時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇一

最大范圍宣傳招生信息,，讓培訓機構的'招生簡章構成社會化散播，基于熟人之間的社交屬性,，廣泛傳播,，讓招生簡章迅速在員工、朋友,、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學員報名,。

本營銷方案是基于以下邏輯：

1、培訓機構透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng),，上傳標準化課程介紹,。準備就緒后，導入代理(代理為培訓機構社會化資源,，諸如員工,、朋友、老學員,、透過各方渠道的兼職招生人員等),，自行設置代理的轉發(fā)任務傭金機制，靠代理轉發(fā)效果(轉發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,，即靠傭金驅動代理轉發(fā)用心性,，當然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉發(fā)。

ps：如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,，一傳十,，十傳百，百傳千千萬,，曝光量更會大幅提高,。

ps：培訓機構要定好轉發(fā)簡章的開場白，靠優(yōu)質的資料吸引學員的眼球,，讓招生簡章慘遭猛戳!

1,、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng)，即微站,，移動互聯(lián)時代沒有微站,，太x了!

2、申請微信公共賬號,，透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單，粉絲經(jīng)濟時代,，你不用公共平臺聚集自己的粉絲,，那還玩啥!

3,、調(diào)動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構轉發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量,，以及平臺總的概況,，培訓機構不做kpi考核，好比無頭蒼蠅!

4,、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐,，可隨時關注報名狀況)。

ps：機構必須要充分利用每一個代理的社交資源,，最大限度挖掘每個人的招生潛力,，深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,，上招聘網(wǎng)站招聘兼職,，名曰“微信轉發(fā)大使”，不影響本職工作,，動動手指頭轉發(fā)即可賺外快的事,，保準很多人干了。類似的絕招很多了,，一般人不告訴他!

本方案的核心是：讓員工,、培養(yǎng)、老學員等一切資源幫忙培訓機構轉發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

1,、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,，通知現(xiàn)有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。

2,、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,，保證電話號碼無誤，導入代理建立任務,。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,，進入個人頁面領取任務轉發(fā)，并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領任務,。

3,、培訓機構可透過各方面渠道儲備代理，從而擴大代理資源,，例如以上提到的招聘兼職,。

4、培訓機構根據(jù)自己的招生對象儲備代理,，劃定目標人群,，在目標人群中發(fā)展代理轉發(fā)，精準化散播,。

1,、摔杯為號,，統(tǒng)一轉發(fā)!

所有代理要求在同一時間轉發(fā)!

紛課網(wǎng)有信息通知接口，任務啟動,，可第一時間信息通知代理進入個人中心領取任務!

同一時間轉發(fā)培訓機構的招生信息,，將會使曝光度瞬間提高!

2、流量轉傭,、報名轉傭!傭金多少,，您說了算!

代理轉發(fā)到朋友圈，隨著點擊量增加,，傭金迅速上升,，驅使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法,，領先的防作弊系統(tǒng),，精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!

透過巨大的傳播范圍和曝光強度,，意向學員將十分方便的透過手機報名,，只需填寫：學生姓名、電話,、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,，即透過哪個代理報名!

培訓機構能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

ps：根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,，培訓機構自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成,。并可做傭金上限設定。給多給少,，盡在掌握!

3,、手機報名享有優(yōu)惠!

培訓機構可自行設定任務周期，周期一過,，手機報名活動自動結束關掉,，杜絕無效招生。

為了讓招生活動有立竿見影的效果,，培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,，比如：

前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!

前50名報名的享有什么優(yōu)惠!

所有透過手機報名的都送什么東西。

相信促銷活動方式培訓機構很有經(jīng)驗,，透過手機端完成,，只但是就是線下搬到線上而已。

4,、線上線下同步進行!

培訓機構要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維,。

1、線上宣傳，線下跟進,。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),，及時回訪，迅速邀請報名,。

2、線下物料宣傳同步線上資料,，單純紙質招生簡章承載資料有限,，單純敘述資料更顯單調(diào)乏味，可言簡意賅只做活動展示,，將承載微站資料的二維碼印在紙質上,，例如：1688元助學金計劃，xxxx(課程)鉅惠來襲,，圖片展示+二維碼,。吸引眼球，強迫掃描二維碼進行關注,。

1,、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,，最后總結本次招生的問題和成果,。

2、培訓機構指定專人操作后臺,，學習整套紛課網(wǎng)移動招生流程,。實時查看營銷數(shù)據(jù)。

3,、紛課網(wǎng)負責給培訓機構培訓整套移動招生流程,，并導入完善成熟的解決方案。

4,、紛課網(wǎng)輔助培訓機構完成整套移動招生的部署工作,，并給出有效地營銷推薦。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇二

1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數(shù)量,，每人每月不得少于30個有效咨詢量,。

每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;。

文章的發(fā)表,、轉發(fā)或者評論不低于7個,。每月招生人數(shù)不低于招生目標數(shù)量(參照20__年招生任務)。

3.在線客服咨詢回復,，接聽咨詢電話,。

4.接待來訪考查家長，做好登記與跟進，促成體驗或直接交費,。

5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂,、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動,。

6.跟蹤體驗生促成交費,。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況，密切留意家長的思想動態(tài),，配合林主任共同做好學生評估,、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制,，在各大網(wǎng)絡平臺上推廣微課,，轉化客戶。

9.利用抖音,、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,，擴大知名度。

10.錄入來訪登記表,、體驗申請表資料,，體驗生流失報告表，電話,、網(wǎng)絡咨詢和學生交費統(tǒng)計,。

11.整理完善在訓學生電子檔案。

12.及時回復淘寶客戶咨詢,，將淘寶客戶轉化為目標客戶,。

13.開拓外部轉介招生渠道(公辦訓練機構、醫(yī)院等),。

二,、宣傳推廣與活動策劃。

(一),、繼續(xù)做好百度,、搜狗、神馬,、360搜索平臺的關鍵詞,、創(chuàng)意優(yōu)化，做好每周,、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,，根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案，盡力將推廣成本降低,，提升推廣效果,。

(二),、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑,。

操作方法建議：

1,、課堂模式：每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

2,、提前錄制語音課堂,，錄制期間課堂要加密，錄制完成后再設置不需要密碼,。

3,、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值，最好能夠引起他們的共鳴,，所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來，以總干事,、中心主任為首,，組織審閱講課腳本與ppt課件，提前錄制,。

每個月至少有1場微課,，當微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后，招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,，引導家長去收聽,，以后如果要收費，就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課,。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,，以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺，看看有沒有潛在的客戶咨詢的,，如果有就引導潛在顧客加自己的微信號,。

(三)其他宣傳途徑的開發(fā)。

1,、糯米網(wǎng)：以本地商家的廣告形式推薦,，可以考慮嘗試一下推廣效果。

2,、媽媽網(wǎng)：可以跟網(wǎng)站進行有償合作,，發(fā)幾篇有質量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

3,、在高德地圖,、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

4,、百度貼吧：繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧,、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子,。

5、淘寶店鋪：繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,，增加一些其他的教學產(chǎn)品,，收集更多的準客戶信息。

6,、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,，每期20分鐘左右，主要上傳到優(yōu)酷,、愛奇藝,、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

(四)大型對外營銷活動,。

1,、特殊兒童送教服務贈書公益活動。

2,、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動,。

3、會議營銷,，由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,，通過會議營銷，吸引潛在客戶,，轉化目標客戶,。

(五)外部轉介渠道開發(fā)。

1,、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構開展公益講座,。

2、中山三院,，兒童醫(yī)院是重點外部轉介渠道,，盡最大努力與相關科室的醫(yī)生合作。

三,、教學部門招生計劃,。

教學部門的招生工作重點是做好家長的轉介紹與續(xù)費、復訓,，其次配合招生推廣部門撰寫文章,、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動,、智慧家長課堂,。

1、所有任課教師,，每個月寫至少一篇成功個案的文章,，或者教學心得和經(jīng)驗分享,。篩選出優(yōu)秀文稿，用于網(wǎng)絡宣傳,，吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,，作為輔助推廣的方法。

2,、推行班主任責任制,，體驗生轉化率、轉介紹,、續(xù)費,、復訓是班主任工作的重頭戲，篩選教學,、溝通能力強,、有責任心的老師擔任班主任角色，并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性,。

四,、教務管理方面。

(一),、建立教務管理體系。

1,、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,，定期督導。做到各教研室主任每周全檢,，中心主任與教務主任定期抽檢,。每周各教研室內(nèi)部督導課1期，每月全員個案分享交流課1期,，每季外聘專家督導1期,。

2、科學排課,，師生比例長期保持1:3的狀態(tài),。

(二)、教程編寫團隊搭建,。

1,、以各教研室主任為核心，推舉選拔優(yōu)秀人才,，成立教程編寫小組,。

2、輪流負責制,，對教務各方面工作實行輪流負責制,，例如在檢查各部門教學計劃,，實行輪流檢查。

(三)教學質量管理,。

1,、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,，教務小組定時進行檢查,。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的，及時檢查教案,，組織相關部門主任,、班主任和任課老師開會，解決問題,，班主任把開會的結果做一份報告整理好報告給家長,，會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。

2,、建立教案整理和歸檔機制,。首先字紙文字歸檔，教學記錄教案需家長和部門主任簽字,，老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學生檔案袋里,。其次建立電子教學檔案，記錄學生進校測評視頻,、日常學習視頻,、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,，以備隨時調(diào)閱,。

3、規(guī)范與完善評估體系,，建立入學評估,、階段性里程碑評估標準。

4,、建立家長投訴平臺,。首先建立固定的投訴渠道，設立專門的投訴電話,、投訴qq,、投訴微信、投訴郵箱等,。其次建立投訴處理機制,，落實誰接受、誰處理,、誰負責,。最后建立投訴處理檔案,，對投訴進行分類管理，形成標準投訴處理意見,。

(四)教學創(chuàng)新,。

1、與廣州璟云科技公司合作,，以分成方式,，引進璟云在線康復訓練系統(tǒng)，開展云平臺多媒體教學,。

2,、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作，引進vr三維動態(tài)互動教學系統(tǒng),，開展多媒互動教學,。

1、繼續(xù)開展家長課堂,。

2,、編寫教學教程。

教程分為理論和實操兩大部分,。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,，及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等,。

3,、業(yè)務技能培訓。

一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,，培訓內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,，考試內(nèi)容多樣性,，內(nèi)容包括培訓內(nèi)容、和一些文章公眾號,、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題,。對于考試過的內(nèi)容，隨時進行抽查,，如考過了,，但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,，三次不及格進行清退,。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,，外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己,。

4,、建立穩(wěn)定高效的教學團隊。

加強老師的學習和培訓,，提高老師的專業(yè)能力,，加強老師間的互動和學習，每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,，讓老師組隊玩游戲,，或者分組專業(yè)知識搶答比賽，或者實操教學項目比賽等,，定輸贏,，給與一定的獎勵，提高老師參與的積極性,，同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧,。加強老師跟家長的溝通，讓家長續(xù)費一半是教學一半是溝通,，在教學提高后的基礎上,，溝通能力是最重要的，有效的溝通,，才能讓家長看到孩子不斷的進步,，才能有機會轉介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,，制作一本家長問題錦集,，針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結合教學熟記,。二是模擬溝通場景,，模擬家長問問題，讓老師回答,，作為考核的一部分,。三是對理論知識的熟記。

5,、教學成果展示,。

每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學成果。

1,、教研室主要課程有親子游戲,，奧爾夫音樂，創(chuàng)意美術,，精細動作,，思維邏輯等課程，以集體大課、小組課為主,。

2,、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目，區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,，比如說精細動作這個課程,，一歲的能力可以做那些項目，兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,，每周檢查一次教案,，總結，課程內(nèi)容設計,，還有上自己課程人總人數(shù)的增加或者減少等,，均納入考核范圍。

3,、加強對每個老師的專業(yè)學習,，每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓，同時進行考核,，抓好每門課程的監(jiān)督,，每周隨機抽課聽課。

4,、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識,，完善好各個課程的指導資料。

5,、每門課程安排兩個老師以上擔任,，加強競爭力，優(yōu)勝劣汰,。

6,、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7,、抓好考核要點,，每月進行一次理論和實操考核，各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學成果展示,。

1、充分利用多媒體進行輔助教學,。

2,、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓與分享。

3,、每季度聘請暨南大學華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。

4、完成教材的編寫工作,。

5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,，展示教學成果。

八,、行政人事,。

1、不斷完善各項管理制度與流程,，要求各部門管理者,、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進,、鞭策落后,、獎罰分明。

2,、策劃舉辦好各類員工活動,。

3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,，與長沙職業(yè)技術學院特教系,、長沙民政學院、清遠職業(yè)技術學院等院校開展實習與就業(yè)合作,，逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教,、幼教、康復等專業(yè)的從業(yè)人員,。

4、辦理好員工的入職,、離職,、考勤、日常工作檢查,、勞動合同,、社保,、薪酬核算等工作,，協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務部門開展專業(yè)技能培訓工作,，確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性,。

5、通過各種招聘渠道，物色有一定康教領域工作經(jīng)驗的老師,。

九、后勤服務,。

1,、為員工、在訓學生,、家長解決好吃,、住、行,、水電,、網(wǎng)絡等基本生活需求，盡可能提供優(yōu)質服務,。

2,、做好水電安全、防火防盜工作,。

3,、做好清潔、物業(yè)維修,、花草打理工作,。

九、財務管理,。

1,、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預算。

2,、每月發(fā)布收支預算完成情況,。

3、按月完成財務報表,。

4,、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫,、報銷,。

5、對單位的財物進行定期盤點登記,。

十,、重大主題活動安排。

1,、3月31，世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

2,、6月,，六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

3,、8月,，星智體育節(jié)，職工趣味運動會,、學生親子運動會,。

4、9月,，教學技能大比武,、教師節(jié)教職員工團建活動。

5,、10月,，中秋國慶游園聯(lián)歡活動。

6,、12月,，星智藝術節(jié)，師生歌舞,、創(chuàng)意美術視覺作品大賽,。

7、20__年年會,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇三

根據(jù)局,、廠團委文件指示精神，結合培訓學校共青團工作實際,，圍繞教育教學這一中心,，制定__年共青團工作思路是：在廠團委和校黨委的正確領導下，認真貫徹局,、廠團委精神,，以服務青年、服務生產(chǎn)為工作宗旨,，以奪油上產(chǎn)和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,，大力加強青年人才培養(yǎng)力度，強化基層團組織建設,，促進共青團各項工作的落實,，為采油廠的原油上產(chǎn)和改革發(fā)展作出應有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎上,，按照“四好”團支部的標準,，認真抓好共青團基層建設“達標,、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作,。作為一個直屬團支部,，我們將要高度重視，制定自己的“爭四好,、創(chuàng)特色,、奪紅旗”目標，從團支部班子,、基礎資料,、基礎工作抓起，強化對團員的管理教育,。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,，打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,，提高青年的綜合素質,，評選結果列入獎金考核，以此充分調(diào)動團員青年參與各項活動的積極性,，增強團組織的凝聚力,。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作，大力推進青年人才培養(yǎng)力度,，為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋,。培校團支部要結合崗位明星的評比活動，選樹一批品質優(yōu)秀,，富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,，成立各級青年人才庫，并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,，將“雙推”工作落到實處,。同時對做出突出貢獻的集體和個人，團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵,。

首先,，要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,，青年思想多元化,。在實際工作中，我們會遇到許多新知識,、新情況,、新問題。為此,，我們要不斷改進工作方法,，通過靈活多樣的方式,，向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務，引導青年立足崗位,，積極成才,。其次，要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作,。x年團支部將以崗位知識為重點內(nèi)容，把提高職工的業(yè)務素質作為一項日常工作長抓不懈,，進一步強化青年的業(yè)務知識的學習,。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合，定期開展授課比賽等,，并評選出“優(yōu)秀授課教師”,，促進培訓工作的開展。

在做好青年的思想教育和業(yè)務素質培訓工作的同時,，團支部將在全校團員青年中開展讀書,、讀報活動，以此為有效載體,，豐富青年的業(yè)余文化生活,，提高青年的綜合素質。團支部要以實現(xiàn)建立學習型團組織為目標,，深入開展青年讀好書,、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比,、征文比賽,、演講比賽等活動，促進讀書活動的開展,。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,，我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求，抓好成果的立項,、實施,、申報等基礎工作，成立相應的課題小組,，掀起提合理化建議,，技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,，進一步拓寬“五小”活動的領域,，在科技創(chuàng)新、生產(chǎn)管理,、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內(nèi)容,，我們將結合學校實際分階段收集五小成果,，并擇優(yōu)獎勵，以利于充分發(fā)揮青年人才的.聰明才智,，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇四

本學期我校教學工作將以提高教學質量為中心，以推行“講學計劃”為基本點,，以實現(xiàn)12教師到達“講學計劃”要求的課改標準為目標,；。強化三項工作,，加強教學常規(guī)管理,，減少環(huán)節(jié)，突出重點,；加強教研,、教改和教師素質提高工作，減少項目,，突出成效,；激發(fā)學生的求知欲，鼓勵學生學進去講出來,，減少講授,，突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,，提高學校教學質量,，提升學生的學習幸福感，樹立學校在社會上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎,。

1、進一步規(guī)范辦學行為,，強化常規(guī)管理,，突出業(yè)務重點。

2,、抓好校本培訓,，經(jīng)過學、研,、培,、導、練,、賽等多種形式,，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍,。

3,、全面推進“講學計劃”,，10月份校學講優(yōu)質課評比，12月份學講課堂達標活動,。

4,、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺,。

全面提高學校教育教學質量，規(guī)范教學行為是前提,，強化細節(jié)管理是保障,，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，鼓勵教師自主發(fā)展,、自我提高，充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,，是本學期加強教育管理的理念,。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃,，確保良好的教學秩序,。

（1）要嚴格按課表上課，教師間不得隨意串課,。對于臨時安排的課,，請代班代課教師要從大局研究，進取承擔,。

（2）學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,，并努力做到教學目的明確，課時劃分科學,，教學進度清楚,，時間分配合理，教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全,、法制,、健康教育等。

（3）嚴格執(zhí)行上課制度,，按時到達課堂,，不得拖堂，教導處將加大檢查力度,。

（4）按體育活動總表安排組織活動,，保證學生每一天不少于1小時室外活動總量。

2,、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作

（1）認真?zhèn)湔n,，減負增效,。本學期以電子備課為主，輔以案頭備課,，以“講學稿”為抓手,，突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,，備教材,，備教學資料，備學生實際,，備教學方法,，備教學手段及教具，備教學練習,。教齡在15年以下要求備祥案,，教齡在15年以上可適當備略案，但要體現(xiàn)上頭的備課要求,；語文,、數(shù)學、英語,、科學學科備祥案,，其余幾科專職教師備祥案，兼職教師可為略案,，但要體現(xiàn)上頭的備課要求,。要求教師在教材上予以標注式備課，或在團體備課構成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可,。但必須要切合實際,，有利教學。

（2）認真上課,，講求效率,。各教師在課前應進一步熟悉教案，堅持上課預備鈴響前教師到位,，上課中注重動態(tài)生成,，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率,，實現(xiàn)高效課堂,。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查，重點針對教師空堂,、坐著上課,，上網(wǎng)聊天，接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,，并嚴肅處理,，此外，本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課,。

（3）進一步規(guī)范作業(yè)批改,，倡導使用激勵性評語，激發(fā)學生學習自信心,。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,，各學科都應有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),，對學生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,，以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,，評語點評細致到位,。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批，要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。另外，作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質量,。

（4）認真輔導，轉化后進生,。對優(yōu)秀學生,，在全面發(fā)展的基礎上，鼓勵他們發(fā)揮特長,，不斷提高學習興趣和自學本事,；對有困難的學生，要滿腔熱情,，分析原因,，從提高學生興趣入手，培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣,。經(jīng)過個別指導或有計劃的補課,，幫忙他們在學習上取得提高，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng),。并做到以下四點：a,、制定后進生轉化記錄；b,、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲,；c、解答疑難問題進行學習方法指導；d,、組織課外閱讀提高學生的自學本事和閱讀水平,，在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求,。

3,、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展,。

作為起始年級的一年級,，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,，有好多良好的行為習慣,、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎,，學生將終身收益,，教師將一勞多獲。

4,、控制輟學率,，確保學額穩(wěn)中有升。

5,、開展綜合性評價,，促進學生全面發(fā)展。

6,、加強教學監(jiān)控,，確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,，聽課后及時交流評價,、指導。每次聽課后要檢查教師教案,，定期進行總結,。

7、本學期教學將進行“量化考核”,。

教學質量是立校之本,。所以，全體教師要進一步強化“質量意識”,，要把學科教學質量視為教育工作的第一生命線,。各學科教師均以“大學科”的思想，狠抓學科質量,。一學期時間有限,，相信只要我們行在實處，思在實處，就必須能站得更高,，走得更遠,。

教學成敗的關鍵在于教師，課改善展如何的關鍵還在于教師,，所以,，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是十分重要的,。根據(jù)我校實際,，本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化,、師本化,，堅持“骨干帶動、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長,。

1,、加強學習與探討，提高業(yè)務素質,。

本學期,，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次,。學校配備了電腦,，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,，根據(jù)教學的需要摘抄學習,。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡學習,，（要求教師必須安裝教學新時空,，觀看名師的教學實錄），注重與教育名師,、名著對話,。各位教師應進取參加網(wǎng)絡教育資源的分享（區(qū)教育資源網(wǎng)、小學數(shù)學網(wǎng),、牛津英語網(wǎng),、百度文庫等）。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,，進取參加上級部門及學校組織的各項培訓,，力爭早日達標。要構成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,，每位教師每學期聽課不少于20節(jié),。

2、加強實踐與反思,，倡導勤思,、多寫。

各位教師應進取撰寫教育敘事,、典型教學案例,、論文、教學隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載）,，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段,。本學期，各位教師撰寫教學反思不少于35篇,，教師撰寫教學案例,、論文、教學經(jīng)驗總結各一篇,。

3,、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高,。

本學期,，將全面推進教研工作和教研活動：

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動,。重點解決一兩個問題,，如語文可主要研究寫字、閱讀,、習作教學,；數(shù)學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題本事,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,，安排好活動資料、方式（理論學習,、觀課議課,、經(jīng)驗交流）、時間,、地點,，并做好活動記錄。

（2）發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,，促進教師隊伍的整體提高,。活動能夠是備課,、聽課,、評課也能夠是師徒之間就教育教學資料的交流。

（3）為全體教師供給各種學習的機會及學習的平臺,，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務本事,。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,，教師要把學習筆記交與教務處進行核實，以便進行校本培訓學時認證,；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課,。

（5）配合校辦開展教學大賽,，促進教師成長。

規(guī)范實驗,、電化,、遠程教學,，圖書室,、實驗室,、錄播教室,，加大投入，提高生均教學資源擁有率,。將使用網(wǎng)絡教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,，每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡資源上課,。加強科學學科的教學工作，規(guī)范實驗室管理,，確保操作實驗完成率到達百分之百，并做好資料的積累和整理,。

課間操：9：00—9：25，25分鐘,；

眼保操：11：05—11：10,，15：05—15：10,，10分鐘,；

課外活動：15：50—16：20,，30分鐘,，

主要活動有：校隊體,、音、美,。跳繩、羽毛球,、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子,、拔河,、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等,。

1,、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,，切實加強經(jīng)典誦讀,、體育,、健康,、藝術、勞動,、法制教育，促進學生全面發(fā)展，保證學生的身心健康成長。

2,、加強對綜合實踐活動的研究,。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動,、信息技術教學,、勞動技術教學有機結合,，使學生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高,。

3、用好課外閱讀教材，在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透,。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,，激發(fā)學生學習興趣。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇五

xx年,，我校的校本培訓工作以縣,、學區(qū)研訓工作為指導，以“聚焦課改,，聚焦隊伍,，聚焦課堂，聚焦質量”為工作主線,，以課程改革為動力,，提高教師群體的業(yè)務素質和課堂教學水平，促進學生全面,、持續(xù),、和諧發(fā)展。

以“有效學習”為目標,，以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研,、專家引領進校區(qū)、專題培訓等為形式,，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,，促進學校教育教學質量進一步提升。

(一)完善科研管理,。

1,、繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值,，以課題帶動課改,，以課題提升課改，發(fā)揮科研在教學中的作用,，做到“問題即課題,，教學即研究，成長即成果,?！笔姑课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念。努力提高教師的教科研意識和理論水平,，做科研型的教師,。

2、完善制度保障,。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》,、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段,，激勵教師邊教學，邊研究,，邊實踐,，邊總結，進取參加一年一度的教育教學論文,、案例課例和圖書,、教育裝備信息化應用論文及教師多媒體軟件評比。

(二)抓校本教研工作,。

1,、提升教師教學技能。

充分發(fā)揮本校的名師的引領作用,，建立名優(yōu)教師與新教師結對幫扶機制,。經(jīng)過組內(nèi)公開課、學校公開課,、名師公開課,、抓好新教師、骨干教師,、中老年教師的素養(yǎng)提升工作,。同時經(jīng)過聽課、評課,、示范等方式幫忙青年教師盡快成長,。

2,、開展多形式主題教研活動,。

(1)開展“專家引領進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū),，進課堂,，診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀，作手把手的引領,，促進校區(qū)課堂教學改革,。

(2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師,，每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,，作課堂教學改革的方向性引領。

(3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動,。以“有效學習”為主題,，以本部、三岙,、楓埠,、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,，開展課例研討、團體備課,、經(jīng)驗交流活動,，促進四所校區(qū)的資源共享。

(4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動,。充分利用“慧才小學”這一教師專業(yè)發(fā)展,、學生思想教育的實踐陣地，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,，開展聯(lián)動教研和師徒結對活動,，以“示范課”、“診斷課”,、“交流評卷”,、“專題指導”，促進兩校教師共同發(fā)展,，教學質量共同提升,。

為了鼓勵教師參加繼續(xù)學習、培訓,，學校統(tǒng)籌安排教師外出培訓工作,。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要，引領教師專業(yè)成長,。嘗試形式多樣的校本培訓,，開展有針對性的培訓，切實提高培訓實效,。繼續(xù)利用學校的網(wǎng)絡教研平臺開展團體備課,、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動,。

2,、自主學習和共同學習相結合。

引領學習根據(jù)自我的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,，確定每年個人的讀書計劃,，經(jīng)過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,，每學期細心研讀一本教育專著，潛心研究一個教學問題,，感悟一種教學方法,，做到有所體驗，有所收獲,。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍,，做讀書筆記,，寫一篇讀書征文。

同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀,，每學期推薦2本名著,，共同閱讀，在“吸納”之后,，我們還為特色培訓設計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié)：在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,，要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點，發(fā)在校本培訓博客上,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇六

努力建設一支師德高尚,、素質精良、結構合理,、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,，提高學校教育教學綜合能力。具體如下：

1,、更新教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想。

2,、促進學校發(fā)展,，全面提高教師的綜合素質。

3,、適應教學改革與課程改革需要,，形成良好的“以校為本”的教學研究機制。

4,、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系,，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。

5,、提升教師的教學反思能力,，使教學過程成為學會教學的過程。

為適應教師個人成功需要,、學校發(fā)展需要和教育改革需要，本學年主要開展以下幾方面的培訓：

本學年在教師中繼續(xù)開展師德培訓系列活動,，開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,，推行“七靜、三品,、四用”的教師狀態(tài),。“七靜”：即靜下心來上好每一節(jié)課,、靜下心來批改好每一本作業(yè),、靜下心來與每一個學生對話,、靜下心來研究每一次教學、靜下心來讀好每一本書,、靜下心來總結工作規(guī)律,、靜下心來反思自己的言行和方式；“三品”：即品味師生的情誼,、品味工作的樂趣,、品味生活的幸福；“四用”：即用智慧啟迪靈性,、用人格陶冶情操,、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來,。

繼續(xù)深入學習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學策略,，以集體備課為主要形式，實行研修一體,，促進教師不斷更新教育教學觀念,，轉變教與學的方式，創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,，積極探索我校的“一二二”（以學生發(fā)展為中心,，讓學生學會、會學,，打造快樂高效課堂）課堂模式,，構建符合我校特色的各學科“五步教學法”。本學年擬安排8次各種形式的新課改培訓,。并積極參加市區(qū)級組織的有關培訓,，不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。

根據(jù)小學教育教學的特點和要求,，加強教育學,、心理學等基礎理論,、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的培訓學習,。教導處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課,、研究，不斷豐富,、更新和提高教師的教育教學能力。

我們將采用“以點帶面”,，“以老帶新”，“以新促老”,，“老青結對”等途徑,，加強骨干教師培養(yǎng)，竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師,。

學校以課題實驗為載體開展教育科研,，進行基本理論及方法的培訓,，指導教師有效地開展課題實驗,，將實驗工作融入日常的教育教學工作中,，逐步提高教師的科研素質,。做好新課題的開題工作，加強課題研究中的實效推進工作,，努力向全區(qū)展示課題成果,，展示科研型教師形象。

每位教師除參加市區(qū)集中培訓與教研培訓外,，主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,，完善自我，我校的校本培訓包括以下幾種形式：

1,、專題講座,。邀請區(qū)教研室領導和本校資源（如學科帶頭人等）,，面向全體教師進行專題講座，介紹當前教育改革與發(fā)展情況,。

2,、運用現(xiàn)代媒體手段,、網(wǎng)絡技術,、收聽收看專家講學的錄相和示范課錄及評點。

3,、小規(guī)模,、參與式、體驗式學習,。圍繞某學科,、某專題、研討課等,，參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念,，在交流和研討中學習他人的長處，提高自己的認識,，產(chǎn)生新的思想和理念,，實現(xiàn)自我發(fā)展。

4,、采用“集中與分散”培訓方式,。堅持“集中與自學相結合”的原則，突出培訓的針對性和實效性,。

5,、通過開展老、中,、青優(yōu)質課評選活動及“十個一”評比活動等,，提高教師自身的業(yè)務水平。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇七

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,，是關鍵之年,。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實,，爭取邁上新臺階,。

立足學校實際，以市,、區(qū)有關部門的工作要求為指導,，以安全工作為基礎，以進一步落實規(guī)范管理為重點,，以師資隊伍建設為突破口,，以提高教育質量為目標,，全面提升學校各項工作的水平。

1,、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實學校的各項管理,，讓學生的行為規(guī)范,、學業(yè)成績等方面有整體性的提高,。

1,、牢牢抓住學校的安全工作,，進一步落實安全責任制和日常安全管理,。

2,、加強學校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感和管理水平,。

3,、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

4、加強班主任隊伍建設,，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,，提高家長的教育意識。

(一)學校管理,。

1,、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學校辦學理念,、辦學目標以及分年度,、分部門的目標、措施等,，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2、調(diào)整,、充實行政干部隊伍,，明確分工，進一步明確崗位職責,，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,，有的工作要做好方案,，做到有布置、有檢查,、有反饋,，有資料積累。

3,、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,，拓寬干部的`眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力,。建立干部管理工作評價機制,。

4、梳理和完善學校各項管理制度,，形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,，以此提高制度的執(zhí)行力。

5,、明確學校各類崗位的工作職責,，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,，期末對照崗位職責進行履責交流,，進行履責評價。

(二)師資隊伍,。

1,、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標,、培訓內(nèi)容,、培訓時間、對教師參加培訓的評價等,。本學期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理,、集體教研)入手,，以聽講座、看錄像,、聽課,、評課,、專題討論、教研活動等形式進行,。

2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,，做好新教師的拜師結對工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用,，形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實踐,、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課,、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,，力求做到全員參與,。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等,，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。

(三)德育工作。

1,、建設好德育隊伍,。

(1)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識,、榜樣意識,，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作,，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價,。

(2)開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會,，期中的班主任,、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任、中隊輔導員工作總結會,。每次班主任,、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任,、中隊輔導員培訓實施方案,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇八

1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上,。

2,、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二.具體工作和措施,。

1.教學常規(guī)管理,。

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。

2.加強教師隊伍建設,。

(2)關心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。

3.強化日常工作規(guī)范,。

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗,。

4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量。

(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng),。

要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。

習,、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作,。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步,。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇九

根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃，結合本學期實際情況,，本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質為目標,，以課堂教學研究為重點,，理論與實踐相結合，不斷提升個人素質,，力爭在師德,、業(yè)務上都有所提高。

1,、以自主學習為主要方式,，不斷學習課程標準，提高個人專業(yè)素養(yǎng),。

2,、通過同伴互助的方式，以組內(nèi)教研為重點,，提高班級管理能力和教學水平,。

3、以自主學習,、同伴互助和集中培訓相結合的方式,，加強信息技術技能的學習，并與教學實踐相結合,，提高信息技術素養(yǎng),。

1、新課程,。

按時參加市,、區(qū)、校組織的新課程專題培訓,，通過自主學習以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,，指導平日的教育教學工作，努力爭做緊跟時代步伐的,，學習型,、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師,。

2,、教育技術能力。

積極參加市,、區(qū),、校組織的教育技術能力培訓，不斷提高自身的信息素養(yǎng),。

3,、小學學生管理與教育專題。

學習賞識教育方面的理論，以課堂教學為主渠道,，充分運用賞識教育策略對學生進行教育,，促進學生思想和行為的全面轉化，在學校教育中發(fā)揮一名教師的教育導向作用,。

4,、小學教師心理健康教育。

自覺學習教師心理,、心理健康與心理保健方面的知識,，開闊心胸，緩解職業(yè)壓力,，使自己保持身心的健康,，更好的工作，更好的生活,。

5,、學科專題。

通過組內(nèi)專題研究,，學習他人豐富經(jīng)驗,，不斷擴充自身的理論儲備，在自己的學科領域不斷提高,。

6,、其他方面。

完成每次學校業(yè)務理論培訓,。

1,、制定一份個人研修計劃。

2,、按時參加市、區(qū),、校的研修培訓,。

3、參與組內(nèi)教研,，分析教材結構,、目標、重難點,。

4,、學習一篇心理保健方面的文章。

5,、參與組課題研究,。

6、自主學習體育課程標準及相關專業(yè)理論,。

7,、按時參加市,、區(qū)、校的研修培訓,。

8,、積極參與組課題研究，完成一節(jié)教研課,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇十

根據(jù)財經(jīng)相關法律和法規(guī),，在仁壽縣教育局的領導下，根據(jù)學校財經(jīng)制度,，學校財會工作開源節(jié)流,，厲行節(jié)約，求實創(chuàng)新,，科學合理,，收支平衡，量入為出,。

二,、工作目標。

1,、根據(jù)教育局會計職責做好本職工作,，對學校報銷票據(jù)進行審核整理和規(guī)范。與出納進行現(xiàn)金,、銀行以及實物等賬務的核對,，完成每月的票據(jù)的`交接確保學校的收支平衡及正常運轉。

積極與國庫集中支付中心進行賬務的核對,，進行財政清算指標,、上級補助收入等科目的認真清理，指標清算,，計劃審批等日常工作,。進行國庫集中支付中心的報賬工作，完成憑證錄單,，接受中心審核,，以及每個季度的流動性核對工作。

2,、完成各種報表,，其中包括年初的人員經(jīng)費預算，細化預算工作,，政府性采購表,。

3、完成_年鄉(xiāng)村債務的清理和化解工作，做到資料齊全,，程序合規(guī),，并接受上級相關部門的審計和檢查驗收。

4,、每月工資的及時發(fā)放,。每月按時進行工資直發(fā)系統(tǒng)的工資數(shù)據(jù)錄入和更新，確保教職員工能夠及時領取工資,。教師薪級工資調(diào)整和職稱晉級工資的審批及兌現(xiàn),。進行臨聘人員的工資核算與發(fā)放。

5,、社會保障繳費年初數(shù)據(jù)清理,，與兩保一金中心進行年初數(shù)據(jù)清理，年中人員變動數(shù)據(jù)更新,，協(xié)助退休教師及部分教師領取住房公積金,。

6、法人證,、組織機構代碼證等學校相關的資料的審驗,。

7、與劉成同志一起完成相關后勤工作,。主要包括書副本的領取到校及分發(fā)到班,，進行學校財產(chǎn)登記與保護，教室內(nèi)的電燈玻璃門窗等維修維護,。

8,、收集和保管好學校相關的財會資料、會計檔案,。

9,、做好伙食團的核算和記賬工作。

10,、學校財會工作力爭獲得仁壽縣教育局一等獎,。

三、時間安排,。

時間。

工作內(nèi)容,。

時效工作,。

收驗票據(jù)、中心報賬,、工資發(fā)放,、食堂工作。

分發(fā)書副、校產(chǎn)清理,、年初報表,、證照審驗。

鄉(xiāng)村債務化解,、維修維護,、細化預算。

薪級工資審批,、工資數(shù)據(jù)更新,。

績效工資發(fā)放。

1,、指導值周教師認真填寫學校的安全記錄表冊等,，進行安全排查和安全季報表的填報和上報工作，進行校舍的安全排查,，利用集會進行安全教育,，學校全年安全無事故。

2,、堅持“一崗雙責”,，校級領導和中層干部既要做好分管的業(yè)務工作，又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作,，落實工作責任制,。學校與教師個人簽訂了《學校安全目標管理責任書》和《學校安全教育一崗雙責目標責任書》，建立和完善了學校制度,，各項工作職責到人,、責任上墻、責任到位,。

3,、進一步完成校舍安全工程的網(wǎng)上上報，今年主要完成后續(xù)的錄相資料,，照片資料,，平面圖資料的錄入。

4,、建設安全校園,、平安校園、和諧校園,。確保學校全年無安全責任事故,，無上級部門批評通報，零越級上訪,。

時間,。

工作內(nèi)容,。

時效工作。

完成日查,，填寫表冊,，安全教育，安全培訓,。

校舍排查,，目標責任書。

校舍排查,，排除隱患,，安全材料季報。

校舍排查,，完成校安工作數(shù)據(jù)錄入審核,。

校舍排查，檔案整理收集和存檔,。

1,、工作的時效性尚需加強。特別是財經(jīng)工作,，按月結賬,，按期報賬，工資數(shù)據(jù)更新及時,，臨聘人員的工資發(fā)放等,。

2、加強與上級領導的聯(lián)系,，爭取創(chuàng)造出對學校發(fā)展更有利的環(huán)境,。

3、要加強與教師職工的溝通與聯(lián)系,。改進工作方法,，增加服務意識，提高服務的質量,。

在新的學年,，為學校師生提供更好更優(yōu)質的服務，把學校的財經(jīng)后勤和安全工作做得更好,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇十一

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,，全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題,，面向全體學生,，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活,，推進校園文化建設,，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術教育工作,，使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，營造藝術的,、和諧的校園藝術文化,。

1、加強校園的文化建設,、豐富校園文化生活,，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣,，激發(fā)學生的藝術潛能,，提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,，引導學生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設,。

3,、深化藝術類課程的教學改革，開齊開全藝術課程,。

1,、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,，開全課程,，開足課時，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用,。

2,、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂,、美術課中所采用的新式教學模式,，在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3,、建設一支高素質的藝術教師隊伍,，是全面提高學校藝術質量的基本保證，各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,，主動地更新知識結構,，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領,。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓,，觀摩活動,，采他人之長，補己之短,，不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務素質和教學藝術。

1,、各校要成立多個藝術團隊,，如合唱隊、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學生興趣,，給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2,、充實學校各種興趣小組,，加強培訓輔導的力度，提高培訓面,。

3,、定期舉行藝術周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術,、書法,、攝影、科技等比賽,。

4,、積極開展學校體育藝術活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

開展校園藝術化檢查評比活動,，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識,，達到互相學習,，取長補短，開成特色,，共同提高的作用,。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中,。

各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源,，在條件允許的情況下,，建音樂室，藝術室,，購買簡單樂器及美術教具，為藝術課課堂教學提供條件,，為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,，及展示的平臺。

2,、制定校園藝術化方案,。

1、各校植樹種花,，美化校園環(huán)境,。

2、啟動校園體育藝術5+1活動,。

1,、開展紅歌傳唱活動。

2,、開展校園藝術化大課間檢查評比活動,。

1、舉行文藝匯演,。

2,、書法繪畫展演。

驗收學校體育藝術2+1開展情況,。

1,、慶祝教師節(jié)活動。

2,、教師書畫作品展,。

1、團體操比賽,。

1,、校園藝術化檢查評比。

2,、迎接局藝術化檢查評比,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇十二

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理,，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系，積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人,。

1、定時間,、定內(nèi)容,，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的有關精神,。

2、幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀,。

3、傳授家庭教育的基本知識,，指導家長科學教子的方法,。

4、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進孩子身心的健康成長,。

1、改進家長學校授課方式,，發(fā)揮家庭教育指導師的作用,，為更多的家長提供教子服務。

2,、每學期每班召開三次以上家長會,，堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式，期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會,。

3,、每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學校部分工作，最大限度發(fā)揮家長委員會的作用,。

4,、仍然把每周五定為家長接待日，由學校領導、家庭教育指導師承擔接待任務,，專門為家長解決教子問題,、提供教育方法、進行多方疏導等,。

1,、制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學期活動安排,。

2、收集家教論文,。

1,、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學校,。

2、舉行全校性家長學?；顒?，進行分年級授課。

3,、舉行家長開放周活動,。

1、各班召開期中家長會,。

2,、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會。

起始年級學生家長培訓;家庭教育咨詢服務活動,。

1,、各年級家長、學生親子互動活動課研討活動,。

2,、家庭教育征文活動。

各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動,。

學校管理,、授課、師德師風問卷調(diào)查;20xx年家長學校工作總結,。

職業(yè)技能培訓學校工作計劃篇十三

3,、利用假期時間，為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量,。

四、實施“雄鷹成長工程”，喚醒大學生的自我職業(yè)意識,，提高職業(yè)素養(yǎng),。

當代的大學生，不缺少獲取知識的途徑,，缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力,。他們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長空,。取名“雄鷹成長工程”,，就是希望通過學院的培訓，讓大學生們真正成長,、成熟,，實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座,、精英集訓,，領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1,、“百萬巡講計劃”：學院計劃三年內(nèi)讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,，接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,，也許可以起到關鍵性的推動,，改變一些想法，激發(fā)一個夢想,，推進一點行動,。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求，為大學生的健康發(fā)展保駕護航,。

2,、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,，提供針對性強,、效果鮮明的兩天一晚集訓課程，為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,，能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案,。

3、千人領袖計劃：在萬人集訓的基礎上,，針對有一定經(jīng)濟實力,，希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生，學院提供千人精英培養(yǎng),，為學生提供21天封閉式訓練,。課程內(nèi)容覆蓋領導力,、人際關系、領悟力,、執(zhí)行力等方面,，同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會,。通過全面訓練,，達到改變思維，養(yǎng)成習慣,，開闊視野的效果,，幫助學員建立自信，明確方向,。

今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,，在去年選擇南京生源的基礎上，根據(jù)實際,，適當擴大范圍,，輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,，外地利用假期到南京集訓的模式,，單獨設計課程，確保授課質量,。

六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓在原有合作的基礎上,，進一步深化合作,，做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓，繼續(xù)成為國家體育局推廣項目,。

一,、指導思想：

校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革,、加強教師隊伍建設,、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,，學校將以新理念為支撐,，以校本培訓為平臺，以提高教師教育,、教學的能力和水平為重點,，以現(xiàn)代信息技術培訓為突破口，以強化科研能力和過程培訓為亮點,，全力造就一支師德高尚,、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結協(xié)作的教師群體,。

二,、培訓目標：

1、進一步加強師德建設,，加強行風建設,，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍,。

2,、進一步加強對教師的業(yè)務培訓，深入進行課堂教學的研究,，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,，并積極付諸于行動中，全面提高教學質量,。

3,、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。

4,、認真落實課題研究工作,，確保本學期課題出階段性成果。

5,、積極推進現(xiàn)代化教育設施的使用,，進行網(wǎng)絡。

課件,。

的制作,，著眼于評課能力、授課能力的提高,。

三,、培訓措施：

(一)加強理論學習，提高教師師德水平,。

1.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,，以“學規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,，組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月,。

2.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”,、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,，引導廣大教職工潛心育人,，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師,。

3.深入開展文明組室評選活動,。認真落實《青島交通職業(yè)學校文明組室評選辦法》，以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設,，以此為抓手,，形成團結和諧的教師團體，并進一步促進學習型教師隊伍建設,。

4.完善師德激勵約束機制,，大力選樹師德先進典型，加強組室建設,，認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力提高師德建設的質量和水平。

(二)加強教師的業(yè)務培訓,，盡快提高教師專業(yè)素質和能力,。

針對學校教師隊伍現(xiàn)狀，面向全體教師,，以教師培訓“四大工程”為抓手,，做好教師教育教學能力的培訓，促進教師專業(yè)成長,。

(1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質提高工程”,，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展,，制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃,，促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,，要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月,。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高,。文化課教師通過多種渠道,、多種形式學習、進修,，拓展知識面,，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

(2)開展“名師工程”,，加快名師,、學科帶頭人,、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學?！懊麕煄臁?，將具備名師基本素質的教師納入其中，學校將根據(jù)個人實際情況,，采取有效措施,，促進快速發(fā)展;壓擔子，挑大梁,，在壓力中,、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見，積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),，支持老師積極參與競爭,。發(fā)揮他們的教育教學示范作用，堅持“以老帶新,、以能帶新”,，促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課,、專家講座,、專家論壇等形式，幫助他們形成特色,，并開展理性思考,，在實踐基礎上形成自己的理論體系。

(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”,。青年教師著重在教育,、教學基本功的培訓，骨干教師則側重在形成自己的教學特色方面;繼續(xù)開展“師徒結對”活動,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”,、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動，鍛煉教師提高教學能力的同時,，互相學習借鑒;開展教學案例分析,、教學反思等活動，在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學技術能力的培訓,，提高課堂教學效率和教學效果;積極承擔省,、市教學教研活動。

(4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導,，提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學能力,。

(三)加強班主任隊伍建設，努力打造一支素質高,、業(yè)務強的德育工作隊伍,。

(1)新學期,，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流,、切實有效地做好師徒結對工作,，加強對班主任工作的指導、管理和考核,，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習,，提高班級管理的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗,。

(2)加強德育科研工作,。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學生的思想道德教育,，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任,、任課教師，在思想上都應高度重視,，在實踐中應不斷探索和總結,。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高,。

附：校本培訓領導小組名單,。

組長：徐翟。

副組長：劉珂瑋,。

成員：牟善偉張春王琳姜封祥葛麗麗李云張琪,。

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