演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇一

各位老師,、同學(xué)，大家好,，我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》,。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會幸福,、快樂,。

不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個人的力量難以改變些什么,，但是我相信，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

那么,，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí),，走向文明,。

謝謝。

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

要想成為一名“講文明,、樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：講文明語言,，做文明學(xué)生，平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,，不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈；像一泓清泉,，滋潤我的心田,；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長。

中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深明白,，一個微笑,，一句問候,，一個動作,，都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師，主動向老師問好,；進(jìn)別人房里前,，先敲門；坐公交車時,，主動給老人讓座，這些都是文明美德,。

文明禮儀,，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講文明，懂禮儀,。古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。記得小時候,，我比較膽小，家里來了客人,，我不僅僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的,。之后,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧,。此刻,，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,；而且,，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,，就像一面旗幟,，指引我們；就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn),。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人,，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約，要講文明,、守禮儀,，要做一個知法、懂禮的小公民,。

最后,，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中,；讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立足,。那么，什么是禮儀呢!簡單的說,，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會大家庭。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人,，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,，全是因為我們太自私,，沒有做到律己，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

文明禮儀,，人人有責(zé)，文明禮儀,，從我們做起,。謝謝大家。

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇四

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時,，親師友，習(xí)禮儀,?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,，什么是禮儀呢,？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),，可能因為一點口角紛爭而不依不饒,，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難。其實,，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”,；得到幫助時的一聲“謝謝”；在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐,。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,；如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,；如果,，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已失去了做人的真諦,。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧,！

有時,，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵,；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波,。“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”就是這個道理,。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實,、健康向上的語言,，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇五

當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少,。今天是周一,，我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗,。老師選舉我為升旗手,。我很早就起了床，穿上媽媽新給我洗凈的校服,，戴上整潔的紅領(lǐng)巾,，仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書包高高興興地向?qū)W校走去。學(xué)校操場上,，我的幾個同班同學(xué)正在緊張地忙碌著,。有的在認(rèn)真地打掃操場，有的在準(zhǔn)備話筒,，還有的在展開國旗,。升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊伍,，安靜地進(jìn)入操場,。大隊輔導(dǎo)員宣布：“升國旗，奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮,，其他同學(xué)行注目禮,。此時此刻，我懷著激動的心情,，緩緩拉動手中的繩子,，看著鮮艷的國旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動,。唱國歌時,，校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

在升國旗中,，還有禮儀方面的知識,，我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”

(1)要做到集合時隊伍整齊,，安靜,，不說笑，不打鬧,。

(2)要做到著裝整潔，或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服,。

(3)要做到升旗時全體肅立,，脫帽，行目禮,，少先隊員行隊禮,。

(4)要做到唱國歌時嚴(yán)肅,，準(zhǔn)確，聲音洪亮,。

(5)要做到不隨意走動,，特別是在升國旗和唱國歌的時候。

(6)要做到聽“國旗下的講話”時,，神情專注,，適時適度地鼓掌我要做一名講文明，懂禮貌,，是老師的小助手,，是家長的乖乖女。

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的`主動制止,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好,；在家里,，應(yīng)該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好,；在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒??！

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

講文明,、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,，是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),，也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,，將來在社會生活和工作中，就能收到別人的尊重,，就能建立一種良好的人際關(guān)系,，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,，更關(guān)系著我們中華民族的.文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣,。

如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢,？首先，舉止美,。

舉止美不僅能給人留下美好的印象,，還能使自己的身體健康成長，請同學(xué)們在日常生活,、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美,。同學(xué)們，都知道,，禮貌用語記得牢,。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”,。

若求人,，“請”字先，最后別忘說謝謝,，影響別人,，“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一,。

其次,，用語美。

我們四人臺上站,！要把禮儀常規(guī)談,！你還別嫌我麻煩！往這兒看,！

今天上臺說一說,，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,，快快說,。

文明禮儀不簡單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,，那不難,！

五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮,！

自尊自愛重儀表,！誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要,！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室,！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正,！真安靜,！

校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊往右靠,！危險游戲我不做,！要記牢。

天天來把衛(wèi)生搞,！貴在保持習(xí)慣好,！遇到廢紙不放過！重環(huán)保,！

同學(xué)之間要尊重,！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人,！講文明,！

五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好！好人好事真不少,！禮儀之花哪最多,？數(shù)五班！

數(shù)——五——班,！

總結(jié)：

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用,？此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事，增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和自豪感,。做文明人應(yīng)該：語言文明,，禮貌待人，不說臟話講普通話,，用文明語等等,。

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,！有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂……你給別人一個微笑,，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,，別人給你快樂無限,。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,。你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念。

文明也許是一張紙的厚度,，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑,。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關(guān)愛和友誼,，這就是文明,。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田,，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì),，促使我們茁壯成長,！

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,。做人就是做一個講文明的人,。人要是不講文明，再富也會變成窮人,，再聰明也會被人鄙視,。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,。

通過班會課，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園！”

文明禮儀伴我行演講稿二年級篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

禮儀是中華的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠(yuǎn)流長,。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人、做事,、冶國的基礎(chǔ),。“文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個人,、一個民族、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不尊守社會文明，小則會影響自身形象,，大則會影響國家聲譽(yù),。不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為大多是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

不知道大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有九塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾，排路對推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明,、不懂禮貌的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,，而且還能影響這我們自己今后的成長,。梁啟超曾經(jīng)說過，少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料紙,，向老師問聲好,，說文明話，做文明人,。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是加外的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,。老師們,，同學(xué)們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我的演講到此完畢,，謝謝,！