方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇一

“閱讀的力量”,。

20xx年4月x日——20xx年4月x日,。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。

1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái),、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書(shū)倡議書(shū),。

時(shí)間：4月x日————4月x日。

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén)：辦公室,。

2,、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,，圖書(shū)館聯(lián)合《xx報(bào)》到xx鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。

時(shí)間：4月x日。

地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部,。

3,、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，xx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時(shí)間：4月x日,。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部,。

4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。

時(shí)間：4月x日前責(zé)任部門(mén)：采編部。

5,、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期x天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時(shí)間：4月x日——4月x日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館x樓大廳責(zé)任部門(mén)：流通部采編部。

6,、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月x日——4月x日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館x樓大廳責(zé)任部門(mén)：采編部技術(shù)部。

7,、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間,，回訪館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。

時(shí)間：4月x日——4月x日,。

責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部。

8,、“共享書(shū)香,，快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

開(kāi)展以“共享書(shū)香，快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生,、樂(lè)游天下、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情,。

時(shí)間：4月x日——4月x日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳。

責(zé)任部門(mén)：閱覽部,。

9,、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng),。

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：4月x日——4月x日下午3：00,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén)：信息技術(shù)部。

10,、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期責(zé)任部門(mén)：信息技術(shù)部,。

1,、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效。

2,、除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇二

通過(guò)舉辦此次世界讀書(shū)日活動(dòng),，使全體師生牢固樹(shù)立“讀書(shū)提升智慧，知識(shí)改寫(xiě)人生”理念,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，把閱讀融入血液中，在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書(shū),、讀好書(shū),、用好書(shū)”的良好氛圍，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)借助本次活動(dòng),，使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),，提升自我境界，讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng),，全面發(fā)展自身素質(zhì),，深化書(shū)香校園的意識(shí)，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來(lái),，在學(xué)校中營(yíng)造書(shū)香智慧的氣氛,，從點(diǎn)滴小事做起,，從自我做起!

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

4月21日：上午8:30——下午4:30

許昌學(xué)院全體學(xué)生

逸夫圖書(shū)館前的廣場(chǎng)

主辦：許昌學(xué)院圖書(shū)館

承辦：許昌學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)

協(xié)辦：許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部

2,、讀者找書(shū)比賽(限60名讀者參加)

參賽人員根據(jù)書(shū)名,，通過(guò)檢索書(shū)目信息獲取索書(shū)號(hào)，在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書(shū)者為優(yōu)勝者,。

報(bào)名時(shí)間：4月20日14:30—17：30地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳咨詢臺(tái)

比賽時(shí)間：4月21日9：30地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)

3,、圖書(shū)漂流

在活動(dòng)期間，圖書(shū)館將出漂30本圖書(shū),，每位同學(xué)每次限取1本,，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。

4,、圖書(shū)展銷(xiāo)

活動(dòng)期間，許昌市各大書(shū)店將組織一批熱門(mén)圖書(shū),，包括經(jīng)典文學(xué)、外語(yǔ),、科普,、法律知識(shí)等，以優(yōu)惠的價(jià)格,，在逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)展銷(xiāo),。

5、“支持讀書(shū),、奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)

在讀書(shū)日活動(dòng)期間,，歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛(ài)心，將不用的教材,、圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,，補(bǔ)充綠色書(shū)架，以方便廣大讀者使用,。

時(shí)間：4月21日—地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館七樓采編室

時(shí)間：4月21日早8點(diǎn)開(kāi)始每批次2小時(shí),。

地點(diǎn)：電子閱覽室

7、圖書(shū)交易活動(dòng)

在這讀書(shū)日到來(lái)之際,，為了使書(shū)籍得到最大程度的利用,，為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書(shū)籍，為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識(shí),，請(qǐng)參與我們舉辦的圖書(shū)交易活動(dòng)吧!

時(shí)間：4月23日早8點(diǎn)半開(kāi)始地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館樓前

(1)前期宣傳工作：

1,、4月21日前圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書(shū)日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。

2,、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部,，將此次活動(dòng)的具體安排傳達(dá)下去,，呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動(dòng)中去。

(2)中期活動(dòng)安排：

1,、及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系,，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2,、4月21日,，讀者協(xié)會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書(shū)館前集合，準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子,，有秩序的擺放好,。

3、桌椅共擺放兩排,，一排是要進(jìn)行賣(mài)書(shū)的同學(xué),，另一排是要進(jìn)行換書(shū)的同學(xué)。兩排桌椅要相對(duì)放置,，而且應(yīng)注意拉開(kāi)間距,。

5、八點(diǎn)半同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始自由交易,，工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

(3)后期活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐部共同將桌椅放置到原來(lái)的地方,。

2,、共同對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈。

(1)現(xiàn)場(chǎng)氣氛要活躍,，但還要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

(2)圖書(shū)交易遵循公平、公正,、合理的原則,。

(3)工作人員要注意負(fù)責(zé)看護(hù)好桌子上的書(shū)目，防治遺失,。

(4)在交易成功后,，要做好統(tǒng)計(jì)，以防出現(xiàn)漏洞,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇三

一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程是透過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,，從本單位做起,、從我做起，立即行動(dòng)起來(lái),，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,，贈(zèng)給我國(guó)老、少,、邊,、窮地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展,，建設(shè)和諧書(shū)香學(xué)校

1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,，讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。

2,、讀書(shū)協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào)，自我造足夠的學(xué)校影響,。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3,、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題，職責(zé)分配落實(shí)到個(gè)人,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇四

閱讀經(jīng)典之書(shū),，盡享讀書(shū)之樂(lè)!

二、活動(dòng)背景,。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

三,、活動(dòng)目的及意義。

4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。并且讀書(shū)能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如_說(shuō)“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書(shū),，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福。多讀書(shū)吧,，這就是我的期望,。”所以開(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美妙的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的歡樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始,，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四,、詳細(xì)活動(dòng)安排,。

為宣傳“世界讀書(shū)日”,，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣，“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。

時(shí)間：20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)。

地點(diǎn)：明慧樓樓下,。

2,、開(kāi)展讀書(shū)觀摩會(huì)。

能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū),，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),，住處再擠也要藏書(shū)?！贝_立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。

3,、圖書(shū)漂流,。

閱讀經(jīng)典之書(shū),，盡享讀書(shū)之樂(lè)!

二,、活動(dòng)背景。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，向偉大著作和它們的作者致敬,，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

三,、活動(dòng)目的及意義,。

4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。并且讀書(shū)能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在,。正如_說(shuō)“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書(shū),，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福。多讀書(shū)吧,，這就是我的期望,。”所以開(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美妙的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的歡樂(lè),。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始,，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。

四、詳細(xì)活動(dòng)安排,。

為宣傳“世界讀書(shū)日”,，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣,，“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。

時(shí)間：20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)。

地點(diǎn)：明慧樓樓下,。

2,、開(kāi)展讀書(shū)觀摩會(huì)。

能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),，住處再擠也要藏書(shū),。”確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”,。

3、圖書(shū)漂流,。

在活動(dòng)期間,，圖書(shū)館將出漂100本圖書(shū)，每位同學(xué)每次限取1本,，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇五

為慶祝第21個(gè)“世界讀書(shū)日”,，深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，讀出人生風(fēng)景線,，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,。

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,，書(shū)香美化校園

與名著為伴，塑造美好心靈,；與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開(kāi)卷有益，多識(shí)良師益友,；學(xué)海無(wú)涯,，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌

20xx年4月9日——4月24日

（一）系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

參加對(duì)象：市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各類(lèi)名著進(jìn)校園展銷(xiāo),，同學(xué)們開(kāi)放閱讀,，隨意認(rèn)購(gòu)。

活動(dòng)形式：年級(jí)組織,，班級(jí)輪流,。

（二）系列活動(dòng)之二：專(zhuān)題黑板報(bào)展示評(píng)比

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想,。

活動(dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備,，年級(jí)組織評(píng)比,。

（三）系列活動(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級(jí)讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封,，信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片,，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得,，分享閱讀,，分享快樂(lè)；班際漂流,，各自選擇班級(jí),，相互漂流。標(biāo)上班級(jí),、姓名,，做好記錄，防止丟失,。

活動(dòng)形式：班級(jí)組織,，年級(jí)抽查。

（四）系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,，

活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,，明確類(lèi)別，同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題,，風(fēng)險(xiǎn)題,；題型可有填空，選擇,，判斷，連線，繪畫(huà)意境辨識(shí)（如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句）,，電影鏡頭辨識(shí)（如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名），英文翻譯（出示英文唐詩(shī),，說(shuō)出中文詩(shī)句）,。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

（五）系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科,、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著,、藝術(shù)名著、歷史名著等等,。

活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場(chǎng)講述）,，推選出一名讀書(shū)之星（讀書(shū)多,，懂得多，能說(shuō)會(huì)道）,，參加年級(jí)集中比賽,。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴,。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),，各班提供讀書(shū)故事錄像（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分）,，現(xiàn)場(chǎng)播放,。

（六）系列活動(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專(zhuān)家講座活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)的意義、作用與方法,。

活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名的專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座,，在三友廳舉行。

（七）系列活動(dòng)之六：張高中首屆讀書(shū)大會(huì)（模仿央視詩(shī)詞大會(huì)）

參與對(duì)象：高一,、高二各班級(jí)（三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行）

活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí),。

活動(dòng)形式：必答題（三輪），選答題（三輪）,，講讀書(shū)故事（一輪,，可以現(xiàn)場(chǎng)講，也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,，要求同活動(dòng)五）,，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法（軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽）,。具體題型參照活動(dòng)（四）,。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),，各班推薦一名選手參加,，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

以上通知,，希落實(shí)。

校長(zhǎng)室

二〇xx年三月二十八日

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇六

為宣傳“423世界讀書(shū)日”,，豐富讀者的化生活,，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),，倡導(dǎo)全民讀書(shū)，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚明的閱讀理念,。

閱讀伴我行,知識(shí)促成長(zhǎng),。

(一)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書(shū)香系列活動(dòng)”

激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè),，讓廣大師生領(lǐng)略書(shū)籍的魅力,，與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)送書(shū)香”系列活動(dòng),。具體包括：書(shū)聲瑯瑯之朗誦,、春光暖暖勤曬書(shū)、才情滿滿制書(shū)簽,。

地點(diǎn)：岐黃廣場(chǎng)圖書(shū)館學(xué)術(shù)廳,。

時(shí)間：20xx年4月。

(二)圖書(shū)館劇場(chǎng),。

通過(guò)摘取書(shū)中的一個(gè)或多個(gè)片段,，組織人員編排，用表演的方式將書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行活化呈現(xiàn),，在閱讀中表演,，表演中閱讀?；蛘咴趫D書(shū)館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演,。只要?jiǎng)∏樾枰瑘D書(shū)館提供任何場(chǎng)地,。拍攝后視頻,，一是由評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一投票。二是掛在網(wǎng)上,，由觀眾進(jìn)行網(wǎng)上投票,。最終結(jié)果由現(xiàn)場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

地點(diǎn)：圖書(shū)館,。

時(shí)間：20xx年9月,。

(三)第二期圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)。

收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書(shū)籍,、復(fù)印資料,，在圖書(shū)館進(jìn)行展示，以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享,。

時(shí)間：20xx年4月2日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳。

(四)“名師講堂”(和超星聯(lián)合舉辦),。

邀請(qǐng)有一定社會(huì)影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報(bào)告,。

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂。

時(shí)間：20xx年月,。

分別統(tǒng)計(jì)讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,，圖書(shū)借閱量,、電子圖書(shū)下載量，分別排列在前10名的讀者將被圖書(shū)館評(píng)選為“超星杯閱讀之星”,。被評(píng)選出的20名獲獎(jiǎng)人將每人撰寫(xiě)一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部,。

(六)超星閱讀卡伴我讀書(shū)行。

針對(duì)20xx屆生,，每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張,，讓離開(kāi)校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的空間，共享超星數(shù)百萬(wàn)電子圖書(shū),、電子期刊,、視頻、專(zhuān)題等資,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者服務(wù)部,。

時(shí)間：20xx年6月——7月。

(七)第二屆“碼上尋書(shū)”比拼(和ni聯(lián)合舉辦),。

為提高讀者的檢索,、查詢效率，增強(qiáng)紙質(zhì)資利用率,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，開(kāi)展由中國(guó)知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書(shū)]比拼”活動(dòng)。

地點(diǎn)：期刊室流通部,。

時(shí)間：20xx年月,。

(八)圖書(shū)館系列講座。

針對(duì)多維閱讀,、智慧圖書(shū)館,、信息資搜尋與共享、外數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用價(jià)值等,，開(kāi)展圖書(shū)館系列講座,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館數(shù)字體驗(yàn)區(qū)。

時(shí)間：20xx年4月——6月,。

(九)圖書(shū)館讀者座談會(huì),。

加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一,、服務(wù)至上,、以人為本”的服務(wù)宗旨，以“42”活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展20xx年度讀者座談會(huì),。

時(shí)間：20xx年4月。

地點(diǎn)：圖書(shū)館會(huì)議室,。

總負(fù)責(zé)：王xx,。

總策劃,、協(xié)調(diào)：房xx。

主要參與人員：張xx部分學(xué)生館員,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇七

“閱讀的力量”

20xx年x月18日——20xx年x月28日,。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。

利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、學(xué)校廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書(shū)倡議書(shū),。

時(shí)間：x月18日——x月28日。

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén)：辦公室,。

2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng),。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的`課外書(shū)籍,，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。

時(shí)間：x月18日。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部,。

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座,。

圖書(shū)館將邀請(qǐng)x省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,，x省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀本事的提升,。

時(shí)間：x月21日,。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部。

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。

時(shí)間：x月18日前職責(zé)部門(mén)：采編部,。

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”，圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間：x月23日——x月28日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：流通部采編部,。

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng),。

時(shí)間：x月23日——x月28日。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：采編部技術(shù)部,。

7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。

在活動(dòng)期間,，回訪館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。

時(shí)間：x月20日——x月28日,。

職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部,。

8.“共享書(shū)香,，歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱。

第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,，歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生,、樂(lè)游天下,、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情,。

時(shí)間：x月23日——x月28日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳。

職責(zé)部門(mén)：閱覽部,。

9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng),。

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：x月23日——x月2x月午時(shí)3：00,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部。

10.推進(jìn)2x月時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部。

1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

2.除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳,，進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇八

以“世界閱讀日”為契機(jī),，開(kāi)展為期一周的.“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,，讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),，從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,。

快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng),。

1,、分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8：40—8：50),。

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果,。

2,、語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日),。

語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào)，形式語(yǔ)言組自定,。

3,、“我愛(ài)閱讀,、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日),。

各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀,、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,，請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4,、“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,，并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,，漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類(lèi)推,。

5,、“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話),。

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演,。

6,、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂,。

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng)，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師,。

7、讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50),。

四,、活動(dòng)攝影：

xxx,。

xx。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇九

為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,，提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,，形成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,，樹(shù)立良好的社會(huì)形象,，引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),，共享閱讀快樂(lè),，多讀書(shū),，讀好書(shū),，與好書(shū)相伴,，在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，研究決定舉辦此次活動(dòng),！

繁榮校園文化，活躍校園氛圍,，提高學(xué)生素質(zhì),，共建和諧校園

配合書(shū)店工作,，推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)校園,，使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,，親近閱讀,，親近圖書(shū),。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè),，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,。

4月23日——4月24日

圖書(shū)館樓下

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇十

1,、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書(shū)館或書(shū)城,，體驗(yàn)置身書(shū)海的讀書(shū)氛圍,。

2,、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng),。

選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),，如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,，讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)和動(dòng)手表征的樂(lè)趣,。

3,、睡前故事時(shí)間,。

利用午睡前10分鐘,，為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,，引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。

4,、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書(shū)計(jì)劃,。

由好牛兒童提供每周4本(配備專(zhuān)用書(shū)包),，幼兒園每周調(diào)換,，一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng),。

5,、故事大王比賽活動(dòng),。

由幼兒自愿報(bào)名,，選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,，家長(zhǎng)可制作ppt,，班級(jí)老師協(xié)助播放，幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),。

1,、開(kāi)展讀蒙氏專(zhuān)著讀書(shū)感想沙龍,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書(shū)籍,，通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式,。

1,、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書(shū)店及圖書(shū)館等地,，讓幼兒多體驗(yàn)讀書(shū)氛圍,，激發(fā)閱讀興趣,。

2,、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光,。

3、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書(shū),。

4、書(shū)香家庭大評(píng)比,。

家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書(shū)海報(bào),，將讀書(shū)照片與收獲進(jìn)行表征,，幼兒園開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行展出評(píng)比。

5,、好書(shū)推薦活動(dòng),。

家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過(guò)的好書(shū),，并注明推薦理由,，分享收獲,。

6,、自制繪本展,。

家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫(huà)書(shū),，內(nèi)容可以自創(chuàng),，也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行模仿,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇十一

每年的4月23日,，為“世界讀書(shū)日”,。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多,，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

1.開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2.提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5.豐富大家的課余時(shí)間,，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

地點(diǎn)：食堂前空地,。

(一)love雨季到來(lái),，天空一寸一寸地變化,，終于豆大的雨點(diǎn)落到地上,、河里,，化作一圈圈的漣漪，細(xì)密的雨滴有力的擊打出了自然的音符,。

讀到這些,，心情也隨著它們變得愉悅,，自然界每一處的細(xì)小都有著豐富的變換,，像是藏在樹(shù)干里的年輪,，從一個(gè)圓點(diǎn)開(kāi)始擴(kuò)散,，一年又一年地生長(zhǎng)成圈圈紋路,。

通過(guò)《昆蟲(chóng)記》,，我才知道世界的昆蟲(chóng)原來(lái)如此繁多;通過(guò)《出賣(mài)笑的`孩子》,，我才知道笑原來(lái)如此重要,，不能丟失;通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,，我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛(ài)情……感謝讀書(shū),，才把我從無(wú)知變成無(wú)所不知,，怪往日的愚鈍沒(méi)有早早讀書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,。

現(xiàn)在與同學(xué)討論,，也不像往日單調(diào),，運(yùn)用的詞語(yǔ)也變得繁多,，心里也自豪了一些,。果然,，詩(shī)人黃山谷說(shuō)的是對(duì)的,，以后我還要多讀書(shū),，勤讀書(shū),，一直延續(xù),，成為一個(gè)博覽群書(shū)的人,。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇十二

“閱讀的力量”

20xx年x月18日――20xx年x月28日

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。

1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái),、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、學(xué)校廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的.相關(guān)知識(shí),，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū),。

時(shí)間：x月18日――x月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén)：辦公室

2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。

時(shí)間：x月18日

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)x省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，x省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時(shí)間：x月21日

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部

x月世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。

時(shí)間：x月18日前職責(zé)部門(mén)：采編部

5.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,，圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時(shí)間：x月23日――x月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間：x月23日――x月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：采編部技術(shù)部

7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間,，回訪館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。

時(shí)間：x月20日――x月28日

職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部

8.“共享書(shū)香,，歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,，歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生、樂(lè)游天下,、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情,。

時(shí)間：x月23日――x月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳

職責(zé)部門(mén)：閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：x月23日――x月2x月午時(shí)3：00

地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部

10.推進(jìn)2x月時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效,。

2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇十三

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士，從本單位做起,、從我做起,，立即行動(dòng)起來(lái)，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張（報(bào)紙,、文件資料,、書(shū)刊等）所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》，贈(zèng)給我國(guó)“老,、少,、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,，建設(shè)和諧書(shū)香校園

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,，讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。

2,、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

1,、4月20日———4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2,、4月23日早上8：30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。

3、中午12：00回收儀式結(jié)束,。

4,、下午14：00將廢紙集中出售，并將資金換成字典,。

5,、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),，自己造足夠的校園影響。

2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人,。

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

——捐出身邊廢紙,，讓貧困地區(qū)小學(xué)生擁有一本字典

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案篇十四

為了提高同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，培養(yǎng)同學(xué)們"學(xué)讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)"的良好習(xí)慣,，提升自身文化素養(yǎng),，拓寬知識(shí)面，豐富大學(xué)生的課余生活,。

讀書(shū)可以增強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵,，也可以擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明的體現(xiàn),。在閱讀率不斷下滑的背景下,，為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們大學(xué)生義不容辭,。

20xx年4月23日,。

電信門(mén)口。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。

圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì),。

全院學(xué)生。

1,、世界讀書(shū)日,、圖書(shū)館及圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)相關(guān)情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)的分類(lèi)由宣傳部做好宣傳工作,，讓全院學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義,。介紹世界讀書(shū)日主題和相關(guān)內(nèi)容。及我圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)服務(wù)宗旨和讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng),。

2、圖書(shū)互換在全院發(fā)起"我愛(ài)圖書(shū),，圖書(shū)互換"的活動(dòng),。呼吁全院學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，資源交換,，來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)籍,，以豐富廣大學(xué)生的`閱讀視野，拓寬知識(shí)面,。

3,、"讀書(shū)心情大頭貼"準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情,。并貼在"讀書(shū)心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

4,、"露天閱讀，沐浴陽(yáng)光,，品味書(shū)籍"準(zhǔn)備桌椅及書(shū)籍供讀者露天閱覽,，并提供茶水服務(wù)。(會(huì)員優(yōu)先)協(xié)會(huì)工作人員做好服務(wù)工作,，在圖書(shū)交流過(guò)程中,，待人熱情禮貌，主動(dòng)和其交流,，能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn),，接納讀者對(duì)我協(xié)會(huì)及圖書(shū)館的意見(jiàn)，并對(duì)讀者提出的問(wèn)題做出解答,。

1,、圖書(shū)館書(shū)籍拿出做好詳細(xì)的登記2、若現(xiàn)場(chǎng)人員擁堵,，注意安全3,、確保板報(bào)及"心情貼"的完整保護(hù)。