總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的體育教育教學(xué)結(jié)束了，在教育教學(xué)中有許多的得與失,、成功與失敗，為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),，現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進行總結(jié)和反思。
我這一學(xué)期教授的是初一,、初二年級學(xué)生體育課，從這一學(xué)期的工作中,，有許多值得推廣和總結(jié)的地方，但也有許多困惑與反思,。在教學(xué)中如何提高教學(xué)效率，克服學(xué)生在上課時惰性是我本學(xué)期抓的重要地方,。首先要抓住學(xué)生的好奇心,，學(xué)生都有對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣,，但大多數(shù)為直接興趣,，作為體育教師應(yīng)如何加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在玩中學(xué),，在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂趣，體驗獲得成功與進步的快樂,。再有教學(xué)中的教法單一,，沒有創(chuàng)新，作法千篇一律就象走形式似的,，時間久了從學(xué)生的表情、行為就能看出來,。針對這種現(xiàn)象,，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新思想，新理念,，掌握新信息,，不斷的改善和發(fā)展自己的教學(xué)觀念,，形成新的教育觀,；改革教育模式從而活躍課堂情景。并且,，在教材上進行處理從多層次、多角度引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生,，從不同角度的探求新問題，在教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)中穿插利用,，形式靈活多樣。中學(xué)生喜歡形,、色、較為鮮明的刺激,，有好玩、好動,、精神不易集中的特性，在教學(xué)中我就利用他們的特點,，通過投輕物,、打活動目標,、小組討論研究,，或者是分組教學(xué),，比賽與練習(xí)相結(jié)合，看誰投得遠,，投得準，以便提高同學(xué)門的積極興趣,。
中學(xué)生喜歡音樂，老師就通過音樂,、舞蹈,、歌曲引入課堂，以活躍課堂氣氛,，刺激學(xué)生潛在的天分用來加強學(xué)生練習(xí)效果,，保證練習(xí)密度,，達到鍛煉身體陶冶情操的目的,。學(xué)生在音樂 的伴奏下，翩翩起舞精神振奮,，陶冶在課堂之中。同時也培養(yǎng)了學(xué)生們的節(jié)奏感和韻律感,。
中學(xué)教材中游戲占了很大比例，利用游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。首先，要從游戲的規(guī)則下手,，在游戲中模仿修改,，從而逐步過度到學(xué)生自己學(xué)會創(chuàng)編游戲,，來提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。在平時教學(xué)中我也有許多困惑的地方,，在小干部的組織能力的培養(yǎng)上，不能充分調(diào)動他們的積極性,，對體育教學(xué)是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,，需要小干部的協(xié)作，才能起到團隊的作用,。改正措施是：調(diào)動小干部積極興趣，培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信,。經(jīng)常與小干部進行交流,，讓他們得到老師的信任，讓他們給其他同學(xué)作示范,，幫助老師進行組織教學(xué),。留給小干部自主的空間,，發(fā)揮小干部的聰明才智,，有效的幫助老師搞好教育教學(xué)工作,。 三,、改革創(chuàng)新發(fā)揮學(xué)生的想象,。
在平時的教學(xué)中怎樣給學(xué)生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一個課題,。在假期里我反復(fù)的學(xué)習(xí)新的理論思想,，閱讀優(yōu)秀教師的文章,，學(xué)習(xí)他們的新理念,，找出適合我們教育教學(xué)的方法進行充實自己,。通過理論與實踐相結(jié)合我發(fā)現(xiàn)：讓學(xué)生自己去親身嘗試,，動手去研究是發(fā)揮想象的最好的途徑，實踐是檢驗真理的唯一標準,。例如：在運球接力游戲時，要求學(xué)生一次搬三個球,，至于學(xué)生怎樣搬，由學(xué)生自己決定,。這樣，給了學(xué)生一個創(chuàng)造的空間,，并且讓學(xué)生分小組研究,，發(fā)揮小干部的組織帶頭作用,，和集體的力量去探索,。游戲開始，我看到有的學(xué)生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的,，還有一下抱起三個球的，還有三個球一個一個往前滾的,，五花八門，各式各樣,。
如此種種方法把想象留給學(xué)生，讓他們?nèi)?chuàng)造,，去想象發(fā)揮學(xué)生的那一份純真的天性。
總之,，一個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的,。我們體育教師要善于總結(jié)和反思,，耐心的教導(dǎo)學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,，發(fā)揮同學(xué)們的想象,，開發(fā)他們的創(chuàng)造力,，迎接與開創(chuàng)他們的未來。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇二
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余女子籃球訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃,，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，政教處和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。在帶隊三年來都能在市里比賽獲得好成績。
論文撰寫是我每年都做的一項內(nèi)容,，今年的論文又被市教育學(xué)院論文匯編選上。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇三
我叫xxx,，現(xiàn)在縣實驗小學(xué)工作。20xx年3月參加工作,。20xx年7月，當(dāng)我得知有下鄉(xiāng)支教這個機會的時候,，我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報名，很高興得到了這個機會,。九月，我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的期望,，家人和同事的叮嚀,，來到了老四平鎮(zhèn)中心小學(xué),。
不知不覺,，一年的支教生活即將結(jié)束,，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評,，得到受援學(xué)校的肯定,，對于我真是莫大的安慰,。而我自己在支教的同時也得到了升華,，在各個方面都得到了提高,。
我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”,。自從我踏進老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)校園那一刻起,，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,，而是以高度負責(zé)的主人翁精神,，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律要求,，做到按時到校，不遲到不曠課,，有事先請假，堅持集體辦公,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)；每天早上我會坐近兩個小時的火車來到單位,，有時趕上下雪的天氣，把我的腳凍得生疼,，有幾次我都會抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學(xué)校,，看見操場上向我奔跑過來的孩子們，我的心頓時變得暖暖的,。其次、與群眾打成一片,，不搞特殊化,。在學(xué)校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,，敘敘家常,，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆Ｉ钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,，平時與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感,，一律按學(xué)校的要求去辦事,。
教學(xué)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行著的心靈的接觸,。體育課也不例外。為此,，我利用課余時間閱讀大量書籍，多方搜集材料,，及時了解課改新動向，使自己的教育理念始終走在時代的前列,，更好地服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作。在工作中,，我擔(dān)任的是3年級的體育課,。由于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長,，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,，與城市小孩相比,，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評,，會遭人恥笑,。因此，在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動位置,。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生多多參與游戲，多用親和力的語言給于肯定,。在我的帶領(lǐng)下，那些平時不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課,。因為我是年輕教師，比較容易和學(xué)生溝通,。我用我的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛贏得了學(xué)生的信任,，孩子們很多時候都會圍在我的身邊和我談天說地。今年5月,，學(xué)校開始施工整修操場，我們的體育課沒有了上課的場地,。我不得不帶領(lǐng)孩子們在室內(nèi)上體育課?？墒钦n上，我看見了有些孩子失望的表情,，他們不再像室外課上那樣活潑；這讓我看在眼里,，急在心上,。一次在室外散步,，我突然發(fā)現(xiàn)我們操場的另一邊有一片小空地,，只是雜草叢生。我利用課余時間把那里清理了一下,，那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我?guī)е⒆觽冊谶@里學(xué)習(xí)著,，游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上，我真的很欣慰,。
我的付出也得到了孩子的回饋：那是一個異常炎熱的天氣，我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動作,，突然一個孩子向我請假去廁所。當(dāng)他回來時手里拿著一瓶水,，說：“老師，這是我媽媽給我?guī)碇?，給你喝吧,。”對于這個舉動，真的讓我感動不己,，這也給我這一年來的付出最好的肯定。
一年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,，在和老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)師生相伴走過的日子，我無時不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動,，被那里樸實的孩子所感動,。因為經(jīng)歷過，所以知道支教的艱辛,；因為體會過,，所以知道支教的快樂；因為擁有過,，所以才更加理解了人生的真諦,。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財富,，是我人生道路上濃重的一抹彩虹,，我將終生受用與難忘,。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面，四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步,。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠,、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,，并取取得了較好的成績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。
二,、
年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然取得了一定的成績,。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。
首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題,。
其二、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三,、專職體育教師存在著體育知識貧乏,，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心,。
第四、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立,。即做出相應(yīng)的反映,，并且做到快,、齊,、靜。
三,、
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2,、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身素質(zhì)，充實自己,。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進的體育教育。
3,、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,，知道上體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲,，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會知識,。
總之,，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作,，面對新的中考形式，我努力使自己適應(yīng)新的中考要求,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷尋找機會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),，從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn)，力爭做到有的放矢,。同時我利用課余時間積極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,，同時在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果,。
我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點來總結(jié),。
1. 重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣,。
興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,，體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,，這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力,。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時習(xí)得一定得運動技能,。在增強學(xué)生的體質(zhì)的同時有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成,。
2. 遵守中學(xué)生運動技能形成的規(guī)律,。
體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會和掌握一定得運動技能，而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會,、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準確地劃分出動作技能的三個階段,，但從一個動作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看，仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的,。
3. 多聽課，提高自身素質(zhì),。
剛從大學(xué)走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不安,。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效,、生動,，怎樣讓自己在課堂上游刃有余,、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,，不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式,、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細節(jié),。 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認識,，加上老教師非常認真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>
4.特長生訓(xùn)練工作,。
本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長生的訓(xùn)練工作,。經(jīng)過多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對于特長生訓(xùn)練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,，經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,，上網(wǎng)搜集一些資料，慢慢的也形成了自己的一些東西,。應(yīng)該說在這個學(xué)期我和我的特長生都有了長足的進步。
在我的第一個學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的,，主要體現(xiàn)在：
1,、備課不及時，有時候備完課沒有形成教案,，印象不深,，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,。
2、備課不充分,，對教材內(nèi)容,、教學(xué)對象,、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好,。
3,、在宏觀上沒有做好學(xué)期計劃,，有很多假期等因素沒有考慮進去,，致使教學(xué)進程很不順暢,。
4,、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),，這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有,。
5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂,。
走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二、早操工作,。
范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在體育中考取得好成績。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇七
20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,，在本學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助下,，我較好的完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。所以，本學(xué)期體育教學(xué)都認真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃,，并在教學(xué)工作中認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。
1、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,，讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。
2,、通過體育課的鍛煉，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展。
3,、整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。
4、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5、當(dāng)然,，在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。
第一,，在本學(xué)期我用了一個月的時間對學(xué)生進行第三套廣播操和新版眼保健操教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。第二,，正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令清楚、洪亮,、準確。第五,，及時糾正錯誤。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活,。改進與提高。
通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好，當(dāng)然還有需要改進的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足,，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇八
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育,、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備,。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,，認真寫好教學(xué)反思。
學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來，配合少先隊大隊部工作,，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊、快,，動作規(guī)范,、美觀。督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度,。督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量,，積極準備校學(xué)生廣播操比賽,。
本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的校園體育特色活動,。“以競賽促活動,，以活動促素質(zhì)”，促進學(xué)生健康成長,。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校組建了健美操,、足球、乒乓球等各類訓(xùn)練小組,。充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活,，不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。
本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余乒乓球訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來，利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)隊員堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃,，有記錄，按時保質(zhì)抓成效,。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。根據(jù)教育部年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,，切實做好學(xué)校體育器材的配備,，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記,、管理制度,。小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲,，新的一學(xué)期來臨之際,，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,。
英語向來都是學(xué)生們的弱勢之一，直到大學(xué)也是這樣,，因此大學(xué)的老師們?yōu)榇烁裢鈸?dān)心,，是時候?qū)@半個學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)了。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課、安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對培智二年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇九
本站為大家?guī)硪黄w育師范教學(xué)的實習(xí)總結(jié)，章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),，校長室的總體布置下，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次,，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗,。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃，具有輕重,、主次之分,，安排到人,，分管到位，并切實實施,。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常,。
3、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,，訓(xùn)練刻苦,，開拓進取，訓(xùn)練時間,、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎,。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性,，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德,，上進性強，工作踏實務(wù)實,，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的.能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚,、完整，上課規(guī)范,、認真,，嚴格執(zhí)行教育常規(guī),。
6,、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實,，職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,，并落實檢查、考核,。
雖然我只是一名實習(xí)生，但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化、計劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動開展還欠豐富,；教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇十
一個學(xué)期即將結(jié)束,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，本人能做到熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,，因此總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力,、物力、時間上的保證,。
1、積極參加讀書活動,。學(xué)校今年為我們體育教師訂閱了《運動》一書，我總是抽出時間,，《運動》它從競技體育、運動安全,、體育教育、大眾體育,、體育產(chǎn)業(yè),、適應(yīng)體育等多方面,，讓我受益匪淺,，特別是"體育教育"一欄與我們的教學(xué)息息相關(guān)：其中有一篇《重視體育課結(jié)束前的整理活動》，從事體育教育的人都知道,，體育課分為幾個步驟：開始部分,、基本部分,、結(jié)束部分，結(jié)束部分的主要任務(wù)是有組織地結(jié)束教學(xué)活動,，通過整理活動，使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài),，并對該課作出簡單的總結(jié)。而整理活動是結(jié)束部分的主要內(nèi)容,，但有些體育教師注重了課前的準備活動，而忽視了整理活動,，由于時間掌握不好,，不做整理活動而匆忙下課的現(xiàn)象屢見不鮮,。之所以出現(xiàn)這種情況,，并不是老師不了解整理活動的重要性，主要是思想上忽視的結(jié)果,。讀了《運動》，就是和專家們在交流,，和同行們在探討。
2,、虛心向他人學(xué)習(xí)，參與聽課評課,。這學(xué)期，我共聽課26節(jié)，我們學(xué)校體育組舉行了小學(xué)體育室內(nèi)課的探討課,，我們?nèi)惑w育教師集體討論,，聽課，評課,，總結(jié)出了新型的室內(nèi)體育課。同時也積極聽取其他學(xué)科老師的課,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法。并且抽時間在電腦上聽課堂實錄,，提高自身的教學(xué)水平,。
3、加強反思,，提高教學(xué),。有反思，才有提高,，在教學(xué)中去反思自己的不足及閃光之處，為以后更好的為教學(xué)服務(wù),。
1、課前準備
（1）,、今年是我們實行集體備課的第一年，所以我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。
（2）、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
（3）,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
（4）、擴充學(xué)生的知識量,，拓展學(xué)生的知識面,。針對目前現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,，能夠跟得上時代的步伐,，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年,。
2,、課堂情況
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的興趣,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，在課堂中多采用肢體語言，激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐,，將20xx年暑假在武漢培訓(xùn)所學(xué)到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)校的資源進行合理的搭配，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時,，無論從場地的布置、學(xué)生的隊列隊形,、學(xué)生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,，都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計,，給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺,。熱身活動時，通過教師的的引導(dǎo),，師生一起一會自由練習(xí)，一會小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離,，為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
今年學(xué)校舉行了學(xué)生興趣小組,，我擔(dān)任乒乓球組,，每個星期二,、四的中午，我都會準時出現(xiàn)在乒乓球臺前等待著學(xué)生們的到來,，為了能更好的教學(xué),，我抽空聽乒乓球課堂實錄,；認真組織學(xué)生們從基礎(chǔ)做起，學(xué)生們都認真練習(xí),，逐步提高,！
今年下半年全區(qū)中小學(xué)生運動會以籃球為主,，所以今年剛開學(xué)初,，我們就組建了籃球運動隊,。在運動員管理上，既要體現(xiàn)"嚴"字,，又要有愛心,。愛之一：友愛般的關(guān)心,；愛之二：母愛般的耐心；愛之三：父愛般的誠心,，讓學(xué)生在愛中運動，在嚴中提高,。
體育課中安全是第一位,，因為體育課一多半都是室外課,，學(xué)生在室外活動范圍大,，學(xué)生也多少會有身體上的接觸，安全則是重中之重,。
在今后的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),，努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革，并努力在課堂中進行體現(xiàn),，在以后的工作中，勤奮學(xué)習(xí),，取長補短，爭取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一
20xx—20xx年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
1、教學(xué)目標：體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,、能力和鍛煉習(xí)慣；體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,，在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上,，重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力,、健身習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、教學(xué)內(nèi)容：一學(xué)期以來，我以嚴密的課堂組織形式,，嚴格的課堂紀律，使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條,。本學(xué)期主要教會學(xué)生了解健康知識的途徑和方法，參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,，使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,，在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。
3,、教學(xué)評價：充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性，改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,，卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),，不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價,，讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣,。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。
1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：教學(xué)改革的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué)，體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強調(diào)教師的主導(dǎo)地位,，過分強調(diào)運動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化,；教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績,，過分強調(diào)運動技能的評價的體育教學(xué)。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,，改變以“增強體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念，樹立身體,、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念,；改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標，突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系，樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念,。這些就需要充分發(fā)揮和營造民主教學(xué)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，發(fā)展和完善學(xué)生個性,，使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),，本人對新課程有了進一步的認識,。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ)，知識技能為中介,，通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實現(xiàn)的,。
2,、精選教學(xué)內(nèi)容：新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾?，即國家,、地方、學(xué)校,。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材，對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化,，這是體育教師準備教材的重點、難點,。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進行加工改制：一是在具體的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),，逐步改變純競技式的、成人化的運動項目,，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容，如蹲踞式跳遠踏板起跳,，空中技術(shù)就應(yīng)簡化；球類教材也可以簡化,，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,，簡化了規(guī)則,，簡化了活動形式,，教學(xué)效果很好,；二是根據(jù)學(xué)生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則,?？傊?，在教學(xué)內(nèi)容方面,，要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，學(xué)校的實際情況，科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,，以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要,。
3、優(yōu)化教學(xué)方法：改變過去以“教”,、“灌”為主的方法體系，注意引導(dǎo)和啟發(fā),。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做到以學(xué)生為主,，讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高,。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,，才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,，選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求，提倡學(xué)生自我評價和相互評價,，并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣，成功的滿足,，引導(dǎo)學(xué)生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去,，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)才如下：
通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到,、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結(jié)合社會,、家庭、學(xué)校,，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n,。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等。通過以上的教學(xué),，我任教的初二6、11——14班體育成績都有大幅度的提高,，同時也達到了開學(xué)前制定的目標。
在開學(xué)初我重點抓了課間操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假，對課間操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精。我在課間體育的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
本學(xué)期我主要負責(zé)完成了兩項評估材料工作,，4月份參加了深圳市武術(shù)操培訓(xùn)工作，當(dāng)月獲得校級青年教師公開課二等獎,，5月份參加體育中考裁判工作。當(dāng)月同時也參與了路滑課題工作,。
總之，一個學(xué)期來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三
總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期,、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,，從而肯定成績,，得到經(jīng)驗，找出差距,，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。但是總結(jié)有什么要求呢,？以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),，歡迎閱讀與收藏,。
本學(xué)期擔(dān)任初二年級4—10班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下：
本人始終擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，嚴格遵守教育教學(xué)方針,，積極拓展教學(xué)形式，努力實施學(xué)生體質(zhì)健康標準,，讓學(xué)生建立"健康第一"的思想，為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ),。
在教學(xué)中結(jié)合初二年級的實際情況,，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實"課標"的教育理念,，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式,，在教學(xué)中，從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，進行有目的，有計劃的.教學(xué)實踐,，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量,，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查，總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
一學(xué)期來,，體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量，做到做操時靜,，快，齊,，動作規(guī)范，美觀,，為督促兩操一活動的正常開展，要求班主任每天跟班上操,。同時圓滿完成學(xué)校體育運動會。
1,、集體體育活動得不到各班主任的配合，致使活動不能正常進行,。
2、學(xué)生鍛煉意識薄弱,，稍微有耐力的運動不能堅持。
4,、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。
1,、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲，既增強學(xué)生的集體榮譽感，又能鍛煉身體,。
2、規(guī)范"二課,，三操，一活動",，使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉，增強體質(zhì),，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達到更高的學(xué)習(xí)效率,。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本人擔(dān)任高三年級1--5、14-15七個班級的體育教學(xué)工作,，每個班級每周一節(jié)課,，由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,，每周的一節(jié)體育課將是每個學(xué)生放松時段,，除了正常的課堂常規(guī)外,，學(xué)生以自由活動（籃球、排球）為主,。在一年的教學(xué)工作中,，雖然學(xué)生喜歡這樣的體育課方式,，但是和學(xué)校的要求還有差距,，學(xué)生不能完全的學(xué)到1--2項技術(shù)，因此在教學(xué)內(nèi)容上還需要增加內(nèi)容,，讓學(xué)生能夠?qū)W到常用的技術(shù),，以達到鍛煉身體,，學(xué)到知識的目的。在以后的教學(xué)工作中能夠不斷的改善教學(xué)計劃,，完善教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率,。
自20xx年9月1日開始組建體育特長生隊伍，至20xx年5月13日結(jié)束訓(xùn)練與考試,，歷經(jīng)八個半月的訓(xùn)練時間,，從開始報名的80余人到最后考試的45人,，兩位教練通過學(xué)生訓(xùn)練、管理和最后兩天考試作總結(jié),。總結(jié)如下：
20xx年8月接到省招生辦的通知,，高考體育術(shù)科考試項目及評分標準發(fā)生變化，并在20xx年開始實施,。將原來的100米、鉛球,、二級蛙跳、專項改為100米,、鉛球、二級蛙跳和800米,，恢復(fù)到了20xx年前的四個項目,。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒；鉛球滿分12米提高到14.6米,；二級蛙跳滿分5.9米提高到6.3米,；800米由2：03提高到2：00，從而難度增加了許多，接到通知后,，也查找了許多資料為訓(xùn)練做準備,，并向老教師請教他們當(dāng)時訓(xùn)練情況。
高三體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),，分別是100米,、鉛球、二級蛙跳,、800米,。要想在短短的看似一年，其實不足七個月的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使每個學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分數(shù)線,，難度可想而知。尤其從20xx年開始增加800米,，因此,，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗,，訓(xùn)練量小了,，身體素質(zhì)提高不明顯，達不到預(yù)期的目的,；強度大了，身體恢復(fù)不過來,，影響第二天訓(xùn)練,，還容易帶來傷病。而且每個學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣,，有的學(xué)生鉛球成績好，100米差,，有的學(xué)生二級蛙跳成績好些，鉛球成績差等,，800米是每一個學(xué)生成績最不好的項目,，但是想要達到自己的預(yù)期目標必須要嚴格要求自己加強訓(xùn)練,。在每天的訓(xùn)練中,，采用一天短跑，一天長跑的方式進行,，這兩項是扣分分值最大的，也就是能否考好成績,，是由100米以及800米決定的。20xx年由于學(xué)校的新建田徑場項目施工,，800米的訓(xùn)練轉(zhuǎn)到了縣文化體育廣場進行，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鉛球場地也得到落實使用。
體育特長生通常都是比較散漫的性格,，在自律能力上得不到保證，這也就要求教練在管理上要加大力度,，與學(xué)校的相關(guān)規(guī)定保持一致。在規(guī)定的訓(xùn)練時間內(nèi)保質(zhì)保量,，其他時間也要服從學(xué)校的管理,，在本學(xué)期,，個別同學(xué)也多次違反學(xué)校的規(guī)章制度，得到了校領(lǐng)導(dǎo)與年級領(lǐng)導(dǎo)的批評與處理,，教練也會多次強調(diào)學(xué)生的紀律問題。
在20xx年5月12日--13日進行了體育術(shù)科統(tǒng)一考試,。兩天的時間完成了四個項目的考試,?？荚嚦煽兊母叩腿〉门c多種因素有關(guān),。
有利因素：
考試時間是最后一批,，能夠通過之前考試的地市了解相關(guān)考試的臨時變化,，進行短期有效的修正，其次是考試時間周期短,，學(xué)生不易產(chǎn)生疲勞期，最后是學(xué)生能夠根據(jù)前面考完學(xué)生的成績制定目標,，發(fā)起沖擊。
不利因素：
1,、在5月12日哈爾濱風(fēng)力達到5--6級，導(dǎo)致學(xué)生100米都在頂風(fēng)進行,，導(dǎo)致一半多的考生成績都慢0.4-0.5秒，少得3分左右,。
2,、訓(xùn)練周期短，800米在短時間訓(xùn)練內(nèi)達到好成績較難,，雖然考生在考試的成績都要比之前快5秒左右，但是得到的分值還是不多,。
3、學(xué)生在訓(xùn)練800米時產(chǎn)生消極心理,，不能吃苦，懈怠心理嚴重,。導(dǎo)致成績不理想,。
4,、在學(xué)生知道第一項百米成績后,，情緒低落,，不能及時調(diào)整好的狀態(tài)。影響了后面的考試,。
雖然帶過了兩屆高三畢業(yè)生，但是這一年難度是最大的,，不僅是項目的調(diào)整和評分標準的提高，在訓(xùn)練上也帶來了很大的壓力,，之前訓(xùn)練沒接觸過800米的訓(xùn)練，應(yīng)該說在這方面的訓(xùn)練還欠缺很多知識,，因此也不斷的向?qū)O老師、楊老師進行討教,，在結(jié)合自己的想法進行訓(xùn)練?？傊€要不斷地加強自身業(yè)務(wù),，收集資料再結(jié)合實際進行有針對性的充實自己。今年的考試成績不理想,，雖然有很多因素，但是從自身角度分析,，有些在目標管理內(nèi)的學(xué)生下的功夫還少。明知考試難度大,，還沒能加大管理力度,。在這之后還要多加強訓(xùn)練水平,，提高管理能力,。多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，為以后的高三體育特長訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ),。
體育教學(xué)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我的體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,，我始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點,。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期我體育工作做如下總結(jié)：
作為一名工作3年的體育教學(xué)的老師來講,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以優(yōu)秀體育教師標準的要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
這學(xué)期學(xué)校主要進行體育常規(guī)教學(xué)和橄欖球課程教學(xué),，以“健康第一”為指導(dǎo),，切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方法和評價方式，這就需要教師在教學(xué)實踐中認真反思,，努力鉆研，不斷地更新教育觀念,，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識,，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)器材進行檢查及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課三,、在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1,、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2,、教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單。
3,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。
三,、常抓不懈，推動“二操一體育活動”有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間,，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度,。
四、多方努力,，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績,，期初即特制定學(xué)校《健康標準》達標計劃,，要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，課任老師和體育教師為指導(dǎo),，以一到六年級班主任為組織者,，校醫(yī)室協(xié)同配合,，多方努力，齊抓共管,，共同組織實施,，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動,。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,，成績優(yōu)良。
五,、抓好學(xué)校體育活動工作，更好地統(tǒng)籌,，本學(xué)期開展了體質(zhì)監(jiān)測杯競賽,、全校范圍的體質(zhì)監(jiān)測、間操的匯演操練,、紀念12。9運動長跑比賽等,。
因此在今后的教學(xué)工作中我還要加倍努力，改進不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師。
