時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇一
即將到來的暑假讓人充滿了期待,,因?yàn)樗馕吨梢苑畔路敝氐膶W(xué)業(yè),休息一下,,也可以有更多自由的時(shí)間去做自己感興趣的事情,。而在暑假之前,我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃表,,希望在期間能夠充實(shí)自己,,發(fā)掘更多的興趣愛好,更好地度過這個(gè)美好的假期,。
第二段:計(jì)劃內(nèi)容,。
我制定的暑假計(jì)劃表包括學(xué)習(xí)、體育,、藝術(shù)以及閱讀等多個(gè)方面的內(nèi)容,。在學(xué)習(xí)方面,我希望通過制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,提高我的學(xué)業(yè)水平,。在體育方面,我計(jì)劃每天早上跑步,,鍛煉身體,。在藝術(shù)方面,我將專門去報(bào)一個(gè)繪畫班,,學(xué)習(xí)更多繪畫知識(shí),。最后,我將定期去圖書館,,借閱一些好書,,讀懂更多經(jīng)典著作。
第三段:實(shí)施情況,。
實(shí)際執(zhí)行計(jì)劃時(shí),,我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間安排還是有些過于樂觀。例如,,我曾計(jì)劃在每天早上跑步后進(jìn)行讀書和繪畫的學(xué)習(xí),,但發(fā)現(xiàn)跑步和繪畫需要的時(shí)間加在一起已經(jīng)將我的大部分時(shí)間消耗掉了,所以我不得不取消了原計(jì)劃中的讀書學(xué)習(xí),。但是,,我的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃仍然實(shí)施得很好,我的成績得到了明顯的提高,。
第四段:收獲與感悟,。
在暑假期間,我通過制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃,不僅發(fā)掘了自己的興趣愛好,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理仍需加強(qiáng),還需要更好地規(guī)劃自己的時(shí)間,。同時(shí),,我還發(fā)現(xiàn)通過制定和實(shí)施計(jì)劃,可以幫助我更好地完成自己的目標(biāo),,成就感也隨之而來。這令我更加積極地思考并制定更實(shí)際,,更具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以便在新的學(xué)期中取得更高的成績。
第五段:總結(jié),。
通過制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃,,我收獲的不僅僅是完成了計(jì)劃本身,更是學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的時(shí)間和如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。所以,,我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷都將對(duì)我起到很大的幫助,。我將繼續(xù)努力,,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己的未來打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇二
時(shí)間就像一支離弦的.箭,,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢,?你計(jì)劃好了嗎,?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,把握住寶貴美好的時(shí)光,,過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的暑假。
暑假一結(jié)束,,我們即將迎來的就是三年級(jí),,這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會(huì)和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦,!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫,;課程設(shè)置也會(huì)有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等),。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級(jí)學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧,!
1、安全第一:不私自下水游泳,,外出活動(dòng)告知家長,,聽從家長合理的安排建議,;
4、練寫鋼筆字為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,,可買字帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練字,;
5、外出游玩增長見識(shí),,文明出行,、注意安全,制作一張游記主題小報(bào),;
1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿,;
2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);
3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào)),;
暑假附加作業(yè)名單
附加作業(yè)原因
附加作業(yè)內(nèi)容
仇,、付、鑫,、翰,、亮、凱,、龍,、聶、彭,、萬,、文、偉,、謝,、澤、趙
語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分,。
澤,、恬、玉,、錦,、寶、游,、謝,、弈、偉,、朗,、萬、彭、聶,、凱,、昕、翰,、鑫,、鄧、仇,、趙
語文期末檢測成績未達(dá)班級(jí)均分,,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇三
六月的太陽是炎熱的,,池塘出現(xiàn)了一朵朵的荷花,,顏色可豐富了!有紫色的;白色的;還有粉紅色的……它們不僅顏色豐富還千姿百態(tài),有的才展開兩三朵花瓣;有的全展開了,,還有的是沒有開放的花骨朵微風(fēng)吹來,它們輕輕的擺動(dòng),。你瞧:它們像不像一位位穿著五彩繽紛的連衣裙,,在池塘中跳舞,給寂寞的池塘帶來一絲絲歡樂,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇四
暑假到了,,我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了,,也可以去看電視和旅游了,。我先要看世界杯足球賽,看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰,?還要去看一看上海世博會(huì)長長見識(shí),、還想到海邊去游泳,劃船,、想和好朋友一起玩游戲,,看書。對(duì)了,!媽媽說還得讓我去青少年宮學(xué)寫作文,,克服掉我怕寫作文的毛病。下面是我暑假一天的時(shí)間表:
上午:吃早餐,、做作業(yè),、看電視。
中午:睡午覺,。
下午:做作業(yè),、看書。
晚上:看新聞聯(lián)播、做天音快樂學(xué)堂,、玩二十分鐘電腦,、睡覺。
你們說,,我的暑假精不精彩,?
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇五
1.每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個(gè)英語單詞,,在后面可以慢慢的增加,。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,,這要到最后只會(huì)丟三落四,。
2.早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時(shí)候,,看看譯文,。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子,。
3.中午的時(shí)候可以看一些古詩文,,歷史故事、事實(shí)政治,。在閑暇的中午,,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯(cuò)的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長我在這三門課的知識(shí),。
4.下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,,作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的,。
5.晚上的時(shí)候?qū)懸粚懭沼?,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作能力提升的同時(shí)也是對(duì)一天學(xué)習(xí)的總結(jié),。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇六
教學(xué)目標(biāo):
1,、認(rèn)知:學(xué)會(huì)記錄自己的成長進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒,。
2,、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
3,、情感:懂得放暑假的意義,。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
課前準(zhǔn)備:
了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,,并與家長聯(lián)系,,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
教學(xué)設(shè)計(jì):
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)表:
學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
1,、回憶,、交流暑假愿望。
2,、聽愿望,、評(píng)愿望。
3,、制定暑假計(jì)劃,。
4、交流收獲,。
1,、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活,有哪些收獲,、遺憾,。
2、展望今年的暑假,,提一提自己的暑假愿望。
3,、聽同學(xué)的暑假愿望,。
4、制定自己的暑假計(jì)劃,。
5,、交流自己在暑假中的收獲,或向同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果,。
1,、在活動(dòng)之前,教師引導(dǎo)學(xué)生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的,。
2,、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的暑假愿望,。
3,、組織學(xué)生評(píng)議暑假愿望。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,。
4,、教師指導(dǎo)學(xué)生制定一份適合自己的,、切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
5,、教師鼓勵(lì),、欣賞學(xué)生的成績,引導(dǎo)學(xué)生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的結(jié)果,。
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
1,、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望,。
目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假,。
2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,,想一想:這樣過暑假好不好,?為什么?
3,、全班同學(xué)討論,。
4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合,、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生想一想:
(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
(2)還可以添加哪些內(nèi)容?
(3)修改哪些內(nèi)容?
(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
(5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?
2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃,,并與小組同學(xué)交流,,作些補(bǔ)充、調(diào)整,。
3,、教師小結(jié):
制定一份適合自己的暑假計(jì)劃,并持之以恒地實(shí)施,,就會(huì)讓我們的暑假生活過得有意義,。
如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個(gè)笑臉,,以資鼓勵(lì),。
下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì),。
教師通過對(duì)學(xué)生以往暑假生活的了解,,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時(shí),,教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對(duì)哪個(gè)不對(duì),,而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),討論哪些做法對(duì),,哪些做法不對(duì),,經(jīng)過討論、商量,,最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由,,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地,,就是可以說出自己的愿望,。同時(shí),他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內(nèi)可能無法實(shí)現(xiàn),。這樣,,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。
給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺(tái),,教師應(yīng)該言而有信,,這樣,教育的延續(xù)性,、發(fā)展性才能充分體現(xiàn),。這一點(diǎn)尤為重要。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇七
1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);,。
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);,。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;,。
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;,。
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;,。
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,查漏補(bǔ)缺;,。
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,(重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;,。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;。
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,,時(shí)間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;,。
若有興趣、有機(jī)會(huì),,可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇八
一,、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字,、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題,。
二,、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,,多寫博文,,煅練自已的寫作能力。
三,、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),,在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績,。
四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳,。
五,、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步,。
六,、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。
除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,,還有做一些有意義的事情,,比如賣東西之類。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇九
炎炎夏日的炙烤過去了,,學(xué)子們的暑假已經(jīng)開始,,通常我們把一個(gè)學(xué)年的第二學(xué)期稱為考試學(xué)期,經(jīng)過了這樣一個(gè)考試學(xué)期的拼搏,,身心有點(diǎn)疲憊的學(xué)子們,,在休息了一段時(shí)間后,心理的緊張得到了很好的調(diào)節(jié),,體力的透支得到了補(bǔ)充?,F(xiàn)在,就到了靜下心來,,回顧過去的學(xué)業(yè),,思考來年怎樣挑戰(zhàn)的時(shí)候了。特別是我們初中的學(xué)生,,有必要重新審視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,、方法的積累、能力的增強(qiáng)等方面的狀況,,制定出一份合適自己的暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,,無論對(duì)自己的學(xué)業(yè)還是有序的生活,都是很有好處的,。
暑假中,我經(jīng)常和學(xué)生交流生活,、學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生有一份很好的暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這里把這些計(jì)劃介紹給大家,,以供大家參考,。
a份計(jì)劃:(自律型英語,、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng))。
新初二年級(jí)以上,。此類計(jì)劃比較合適有一定自律能力,,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用,。
1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,提高身體素質(zhì);,。
3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
1.組織好學(xué)習(xí)小組,,以三個(gè)人一組為好,,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適),。
2.按教材知識(shí)前后的順序,,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的'關(guān)鍵之處,,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),,遇到困難,三人小組一起分析,,或者到圖書館去找參考書,,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題,。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累,。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生,,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)。
9.每周打兩次球,,游三次泳,,增加運(yùn)動(dòng),提高體能,。
10.每天晚上,,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,,看書讀報(bào),,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事,。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù),。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),,下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十
1: 按時(shí)作息,,保持早睡早起的好習(xí)慣。
2: 鍛煉身體,,使自己更加健康的成長,。
3: 發(fā)揮自己的特長,更上新臺(tái)階,。
4: 幫家長做一些力所能及的家務(wù),,減輕家長的額負(fù)擔(dān)。
5: 學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ),。
6: 參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長,。
1:鍛煉身體,,健康成長
每天早上6:30起床,跑步,、跳繩,、踢毽子。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),,或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康,。
2:認(rèn)真讀書,,汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫作內(nèi)涵,。
上午8:00——9:00 讀書一小時(shí),,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。
3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,。
4:豐富自己的內(nèi)涵,,練習(xí)特長
每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫,,使自己更加完善,。
5:寫日記,,養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6:做家務(wù),,我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),,分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人,。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8:參加實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中鍛煉自己
姥姥家在古商城,,我打算參觀古商城,了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,。
友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,,學(xué)會(huì)自我約束,。
通過以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假,。開心快樂每一天,,健康成長每一天!
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十一
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,快樂的暑假即將來臨,。為了讓我的暑假過得更有意義,,我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
我打算每天上午寫作業(yè),,下午玩耍,。每天上午先完成老師布置的`當(dāng)天作業(yè),然后讀兩篇課外文章,,畫出里面的好詞好句,,并抄寫下來。我還要每天做20道口算,、10道筆算,,每天練一張字帖,每周寫一篇日記,。
我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)我喜歡的英語和美術(shù),,我還要去打乒乓球、學(xué)會(huì)游泳,,使我的身體更強(qiáng)壯,。
我還想讓媽媽帶我去北京旅游,去看看雄偉的長城,、古老的故宮和美麗的天壇公園,。
當(dāng)然,,我在家里也要做一些力所能及的家務(wù),如:掃地,、洗碗,、擦桌子……做一個(gè)懂事的孩子。
真希望暑假快點(diǎn)到來呀!
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十二
這個(gè)暑假,,我打算好好的輕松一下,。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。
我打算在暑假里做幾件有意義的.事,,安排如下:
我打算去日月谷泡溫泉,因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉,,我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化,。
我打算去一次野炊,因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河?,可以嘗試一下野炊,。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥,、表妹,、表弟一起去植樹活動(dòng)。自己來種,,我還要把這棵樹取名為“希望樹”,。
我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間,。掃出我十分有個(gè)性的小房間,,掃出一片小天地。
我一定會(huì)開開心心,、快快樂樂地過這個(gè)炎熱的暑假,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十三
10到11小時(shí)正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長,對(duì)孩子的身高,、智力發(fā)育都起到了重要作用,。
2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,,計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,,長期堅(jiān)持下來,就會(huì)提高閱讀能力,。
1.5小時(shí)根據(jù)孩子的愛好,,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂,、舞蹈,、書法等,;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。
1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,,但是暑假期間,,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
4小時(shí)愛玩是兒童的天性,,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影,、電視等,。
1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感,。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情,。
1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?,長此以往,,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽,交流更通暢,。
2小時(shí)每天給孩子一段自由的時(shí)間,,在這段時(shí)間里,不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十四
現(xiàn)在已經(jīng)到了暑假了,在暑假里有什么好的計(jì)劃呢?下學(xué)期就是二年級(jí)了,,為了能取得好成績,,在暑假里將開始復(fù)習(xí)下學(xué)期的課程了。
一,、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè),、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字,、復(fù)習(xí)英語單詞,、練一些數(shù)學(xué)題。
二,、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),,多讀書,多寫博文,,煅練自已的寫作能力,。
三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),,在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績,。
四,、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
五,、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,,比以前有一定進(jìn)步。
六,、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。
除此之外,,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,,比如賣東西之類,。
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁),、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時(shí),、午休1小時(shí);
下午:練習(xí)快板40分鐘,、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時(shí)間可自由安排,。
1,、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
3,、做家務(wù):每周收拾自己的.房間1—2次,,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期!
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十五
為了讓我的暑假生活變得充實(shí),,與父母商量下,制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、語文:每天背誦古詩一首,,共55首,要求懂意思,,會(huì)背誦,,知作者;成語字典背誦一頁,,共55頁,,要求懂意思;字帖一頁,;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》,。
2,、數(shù)學(xué):完成《暑假生活》。
3,、英語:每天聽讀課文半小時(shí),,要求課文全部背誦,單詞會(huì)默寫,。
5,、每周畫一幅畫,一共5張,,要求版面布局豐滿,,色彩搭配合理,注意遮擋,,可自創(chuàng)和參考,。
6、閱讀指定課外書《十萬個(gè)為什么(人文,、科技篇)》,、《考古的故事》。
7,、下午自由安排,。可閱讀課外讀物,,曹文軒,、沈石溪、冰心,、鄭淵潔的小說,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十六
首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè),然后報(bào)一個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班,,其實(shí)高二的教材我都可以暫時(shí)先不借,,當(dāng)務(wù)之急是將高一的知識(shí)歸納梳理一遍,因?yàn)槲矣兄芏鄾]有弄懂的地方,。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯(cuò),,并沒有因此給整體成績拖后腿,比較差的是物理和地理這兩門科目,,另外就是字跡較差的問題,。在找出自身的不足以后,我就可以想辦法去解決了,,本著先易后難的原則,,我決定每天都抄幾遍課文,因?yàn)槲矣X得臨摹字帖有些浪費(fèi)時(shí)間,,還不如多抄幾遍課文,,不但可以在抄寫中鍛煉一下自己,,還能夠在這個(gè)過程中記憶課文。
物理這門科目我要進(jìn)行惡補(bǔ),,其實(shí)我在初中的時(shí)候物理就很差,,即便到了現(xiàn)在也是一樣,雖然一直在補(bǔ)習(xí),,但沒有什么明顯的進(jìn)步,,這與我對(duì)物理不感興趣是有著一定關(guān)系的。暑假的時(shí)候每天我要抽出三小時(shí)的時(shí)間專門來學(xué)習(xí)物理,,我還是覺得應(yīng)該先補(bǔ)習(xí)一番初中物理,,將這些理解清楚以后再復(fù)習(xí)高一的物理知識(shí),我也不奢求再去學(xué)習(xí)高二的物理,,目前我要做的便是將不牢固的基礎(chǔ)重新打牢,,否則的話,到了大二的時(shí)候會(huì)嚴(yán)重拖累我的整體成績的,。
地理這門科目的文字部分我還是可以理解的,,但是比較令人費(fèi)解的是我不會(huì)看圖,也就是說我可以默寫知識(shí)點(diǎn),,但是一看到地圖我就頭暈,,我應(yīng)該好好加強(qiáng)一下對(duì)經(jīng)緯度的學(xué)習(xí),我想之所以地理成績不好應(yīng)該就是栽在這上面了,。所以有的時(shí)候我對(duì)地理有種無從下手的感覺,,或者說我沒有那種立體三維的觀念,,就像是計(jì)算能力特別好的學(xué)生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般,,對(duì)于如何證明還是個(gè)模糊的概念。每天我會(huì)抽出兩小時(shí)學(xué)習(xí)地理,,至于效果如何我就不敢保證了,。
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二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十七
為了讓我的.暑假生活變得充實(shí),,與父母商量下,制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、語文:每天背誦古詩一首,,共55首,要求懂意思,,會(huì)背誦,,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》,。
2,、數(shù)學(xué):完成《暑假生活》。
3,、英語:每天聽讀課文半小時(shí),,要求課文全部背誦,單詞會(huì)默寫,。
5,、每周畫一幅畫,一共5張,,要求版面布局豐滿,,色彩搭配合理,注意遮擋,,可自創(chuàng)和參考,。
6、閱讀指定課外書《十萬個(gè)為什么(人文,、科技篇)》,、《考古的故事》。
7,、下午自由安排,。可閱讀課外讀物,,曹文軒,、沈石溪、冰心,、鄭淵潔的小說,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十八
期末考試完了,暑假就要來了,。為了讓暑假過得有意義,,我有以下打算。
1,、鍛煉身體,。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì),每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球,、網(wǎng)球,、籃球、排球,,騎自行車,,讓身體更棒、更強(qiáng)壯。
2,、我要把老師布置的作業(yè)做完,,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識(shí)。
3,、如果我考試考得好,,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽帶我去北京玩,,看看美麗的長城,、故宮、天安門牙,、中華世紀(jì)壇,、水立方等景點(diǎn),拍很多很多的照片給同學(xué)分享,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇十九
高二暑假學(xué)習(xí)可以為“不斷積累,,學(xué)會(huì)歸類,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)”,。
高二暑假要學(xué)會(huì)積累,。這個(gè)暑假一過,高考就進(jìn)入倒計(jì)時(shí),,因此,,重視知識(shí)積累的階段,如英語的單詞,、短語,、英語作文素材等;語文學(xué)科的名人名言,、古詩詞等,;數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的公式,、定理等,,都是需要不斷積累的,。倘若這時(shí)候不努力積累,,后面幾乎是很難再有大的突破的。
高二暑假要學(xué)會(huì)歸類,?;旧鲜菍?duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化,、拓展和應(yīng)用的訓(xùn)練,,前期復(fù)習(xí)知識(shí)歸類越有序,應(yīng)用起來就會(huì)越順手,解題的速度越快,,準(zhǔn)確度越高,。高二暑假歸類、積累必不可少,,分析總結(jié)對(duì)準(zhǔn)高三學(xué)生來說也是不可缺少的,。
高二暑假要學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。暑假期間,,不要過度玩樂,,要高度重視知識(shí)的積累,獨(dú)立完成對(duì)學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,,從知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變成知識(shí)的梳理者,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡可能全部梳理一次,從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn),,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,,強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備。比如,,梳理語文的文言文,、古詩詞,英語的詞匯,、語法,,數(shù)理化的公式、定理等,。梳理這些知識(shí)要以課本為主,,適當(dāng)參考其他資料。
1.將學(xué)科知識(shí)“類化,、細(xì)化,、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排,。要高屋建瓴,,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,,再精耕細(xì)作,;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,,解題思路才會(huì)更為清晰,。切忌“眉毛胡子一把抓”。
2.把高一,、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總。分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,,這樣,,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。
3.制訂長期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長期,、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且要持之以恒,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
4.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,把主要精力用在刀刃上,。因此,要學(xué)會(huì)放松,,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時(shí),、高效的學(xué)習(xí),。
5.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏,。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),,后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn),、由淺入深,,才會(huì)做到“事半功倍”。
6.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間,。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長,,感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,,不要打“疲勞戰(zhàn)”,。
高三學(xué)習(xí)壓力大,,需要整合的知識(shí)多,因此,要利用高二暑假這段時(shí)間做好心理調(diào)整,。
首先,,要做好溫故知新的心理準(zhǔn)備。很多學(xué)科在授新課的同時(shí),,將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,,有些學(xué)生重視新知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)為復(fù)習(xí)舊知識(shí)不重要,,使得高三一開始就忙得焦頭爛額,。所以,高二暑假要做好溫故知新的心理準(zhǔn)備,。
其次,,要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。并非只有高二暑假需要努力,,還有更“虐人”的高三在等著大家,,因此,不要因?yàn)榭?、累就放棄,,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能收獲滿滿,。
再次,,要爭取家人的支持。高二暑假開始,,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,,可能和家人溝通變少,彼此的交流也越來越有障礙,,因此,,利用高二暑假提前和家人講明,讓家人與你一起共同面對(duì)高考,。
二年級(jí)暑假計(jì)劃表篇二十
10-11小時(shí) 正常的.睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長,,對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用,。
1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活,。
2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間,,在這段時(shí)間里,不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣,。