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教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位評(píng)委，老師們：

我從事教育工作已有三十多年了,，在這三十多年的教育工作中,，始終熱愛(ài)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。三十多年里，我站在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春,，用真誠(chéng)和愛(ài)心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長(zhǎng),。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé),，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生,，工作勤奮，樂(lè)于奉獻(xiàn),，嚴(yán)于律己,，受到學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的尊重,，同志的贊許,，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到學(xué)校和有關(guān)部門(mén)的表彰,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

作為一名教師,，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師,。在三十多年的工作中,，我一貫遵守黨和國(guó)家的方針政策，法律法規(guī),，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明，時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,，忠實(shí)于黨的教育事業(yè),。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,，關(guān)心國(guó)家大事,，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上,，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育,、方針、政策,，嚴(yán)格按照黨的政策教書(shū)育人,，全心全意做好本職工作,。無(wú)論學(xué)校安排任何崗位和工作都無(wú)怨無(wú)悔，并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,，以培養(yǎng)有理想,、有道德、有紀(jì)律,、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

作為一名合格的教師,，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。為此,，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念,，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀,、教師觀、學(xué)生觀,、課程觀,、人才觀,。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),，積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程,、踐行新課改,，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實(shí)績(jī)?nèi)找嫱怀觥?/p>

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這句話告訴我們,，作為一名人民教師不僅要教書(shū),，更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,，處處做學(xué)生的表率,。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性,。因此,，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,，為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求,。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止,，從內(nèi)心到外表,，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率，“命令只會(huì)指揮人,，榜樣卻能改變?nèi)?。”教師本身就是學(xué)生心目中的偶像,。所以教師要模范履行師德規(guī)范,，以身作則，為人師表,，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴(lài),，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學(xué)生,。

師德師風(fēng),，簡(jiǎn)單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,，德高為范,；學(xué)是師之骨，德為師之魂,。被譽(yù)為萬(wàn)世師圣的孔子曾說(shuō)過(guò)：“德之不修,，學(xué)之不講，聞義不能徙,，不善不能改，是吾憂也,?！睍硴P(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對(duì)每一位教師的必然要求。為此,，我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，學(xué)以致用，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，成為了我校教師的楷模,。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,，在工作中，我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,，切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生,。在每一節(jié)課上，我都會(huì)以一顆飽滿的愛(ài)心去教育學(xué)生,，用愛(ài)去感化學(xué)生,，讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)。下課后,，跟學(xué)生玩在一起,，和他們交流思想，了解每一位學(xué)生的需求,，盡力為學(xué)生排憂解難,，使學(xué)生能無(wú)憂無(wú)慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家晚上好,！我是剛踏入南菁這所百年名校的地理教師——孫燕。今晚,，我有幸作為新教師代表在此發(fā)言,，感覺(jué)無(wú)比的興奮和激動(dòng)！

這幾天來(lái),，有領(lǐng)導(dǎo)親自開(kāi)車(chē)接我的場(chǎng)面,，有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一句句親切的問(wèn)候和一束束溫暖的目光，有辦公室同事們的主動(dòng)的關(guān)心和真誠(chéng)的幫助,。所有這些都讓我處在深深的感動(dòng)之中,！

而在感動(dòng)之余，我的心中又是充滿了緊張和壓力,。因?yàn)槲覀兡陷际且凰⒉泡叧龅膶W(xué)校,，是為國(guó)家民族“塑造未來(lái)強(qiáng)者”的蘇南中學(xué)中的精華！南菁的老師和學(xué)生又是那么的出類(lèi)拔萃,。所以,，我們新教師在抓住機(jī)遇的同時(shí)，更多的是迎接著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),。

但是我們不懼怕這種挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀兡陷加羞@么多優(yōu)秀的老師，他們會(huì)以深厚的涵養(yǎng),，豐富的學(xué)識(shí),，精湛的教藝，創(chuàng)新的精神,，給我們非常厚實(shí)的滋養(yǎng),，會(huì)讓我們更快,、更好的成長(zhǎng)!

我們也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，全力提升自身水平,，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在,，真誠(chéng)的為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為南菁的發(fā)展奉獻(xiàn)我們所有的光和熱,！

謝謝大家,！

發(fā)言人：孫燕

教師發(fā)言稿篇三

許多人都說(shuō)，教師只有平凡,、只有寂寞,，沒(méi)有燦爛，沒(méi)有輝煌,。然而我自豪,，我沸騰，因?yàn)槲沂且幻處?，我從事著太?yáng)底下最光輝的職業(yè),。

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育,，這是千真萬(wàn)確的，愛(ài)正是教師無(wú)聲的誓言,，它用教師的行動(dòng)和心血寫(xiě)成,。

就在這段苦悶彷徨的日子里，是她--我的班主任劉老師,，以她那陽(yáng)光般的光環(huán),，使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚，使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來(lái),，我也是一名由播種,，耕耘到收獲的光榮的人民教師！

其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué),，當(dāng)美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,，我不禁暗暗懷疑，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢,？可是她似并沒(méi)有意識(shí)到這些。開(kāi)學(xué)第一周,，她就為笨拙的男生洗床單,，那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫，然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,，當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,，作為一名普通工薪族的她,，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用,。

象劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開(kāi)始耽擱學(xué)業(yè),，開(kāi)始懼怕今天,，懼怕將來(lái)無(wú)私的教書(shū)育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知,，教師傳道,、授來(lái)、解惑的無(wú)么奉獻(xiàn)能開(kāi)啟多少人蒙昧的心靈,，能為他人帶來(lái)多少溫暖和光明?。∥覀儾皇翘觳?，卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),，拒絕成長(zhǎng)，又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命,！

我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的教師的,，也不管將來(lái)會(huì)有多少披星戴月，風(fēng)雨兼程的日日夜夜,，我只知道,，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童，為了日出而作,，日落而息的父老鄉(xiāng)親,，為了祖國(guó)美好的明天，我一定要象劉老師一樣,，做一名合格的人民教師,！

隨著時(shí)代的發(fā)展，21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。100萬(wàn)中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵,，是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是發(fā)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵。而民族,、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸",。加快民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師的培訓(xùn)步伐，提出高民族,、貧困地區(qū)教師的綜合素質(zhì),，建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是民族,、貧因地區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),，培養(yǎng)各類(lèi)人才,，提高民族素質(zhì)，基礎(chǔ)在教育,，而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。熱愛(ài)小學(xué)教學(xué)工作的思想感情,，有一個(gè)培養(yǎng)的過(guò)程,。首先，要自覺(jué)地了解和熟悉小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),，對(duì)它越了解越熟悉,，就會(huì)越感受到它的魅力，就會(huì)越喜歡它,、熱愛(ài)它,。再有，要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),，看到自己從事的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),，看到自己從事的工作的重要意義和作用，從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心,，進(jìn)而樹(shù)立為之奮斗終身的專(zhuān)業(yè)思想,。

一個(gè)合格的教師，要有良好的師德,。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素,。教師的思想、品格,、言行,，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生,。因此,，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求,，要嚴(yán)于律己,。自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì),、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善,。

我們不僅要熱愛(ài)自己的工作,，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的,。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有真正的教育，就不可能有良好的教育效果,，教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用,。熱愛(ài)學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生,、親近學(xué)生，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁,。感情的影響不僅僅是一種教育手段,，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛(ài)學(xué)生,，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,，尊重，就不可能建立師生之間的相互信任,，而沒(méi)有這種信任,，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來(lái)說(shuō),，作為一名合格的班主任,，首先應(yīng)熱愛(ài)本職工作，愛(ài)自己的學(xué)生,，和他們建立深厚的感情,。班主任的一言一語(yǔ)，他們聽(tīng)若圣言,，深深地印在腦子里,，班主任的一舉一動(dòng)，他們視為楷模,，在各方礎(chǔ)加以模仿和效法,。作為班主任，要想盡快順利地開(kāi)展工作，首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,，班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心,、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展,。

作為一名教師,，應(yīng)該做到以身作則，為人師表,。因此,，班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染和帶動(dòng)學(xué)生,，不能只支學(xué)生嚴(yán),，而對(duì)自己放任。我們說(shuō),，任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,，有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)?當(dāng)事者迷,，旁觀者清,。"這就要班主任重視平時(shí)來(lái)自學(xué)生的信息反饋，從中尋找得失,。

小學(xué)教師熱愛(ài)自己的工作,，熱愛(ài)學(xué)生，就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,，深入體會(huì)文章的思想感情,，領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言方字，而且永不滿足,，永遠(yuǎn)向語(yǔ)文教學(xué)的高峰攀登,，才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,，充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受,。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福，并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

教師發(fā)言稿篇四

各位來(lái)賓：

學(xué)院，把自已的全球合作伙伴叫到一起,，召開(kāi)合作辦學(xué)會(huì)議,，是對(duì)學(xué)院的合作辦學(xué)工作已有成果的一個(gè)檢驗(yàn)，更能有效推動(dòng)合作辦學(xué)工作的開(kāi)展,，這個(gè)會(huì)開(kāi)的具有十分重要的意義,，也是以實(shí)際行動(dòng)支持教育廳國(guó)際處的工作,。

劉書(shū)記在工商學(xué)院時(shí)，對(duì)國(guó)際交流合作工作就非常支持,，工商學(xué)院的國(guó)際合作,，無(wú)論是在招生的規(guī)模、教學(xué)的質(zhì)量,，還是合作辦學(xué)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的推動(dòng)上都是成績(jī)斐然的,。劉書(shū)記來(lái)到學(xué)院后，對(duì)學(xué)院的國(guó)際交流與合作工作寄予了厚望,，為國(guó)際處配備、挑選了精兵強(qiáng)將,；成立港澳臺(tái)事務(wù)辦公室,，促進(jìn)兩岸交流與合作；以“魯臺(tái)勞動(dòng)關(guān)系論壇”為平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展,；出臺(tái)一系列合作辦學(xué)的激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院積極性,。在劉書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)院的國(guó)際交流與合作取得了突破。

結(jié)合會(huì)議,，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一,、對(duì)于國(guó)際交流與合作工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),，充分領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)工作的重要性和必要性,。國(guó)家、山東省的中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和山東省關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見(jiàn)中,，都把引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,、培養(yǎng)國(guó)際化人才、提升教育國(guó)際服務(wù)水平放在十分重要的位置,。這些話聽(tīng)起來(lái)是老生常談,，但是對(duì)于我們這樣一個(gè)新上本科院校，這是非常重要的事情,。國(guó)際化是引領(lǐng)和促進(jìn)新上本科院校更快轉(zhuǎn)型更快發(fā)展的最有效手段,，我們要站在這個(gè)高度認(rèn)識(shí)國(guó)際交流與合作的工作。我們的國(guó)際處不僅要抓好自已的本職工作,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于國(guó)際交流與合作工作的宣傳力度,，形成共識(shí)，只有這樣,，國(guó)際交流工作才能更上層樓,。

二,、要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處,。從會(huì)議日程上看,，學(xué)院與合作伙伴簽訂了一系列協(xié)議，下午也會(huì)有二級(jí)學(xué)院與合作伙伴的進(jìn)一步的對(duì)接,。簽訂了協(xié)議,，就要抓好落實(shí)，不能協(xié)議只是協(xié)議,，那樣今天的會(huì)議就是形式主義了,。從劉書(shū)記以住的工作風(fēng)格，我相信一定會(huì)把協(xié)議落實(shí),，從與學(xué)院國(guó)際處的交往中,，我也相信他們一定能夠高效地工作，真抓實(shí)干,，加強(qiáng)落實(shí),，抓出實(shí)效，抓出成績(jī),，讓參會(huì)的合作方滿意,。

三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,。國(guó)際交流合作,，是涉及到學(xué)校方方面面的一項(xiàng)工作，國(guó)際處要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,，與教務(wù)處,、科研處、學(xué)生工作部門(mén),、二級(jí)學(xué)院等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)好,。把為學(xué)生服務(wù)、教師服務(wù),、學(xué)校服務(wù)的好事做好,。

四、要在實(shí)踐中創(chuàng)新,，探索國(guó)際交流與合作工作新路子,。學(xué)院從20xx年設(shè)立國(guó)際交流學(xué)院以來(lái)，在專(zhuān)科領(lǐng)域的合作辦學(xué)已經(jīng)有十多年的歷史,，現(xiàn)在學(xué)校是普通本科學(xué)院,，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)有效有用的要發(fā)揚(yáng)，但是更多的工作本質(zhì)上的要求是“更上一層樓”,，要不停地追趕,，只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)更大的突破,，在突破的方向上，更多的應(yīng)該是管理體制上的改革,，既要尊重高等教育的辦學(xué)規(guī)律,，更要重視合作辦學(xué)的特殊性，在調(diào)動(dòng)各方積極性的基礎(chǔ)上,，把山東管理學(xué)院的國(guó)際合作辦好,。

本次會(huì)議可以讓我們看清合作辦學(xué)的形勢(shì)，看到了差距,，增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感,。同時(shí)也明確了目標(biāo)，振奮了精神,，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心,。在經(jīng)驗(yàn)交流中，開(kāi)闊了視野,，增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè),、勇于進(jìn)取,、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。

祝學(xué)院越來(lái)越好,。

祝大家工作順利,，身體健康。謝謝大家,。

教師發(fā)言稿篇五

本文是為大家整理的關(guān)于《先進(jìn)教師發(fā)言稿：優(yōu)秀教師發(fā)言稿》的文章,，希望大家能夠喜歡！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言,，感到非常榮幸,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀,！接著,，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來(lái)：

第一個(gè)，要感謝學(xué)校,，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝,，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給我的支持，也給我的動(dòng)力,，讓我能安心工作,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝,，感謝很多身邊的同事,，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從,。

——文章來(lái)源網(wǎng),，僅供分享學(xué)習(xí)參考。

上課到管理班級(jí),，給我很多經(jīng)驗(yàn),，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,，很多老師在,。

教學(xué)。

上是我學(xué)習(xí)的榜樣,，他們都是非常優(yōu)秀的教師,，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新,，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝,，是要感謝我的學(xué)生,，感謝你們的積極參與和配合，感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持,。在這一過(guò)程中,，你們成長(zhǎng)成熟了，與此同時(shí),，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng),。我今天的成績(jī)，有你們的功勞,，感謝你們,，希望你們與我們老師一起，共同努力,，開(kāi)拓進(jìn)取,，為我們美好的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝,，就是要感謝我的老師,，是老師的辛勤教育,，才有了我的今天。

生命之旅如爬山,，成長(zhǎng)要過(guò)十八盤(pán),。成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上,。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話,。

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之巔,，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

2.后進(jìn)同學(xué),，關(guān)上后門(mén),。是的，人生就是要關(guān)閉后門(mén),，向前邁進(jìn),。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去,，重新開(kāi)始，現(xiàn)在向前,！今天累了,，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門(mén)后,。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng),。太陽(yáng)如青春,，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過(guò)久,，一旦思想溝通，目標(biāo)確定,，辦法找到,，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑,。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼,，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，但問(wèn)耕耘，勇往直前,，幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊,。

3.享受過(guò)程，精微至大,。同學(xué)們,，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意,，享受過(guò)程,，精微盡，致廣大,。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登，讓自己不后悔,！

我們x中的老師可以說(shuō)很苦,，因?yàn)闉榱藧?ài)，甘將心血化時(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅,。

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因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的,；你們是進(jìn)步的,，老師就是欣慰的；你們是成功的,，老師才是優(yōu)秀的,。我相信，正中師生，眾志成城,，和諧奮斗,，一定會(huì)共同筑就美好的明天！

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們,，有作為才會(huì)有地位,！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生,！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,，再堅(jiān)持一步就是勝利！

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教師發(fā)言稿篇六

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的9年級(jí)的全部同學(xué)們：

大家早上好!今天是個(gè)特別的日子,，由于再過(guò)100天,，各位同學(xué)就要參加中考，接受人生旅途中的第1次重大考驗(yàn)了,。

中考是同學(xué)們?nèi)松猛局械牡?個(gè)考驗(yàn),，也是第1個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，它意味著你們的希望,，你們的前程,，乃至是你們的命運(yùn)。挑戰(zhàn)6月,，就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)!

同學(xué)們,，我相信，我們中沒(méi)有人愿意自己的1生是平庸的,。我們都渴望自己的生活過(guò)得有滋有味，都渴望自己能變成被他人模仿的對(duì)象,。但是,，這類(lèi)渴望不能只是1句空話!想要自己的未來(lái)充滿光彩，想要自己的未來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力?，F(xiàn)在的努力就是將來(lái)的基礎(chǔ)!

可能有人會(huì)有這樣的想法。"讀書(shū)沒(méi)甚么用""學(xué)習(xí)不努力也無(wú)所謂""上不上高中,，上不上大學(xué),，沒(méi)關(guān)系".我想告知大家，現(xiàn)今時(shí)期發(fā)展到今天，如果你們或是你們的家長(zhǎng)還抱著這樣的想法的話,，那末你們就太落后了!

或許有人會(huì)說(shuō),，我家里有錢(qián)有背景，我父母為我的人生已做好了準(zhǔn)備,，我不用擔(dān)心,，也不用努力學(xué)習(xí)。

那請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)：你的父母有澳門(mén)賭王的家庭有錢(qián)嗎?可是他們兒子,，從少年到23歲期間,，從未放過(guò)1天假，他人在睡夢(mèng)中時(shí),，他在工作,，他人在工作時(shí)，他已付出了雙倍于他人的努力,。

你們的父母有霍啟剛和郭晶晶有錢(qián)嗎?他們的兒子,，在參加親子馬拉松比賽時(shí)，累得父母不忍直視,，也不停下來(lái),，他怕1停就會(huì)輸。

或許你會(huì)說(shuō)：我是女孩子,，我很漂亮,，以后找個(gè)好依托就好了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)不用努力,。

那我告知你,，京東的ceo劉強(qiáng)東，他的妻子章澤天,，就讀于清華大學(xué),，是全國(guó)健美操亞軍、國(guó)家1級(jí)運(yùn)動(dòng)員;美國(guó)曾的總統(tǒng)克林頓,，他的妻子希拉里,，是他耶穌大學(xué)的學(xué)姐。不論是男生還是女生,，不管你,、我還是他，只有自己足夠優(yōu)秀,，才有底氣和福氣去班配其他的優(yōu)秀,。

或許你會(huì)說(shuō)：我不想過(guò)很優(yōu)秀的生活，我只想在工廠的流水線上打工,，有份工資就行,。

那我告知你,，現(xiàn)今時(shí)期，中國(guó)的科技智造愈來(lái)愈先進(jìn)的時(shí)候,，普通的重復(fù)性的工作,，愈來(lái)愈為機(jī)器所替換。大家看,，京東的物流,，全程配貨和快遞的分撿，都由機(jī)器人操作?，F(xiàn)今時(shí)期,，更多比拼的是智力。在中國(guó)智造橫流的今天,，我們必須要努力學(xué)習(xí),。

可能在學(xué)習(xí)的路上，我們要付出很多辛苦,，可能中考是1個(gè)不小的挑戰(zhàn),。但是，對(duì)我們這些,，普通家庭的普通孩子來(lái)講，在所有可供選擇的道路上,，學(xué)習(xí)極有多是最平坦的道路,，中考,、高考,，極有多是我們?nèi)松凶钊菀椎奶魬?zhàn),。

努力學(xué)習(xí)多是我們普通家庭孩子們最好的,、也是最容易的出人頭地的方式。

100天,，這100天,，對(duì)我們來(lái)講很關(guān)鍵，它在1定程度上,，足以改變我們的1生,。我們必須讓這每分每秒都變得更加充實(shí)和富成心義!

100天,，100天就是100次沖鋒,，100天就是100次的搏擊,。

100天，可以很短，短得就只有這短短的100天!100天,，也能夠很長(zhǎng),，這100天，可以是2400小時(shí),，可以是14萬(wàn)4千分鐘,，可以是864萬(wàn)秒。

今天,，中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的沖鋒號(hào)角已吹響,。就讓我們1起努力充實(shí)這864萬(wàn)的每秒的珍貴時(shí)間吧!

同學(xué)們，在你們出征迎戰(zhàn)之前,，我們所有老師,，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，孳孳不倦為大家做好解難釋疑的服務(wù),，做好你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同時(shí),，也希望同學(xué)們能做到幾點(diǎn)：

1、要有信心,。要相信,，通過(guò)初1、初2的努力,，我們已打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們有實(shí)力獲得中考的成功,。而且我們有業(yè)務(wù)高深,、能拼善戰(zhàn)的教師團(tuán)隊(duì)與大家同甘共苦,、風(fēng)雨同舟,。我們1定可以在中考中獲得成功!

包括平時(shí)成績(jī)中等的同學(xué)，也要有必勝的信心,。要知道中考不是奧林匹克比賽,，沒(méi)有甚么高難度的題目,，我們只要捉住這剩下的時(shí)間,，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺,，1樣能在中考中獲得好成績(jī),。在歷屆中考中，中等學(xué)生考高分大有人在,。

還有1部份同學(xué),，雖然目前成績(jī)不夠想，但是我們也要努力,，奮起直追,。相信，只有盡了全力,，才能讓我們的青春無(wú)悔!

2,、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)跍亓?xí)中或許會(huì)感到身心俱疲,，或許會(huì)力不從心,。如果我們?cè)谶@時(shí)候候,，知難而退,，畏縮不前,，或松下勁來(lái),，不思進(jìn)取，那末勢(shì)必前功盡棄,，飲恨中考,。這時(shí)候候，我們必須忍住痛苦,，咬緊牙關(guān),，迎難而上，加速前進(jìn),，只有這樣才能直達(dá)終點(diǎn),，獲得成功。

請(qǐng)大家記住,，成功永久垂靑那些英勇拼搏,、勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!

讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓我們拼搏起來(lái),，用拼搏來(lái)取得成功,，用拼搏來(lái)贏得尊重!

3、要扎實(shí),，有方法。在備戰(zhàn)中考的最后100天,，我要告知同學(xué)們的是：要扎實(shí),。徹徹底底的聽(tīng)取老師每節(jié)課的講授，徹徹底底的履行老師提出的每個(gè)要求,，徹徹底底的完成老師交給的每項(xiàng)任務(wù),，唯有如此，我們才能確保中考的成功,。道理很簡(jiǎn)單,，老師具有比同學(xué)們更加豐富的中考經(jīng)驗(yàn)。

而且還要有方法,?？偨Y(jié)每科的溫習(xí)方法。扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，搭建框架結(jié)構(gòu),，找知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)，找重點(diǎn)難點(diǎn)集中突破,，尋覓答題套路和模板,，多練習(xí)鞏固!

同學(xué)們，我們必須要有1種緊急感,，整理自己的雜念,，走好此人生重要的1百天。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香息苦寒來(lái);最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日".在這100天里,，愿我們能頑強(qiáng)拼搏,，不斷克服困難，迎來(lái)人生第1個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的第1份喜報(bào),。祝你們成功!!

最后再次祝我們9年級(jí)的全部同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝,，中考必勝!謝謝大家!

教師發(fā)言稿篇七

各位老師：

大家下午好!你們留給我的初步印象就是：女的長(zhǎng)的漂亮，男的長(zhǎng)的帥,。一個(gè)個(gè)渾身上下都充滿了,，充滿了斗志。在此,，我代表學(xué)校對(duì)你們加入xx學(xué)校這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎,，有了你們的加入,，我們這個(gè)家會(huì)更具生機(jī)與活力!

此值你們教師生涯翻開(kāi)新的一頁(yè)，請(qǐng)思考一個(gè)問(wèn)題：“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個(gè)鐵飯碗,，或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰,，意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,，外在的肯定也只是額外的獎(jiǎng)賞;最重要的,，是我們要一顆熱愛(ài)教育之心，它是我們的源泉以及歸宿,，是我們生存于世的意義所在,。下面就以“六個(gè)心”、“三個(gè)希望”來(lái)談?wù)勅绾螢樽约洪_(kāi)辟一片生長(zhǎng)的沃土,。

“非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，靜心是教師職業(yè)精神的核心,，教師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣,，靜下心來(lái)備好每一堂課，靜下心來(lái)批每一本作業(yè),，靜下心來(lái)與學(xué)生對(duì)話;靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn),，靜下心來(lái)讀書(shū)，靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律,，靜下心來(lái)反思言行,，以便超越自己，以便超越過(guò)去,。

古今中外,、從企業(yè)到教育，無(wú)論做生意還是做學(xué)問(wèn),，誠(chéng)心都是立足的根基,。忠誠(chéng)勝于能力，作為教師更要有誠(chéng)心,。這是一個(gè)教師必備的,、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,，無(wú)論何時(shí)何地何種狀態(tài)都會(huì)主動(dòng),、自主、自覺(jué)地意識(shí)到自己職業(yè)的社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任,，都會(huì)憑借隱藏在內(nèi)心的意識(shí)活動(dòng)盡職盡責(zé),，一絲不茍地對(duì)待教育中的任何一件事，把教學(xué)生涯中的每段時(shí)光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,，無(wú)論時(shí)間,、地位、環(huán)境怎樣改變,，唯有堅(jiān)守敬業(yè)和誠(chéng)心,，才能盛開(kāi)幸福之花，香遠(yuǎn)益清,，灼灼其華,。

作為教師必須有恒心。學(xué)生時(shí)代,，我們也許曾為自己的美好未來(lái)設(shè)計(jì)過(guò)藍(lán)圖，用火一樣的年輕去構(gòu)思過(guò)教育崗位上的絢爛,，可是真正走上教學(xué)崗位以后,，我們可能會(huì)感到教師平凡而瑣碎的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力,，所以會(huì)迷茫和動(dòng)搖,。年輕的老師們，請(qǐng)不要放棄,，不要在五年內(nèi)放棄,，請(qǐng)相信耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

教育是根植于愛(ài)的,。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情,，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人,。唯有愛(ài),，教師才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會(huì)把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)從事,，它能使教師感到每個(gè)學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,，引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”,。教師心中不能沒(méi)有愛(ài),，不要抽象地追求偉大，而要把平凡的工作做成偉大,，是為師的責(zé)任,，是為師的信念，是為師的愛(ài)心,。

“有耐心的人,，無(wú)往不利”耐心需要特別的勇氣，對(duì)理想和目標(biāo)全身心地投入，成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)是一帆風(fēng)順,，唯有堅(jiān)忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難,。工作的苦難其實(shí)是對(duì)你的磨煉，他人的輕視其實(shí)是上進(jìn)的動(dòng)力,，當(dāng)你停止抱怨,、平息怒氣，開(kāi)始樂(lè)于吃苦,、勇于爭(zhēng)氣時(shí),，成功也就離你越來(lái)越近。所以請(qǐng)記住,，年輕的你們應(yīng)該有耐心,，沉住氣，時(shí)刻以笑臉來(lái)面對(duì)學(xué)生,、面對(duì)工作,、面對(duì)生活。

價(jià)值產(chǎn)生信心,，信心產(chǎn)生熱忱,，而熱忱則征服世界。很多時(shí)候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,，教師對(duì)學(xué)生的程度也會(huì)無(wú)意識(shí)中影響到學(xué)生的發(fā)展,，一句贊美的話語(yǔ)可能就會(huì)使一個(gè)差生進(jìn)步，正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng),。所以教師要對(duì)學(xué)生有足夠的信心和對(duì)自己有足夠的信心,。

三個(gè)希望：

希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)家，一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度,，做到同甘苦,，共并進(jìn)。只有大家和睦相處,，彼此之間才會(huì)擁有珍愛(ài),，擁有快樂(lè)，才會(huì)互相幫助,、共同扶持,。有什么困難找學(xué)校，我們會(huì)盡最大努力幫助你們!因?yàn)閷W(xué)校就是你們的家,，我們的心永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi),。同時(shí)，我們這個(gè)大家庭的每個(gè)成員只要把平凡的細(xì)節(jié)做到極致并堅(jiān)持下去,，學(xué)校就是一個(gè)溫馨的家庭!

希望你們學(xué)為人師,，行為示范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導(dǎo)成長(zhǎng),。要用自己淵博的學(xué)識(shí),、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生，真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友,。學(xué)生在我們心中有多重,，我們?cè)趯W(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，以真情、真心,、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

希望你們刻苦鉆研,，終身學(xué)習(xí),，提高本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新,。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢(shì)和新動(dòng)向，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)提高自己，特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),，不斷改革教學(xué)內(nèi)容,、方法、手段,，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng),。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的交大新人,。

我覺(jué)得理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是一年入門(mén)，三年成為一名好教師,。一個(gè)新教師,，如果不能在三年內(nèi)做出事情來(lái)，今后的成長(zhǎng)就受到局限了,。老師們,，你們有著很高的起點(diǎn)，有著美好的青春，有著無(wú)限的發(fā)展可能和美好的未來(lái),。你們,，只要努力，就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩(shī)句與你們共勉：穩(wěn)穩(wěn)站住,，觀看四周,，有能力的人在此世并不沉默。

老師們,，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,，是一種歲月的沉淀，對(duì)于一個(gè)教師而言,，要敬重教育事業(yè),，就要潛心研究業(yè)務(wù)，不浮躁,，不急功近利,，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑,。最后,，真誠(chéng)祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長(zhǎng)。因?yàn)?，教育的明天是你們的,，因擁有你們而精?

教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好,！我是小二班的郭老師，很高興今天由我作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話,。

小朋友們,，昨天我們幼兒園舉行了什么活動(dòng)呢？,，小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒,！那昨天12月25日是什么節(jié)呢？對(duì)了,，圣誕節(jié)我們昨天剛過(guò)了,，本周我們馬上又要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日，你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢,？,。對(duì)了！那一年一度的元旦即將到來(lái)啦,！也就是20xx年就要到來(lái)啦,！

元旦放假時(shí)間：12月31日——1月2日,，周二正常上課！

在元旦放假期間,，小朋友們也要注意安全：

（1）元旦和家人一起度過(guò),，不要一個(gè)人待在家里，以避免事故的發(fā)生,；不要玩火,、玩電，不能獨(dú)自玩煙花爆竹,，或家中的一些危險(xiǎn)物品,，避免意外的發(fā)生。

（2）在節(jié)日期間,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，飲食要定時(shí)定量，禁忌暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生,，盡量減少在外就餐，尤其是不到無(wú)證攤販處買(mǎi)吃的東西：勤洗手,，吃熟食,，少吃生冷、油炸食品,。

（3）隨時(shí)注意天氣的變化,，根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服，做好防寒保暖工作,。多洗手,、喝熟水,，同時(shí),，在家也要注意空氣的流通，常開(kāi)窗通風(fēng),。

（4）如外出,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全教育,，尤其應(yīng)避免自己一個(gè)人在馬路邊玩?；虼R路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻?，增?qiáng)體質(zhì),，提高免疫力。

最后,，祝愿東方之子幼兒園的所有老師,、小朋友們度過(guò)一個(gè)安全,、愉快的元旦，預(yù)祝大家：元旦快樂(lè),。同時(shí),，在20xx年，新的一年中,，祝小朋友們,，快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心每一天,！祝老師們身體健康,、笑口常開(kāi)！祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,！萬(wàn)事如意,！謝謝大家！

教師發(fā)言稿篇九

一轉(zhuǎn)眼從剛剛踏進(jìn)高三到只剩下100天,，恍若昨日,，這就是時(shí)間。

曙光在前,，勝利在望,。

100天，可以收獲累累,；100天,，可以突飛猛進(jìn)；100天,，可以創(chuàng)造奇跡,；100天，可以鑄就輝煌,！

高考雖不是人生的全部,，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō),，這100天的拼搏將決定我們的未來(lái),，但是完全可以確定，我們的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩,。作家柳青說(shuō),，人生的路雖然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步,。同學(xué)們,，這100天就是我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候，此時(shí)不搏何時(shí)搏,？是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,，是海燕就要勇斗風(fēng)雨,！該飛行，就絕對(duì)不能爬行,！

要相信：灑下的辛勤汗水,，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花,，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈,；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦,。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的花朵,。

在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，講方法,，要效率，用微笑照亮前程,，用汗水澆鑄理想,。無(wú)愧無(wú)悔地度過(guò)每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景,，抒寫(xiě)人生華美的詩(shī)篇,。

學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,，還有很多規(guī)律等待探索,，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問(wèn)題值得琢磨,。每一個(gè)人都有沒(méi)做完,、做好的事情，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間,。放平心態(tài),，潛心鉆研,，每一秒都有收獲的契機(jī),，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

100天,，是激情燃燒的100天,，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天,，奇跡迭出的100天,。

努力決定實(shí)力,，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，努力就有機(jī)會(huì)成功,，堅(jiān)持才可能勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,、跳出自我,，超越自我”，才能不斷的走向成功,。

這最后的一百天苦不苦,？會(huì)很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦,！這最后的一百天累不累,？會(huì)很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累,！為了迎取我們那志在必得的輝煌,，即使再苦再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn),，在苦作舟的學(xué)海里,，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力；在勤為徑的書(shū)山上,，我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯,。

春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí),。同學(xué)們,，發(fā)奮吧！努力吧,！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌?？窗?！越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門(mén)，老師緊繃的心放松了,，父母緊皺的眉舒展了,，六月的太陽(yáng)因你們而更加燦爛了,！謝謝大家！

教師發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!懷揣著一種感恩的心境,，肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任，在喜迎第31個(gè)教師節(jié)之際,，作為一名優(yōu)秀教師代表,，我心情非常激動(dòng)，今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的,，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

說(shuō)句實(shí)在話,，從教十多年來(lái),，我沒(méi)有感人的事跡，也沒(méi)有顯赫的成績(jī),，但是我卻一直踐行自己的座右銘：做一個(gè)學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，恪盡職守，扎實(shí)勤奮,，團(tuán)結(jié)同事,，熱愛(ài)學(xué)生。矢志教學(xué)改革,，求實(shí)創(chuàng)新,，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名教師的職責(zé),。

作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師，面對(duì)講的越來(lái)越多的課,，越來(lái)越熟的教材,，我常常深感知識(shí)的日顯陳舊、僵化,。懷著語(yǔ)文究竟應(yīng)該怎樣教,、究竟應(yīng)如何對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的疑問(wèn)，積極學(xué)習(xí)新課程理論,，珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，聆聽(tīng)教育專(zhuān)家教誨,，耳濡目染各級(jí)優(yōu)秀教師授課,，做教學(xué)的有心人,。學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、交流,、研討成為課余時(shí)間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),，把這些別人不屑于做的事情作好，以提高自身水平,。

作為一名站在教改前沿的教師,，我常常以研究促進(jìn)教學(xué)，不追求分?jǐn)?shù),，而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式,，輕松自如地獲得高分,，到達(dá)成功的彼岸。在語(yǔ)文教學(xué)中,，試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,，打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”的常規(guī),。課堂上一般只講十分鐘,，把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生提,，疑難師生共同解決,，課余時(shí)間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,，輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,，一貫實(shí)行民主教學(xué),，充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，師生平等討論,。聯(lián)系學(xué)生生活，超越課本,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,，讓枯燥的語(yǔ)文鮮活起來(lái)。

在學(xué)校，我注重與教師的團(tuán)結(jié)和合作,，群策群力,，相濡以沫，集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成一個(gè)互助,、上進(jìn)的集體,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。在與學(xué)生的交流中，我堅(jiān)持以高尚的人格感染他們,，以整潔的儀表影響他們,，以和藹的態(tài)度對(duì)待他們;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)他們,。堅(jiān)決做到用自己高尚的師德,，真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會(huì)到：沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài),，也就不可能有真正成功的教育,。我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”;我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的累累碩果。

一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。既然我們是教師,，就要愿將青春許孺子,，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,，在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),，也輝煌自己的人生。

最后,，祝大家工作順利,，身心健康，節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

教師發(fā)言稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：下午好,！

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，第十周學(xué)校舉行了中段考試,，在全體老師周密安排和精心組織下,，同學(xué)們能積極配合,，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果比較真實(shí),，絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷,。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)中段表彰大會(huì),，希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。下面,，我就此次考試情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié),。

一、存在的差距和原因

（1）差距

1,、此次600分以上有2人,，與月考1持平，（去年26人,，何裕699,、何丹691，張權(quán)鋒611,、何佳琪605）,，590分以上有4人（去年35人）。

2,、總分740的0.85（629分）以上無(wú)一人,，去年有14人，與上屆學(xué)生相比差距明顯,。

（2）原因

1,、有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確,，行動(dòng)不自覺(jué),，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,。

2,、存在偏科現(xiàn)象，學(xué)科不平衡,。學(xué)習(xí)上的問(wèn)題很少來(lái)找老師解決,。

3、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、憂患意識(shí),，認(rèn)為能在班上或年級(jí)上排名多少，一中或東中保證有份了。上述種種現(xiàn)象,，與我們是初三畢業(yè)班學(xué)生的身份極不相符,。也是造成考試成績(jī)不理想，甚至很差的一些原因,。

二,、從上次月考后召開(kāi)學(xué)生會(huì)議后，涌現(xiàn)了一批努力學(xué)習(xí),，有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生：

1,、對(duì)此次年級(jí)前30名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)步較大的有,，如6班的劉凱（15,、6）；5班的陳思嫻（41,、13）,；3班的何金洪（31、13）,、高偉楠（43,、14）、2班的王淑嫻（34,、24）,、4班的溫偉（37、29）,、5班的何佳苑（47,、30）等；退步較大的有2班的廖志承（6,、26）,、6班的陳國(guó)寧（8、17）,、5班的劉敏（10,、19）、4班的何柳紅（11,、20）等,。進(jìn)步大的原因：把自己薄弱學(xué)科搞上去，如劉凱的英語(yǔ)（75,、99）,、5班的陳思嫻數(shù)學(xué)（58、78）,、英語(yǔ)（62,、90）,、物理（67、78）,、3班的何金洪數(shù)學(xué)（51,、72）、英語(yǔ)（89,、102）,、高偉楠數(shù)學(xué)（59、72）,、英語(yǔ)（89,、102）、2班的王淑嫻數(shù)學(xué)（35,、63）,、英語(yǔ)（89,、104）,、4班的溫偉英語(yǔ)（79、103）,、5班的何佳苑英語(yǔ)（68,、81）等同學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大。在我們身邊還有那么一部分學(xué)生,，他們以前成績(jī)不理想,，但這些學(xué)生暗下決心，堅(jiān)信天生我才必有用,，所以腳踏實(shí)地,、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，相信你們的未來(lái)不是夢(mèng),。

2、此次第一名是4班的張權(quán)鋒（朱梓龍）,，與賽跑一樣有人緊跟起后和競(jìng)爭(zhēng),，這是好現(xiàn)象，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越強(qiáng),，越能激發(fā)你們的潛能,，第一次月考后，大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，整個(gè)年級(jí)形成了一股積極向上的勢(shì)頭,，極大部分都在緊張的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)信下次考試你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得較好的成績(jī),。

當(dāng)然,，有進(jìn)步的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),，在這里就不一一列舉了，總之你們是是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，是老師的驕傲!舉行總結(jié)表彰大會(huì),，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī),，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再創(chuàng)佳績(jī)！然而成績(jī)只能證明過(guò)去,，中段考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái),！我們又開(kāi)始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)的取得是可喜可賀的,，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著很大的影響。我們應(yīng)該明白：“山外有山,，天外有天,，”我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；我們?nèi)〉贸煽?jī)與今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，有進(jìn)步的同學(xué)不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心,；沒(méi)有考好的同學(xué)，不要恢心,，要更加努力,，把薄弱的科目補(bǔ)上，只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的成績(jī)！在此希望這些同學(xué)重新樹(shù)立目標(biāo),，改變不良習(xí)慣,，以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，努力提高自己,。中段考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。取得進(jìn)步的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，退步的同學(xué)從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

二,、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要？一是謙虛,，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,，俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無(wú)濟(jì)于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,，屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽(tīng)課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,。在這里，我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，要善于抓薄弱學(xué)科,、促進(jìn)學(xué)科平衡。

同學(xué)們,，后面的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張,，希望大家踏實(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)課，當(dāng)你煩躁焦慮時(shí),，主動(dòng)找老師聊聊,，當(dāng)你遇到困難時(shí)，主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,。

總之,，我希望大家借此次考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),！

最后祝同學(xué)們身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家,！

教師發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

大家好!我叫xxx,，是縣xx中學(xué)的一名初中語(yǔ)文教師,，在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,、迎中秋,、慶國(guó)慶的美好日子里，能夠站在大家面前發(fā)表演講,，心情十分激動(dòng),，能夠抒發(fā)自己的心聲，感到無(wú)比榮幸,。今天,，我作“放飛理想與夢(mèng)同行”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)勛约簠⒓咏逃ぷ饕荒陙?lái)的一些感悟體會(huì),，目的是激勵(lì)自己愛(ài)崗敬業(yè),、刻苦勤奮搞好教學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

我xx師范大學(xué)畢業(yè),，同年x月參加工作，成為xx中學(xué)一名初中語(yǔ)文教師,。一年多的教師生活,，我愛(ài)上了教師職業(yè)，感覺(jué)xx中學(xué)的可愛(ài),，感覺(jué)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的可親,。xx中學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從黨員到群眾,，雖然有著不同的工作分工,，但都擁有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,，以飽滿的工作熱情，執(zhí)著的敬業(yè)精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),，守著神圣的三尺講臺(tái)，手持粉筆默默耕耘,，用愛(ài)譜寫(xiě)教師的感人篇章,。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的平凡辛勤教學(xué)工作中,，他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,，卻在腳踏實(shí)地苦干;沒(méi)有責(zé)怪與抱怨，卻秉持著滴水石穿的信念;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園;他們是這個(gè)教育職業(yè)舞臺(tái)真正的靈魂力量,。在xx中學(xué)這個(gè)朝氣蓬勃,、溫暖和諧的大家庭里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,，在老教師們的指點(diǎn)和幫助下,，我成長(zhǎng)成熟起來(lái)，要在教師崗位上放飛自己的理想,，在三尺講臺(tái)上與夢(mèng)同行,，按照黨的教育方針，按照素質(zhì)教育的要求,，全面做好本職教學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,，將來(lái)成為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,，站在課堂上，給學(xué)生上初中語(yǔ)文課時(shí),，我就暗暗下了決心,，要向前輩和先進(jìn)典型教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合格的教師,?？鬃印坝薪虩o(wú)類(lèi)，誨人不倦”,，表達(dá)了要為所有人提供教育的崇高思想;近代教育家陶行之先生“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，顯示了全心全意為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì);最美女教師張莉利的英勇壯舉更是反映了人民教師的滿腔愛(ài)心和無(wú)限情懷,。當(dāng)優(yōu)秀合格教師需有優(yōu)良的師德師風(fēng),，我要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，講責(zé)任,，惜形象,，全面做好教學(xué)工作，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),，讓學(xué)生學(xué)好,，提高文化知識(shí)水平。講責(zé)任,，我要切實(shí)負(fù)起教師的責(zé)任,，把自己的所有精力和全部時(shí)間都投入到教學(xué)工作中去，努力教好每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。惜形象，我要樹(shù)立良好的師德形象,，具有崇高的精神境界,，要以德立身、以身立教;要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,，既教書(shū)又育人,，做到為人師表，甘為人梯,，象“春蠶”吐盡青絲,，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生,，為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部青春力量,。

教師的職責(zé)是搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生素質(zhì)一流,，德智體全面發(fā)展。為此,，我按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材,，提前備好課,，圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,，制定合理的教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn)，充分考慮學(xué)生的接受能力,，讓學(xué)生容易接受,，學(xué)會(huì)掌握。講課時(shí)善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，通過(guò)有序教學(xué)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。我布置作業(yè)做到合理,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，及時(shí)批改好作業(yè),，做好成績(jī)登記,。我加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí),、生活中遇到的困難，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

十九大以后,，我國(guó)進(jìn)入了開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的偉大時(shí)代,，教育事業(yè)迎來(lái)了科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展的新時(shí)期，我要把自己的教師崗位作為揮灑激情，成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),，振奮精神,，鼓足干勁，以全新的面貌,、全新的姿態(tài),，全新的步伐，投入到火熱的教學(xué)工作中,，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),，放飛理想與夢(mèng)同行，讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，將來(lái)成為棟梁之才,，把祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!

謝謝大家!

教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

也許你荒廢了七八年級(jí)的光陰，但你還有寶貴的九年級(jí)時(shí)間,；也許你沒(méi)有把握好剛剛過(guò)去的一學(xué)期,，相信剩下的一百天你會(huì)惜時(shí)如金；也許你一直都在努力,，期待著破繭成蝶,！

同學(xué)們，這一百天里,，你們并不孤單,，在你們身后，有我們四中九年級(jí)的全體老師,，我們將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的一百天,，將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn),！我們將以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中,。也許我們的肩膀有些單薄,，但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航,；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考,，創(chuàng)造輝煌,！

同學(xué)們,，無(wú)論你過(guò)去怎樣，但你要牢記過(guò)去不等于未來(lái),。老實(shí)說(shuō),，現(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同，但應(yīng)相信通過(guò)各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，都會(huì)有一個(gè)大的飛躍,。每個(gè)人都想成功，而成功需做到幾點(diǎn)：

一,、要有明確的目標(biāo),，堅(jiān)定的信心，更要有恒心,。古人說(shuō)得好：苦心人,，天不負(fù)。有志者事竟成,?！澳繕?biāo)決定成就”，不同的目標(biāo)定位成就不同的人生,。

二,、要有詳細(xì)的計(jì)劃，并及時(shí)修正你的行動(dòng),。常言道失敗是成功之母,，我看反思也是成功之母。每天睡覺(jué)前反思自己一天的收獲,，調(diào)整明天的安排,，找出必須解決的問(wèn)題，集中力量去解決,。

三,、要珍惜時(shí)間。要牢牢把握課堂,，主動(dòng)參與到老師的教學(xué)活動(dòng)中,，為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),；課后的及時(shí)跟進(jìn)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)必不可少,。

四、要主動(dòng)和老師溝通,，自己的各門(mén)功課還存在哪些不足,，怎樣才能提高，要多聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn),，按照老師的建議去努力,，因?yàn)槔蠋熢谶@門(mén)學(xué)科上肯定要比你站的高,，了解得更全面,。

同學(xué)們,，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓：讓我們放下昔日的驕傲,，丟掉昨天的幻想,，奮戰(zhàn)一百天；讓我們師生攜手共進(jìn),，奮戰(zhàn)一百天,；讓我們與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑,，朝著理想奮戰(zhàn)一百天,；讓我們不忘初心，牢記使命,，奮戰(zhàn)一百天,。讓我們努力奔跑，做時(shí)代的追夢(mèng)人,，圓夢(mèng)六月,！夢(mèng)圓六月！

最后我送大家一副對(duì)聯(lián)：

臨中考,，有何懼,，看我今朝奮力拼搏志！

僅百天,，莫畏難,，誓登明日成功勝利岸！

橫批：師生同心,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！