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2023年汶川大地震讀后感(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 21:08:08
2023年汶川大地震讀后感(匯總9篇)
時(shí)間:2023-11-13 21:08:08     小編:曼珠

讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

汶川大地震讀后感篇一

上個(gè)星期四,,有“約讀書房”的老師給我們上了一節(jié)閱讀分享課,。老師給我們的是“災(zāi)難求生”系列叢書中的《地震夜的新生》。

老師一上完課,,就把書發(fā)給我們,。我一拿到書,便饒有興致地讀了起來,。剛開始,,我認(rèn)為這些書籍十分無趣,可剛讀完第一章,,我就入了迷,,如饑似渴地讀了起來。

災(zāi)難無情,,人間有情,。

這本書主要講了主人公里奧。羅斯與他的好朋友們齊心協(xié)力,,互相扶持,,最終逃出生天的故事。在這本書里,,并沒有什么華麗的詞藻,,也沒有讓嘆為觀止的.語句。它就和我們寫日記一樣,,平常,,真實(shí),讓我們能夠設(shè)身處地地感受到當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)與危難,。

讀完這本書后,,我感慨頗多。在衣食無憂的現(xiàn)在,,在科技發(fā)達(dá)的未來,,地震,或許再也不會(huì)發(fā)生,。但,,中國有句俗話,不怕一萬,,就怕萬一,。就拿書中寫的舊金山大地震來說吧,原來的舊金山是那么繁榮,,那么昌盛,,沒有人會(huì)想到這兒會(huì)發(fā)生地震。可就在一夜之間,,整座城市都化為灰燼,!而在我們中國,也發(fā)生過一次極具破壞性的地震——“5.12”汶川大地震,!汶川地震的級(jí)別已經(jīng)達(dá)到了9.5級(jí),!眾所周知,地震最高級(jí)別也不過就12級(jí),!但令人欣慰的是,,在汶川大地震中,沒有一名兒童死亡,,而有很多大人卻沒能逃生,。這就說明,無論在什么時(shí)候,,心中都要有堅(jiān)定的危機(jī)防范意識(shí),,平日更要多加訓(xùn)練。

地震無情,,人間有愛,!只要我們有防范意識(shí),平時(shí)多了解防震知識(shí),,即使災(zāi)難真的來臨,,我們也能科學(xué)防范,正確逃生,!

汶川大地震讀后感篇二

今天,,讀了《地震中的父與子》這篇課文,我被深深的打動(dòng)了,。

故事是這洋的:1994年美國洛衫磯發(fā)生了大地震,,在混亂中,一位父親安頓好受傷的妻子,,沖向他7歲兒子的`學(xué)校,。那所學(xué)校已經(jīng)成了一堆廢墟。他大叫著自己的兒子:“阿曼達(dá),,你在哪,。”他走到跟前用雙手去挖掘,。好心人提醒他這樣是沒用的,,他不聽,他挖了8小時(shí),,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),。終于見到了兒子他們緊緊的抱在一起,,眼里流出了晶瑩的淚水。

這對(duì)父子他們深深的打動(dòng)了我,,為什么在地震中父親還要去找兒子?因?yàn)檫@是父親的責(zé)任,,父愛如山。有愛就有希望,。我也曾經(jīng)看到過,。2008年5月12日下午14點(diǎn)28分四川省發(fā)生了大地震。一座漂亮的城市,,頓時(shí)成了廢墟,,中華民族紛紛翔四川省捐款。這令我們十分感動(dòng),。

今年,,玉樹又發(fā)生了大地震。中華民族的心再次被針扎了一下,??墒牵覀儾]有為此而退縮,。我們?cè)俅蔚墨I(xiàn)出愛心,。這證明我們大愛無疆。

是啊!愛是希望,,地震中的父與子正是因?yàn)橛辛藧鄄庞邢M?,才能看到生命的氣?正是我們中華民族的強(qiáng)大讓我們大愛無疆。愛是化解疼痛的力量,,愛就像一根蠟燭,,照亮了我們的心,愛就是我們?nèi)巳硕加械?,心中只要有愛,,就?huì)有一想不到的收獲。

汶川大地震讀后感篇三

2020年注定是一個(gè)不平凡的年份,,從年初的新冠疫情到夏季南方的洪澇災(zāi)害,,哪一項(xiàng)都讓人措手不及,在人們毫無防備的情況下突發(fā)災(zāi)難,,確實(shí)會(huì)毀了人們的生活,,而且日常生活中,地震,、海嘯等自然災(zāi)害,,就像定時(shí)炸彈一樣,,隨時(shí)可能發(fā)生。

那么對(duì)于這些災(zāi)害的防范意識(shí)就尤為重要,。日本人在面對(duì)地震等自然災(zāi)害的做法,,一直被全世界夸贊,他們?cè)诿鎸?duì)天災(zāi)時(shí)的井然有序著實(shí)是讓人佩服,。對(duì)于日本來說,,他們那兒的地震并非緊急的特殊情況,而是日常事件,。因此,,他們會(huì)把地震當(dāng)做是日常事件來看,時(shí)常準(zhǔn)備著對(duì)抗災(zāi)難的降臨,。

我倒覺得,,這一項(xiàng)在生活中時(shí)刻準(zhǔn)備著抗災(zāi)的做法,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。因?yàn)槟阏娴牟恢?,大自然是否?huì)在某一刻突然爆發(fā),當(dāng)爆發(fā)的那一刻,,再來回想自己沒有準(zhǔn)備就有點(diǎn)遲了,,所以我們的古人就有著”居安思危“的說法,。

相對(duì)于日本擁有全面的防震知識(shí)系統(tǒng),,中國對(duì)防御地震的知識(shí)還是少之又少。所以今天讀的這本關(guān)于地震知識(shí)的繪本《地震書》就真的很必要被大家知道,。

《地震書》是日本地震日常防災(zāi)項(xiàng)目組和插畫家寄藤文平合力創(chuàng)作的作品,,主要內(nèi)容是在于告訴孩子們?nèi)绾翁崆白龊梅罏?zāi)準(zhǔn)備,以及當(dāng)?shù)卣饋砹藭r(shí)該怎么應(yīng)對(duì),。

書的內(nèi)容也是以這兩個(gè)方向展開兩個(gè)部分的分解,,第一部分是關(guān)于地震發(fā)生后該怎么做,第二部分是關(guān)于地震后的避難生活是如何進(jìn)行,。

寄藤文平的簡(jiǎn)單易懂插畫,,輕輕描繪著地震發(fā)生時(shí)的各種情況,,以及地震后受災(zāi)群眾的各種生活場(chǎng)景,,我初讀時(shí),,就被里面的一些專業(yè)知識(shí)、災(zāi)后防護(hù)知識(shí)給驚到,。

那些災(zāi)難的經(jīng)歷,,是普通平時(shí)無法接觸甚至是無法想象的經(jīng)歷,但那些又是普通人隨時(shí)都可能遇到的情況,。

所以書里的專業(yè)知識(shí),,就是普通人必須要學(xué)習(xí)的知識(shí),,比如圖書中介紹了在各種環(huán)境下的預(yù)防策略與工具包,包括家具的防倒措施,、生存廚房,、生存衛(wèi)生間,、應(yīng)急措施等等,,每一項(xiàng)都可以在意外中,給人們帶去更多的生存機(jī)率,。

實(shí)際上,,很多災(zāi)難,也許并不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的房屋倒塌,,但由于房子里的燈具設(shè)計(jì),、家具布局等等方式,讓地震時(shí)的傷害變得更大,,所以防災(zāi)很重要,,所謂“防患于未然”便是如此,提前做好防備,,才能使災(zāi)難的破壞力降低到最小,,傷亡損失降低到最小。

比如地震中,,可能會(huì)出現(xiàn)玻璃碎掉,,玻璃渣飛濺傷人、門被卡住無法逃出等,,書里都有給出具體的預(yù)防措施,,一些必備的物品也會(huì)羅列出來。

而這些物品都是采訪了地震親歷者得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),,從大方面到很細(xì)小的方面,,都有很詳細(xì)的解釋,能夠讓我們更好的了解地震,、思考如何在地震中將傷害減到最小,,以及在震后,如何做自我救助,。

但可以從別人的經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),,《地震書》中應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)情的小策略涉及到每個(gè)人的安全,具體到每一個(gè)可操作性細(xì)節(jié),,不是一個(gè)空洞的口號(hào),。

雖然《地震書》是寫給孩子的防災(zāi)手冊(cè),但我卻覺得家長(zhǎng)們也需要從中取學(xué)習(xí)必備的生存技能,。從家具的擺放技巧,,到蠟燭電池等物資儲(chǔ)備,,從停電停水的角度,去學(xué)習(xí)如何沉著應(yīng)對(duì)日常需求,。

在中國,,地震的危害也不容小視。雖然中國的防震減災(zāi)工作體系在不斷完善,,但防災(zāi)宣傳仍有待提升,。只有把防災(zāi)當(dāng)做日常事情來看待,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),,我們才可以從容應(yīng)對(duì),,保護(hù)自己,保護(hù)更多生命,。

汶川大地震讀后感篇四

今天晚上,,爸爸決定帶我去電影院觀看《唐山大地震》,我聽了一蹦三尺高,,因?yàn)槲以缇拖肟催@本災(zāi)難片了,。

來到電影院,那里人山人海,,看來人們看電影的熱情遠(yuǎn)勝于炎熱的天氣,。電影開始了,首先出現(xiàn)在人們面前的是唐山一個(gè)普通家庭溫馨和平靜的生活,,可沒想到晚上卻發(fā)生了大地震,。令人震撼的23秒大地震的場(chǎng)景啊!山崩地裂、哀鴻遍野,,摧枯拉朽般地摧毀一切的力量,,殘?jiān)珨啾凇⒈橐皺M尸,,絕望母親的吶喊,,小女孩無助地張望……一個(gè)個(gè)片斷在我腦海中久久揮之不去。影片主要講述了一對(duì)龍鳳胎姐弟因唐山大地震而改變的命運(yùn),。它以回憶的`形式表達(dá)了“廢墟之下,,時(shí)光之上,親人永遠(yuǎn)是親人”的主題,。自然災(zāi)難是殘酷的,,人們?cè)谒媲帮@得是那么渺小,但自然災(zāi)難卻阻隔不了人們的親情!在汶川大地震中,,姐弟倆作為志愿者在汶川碰見,,終于,一家團(tuán)圓了,。心中所有的糾結(jié)打開了,,親情得以重建!

回家后,,我的心情仍然萬分激動(dòng),久久不能平靜,。我們新一代要努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后為征服自然災(zāi)難做出貢獻(xiàn)!希望唐山大地震的悲劇不要再出現(xiàn)了。

文檔為doc格式,。

汶川大地震讀后感篇五

唐山大地震已經(jīng)過去了快近40年,,可是又有多少人對(duì)這一大災(zāi)難的過程有相對(duì)完整的認(rèn)識(shí)呢?下面我們一起來回顧那些難忘的記憶吧!

今天與朋友一起去看了唐山大地震。

之前看了很多宣傳,,但看網(wǎng)友給它的打分并不理想,。

今日一睹,才真正品嘗到其中的滋味,。

酸中帶甜,苦中又有著微妙的快樂,。

它就是一個(gè)催淚彈,從一開始,,它來的就是那么強(qiáng)烈,,那么震動(dòng)人心。

生與死的抉擇,,猶如冰冷的匕首直入人心,。

豈能一個(gè)痛字了得,。

整個(gè)地震的描述,,縮小到了一個(gè)家庭,這樣更能讓關(guān)觀眾體會(huì)到個(gè)中滋味,。

一個(gè)渺小的家庭,,卻演繹著人生情感的百態(tài)。

丈夫在危機(jī)關(guān)頭的冒死,,母親對(duì)骨肉的割舍,,對(duì)丈夫的感恩和忠貞,女兒對(duì)母親的不理解和怨恨,,解放軍人的博愛無私這種種微妙微翹的動(dòng)人心弦的描述,,給現(xiàn)在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一個(gè)休憩的港口。

在這個(gè)情感逐漸缺失的時(shí)代——愛情就像快速消費(fèi)品,,親情猶如寫了據(jù)條的支票,,友情也變成了向上攀登中的一塊墊腳石——突入其來的真情的呼喚,猶如沉睡已久的心靈忽然間業(yè)已發(fā)生了八級(jí)地震,。

當(dāng)心靈開始酸痛的時(shí)候才明白,,原來整天圍著我們身邊的已經(jīng)平淡的不能在平淡的感情是那么的彌足珍貴!

我很欣賞那句臺(tái)詞:“沒了,,才知道什么是沒了”。

這句讓女主人翁愧疚一生的話,,似乎也在告訴我們她真正的含義,。

是啊,沒有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義,。

因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候,,已經(jīng)失去了她,而只能生活在暗無天日的過去里,。

好好的珍惜現(xiàn)在才是珍貴的,。

逝者已矣!我們不能改變過去,也不能預(yù)知未來,,唯有好好的珍惜現(xiàn)在,。

這也是這部影片的意義所在。

如果我們看過后只是流幾行淚水,,摸一把鼻涕,,然后,哀嘆一生:悲矣!將恐怕是對(duì)這部影片的糟蹋,。

從這里,,我更加體會(huì)到哈佛校長(zhǎng)drew gilpin faust的那句話:在醒著的時(shí)間里,追求你認(rèn)為最有意義的,。

生命短暫而又脆弱,,我們又豈忍心虛度年華啊。

看到這里,,請(qǐng)不要忘記,,回到家給妻子一個(gè)溫馨的吻,給孩子一個(gè)親切的擁抱,,給父母一句溫暖的問候,,給朋友一個(gè)真誠的祝福!

讓每一天都綻放光彩!

雨滴滴答答地下起來,在一片廢墟中,,一個(gè)小女孩醒過來,,她咳了咳,大概是被這冰涼的雨水嗆著了,,她胸口一起一伏,,終于,她睜開了雙眼,。

她驚呆了,,不敢相信眼前所看到的一切。

她那深色的瞳孔里充滿了恐懼,充滿了害怕,,甚至還充滿了一絲茫然,。

她呆呆的坐起來,看見的只是人來人往的場(chǎng)面,。

夏天的雨是溫暖的,,但……現(xiàn)在的雨卻猶如冬天下的雪一般,冷得讓人不禁打了一個(gè)寒顫,。

她站了起來,,她看清了,她清楚了,,解放軍叔叔正在搬運(yùn)尸體,,她挪著步伐一步一步地走著。

她聞到了那漫天的血腥味,,她想到了自己的爸爸,、媽媽,他們?cè)谀膬?這時(shí)一輛大卡車經(jīng)過,,濺起了水花,,那水花是人們的血,是大地的土,,也是天上的雨。

她看著眼前的一切走著走著,,一個(gè)解放軍叔叔跑了過來,,手里還拿著一件雨衣,蹲了下來,,給她披上,,問道:“小朋友,你的爸爸媽媽在哪兒?”她的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),。

“小朋友,,你的家在哪兒?”她眼眶里的淚水一滴一滴地落了下來,滾燙的淚水滴落在手背上,。

“小朋友,,叔叔帶你回家!”她被叔叔抱了起來,她用那空洞的,,茫然的,,恐懼的眼神望著后面,仿佛不相信這是真的,,這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,。

她緊緊抱住了解放軍叔叔的脖子消失在人群中……

得知修讀中國語文及文化科,學(xué)校指定要看幾本書,當(dāng)中包括《唐山大地震》時(shí),,第一個(gè)閃進(jìn)腦海的念頭是:天啊!不是開玩笑吧,,這樣一本書,甚麼報(bào)告文學(xué),,單聽名字和體裁已給人悶出鳥來的感覺,,怎樣看啊!於是,自買書以來,,我一眼也沒看過它,,讓它安靜的躺在書柜中。

直至近幾天,,老師說要寫閱讀報(bào)告啦,,我才抱?一千萬個(gè)不愿意的心情,把它翻開,,心中只想隨便看看便算了,。

但一看之下,驚覺它并不是我所想像中那麼糟,。

那一場(chǎng)發(fā)生在多年前的大災(zāi)難,,從蘊(yùn)釀、發(fā)生,、結(jié)束,、到重建,一切均像在錢鋼先生的筆下復(fù)活了一般,,一樁樁感人的故事,,一個(gè)個(gè)經(jīng)歷劫難洗禮的人物,一下子全浮現(xiàn)於眼前,,我就像參與其中,,見證?那人類有史以來,一場(chǎng)最慘烈的大天災(zāi),。

這確實(shí)是一場(chǎng)浩劫,。

作者并沒加上一丁點(diǎn)兒的夸張、一丁點(diǎn)兒的放大,,只用了最寫實(shí)的方法,,將幾位親身經(jīng)歷地震人士的感受記下來,將地震的死亡人數(shù),、影響范圍等資料摘錄下來,,已教人感覺到那是一件多麼悲慘的事。

但愿這一切都是假的,。

書中記錄了很多受災(zāi)者的故事,,有幾個(gè)令我印象極為深刻。

在第二章,作者的采訪筆記記錄了這一件事:一個(gè)孩子在地震時(shí)遭撞傷,,頭皮被掀開一大塊,,里面滿是沙子,救災(zāi)人員用水去為他沖洗,,每洗一下,,那孩子便抽搐一下。

讀到這一段,,我?guī)缀醯粝卵蹨I,,那只是一個(gè)小孩而已,一個(gè)本應(yīng)天真爛漫的小孩,,卻要承受?成人也難於忍受的劇痛,,這是多麼的令人心酸啊!另外還有兩個(gè)故事令我熱淚盈眶:分別是那位被樓板壓住下身,無法脫險(xiǎn)的護(hù)士,,及明知病人救不活,,但仍要盡力去救治的仁醫(yī)。

三件事都叫人感到那麼惋惜,,無奈,。

但此書的`最大價(jià)值卻不在這些感人的故事,而是那一個(gè)個(gè)故事背后帶給我們的深刻體會(huì),,那一堆堆統(tǒng)計(jì)資料向人類發(fā)出的嚴(yán)厲警告,。

書的第一章就已給了我們一個(gè)信息:人類是多麼的愚蠢麻木。

一開始,,作者描述了許多地震前的異象,,一大群老鼠移居,一大群昆蟲遠(yuǎn)飛,,?、狗等都出現(xiàn)不尋常的舉動(dòng),,是否在說明人類連動(dòng)物都不如呢?動(dòng)物也能感受到地震的來臨,,但一直自封為萬物之靈的人類,卻連一丁點(diǎn)感覺也沒有,,是甚麼回事?是千萬年的進(jìn)化,,令我們失去了最基本預(yù)知災(zāi)害的動(dòng)物本能嗎?但這仍不算是最令人類汗顏的地方,最令人感到羞恥的是我們一直引以為榮的科技萬能思想,。

人類就是太過倚賴它,,明明看見一大堆不尋常的事正在發(fā)生,但一點(diǎn)也不擔(dān)心,,因?yàn)槲覀冃湃蔚哪切﹥x器并沒有動(dòng)靜,,所以不會(huì)有事發(fā)生。

結(jié)果一直被人類奉為至寶的儀器出賣了人。

我們應(yīng)該反思一下,,日漸發(fā)達(dá)的科技,,是否就是加速我們滅亡的毒藥呢?況且,那些所謂的新科技產(chǎn)品,、現(xiàn)代化建筑,,能抵抗大自然的力量嗎?千多年累積而來的科學(xué)知識(shí)所造出來的建筑,大自然只用了短短的幾分鐘已將其完全摧毀,。

人是否要醒覺,,不應(yīng)再完全倚賴這些不可靠的東西呢!

還有一樣更令人痛心的是中國人那極幼稚可笑的愛面子性格。

在第五章「政治的一九七六」一節(jié)這樣記載:震后,,世界各國都表示要向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援手,,但我們那些偉大的愛面子思想,將這種好意拒絕了,。

以為這是自家的事,,不需要他人援助。

這是多麼的愚昧啊!救災(zāi)根本是全人類的事!結(jié)果,,五千多年歷史遺留下來的偉大的愛面子文化,,使千千萬萬條本來有救的生命,埋進(jìn)黃土地了,。

除了愚蠢外,,書中亦揭露了人性丑惡的一面。

像描寫人們?cè)跒?zāi)后大搶劫的那段:一些人在廢墟中找值錢的物件,,一些人甚至在死人身上搶奪,,這完全顯示了人類低劣的本性。

還有寫五室嬸的那段,,本來災(zāi)后大家是相互扶持的,,過?共患難的生活,但不久之后,,生活較為穩(wěn)定,,社會(huì)稍為回復(fù)正常后,中國人那自私自利的本性立即顯現(xiàn),。

一個(gè)本來緊密聯(lián)系的小社團(tuán),,便這樣瓦解了。

又在第四章中,,精神病人和盲人在災(zāi)后都被冷落,,他們的殘疾、缺陷,,使到他們本來應(yīng)有的待遇,,都因歧視而失去,。

甚至連原有的東西也被人奪去。

幸好,,書中也有記述人性光輝的一面,。

像在同一章中,一位小伙子得悉盲人,、精神病人被分配較少的食物時(shí),,立即將那不公平的飯票撕爛,將好的飯菜都拿出來給病者食用,。

這正好和那些歧視病人的行政高層形成強(qiáng)烈的對(duì)比,,而那兩位一直照料病人的醫(yī)生,是令人敬佩的,。

三個(gè)人在書中都是小人物,,但比起那些所謂所長(zhǎng)、部長(zhǎng)等大人物有人性得多,,難道真的如諺語所云:「仗義每多屠狗輩」?又在第二章中,,那幾位拚?被水沖去,冒?性命危險(xiǎn)都要拉起水閘排洪的勇士,,和第三章中提到的那一對(duì)新婚夫婦,、那個(gè)年輕小女孩、那個(gè)大嬸和那個(gè)男礦工,,他們堅(jiān)持活到最后一刻的精神,,都漂亮地展示了人性中勇敢,舍己為人和堅(jiān)強(qiáng)不屈的一面,,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。

又在第二章曾提及有外國人遇難,中國人并無因民族的成見而不予救援,,表現(xiàn)了人類互助互愛的精神,。

令人覺得可能真的有一天,人類能摒除民族界限,,融為一體,。

最后,我感到中國人有歷史以來實(shí)在經(jīng)歷太多劫難了,。

只希望在未來日子,不會(huì)再有同樣的災(zāi)難發(fā)生,。

即使發(fā)生了,,亦應(yīng)從唐山一劫中汲取教訓(xùn),憑著我們美麗的,、光輝的人性去戰(zhàn)勝它們,。

汶川大地震讀后感篇六

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。你想好怎么寫讀后感了嗎,?下面是小編收集整理的《地震中的母親》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

雨露過后,我禁不住心中的好奇心,,打開了那“充滿愛的氣息”,,我一頁一頁地翻,一頁一頁的讀,,當(dāng)讀到第34頁時(shí),,黃豆大小的“珍珠”打濕了我的書,是母親,,那地震中的母親,,打動(dòng)了我的心,我哭訴著,,看著書中的圖片,。

凌晨四川發(fā)生了一場(chǎng)大地震,人們正在睡意中,,不好,!一塊大石頭砸向了普通家庭婦女吳菊萍以及嬰兒,轟,!轟,!轟!吳菊萍在睡意中朦朧地睜開雙眼,,她緊急地抱起嬰兒往外逃,,慌忙中吳菊萍在家門口摔了一跤,飛石迅速地飛了過來,,吳菊萍知道所剩的時(shí)間不多了······當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),,她的背被壓垮了,她跪在地上,,頭微微地低著,,背下是只有三四月大的嬰兒,地上有一攤鮮紅的.血和手機(jī),,手機(jī)里有一條還未發(fā)出的短信,,上面寫著:“孩子,如果你還活著,,一定要記住,,我愛你,!”這平凡而質(zhì)樸的語言難道不是母愛嗎?吳菊萍雖然死了,,但她那偉大的母愛卻永遠(yuǎn)活在人間,,活在愛的氣息里。由此,,我想到了自己的母親,。生活中都奏響著我與母親的歡樂交響曲。

快到母親節(jié)了,,我打算親自給母親洗一次腳,,親自幫母親掃地,母親節(jié)你快點(diǎn)到來讓我盡一盡子女的孝心吧,!

汶川大地震讀后感篇七

讀了《地震中代父與子》這篇課文后,,我被文中代主人公——一對(duì)父子之間代信任給我深深地打動(dòng)了。

一次地震,,讓一位父親和他代兒子失去了聯(lián)系,,當(dāng)父親沖向兒子的學(xué)校時(shí),學(xué)校已經(jīng)變成另一片廢墟,。他跪在地上大哭一陣后,,猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起,?!彼麍?jiān)定地站起身,疾步走到兒子的教室那里,。他挖了38小時(shí),,終于聽見底下傳來兒子的聲音。不久,,一個(gè)安全通道開辟出來了,,兒子卻選擇讓同學(xué)先走。.,。.,。.

文中的父親堅(jiān)信著自己的兒子活了下來,兒子也堅(jiān)信自己的父親一定會(huì)救自己出去,。這種信任和默契是多么難能可貴,,我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大,父母的愛是慈祥的笑容,,是親切的話語,;是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求,。

文中父親對(duì)兒子的一舉一動(dòng),,都體現(xiàn)出父愛的深沉和寬廣。就如文章最后述道:“這是一對(duì)了不起的父與子,!”

汶川大地震讀后感篇八

今天,,我在《小學(xué)語文閱讀新干線》上看到了一篇體現(xiàn)母愛的文章,題目叫做《地震中的撐看書》,。這篇文章講述了土耳其的一次大地震中,,一位母親為了保護(hù)自己7歲的女兒,用手撐地,,背上頂著不知有多重的石塊,,一直支撐了兩天,而女兒卻早已氣絕的故事,。

當(dāng)我讀到那位母親一看到救援人員,,便拼命哭喊:“快點(diǎn)救救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,,我快撐不下去了……”時(shí),,我真的很敬佩那位母親。為了不讓自己的女兒被石塊壓死,,她用手撐住地面,,自己頂著石塊。最為可貴的是,,她竟然支撐了兩天,!如果換民是一般人的話,早就堅(jiān)持不下去了,。我想:那位母親之所以能支撐了兩天,,正是因?yàn)樗呐畠海驗(yàn)榕畠菏撬蝺商煳ㄒ坏睦碛珊拖M?。這是一種多么偉大的母愛呀,!讀到這里,我便情不自禁地想到了我自己,,想到了我的母親,。

我媽媽已經(jīng)四十多歲了。是一位非常普通的農(nóng)村婦女,。她不管是對(duì)我的生活,,還是學(xué)習(xí),都十分關(guān)心,。經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖,,可我卻老嫌她羅嗦,樣樣都要管我,,讓我感覺一點(diǎn)兒自由也沒有,。在生活上,,只要我有一點(diǎn)不稱心的,都會(huì)大吵大鬧,,有一次,,媽媽去學(xué)校給我送飯,因?yàn)轱埐瞬缓衔椅缚?,我便吵著不吃飯了,,媽媽見狀并沒有責(zé)怪我,還給我兩塊錢,,讓我餓得時(shí)候自己買點(diǎn)東西吃,,現(xiàn)在回想起來,真是不應(yīng)該,。

讀了這個(gè)催人淚下的故事,,讓我們更深刻地理解“母愛是世界上最偉大的?!边@句話的含義,。在此,我想說一句,,請(qǐng)關(guān)心一下自己的母親吧,!她在你的成長(zhǎng)道路上付出許多的心血,是你最重要的人,。

汶川大地震讀后感篇九

今天我讀了一篇文章,,叫做地震中的父與子,內(nèi)容十分感人,。

美國洛杉磯發(fā)生了大地震,,一所小學(xué)頓時(shí)成了一片廢墟。許多家長(zhǎng)聞?dòng)嵑蠹泵s來,,在廢墟中尋找自己的孩子,,大部分家長(zhǎng)都放棄尋找自己的孩子,只有一位家長(zhǎng)默默地尋找自己的孩子,。開始大家也沒有注意他,,直到警察來了,一位女士跟警察說明了事情的經(jīng)過,,大家才開始慢慢的注意他,。他為了就自己的孩子,不停地在廢墟里搬開瓦礫和磚塊,,有許多人都以為他瘋了,,警察,消防員,路人都來勸阻他,,可他就是不聽,,依然堅(jiān)持尋找自己的孩子,他挖了12小時(shí),,24小時(shí),,36小時(shí),他的衣服早已破爛不堪,,眼睛里充滿了血絲,手挖出了鮮血,。當(dāng)他挖到了38小時(shí)時(shí),,他聽到了孩子們的求救聲,在路人的幫助下,,全班學(xué)生和老師都被救了出來,。

他是多麼偉大啊。

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