隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇一

首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機(jī)會(huì),。搭建這個(gè)平臺(tái)讓我們來(lái)相學(xué)習(xí)，共同提高,。讓我有機(jī)會(huì)來(lái)反思自己的工作,，激發(fā)今后工作的動(dòng)力。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)，走上管理崗位,。工作中堅(jiān)持服從大局,，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化,，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),，搞好校務(wù)工作,。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神,。我們搶時(shí)間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開(kāi)展工作,。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,，其工作的繁重，辛苦可想而知,。一項(xiàng)工作,，一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān),，奮力前行,，我亦欣然。

首先,教好任教的課程是中心工作,，學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開(kāi)展,。作為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實(shí)到位,，做到了超前備課，作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下,，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)：說(shuō)課,，“堂堂清”,，“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”等,。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃，有方案，有內(nèi)容,，有步驟地實(shí)施,。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議，認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，及時(shí)落實(shí)完成,。有時(shí)要做的事情多，時(shí)間緊,，條件也不足,，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，創(chuàng)造條件完成,。

我們?cè)谌粘９ぷ髦猩钊虢搪毠ぶ?，了解教師的心聲,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,，提出合理化建議，同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。今年,，我校的各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成，進(jìn)一步說(shuō)明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用,。

當(dāng)中層干部難,，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到。為了工作,，有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在教育總支和學(xué)校間,，但再苦再累我們也能堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大,。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

最后，再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持,。以此為起點(diǎn)，我將努力工作,，及時(shí)查找工作中的不足之處,。在思想上，在工作上,，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力,。以梗務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作,。

謝謝！

三店街幸福小學(xué)。

一年來(lái),，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,，使得分管工作得以有序開(kāi)展，

根據(jù)學(xué)校工作的安排,，一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室,、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),，如有不當(dāng),、不實(shí)、不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們批評(píng)指正，我將本著有則改之,，無(wú)則加勉,，虛心誠(chéng)懇接受。

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,，一年來(lái),，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下,，辦公室總體工作狀態(tài)良好,，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督辦和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題,，辦事情,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

一年來(lái),，承擔(dān)著學(xué)校人事管理,、職稱(chēng)管理、工資管理,、會(huì)務(wù)工作,、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,，頭緒多,，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多,，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),，無(wú)法量化，難以準(zhǔn)確恒量,。這兩年來(lái),，隨著人事制度改革,、工資改革,、崗位設(shè)置,、崗位聘任,、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核,、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),，急大家所急,，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外,，在時(shí)間緊,、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、堅(jiān)守崗位,，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作,。?做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響,，樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,，面對(duì)教育局各處室,，人社局編制辦、工資退管處,、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi),，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng),，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象,。為此,，力求做到誠(chéng)懇、熱情,、細(xì)致,、周到。對(duì)待他人,，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn),，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn),，辦事熱情一點(diǎn),。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,，事無(wú)巨細(xì),，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

一年來(lái),，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，按照教育局和學(xué)校總的工作要求,，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會(huì)職能,，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，努力為教職工服務(wù),，開(kāi)展有益的教師活動(dòng),，提高教職工的凝聚力,，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,，我在這里側(cè)重2012年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

(一),、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng),。

不同的角度,，圍繞身邊的人、身邊的事,，用質(zhì)樸的語(yǔ)言,、真摯的情感，以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟,。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,，也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同,，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想,。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,，同為人師，感同身受,，同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,，提升民主意識(shí),。

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作,。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi),、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi),、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi),、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2014年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單,、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi),。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗,、校qq群,、校信通等方式,。

民主監(jiān)督、民主參與的精神,，對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義,。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì)，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng),、劉芝月同志,、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì)，在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起,。

(四)其他工作及成果。

1,、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè)),。

2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵,。

3,、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作,。

1,、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

2,、“六·一”親子活動(dòng)3,、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。

時(shí)光飛逝,，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年又過(guò)去了,。

2018,，是一個(gè)緊張、忙碌,、充實(shí),、進(jìn)步的一年。這一年里,，我主要承擔(dān)了五（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國(guó)際象棋特長(zhǎng)班訓(xùn)練工作,，工作量大,，節(jié)奏緊張。不過(guò)在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在周?chē)碌膸椭С窒?，本人全面完成了各?xiàng)工作,，取得了較好成績(jī)，也很有收獲和感想,。

在這一年里,，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財(cái)務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作,，而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排,、提高效率。在這一年中,，在黨組織的大力幫助下,，我個(gè)人的思想、學(xué)習(xí),、工作都有很大的進(jìn)步,，并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，向黨組織又靠近了一步,。

一年來(lái),，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),，黨的歷史,。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤,，不遲到早退,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。

除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史,，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)期的方針政策，關(guān)注近期國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己，做到與時(shí)俱進(jìn),。在每個(gè)季度,，我還積極向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想，接受黨組織的指導(dǎo)幫助,。在教育教學(xué)方面,，做到認(rèn)真鉆研教材,，虛心向同事們請(qǐng)教，珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參加校內(nèi)校外聽(tīng)課研討活動(dòng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2,、愛(ài)崗敬業(yè),，尊重同事，服從領(lǐng)導(dǎo),，顧全大局,。

本學(xué)年中，本人在上好一個(gè)班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上,，還兼任學(xué)校報(bào)賬員,、安全員，工作量大,，但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下,，我科學(xué)安排，提高效率,，較好地完成了各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績(jī)，得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可,。

1,、從提高課堂40分鐘效率入手，認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作本學(xué)年,，本人承擔(dān)了五（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，成績(jī)是倒數(shù),。我深知在工作如此緊張之下,，課外不可能有比別人更多的時(shí)間來(lái)抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,，提高課堂效率,。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,。其次，在教學(xué)中,，我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透,，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來(lái)，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣和成績(jī)方面都有很大的提升,。工作之余，我勤于學(xué)習(xí),，不斷提高自身教科研水平,，有2篇論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在2010年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng),。

2,、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作。

日常工作中常抓不懈,，如晨檢制度,，每天堅(jiān)持，天天匯總,。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作,，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練，認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月,、安全教育日活動(dòng),。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事件,。

3,、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財(cái)務(wù)工作。

***,，女,，***年12月出生，現(xiàn)年*88歲,。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,。1984年7月參加工作，從教26年,，小學(xué)高級(jí)教師,。2000年6月取得樂(lè)山師院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷。2006年6月**中小學(xué)合并以來(lái),，任**學(xué)校教科室主任,，分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作,、**中心幼兒園管理工作等,；兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,，本人恪盡職守,，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，不斷地鍛煉自己，改變自己,，提高自己和創(chuàng)新自己,。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生，用愛(ài)心滋養(yǎng)學(xué)生,，用人格塑造學(xué)生,，在與學(xué)生的相互理解中，達(dá)到生命的交融,，享受生命的價(jià)值與愉悅,！教師從事的是根的事業(yè)，要像根一樣扎根土地,，自然就會(huì)得到花果的回報(bào),。2009年9月我被評(píng)為樂(lè)山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者，接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰,。盡管如此,，我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，努力做一個(gè)有思想的教師,、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專(zhuān)業(yè)感的教師,。

（一）盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作,。

一年來(lái)，我認(rèn)真按照學(xué)校2009年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好,。

教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本,、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,，堅(jiān)持以“均衡發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向,；以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革，認(rèn)真總結(jié)反思為重心,；以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，探索課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),；以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范教師從教行為，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵；以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,；全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,，在學(xué)校胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，工作順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成了任務(wù),。

1,、抓好了教師繼續(xù)教育工作，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),。

以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn),，從加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展入手，建立高效,、務(wù),。

實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制，使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式,。

（1）學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的各類(lèi)指導(dǎo)意見(jiàn),。注重理論學(xué)習(xí)，全校每位教師每學(xué)期,。

完成了一本教育專(zhuān)著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí),，寫(xiě)好了讀書(shū)筆記，填寫(xiě)好了教師讀書(shū)卡,。

（2）采用多種方法（自培,、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn)）加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè),。

務(wù)的培訓(xùn),，多方創(chuàng)造條件，為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。不斷充實(shí)知識(shí),，努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽(tīng)課,，積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn),。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多,、黃世橋三位教師,。趙明珍,、簡(jiǎn)利蘋(píng)、鄒可辛,、毛志剛等多位教師參加了省,、市級(jí)專(zhuān)題培訓(xùn)。

（3）開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),，強(qiáng)化“教學(xué)即研究,、交流即學(xué)習(xí)”觀念，大力,。

推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制,。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開(kāi)教學(xué)研究課，學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思,。外出培訓(xùn)的教師組織專(zhuān)題匯報(bào),。采取多種形式積極為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，提高辦學(xué)品位,。

（4）開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)（及上課）、教學(xué)案例,、教學(xué)課件制作與展示,、教育。

隨筆等多種形式自培活動(dòng),。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效,，能真正使教師有所收獲。

（5）組織教師參加市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，效果好,。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)，參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng),；朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競(jìng)賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng),、市中區(qū)二等獎(jiǎng)；楊群獲得小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng),；尚燕小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng),；陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。

（6）鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,，做好繼續(xù)教育登記審查工作,。開(kāi)展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓，為真正落實(shí)教學(xué)中心地位,，全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們頗具特色的校本專(zhuān)題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，多次受到進(jìn)修校的表?yè)P(yáng)。

2,、抓好教研組管理工作,。

教研組是教師專(zhuān)業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),，促進(jìn)教師相互提高,。

1）、強(qiáng)化教研組管理,，各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃,、有目的'、有內(nèi)容,、有成果,、有反饋。

2）,、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度,，豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，追求活動(dòng)的效果和效益,。教研組營(yíng)造起了濃郁的教研氛圍,，老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中得到一定的提高；按照學(xué)?！懊咳松弦还?jié)研究課,；寫(xiě)一篇教學(xué)案例；制作一件教學(xué)課件,，寫(xiě)一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；寫(xiě)一篇教學(xué)論文，教師聽(tīng)課評(píng)課不少于15節(jié),，教學(xué)研究組長(zhǎng)和學(xué)校行政不少于20節(jié)”的規(guī)定,，老師們自覺(jué)地上好研討課并參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。

3）,、利用好校園網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容，自己先學(xué)會(huì),，起個(gè)表率作用,。

3、規(guī)范教學(xué)行為,，推進(jìn)課程改革,。

1）作為管理者,，我們加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和管理力度，對(duì)計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)、總結(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析處理,，讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處,，為建立良好的課堂秩序，為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證,。

2）,、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度，組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查,。對(duì)教師存在的問(wèn)題直言不諱地指出來(lái)，并要求改正,。

3）,、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開(kāi)發(fā)，善于組合各種教育資源,，運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,，制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效果,，提高課的“優(yōu)良”率,。我能對(duì)聽(tīng)課中存在的問(wèn)題，提出建設(shè)性意見(jiàn),。

4,、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

當(dāng)然,，管理工作紛繁復(fù)雜,，這里也不能一一贅述。俗話說(shuō)：“在其位謀其政,?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，抓好抓好本職工作,。

（二）扎實(shí)抓好語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,。

性的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升,。積極改進(jìn)課堂教學(xué),，尤其是“對(duì)每課有得的研究”：知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化，“舉一反三”,，強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn),；能力點(diǎn)落實(shí)，根據(jù)文本特點(diǎn),，教給學(xué)生閱讀理解的方法,。精講多練，課上要有學(xué)生動(dòng)筆的時(shí)間,，有更多讀書(shū)思考的實(shí)踐時(shí)間,。重點(diǎn)要突出。改變“面面俱到”的“零敲碎打”,。整體把握教材,、整體設(shè)計(jì)教學(xué)。

2,、積極開(kāi)展“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿(mǎn)生命的活動(dòng)力”的校本教學(xué)問(wèn)題研究活動(dòng)。

我在課堂教學(xué)研究上,，重在研究如何體現(xiàn)課堂民主,。努力打破課堂上的教師為中心，采用以學(xué)生為主體探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)理念,，在課堂上積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，勤于動(dòng)手、動(dòng)口,，樂(lè)于探究,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,，分析和解決問(wèn)題的能力,，以及交流與合作的能力。努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，盡可能地讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)生能問(wèn)的讓學(xué)生問(wèn),，學(xué)生能說(shuō)的讓學(xué)生說(shuō),，學(xué)生能做的讓學(xué)生做,，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。以師生群言堂取代教師的一言堂,，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)的民主,，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得到發(fā)揮。

3,、積極撰寫(xiě)論文,，論文《運(yùn)用多媒體，培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力》參加區(qū)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),，獲得二等獎(jiǎng),。《運(yùn)用多媒體,，培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力》被區(qū)教育學(xué)會(huì)推薦參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比活動(dòng),，獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本,。堅(jiān)持“以人為本”,，就是要把尊重人、維護(hù)人的根本利益,，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力和目的,。在科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動(dòng)中，通過(guò)“問(wèn)計(jì)于民”和調(diào)查研究,，我深切的感受到，堅(jiān)持以人為本,，抓本育人,，既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心要求，也是也是我們做好工作的根本途徑,。同時(shí)我也清醒地看到：自己的工作中還存在很多不足,，需要不斷地完善自己的管理水平，提高業(yè)務(wù)能力,。

按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作：學(xué)校德育工作,、少先隊(duì)工作,、關(guān)工委工作,、人事工作以及六年級(jí)的英語(yǔ)課,，工作內(nèi)容雖然繁多,，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本人一年來(lái)的工作情況述職如下：

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),。工作中堅(jiān)持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化,，規(guī)范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜,。為了完成上級(jí)交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作,。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,，其工作的繁重,，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,，明確職責(zé),，定好方位，密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作,，并適時(shí)提出合理化建議,。其次，從大局出發(fā),，堅(jiān)持原則,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。

1,、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。2,、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。少先隊(duì)的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時(shí)工作中,，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

1,、日常工作,。

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃，有方案,，有內(nèi)容,，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,，認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,，時(shí)間緊,，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,，創(chuàng)造條件完成,。

2、個(gè)人教學(xué)工作,。

間，但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),。

1.缺乏創(chuàng)新意識(shí)，在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神,。

2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致,。

3.由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,。

4.學(xué)習(xí)不夠,，水平有待提高。

回顧一學(xué)期的工作，如果說(shuō)做了一些工作,，這主要與趙校長(zhǎng)的支持和幫助分不開(kāi),，與劉主任對(duì)我工作的配合分不開(kāi)；與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi),?！爸蛔愣鴬^進(jìn)，行不止塑品德”,，本人將以此述職為契機(jī),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。我將努力工作,，及時(shí)查找工作中的不足之處,。在思想上，在工作上,，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力,。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,。

大家下午好!

我現(xiàn)任朝陽(yáng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng),、體育組長(zhǎng)、小學(xué)政教處副主任職務(wù),，同時(shí)負(fù)責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作,。三年來(lái)協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式，負(fù)責(zé)組織學(xué)校的大,、小型活動(dòng)和會(huì)議安排工作,、同時(shí)負(fù)責(zé)每天上下午的大課間活動(dòng)。工作多,、強(qiáng)度大,、壓力大。是我最深的感受,，我不是超人,，我是一個(gè)普通的人，如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,，并且要做好,，這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題，幾年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下，我基本出色的完成了我的工作任務(wù),。乘此機(jī)會(huì)將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

1,、幾年來(lái)天天出滿(mǎn)勤不遲到不早退，吃住在學(xué)校,。由于管理宿舍早5：30上班晚8：30下班,。

2、2012年母親二周年正常上班沒(méi)有請(qǐng)假在家,，2013年母親三周年是周四和周五,，在哥哥把日子定下來(lái)的情況下，讓我把三周年的日子串到雙休日,。

3,、做好保衛(wèi)工作，確保全校師生的人身安全,。

幾年來(lái)制止校園安全隱患30多起,，期中處理四件大事：

（1）2011年11月1日下午，朝陽(yáng)村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進(jìn)學(xué)校,，保衛(wèi)人員王德龍問(wèn)明原因沒(méi)讓進(jìn)發(fā)生口角,，當(dāng)時(shí)政教主任王峰在陽(yáng)臺(tái)看到，第一時(shí)間告訴我,，我趕到校門(mén)見(jiàn)兩名青年手持木棒,，被我制止。

（2）2011年11月16日溝門(mén)社區(qū)小茨村民組兩名青年,，因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵,，來(lái)校鬧事被我制止，事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀(jì)兵打電話,，要找時(shí)間收拾我,。但到至今也沒(méi)來(lái)收拾。

（3）前營(yíng)子學(xué)校校園事件后,，也就是2011年12月15日中午,，我校9年學(xué)生齊文和岫巖高中學(xué)生馬旭陽(yáng)因手機(jī)互發(fā)口角短信，馬旭陽(yáng)雇車(chē)帶15名學(xué)生來(lái)我校,，車(chē)上并備有兇器,，當(dāng)時(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家，我到校門(mén)口攔住他們,，向來(lái)的學(xué)生進(jìn)行法制勸解將近兩個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)回來(lái)后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長(zhǎng)辦公室,，進(jìn)行苦口婆心的勸解才避免了一場(chǎng)可怕的事件發(fā)生,。

王坤9點(diǎn)45向門(mén)衛(wèi)遞交了請(qǐng)假條招手離去，但不知下落，徐校長(zhǎng),、王振君,、柳林、孫濤,、王峰和我分頭打電話查找線索,，11點(diǎn)55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家，我到王坤家通知去向后,，回家已是12：30.

4,、開(kāi)展好校園體育娛樂(lè)活動(dòng)。

（1）自編了大課間的自編操《歡樂(lè)中國(guó)年》和退場(chǎng)分隊(duì)式,，受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

（2）由自己主編了2011和2013年兩次校運(yùn)會(huì)程序，并主編和導(dǎo)演了2011年的大型團(tuán)體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)的圓滿(mǎn)成功,。

（3）2011年6月譜寫(xiě)了朝陽(yáng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,，受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

5,、協(xié)助政教主任做好政教工作,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和理想前途教育。

6,、用父愛(ài)去加強(qiáng)宿舍管理,。

2010年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開(kāi)管理，2013年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,，王主任因病,，由孫濤，柳林和我管理,，學(xué)生離開(kāi)了親人,，想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事，哭鬧我們?nèi)裾f(shuō),，有病了及時(shí)通知家長(zhǎng),，將學(xué)生送醫(yī)院，墊付醫(yī)藥費(fèi),，家長(zhǎng)給我們也沒(méi)有收,，有的時(shí)候還得把學(xué)生送回家，幾年中也不知花了多少電話費(fèi),，也沒(méi)記墊付了多少醫(yī)藥費(fèi),，更不知跑了多少次車(chē)用了多少油。心里想的他（她）們就是我們的子女,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,，全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意,。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，2011被評(píng)為優(yōu)秀教師,，2012年被鞍山市教育局,、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱(chēng)號(hào)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，我的工作理念是,，只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，認(rèn)為能擔(dān)得起就接過(guò)來(lái),，擔(dān)不起來(lái)就不答應(yīng),，，只要接受了就要盡全力去做好本職工作,，在教育崗位上還有二年,，只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持，我將勤勤懇懇的干下去,，退休后將譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的人生,。

朝陽(yáng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。

魯??勛,。

2018年1月17日,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇二

首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機(jī)會(huì),。搭建這個(gè)平臺(tái)讓我們來(lái)相學(xué)習(xí),，共同提高。讓我有機(jī)會(huì)來(lái)反思自己的工作,，激發(fā)今后工作的動(dòng)力,。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),，走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化,，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),，搞好校務(wù)工作,。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開(kāi)展工作,。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,，其工作的繁重，辛苦可想而知,。一項(xiàng)工作,，一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān),，奮力前行,，我亦欣然。

首先,教好任教的課程是中心工作,，學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開(kāi)展,。作為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實(shí)到位,，做到了超前備課，作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下,，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)：說(shuō)課,，“堂堂清 ”,，“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”等,。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃，有方案,，有內(nèi)容,，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,，認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,，時(shí)間緊,，條件也不足,，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，創(chuàng)造條件完成,。

我們?cè)谌粘９ぷ髦猩钊虢搪毠ぶ?，了解教師的心聲，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,，提出合理化建議,，同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。今年,，我校的各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成,，進(jìn)一步說(shuō)明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。

當(dāng)中層干部難,，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到,。為了工作，有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在教育總支和學(xué)校間,，但再苦再累我們也能堅(jiān)持,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

最后,，再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持,。以此為起點(diǎn),，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處,。在思想上,，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作,。

謝謝,！

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇三

根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室,、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，如有不當(dāng),、不實(shí),、不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們批評(píng)指正,，我將本著有則改之,，無(wú)則加勉，虛心誠(chéng)懇接受,。

一,、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,，一年來(lái)，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,，在蔡玉萍副主任的大力支持下,，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高,，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。

因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督辦和服務(wù)工作。

在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。

一年來(lái)，承擔(dān)著學(xué)校人事管理,、職稱(chēng)管理,、工資管理、會(huì)務(wù)工作,、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,。

辦公室工作點(diǎn)多事雜,，頭緒多，臨時(shí)性工作多,，工作的不確定因素多,，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，無(wú)法量化,，難以準(zhǔn)確恒量,。

這兩年來(lái)，隨著人事制度改革,、工資改革,、崗位設(shè)置、崗位聘任,、職稱(chēng)評(píng)定方式改革,、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),，急大家所急,，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外,，在時(shí)間緊,、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、堅(jiān)守崗位,，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

做好學(xué)校接待工作,，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象,。

對(duì)外,，面對(duì)教育局各處室，人社局編制辦,、工資退管處,、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng),，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象,。

為此,，力求做到誠(chéng)懇、熱情,、細(xì)致,、周到。

對(duì)待他人,，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn),，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn),，辦事熱情一點(diǎn),。

無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,，事無(wú)巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案,。

二,、工會(huì)工作：堅(jiān)持以人為本，凝聚人心工程,。

一年來(lái),，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)?？偟墓ぷ饕?，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的工作理念,，認(rèn)真履行工會(huì)職能,，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),，努力為教職工服務(wù),，開(kāi)展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力,，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn),。

20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了，我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

(一),、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高教工師德修養(yǎng)

述職報(bào)告

《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)，熱淚盈眶,。

隨后,，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。

講堂課后,，老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦,。

一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),，共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,，比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,，結(jié)合自身的工作實(shí)際,，從不同的角度，圍繞身邊的人,、身邊的事,，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,，以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟,。

其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,，也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望,、放飛理想,。

演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師,，感同身受,，同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著為人師的驕傲和自豪,，更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,，提升民主意識(shí)

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,，進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范運(yùn)作。

校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi),、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi),、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi),、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策,、2014年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單,、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。

學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄,、校園櫥窗,、校qq群、校信通等方式,。

2,、充分履行教代會(huì)職責(zé)。

本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì),，大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,，大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿(mǎn)六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》,。

整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督,、民主參與的精神,，對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng),、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),，在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1,、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。

2,、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3,、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作

1,、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)

2,、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)

三,、教育教學(xué)工作：誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,，累并快樂(lè)著!

又到鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一屆初三畢業(yè)時(shí),。

服從學(xué)校工作安排,，今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了,。

工作18年,，14年畢業(yè)班，累并快樂(lè)著!這一年，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,，感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,，也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解，更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞,。

“年年月月花相似 ,，歲歲年年人不同”，相似的教材,，不同的學(xué)生,，遵循教育規(guī)律，本著尊重學(xué)生,，減負(fù)增效的原則,，力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進(jìn)措施

1,、因工作多而雜,，有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷，所以,，任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作,。

2、因工作繁多,，有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分,。

所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急,，使工作有條不紊地進(jìn)行,。

回首經(jīng)歷的歲月，那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,，深感自己徳不夠高,，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng),。

?？止钾?fù)大家的期望。

盤(pán)旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂(lè)趣,，是與領(lǐng)導(dǎo),、同事友好相處的美好回憶，是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事的深深感激之情,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好!

又到了該述職的時(shí)候了,，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),。

今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,，因?yàn)槭虏贿^(guò)三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了,。

那就按照“德,、能、勤,、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧,。

因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(zhǎng)送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧,。

關(guān)于師德,，我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,，廖校長(zhǎng)的感言是這樣的：“教育就是愛(ài),。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

”我想,，這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧,。

在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我也感受到了師愛(ài)的力量——它不僅讓學(xué)生受益,，也讓老師自己受益,。

舉個(gè)例子吧。

就在前幾周我在我們班上課時(shí),，一個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始搗蛋了,。

我邊講邊走過(guò)去，把手揚(yáng)得高高的,，作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^(guò)去,，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。

其他同學(xué)都笑了,，他愣了一下也笑了,，然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽(tīng)課。

此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師——蔡蕓芝》,。

里面有段是這樣寫(xiě)的——“她的教鞭好像要落下來(lái),，我用石板一迎,，教鞭輕輕地敲在石板邊上,，大伙笑了，她也笑了,。

我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思,。

孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊!”

正是因?yàn)閹煇?ài),，所以我才不會(huì)情緒失控,，從而不會(huì)氣傷自己，也不會(huì)影響教學(xué),，更不會(huì)傷害學(xué)生,。

我想這應(yīng)該是對(duì)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的一種體現(xiàn)吧。

(實(shí)際述職時(shí)略掉了師德環(huán)節(jié),，代之以“由于時(shí)間關(guān)系,，此處省略400字”。)

這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),，兼班主任和備課組長(zhǎng),。

今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類(lèi)的話了,。

因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負(fù)的駱駝,，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個(gè),。

其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的,。

去年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)?？紤]到我工作負(fù)擔(dān)重,，今年就不用做班主任了。

雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,，可我還是有絲絲失落,，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊,。

也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”，或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng),，我又“官?gòu)?fù)原職”了,。

我想既然是我自己要做班主任的`，那就應(yīng)該好好做,。

所以我一直在努力,。

剛接手五(5)班還蠻高興，看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng),。

可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行,。

一是她專(zhuān)斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生，二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班,。

我得調(diào)整班隊(duì)核心,。

經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級(jí)核心。

作為班主任,，我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的,，因?yàn)槲矣X(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利,。

所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五(5)班就占了8個(gè)，是全校最多,，以至于數(shù)學(xué)老師都在說(shuō)：“彪哥,，你班合唱隊(duì)去了那么多，我有時(shí)候不知道怎么上課,。

”不僅合唱隊(duì),，什么演講啊，科技啊,，體育啊,，我都積極讓他們參加，當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí),。

我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去,，這還受李振老師在q群表?yè)P(yáng)過(guò)。

我這么做一是為了和孩子們打成一片,，二是我本來(lái)也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué),。

也正是因?yàn)槲业倪@些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù),。

在教學(xué)方面，我自我反思,，力求進(jìn)步,。

我積極參加科組的各種活動(dòng)。

在童話書(shū)故事比賽中獲得好評(píng),，還積極排練課本劇《散步》,，大家都說(shuō)效果還不錯(cuò)，我的劇照還登上了《僑胞》,。

公開(kāi)課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,，她說(shuō)：“嗯，我聽(tīng)了你幾節(jié)課了,。

一次比一次進(jìn)步,，這次可以說(shuō)是成熟了。

”在教學(xué)上我特別強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣,。

課堂上我會(huì)更多關(guān)注后進(jìn)生,，同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂有趣，即使沒(méi)想到什么有趣的招,，也要讓自己的聲音,、表情或肢體動(dòng)作有趣點(diǎn),。

有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情,，我特有成就感,。

為了讓學(xué)生期盼上語(yǔ)文課，我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話,，遺憾的是我沒(méi)堅(jiān)持很久,。

不過(guò)我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力,，我們兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)一直都還不錯(cuò),。

記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎(jiǎng)金是750元，排除藝體美科的老師,，我的獎(jiǎng)金是比較高的了,。

反映到教學(xué)上，也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,，即年級(jí)的第一,、第二名。

這次期末考試的成績(jī)也不錯(cuò),，平均分都在82和83之間,，都進(jìn)入了前三甲。

請(qǐng)?jiān)徫以谶@里顯擺成績(jī),，因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。

因?yàn)樵谇皟纱蔚氖雎氈?，大家給我的分?jǐn)?shù)都不低,，我一直心存感激，想找機(jī)會(huì)表達(dá)謝意,。

因?yàn)槲矣X(jué)得自己也并沒(méi)有多大貢獻(xiàn),，更沒(méi)有什么特別出色的成績(jī)，但是大家還是給予厚愛(ài)和眷顧,，作為一位來(lái)自外省的臨聘教師,，心里的這種感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

同時(shí)也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我生活和工作的關(guān)心,。

感謝級(jí)長(zhǎng)和備課組幾位老師對(duì)我工作的支持和幫助,，感謝學(xué)校同事，特別是辦公室兩位大姐給我?guī)?lái)的快樂(lè),。

我想我唯有把這些情誼化作對(duì)同事的友好,，對(duì)工作的熱情，才無(wú)愧于心,。

謝謝大家,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇四

1、做到每周日至周五及時(shí)查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,，交校長(zhǎng)審閱再傳達(dá)到每一位具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

2,、對(duì)校長(zhǎng)安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好,。

及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生保險(xiǎn)的理賠工作，對(duì)學(xué)校的安全隱患及時(shí)清查上報(bào),，整理好安全工作臺(tái)帳及安全工作材料,。

針對(duì)月考及時(shí)召開(kāi)科任教師成績(jī)分析會(huì),，做好學(xué)校安排下來(lái)的各項(xiàng)工作。

1,、傳達(dá)學(xué)校工作缺乏跟蹤,，只傳不達(dá)，沒(méi)有跟蹤對(duì)事件負(fù)責(zé)人的落實(shí)情況,，導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分,。

2、安全工作沒(méi)有作出具體的方案,，被動(dòng)工作,，出現(xiàn)問(wèn)題只采用堵的方式，往往這個(gè)問(wèn)題解決了,，另一個(gè)問(wèn)題又露了出來(lái),。

3、八年級(jí)工作,，由于初干,，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)年級(jí)工作理不清頭緒,，導(dǎo)至很多工作跟不上,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)、學(xué)困生,、問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有分析其出現(xiàn)的原因,，制定切實(shí)可行的辦法，只是任其發(fā)展,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期就將結(jié)束，半年來(lái),，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的.意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn),，使我的工作和我的生命就更有意義,。從事教導(dǎo)副主任工作的這半年，讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作,，每天在忙碌中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我也感受到了投入工作才能享受的快樂(lè),，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)學(xué)校,、對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

今天我懷著一顆感恩的心來(lái)到這里，向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我一學(xué)期以來(lái)的工作,。感謝多年以來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝多年以來(lái),，同事們對(duì)我的關(guān)愛(ài),、支持和理解。現(xiàn)就我本學(xué)期的教務(wù)處,、學(xué)科組的工作述職如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí),，努力做好校長(zhǎng)的助手。

(1)重視合作意識(shí),。作為一名中層干部,，應(yīng)當(dāng)做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起到橋梁溝通作用,。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

(2)突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,，自覺(jué)做到“三不”,，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，要多為教師著想,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事們的支持,。在工作中，我要求自己做到,，對(duì)待同事態(tài)度謙和,，和教師建立起平等互助的合作關(guān)系，榮辱不驚,，盡自己最大的努力為學(xué)校為教師做好服務(wù)工作,。

一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處緊緊圍繞“輕負(fù)高效,，持續(xù)發(fā)展”這個(gè)辦學(xué)思想,，以飽滿(mǎn)的熱情和求實(shí)的作風(fēng)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展教務(wù)工作：以學(xué)校工作報(bào)告為指引,，認(rèn)真做好教學(xué)指導(dǎo)工作，按照市局下發(fā)的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開(kāi)足開(kāi)齊課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù);認(rèn)真制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，主持學(xué)科組備課組會(huì)議,，和各備課組長(zhǎng)積極商討,、謀劃教研活動(dòng)的主題與方式，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,。嚴(yán)格執(zhí)行 “五嚴(yán)”規(guī)定,，對(duì)作息時(shí)間,、課堂規(guī)范,、作業(yè)布置、寄宿生的晚自修加強(qiáng)了管理,。進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,，規(guī)范了集體備課制度，正常開(kāi)展了集體備課活動(dòng),，使集體備課真正成為教師成長(zhǎng)的一個(gè)新的立足點(diǎn),。認(rèn)真組織對(duì)教師的六認(rèn)真調(diào)研和期中期末質(zhì)量調(diào)研工作，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,，做到考核公正,、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本學(xué)期，我任教九年級(jí)3,、4,、5三個(gè)班化學(xué)教學(xué)工作，由于特殊原因本學(xué)期同時(shí)兼任九年級(jí)3班班主任一職,。盡管工作量比較大,，但是我不敢有絲毫馬虎和放松，因?yàn)椤白鲎詈玫睦蠋煛笔俏也恍傅淖非?。本學(xué)期在每一次考試中,，我所執(zhí)教的班級(jí)總體化學(xué)成績(jī)優(yōu)生率、合格率,、平均分等各項(xiàng)指標(biāo)總在年級(jí)的第一,，每一次備課筆記檢查都被評(píng)為優(yōu)秀,，能認(rèn)真聽(tīng)取同行老師的課，一學(xué)年累計(jì)聽(tīng)課80節(jié),，并對(duì)新教師作認(rèn)真的指導(dǎo),。

回顧一學(xué)期的工作，我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的'困惑和不足亟待解決,。例如如何將工作抓得更細(xì),、抓得更實(shí)、抓得更具體;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn)。

二年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，為匯文中學(xué)枝繁葉茂,，為匯文中學(xué)的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的所有。

謝謝大家,，有不當(dāng)之處,，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇六

xx年度,，我除了任職教科室副主任,，協(xié)助羅校長(zhǎng)和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外，還擔(dān)任高級(jí)5班班主任并兼兩個(gè)班物理教學(xué)工作,。我本著對(duì)工作的熱愛(ài),，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學(xué)校中層干部,，為教師起到橋梁紐帶作用，工作做到盡早思考,，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正,。

(1)加強(qiáng)師德,、政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì),。

我始終認(rèn)為,，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,，過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提,。一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,。堅(jiān)持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位,。做到熱愛(ài)教育事業(yè),，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事,，為人正直,，作風(fēng)正派,，力求工作扎實(shí),。

(2)虛心學(xué)習(xí)，提高崗位能力,。

從一名普通教師走向管理崗位,，我心里清楚自己還需要多加學(xué)習(xí)。在這一年多時(shí)間里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)著作,，參加了各類(lèi)提高培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,，給自己充電,。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教，和同事多交流,，自己能做到善學(xué),、善思、善用教育理論,。

1.教育教學(xué)方面,。

這一年來(lái)，我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作和兩個(gè)班的物理教學(xué),，任務(wù)重,，壓力大,。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課，即使是外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì),，我都會(huì)把失去的.物理課補(bǔ)回來(lái),。

在班主任工作中，我認(rèn)真思考管理方法,，始終堅(jiān)持先思后行的管理原則,。對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行分析和預(yù)估是我的特點(diǎn)。我所帶的高級(jí)5班在這一年時(shí)間里,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高,。

在教學(xué)中,，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真鉆研教材,，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,，堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案，形成了"嚴(yán)密有序,、生動(dòng)活潑"的教學(xué)風(fēng)格,，深得學(xué)生的認(rèn)同。所教的兩個(gè)班的物理學(xué)科成績(jī)均列同層次第一,，取得的教學(xué)業(yè)績(jī)有目共睹,。在物理教研中，針對(duì)學(xué)科出現(xiàn)的問(wèn)題積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力,。因?yàn)槲疑钌畹刂溃沂紫仁且幻胀ń處?，然后才是學(xué)校的一名行政人員,。

2.學(xué)校工作方面。

一年來(lái),，我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作,，勤勤懇懇，忠于職守,，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。開(kāi)展的工作主要有：

(1)組織落實(shí)各級(jí)各類(lèi)師培活動(dòng)，本年度按照省和市的各級(jí)各類(lèi)師培安排,、教科室通過(guò)“送出去培”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)訓(xùn)”,、“大平臺(tái)賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國(guó)培,、省培,、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓(xùn),、教育局師培科的各級(jí)培訓(xùn),、學(xué)校假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，受訓(xùn)規(guī)模達(dá)320余人次,。

(3)為推進(jìn)學(xué)校課堂模式改革,，協(xié)同學(xué)校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對(duì)教師課堂進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,。將調(diào)查結(jié)果匯總分析，取得了推“121”的階段性報(bào)告,。

(4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作,。

(5)組織和實(shí)施各類(lèi)科研課題的申報(bào)工作。

(6)作為領(lǐng)隊(duì),，多次帶隊(duì)進(jìn)行自主招生考試命題工作,。

(7)帶隊(duì)赴成都參加高三一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)。

(8)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)日?；顒?dòng)任務(wù),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù),。但我肯定在某些方面還有不足之處,，在此，希望能得到大家的理解和支持,。在以后的工作中,，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),，努力更新教育觀念,，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇七

根據(jù)學(xué)校工作的安排,，一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室,、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),，如有不當(dāng),、不實(shí)、不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們批評(píng)指正，我將本著有則改之,，無(wú)則加勉,，虛心誠(chéng)懇接受。

一,、辦公室工作：擺正位置,、做好服務(wù)工作。

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,，一年來(lái),，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下,，辦公室總體工作狀態(tài)良好,，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督辦和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題,，辦事情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

一年來(lái),，承擔(dān)著學(xué)校人事管理,、職稱(chēng)管理、工資管理,、會(huì)務(wù)工作,、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,，頭緒多,，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多,，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),，無(wú)法量化，難以準(zhǔn)確恒量,。這兩年來(lái),，隨著人事制度改革、工資改革,、崗位設(shè)置,、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革,、績(jī)效考核,、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái)，急大家所急,，想大家所想,，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,，除做好常規(guī)工作外，在時(shí)間緊,、人員少的情況下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作,，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響,，樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,，面對(duì)教育局各處室,，人社局編制辦、工資退管處,、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi),，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng),，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象,。為此,，力求做到誠(chéng)懇、熱情,、細(xì)致,、周到。對(duì)待他人,，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn),，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn),，辦事熱情一點(diǎn),。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,，事無(wú)巨細(xì),，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

二,、工會(huì)工作：堅(jiān)持以人為本,，凝聚人心工程。

一年來(lái),，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，按照教育局和學(xué)校總的工作要求,，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會(huì)職能,，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開(kāi)展有益的教師活動(dòng),，提高教職工的凝聚力,，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,，我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

(一),、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng),。

《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),，卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)，熱淚盈眶,。隨后,，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,，老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦,。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),，共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,，比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,，結(jié)合自身的工作實(shí)際,，從不同的角度，圍繞身邊的人,、身邊的事,，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,，以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟,。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,，也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望,、放飛理想,。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師,，感同身受,，同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著為人師的驕傲和自豪,，更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,，提升民主意識(shí),。

1,、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作,。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi),、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi),、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi),、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單,、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi),。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗,、校qq群,、校信通等方式。

2,、充分履行教代會(huì)職責(zé),。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì)，大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,，大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿(mǎn)六年,，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,，體現(xiàn)了民主管理,、民主監(jiān)督、民主參與的精神,，對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義,。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì)，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng),、劉芝月同志,、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì)，在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起,。

(四)其他工作及成果。

1,、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè)),。

2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵,。

3,、組織教工參加藝術(shù)作品展,。

(五)常規(guī)工作。

1,、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng),。

2、“六·一”親子活動(dòng)3,、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng),。

3、教育教學(xué)工作：誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,，累并快樂(lè)著!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇八

20xx年,，在市教育局和黨委政府的正確下，八屋中學(xué)全體教師,，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,，努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致,、工作精益求精,，灑下了汗水，收獲了喜悅,，團(tuán)結(jié)和諧,，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,，教學(xué)工作先進(jìn)單位,，職教招生工作先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下：

要想振興一所學(xué)校,，就要從德育抓起,，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作,。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起,，采取讀黨報(bào),、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn),，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,，提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,，就是一所好學(xué)?！?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹(shù)立公正,、公平,、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì),。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,，我從全局出發(fā),，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,，利用校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí),、例會(huì),、等各種形式來(lái)實(shí)施，通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高,，來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì),。在一學(xué)年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，教師的精神面貌,，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,，教師工作積極性高,，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多，學(xué)風(fēng),、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,，養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。

校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),，更是一個(gè)職業(yè),，它需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、工作,、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,，只有思想觀念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā),，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此,，我在開(kāi)學(xué)之初,，就結(jié)合上級(jí)文件精神，制訂了并細(xì)化了政,、教,、總各線管理制度,，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ),。實(shí)踐證明，通過(guò)一學(xué)年的運(yùn)行,，我校教師的思想觀念,、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌,。這說(shuō)明，我們這個(gè)團(tuán)體是健康的,、向上的,。憑這一點(diǎn)，我相信,，不久的將來(lái),，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

作為校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,，我深感自己肩上擔(dān)子很重,。為此，我一直吃住在校,，每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹(shù)立以校為家的.思想,，以身作則,、團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,，深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度,，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,，想教師之所想，急教師之所急,，解教師之所困,，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。

廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,，作為一個(gè)基層單位,，尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,，教師要廉潔從教,，財(cái)務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化,，要有監(jiān)督機(jī)制,。自入校任職以來(lái)，我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,，減縮不必要的開(kāi)支，力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢(qián)都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方,。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,，得到了檢查組的一致好評(píng)。

通過(guò)一年來(lái)的工作,，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處,。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急,，所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志,，希望同志們能諒解,；今年修建項(xiàng)目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大,，所以沒(méi)能搞福利,，也希望同志們理解。

20xx年,，我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周?chē)?，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇九

大家下午好!

我現(xiàn)任xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng),、體育組長(zhǎng)、小學(xué)政教處副主任職務(wù),，同時(shí)負(fù)責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作,。三年來(lái)協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式，負(fù)責(zé)組織學(xué)校的大,、小型活動(dòng)和會(huì)議安排工作,、同時(shí)負(fù)責(zé)每天上下午的大課間活動(dòng)。工作多,、強(qiáng)度大,、壓力大,。是我最深的感受，我不是超人,，我是一個(gè)普通的人,，如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展，并且要做好,，這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題,，幾年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下，我基本出色的'完成了我的工作任務(wù),。乘此機(jī)會(huì)將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

一,、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，并認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),，論文。

二,、遵守工作紀(jì)律,、求真務(wù)實(shí)的做好本職工作。

1,、幾年來(lái)天天出滿(mǎn)勤不遲到不早退,，吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5：30上班晚8：30下班,。

2,、20xx年母親二周年正常上班沒(méi)有請(qǐng)假在家，20xx年母親三周年是周四和周五,，在哥哥把日子定下來(lái)的情況下,，讓我把三周年的日子串到雙休日。

3,、做好保衛(wèi)工作,，確保全校師生的人身安全。

幾年來(lái)制止校園安全隱患30多起,，期中處理四件大事：

（1）20xx年11月1日下午,，xx村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進(jìn)學(xué)校，保衛(wèi)人員王德龍問(wèn)明原因沒(méi)讓進(jìn)發(fā)生口角,，當(dāng)時(shí)政教主任xx在陽(yáng)臺(tái)看到,，第一時(shí)間告訴我，我趕到校門(mén)見(jiàn)兩名青年手持木棒,，被我制止,。

（2）20xx年11月16日溝門(mén)社區(qū)小茨村民組兩名青年，因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵，來(lái)校鬧事被我制止,，事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀(jì)兵打電話,，要找時(shí)間收拾我。但到至今也沒(méi)來(lái)收拾,。

（3）前營(yíng)子學(xué)校校園事件后,，也就是20xx年12月15日中午，我校9年學(xué)生齊xx和岫巖高中學(xué)生馬xx因手機(jī)互發(fā)口角短信,，馬xx雇車(chē)帶15名學(xué)生來(lái)我校,，車(chē)上并備有兇器，當(dāng)時(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,，我到校門(mén)口攔住他們,，向來(lái)的學(xué)生進(jìn)行法制勸解將近兩個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)回來(lái)后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長(zhǎng)辦公室,，進(jìn)行苦口婆心的勸解才避免了一場(chǎng)可怕的事件發(fā)生,。

（4）20xx年6月12日徐校長(zhǎng)、王xx和我為查找五年學(xué)生王xx,、趙xx三天沒(méi)回家的下落,，一直查到晚上11點(diǎn)45，才查到下落,，通知雙方家長(zhǎng)各自把孩子領(lǐng)會(huì)家,，我們才休息。20xx年6月7日周五晚六點(diǎn)接到八年家長(zhǎng)電話,，孫女王xx放學(xué)沒(méi)回家，得知情況后請(qǐng)示校長(zhǎng)查找王xx下落,，當(dāng)晚組織中小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo)和王xx班主任,，調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像，得知王xx9點(diǎn)45向門(mén)衛(wèi)遞交了請(qǐng)假條招手離去,，但不知下落,，徐校長(zhǎng)、王xx,、柳x,、孫x、王x和我分頭打電話查找線索,，11點(diǎn)55終于查到王xx已到吉林梅河口去離異的母親家,，我到王xx家通知去向后，回家已是12：30.

4,、開(kāi)展好校園體育娛樂(lè)活動(dòng),。

（1）自編了大課間的自編操《歡樂(lè)中國(guó)年》和退場(chǎng)分隊(duì)式，受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

（2）由自己主編了20xx和20xx年兩次校運(yùn)會(huì)程序,，并主編和導(dǎo)演了20xx年的大型團(tuán)體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)的圓滿(mǎn)成功,。

（3）20xx年6月譜寫(xiě)了xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌，受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。

5,、協(xié)助政教主任做好政教工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和理想前途教育,。

6,、用父愛(ài)去加強(qiáng)宿舍管理。

20xx年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開(kāi)管理,，20xx年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,，王主任因病，由孫x,，柳x和我管理,，學(xué)生離開(kāi)了親人，想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,，哭鬧我們?nèi)裾f(shuō),，有病了及時(shí)通知家長(zhǎng)，將學(xué)生送醫(yī)院,，墊付醫(yī)藥費(fèi),，家長(zhǎng)給我們也沒(méi)有收，有的時(shí)候還得把學(xué)生送回家,，幾年中也不知花了多少電話費(fèi),，也沒(méi)記墊付了多少醫(yī)藥費(fèi)，更不知跑了多少次車(chē)用了多少油,。心里想的他（她）們就是我們的子女,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作，全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意,。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),，20xx被評(píng)為優(yōu)秀教師，20xx年被鞍山市教育局,、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱(chēng)號(hào),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我的工作理念是,，只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，認(rèn)為能擔(dān)得起就接過(guò)來(lái)，擔(dān)不起來(lái)就不答應(yīng),，只要接受了就要盡全力去做好本職工作,，在教育崗位上還有二年，只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持，我將勤勤懇懇的干下去,，退休后將譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的人生,。

___________。

日期：__年__月__日

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇十

最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意,。因?yàn)樵谇皟纱蔚氖雎氈?，大家給我的分?jǐn)?shù)都不低，我一直心存感激,，想找機(jī)會(huì)表達(dá)謝意,。因?yàn)槲矣X(jué)得自己也并沒(méi)有多大貢獻(xiàn)，更沒(méi)有什么特別出色的成績(jī),，但是大家還是給予厚愛(ài)和眷顧,，作為一位來(lái)自外省的臨聘教師，心里的這種感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),。同時(shí)也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我生活和工作的關(guān)心,。感謝級(jí)長(zhǎng)和備課組幾位老師對(duì)我工作的支持和幫助，感謝學(xué)校同事,，特別是辦公室兩位大姐給我?guī)?lái)的快樂(lè),。我想我唯有把這些情誼化作對(duì)同事的友好，對(duì)工作的熱情,，才無(wú)愧于心,。謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家下午好!

一,、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我始終認(rèn)為,，作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,，始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提,?；谶@一認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分,。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),，針對(duì)學(xué)校狀況，提出“德潤(rùn)人心,，文化天下”的辦學(xué)理念,，提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí),，潛心研讀名家專(zhuān)著,，多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課，爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù),。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,，通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志，在一定程度上開(kāi)闊了我的視野,、轉(zhuǎn)變了我的觀念,、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?！皒xx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,，在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究，積極實(shí)踐的過(guò)程中,，我也不斷學(xué)習(xí),、總結(jié)和反思，所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng),。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，在“華彩樂(lè)章”中,，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失,，認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對(duì)教育的理解,，讀書(shū),、生活的感悟?！安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),，更是溝通和互動(dòng)，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),、這樣的總結(jié),、這樣的反思、這樣的交流,，使我對(duì)教師,、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生,、對(duì)管理都有了很多新的思考,，新的領(lǐng)悟,，眼界開(kāi)闊了，心胸寬廣了,，思路活躍了,，人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),，進(jìn)入了一種全新的境界,。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索,。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行,。

在不斷的工作實(shí)踐中,，我越來(lái)越感覺(jué)到，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，因此，力求身體力行,、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨,。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,，我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,，我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳,、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅,、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,，我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,，不敢說(shuō)嘔心瀝血,，也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),，我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),，積極爭(zhēng)取讓老師們走出去，拓寬視野,，學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替,、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄,、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制,、六一文藝匯演、美展,、四,、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水,。

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日,，憑著許多老師對(duì)我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,，許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備,、精雕細(xì)琢下在礦區(qū),、在陽(yáng)泉市奪得桂冠，被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”,。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名),。

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，因此，我心中常常懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,，帶著沉沉的囑托,。“甘為綠葉,，化為春泥”,，或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三,、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬,。

從事教務(wù)工作xx年，盡管取得了一些成績(jī),，但是靜靜地反思走過(guò)的路,，我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底，借今天這個(gè)機(jī)會(huì),，和老師們交流,，理解萬(wàn)歲，希望得到大家充分的理解,。

首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,，有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,，所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解，大家,、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),，但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持，感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,，我們都應(yīng)該相信：心底無(wú)私天地寬。

其次：由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,，教導(dǎo)處一直人手緊張,、缺兵少將、而且管理面廣,、事務(wù)繁多,，我常常是身兼幾職，所以深入年級(jí),、課堂和教研組的頻率不高,，盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,，有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師，是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作,。故此,，我所有的苦衷、所有的煩惱,、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),，在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源，充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),，還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，最后,，感謝老師們對(duì)我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,，因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持,、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持,，我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師,、我,、我們永遠(yuǎn)在一起，我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝,。

如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃,，我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅,。“矢之教育圖宏業(yè),，為花欣作落泥紅”,。對(duì)于未來(lái)，我想,，我堅(jiān)信,，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中!!

謝謝大家!!!!!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇十一

回顧過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序,、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、包容和指導(dǎo),，感謝各位同事的幫助和支持,，我一直奮斗在第一線。平時(shí)的工作緊張而繁瑣,，忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在，憑心而論,，我是喜愛(ài)這份工作的，平?？偸翘嵝炎约阂J(rèn)真對(duì)待每一件事?，F(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正:,。

一,、工作內(nèi)容。

1,、認(rèn)真記錄了學(xué)校各老師的出勤,、遲到,、請(qǐng)假、代課的信息,，每月并及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)以便薪資結(jié)算,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,，規(guī)范合理地制定課表，對(duì)于缺勤老師的課及時(shí)調(diào)度,，不留空堂,。

3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理,、上報(bào),。學(xué)年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費(fèi)統(tǒng)計(jì)表等資料及時(shí)上報(bào)教育局,。

4,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開(kāi)展了學(xué)校老師隨堂聽(tīng)課,，并組織了語(yǔ),、數(shù)兩堂觀摩課，同事異構(gòu)等教研活動(dòng),。并做好了聽(tīng)課,，評(píng)課記錄。

5,、每月組織進(jìn)行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，整理好了每次檢測(cè)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，試卷分析并存檔,。對(duì)于各課任老師提出需要的單元試卷及時(shí)印發(fā),。

6、組織各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次,。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)老師溝通,，并將檢查結(jié)果記錄保存。

7,、做好了相關(guān)資料的收集,、整理、歸檔,。如教師教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎(jiǎng)名單等,。

二,、工作反思。

隨著教育形式的不斷發(fā)展,，我覺(jué)得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠,。對(duì)于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高，二是在執(zhí)行上落實(shí)不夠,。三是活動(dòng)開(kāi)展還不夠,。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是今后努的方向:,。

新的學(xué)年又開(kāi)始了，我將會(huì)更加努力地完成好各項(xiàng)工作,，能積極地為學(xué)校分憂(yōu),，能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。盡我所能為各位同事服務(wù),。

在此,，也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助，以于平常工作中的不足給予我的包容和諒解,。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo),，有各位同事的齊心協(xié)力，我們乘坐的這般地鐵能開(kāi)往一個(gè)又一個(gè)春天,。祝各位同事工作順利,，生活愉快!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇十二

一年來(lái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,，上學(xué)年讓我主抓畢業(yè)班政教工作及七年級(jí)九班班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，下半年主抓七年級(jí)政教工作和學(xué)校衛(wèi)生工作，面對(duì)工作崗位,，相應(yīng)地對(duì)我提出了許多新的問(wèn)題,。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更主要的是體現(xiàn)在德育管理上,，如何使這些學(xué)生盡快地成長(zhǎng)為具有我學(xué)特色的中學(xué)生，這是我首先思考并認(rèn)真實(shí)施的問(wèn)題,，下面,，我就我半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

在思想上，始終與學(xué)校的德育理念保持高度一致,，在個(gè)人利益上不計(jì)個(gè)人得失,，總是以學(xué)校大局為重，我教一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，每周需上四天晚自習(xí),，再加每周值三天班,，合起來(lái)，每周就有五天晚上在學(xué)校中度過(guò),，但考慮到德育管理在學(xué)校中的重要性,，我一直堅(jiān)持并認(rèn)真工作著。

在個(gè)人修養(yǎng)方面,，面對(duì)新問(wèn)題,，開(kāi)學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常為規(guī)范》等資料,，組織七年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任考核辦法》,、《小寺溝中學(xué)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理細(xì)則》及《學(xué)校紀(jì)律,、衛(wèi)生扣分標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生打架處理辦法》等規(guī)章制度。

在學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生管理方面,，最主要是做到了勤、嚴(yán),。就是勤走,、勤看、勤說(shuō),、勤管,，在校園內(nèi)的每個(gè)角落多走，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，比如打架,、罵人、早戀,、逗,、抽煙、服裝,、頭發(fā),、衛(wèi)生死角等，小毛病及時(shí)批評(píng),、指正,、督導(dǎo)，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，大毛病及時(shí)調(diào)查,、調(diào)節(jié)、處理,，均做出記錄,，并及時(shí)與班主任溝通，避免了惡性事故的發(fā)生,。對(duì)于紀(jì)律,，衛(wèi)生等扣分現(xiàn)象，做到天天記,，周周統(tǒng),，月月統(tǒng)，且月評(píng)為紀(jì)律,、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),，并頒錦旗。在協(xié)助班主任管理工作上,，學(xué)期初,，政教處制訂了《學(xué)生大課間管理辦法》《班主任管理細(xì)則》、《班主任獎(jiǎng)懲辦法》,、《學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成檢查標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)制度,，我們作了詳細(xì)的檢查與記錄,，對(duì)班主任工作做出了公平、公正的評(píng)價(jià),。根據(jù)各班的實(shí)際情況,，指導(dǎo)并要求七年級(jí)各班班長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)了《班級(jí)日志》，每周一交到政教處,，檢查并登記,，根據(jù)不同時(shí)段的實(shí)際情況，布置各班召開(kāi)了《中華傳統(tǒng)美德教育》,、《學(xué)初教育》,、《感恩教育》、《勞動(dòng)教育》,、《法制教育》《學(xué)法指導(dǎo)》,、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會(huì),，并要求先備課,、有記錄、有總結(jié),，形成文字材料,，交到了政教處,，登記并量化打分，平時(shí),，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)實(shí)情,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,。

在學(xué)校大型活動(dòng)上，本學(xué)期我校組織了軍事訓(xùn)練,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、慶十一歌詠比賽、法制報(bào)告會(huì),，七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等大型活動(dòng),，為確保積極活動(dòng)的順利舉行，每次活動(dòng),，我們都會(huì)積極參與,，認(rèn)真組織學(xué)生，在學(xué)生的組織紀(jì)律性,，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格要求。

在初一數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，認(rèn)真做好備,、講、批,、輔,、考等工作，認(rèn)真執(zhí)行縣教體局高效課堂的教育改革,，不斷完善小單元備課,，做到了個(gè)人備課，集體研討,，努力做到堂堂清,、日日清、周周清,，使學(xué)生的成績(jī)有了顯著提高,。期末考試數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。所抓的畢業(yè)班,，20xx年中考各科取得了全縣第一的好成績(jī),。

回顧一年的工作，感觸很深,，深切地體會(huì)到了學(xué)生做人比學(xué)習(xí)更為重要,，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,，與學(xué)生與班主任溝通的不是很好，有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理沒(méi)有做到始終如一,，因此,，我會(huì)認(rèn)真思考，如何讓學(xué)生的行為習(xí)慣由媽始至終,，與班主任多共同探討班級(jí)內(nèi)問(wèn)題生,，使我們的同學(xué)成為有著良好修養(yǎng)的中學(xué)生，使我校每個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力工作,。

文檔為doc格式。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇十三

尊敬的各位,、老師：

下午好,！

又到了該的時(shí)候了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),。

今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,，因?yàn)槭虏贿^(guò)三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了,。那就按照“德,、能、勤,、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧,。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(zhǎng)送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧,。

關(guān)于師德，我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師,。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,，廖校長(zhǎng)的感言是這樣的：“教育就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,?！蔽蚁耄@應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧,。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,，我也感受到了師愛(ài)的力量――它不僅讓學(xué)生受益，也讓老師自己受益,。舉個(gè)例子吧,。就在前幾周我在我們班上課時(shí)，一個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始搗蛋了,。我邊講邊走過(guò)去,，把手揚(yáng)得高高的,，作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^(guò)去，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋,。其他同學(xué)都笑了,，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽(tīng)課,。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師――蔡蕓芝》,。里面有段是這樣寫(xiě)的――“她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎,，教鞭輕輕地敲在石板邊上,，大伙笑了，她也笑了,。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思,。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)?。　?/p>

正是因?yàn)閹煇?ài),，所以我才不會(huì)情緒失控,，從而不會(huì)氣傷自己，也不會(huì)影響教學(xué),，更不會(huì)傷害學(xué)生,。我想這應(yīng)該是對(duì)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的一種體現(xiàn)吧。

這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),，兼班主任和備課組長(zhǎng),。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類(lèi)的話了,。因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負(fù)的駱駝,，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個(gè),。

其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的,。去年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)?？紤]到我工作負(fù)擔(dān)重,，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,，可我還是有絲絲失落,，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊,。也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”,，或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng)，我又“官?gòu)?fù)原職”了,。我想既然是我自己要做班主任的,，那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力,。剛接手五（5）班還蠻高興,，看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng)?？珊髞?lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行,。一是她專(zhuān)斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生，二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班,。我得調(diào)整班隊(duì)核心,。經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的.班級(jí)核心。作為班主任,，我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的,，因?yàn)槲矣X(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五（5）班就占了8個(gè),，是全校最多,，以至于數(shù)學(xué)老師都在說(shuō)：“彪哥，你班合唱隊(duì)去了那么多,，我有時(shí)候不知道怎么上課,。”不僅合唱隊(duì),，什么啊,，科技啊，體育啊,，我都積極讓他們參加,，當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去,，這還受李振老師在q群表?yè)P(yáng)過(guò)。我這么做一是為了和孩子們打成一片,，二是我本來(lái)也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué),。也正是因?yàn)槲业倪@些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù),。

在教學(xué)方面，我自我反思,，力求進(jìn)步,。我積極參加科組的各種活動(dòng),。在童話書(shū)故事比賽中獲得好評(píng)，還積極排練課本劇《散步》,，大家都說(shuō)效果還不錯(cuò),，我的劇照還登上了《僑胞》。公開(kāi)課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,，她說(shuō)：“嗯,，我聽(tīng)了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步,，這次可以說(shuō)是成熟了,。”在教學(xué)上我特別強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣,。課堂上我會(huì)更多關(guān)注后進(jìn)生,，同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂有趣，即使沒(méi)想到什么有趣的招,，也要讓自己的聲音,、表情或肢體動(dòng)作有趣點(diǎn)。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情,，我特有成就感,。為了讓學(xué)生期盼上語(yǔ)文課，我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話,，遺憾的是我沒(méi)堅(jiān)持很久,。不過(guò)我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意,。因?yàn)樵谇皟纱蔚氖雎氈?，大家給我的分?jǐn)?shù)都不低，我一直心存感激,，想找機(jī)會(huì)表達(dá)謝意,。因?yàn)槲矣X(jué)得自己也并沒(méi)有多大貢獻(xiàn)，更沒(méi)有什么特別出色的成績(jī),，但是大家還是給予厚愛(ài)和眷顧,，作為一位來(lái)自外省的臨聘教師，心里的這種感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),。同時(shí)也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我生活和工作的關(guān)心,。感謝級(jí)長(zhǎng)和備課組幾位老師對(duì)我工作的支持和幫助，感謝學(xué)校同事,，特別是辦公室兩位大姐給我?guī)?lái)的快樂(lè),。我想我唯有把這些情誼化作對(duì)同事的友好，對(duì)工作的熱情，才無(wú)愧于心,。謝謝大家,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，本學(xué)年我在學(xué)校擔(dān)任辦公室,、學(xué)校安全、八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作,。在一學(xué)年中工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。懷著這些疑問(wèn)我把本學(xué)年的工作的得與失總結(jié)如下：

一,、校務(wù)辦工作,。

1、做到每周日至周五及時(shí)查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,，交校長(zhǎng)審閱再傳達(dá)到每一位具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),、老師。

2,、對(duì)校長(zhǎng)安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好,。

二、學(xué)校安全工作,。

及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生保險(xiǎn)的理賠工作,，對(duì)學(xué)校的安全隱患及時(shí)清查上報(bào)，整理好安全工作臺(tái)帳及安全工作材料,。

三,、八年級(jí)工作。

針對(duì)月考及時(shí)召開(kāi)科任教師成績(jī)分析會(huì),，做好學(xué)校安排下來(lái)的各項(xiàng)工作,。

四、在教育教學(xué)工作中還存在著許多的缺點(diǎn)與失誤,。

1,、傳達(dá)學(xué)校工作缺乏跟蹤，只傳不達(dá),，沒(méi)有跟蹤對(duì)事件負(fù)責(zé)人的落實(shí)情況,，導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分。

2,、安全工作沒(méi)有作出具體的方案,，被動(dòng)工作,，出現(xiàn)問(wèn)題只采用堵的方式,，往往這個(gè)問(wèn)題解決了,，另一個(gè)問(wèn)題又露了出來(lái)。

析其出現(xiàn)的原因,，制定切實(shí)可行的辦法,，只是任其發(fā)展。