高中三年高強度的學習以及高考過后數月全身心的放松后終于邁進了大學的校門,。然而無論他們在入學前對大學如何憧憬，理想中的校園生活與現實總是有很大差距的,，新生在入學后的初期會感到迷茫,、困惑，有的學生甚至會很不適應,，因此我們校方在新生入學初期都會對新生開展入學教育,。

入學教育是引導和幫助新生樹立遠大理想目標、以良好的精神面貌投入大學生活的第一課，它將直接影響學生在校期間的行為和發(fā)展,。許多高職院校的入學教育一般持續(xù)3到4天,，教育的內容較為籠統(tǒng)，針對性不強,，教育的方法較為單一,，教育效果并不明顯，新生很難快速適應大學的學習和生活,。所以我們要從新生的特點和實際需求出發(fā),，為新生疏通思想上的障礙，正確指導新生步入大學生涯的軌道,，避免前人走過的彎路,。

1.1心理失衡

他們當中大多數都曾經期望能踏進本科院校，也努力奮斗過,，但是他們最終被本科院校篩落,，只能讀個大專，比起去本科院校報到的同學,，內心會感到不甘和遺憾,，甚至產生自卑心理，潛意識里開始懷疑大專院校的培養(yǎng)人才的水平,，鄙視自己也鄙視接納他們的學校,。

1.2學習習慣差，學習能力低

大多數學生習慣了被動學習,，如果無人監(jiān)督,，學習對于他們來說是就是完成任務，對知識的渴求度很低,。習慣了老師說什么就是什么,，不擅長獨立思考，不注重學習方法,。

1.3自我管理能力不夠

高職院校對學生的管理相比中學的管理要寬松的多,，雖然每個班都配有輔導員和班主任，但主要還是依賴于學生的自我管理,，可是學生的自我管理能力在中學期間沒有得到很好的培養(yǎng),，以至于在相對自由的大學生活環(huán)境下，自我約束力薄弱,，容易將美好的時間浪費在娛樂休閑上,。

1.4人生目標不明確

學生對自己的專業(yè)理解度不夠，沒有學習目標,，對自己的未來很迷茫,，沒有明確的方向，沒有制定學習計劃和生涯規(guī)劃的意識。甚至有些學生進度高校就是為了混張文憑,，打算得過且過,，虛度光陰。

1.5以自我為中心

近幾年入學的高職學生,，出生在上世紀九十年代,，大部分都是獨生子女，在家受到父輩祖輩的專寵,，以我為中心,，生活自理能力偏低，到學校后,，進入新的環(huán)境,，不適應周圍的一切，經受不了挫折,，處理不好人際關系,，不服從學校嚴格制度的管理,，管理越嚴,，逆反心理越嚴重。

1.6思想政治明確

大多數高職新生入學后在生思想政治上積極要求進步,，積極遞交入黨申請書,，要求向黨組織靠攏，政治方向正確,。

1.7責任感不強

90后的新生普遍缺乏家庭責任感和社會責任感,，對于他們而言，很少體諒父母養(yǎng)家的辛苦,，從父母那里是一味的索取,，很少有為家庭分擔解憂的行為，對自己所做的事情不敢擔當,；沒有社會意識等等,。

1.8體質偏虛

為了決戰(zhàn)高考，許多學生將運動鍛煉身體的時間都挪用到學習上,，久而久之,，學生的體質下降，免疫力下降,，養(yǎng)成了不愛運動的習慣,，事實上，一個健康的體魄是成就一切的基礎,，往往被我們的學生所忽略,。

針對以上新生的特點，再結合當今高職院校中入學教育的不足，分別從內容,、時間,、方法等方面對入學教育進行了探討。

2.1健康方面

首先對學生進行心理健康教育,，要幫助學生客觀,、理性的評價自我，要有積極健康向上的心理狀態(tài),，做好自我心理調適,。對心理上有障礙的學生進行專業(yè)的心理疏導，幫助他們盡快找回自信和快樂,。其次是對學生生理健康的教育,，要教育學生愛惜自己的身體，普及生理知識,，合理的休息和飲食,，加強身體鍛煉，培養(yǎng)運動愛好,。

2.2做人方面,。

指導學生如何做人，做一個怎么樣的人,。

①謙虛,。因為只有真正了解自己的不足才會真心實意的向老師求學，要告誡學生,，尊重師長,，虛心求教。

②誠信,。告誡誠實守信是做人的基準,，身為學生誠信的開始就是追求真才實學，考試不舞弊,。

③責任,。樹立學生的社會責任感和家庭責任感。

④寬厚,。教育學生與人相處要寬厚,，不計較，不以自我為中心,，幫助他人就是幫助自己,。

2.3生活方面。

教育學生生活節(jié)儉樸實,，幫助自理能力差的學生盡快學會自理,，不光是自理飲食起居,，也要幫助學生如何理財。

2.4學習方面

首先要讓學生了解自己所學的專業(yè),，增強對專業(yè)學習的信心和動力,，提高學生的學習興趣。其內容主要為學院情況概況,、專業(yè)設置,、專業(yè)教學計劃及學科發(fā)展的現狀、前景等內容的介紹,。其次幫助新生盡快適應大學學習,，盡快掌握學習方法，端正良好的學習態(tài)度,。其內容主要為大學教與學的方法,、特點介紹，如何聽課,、如何記筆記,、如何利用圖書館、如何做實驗等,。

2.5就業(yè)方面

幫助學生明確就業(yè)方向,，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)的目標成為大學學習的動力,。這樣就可以避免學生在校期間浪費青春,，虛度光陰,。

針對學生自制力薄弱的特點,，入學教育持續(xù)的時間最好是半個學期。并且未來的每個學期的開學階段都需要對學生進行適當的教育來完善入學教育的遺漏,。

4.1報告,、講座。

如舉辦愛國愛校報告會,、大學生心理健康教育講座,、學習經驗交流會、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座等,。

4.2參觀,、訪問。

如組織新生參觀學校的環(huán)境設施,、周邊的名勝古跡,、訪問與新生本專業(yè)相關的企業(yè)等。

4.3座談,、聯誼,。

如召開新生座談會,、聯誼會，召開新生與教師座談會,，新老學生聯誼會等,。

4.4運用現代化信息手段進行教育。如組織觀看反映學校發(fā)展,、歷史,、教育教學成果的影像片等。

4.5個別教育,。

針對個別新生的不同情況,，有針對性的進行重點生的教育工作。

總之,，對于每個新生來說,，一個良好的開端將是未來成功的基礎，也只有符合高職院校新生特點的入學教育方案才能有效的幫助新生更快的適應高校生活和學習,，幫助新生盡快擬定大學期間的奮斗目標,，為未來的就業(yè)打好結實的基礎。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇七

從中學到大學對于我來說,，是個重大的轉折點,，是自己開始獨立自主的標志。在大學四年的生活中,，自己應該學習如何利用有限的時間去做自己感興趣的事情,，不能荒廢大學四年的時間。

大學是我們人生中重要的階段,，在這個階段里我們已經擺脫了高考的壓力,，沒有像在中學學習的時候的那么有壓力。進入大學了給我的感覺就是我好像變的自由了,，不管是時間上還是空間上,，我都覺得我可以做自己喜歡做的事情了，可以想學什么就學什么,，變得更加的自我了,，不管是學習還是生活都變得多元化起來。

進入大學也是自己第一次離開家庭生活,，自己一個人獨立生活的開始,。對自己各方面的考驗也是蠻大的，也是自己第一次參加團體活動的開始,。如果說中學的學習更注重于書本上的理論知識的學習,，那大學的學習就更注重自己的實踐能力和理論知識相結合了。所以剛進入大學不久,，就看到大學學生自發(fā)組織了很多個不一樣的社團活動,，從中可以鍛煉我們的.實踐能力,，我們也會學習更加專業(yè)的理論知識，比起中學系統(tǒng)的理論知識的學習,，在大學里感覺是更專業(yè)和精細了,。

進入大學，成為一個大學生既是一個結束,，也是一個新的開始,。成為大學生是對中學那種系統(tǒng)書本上的理論知識學習的結束，也是獨立自主,、更注重于實踐能力的開始,。在大學里面，我會覺得更加的自由,，有更多的時間去做自己想做的事情,，這就是除了必須要跨過高考那一關，這就是我想進入大學的一個很重要的原因,。

現在自己是大學生了,，也開始了在大學里的新生活了，面對來自五湖四海的新同學,、新面孔,，有緣住在同一個宿舍的同學，我們都應該珍惜,，在宿舍里,，我們幾個人嘰嘰喳喳，相互自我介紹,，臉上都是對大學生活的向往和對未來大學四年時間可以自己做主的躍躍欲試,。我對大學生活的最大的心得體會就是我可以自己決定自己想要去做什么，而不是像中學時期那樣,，什么事情都要為學習讓路,。

我好不容易考上我心目中的大學，在未來的四年生活中,，我也努力讓自己的大學生活變得更加的豐富多彩，讓自己的大學生活能夠沒有遺憾,。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇八

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中?；叵胛覀內ツ甑娜兆舆€真?zhèn)ゴ蟀?，那響亮的口號還在腦子中回蕩，自己在軍訓的時候還沒有覺得什么,，但是今天看到學弟學妹們大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨練啦,。

軍訓,，是一種考驗、磨練,、成熟性的活動,。初中時代的軍訓純粹是游戲，僅不過是一種鍛煉,；高中的軍訓截然不同,，性質也得以升華。長達一星期的高中軍訓,，讓我明白太多太多的人生哲理,，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘,，一分收獲,。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

在無情的陽光下,，我們都在面對陽光在站軍姿,。太陽光曬在皮膚上是火辣辣的，曬著眼睛都睜不開,。這是我深有感觸的,。雖然如此，但大家都沒有退縮,，在跟太陽作戰(zhàn),。在站軍姿中，學子們付出的汗水越多,，意志越堅強就站得越好,。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,，只要認真去做就能走齊,、跑齊。內務訓練亦如此,，就拿疊被來說吧,，壓被壓的時間長，被就??；扣被扣的時間長，被就能更好成形,。

一分耕耘,，一分收獲，的確如此呀,，沒有付出就沒有收獲,。一星期的軍訓,，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢,？但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,，要做得好，得付出,；要做得更好,，得付出更多。心得體會

軍訓,，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累,、苦。確實,，嚴格的作息時間,，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽,。這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住,。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,，相信還會另有一番感受,，我就是這樣，我還是相信雨后肯定有彩虹的,。

艱苦的訓練,，能夠磨煉人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,、從小沒離開過父母的孩子來說,，軍訓是個再好不過的鍛煉機會。5天的時間太短了,，來不及讓我細加體會,。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持,。

人只有在苦難中才能真正認識自我,。的確如此，軍訓給了我這樣的機會,。我認識到了自己的缺點與不足,，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,，那么此時他的思想便是最理性的,。他面對挑戰(zhàn)時,，將會無所畏懼，勇往直前,。

記得剛來到這個班,，該班同學給我的感覺就是親切與熱情，這是在以前軍訓感受不到的,，所以記得特別深刻,。在這個班我也算是不太內向，加上同學的熱情,，所以我很快就交到朋友了,，跟她們在一起都是有說有笑的真是其樂融融、非常幸福??！

但是軍訓不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的,，那就是在軍訓期間啊,。每天早晨我都得很早起床開始訓練，在毒辣的太陽下站軍姿,、稍息,、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了,。但是我也知道這是對我們好的,，所以每天無論在怎么辛苦我都會咬著牙熬下去，所以這次軍訓我由始至終都沒請過假,，為此感到高興,。

離開高中軍訓的前一天，我們已訓練完畢,，教官和我們一同坐下來談天,。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神,，那眼神令我肅然起敬,。他們已不再年輕，他們將青春奉獻給了我們的祖國,。那眼神流露出的是無悔,，是驕傲，是對我們這代人的期望,。經歷了這次軍訓,，我比原來更加了解自己和我周圍的人，也讓我更加珍惜擁有的一切。

大學新生入學心得體會 新生入學心得體會500字篇九

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強,。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄,，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,，就不會成為炎炎夏日離得一位君子,；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景,；人如果沒有堅持到底的毅力,，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

進入大學的軍訓,，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),，一種磨練，一種人生的體驗,。兩天的軍訓,，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上,，我們就是一道靚麗的風景,。整齊的隊列，筆挺的身子,，使我們用意志描繪的風景,；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲,，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩,，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采,。兩天的軍訓,，是苦，是累,，是痛,，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服,，還是發(fā)痛的雙腳,，都讓我們難以忘懷。

漫長而艱辛的遠航,，既有乘風破浪的征帆,，也有逆境不屈的脊梁,，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野,，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身。軍訓亦是如此,，有酸楚的淚水,，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲,，有歡樂的笑聲,，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范,，嚴謹,、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸,、苦和累,，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景,，已是人生苦短,，吃這點點苦，受這點累算什么,，抬起頭,，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸,，不經歷風雨不能見彩虹,，不經歷風雨，長不成大樹,，不受百煉,，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮,。

相信今日的我們臥薪嘗膽,，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染,，無悔走完希望每一天,。如今，國家的希望,，改革的命運交到了我們手中,，既然老師說我們是國家的希望,，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想,，我們就應該也一定能撐起祖國的希望,，使這希望燦爛閃光。

白駒過隙的,，時光像一條潺潺的小河,，仿佛一眨眼的功夫，就已經過去兩天了,，回首豐富多彩的軍訓生活,，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,，激勵了我們心中的信念,，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值,，軍人的精神,，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事,，腳踏實地做事”,，讓我們學到了軍姿、國防,。更讓我們了解到了世界上最可愛的人,，純粹的人，脫離了低級的人,，有益于人民的人,。

走過風雨中的我們，應該再加點對人生的啟迪,，加點對人生的感悟,，那是一種軍人的精神，堅毅剛強,，不畏艱難,，堅持不懈，永不言棄的精神,。國家興亡,，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中,，讓我們攜起雙手,，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧,！