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家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇一

家長(zhǎng)朋友們,，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望,。聽(tīng)了鞠主任的講座后，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,，一點(diǎn)啟發(fā),，幫助你們走出迷茫,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任,。

家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求,。在此,，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下,。

一,、遵守學(xué)校作息時(shí)間。現(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)間為4：15,，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40,，孩子如果早到校了,，老師又不在，會(huì)有安全方面的隱患,。

二,、在接送點(diǎn)接送孩子。

我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門(mén)走的,，在此提醒各位家長(zhǎng),，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門(mén)口，這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患,。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子,。出了校門(mén)左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門(mén)右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門(mén)往北走到興旺小吃店那兒,。希望各位家長(zhǎng)能理解配合,。

接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通,。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇二

首先做一下自我介紹：我叫xxx,現(xiàn)任六年級(jí)英語(yǔ),。參加教育教學(xué)工作十幾年來(lái)，我的大部分時(shí)間是在做家教,。小學(xué)語(yǔ)數(shù)英我是樣樣通，卻沒(méi)一樣精,。但是,，憑著我對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)之心,，**年在八陵小學(xué)代課時(shí),，我所帶的學(xué)科三四年級(jí)英語(yǔ)一直在鎮(zhèn)名列前茅。進(jìn)入蔡莊小學(xué)一個(gè)多月來(lái),，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，很幸運(yùn)這次期中考試我們又取得了可喜的成績(jī)。在全鎮(zhèn)六年級(jí)十個(gè)班中,，六一班排第二,，六二班排第四?？傮w成績(jī)?cè)阪?zhèn)校排第一,。在此，感謝同學(xué)們的努力,，感謝家長(zhǎng)的支持,。

我的兒子和在座的孩子一樣大,，也上六年級(jí)。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會(huì)到：只有與孩子一起成長(zhǎng),，才能成為一名受歡迎的老師,，一位合格的媽媽。今天借此機(jī)會(huì)與大家分享幾點(diǎn)我的心得體會(huì),。

每一個(gè)家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子,，但僅僅是愛(ài)孩子，連老母雞都會(huì),。做為一名現(xiàn)代家長(zhǎng),，我們要與時(shí)俱進(jìn)，就必須學(xué)習(xí)怎樣去愛(ài)孩子,，怎樣去教育孩子?，F(xiàn)在社會(huì)，幾乎所有的職業(yè)都要求執(zhí)證上崗：教師要有教師資格證,，普通話等級(jí)證,，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)證。醫(yī)生要有醫(yī)師證,，司機(jī)要有駕駛證……唯獨(dú)家長(zhǎng)沒(méi)經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)就稀里糊涂地上崗了,，并且一做就是一輩子，我們有的只是從父輩那里學(xué)到的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，在教育孩子上,，我們都是在摸著石頭過(guò)河。做為孩子的第一任老師,，我們只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提升自己，才能更好地陪孩子成長(zhǎng),，更好地愛(ài)孩子,、教育孩子。

愛(ài)孩子,，首先要幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己,。一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中要經(jīng)歷別人無(wú)數(shù)次的評(píng)價(jià)，在所有的評(píng)價(jià)中,，父母的評(píng)價(jià)是基石,。我們的孩子無(wú)論漂亮與否，成績(jī)好壞,，淘氣還是頑劣,，他們都是獨(dú)一無(wú)二的，是我們今生最偉大的作品,。我們要做的是學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,，幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己,，樹(shù)立起學(xué)習(xí)與生活的信心。誠(chéng)然,，學(xué)習(xí)好的孩子人人愛(ài),，對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子，我們是恨鐵不成鋼,，惱怒打罵諷刺挖苦,，甚至對(duì)其聽(tīng)之任之，放任自流,。

前天在公交車(chē)上,，聽(tīng)到兩位家長(zhǎng)的談話。其中一個(gè)說(shuō),，家長(zhǎng)會(huì)我不去,，養(yǎng)個(gè)那閨女，成天被叫家長(zhǎng),，丟人,！另一個(gè)說(shuō)，去吧,！給你戴大紅花呢,！誰(shuí)讓咱遇住這不爭(zhēng)氣的孩子呢，真打了也真罵了,，就是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),。

聽(tīng)著他們的談話，心中極不舒服,，真想說(shuō)他們幾句,，但礙于情面，我還是忍住了,。在此，我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)：無(wú)論我們的孩子多么糟糕,，哪怕所有人都放棄了他,，唯獨(dú)我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛(ài)自己的孩子,，還指望誰(shuí)來(lái)愛(ài)他們,？畢竟是我們把孩子帶到世上的，我們要對(duì)他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂(lè)成長(zhǎng),，把我們的期待與掌聲一起送給他們。

其次,，我們要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,。記得做家教時(shí),，帶過(guò)這樣一女孩，在一次語(yǔ)文作業(yè)中造句如下：

習(xí)以為常---媽媽每天打麻將,，我已習(xí)以為常,。

喜出望外---媽媽打麻將贏了一百塊錢(qián)，喜出望外,。

猙獰---媽媽露出猙獰的面孔,。

有次在五年級(jí)語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》,，小艇是威尼斯最重要的的交通工具,，與人們的生活息息相關(guān)：商人坐上小艇去談生意，老人乘小艇去看戲,，小孩去上學(xué),，讓大家想像一下中年婦女坐小艇去干什么。

逛街,，打麻將,！一男孩大聲地回答。我想要斥責(zé)他,，可轉(zhuǎn)念一想：難道不是嗎,？這就是孩子眼中的我們！我們口口聲聲地說(shuō)：愛(ài)孩子,，一切為了孩子,。可除了盡可能給孩子提供富足的物質(zhì)生活外,，我們究竟給孩子提供了怎樣的教育,？孩子在那做作業(yè)，我們卻在看電視,；孩子在那做作業(yè),，我們你卻在聊天、打麻將,；孩子在那做作業(yè),，我們卻讓他去打醬油。

對(duì)孩子的學(xué)習(xí),，我們是整天盯著分?jǐn)?shù)看,，一句不懂不會(huì)忘完了，把教育孩子的責(zé)任全部推給了老師學(xué)校,。俗話說(shuō)：一噸的說(shuō)教抵不過(guò)一兩的身教,。孩子是父母的一面鏡子，()問(wèn)題出在孩子身上,，根源很可能在我們這里,。要想讓你的孩子安心學(xué)習(xí),，我們做家長(zhǎng)的一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

另外,，我們要想方設(shè)法教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。孩子只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力,，才能更好地立足于世,，更輕松地去面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。每次考試試卷發(fā)下來(lái),，時(shí)常有家長(zhǎng)對(duì)我談起,，羨慕我兒子的成績(jī)。也有孩子感慨道：人家咋是教師呢,？會(huì)教育,。

其實(shí)，我只是讓兒子養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。從上一年級(jí)開(kāi)始,，兒子的作業(yè)，幾乎都是他獨(dú)立完成的,。我可以陪伴他成長(zhǎng),，但從不讓他依賴我。上一年級(jí)之前的那個(gè)暑假,，我已指導(dǎo)他自己讀拼音,，預(yù)習(xí)了一年級(jí)的課文；指導(dǎo)他背會(huì)了乘法口訣表,。一年級(jí)寒假,，他已具備了自己閱讀課外書(shū)的能力。

三年級(jí)時(shí),，帶兒子班英語(yǔ),。剛?cè)腴T(mén)，那些書(shū)本上的小歌曲,，小歌謠我都認(rèn)真地學(xué),，認(rèn)真地教。那些小歌謠朗朗上口,，大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,。我要求家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)復(fù)讀機(jī),，讓孩子每天至少聽(tīng)錄音半個(gè)小時(shí),，給家長(zhǎng)讀每天的所學(xué)內(nèi)容,。并在教學(xué)中滲透音標(biāo)學(xué)習(xí)，那屆學(xué)生,，英語(yǔ)成績(jī)一直在鎮(zhèn)名列前茅,。經(jīng)過(guò)幾年的積累，兒子已具備了自學(xué)英語(yǔ)單詞的能力,。

其實(shí),，大家都知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)什么捷徑,。就是重復(fù),、重復(fù)、再重復(fù),；一個(gè)單詞量的積累,。只要詞匯量達(dá)到了，句子自然而然就理解了,。也只有多聽(tīng)多說(shuō)多讀多練,，熟能生巧，英語(yǔ)成績(jī)就提高了,。

現(xiàn)在,，我們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，很快他們就要升入中學(xué)了,，我們的孩子將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在這關(guān)鍵的一年，希望我們大家多陪伴孩子,，為他們的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，輕松邁進(jìn)中學(xué),，迎接新的挑戰(zhàn),！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇三

你們好!

日子過(guò)得真快,，不知不覺(jué)之中，三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了,。今天是6月11日,，再過(guò)幾天，我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了,。想起孩子七年級(jí)來(lái)學(xué)校報(bào)名的情景,，就好像是昨天一樣，可轉(zhuǎn)眼間,，三年初中生活就將結(jié)束,。三年來(lái)，我們的老師和各位家長(zhǎng)一起見(jiàn)證了孩子們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程;這個(gè)過(guò)程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期，回首三年的學(xué)校,、家庭管教,，今天老師們和家長(zhǎng)再來(lái)回味，可以說(shuō),，酸甜苦辣一起涌上心頭,。

今天見(jiàn)到各位，首先,，我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,，感謝您三年來(lái)對(duì)學(xué)校和班主任工作的理解和支持。

從去年開(kāi)學(xué)以來(lái),，我校把九年級(jí)教學(xué)作為全校工作的重中之重,。開(kāi)學(xué)之初，及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)教師教學(xué)研討會(huì),，制訂了今年中考的目標(biāo)“保四爭(zhēng)三”,，并壓實(shí)擔(dān)子，給壓力,，和教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),，針對(duì)性的制定政策措施，實(shí)施達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲制度,，以便從實(shí)際出發(fā),，更好的從事教學(xué)工作。本學(xué)期,，在全省上下不準(zhǔn)節(jié)假日補(bǔ)課的形式下,，頂住壓力，每天下午加上一節(jié)課,，以便進(jìn)行完新課,，及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。三月份結(jié)束新課后,，四至五月中旬進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，之后截止現(xiàn)在一直進(jìn)行各科題型訓(xùn)練，使學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)掌握整個(gè)初中的知識(shí)技能,。經(jīng)過(guò)三次?？迹c塬上其他三所中學(xué)比較,，各科人均成績(jī)不相上下,。可以說(shuō),，到現(xiàn)在我們九年級(jí)師生已經(jīng)盡心盡力了,。那么，我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝!

六月五日，我校專門(mén)邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師賈宇為九年級(jí)學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo),，讓學(xué)生掌握釋放壓力，解除焦慮,、緊張的方式方法,，取得滿意的效果。今天下午學(xué)校召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì),，將由教務(wù)處,、政教處兩位主任向各位家長(zhǎng)就中考前、中考間,、中考后對(duì)子女的學(xué)習(xí),、考試、生活,、安全等應(yīng)注意的事項(xiàng)做一提醒和要求,，希望我們的家長(zhǎng)積極配合，保證我們共同平安順利完成中考任務(wù),。

各位家長(zhǎng),，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是走向輝煌的起點(diǎn),，當(dāng)然就成為學(xué)子全家,，乃至幾代人關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳,。但中考是一項(xiàng)綜合指標(biāo)測(cè)試,，它不僅是學(xué)生的知識(shí)水平，身心素質(zhì)的考試,，也是學(xué)校,、家庭合力作用的結(jié)果，老師,、家長(zhǎng)密切配合,，師生共同努力、共同備戰(zhàn)的結(jié)果,。我們堅(jiān)信,，只要我們學(xué)校、你們家長(zhǎng),、學(xué)生自己三方共同努力,，心往一處想，力往一處使,，激情滿懷的面對(duì)中考,，變恐懼為平常，變焦慮為渴望，變壓抑為昂揚(yáng),，就一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),。

最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長(zhǎng)，一帆風(fēng)順,，夢(mèng)想成真!!

謝謝各位!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇四

甲：各位叔叔阿姨,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

乙：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,！

甲：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃！

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的諄諄教誨,！

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷,！

甲：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng),！

乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！

合：在你們的共同關(guān)注下,，今日我們的《溝通,、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始,。

甲：我們的提高離不開(kāi)班主任及任課教師教師無(wú)微不至的關(guān)懷,，下頭首先有請(qǐng)我們教師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言,。

合：聽(tīng)了我們教師的講話，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,，不僅僅有很多的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊,，讓我們?cè)诖藢?duì)教師道一聲：多謝,，教師！

第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言,。

甲：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦,！

乙：原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生,。

甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢,？有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言,，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言,。

乙：原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?！

甲：學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)教師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下頭有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)xxx上臺(tái)發(fā)言,，大家歡迎！

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言,。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷,，萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，今日的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,。

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立,，宣讀班訓(xùn)。

班主任總結(jié),。

甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會(huì)記得。

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，教師會(huì)記得,。

合：今日是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽,！期望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，多謝大家的光臨,！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇五

a:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)

b:今天是個(gè)特別的日子。

a:首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表六二班的全體同學(xué),，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們班的大力支持。

六年來(lái),，我們由一株幼苗,，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，你們就是那燦爛的陽(yáng)光,，你們就是那甘甜的雨露,，給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,，也給了我們一個(gè)溫馨的家。

a：我們了解你們的關(guān)心,，了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,，傾聽(tīng)我們的心聲啊!

b：下面有請(qǐng)我們班的代表xxx發(fā)言。

b：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 ,。

a：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光,。

b：的確，在我們童年的記憶里 ,，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望,。

a：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們, 愛(ài)護(hù)著我們。

b：為了我們,，他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

a：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲,，“老師, 您辛苦了!”

b：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話。

a: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

b：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

a：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

b：是老師教我們展翅飛翔

a：我們的成績(jī)長(zhǎng)了

b：老師的面龐瘦了

a：我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了

b：老師的白發(fā),、皺紋多了

a：下面有請(qǐng)missx，大家掌聲歡迎!

a：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力

b：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

a：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

b：他就是我們可親可敬的x老師

a：今天x老師將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們一起去遨游數(shù)學(xué)王國(guó)。

a：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，

b：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

a：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，

b：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合：有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程!

b：為了再次感謝父母為我們辛苦付出,，我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞：

a：第一個(gè)節(jié)目：集體背誦,。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目：舞蹈——向前沖

a：最后第三個(gè)節(jié)目：舞蹈——

b：我們?cè)趯W(xué)校是快樂(lè)的,，開(kāi)心的，請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞我們平時(shí)在校的精彩照片,。

a：讓我們伴著冬日的陽(yáng)光

b：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

a：讓我們的心與心相連

b：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇六

合：大家晚上好,！

歐陽(yáng)：我是歐陽(yáng)方檎

胡：我是胡紫晨

歐陽(yáng)：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！

胡：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四（1）班所有的孩子,，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合：謝謝?。ň瞎?/p>

歐陽(yáng)：我們是祖國(guó)的未來(lái),。

胡：我們是家長(zhǎng)的希望。

歐陽(yáng)：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭

胡：您們就為我們辛勤付出

歐陽(yáng):為我們創(chuàng)造無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境

胡:有了您們的精心呵護(hù)

歐陽(yáng):有了您們的悉心培養(yǎng)

胡:才有了我們今天的健康成長(zhǎng)

合:今天我們心懷感激,迎來(lái)的今天的家長(zhǎng)會(huì).

歐陽(yáng):下面有請(qǐng)我們的老師講話

歐陽(yáng)：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影,！

胡：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn),！

歐陽(yáng)：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

胡：是啊,，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,，

歐陽(yáng)：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解,。

胡：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的爸爸媽媽們，

歐陽(yáng)：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔,！

胡：請(qǐng)你們放心,，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的,！我們是健康向上的,！

合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇七

(開(kāi)場(chǎng)詞和手語(yǔ)操)

1、敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、

2,、老師們，

3,、親愛(ài)的爸爸,、

4、媽媽

合：大家早上好!

1,、為了讓我們接受更好的教育,，學(xué)到最多的知識(shí)，不斷提升全面的素質(zhì),，

2,、爸爸媽媽花了更多的錢(qián)，耗費(fèi)了更多的精力,，把我們送進(jìn)了貴陽(yáng)為明學(xué)校,。

3、在這里,，我們代表一年一班的全體同學(xué),，向爸爸媽媽說(shuō)一聲：

合：爸爸媽媽，我們感謝您!

2,、 學(xué)校的老師們不辭辛苦,、兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)，就為我們能在學(xué)校里能認(rèn)真地學(xué)習(xí),、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1、 在這里,，我們代表一年一班的全體同學(xué),，向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：

合：老師，您辛苦了!

1,、 今天,，我們相聚在金葵花的大家庭里，

2,、 家長(zhǎng)和老師面對(duì)面,、手挽手、心連心,，

3,、 為了一個(gè)共同的目標(biāo)相談甚歡，暢想將來(lái),，

4,、 請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓最愛(ài)我們的親人們失望的,，請(qǐng)看我們精彩的展示吧!首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操：《感恩的心》,，掌聲有請(qǐng)陳老師。

(數(shù)學(xué)小競(jìng)賽展示)

周老師是低年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,。周老師很勤奮，也很辛苦,，晚上,，我們都已經(jīng)在睡夢(mèng)中很久了，周老師才會(huì)離開(kāi)辦公室回到教師宿舍;第二天一早,，她又會(huì)來(lái)喊我們起床,。在周老師的課堂上，我們每天都能學(xué)到好多新知識(shí),。讓我們用掌聲歡迎周老師到前面來(lái),。

(生活小技能展示)

鄒老師剛來(lái)學(xué)校不久，可我們卻和她成了生活中的好朋友,，我們的吃喝拉撒睡都離不開(kāi)她,。她比我們的媽媽還辛苦，媽媽管我們一兩個(gè)人,，已經(jīng)很不容易了,，鄒老師要帶我們?nèi)畮讉€(gè)毛頭小孩,，整天忙亂的情景是難以想象的。下面,，請(qǐng)鄒老師到教室前面來(lái),，大家的掌聲在哪里呢!

(英語(yǔ)歌曲展示)

我們喜歡陳老師，因?yàn)樗苡H切;我們愛(ài)上陳老師的英語(yǔ)課,，因?yàn)樗恼n能讓我們非?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。陳老師是我們的老朋友了,，這次家長(zhǎng)會(huì),，她又給我們帶來(lái)什么驚喜呢!有請(qǐng)陳老師到前面來(lái)，熱烈的掌聲送給她吧!

(徐校長(zhǎng)講話)

為了把學(xué)校辦得更好,，打造為明教育品牌,，為明教育集團(tuán)的副總裁徐楊華先生親自蹲點(diǎn)貴陽(yáng)，擔(dān)任校長(zhǎng),。今天,，他和我們一起全程參與家長(zhǎng)會(huì)，這是我們的榮幸,，掌聲歡迎徐總作總結(jié)講話,。

(班主任講話)

(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

吳老師講完了，下面應(yīng)該是爸爸媽媽發(fā)言的時(shí)間了,，梁瀾子是我們班優(yōu)秀學(xué)生的代表,，她很守規(guī)矩,，做事也能很盡心,，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)呢!她這么優(yōu)秀，除了老師們教得好之外,，她媽媽也功不可沒(méi),，那么，她媽媽是如何配合學(xué)校,、配合老師,、家校齊心做好這位優(yōu)秀生的教育的呢?掌聲有請(qǐng)梁瀾子?jì)寢尠l(fā)言。

(家長(zhǎng)招待會(huì))

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到這,，爸爸媽媽們肯定有許多感想,，有許多心里的話想要表達(dá)，或者有許多問(wèn)題要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、吳老師請(qǐng)教,。為了會(huì)場(chǎng)的秩序不會(huì)太亂，請(qǐng)爸爸媽媽向我們學(xué)習(xí),，發(fā)言請(qǐng)舉手,，點(diǎn)到名字才能說(shuō)話,。因?yàn)闀r(shí)間有限，名額只有10名,，每位家長(zhǎng)的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)1分鐘,。請(qǐng)徐校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)周老師和生活老師鄒老師到前面來(lái)答家長(zhǎng)問(wèn),。(三位老師上來(lái)后,，接著說(shuō))這個(gè)場(chǎng)面太大了，我這個(gè)小屁孩有點(diǎn)hold不住,，請(qǐng)吳老師和我一起來(lái)主持吧!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿老師發(fā)言串詞篇八

老師們,，同學(xué)們：

下午好!

在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月,，我們滿懷成功的喜悅,，迎來(lái)了新學(xué)期、新同學(xué),。在剛剛過(guò)去的08——09學(xué)年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新,、發(fā)展為動(dòng)力,，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，崇尚一流,，敢為人先”的精神,，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取,，各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī),。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得,，實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國(guó)稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”,，“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大,。這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果,。今天,，我們?nèi)?200余名師生在這里集會(huì)，總結(jié)上學(xué)年的工作,，隆重表彰在教育教學(xué),，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德方面成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，安排部署下學(xué)年的工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會(huì)共有七項(xiàng)議程,。

一,、新學(xué)年致辭(副校長(zhǎng)馬xx)。

二,、宣讀《關(guān)于表彰xx學(xué)年先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。

三,、舉行頒獎(jiǎng)儀式：,、

老師們、同學(xué)們：我們知道,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)u(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績(jī),。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì),。渤海 中學(xué)就是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè),、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”,，創(chuàng)造了渤海一個(gè)又一個(gè)的輝煌,。下面請(qǐng)xx年慶云縣中考狀元06級(jí)3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。

劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言,，講述了一個(gè)成功者走過(guò)的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo),，有動(dòng)力，學(xué)習(xí)要講方法,，講效率,，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,，這些對(duì)同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義,，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對(duì)老師的謝意和對(duì)母校的熱愛(ài)。我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR她!

五,、常校長(zhǎng)向x級(jí)教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈(zèng)送紀(jì)念品。

老師們,，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考,，均榜上有名，其中3人被國(guó)家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮,。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn),，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾,。下面,，有請(qǐng)常校長(zhǎng)為這五名教師頒獎(jiǎng)。

六,、教師代表王景燕發(fā)言,。

七、常校長(zhǎng)講話,。

老師們,、同學(xué)們：

今天的大會(huì)，馬校長(zhǎng)首先做了熱情洋溢的新年致辭,，向同學(xué)們提出了新希望,、新要求，常校長(zhǎng)最后做了總結(jié)講話,。常校長(zhǎng)客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作,，肯定了成績(jī)，分析了我們前進(jìn)中存在的問(wèn)題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個(gè)中心,，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn),，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師,。