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學校中層領(lǐng)導個人述職材料 學校中層領(lǐng)導年終述職篇一

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力,，接受上級領(lǐng)導考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點,。下面小編為大家整理了學校中層領(lǐng)導個人述職,，希望大家喜歡！

學校中層領(lǐng)導個人述職1

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師：

在本年度的工作當中,，我作為學校校長，緊緊圍繞學校教育教學發(fā)展目標,，全面貫徹黨的教育方針,、政策，認真執(zhí)行上級教育部門的政策,、法規(guī),，結(jié)合本校的辦學宗旨和特色，領(lǐng)導全體職工全面完成學校的教育教學任務(wù),，得到了上級部門的肯定與表揚?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一、提高思想政治素質(zhì)

一是結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象”師德主題教育,，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,，做到依法行政，依法治校,，同時也使自己理解政策,，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學習,?？刺厣瑢W管理經(jīng)驗,。我進一步樹立了新的教育觀念,，更新了學校管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘,，堅持開門辦學的思路,，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度,，在規(guī)范的大前提下,，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善,，也更人性化,。

三是作為校長，我嚴于律已,，全身心投入到工作之中,，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,，思考學校工作,，維護學校榮譽。生活,、工作中力戒浮躁,，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評,，客觀公正地對待和處理人和事,。平時深入群眾中,，關(guān)心教師和學生，了解師生呼聲,，建立了和諧的人際關(guān)系,。

二、提升自身工作能力

1.組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,，要求教師結(jié)合個人的學習,、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流,。

2.求真務(wù)實,，扎實工作。首先是加強班子建設(shè),，我明白班子是學校的靈魂,，班子的思想品質(zhì)、工作作風,、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路,、影響大局的突出作用。為此,，我在班子中充分發(fā)揚民主,，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,，充滿“人情味”的學校環(huán)境。

3.進一步加強德育工作和校園文化建設(shè),。我堅持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平,，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學生做人,，而不僅是單單會做題,。制定了“篤信、謙恭,；好學,，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度,、激勵措施,，加強了管理運作的規(guī)范化。

4.強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。我平時還反復向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識,，危機感,，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,，不留情面查問題,，做到廉教勤教，依法執(zhí)教,。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，進行了“教師結(jié)隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動,；實行備課組集體備課制度,，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開始引導一中教師走上教研,、教改之路。

三,、以身作則,、廉潔自律

1.我一直重視學校黨風廉政建設(shè)，在學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。今年我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動,，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效,。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學校財務(wù)收支情況,，增加工作透明度,。嚴格教育收費治理，加強行風建設(shè),，規(guī)范學校收費行為,，自覺接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督。

3.過去的一年里,，我對工作認真負責,，勤于思考,，用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守,。一切以學校工作為重,，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動中,，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私,；堅持原則,，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支,、來人招待方面力求節(jié)約,，維護學校財務(wù)管理制度。

四,、存在問題及今后努力方向

1.隨著學校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少,，如何突破學校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學習,，努力使自己的履職水平,，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2.學校質(zhì)量雖有所提高,，但與周邊同類學校比還嫌緩慢,，底氣與后勁都顯得不足。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名 師隊伍尚未建成,。

4、我校雖有許多制度,，但都在紙上,，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較,，加上有畏難思想,，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度,。

5.學校還沒有形成自己的文化特色,，辦學特色,。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里,。

五,、今后的工作設(shè)想和措施

1.加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平,。

2.抓教師隊伍建設(shè),，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神,。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學方式,，走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進一步完善教職工評價方案,，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ),。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高,。

4.抓校園文化建設(shè),，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風,，研修之風,。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園,，關(guān)注生命健康意識,。

述職人：

20__年__月__日

學校中層領(lǐng)導個人述職2

尊敬的領(lǐng)導：

在剛剛過去的一年里，在__縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,，通過全體教師的共同努力,，學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,，得到了學生,、家長、上級領(lǐng)導,、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏，在此,，對局領(lǐng)導,、全體教師給予我工作的指導,、幫忙和大力支持、配合,，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對今年工作具體述職如下。

一,、重視師資隊伍建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)

1、抓好教師培訓,，促進教師素質(zhì)的整體提高,。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓,，為教師搭建學習的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,，增長了學識,，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高,，看地更遠,，促進了教師素質(zhì)的整體提高。

2,、努力加強德育隊伍建設(shè),，加強班主任管理。加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強班風建設(shè),，培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè),、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法,，提高班主任的工作用心性。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”,。學校大力加強學校體育工作，確保學生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展,，全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過大隊會,、班會加強“學風”建設(shè),。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學生進行德育教育,，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用,。

二,、改善辦學條件，提升辦學層次

為了改善辦學條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻,，新建了學校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評。添置了學校校園廣播,，學校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，購置了__臺電腦,，并配有桌椅,，建成了標準的微機室。在中心校共計__個教學班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

三,、凝心聚力辦學,，提升團隊意識

為了加強領(lǐng)導班子建設(shè),，教育局對學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上,，學校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞學校中心工作,，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任,。增強凝聚力、向心力,。要加強團結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展,?？傊医?jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作,。

四,、以教學為核心，提升教育教學質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學,，重視教學過程,，提高教學質(zhì)量，突出課堂教學實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導,，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學質(zhì)量起到了用心的指導和促進作用。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用,，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學反思。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法,，付諸實施，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。

五,、加強法制安全教育,，構(gòu)建平安和諧校園

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責,。簽訂職責書,。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強教育，促進自護,。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、國旗下的講話,、安全課,、學校廣播、黑板報,、等途徑,，通過講解、安全演練,，對學生開展安全預(yù)防教育,，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

六、后勤保障工作服務(wù)學生,，服務(wù)教學

認真做好后勤保障工作,，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導,，努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具，踏實學校校產(chǎn),、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度,，學校支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上,?？茖W實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學校,，努力工作，不負眾望,。

此致

敬禮,！

述職人：__x

20__年x月x日

學校中層領(lǐng)導個人述職3

一年來，在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛與支持下,，我始終認真履行本人的工作職責,，思想路線保持與上級一致，堅持原則,，依法治校,，和諧相處，無私奉獻,，較出色地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一,、虛心學習,，注重自身修養(yǎng)

今年年春學期，我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進行理論學習，不斷地完善自我,，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學期，得到上級領(lǐng)導的信任和支持,，我榮幸地來到了派雙小學,，在感到壓在肩上的重擔的同時，更是感到理論學習,、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級各部門舉辦的培訓，如8月28日,、29日,，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓，增長了知識和提高了自身的覺悟,，日常學習工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,，我身體力行,，顧全大局，不爭名奪利,，與老師并肩工作,，和諧相處,，團結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù),，教書育人,。

二、求真務(wù)實,，提高工作能力

在本職崗位上,，我不斷地學習和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,，保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三,、愛崗敬業(yè),，做好崗位工作

我熱愛本職工作，能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),。在工作中，盡職盡責,，力求做好本職工作,，起到點帶面的作用。在我的帶動下,，教師全力以赴,，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)奮進,，認真鉆研業(yè)務(wù),，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學生,，服務(wù)社會,。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,，大家勤勤懇懇地在扎實推進,，我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20__年圓滿結(jié)題，并獲得__區(qū)教育科學研究所好評,，獲__區(qū)教育科研成果二等獎,，獲__市級教育科研成果二等獎；各項工作做到公平公正公開,，學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍,；學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為__鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

四,、堅持廉潔自律，打鐵還需自身硬

我不斷改進作風,，無私奉獻,，注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強政治修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

__完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,，通過努力,，做了不少工作,，也取得了一定的成績，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導和幫助,，我將繼續(xù)努力,，不斷進取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,，努力把__完小的各項工作推向更高的層次,。

學校中層領(lǐng)導個人述職4

尊敬的領(lǐng)導：

本人自任__小學校長以來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告：

一,、堅持不斷學習,，增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任,?！睂W習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導,。校長的管理智慧應(yīng)從學習中來,。校長只有學習、學習,、再學習,，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣,。

及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,，對學校負責，對教師負責,，對學生負責,。加強業(yè)務(wù)學習，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位,。因此,，我堅持經(jīng)常看閱報刊雜志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律,、法規(guī)學習,，依法治校。作為校長,，自己首先帶頭學法,、遵法、懂法,、守法,。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓班,，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動,，學習成績優(yōu)秀,。

二、狠抓隊伍建設(shè),，整體提高隊伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明,、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先,，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責任心,、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學?！白鲎詈玫淖约骸薄＿@三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學校、發(fā)展教師,、發(fā)展學生”是我們職責所然,；二要做好人。校長是學校的靈魂,，是教師學習的榜樣,。我認為師德師風做得好不好，關(guān)鍵在校長,、在干部,。

校長、干部做得好,，教師會更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅持“用愛治校,，以德治?！?，不斷改進學校管理工作方法，增強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學校里的師德楷模。

其二,，大力加強教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓,，鼓勵教師外出培訓學習,，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題,，指導他們做成長規(guī)劃,。

三、突出工作重點,，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境,、辦學條件,、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高,、辦學效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人,。加強了制度建設(shè),。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育,；加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學校自查的基礎(chǔ)上，我還對學校進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學校被評為“德育工作先進單位”,。

加強教學管理，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強化教學過程管理,；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導,；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ),，促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四,、加強自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學校校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,，從嚴治理學校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導”，多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆；堅持家訪制度,，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強親和力,。堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮,！

述職人：__x

20__年x月x日

學校中層領(lǐng)導個人述職5

尊敬各位領(lǐng)導,，同事們：

大家下午好！

捧著一顆心來,，不帶半根草去,，在即將過去的一年，我們永安小學全體師生以赤子之心,，感恩各位領(lǐng)導的呵護,，全體同行的幫助，走過了一段充實的旅程,，喚醒了一片發(fā)展的綠意,。

下面，我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,，

一,、一勤一緊，一派氣象展風姿,。

在系好人生第一顆扣子思想的指引下,，在中心校14651奮斗目標的指導下,，永安小學以建設(shè)"綠色校園、書香校園,、文化校園,、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,，在"勤"字上下功夫,，在"緊"字上做文章。學校占地1800平米,，建筑面積達3578平米,，四個大院子，校園十分干凈整潔,。但全校沒有工勤人員,，沒有雇傭過保潔人員，沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢,。全靠全校98個學生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,，學校的校門在6,。50就有學生陸陸續(xù)續(xù)進入，開始大聲的朗誦國學經(jīng)典,，到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,，一天天都在緊張的學習生活中度過。

一年來,，我校積極參加各類各項活動,，9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑；10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,，運動會團體第二名的好成績,，是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵；11月的教學團體賽青年教師進步明顯,，身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看,；12月乒乓球賽男女團體都是第三，背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地,。賽后男子第五名的王宇飛說：校長,，我真是兩腿發(fā)軟，體力不行了,，不然我肯定能拿前三,。我忍著淚水，安慰說你們在我心里都是第一,。元月的學生各項比賽活動,，3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升,；4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,，藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力,；歡慶六一的節(jié)目，是頂著巨大的安全壓力,，晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會；6月舉辦了教學開放周,，讓家長和學校零距離接近,。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示，辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學公眾號關(guān)注達238人,，平均每周兩次內(nèi)容更新,，累計報道學校教育教學活動120余次，其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次,?？傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?？?，我校師生踴躍投稿，其中教師作品21次,，學生作品29次,。有效的展示了我們永安小學的風采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量,。

二,、一點一滴，一片冰心在育人,。

課程是育人的核心,，我校積極投身課程改革，一方面,，全面落實基礎(chǔ)性課程,，執(zhí)著追求高效課堂；另一方面,，大力開發(fā),，拓展新課程：民樂社團、國學誦讀,、書法飄香,、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學科時空限制,，連接本地建設(shè),，把日?；顒尤谌胝n程，展現(xiàn)課程魅力,。

這一年來,，我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書,，每日一練"右邊"中華經(jīng)典,，源遠流長"兩行字，中間是17名教師的名字高掛在上,，下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞,。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方,，所以無論老師學生都在認真書寫,，孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好，哪個進步大,，并在最下面標上笑臉,。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,，我校規(guī)定三必讀,，三可讀。進入和離開教室必讀一段,，吃飯前,、后必讀一段，睡覺前,、后必讀一段,。下課后可以讀，活動課可以讀,，課間操可以讀,。學校成立了經(jīng)典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音頻,，在校園播放,，分三個時間段，分別為上學放學前,、后各十分鐘,；吃飯前、后各十分鐘,；睡覺起床前,、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,，所以學生的積極性都特別高,，被播放的學生家長也很自豪,。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子，上面擺放著學生的書寫作品：周展評,、月展示,、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本,。讓所有進入教室的學生和家長一目了然,。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

三,、一張一弛,，一腔熱血鑄師魂。

教師是學校最寶貴的財富,。教師隊伍建設(shè)雙管齊下,，一是磨練加壓促成長,，我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,，采用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳，落實每周教研的必講課和交流學習的研討課,，都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放,。在幾次外出參加賽課后，一些年輕教師說,，校長,，是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會，我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊,。我說：你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn),。真正有實力的人只會從自身找原因，不會客觀找理由,。就憑這點你就還需要學習和成長,。一個年長的教師說，我這么大了,，就不要參加賽課成長了吧,。再提高也意義不大了。我安慰說,，人生能有幾回搏,，學習是終生的事情，和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊,。二是寬容關(guān)愛暖其心,，給練習廣場舞的教師倒一杯熱水，給遲到的老師一個善意的微笑,，給請假教師一個關(guān)心問候,。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,，永安上灶的教師達17人，學生有了營養(yǎng)餐后,，積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,，這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣,。米湯,、米琪、煮疙瘩,，油條,、油角，過油肉,，炒肉絲,、炒肉片兒、土豆絲,、土豆片,、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋,、炒雞蛋,、雞蛋餅，蘋果,、香蕉加西瓜,、包子、餃子,、韭菜合子,，蛋花湯、水果湯,、胡辣湯,。花樣多,、品質(zhì)好,、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇,。當學生說學校比在家吃的好時,，我沒有感動，但聽到老師說在校比在家吃的好時,，我有了一點小自豪,。

四、一粒一香，一群笑臉燦如霞,。

學生是校園的精靈,，從進校門的一個鞠躬，到吃飯時的一個禮儀,。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比,。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學學生懂禮,、知孝,、活潑、向上,，展現(xiàn)出卓越風姿,。手捧一碗米飯最美的不是一陣香，而是一粒一香,。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥,，而且在校運會上破50米記錄，以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績,。孝心少年王紫玉,，不僅學習成績優(yōu)異，而且樂于助人,，他家長在中心校家風家訓會上的匯報過她的事跡,。進步之星楊熬澤,，傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,，用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,，美德少年孔靜軒,，才藝之星、誦讀之星,、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞,。彩霞還綻放在難忘的5月，全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,，開展愛心接力,。當時為了不引起家長反感，我一再要求孩子們要用零花錢捐款,，而且每人不能超過10元,，但結(jié)果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元，雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,，但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌,。

五、一步一印，一片碩果贏口碑,。

永安小學在過去的多個方面取得突破,，學校硬件設(shè)施配套完善，校園文化特色底蘊深厚,，骨干教師培養(yǎng)大大增強,，民樂社團已初顯成效，讀寫工作已養(yǎng)成習慣,，后勤管理已廣獲好評,。20__義務(wù)教育闊步向前的大前提下，永安小學也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,，取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導同行的關(guān)愛支持,，以及永安全體師生的努力不可分割，在此表示深深的謝意,。謝謝大家,！

最后，談一些不足,。在平時的管理工作中,，我的工作方法還不夠細膩，語法還缺乏靈活,，管理理論的學習和水平還有些差距,，工作水平還有待進一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵Ｓ械帽赜惺?，俗話說得好"百尺竿頭,，更進一步"，我將正確地對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導和老師們的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

再次謝謝大家,。

述職人：

20__年__月__日

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學校中層領(lǐng)導個人述職材料 學校中層領(lǐng)導年終述職篇二

一年來，在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛與支持下,，我始終認真履行本人的工作職責,，思想路線保持與上級一致，堅持原則,，依法治校,，和諧相處，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職,。

一、虛心學習,，注重自身修養(yǎng)

今年年春學期,，我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進行理論學習,，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學期,，得到上級領(lǐng)導的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學,，在感到壓在肩上的重擔的同時,，更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,，如8月28日、29日,，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學習工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神,。在工作和學校管理上，我身體力行,，顧全大局,，不爭名奪利,，與老師并肩工作,，和諧相處，團結(jié)群眾,，研究業(yè)務(wù),，教書育人。

二,、求真務(wù)實,，提高工作能力

在本職崗位上，我不斷地學習和積累,，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,，保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三,、愛崗敬業(yè),，做好崗位工作

我熱愛本職工作，能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),。在工作中,，盡職盡責，力求做好本職工作,，起到點帶面的作用,。在我的帶動下，教師全力以赴,，遵守學校規(guī)章制度,，團結(jié)奮進，認真鉆研業(yè)務(wù),，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)學生，服務(wù)社會,。全校老師無一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在扎實推進,，我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20__年圓滿結(jié)題,，并獲得__區(qū)教育科學研究所好評，獲__區(qū)教育科研成果二等獎,，獲__市級教育科研成果二等獎,；各項工作做到公平公正公開，學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍,；學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為__鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

四,、堅持廉潔自律，打鐵還需自身硬

我不斷改進作風,，無私奉獻,，注重廉潔自律,。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

__完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下，通過努力,，做了不少工作,，也取得了一定的成績，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導和幫助,，我將繼續(xù)努力，不斷進取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,，努力把__完小的各項工作推向更高的層次,。

學校中層領(lǐng)導個人述職材料 學校中層領(lǐng)導年終述職篇三

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

在本年度的工作當中,，我作為學校校長,，緊緊圍繞學校教育教學發(fā)展目標，全面貫徹黨的教育方針,、政策,，認真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),，結(jié)合本校的辦學宗旨和特色,，領(lǐng)導全體職工全面完成學校的教育教學任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一,、提高思想政治素質(zhì)

一是結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī),。通過學習，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,，做到依法行政，依法治校,，同時也使自己理解政策,，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學習,?？刺厣瑢W管理經(jīng)驗,。我進一步樹立了新的教育觀念,，更新了學校管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘,，堅持開門辦學的思路,，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度,，在規(guī)范的大前提下,，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,，取人長補己短,，使學校管理工作日臻完善，也更人性化,。

三是作為校長,，我嚴于律已，全身心投入到工作之中,，起好示范帶頭作用,。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作,，維護學校榮譽,。生活、工作中力戒浮躁,，虛心聽取師生意見和建議,，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事,。平時深入群眾中,，關(guān)心教師和學生，了解師生呼聲,，建立了和諧的人際關(guān)系,。

二、提升自身工作能力

1.組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,，要求教師結(jié)合個人的學習,、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流,。

2.求真務(wù)實,，扎實工作。首先是加強班子建設(shè),，我明白班子是學校的靈魂,，班子的思想品質(zhì)、工作作風,、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路,、影響大局的突出作用。為此,，我在班子中充分發(fā)揚民主,，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,，充滿“人情味”的學校環(huán)境,。

3.進一步加強德育工作和校園文化建設(shè),。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平,，致力于校園文化建設(shè),，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題,。制定了“篤信,、謙恭；好學,，弘毅”的校風,，學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,，加強了管理運作的規(guī)范化,。

4.強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。我平時還反復向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識,，危機感,，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,，不留情面查問題,，做到廉教勤教，依法執(zhí)教,。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，進行了“教師結(jié)隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動,；實行備課組集體備課制度,，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開始引導一中教師走上教研,、教改之路。

三,、以身作則,、廉潔自律

1.我一直重視學校黨風廉政建設(shè),，在學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。今年我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,，通過這次活動，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效,。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,，向教職工公開學校財務(wù)收支情況，增加工作透明度,。嚴格教育收費治理,，加強行風建設(shè)，規(guī)范學校收費行為,，自覺接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督,。

3.過去的一年里，我對工作認真負責,，勤于思考,，用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守,。一切以學校工作為重,，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動中,，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私,；堅持原則,，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支,、來人招待方面力求節(jié)約,，維護學校財務(wù)管理制度。

四,、存在問題及今后努力方向

1.隨著學校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少,，如何突破學校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學習,，努力使自己的履職水平,，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2.學校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢,，底氣與后勁都顯得不足,。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名 師隊伍尚未建成。

4,、我校雖有許多制度,，但都在紙上,，落實起來缺乏大的背景和氛圍,，實際操作起來較，加上有畏難思想,，缺乏創(chuàng)新精神,，各項工作推進缺乏大的力度。

5.學校還沒有形成自己的文化特色,，辦學特色,。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里,。

五,、今后的工作設(shè)想和措施

1.加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平,。

2.抓教師隊伍建設(shè),，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神,。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學方式,，走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進一步完善教職工評價方案,，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ),。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高,。

4.抓校園文化建設(shè),，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風,。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園，關(guān)注生命健康意識,。

述職人：

20__年__月__日

學校中層領(lǐng)導個人述職材料 學校中層領(lǐng)導年終述職篇四

尊敬的領(lǐng)導：

在剛剛過去的一年里,，在__縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，通過全體教師的共同努力,，學校的各項工作,、各項建設(shè)進展順利，得到了學生,、家長,、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,，在此，對局領(lǐng)導,、全體教師給予我工作的指導,、幫忙和大力支持、配合,，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對今年工作具體述職如下。

一,、重視師資隊伍建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)

1、抓好教師培訓,，促進教師素質(zhì)的整體提高,。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓,，為教師搭建學習的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念,，使教師站得更高,，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理,。加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強班風建設(shè),，培養(yǎng)學生的良好習慣,。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設(shè),、班風和學風建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”。學校大力加強學校體育工作,，確保學生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過大隊會,、班會加強“學風”建設(shè)。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用,。

二,、改善辦學條件，提升辦學層次

為了改善辦學條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻,，新建了學校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評。添置了學校校園廣播,，學校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，購置了__臺電腦,，并配有桌椅,，建成了標準的微機室。在中心校共計__個教學班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

三,、凝心聚力辦學,，提升團隊意識

為了加強領(lǐng)導班子建設(shè)，教育局對學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上，學校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任。增強凝聚力,、向心力,。要加強團結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，學校教育教學工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學校的各項工作,。

四、以教學為核心,，提升教育教學質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學,，重視教學過程，提高教學質(zhì)量,，突出課堂教學實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導,，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學質(zhì)量起到了用心的指導和促進作用。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用,，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學反思。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法,，付諸實施，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。

五,、加強法制安全教育,，構(gòu)建平安和諧校園

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責,。簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責,。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強教育，促進自護,。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、國旗下的講話,、安全課,、學校廣播、黑板報,、等途徑,，通過講解、安全演練,，對學生開展安全預(yù)防教育,，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

六,、后勤保障工作服務(wù)學生,，服務(wù)教學

認真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導，努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,，踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強財務(wù)的管理,，嚴格財務(wù)制度,，學校支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上,?？茖W實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學校，努力工作,，不負眾望,。

此致

敬禮！

述職人：__x

20__年x月x日

學校中層領(lǐng)導個人述職材料 學校中層領(lǐng)導年終述職篇五

尊敬的領(lǐng)導：

本人自任__小學校長以來,，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績,。以下是我的述職報告：

一,、堅持不斷學習，增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責任,；選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導。校長的管理智慧應(yīng)從學習中來,。校長只有學習,、學習、再學習,，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣,。

及時,、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,，對學校負責，對教師負責,，對學生負責,。加強業(yè)務(wù)學習，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位,。因此,，我堅持經(jīng)常看閱報刊雜志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律,、法規(guī)學習,，依法治校。作為校長,，自己首先帶頭學法、遵法,、懂法,、守法,。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓班,，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動,，學習成績優(yōu)秀,。

二、狠抓隊伍建設(shè),，整體提高隊伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先，大力加強干部隊伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責任心、進取心的干部隊伍,。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學校“做最好的自己”,。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長，“發(fā)展學校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學生”是我們職責所然；二要做好人,。校長是學校的靈魂,，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,，關(guān)鍵在校長,、在干部。

校長、干部做得好,，教師會更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅持“用愛治校,，以德治校”,，不斷改進學校管理工作方法,，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學校里的師德楷模,。

其二，大力加強教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓,，鼓勵教師外出培訓學習,，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題,，指導他們做成長規(guī)劃,。

三、突出工作重點,，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境,、辦學條件,、辦學規(guī)模,、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響,。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人,。加強了制度建設(shè),。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學生進行安全教育,；加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎(chǔ)上,，我還對學校進行全面,、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門匯報,，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,，確保校園平安,。

切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作,。學校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

加強教學管理,，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強化教學過程管理；二是堅持以校為本加強新課程教學研究,；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導,；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ),，促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四,、加強自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學校校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,，從嚴治理學校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導”，多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆；堅持家訪制度,，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強親和力,。堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮,！

述職人：__x

20__年x月x日

學校中層領(lǐng)導個人述職材料 學校中層領(lǐng)導年終述職篇六

尊敬各位領(lǐng)導,，同事們：

大家下午好,！

捧著一顆心來，不帶半根草去,，在即將過去的一年,，我們永安小學全體師生以赤子之心，感恩各位領(lǐng)導的呵護,，全體同行的幫助,，走過了一段充實的旅程，喚醒了一片發(fā)展的綠意,。

下面,，我從五個方面向大家匯報一年的工作 ，

一,、一勤一緊，一派氣象展風姿,。

在系好人生第一顆扣子思想的指引下,，在中心校14651奮斗目標的指導下，永安小學以建設(shè)"綠色校園,、書香校園,、文化校園、幸福校園"為基本追求,。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,，在"勤"字上下功夫，在"緊"字上做文章,。學校占地1800平米,，建筑面積達3578平米，四個大院子,，校園十分干凈整潔,。但全校沒有工勤人員，沒有雇傭過保潔人員,，沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫,。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,，學校的校門在6。50就有學生陸陸續(xù)續(xù)進入,，開始大聲的朗誦國學經(jīng)典,，到下午跳繩跑步鍛煉后的離校，一天天都在緊張的學習生活中度過,。

一年來,，我校積極參加各類各項活動,，9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑；10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,，運動會團體第二名的好成績,，是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵；11月的教學團體賽青年教師進步明顯,，身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看,；12月乒乓球賽男女團體都是第三，背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地,。賽后男子第五名的王宇飛說：校長,，我真是兩腿發(fā)軟，體力不行了,，不然我肯定能拿前三,。我忍著淚水，安慰說你們在我心里都是第一,。元月的學生各項比賽活動,，3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升；4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛,。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,，藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力；歡慶六一的節(jié)目,，是頂著巨大的安全壓力,，晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會；6月舉辦了教學開放周,，讓家長和學校零距離接近,。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示，辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學公眾號關(guān)注達238人,，平均每周兩次內(nèi)容更新,，累計報道學校教育教學活動120余次，其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次,?？傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?？?，我校師生踴躍投稿，其中教師作品21次,，學生作品29次,。有效的展示了我們永安小學的風采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量,。

二,、一點一滴,，一片冰心在育人。

課程是育人的核心,，我校積極投身課程改革,，一方面，全面落實基礎(chǔ)性課程,，執(zhí)著追求高效課堂,；另一方面，大力開發(fā),，拓展新課程：民樂社團,、國學誦讀、書法飄香,、繩彩飛揚,、舞動奇跡…… 打通學科時空限制，連接本地建設(shè),，把日?；顒尤谌胝n程，展現(xiàn)課程魅力,。

這一年來，我校狠抓讀寫工作和社團活動,。一進學校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書,，每日一練"右邊"中華經(jīng)典，源遠流長"兩行字,，中間是17名教師的名字高掛在上,，下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學生名字在側(cè),。由于展示在校園最明顯的地方,，所以無論老師學生都在認真書寫，孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,，哪個進步大,，并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情,。讀書方面,，我校規(guī)定三必讀，三可讀,。進入和離開教室必讀一段,，吃飯前、后必讀一段,，睡覺前,、后必讀一段,。下課后可以讀，活動課可以讀,，課間操可以讀,。學校成立了經(jīng)典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音頻,，在校園播放,，分三個時間段，分別為上學放學前,、后各十分鐘,；吃飯前、后各十分鐘,；睡覺起床前,、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,，所以學生的積極性都特別高,，被播放的學生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,，上面擺放著學生的書寫作品：周展評,、月展示、書海拾貝,、親子閱讀和一些作業(yè)本,。讓所有進入教室的學生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的,。

三,、一張一弛，一腔熱血鑄師魂,。

教師是學校最寶貴的財富,。教師隊伍建設(shè)雙管齊下，一是磨練加壓促成長,，我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,，采用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳，落實每周教研的必講課和交流學習的研討課,，都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放,。在幾次外出參加賽課后，一些年輕教師說,，校長,，是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會，我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說：你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn),。真正有實力的人只會從自身找原因,，不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學習和成長,。一個年長的教師說,，我這么大了，就不要參加賽課成長了吧,。再提高也意義不大了,。我安慰說，人生能有幾回搏,，學習是終生的事情,，和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心,，給練習廣場舞的教師倒一杯熱水,，給遲到的老師一個善意的微笑，給請假教師一個關(guān)心問候,。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,，永安上灶的教師達17人，學生有了營養(yǎng)餐后,，積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,，這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣,。米湯,、米琪、煮疙瘩,，油條、油角,，過油肉,，炒肉絲、炒肉片兒,、土豆絲,、土豆片、還有土豆燉牛肉,、煎雞蛋,、炒雞蛋、雞蛋餅,，蘋果,、香蕉加西瓜、包子,、餃子,、韭菜合子,，蛋花湯、水果湯,、胡辣湯,。花樣多,、品質(zhì)好,、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇,。當學生說學校比在家吃的好時,，我沒有感動，但聽到老師說在校比在家吃的好時,，我有了一點小自豪,。

四、一粒一香,，一群笑臉燦如霞,。

學生是校園的精靈，從進校門的一個鞠躬,，到吃飯時的一個禮儀,。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演,。永安小學學生懂禮,、知孝、活潑,、向上,，展現(xiàn)出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,，而是一粒一香,。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥，而且在校運會上破50米記錄,，以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績,。孝心少年王紫玉，不僅學習成績優(yōu)異,，而且樂于助人,，他家長在中心校家風家訓會上的匯報過她的事跡。進步之星楊熬澤,，傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,，用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青，美德少年孔靜軒,，才藝之星,、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞,。彩霞還綻放在難忘的5月,，全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心，開展愛心接力,。當時為了不引起家長反感,，我一再要求孩子們要用零花錢捐款，而且每人不能超過10元,，但結(jié)果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元,，雖然總數(shù)只有僅僅的1875元，但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌,。

五,、一步一印，一片碩果贏口碑,。

永安小學在過去的多個方面取得突破,，學校硬件設(shè)施配套完善，校園文化特色底蘊深厚,，骨干教師培養(yǎng)大大增強,，民樂社團已初顯成效，讀寫工作已養(yǎng)成習慣,，后勤管理已廣獲好評,。20__義務(wù)教育闊步向前的大前提下，永安小學也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,，取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導同行的關(guān)愛支持,，以及永安全體師生的努力不可分割，在此表示深深的謝意,。謝謝大家,！

最后，談一些不足,。在平時的管理工作中，我的工作方法還不夠細膩,，語法還缺乏靈活,，管理理論的學習和水平還有些差距，工作水平還有待進一步的提高,，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵Ｓ械帽赜惺?，俗話說得好"百尺竿頭,，更進一步"，我將正確地對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導和老師們的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

再次謝謝大家,。

述職人：

20__年__月__日