在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇一
依法辦園是教育開展的時代要求,，也是幼兒園開展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì),，時時以法律意識維護幼兒園的利益,，做到心中有法,，依法辦事。以德立園是我堅持的信念,。作為園長力求以德服人,，時刻標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。多為教職工做實事,，處處以幼兒園開展為中心,，20xx年度我園的"創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達能力的實踐與探索"被縣級立項，通過課程的建立,、落實,、開展，充分展示教師個人的品德魅力,，提升師資隊伍的師德修養(yǎng),，為幼兒的終身開展奠定了良好根底。
家長會,，聽取家長對幼兒園開展的諫言獻策,。根據(jù)不同層面的意見和需求，及時調(diào)整,、跟進,、豐富幼兒園開展方案和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,，了解各層面教師專業(yè)開展的需求與想法,。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關(guān)系,。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的積極性,，為教職工的學(xué)習(xí)、工作,、生活營造了和諧開展的環(huán)境,，逐漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大,、凝聚力強的隊伍,。
園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實際開展近況與需求,、分析了幼兒園的'課程資源狀況,，逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，對各項工作提建議,，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點評,，引領(lǐng)幼兒園的課程開展和教師專業(yè)化水平的提升。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,，時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài),，指導(dǎo)教師有效組織落實課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。
師資的培養(yǎng)與開展是我園三年開展規(guī)劃中的重點工程,。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)那么,，加強了骨干教師隊伍的管理,，逐步凸顯幼兒園開展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,，開展1—5年教齡教師培訓(xùn),，為她們制定了師徒結(jié)對方案，做好的課程落實的保底工作,。通過園本培訓(xùn)，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化開展的平臺,，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
廉潔自律是一項長效工作,，也是幼兒園開展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督,。努力營造良好的廉政環(huán)境,，實施園務(wù)公開，重大事情教師會議通過后執(zhí)行,。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用,、考核工程與考核結(jié)果；教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等工程在教師會議上商量認(rèn)可,；幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,，努力做到民主,、公正、公開,。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好！
我始終堅持“保教并重,，依法辦園,，一切以孩子為出發(fā)點”的辦園方向,。
過去的三年，第一年搞基礎(chǔ)建設(shè),；第二年抓家長工作,，建立信任；第三年組織活動,，擴大宣傳,；今年提高活動質(zhì)量（進行了持續(xù)三個月的讀書節(jié)），提升辦園品質(zhì),；明年重點提高教育教學(xué)水平,，教研活動常態(tài)化；后年進行校園文化建設(shè),；再以后探索特色辦園之路,。
本學(xué)期幼兒除隨父母進城外，沒有流失,，還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來的,，我感覺這個方向是對的，工作成效還不錯,。
我以真實,、誠實、樸實為座右銘,，提倡交往中以誠相待,，處理問題中以工作為重，一切工作從幼兒利益出發(fā),，積極看待教師的閃光點,，多一些商量，少一些命令,，讓每一個教師都發(fā)揮出自己的潛能,，形成了團結(jié)合作，吃苦耐勞,，和諧融洽的`人際氛圍,。雖然教師數(shù)量少，但每個人都有職有責(zé)：除做好班級工作外,，王玉晶是業(yè)務(wù)園長,，曹慧琴是安全主任，侯玉芝是后勤主任,，郭潤珍是保教主任,，分工明確，提高了責(zé)任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實到位,。每學(xué)期老師們都會主動更換孩子的作品墻兩次,，布置室內(nèi)環(huán)境，增加戶外活動項目和體育器械,。從徒手操到器械操,、武術(shù)操、籃球操,，從梅花樁到踩高蹺,、沙包、推小車,、釣魚等,，鼓勵一物多玩，豐富了孩子們的戶外活動,。良好的園風(fēng),，親密了師幼關(guān)系，拉近了和家長的距離,，也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步,。
幼兒園的成敗離不開家長的口碑。家長首先關(guān)注孩子的吃,。每月初在班級欄會張貼一月伙食表,，征求家長的意見；利用微信,，發(fā)送餐點照片和孩子吃飯視頻。老師少的時候,，請家長助教,，中午和孩子一起吃飯。家長還希望孩子多學(xué)知識,，但過于強調(diào)認(rèn)字和算數(shù),，我們通過開展多種親子活動，如親子運動會,，親子美勞,，親子操，親子美食節(jié),，親子游園做游戲,，親子閱讀，家庭布藝創(chuàng)作,，親子環(huán)保燈籠制作,，每學(xué)期末放假通知書上按五大領(lǐng)域（健康、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)）打出所學(xué)內(nèi)容等，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識學(xué)前教育,，關(guān)注孩子的全面發(fā)展,，了解教師的工作，看到孩子的變化,，尊重幼兒教師,，理解和支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動,，每周借閱一本書,，并進行讀書記錄，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù),，家長進課堂給孩子們講故事,，慶六一活動中親子朗誦，幼兒講故事比賽等,，家長不再說幼兒園啥也不教,，也不嫌幼兒園搞活動麻煩，而且極力配合,。成功扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣,。
我深深認(rèn)識到，幼兒園的發(fā)展對我的要求更高了,，思想上不能懈怠,。
1、進一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,，有效解決各類突發(fā)實事件的能力,，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平,。
2,、在教師隊伍壯大的基礎(chǔ)上，讓教師能多參加上級組織的教研活動,，結(jié)合園本教研,，促進不同層次教師專業(yè)化水平的提高，促進每位教師的成長,。
3,、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問題，實現(xiàn)現(xiàn)代化教育,。
總之,，幼兒園的工作相對比較繁瑣,，雖然取得一些成績，但還存在很多問題,，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,，還需要加快發(fā)展的步伐，才能跟上現(xiàn)代教育的要求,。希望大家多幫助,，對我的工作多提寶貴意見。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇三
當(dāng)今社會的競爭,，歸根結(jié)底是人才的競爭,。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,，我或許缺少智慧，但擁有勤奮,。憑著這種信念,，在這一年中，我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,，團結(jié)奮進,，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著,。以下是我的述職報告,。
一個處在新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部，在具備業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,，還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公,、敬業(yè)奉獻,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達成的共識,。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時，做園長的同樣也在感嘆自己的管理難,。
作為園長,，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,，為各個條線的工作,，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策，指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,，要勤于學(xué)習(xí)和反思，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中,，我時刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點子,、提建議、創(chuàng)機會,。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動,，開創(chuàng)獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領(lǐng)團工作,、提升研究層次,，我們的老師很敬業(yè)，很有上進心,，當(dāng)她們處在實踐的十字路口時,，最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點。
俗話說：智慧來自于集體,，一個人的力量是有限的,，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙,。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,，我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,，逐步形成了一個團結(jié),、實干、高效,、智慧的管理團體,，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,，全力做到事業(yè)上同心,、目標(biāo)上同向、工作上同步,，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,，當(dāng)工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā),，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,，拋棄個人雜念，最終達到步調(diào)一致,。
學(xué)校管理的實踐表明,，沒有建立健全規(guī)章制度,、沒有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理,，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度,、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,，人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,，導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制,、阻礙了人際的正常交往,、溝通和理解，人際的友情,、友好互助的平等合作精神被淡化了,，人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說,，這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出,。
現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,，對于我本人來說，在課題的研究上一直是個弱項,，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色,，也始終是我思考的問題,。
要使每一項工作都取得實效，關(guān)鍵在于注重過程,。今年,，我園無論是在教研、科研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸,、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,，也是最輝煌的成果,。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇四
回顧忙碌的一學(xué)年,，緊張而愉快的工作在我們?nèi)w教職工的團結(jié)協(xié)作下，我們各項工作開展的很好,，所有為了執(zhí)著而付出的努力,，也取得了一些成績。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,，在分享這份喜悅的同時,，也對自己的工作進行總結(jié)與反思，現(xiàn)匯報如下,。
一,、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作,。
我記得在去年聘任為副園長時,，對副園長這個“副”字，特意查了字典,，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用。因此,，我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置，做到分工不分家,，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與孫園長、教導(dǎo)主任和年級組長一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二,、注重學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì)。
我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力,，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足,，因此,，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,，常在工作之余，學(xué)習(xí)《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處,，對照自己的工作,，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會,，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課,、演講,、公開觀摩活動，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的機會。我認(rèn)真對待,，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。
三、加強培訓(xùn),，促進教師成長,。
我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時,，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本,，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源,，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍,，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長,，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的平臺,，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,，如：課題展示活動,、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價月等活動,，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來,。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,，幫扶民辦園,，縮短公、民辦園的差距,，于20__年6月13日邀請民辦園教師來園觀摩幼兒園組織的現(xiàn)場教學(xué)活動,，并將在明年實行“送教下鄉(xiāng)”活動。
四,、埋首教研,，提高保教質(zhì)量。
在競爭激烈,，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長,，分明感到責(zé)任的重大,！尤其是每次參加教科局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,，公辦園互檢等活動,，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重,，一樣的緊張,，但我變壓力為動力,，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,，以家園合作為支撐點,，以實踐活動為主陣地,，扎實開展教研活動,。我園已申報市級科研課題《“立面物體”主題繪畫形式在幼兒教學(xué)活動中的研究》，各年段,、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,，并以年段為單位，開展課題研究準(zhǔn)備活動,。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,，同時也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
五,、加強管理,，激活日常教學(xué)。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,，使幼兒園教學(xué)正常有序。增強檢查力度,，實施分層管理，由年級組長配合管理各年級教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,，并充分利用骨干教師的人才資源,，督促、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動,，深入班級聽課60多節(jié)，并以我園舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機,，提高教師責(zé)任意識,，推動教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進,。
六,、善于反思，確定努力方向,。
回顧一年來的工作,，為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶,；反思一年來的工作,，為新學(xué)年的啟航揚起新的風(fēng)帆：
1、不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高管理水平,。
2、加大教研力度,，提高教師業(yè)務(wù)能力,。
3、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,，爭取更大的進步,，更好地服務(wù)社會、家長與幼兒,。
20__年12月18日,。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇五
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回顧緊張,、忙碌的一年,，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰,，更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪,。
現(xiàn)從政治態(tài)度,、思想品質(zhì)、工作思路,、組織協(xié)調(diào),、依法辦事、精神狀態(tài),、工作作風(fēng),、履行職責(zé)等幾個層面，向全體職工述職述廉述學(xué)如下：一,、注重思想建設(shè),，增強依法辦事意識我堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報告精神,，堅決執(zhí)行黨的路線,，服從黨的紀(jì)律,，把政治思想建設(shè)與本職工作有機結(jié)合，力求做到務(wù)實,、抓實,、落實，突出人文化管理,，堅持中心組學(xué)習(xí)制度,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,，端正工作態(tài)度,，樹立全局觀念，帶頭講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣。
堅持公平,、公正的原則,，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,，身為副園長，我有責(zé)任,、有義務(wù)去幫助,、指導(dǎo)教師，特別是年輕教師健康成長,，找準(zhǔn)自己前進的方向,。
在教師職稱晉級、考核上,，標(biāo)準(zhǔn)公開,、結(jié)果公開。
我把自身思想建設(shè),，廉潔自律,，作為做好各項工作的基本立足點。
在努力作好分管工作的同時,，我以飽滿的熱情,、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重,。
工作中,，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,，形成了一支開拓,、創(chuàng)新,、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。
帶領(lǐng)出了一支勇于探索,、不甘落后的教職工群體,，先后在各級各類接待、觀摩,、檢查,、評比、驗收中,，均獲得了一致好評,。
二、加強自身學(xué)習(xí),，積極承擔(dān)對外,。
教學(xué)。
觀摩1,、以身作則,，給予教師正確的引領(lǐng)只有保持先進的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策,。
我以《綱要》中提出的終身教育,、以人為本的教育思想為指導(dǎo)，力求用先進的教育理論指導(dǎo)教育實踐,。
注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,，不斷自我調(diào)整，加強自身學(xué)習(xí),。
自成為名教師培養(yǎng)對象后,，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》,、《中國古代教育精粹》,、《教學(xué)設(shè)計》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記,、感悟,、反思、心得等,。
工作中,，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問題,，幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,，及時給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持,。
2,、培養(yǎng)徒弟,，承擔(dān)對外教學(xué)研究工作我既是太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團的導(dǎo)師，又是名教師培養(yǎng)對象,，兼于這兩種身份,，力求在加強自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,，盡可能指導(dǎo)好徒弟,。
經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué),。
同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長,。
2007年度我在太原市骨干教師培訓(xùn)班、太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班,、山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班上做了講座及現(xiàn)場點評教學(xué),。
帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。
3,、精心指導(dǎo),，為教師提供成長平臺本年度，我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀,、觀摩,。
中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次),、太原市教科研中心教研活動觀摩,、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩,、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。
凡是代表我園的教學(xué),，我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲,、研究教學(xué)的每個細(xì)節(jié)，教師們在一次次地試講中,，學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。
每一個教學(xué)展示,，教師都把它看成是鍛煉自己,、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機會。
活動中,，教師關(guān)注幼兒發(fā)展,，從興趣入手，把新的幼教理念,，毫無保留地傳授給同行,，同時我園教師也在一次次的活動中,，增長了見識，師資水平上升了一個臺階,。
三,、
激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作1,、開展主題活動,，發(fā)揮年級教研組作用充分發(fā)揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,，注重案例的收集與研究,。
其中：小班的主題活動內(nèi)容有糖果王國、我喜歡,、圖形王國等;中班主題活動內(nèi)容有紅彤彤的年,、小動物過冬、熱鬧的街道,、數(shù)學(xué)墻等;大班主題活動內(nèi)容有了解茶文化等,。
2、確定數(shù)學(xué)特色,，開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩結(jié)合園本教研各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索,，本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué)，組織全體教師,，首先,，查閱資料，學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀感受數(shù)量關(guān)系,，體驗數(shù)學(xué)的意義;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次，分析比較數(shù)學(xué)課例,。
從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,，最終，全體教師對創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境達成共識;第三,，開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,，創(chuàng)設(shè)生活化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。
其中王之云設(shè)計的項目記錄,、裴瑾設(shè)計的代數(shù)合計測量身高,、岳彥華設(shè)計的、李煒設(shè)計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),，在全體教師中進行了公開觀摩,、研討。
第五,、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用,。
教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了小魚開飯了、圖形拼變,、來客人啦,、奇妙的圖形等墻面。
3,、借鑒外部力量,，深層次理解新教材內(nèi)涵在培訓(xùn)教師上，我們改革以往外出學(xué)習(xí),、自我培訓(xùn)的模式,。
上學(xué)期，我園重點進行了研究：在主題背景下,，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實踐,、思考,、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業(yè)化成長,。
采取請進來的方式,，讓全體教師受益。
我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了幼兒的生活就是課程講座,，使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義,。
聘請名師李磊為我們做了關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考的講座，拓寬了教師教育理念,。
4,、實施班長負(fù)責(zé)制，營造自主發(fā)展的班級氛圍在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中,，老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,，以班為單位，我園進行了家長會,、六一聯(lián)歡、幼兒畫展,、英語party,、新年聯(lián)歡會、教學(xué)公開,、親子游戲等,，在這些活動中，班長負(fù)責(zé)指導(dǎo),、班級成員緊密配合,，形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,，在班長的帶動、指導(dǎo)下,，大部分年輕教師日漸成熟,，能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項活動,，養(yǎng)成了自覺,、自律的教學(xué)常規(guī)。
充分發(fā)揮了老教師,、骨干教師作用,，營造了一個相對自主、獨立的發(fā)展空間,。
創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體,。
5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境四步曲,，展示教師新教育理念上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,，我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法，探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)四步曲(即：看,、想,、做、說)的新思路,。
首先是看：,。
組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想：環(huán)境觀摩后人人設(shè)計創(chuàng)設(shè)計劃,，暢談個人創(chuàng)想;第三是做：教師們通過加班加點將自己的設(shè)想,、構(gòu)思在做中進一步完善。
第四是講：各班教師在互相觀摩中講出墻飾,、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù),。
通過這次改革，我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進一步加強,。
四,、密切保教配合，豐富幼兒在園生活1,、加強生活教師學(xué)習(xí),，完善工作考核細(xì)則每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn),，制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細(xì)則,，提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。
將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,。
開展了疊被子,、洗毛巾比賽等。
進一步規(guī)范了量化考核程序,。
2,、開展早操比賽，增強幼兒集體觀念我們開展了早操比賽,，各班教師認(rèn)真組織幼兒練習(xí),，鼓勵孩子們積極參與，評出了表演特等獎,、一等,、二等獎、精神面貌獎,、服裝整齊獎,，培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。
3,、豐富幼兒活動,，滿足幼兒需要緊密結(jié)合幼兒生活，我們對原有興趣室做了適當(dāng)調(diào)整,，增設(shè)了蒙臺梭利操作間,、發(fā)泄屋。
通過利用身邊資源,，激發(fā)幼兒熱愛大自然,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
秋天組織班級采摘山楂,、飼養(yǎng)小魚,。
組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展，在太原古城墻前,，在太原第一列火車前,，在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。
萌發(fā)了愛太原的情感,。
4,、家園互動交流，調(diào)動家長參與熱情邀請家長參與幼兒園系列活動：六一聯(lián)歡,、英語party,、教學(xué)公開、幼兒畫展,、家長會,、伙食開放周、禮物贈送等,，受到家長的歡迎,，讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活。
五,、不懈努力,，結(jié)出豐碩成果經(jīng)過一年的努力，我園教師在教育教學(xué)活動中,，取得了可喜成績,。
其中三人榮獲國家十五雙語研究課題先進個人;張曉紅、閆雙玲,、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省中華魂主題教育優(yōu)秀工作者;王麗娜,、張濤榮獲太原市十佳幼兒教師;張蕾榮獲太原市學(xué)科帶頭人稱號;楊開蕓、賈嵐,、李煒評為太原市骨干教師;劉嬌梅,、韓希、賈嵐,、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師,。
在論文方面有4論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎。
回顧xxxx年度取得的一些成績,，我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,，我為育英有這樣一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。
同時也深深體會到,，作為一名管理者,，觀念的落后，是最大的落后,，思想的停滯是最可怕的,。
我深知僅僅依靠一時的先進不能保持永遠(yuǎn)的光榮，而驕傲自滿只能促成自己的退步,。
唯有不斷學(xué)習(xí),，不斷努力，才有可能不斷前進,。
在2008年里,，我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級常規(guī)、幼兒常規(guī),、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性,。
與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力,。
述職報告范文xxxx年x月,，我由團縣委書記調(diào)任xxx鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長。
盡管以前曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,，熟練基層工作,，但工作環(huán)境、崗位職責(zé)和以前明顯不同,，初到任思想上確實有一定壓力,。
一年來，在各位同仁的幫助支持下,，我踏實,、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、為民,，走遍了xxx的大小村落、學(xué)校企業(yè),，熟悉了這里的田間小路,，喜愛上勤勞樸實的xxx人民，感受到日益強勁的發(fā)展態(tài)勢,。
這一年,，對我而言，可以說是八個字：辛苦,、奔波,、欣喜、成熟,。
這一年,，大事多、上級檢查多,、工作壓力多,，在上屆班子大幅調(diào)整，只保留王濤書記,、海燕鎮(zhèn)長的情況下,，新班子很快熟悉、信任,、支持,。
我們接連接受大運高速13公里補植補種、108國道綜合整治等硬頭任務(wù),，接連舉辦中學(xué)五十年校慶等大型活動,，接連受到四大班子領(lǐng)導(dǎo)高規(guī)格檢查，接連遭受雹災(zāi),、澇災(zāi)襲擊,。
在大的任務(wù),、大的困難面前，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我團結(jié)鎮(zhèn)村干部,，依靠全鎮(zhèn)群眾，圓滿完成了縣委,、縣政府下達的各項目標(biāo)任務(wù)，取得稅收1200萬元等可喜的成績,。
下面,，我從六個方面做一簡要匯報：一、堅持齊抓共管,，建設(shè)新型農(nóng)村,。
新農(nóng)村建設(shè)的重點是基礎(chǔ)建設(shè)，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，為此,，我們從事關(guān)群眾長遠(yuǎn)發(fā)展的水、路,、田入手,，一是抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
總投資500余萬元,，總長17公里的棘針溝—東南洼—金家崗—南家莊—北崗和xxx—景莊—三道—辛莊鄉(xiāng)村路工程陸續(xù)開工,，進展順利，卷子頭村聯(lián)系省環(huán)保局,，投資40萬元,，拓寬硬化進村路。
積極向市縣交通部門爭取,，將xxx中學(xué)路—大泉溝—東南洼及周圍支線共計11公里列入明年開行項目,，解決群眾的出行困難。
金家崗淤地壩基本完工,，完成投資40萬元,。
新建沼氣池1033座，完成縣下達任務(wù)850座的120%,，沼氣池總數(shù)已達1200座,。
省試點村棘針溝在歷年新建八一希望小學(xué)，恢復(fù)文物古跡菩薩寺,、鐘鼓樓,，綠化進村路主街道，建設(shè)南堡小公園,，戶戶通了磚鋪路的基礎(chǔ)上,，在民營企業(yè)家劉躍的幫助下,，投資10余萬，拓寬主街道,。
縣推進村xxx投資67萬元完成飲水安全工程,，投資50萬元完成文化大院工程。
更為可喜的是：三個中低產(chǎn)田改造項目,，分別是省市農(nóng)業(yè)部門在xxx,、南高莊實施的萬畝中低產(chǎn)田改造項目，在景莊實施的基本農(nóng)田改造項目,，省市財政部門在棘針溝等村實施的基本農(nóng)田改造項目經(jīng)過努力,，均已立項，總投資300萬元以上,，明年將全面實施,。
二是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
鞏固優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，全鎮(zhèn)種植高產(chǎn)玉米43000畝,，推廣試驗滲水地膜、少根蓄灌新技術(shù)500畝,，新品種20個,，舉辦奶牛養(yǎng)殖、沼氣等科技培訓(xùn)31次,，受訓(xùn)3000人次,。
漢波公司租賃承包了上原十幾年未受益的千畝棗園，帶動沙河村,、三道村各種植棗樹300畝,，都作為公司基地，明后年將以良好的收益激發(fā)農(nóng)民大規(guī)模栽植,。
崇康公司停建三年的生豬養(yǎng)殖場重新開始建設(shè),，景莊、北家莊分別成立小雜糧專業(yè)合作社,，購置石磨石碾等設(shè)備,，進行小雜糧加工，帶動農(nóng)民發(fā)展小雜糧產(chǎn)業(yè),。
二,、綠化大運高速，綜合整治環(huán)境,。
一是搞好以大運通道,、108國道為重點的生態(tài)綠化工作。
春季組織各村實施綠化一條路,，一片灘,，一條渠等五個一工程,，以108國道xxx段補植補種為重點，適時組織現(xiàn)場檢查,，逐村逐段評比驗收,。
緊接著按縣委、縣政府要求,，高標(biāo)準(zhǔn),、快速度完成大運高速13公里補植補種任務(wù)。
在時間很緊,，政治壓力很大,，群眾工作不好開展的情況下，沿路6個行政村,，12個自然村組織動員群眾，既要完成拔小樹換大苗任務(wù),，又要完成挖坑,、整坑、運送樹苗,、栽植任務(wù),，既要澆水、踩實,、扶正,，又要配合縣直機關(guān)、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鏟草皮,，整樹坑,，省長、市長路過緊張,，縣長,、局長檢查更緊張，鎮(zhèn)村緊急會議天天晚上開,，曾受到分管縣長嚴(yán)厲批評,，但大運高速低速xxx段綠化成果最終得到縣委、縣政府的高度肯定和贊賞,，共完成：補種各類樹木4萬余株,，刷白樹木10萬余株，整理樹坑10萬余個,。
二是搞好以大運路拆破房,、治亂堆為重點的環(huán)境整治工作。
針對108國道xxx段破損房,、孤獨房,、違章房較多,，臟亂差、環(huán)境劣,，不符合北大門形象的實際情況,，年初即及早動手，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上組織實施,。
在石嶺關(guān)拆遷遇阻的情況下,，給鎮(zhèn)村干部壓擔(dān)子，想法設(shè)法做好被拆戶思想工作,，最終南北兩線同時開工,，共計拆除61戶，217間,，3200余平米,。
按照縣委政府要求，取締拆除磚窯2處,，石灰窯41處,。
三、抓好項目建設(shè),，培育龍頭企業(yè)工業(yè)項目建設(shè)邁出大的步伐,，進入里程碑式的發(fā)展階段。
喜躍發(fā)路橋公司承擔(dān)我縣新陽東西大街,、馬三線改造,、新陽生態(tài)公園聚賢閣等多項重點工程。
材料公司新開發(fā)彩色瀝青項目,，完成投資600余萬元,，建成150㎡大型生產(chǎn)車間2個。
百城鐵合金投資500余萬元,，實現(xiàn)技改提效,，日產(chǎn)量提高到300余噸，日產(chǎn)值120余萬元,，全年稅收突破千萬元,。
四、抓好各項事業(yè),，構(gòu)建和諧社會舉辦中學(xué)建校50年慶?；顒樱饡?、袁市長高度重視母校建設(shè),。
校寺工程健康發(fā)展，慈仁寺修復(fù)總投資210萬元,，已基本完工,，中學(xué)擴建項目拆除xxx大棚戶5戶,，工程總投資過千萬，一期投資710萬元,，新建鍋爐房,、住宿樓，目前進展順利,。
大力推廣新型合作醫(yī)療制度,，全鎮(zhèn)合作醫(yī)療參合率達90%以上。
抓好計生工作,，全面完成手術(shù),、結(jié)扎、社會扶養(yǎng)費征收三大任務(wù),。
積極推行農(nóng)村養(yǎng)老保險,，完成養(yǎng)老保險金征繳任務(wù)。
以扶貧濟困為手段,，做好民政殘疾人工作,，關(guān)心貧困人口，弱勢群體生活生產(chǎn),。
五,、搞好公共事務(wù),，做好安全穩(wěn)定一是安全穩(wěn)定這個頭等大事,，這不僅是涉及農(nóng)民切身利益、生命財產(chǎn)的大事,，更是全鎮(zhèn)形象和社會影響的大事,，我始終高度關(guān)注安全穩(wěn)定工作，建立健全安全穩(wěn)定和保障機制,，責(zé)任機制,，基礎(chǔ)上做實，工作中扎實,，創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的良好局面,。
二是防火護林這個重中之重，近幾年來防火護林形勢異常緊張,。
干旱無雨的氣候壓力,，責(zé)任追究的政治壓力，不敢有絲毫麻痹和松懈,。
加之防火護林經(jīng)費的嚴(yán)重缺短,，這項工作是在極其艱難的做，認(rèn)真細(xì)致的做,，扎扎實實的做,。
三是防汛防疫這個關(guān)鍵,，xxx作為一個小盆地是防汛的重點區(qū)域，位處北大門,，大運高速,，108國道橫穿而過，是防疫的重要地段,，在防汛防疫上不得不注入大量精力,。
六、抓好自身建設(shè),，提高政治素質(zhì)一年來,，時刻以xxx各項事業(yè)發(fā)展為已任，政治上講大局,、思想上不松懈,、行動上敢爭先、工作中能吃苦,、生活中樂助人,。
嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，在財務(wù)開支上勤儉持家,，花小錢辦大事,，不花錢也能辦事。
制定了來客接待,、文印管理,、值班、考勤等制度,，自己帶頭遵守,，來客一般在食堂就餐，不在外面大吃大喝,，上班,、值班堅持除特殊情況在崗在位，對同志,、待群眾熱情,、謙和、嚴(yán)謹(jǐn),，主動到村入戶辦實事,、解難題，主動到一線行示范,、作表率,。
特別是對xxx現(xiàn)在、將來的發(fā)展定位經(jīng)常思考、經(jīng)常問責(zé),，經(jīng)常思考自己能為xxx老百姓辦點什么,，留點什么，經(jīng)常謀劃xxx老百姓富起來的辦法措施,，經(jīng)常跑縣到市,，聯(lián)絡(luò)同鄉(xiāng)朋友，想法爭取項目資金,。
回顧一年來的工作,，感觸很深。
我順利完成了團縣委到xxx鎮(zhèn)長的角色轉(zhuǎn)換,，清醒的認(rèn)識到自已肩上的職責(zé)重任,，思想上更加成熟、能力上更加完善,、作風(fēng)上更加務(wù)實,。
特別是經(jīng)歷了7月31號雹災(zāi)、南高莊磚廠整治等重大事件,，在困難面前鍛練了膽量,、磨練了意志、鑄造了品格,，形成了成熟,、穩(wěn)健、務(wù)實的工作作風(fēng),。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好。
日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，本人20xx年自x月x日到任擔(dān)任園長工作已近x載,。回顧去年的的工作,，感慨萬千,。
雖然，我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。
首先,，讓自己成為一個有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識,、經(jīng)驗、膽略,、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起，我就以園為家,，每天最早上班,，最后下班，晚上,、周六,、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則,、率先垂范，公平,、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助的團隊精神。其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。
一,、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實師資力量,。
1,、培訓(xùn)教師隊伍：
(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀，分別從師范,、女子學(xué)院,、xx學(xué)院、師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊,，制定新教師培訓(xùn)計劃，分別于x月x日—x日,、x月x日——x月x日對兩批新教師進行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。
(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時,，保育員培訓(xùn)半小時,，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色,。
2、規(guī)范教師行為：
創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子,，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,，在每周的例會中表揚做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況，適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力,，調(diào)動積極性。同時,，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實、誠實,、樸實”為座右銘,，提倡人與人之間友好合作，以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人情感為次;在工作中，盡量做到多一點商量,、少一點命令,，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點,，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍3,、關(guān)注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,，隨著時間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去,。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才,、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同,，穩(wěn)定了教職工隊伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
二,、強化安全工作,。
落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作,。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施,。
2,、抓好幼兒接送安全,。
(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé)，分工明確,，責(zé)任到人,。形成以司機、接送教師,、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作,。
3,、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析,，增強教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加,，安全事故時有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,，一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。
三、以教學(xué)促教研,，以活動促發(fā)展,。
把《教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，繼續(xù)開展根據(jù)xx大學(xué)教授多元理論，由教育學(xué)院的博士主編的《創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),，讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知、情緒,、健康,、體能、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續(xù)進行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語、舞蹈,、聲樂,、主持人、武術(shù),、繪畫與小制作,、鋼琴、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué),。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識進一步提高,，老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,，跟蹤指導(dǎo),，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實工作,，創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動，從教學(xué)實際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題,。每周中英文各一次觀摩課,，并組織教師自評、互評,，取長補短,，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞,、三人舞,、健美操和群舞四個節(jié)目，參加幼兒英語風(fēng)采,、xx居委會,、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,，喜獲5個金獎、5個銀獎,、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績。5月25日我園選派九個家庭參加“xx市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第四名,，中班組第六名，大班組第二名,。6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,，小5班家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。x月xx日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂,，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,，受到了家長的歡迎與好評,。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。
述職人：
20xx年x月x日,。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇七
正視自己的不足、揚長克短,，與時俱進,，走出去請進來,，加強學(xué)習(xí)與交流，以“科學(xué),、高效,、勤快，務(wù)實”的工作作風(fēng),，開源節(jié)流,，搞好服務(wù)、搞好保障,，鼓足干勁,，再創(chuàng)新的佳績。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的2017幼兒園園長個人述職報告,，希望對大家有所作用,。
2017幼兒園園長個人述職報告篇【一】在忙忙碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來,，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,，還是遺憾與慚愧,，請讓我用形象的比喻來述說。假如,，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,，那么，在我的幕后有盡責(zé),、實干的園長在導(dǎo)演,，還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相,，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已,。“晚會”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,，更在于演員的演技,，因此，我的業(yè)績微不足道,。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思,。
總結(jié)。
反思,，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,，如:優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評比，公開觀摩活動,，我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的機會,。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。
2/4,。
3/4。
與教法”為主題,，開展公,、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉,。
2017幼兒園園長個人述職報告篇【二】工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了,，在這么些年中,，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情,，不過總算是熬過來了,。，在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,，我已經(jīng)是一名幼兒園園長了,。
作為一個幼兒園園長，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇八
時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,，在這匆匆的一學(xué)年里，我這個新手卻覺得這段歲月一點也不匆忙，反而覺得它有些漫長,，在這一學(xué)年中,，在這個讓許多人眼里覺得有點可笑但卻存在著的規(guī)模只有二個班的幼兒園里，這個被許多人幾乎視為不存在的,、極為渺小的,、既為園長又為園卒的我，包攬了幼兒園管理層一切大小事務(wù),，保教,、后勤、新園舍工程,、設(shè)施設(shè)備添置等等,，且每周兼課1—2個半天，這是忙碌的一學(xué)年,，又是收獲的一學(xué)年,，現(xiàn)幼兒園已慢慢步入正軌，心中有點甜蜜,、欣慰,。在這一學(xué)年里，我經(jīng)歷了許多事,、也盡心盡力地做了許多事,。一學(xué)年來，有收獲的喜悅,，也有不足的反省,，更有改進不足、不斷完善,、努力做到更好的不懈付出?，F(xiàn)將一學(xué)年來的點點滴滴總結(jié)如下：
一、思想政治上,。
一所幼兒園要往好的方向發(fā)展,，離不開一個好的園長的引領(lǐng)，而要成為一位好園長,、好的管理者,，就應(yīng)有好的思想，因思想可以主載人的行動,，好的思想,，才可主載人有好的行為。認(rèn)真響應(yīng),、貫徹黨的教育方針政策,。淡泊名利,，明確自身的職責(zé)，告訴自己：當(dāng)園長并不是為了享福,，而是一種責(zé)任,，當(dāng)園長不是為了謀取某些名和利。做到心中有“人”,，視人存在,，視教師、孩子,、家長為“人”存在著,，與他們親切、真誠交往,、互動,，平易近人。做個樂于奉獻的實干家,，為了幼兒園的利益不斤斤計較個人得失,、而盡心盡力去做，踏實肯干,，且巧干,。時刻為幼兒著想，為幼兒園的未來著想,。響應(yīng)上級的號召,、引領(lǐng)，尊重領(lǐng)導(dǎo),、他人。用一顆平常心低調(diào),、冷靜待人處事,，耐心、用心,。樂于學(xué)習(xí),，虛心學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。善于客觀審視自己,，反思,，并改進不足。
二,、主要工作,。
1,、新校園籌備工作。
20_年秋季,，在新園舍還沒完工之日,，為了緩解農(nóng)民工子女就學(xué)難的問題，決定先在后所小學(xué)借用教室等開班上課,，為了確保順利開學(xué),，從20_年8月15日接到任命的那一天起便開始籌備、做好各項工作,，無償加班,，到潯中幼兒園搬遷原有設(shè)備(床、桌椅等),、張貼招生通告,、分發(fā)宣傳單、招聘教師,、保育員,、招生等等，歷經(jīng)半個多月在烈日酷暑中的艱辛努力,，9月6日終于在后所小學(xué)順利開學(xué),。
2、后勤工作,。
本著“安全第一”的思想,，做好各項工作。制訂各種安全規(guī)章制度,，與教師,、家長、幼兒簽訂安全責(zé)任狀,，發(fā)放告家長一封信,，隨時或定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，進行安全演練等等,。安全工作做細(xì)、做全,，包括交通,、飲食、防溺水,、防拐騙,、用火、用電,、防震等安全,，確保師生安全,。
做好各項后勤工作，包括各項制度,、后勤人員(保育員,、炊事員)培訓(xùn)及指導(dǎo)、飲食(制定科學(xué)營養(yǎng)食譜,、訂菜,、建立臺賬、索要進貨票據(jù)等等),、各室,、各物品消毒等等，確保幼兒園一日活動順利進行,。
3,、保教工作。
(1)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,。
創(chuàng)新園務(wù)管理,，進一步完善監(jiān)督、考核,、執(zhí)行機制,，加強對各類制度的執(zhí)行力度，做到每項活動有計劃,、有安排,、有措施，確保工作落到實處,。遵循各項制度,，且人性化管理，學(xué)會換位思考,，把下屬當(dāng)同事的同時,，也當(dāng)朋友，平等交往,，友善對待。
(2)積極參加各類教研,、培訓(xùn)活動,，認(rèn)真完成上級布置的各項任務(wù)。
(3)教師隊伍培養(yǎng),。
a,、加強教師隊伍建設(shè)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，要求教師多讀書,，讀好書,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
b,、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專家和教師來園,，對教師進行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,，參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野，通過觀摩,、研討,，學(xué)習(xí)別人的長處，回園寫心得體會,，并向其他教師傳達外出參觀,、學(xué)習(xí)、聽課的感想,，進一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力,。
c、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，積極幫助教師理解,、把握其理念和教育內(nèi)涵，學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,，完善自己的教育行為,，提升教師專業(yè)化水平。撰寫《指南》心得體會,。
d,、注重發(fā)揮園長、骨干教師的引領(lǐng)作用,，以點帶面,，促進學(xué)園發(fā)展。根據(jù)新教師薄弱點,，有針對,、手把手進行耐心指導(dǎo)。挖掘青年教師的工作潛力,，對有潛力的教師進行有針對性的分層指導(dǎo),，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的主力軍。通過教研活動,，觀摩課,、隨堂聽課指導(dǎo)、骨干教師示范課等,，從教學(xué)實際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題,。組織教師自評、互評,，取長補短,，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。
e、規(guī)范制訂各項計劃,、反思,、表冊等書面紙制、電子版材料,。
(4)加強教育科研,，推進教師日常教學(xué)質(zhì)量的提高。
a,、重視幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，優(yōu)化一日活動,，立足課堂教學(xué)，開展以游戲為主的一日教學(xué)活動,，以培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點,，讓幼兒在快樂活動中學(xué)習(xí)。
b,、開展“園本課程”教研活動,，提高保教質(zhì)量。合理制定課題,，以“課題研究”為依托,，通過教學(xué)觀摩、組織交流等探討行之有效教研形式,，進行同伴互助學(xué)習(xí),，做到以科研促教學(xué)，以成果促質(zhì)量,。并根據(jù)教師的年齡、能力,、興趣,、愛好,、特長、個人經(jīng)驗,，有目的,、有計劃、分步驟地讓每一位教師都成為教或研的主人,。
c,、完善園內(nèi)整體環(huán)境。根據(jù)各年齡特點,、合理開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲,，并做好相關(guān)記錄，使游戲真正成為促進兒童發(fā)展的有效手段,。加強指導(dǎo)區(qū)域創(chuàng)設(shè)與開展,。
d、充分利用幼兒園教育資源,，探索幼小銜接的內(nèi)容,、具體的要求以及銜接教育的策略和方法，幫助幼兒順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
e,、認(rèn)真調(diào)查、如實填制對縣督導(dǎo)等各種表冊,、各種信息采集表等,。
(5)家長工作。
親切平等與家長交流互動,，站在家長的角度考慮問題,，為家長答疑解惑，對一些脾氣暴燥,、態(tài)度偏激的家長也平和,、耐心對待、引導(dǎo),。搭建堅實可靠的家園聯(lián)系橋梁,，增進家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長,。
4,、資金籌措。
因客觀原因,，生源不足,，經(jīng)費不足，但是為了讓幼兒能在優(yōu)越的條件中學(xué)習(xí)生活，向后所村,、潯中鎮(zhèn)政府,、中心小學(xué)、教育局等四處籌措,、爭取資金聘請教師,、保育員，盡力完善硬件配備,。設(shè)施設(shè)備添置本著經(jīng)濟適用的原則,，量力而行，各項添置已逐步開始進行,。
三,、取得的成績。
1,、積極參加各種比賽,，如教育敘事、博文,、師德體會,、論文比賽，取得了二,、三等獎,。
2、認(rèn)真撰寫信息報道,，多篇信息報道在德化教育網(wǎng),、德化網(wǎng)、潯中中心小學(xué)網(wǎng)站發(fā)表,。撰寫的幾篇生活隨筆在德化報,、東南早報發(fā)表。
3,、大班被評為鎮(zhèn)級先進班集體,。
4、指導(dǎo)童巧滿老師參加中心校公開課教學(xué)比賽,，獲三等獎,。
5、指導(dǎo)各班教師開展各類有益的活動,，如家長開放日,、慶元旦、慶六一,、家園聯(lián)系親子活動,、安全演練等活動，起到了很大的正面影響，得到了社會的認(rèn)可與好評,。
6,、做好各項常規(guī)工作，在每次大檢閱中都取得較高的評價,。
四、存在的不足及改進方向,。
1,、管理經(jīng)驗不足，還應(yīng)多向優(yōu)秀前輩管理者學(xué)習(xí),，不斷提高自身管理水平,，完善自己，促進自身,、教師,、幼兒園更好地發(fā)展。
2,、幼兒園教育教學(xué)水平還有待進一步提高,。
(1)教研還應(yīng)更加多形式、高層次,。
(2)應(yīng)繼續(xù)加強師資培訓(xùn),，包括理論知識、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等,。
3,、還應(yīng)多方籌措辦學(xué)經(jīng)費，進一步改善園硬件配備,。應(yīng)充分挖掘社會資源,，多方籌措資金，較好地完善幼兒園各設(shè)施設(shè)備添置,，優(yōu)化校園環(huán)境,。且應(yīng)完善獎教獎學(xué)制度，充分調(diào)動所有教師積極性,，讓幼兒在充滿活力,、且有能力的教育者的引導(dǎo)下，在優(yōu)越的校園環(huán)境中健康快樂成長,。
雖然這是個新園,，小園，但是“麻雀雖小,，五臟俱全,。”，其實小園也有許多事情要做,，我這個晚輩新手園長兼園卒在這個學(xué)年里不斷努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的能力，努力適應(yīng)這個崗位,，付出無盡的艱辛與汗水,，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事及家長一定的好評,，當(dāng)然，也存在許多不足,，如：管理經(jīng)驗不足,、師資建設(shè)不夠等等，在今后的日子里,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，改進不足，努力完善自己,，爭取做得更好,。
這一學(xué)年，辛苦與收獲并存,，說不辛苦是不可能的,，但是也正因為有這樣子的磨練，我才能不斷地進步,、成長,，變得更加堅韌、成熟,，這對我來說是一種很好的歷練,，我不委屈!幼兒園的未來掌握在我手中，未來的路將更加艱辛,，但是只要我還在這里,，我就一定會盡心盡力去做，努力讓幼兒園越來越美好燦爛!
述職人：_x,。
20_年x月x日,。
幼兒園副園長個人述職報告完整版篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼進入一年的尾聲，各方面的工作開始到了總結(jié)階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn),，有成績有明顯的提高。現(xiàn)將述職如下：
本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針,、政策,、法律,、法規(guī)并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定做到遵紀(jì)守法。
積極開展各項教育活動,，如：在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到：有計劃,，有措施,，有總結(jié)，堅持做到不走過場,，使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。
能夠做到“以人為本”實行民主化規(guī)范化管理。
1,、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。
2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書，做到分工明確,，責(zé)任落實到人,，保證了工作質(zhì)量。
3,、對教職工關(guān)心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),，造成教職工工作量超負(fù)荷，根據(jù)大會提案,，及時為各班配置了洗衣機,，減輕大家勞動強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善,。
能夠做到嚴(yán)格要求,，身體力行，不用公款為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的'要求,，組織全體工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到遵紀(jì)守法,，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進行糾正，同時能按時上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,，虛心接受監(jiān)督,。
管理水平有待于進一步提高,，特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，并落實到實踐中,，真正作到依法治園，科學(xué)管理,。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實之處，請大家批評指出,。
述職人：__x,。
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