當(dāng)我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

感恩教育心得體會篇一

第一段：引言（200字左右）,。

教育是每個人一生中最重要的事情之一，它不僅僅是傳授知識,，更是培養(yǎng)素質(zhì),、塑造品德的過程。作為受教育者,，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情,。感恩老師的辛勤付出和指導(dǎo)，感恩家庭的支持和鼓勵,。通過接受教育這一過程,，我們才能得到改變和成長。在接受教育的過程中,，我深刻認識到教育的重要性和感恩的意義,。

第二段：感恩老師（200字左右）。

作為學(xué)生,，我們能夠接受教育離不開老師的辛勤付出和指導(dǎo),。老師們用心教育、悉心呵護著我們,，他們默默地為我們的成長付出著無數(shù)的努力和汗水,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師們總是耐心地解答我們的問題,，給予我們幫助和鼓勵,。他們不僅僅是知識的傳授者，更是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧紟熞嬗?。正是有了老師們的指?dǎo)和關(guān)懷,，我們才能獲得自信和勇氣，追求更高的目標(biāo),。

第三段：感恩父母（200字左右）,。

教育的基礎(chǔ)來自父母的家庭教育。父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)的支持,，更是心靈的滋養(yǎng),。他們給予我們無私的愛，悉心地教育我們,，讓我們在磨難中成長,。他們教會我們做人的道理，引導(dǎo)我們?nèi)プ非笳胬砗兔篮?。他們?jīng)常給我們以鼓勵和指導(dǎo),，教會我們謙遜、感恩和尊重他人,。正是因為父母的愛和教育,，我們才有了健康的人生觀和價值觀,。

第四段：感恩同學(xué)（200字左右）。

在學(xué)校中,，同學(xué)們是我們共同成長的伙伴,。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們競爭的對手,，也是我們分享快樂和困難的朋友,。他們在生活中給予我們支持和幫助，與我們共同度過了許多難忘的時刻,。無論是課堂上的互動學(xué)習(xí),，還是課外的交流互動，每一個同學(xué)都在我們成長的道路上扮演著重要的角色,。他們的存在讓我們不再孤獨,，我們需要感恩和珍惜我們共同走過的時光。

第五段：結(jié)論（200字左右）,。

教育是我們?nèi)松械亩Y物,，我們應(yīng)當(dāng)感恩這個禮物，充分利用它的價值,。在成長的過程中,，我們要時刻保持感恩之心，感恩教育給予我們的知識和智慧,，感恩老師的辛勤教導(dǎo),，感恩父母的無私奉獻，感恩同學(xué)們的陪伴和支持,。只有心懷感恩,，我們才能真正珍惜教育的機會，努力學(xué)習(xí),，做到全面發(fā)展,。讓我們懷著感恩的心情，走好自己的成長之路,。

感恩教育心得體會篇二

首先,，我們要讓孩子學(xué)會感恩，現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,，只知道一味的向父母索取，要這樣要那樣,，總之,，別人有了她必定要有，卻不知道父母掙錢艱辛,，作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時,，讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛,，更要給孩子感恩的機會，如父母要有意識地讓孩子為家里,，為父母做一些力所能及的事,，在整個過程中，使孩子懂得尊敬父母,，孝敬父母,，感激父母。

其次,，要孩子懂得,，如何感恩，在我們的生活中,，可能受到別人的幫助,，家長要利用各種時機，在孩子的心底播種善良種子,，讓他們逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，教育孩子將他人恩惠銘記在心,，增強責(zé)任感，要有一顆感恩的心,，懂得憐憫,，懂得尊重，與人為善,。

再其次就是培養(yǎng)感恩的心,，父母是孩子第一任老師，父母的行為就是一種無聲語言,，言教不如身教,，日常生活中的小事最真切，最具說服力,，孩子的感受是最深刻的,，因此，我們做父母平時無論工作多忙,，在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,，過年、過節(jié),，老人生日和孩子一起為老人購禮物,，朋友送來稀有的食物首先給老人留一份，在家庭中,，父母,、孩子間要相互尊重,，關(guān)愛，體貼,，要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),，又要共同分享家庭的利益，相互間,，多用：“行”“謝謝,！”“對不起”等語言。

最后教孩子會感恩,。過年時要教孩子熱情接受爺爺,、奶奶及其他親屬送的禮物，并表示感謝,，回到家里都要求妥善保管,，學(xué)會珍惜別人的情意，教師節(jié),，讓孩子親手制作賀卡送給老師,，表達對老師的美好祝愿；父親和母親節(jié),，給爸爸,，媽媽說幾句感謝的話語，表達生活中感覺很幸福的一點一滴，現(xiàn)在孩子喜歡過生日，我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子：孩子的生日還是媽媽的受難日,，講奶奶懷孕的辛苦,。

一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩，胸懷寬闊，才會自覺自愿地給人幫助，主動融入家庭,，親近社會，教會孩子懂得深深的感恩吧,！讓我們的世界會因此變得更和諧,，讓世界變得璀璨耀眼！讓世界充滿關(guān)愛,、真情,！讓世界變成美好的人間。

感恩教育心得體會篇三

自從上學(xué)以來,，我們就一直在學(xué)習(xí)各種各樣的知識,、技能和價值觀念，然而，這些都不是我們自己創(chuàng)造的,，而是社會各個方面為我們提供的；我們應(yīng)該從內(nèi)心深處感恩這些,。長久以來,，感恩教育一直是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容，通過感恩教育,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感悟,、感恩、回報,，進而形成一顆感恩的心并付諸實踐,。在接下來的文章中，我將就自己感恩教育的心得體會作一分享,。

段落二：感恩父母,。

父母是我們?nèi)松凶钣H密的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o數(shù)的心血,，甚至可以為我們獻出生命,。從小時候我們便接受著他們的照顧，從食物,、穿著到學(xué)習(xí),、生活，無不與父母密切相關(guān),。感恩教育教會了我們?nèi)绾稳ジ形蚋改傅男量嗪蛺?，懂得尊重與感恩他們的付出，擁有謙虛,、寬容,、感恩的美德，讓我們不斷回頭反思自己的言行,，試著通過自己的行動去回報父母,。

段落三：感恩師長。

在學(xué)校里,，每個孩子的成長都少不了老師的指引,。老師在知識、思想和文化傳承上,，扮演著重要的角色,。在接受老師教育的同時，我們應(yīng)該學(xué)會感悟老師的良苦用心,，學(xué)會去珍惜老師的教導(dǎo),，知道如何向老師表達感激之情。當(dāng)我們走出課堂，走向社會時,，便會更深刻地意識到師長的點滴教誨是如何重要,。

段落四：感恩生活。

感恩生活就是要感悟生命中的美好,，學(xué)會欣賞,、體驗、感悟,，感受到生活帶給我們的快樂和幸福,。當(dāng)然，在感受快樂的同時,，我們也應(yīng)該經(jīng)歷生活的磨練,，學(xué)會從挫折中不斷成長，以積極的心態(tài)面對生活,。對于生活帶給我們的一切,，我們都應(yīng)感激不盡。

我們不僅要感恩父母,、師長,、生活，更要感恩社會,。社會是我們成長的舞臺,，它為我們提供了富有成效的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，為我們提供了安全的環(huán)境和保障,。在享受社會給予的成果的同時,，我們也應(yīng)該有所回報，以實際行動回報社會,。

總結(jié)：

教育是人生不可或缺的組成部分,，感恩教育是建立起一個人對人間美好與價值的取向。感恩教育貫穿于個人成長和學(xué)校教育,，我們要學(xué)會感悟,，回報和傳遞美好的情感，永遠懷著感恩的心走過人生的每一個階段,。

感恩教育心得體會篇四

感恩教育是一種培養(yǎng)孩子們感恩之心的教育方式,，旨在讓孩子們深刻理解感恩的重要性，學(xué)會感恩父母,、師長,、朋友和社會。經(jīng)過我多年的實踐與體會,，我深深地認識到感恩教育對孩子們的成長和發(fā)展有著深遠的影響,。以下是我對感恩教育的一些個人心得體會,。

首先，感恩教育能培養(yǎng)孩子們的謙遜和感恩之心,。我們生活在一個物質(zhì)充盈的時代,，孩子們往往追求更多物質(zhì)財富，而忽視了對他人的感恩之情,。感恩教育通過讓孩子們關(guān)注他人的付出和幫助,，培養(yǎng)了他們的謙遜與感恩之心。在感恩教育的引導(dǎo)下,，孩子們能夠更加珍惜所擁有的一切，并對他人的幫助心懷感激,。

其次,，感恩教育可以增強孩子們的責(zé)任心和關(guān)愛他人的能力。在感恩教育的引導(dǎo)下,，孩子們會認識到自己的成功和幸福來自于父母,、老師以及其他人的辛勤付出和幫助。他們會意識到被感恩人的責(zé)任和義務(wù),，主動關(guān)心和幫助他人,。這種責(zé)任心和關(guān)愛他人的能力的培養(yǎng)，不僅讓孩子們在成長過程中更懂得付出,，同時也幫助他們建立起良好的人際關(guān)系,。

再次，感恩教育可以培養(yǎng)孩子們的樂觀和積極心態(tài),。感恩教育教會孩子們從感恩的角度看待問題,，使他們懂得在生活中主動尋找和認識美好事物。通過感恩教育,，孩子們能夠?qū)⒔裹c轉(zhuǎn)移到他們所擁有的,，而不是那些他們所沒有的。這讓孩子們學(xué)會滿足于自己所擁有的,，建立起積極向上的心態(tài),。當(dāng)遇到困難和挫折時，孩子們總能保持樂觀,，并積極尋找解決問題的方法和機會,。

此外，感恩教育可以提高孩子們的自尊和自信,。感恩教育教育孩子們懂得感謝,、懂得贊美，從而增強他們的自尊心,。孩子們在感恩的氛圍中受到鼓勵和肯定,，他們會意識到自己的價值和能力，建立起積極的自我形象。這種自尊和自信會讓孩子們更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,，努力追求自己的目標(biāo),。

最后，感恩教育能夠引導(dǎo)孩子們形成正面的人生價值觀,。感恩教育使孩子們更加關(guān)注他人,，更加懂得分享和幫助他人。他們會意識到自己的幸福和成功不應(yīng)該僅限于個人,，而應(yīng)該與他人共同分享,。通過感恩教育，孩子們能夠明確自己對社會的責(zé)任,，形成正面的人生價值觀,，在面臨選擇和抉擇時能夠堅守原則、做出正確的決定,。

綜上所述,，感恩教育是一種非常重要的教育方式，可以對孩子們的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響,。通過感恩教育,，孩子們能夠培養(yǎng)謙遜和感恩之心，增強責(zé)任心和關(guān)愛他人的能力,，建立樂觀和積極的心態(tài),，提高自尊和自信，形成正面的人生價值觀,。作為教育者和家長,，我們應(yīng)該重視和積極推廣感恩教育，為孩子們的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ),。

感恩教育心得體會篇五

感恩,，是一種美德，也是一種心靈的修養(yǎng),。學(xué)校教育的目的不僅是讓學(xué)生獲得知識,，更重要的是讓他們具備正確的人生觀和價值觀。感恩教育是一種注重培養(yǎng)學(xué)生感激,、感恩之心的教育方式,，它能幫助學(xué)生認識到自己的幸福和不易，并懂得珍惜所擁有的一切,。通過學(xué)感恩教育,，我逐漸明白了感恩的重要性，也體會到感恩教育對于塑造良好人格的積極影響,。

第一段：感激生命,，珍惜時間,。

在感恩教育中，我明白了生命的可貴,，對生活充滿了感激之情,。每一天的陽光、每一口的飯菜,、每一次的成長都是那么不易,，而之所以擁有這一切，是因為有很多人默默付出,，付出著生命,，付出著汗水。為了讓我能夠享受美好的日子,，他們不計較辛勞和付出,。感恩教育讓我意識到，我應(yīng)該懂得珍惜時間,，利用好每一分每一秒，珍惜一切來之不易的資源,，認真對待每一次機會,，做到不負青春，不辜負父母的期望,。

第二段：感激父母,，孝敬養(yǎng)育之恩。

在我成長的過程中,，父母的關(guān)懷與付出無時無刻不在,。他們?yōu)榱俗屛覔碛辛己玫纳顥l件，付出了太多太多,。他們給予我慈愛,、關(guān)心、教育,，在我遇到困難時,，他們總是站在我的身后默默支持。感恩教育讓我懂得,，孝敬父母是一種責(zé)任,，更是一種幸福。每一次向父母道一聲謝謝,，每一次獨自踏上學(xué)校的旅程,，我心底的感激與思念時刻存在。感恩教育告訴我,，孝敬父母是永遠也不過時的價值,。

第三段：感激老師,，傳授知識之恩。

老師是我們?nèi)松膶?dǎo)師,，是我們心靈的親人,。每一位老師都用心教導(dǎo)我們，傳授知識,，培養(yǎng)我們的能力,，更重要的是，他們引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀,。感恩教育讓我懂得,，老師對我們來說太重要了。他們付出了很多很多,，用行動去詮釋著為人師者的擔(dān)當(dāng),。每一次我在課堂上開心地學(xué)習(xí)，每一次我在比賽中取得好成績,，都是老師的辛勤付出換來的,。感恩教育告訴我，要對老師的付出保持感激和尊重,，并用自己的努力回報他們,。

第四段：感激友情，珍惜情誼之恩,。

在感恩教育中,，我明白了友情的可貴，并學(xué)會了珍惜,。在成長的路上,，友情是我堅強的后盾。他們在我失落時給予我鼓勵,，在我快樂時與我分享,。每一次困難都會遇到朋友的幫助，每一次收獲都會與朋友一同分享,。感恩教育讓我懂得,，朋友之間的情誼需要我們用真心去維系。感恩教育告訴我,，友情是一份寶貴的財富,，我會永遠感激所有與我共度時光的朋友。

第五段：感激社會,，回報社會之恩,。

感恩教育不僅僅只是感受父母、老師,、朋友的恩情,，還要讓我們關(guān)注社會的需要,，明白回報社會的重要性。作為一名學(xué)生,，我要在學(xué)業(yè)上努力取得好成績,，為家庭爭氣；在社會實踐中積極參與,，為社會貢獻自己的力量,。感恩教育讓我明白，社會是我們生活的舞臺,，我們要以積極的態(tài)度投身其中,，發(fā)揮自己的才能與智慧，用實際行動報答社會對我們的培養(yǎng)和期望,。只有回報社會,，我們才能真正體會到感恩教育的意義。

總結(jié)：通過學(xué)感恩教育,，我逐漸明白了感恩對于塑造良好人格和價值觀的重要性,。感激生命、父母,、老師,、友情、社會,，讓我們在實踐中體悟到感恩的真諦。我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之心,，珍惜每一次機會,，利用好每一分每一秒，以自己的努力回報那些曾經(jīng)幫助過我們的人,，讓人生更加充實,，更加美好。

感恩教育心得體會篇六

在好奇心的牽引下,，我細細品味書中的每一個故事,，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠都有一個堅定地、不服輸?shù)男拍?，就像彭成曾在書中寫?長大后看一些成功人士寫的書,，發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個字"。從撿垃圾,、擺小書攤貼補家用的小"黑將"到今天四處演講,，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長的過程中,，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,，激起他想改變現(xiàn)狀的決心,，在家人的支持和關(guān)愛下，他度過了人生的每一個難關(guān),。一個個小小的故事,，用鮮活的事實告訴我們，愛存在于我們生活的每一個角落,。學(xué)會感恩,，我們才能在苦難中健康成長，正確對待身邊那些并不公平的事情,；學(xué)會感恩,，才會懂得父母師長的付出與辛勞，不再認為長輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),；學(xué)會感恩,，才能在激烈的社會競爭中不斷成長。

在感恩教育的背后,，我們也不得不深深反思我們的教育,。無論是家庭、學(xué)校還是社會,，在對待我們深深愛著的孩子時,，究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對,，過度的溺愛更加可怕,。

作為教師，我們熱愛教育事業(yè),，熱愛自己所教的每一個學(xué)生,，但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當(dāng)孩子們犯錯時,，面對家長的一度袒護,，我們究竟該怎么辦？教無定法,，在教育這條路上,，我們需要探索的還有很多很多。

過認真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業(yè)的認識,，教書育人是這個世界上最,。

神圣的職業(yè)。知識可以改變命運,，如果沒有老師的培育,，我們的知識從哪里來？

我從主人公小時候眼里的教師體罰中感受到，傷害別人會給別人帶來怎樣的痛苦,。使我更深地感受到教育是一種愛的事業(yè),，更是一門心靈的藝術(shù)。作為教育工作者,，心靈上與學(xué)生和諧共振,，相互融合，打開學(xué)生的心門,，多一點贊賞和肯定,，才是教育的正道。愛不一定是教育,，但教育一定不能缺少愛,。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢,？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,，應(yīng)該是"懷著感恩的心教書"，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂,。我們應(yīng)該懷著感恩的心情教書,，我們會更樂教、善教,。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能,。陶醉于學(xué)生們的健康成長,、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展，我化的心情,，將會象陽光一樣燦爛,；我們的人生，將水存于歷史長河,；我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美,。

感恩教育心得體會篇七

感恩是為人處世的基本道德準(zhǔn)則,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們的教育要先教育學(xué)生們有感恩之情,，然后才是教孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。感恩教育中，我們必須使家庭,、社會,、學(xué)校三者聯(lián)動起來，讓教育形成合力,，要讓學(xué)生懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,，回報老師的授業(yè)解惑之情,，回報國家的培養(yǎng)之愛。

國家義務(wù)教育的實施,，使學(xué)生們在各方面的才華得到充分的施展,，發(fā)展個性，張揚個性是體現(xiàn)學(xué)生們的才能重要手段,。但如今一些小學(xué)生們越來越暴露出他們身上的不足：在家中,，他們是“小皇帝”、“小公主,，”以自我為中心,，飯來張口，衣來伸手,，全然不知父母長輩的艱辛,。在學(xué)校霸道，欺負同學(xué),，不知道尊敬老師,，關(guān)心他人。在社會上變得自私,、冷漠,，這一切表明，小學(xué)生們?nèi)狈Ω卸饕庾R,，不會感恩,、不懂得感恩。因此,，小學(xué)生的感恩教育勢在必行,。

古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”,，“投之以桃,，報之以李”，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，“知恩不報非君子”。感恩是為人處世的基本道德準(zhǔn)則,。在學(xué)校教育中,，從小學(xué)到初中，再到高中,，基本上還是唯分數(shù)至上,，這就使得家長和學(xué)校也圍繞著分數(shù)的指揮棒轉(zhuǎn)，忽視了學(xué)生的思想教育?！敖獭痹跐h語中是“孝”加“文”,，理解為：做人必先有“孝道”，然后才是學(xué)習(xí)文化知識,，孝道亦是感恩之意,，我們的教育要先教育學(xué)生們有感恩之情，然后才是教孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，如今孩子們的感恩教育缺乏主要體現(xiàn)在以下三個方面：

一,、 家庭感恩教育的缺失

父母對孩子的過分溺愛，如今大多數(shù)家庭都是獨生子女,，“放在手里怕飛了,，含在嘴里怕化了”，對孩子們百依百順,。父母對孩子的嬌慣滋長了孩子們以自我為中心的意識,。記得有年高考的看圖作文是：每次吃飯時，媽媽總是把一條魚的魚肉夾給孩子吃,，自己總是吃魚尾巴,。后來，媽媽老了,，孩子長大了,，可孩子吃飯時，自己依然是吃魚肉,，而把魚尾巴夾給媽媽吃,，還理直氣壯地說：“我小時侯就知道，媽媽喜歡吃魚尾巴,?！焙⒆痈静焕斫飧改傅牧伎嘤眯模炊J為自己的任何行為都是理所當(dāng)然的,。這就是父母對孩子從小缺乏感恩教育的體現(xiàn),。

二、 學(xué)校教育缺乏正確的引導(dǎo)

雖然國家推行素質(zhì)教育已經(jīng)有很長的時間了,，但是應(yīng)試教育對學(xué)校和社會的影響依然是根深蒂固的,。學(xué)校依然十分重視學(xué)生的智力教育，忽視了學(xué)生的品德教育,，缺乏對孩子們?nèi)烁竦恼_引導(dǎo),。在孩子們的心里,，分數(shù)依然是至關(guān)重要的,，他們對自己的父母、師長卻不懂得感恩。一位教育家說：“孩子變得冷漠與自私,，是家庭,、學(xué)校、社會感恩文化長久缺失造成的,，我們現(xiàn)在所缺失的正是感恩文化,，如今我們要找回它們，不僅要從學(xué)前教育開始,，通過情感心理的發(fā)展和培養(yǎng)逐步潛移默化,，更需要家庭、學(xué)校,、社會的多方的努力,，重新建立良好的文化氛圍?！?/p>

三,、社會環(huán)境對感恩教育的影響

如今的社會信息高度發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)信息,、影視作品,、社會行為良莠不齊，充斥孩子們的耳目?，F(xiàn)在許多孩子不知道父母的生日,，卻對他們所崇拜的影視明星的生日、血型,、愛好等了如指掌,。他們對父母的辛勞一無所知，吃,、穿,、用都要名牌，要貴的,，一味地追求奢華,，虛榮心很強。當(dāng)父母無法滿足孩子們的虛榮心時,，有的孩子就對父母發(fā)脾氣,，甚至仇恨自己的父母。

孩子們不懂得感恩,，這是值得我們深思的問題,。對孩子們進行感恩教育勢在必行。所以,，感恩教育中,，我們必須使家庭,、社會、學(xué)校三者聯(lián)動起來,，讓教育形成合力,，要讓學(xué)生懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的授業(yè)解惑之情,，回報國家的培養(yǎng)之愛,。

一、家庭中的感恩教育

父母是孩子的第一任教師,，父母的言行舉止深深刻在孩子的腦中,，孩子感恩意識的形成，常常受到父母的耳目渲染,。父母要經(jīng)常帶著孩子看望爺爺,、奶奶、外公,、外婆,，以實際行動對孩子感恩教育。在家中,，父母應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子做力所能及的事,，適當(dāng)?shù)刈尯⒆訛楦改浮皽p負”。在“父親節(jié)”,、“母親節(jié)”等節(jié)日為父母送上祝福語,、為父母倒茶、捶背,，體驗父母的辛勞,。鼓勵和支持孩子為災(zāi)區(qū)和困難學(xué)生捐款捐物，學(xué)會關(guān)心幫助他人,。父母還可以和孩子一起看感恩題材的影視作品,，例如：為兒子捐肝的“暴走媽媽”、感動中國人物洪戰(zhàn)輝的故事等,。家庭感恩教育并非一朝一夕的,，在孩子的成長過程中，父母的日常管理要常抓不懈,。

三,、 學(xué)校教育中的感恩教育

學(xué)校教育中感恩教育是必不可少的，學(xué)校是感恩教育的主要陣地,。感恩是中華民族的美德,，也是做人的準(zhǔn)則，教師應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校的一切資源,，通過各種形式來進行感恩教育,。

（1） 用身邊的例子來教育學(xué)生感恩,。

班上有幾名受資助的貧困生，我引導(dǎo)他們用自己的實際行動回報資助人,，努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人,，向資助人寫感謝信,，讓他們明白，感恩并不遙遠,。

（2） 觀看感恩題材的影視作品,。

汶川大地震中“母救子”的震撼畫面，,，老師救學(xué)生的感人場面,，以及解放軍救出的小孩在擔(dān)架上行少先隊隊禮的情景，讓孩子們懂得：感恩就是一種感謝,。

（3） 開展以感恩為主題的班會,，出版以感恩為主題的手抄報， 唱以感恩為主題的歌曲,，講感恩的故事對孩子們進行感恩教育,。

（4） 在節(jié)假日，引導(dǎo)學(xué)生制作賀卡給各科任教師,，感謝他們的 教育,。例如，在教師節(jié),，我開展了“感謝師恩”的主題班會,。讓學(xué)生體會教師的辛苦，為老師們制作一張溫馨的賀卡,，送上一句真摯的祝福,。在重陽節(jié)，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生到敬老院為老人們打掃衛(wèi)生,、表演節(jié)目,，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心、幫助他人,，明白感恩是一種責(zé)任,，一種回報。

四,、 教育孩子對社會,、國家感恩

一些孩子在成長的過程中，出現(xiàn)孤獨,、焦慮,、厭學(xué),、打架斗毆等現(xiàn)象，一個重要的原因就是只知道受恩而不知道感恩,。所以,，對這一類學(xué)生進行感恩教育，就要讓他們明白國家,、社會對他們的關(guān)心和培養(yǎng),。我組織學(xué)生計算一下我們每學(xué)期的書本要多少錢，學(xué)校的設(shè)施要多少錢,，并告訴他們這些都是國家和社會給的,，是為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而建造的，我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的條件,，努力學(xué)習(xí),，長大后，報效祖國,，回報社會,。

教師應(yīng)該積極地引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐，拓寬學(xué)校感恩教育的范圍,，使學(xué)生親近大自然,、親近社會。通過郊游,、參觀植物園,、動物園等，讓學(xué)生體會到大自然對人類的恩惠和人類應(yīng)該與大自然和平共處的原則,，從而使學(xué)生珍愛生命,，感恩大自然。

總之,，我們應(yīng)該通過感恩教育,，讓學(xué)生們從小樹立識恩、知恩,、感恩,、報恩和施恩的良好社會風(fēng)范，讓每一個孩子都擁有一顆感恩的心,。

感恩教育心得體會篇八

感恩,，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情,。

伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束，心中的確寬敞了許多也想到了很多,。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,，聽到他們飽含深情地表達對父母,、老師、同學(xué)的感激之情時,，尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚,、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,，自己心中便有了些寬慰,。我們還抱怨什么，再累再忙,，當(dāng)看到這些時，就足夠了,。

作為教師在教育教學(xué)過程中,，也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,，同事之間的相處,，還是面對學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨,，而應(yīng)感謝,。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂,。我們要學(xué)會感恩我們的親人,，感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,，在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵,。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個微笑,、一個眼神,，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣,、更有信心去面對今后的日日夜夜,。

感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,，每一次興奮,、每一次失落。是這些生活中瑣事,，才使我的生活更豐富,、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦,。

讓我們滿懷感恩之心,，伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,，我們會快樂一生,。

感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,，我們就會對這世界充滿愛戀和感激,，就會懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動,，就會覺得心態(tài)的平和,，生命的燦爛，生活如此美好,。

今天,學(xué)校進行了感恩教育啟動儀式.會后,我感慨萬千.聽著《感恩的心》這首歌,心中總會有一種無言的感動,總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭.是的,人生一世,不能不有一種感恩的心.在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心.對自己來說,仔細想想,一樣有著太多的感激的語言要去訴說.

我要感謝我的父母,讓我能夠來到這個世界上.我的生命來源于父母,是父母給了自己世界上最為寶貴的生命.雖然我的生命不怎么樣,雖然我的人生不怎么樣,但那是由不得人的,我不能去怪他們.相反,我依然應(yīng)該感謝我的父母,感謝他們對自己的心血培養(yǎng),感謝他們對自己的無私付出,感謝他們的一路陪伴,感謝他們的細心呵護,使得自己能夠順利成長,順利成長到現(xiàn)在.

我要感謝曾經(jīng)教過及現(xiàn)在教我的老師,讓我擁有了一顆能夠分辯世界黑白的'頭腦.老師,是這個世界上最為光彩的字眼,是我們?nèi)祟惖撵`魂工程師.是他們,無私的把他們的知識全部傳授,教給了自己知識和理論,教給了自己在社會上立足的本領(lǐng).老師,我要真誠的對你們說一聲感謝,感謝你們讓我也和別人一樣有了夢想,有了希冀,有了一分前進的動力.沒有你們,我的人生將是不可想象,將會是一片空白.

我要感謝我的朋友,我的同學(xué).我要感謝他們,在我的人生旅途中給過我的各種關(guān)心,、幫助和祝福,是他們,讓我感受到了什么叫做友情,是他們,讓我感受到在這個世界上,擁有一份真實的友情是一件令人多么幸福的事情.他們那無處不在的幫助,他們那無處不在的鼓勵,時時讓自己感到溫暖;他們那一聲聲的問候與祝福,讓自己永遠銘刻在心.我只想對他們說,我這一生,能夠遇上你們,能夠有你們做我的朋友,是我今生的幸運,是我這一輩子的福氣.

我還要感謝命運,感謝命運賜予自己的一切.我要感謝挫折,經(jīng)歷挫折讓自己變得堅強;我要感謝磨難,經(jīng)歷磨難讓自己變得成熟;我要感謝痛苦,經(jīng)歷痛苦讓自己變得從容;我要感謝憂郁,在憂郁中學(xué)會靜靜的思考;我要感謝成功,每一次的成功都讓我體味到了生命中的燦爛與美麗;我要感謝失敗,讓自己在失敗的教訓(xùn)中增長了心智,一步一步的校準(zhǔn)了自己前進的方向.

……

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