心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇一

我作為一名普通水政執(zhí)法人員,，通過(guò)學(xué)習(xí)“知之深、愛(ài)之切”這本書(shū),，講述了“習(xí)近平總書(shū)記青年時(shí)代在正定為官的歷史生涯”,，使我領(lǐng)悟到，《人才對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的作用不可估量》,。這條法則不但適用于行政,、事業(yè)單位管理，也同樣適用于各企業(yè)單位,、以致各行各業(yè)的管理工作,。

現(xiàn)在，人才問(wèn)題已經(jīng)引起各級(jí)干部和廣大群眾的普遍重視,，并已成為大家經(jīng)常討論的一個(gè)重要問(wèn)題,。詩(shī)人龔自珍說(shuō)，“一代之治,，必有一代之人任之”,。人民要富裕，國(guó)家要富強(qiáng)，中華要振興,，就必須要求涌現(xiàn)出一大批與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的各種有所作為的人才,。可以說(shuō),，沒(méi)有人才,，我們的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)振興;沒(méi)有人才，我們的現(xiàn)代化目標(biāo)就會(huì)化為泡影,。

縱觀中國(guó)歷史,，凡是生平昌盛之世，總是伴隨大批人才賢士的出現(xiàn);凡是有所作為,、有建樹(shù)的歷史人物,，對(duì)人才問(wèn)題總是高度重視的。像蕭何月下追韓信,、劉備三顧茅廬請(qǐng)“臥龍”等故事,，已成為大家熟知，成為千古佳話,。

自《九條》措施公布后，多數(shù)干部群眾擁護(hù),，但也出現(xiàn)一些不同認(rèn)識(shí),，有必要加以說(shuō)明，以統(tǒng)一大家思想,。

1.《九條》措施的核心,，是樹(shù)立新時(shí)期的用人觀點(diǎn)。選拔人才要擴(kuò)大范圍：招賢人才,，就必須堅(jiān)決肅清“左”的思想影響,，擺脫“論資排輩”的封建思想觀念和“人要完人”等形式上觀點(diǎn)的束縛。

因此,，提出要樹(shù)立新時(shí)期的用人觀點(diǎn),，就是要解放思想，打破框框,，消除偏見(jiàn),，任人唯賢，不拍一格的選拔人才,。

一方面,，我們要大膽啟用和廣泛挖掘各種人才;另一方面，選用人才也要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,。

2.《九條》措施的目的,，是“招賢納士、博覽群才”。在選拔人才問(wèn)題上：招賢既包括外地人才,，也包括本地人才,，上到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下到一般干部,、一般職工等,，只要確有真才實(shí)學(xué)，能夠?yàn)槲业木窠ㄔO(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn),，都必須一視同仁,。

引用近期電視連續(xù)劇《少帥》，張作霖對(duì)同志們的經(jīng)典語(yǔ)句,，“只要你們打得勝仗,，我除了老婆不能給你們，其他的什么都可以給你們”,。

怎樣貫徹落實(shí)好《九條措施》：

1.要排除思想阻力,，排除障礙。

2.要認(rèn)真搞好人才開(kāi)發(fā)工作,。

3.要做好本地,、本單位，管理人員,、科技人員,、技術(shù)骨。

干的管理使用工作,。

4.要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),。

最后引用詩(shī)人龔自珍語(yǔ)錄收尾：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”,。

我們相信,，在黨的十二大至十八大精神指引下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行黨的有關(guān)政策,，排除各種雨霧灰塵,，則人才就如群星當(dāng)寶，盡在眼前,，翻兩番的目標(biāo),，將隨著人才的開(kāi)發(fā)而早日實(shí)現(xiàn);振興河北新樂(lè)水利，振興祖國(guó)輝煌史章,，將隨人才的薈萃而必獲成功,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇二

由河北人民出版社出版的《知之深?lèi)?ài)之切》已公開(kāi)發(fā)行，收錄了習(xí)近平總書(shū)記1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話,、文章,、書(shū)信等共37篇,，還附錄了習(xí)近平總書(shū)記離開(kāi)正定后撰寫(xiě)的三篇回憶文章，以及當(dāng)年《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊,。時(shí)隔30多年,，現(xiàn)在讀來(lái)仍感受到的拳拳愛(ài)民之心。

在書(shū)中有這么一個(gè)小故事：習(xí)近平總書(shū)記主張簡(jiǎn)化就是效率,，速度就是效率,，并以身作則，全身心,、高效率的投入到人民的事業(yè)中去,。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)長(zhǎng)正忙得團(tuán)團(tuán)裝,。原來(lái)是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬,，調(diào)查了解同一個(gè)問(wèn)題，還都點(diǎn)名書(shū)記鄉(xiāng)長(zhǎng)接待,?？粗鴿M(mǎn)天飛的欽差大臣，臉上露出慍色,。在辦公室,，他又看見(jiàn)縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡(jiǎn)報(bào)。這一下,，他火了：“給局長(zhǎng)打電話,，先把打字機(jī)封了，再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務(wù)等不得,，慢不得，拖不得,，當(dāng)年遠(yuǎn)見(jiàn)和作為,，到如今仍然時(shí)刻警醒著我們，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中整治不作為,、慢作為,、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照。

“惟知之深,，故愛(ài)之切”,，在撰寫(xiě)的《我愛(ài)自己的第二故鄉(xiāng)》一文中，他寫(xiě)到,，正定是我的第二故鄉(xiāng),，正定人民是可愛(ài)的人民，正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì),，勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng),，更有不甘現(xiàn)狀,、勇于開(kāi)拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心,。從正定期間的愛(ài)民之心到新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”,，有一根紅線緊緊相連，在時(shí)光流逝中,，永不褪色,，這根紅線就是“知民愛(ài)民”。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇三

該書(shū)還附錄了離開(kāi)正定后撰寫(xiě)的三篇回憶文章,，以及當(dāng)年報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊,，全書(shū)約14萬(wàn)字。

縣委副書(shū)記馮素偉,，縣委常委,、宣傳部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)崔慶朝帶領(lǐng)縣委宣傳部工作人員把《知之深?lèi)?ài)之切》一書(shū)送到部分企業(yè)員工手中,，與企業(yè)員工一起座談,，回顧親民、愛(ài)民作風(fēng),，共同謀劃企業(yè)美好藍(lán)圖,。

保定市委召開(kāi)學(xué)習(xí)《知之深?lèi)?ài)之切》座談會(huì)。書(shū)記聶瑞平出席并講話,。他強(qiáng)調(diào),，要深入學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好《知之深?lèi)?ài)之切》這部著作的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，自覺(jué)看齊,，銳意進(jìn)取，以最佳狀態(tài)奮力開(kāi)創(chuàng)保定各項(xiàng)工作新局面,。市委副書(shū)記,、市長(zhǎng)馬譽(yù)峰主持會(huì)議。

《知之深?lèi)?ài)之切》這部著作收錄了在正定工作期間的37篇講話,、文章,、書(shū)信，附錄了他離開(kāi)正定后的3篇回憶文章,，以及報(bào)刊的3篇新聞通訊,。該書(shū)出版發(fā)行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛(ài),。座談會(huì)上,，蠡縣縣委、市委組織部,、市社會(huì)發(fā)展研究院,、市委黨校,、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院的主要負(fù)責(zé)同志交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。

聶瑞平在座談交流時(shí)說(shuō),，此次座談會(huì)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義,。在“十三五”開(kāi)局重要時(shí)期，《知之深?lèi)?ài)之切》一書(shū)出版發(fā)行,，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)教材和豐富的精神食糧,。這部著作充分體現(xiàn)了堅(jiān)定忠誠(chéng)的政治品格、真摯深厚的為民情懷,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母锞?、?qiáng)烈鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向和從嚴(yán)管黨治黨的堅(jiān)定態(tài)度。反復(fù)學(xué)習(xí)中可以清晰感受到,，這部著作的重要論述和思想內(nèi)涵,，與黨的xx大以來(lái)系列重要講話精神是一脈相承的。認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)《知之深?lèi)?ài)之切》的思想精髓,，對(duì)進(jìn)一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略布局具有重要的輔導(dǎo)和推動(dòng)作用;對(duì)于加快京畿強(qiáng)市,、善美保定建設(shè),，確保“十三五”全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的圓滿(mǎn)完成,，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,。

聶瑞平強(qiáng)調(diào)，全市各級(jí)黨員干部要通過(guò)對(duì)《知之深?lèi)?ài)之切》的深學(xué)細(xì)照篤行,，像那樣,，堅(jiān)定忠誠(chéng)，勤學(xué)善思,，勇于擔(dān)當(dāng),，實(shí)干為民。一要養(yǎng)成學(xué)習(xí)思考的自覺(jué),。在正定時(shí)提出“人貴有志，學(xué)貴有恒,，奮發(fā)圖強(qiáng),，必能成功”。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有本領(lǐng)恐慌,、危機(jī)意識(shí),，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷拓寬學(xué)習(xí)范圍,，做到學(xué)以致用,、融會(huì)貫通,，把學(xué)到的知識(shí)和理念充分運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。二要提升調(diào)查研究的本領(lǐng),。在正定時(shí)要求,，“要一下到底，親自摸情況,，直接聽(tīng)反映,，尋找‘源頭活水’”。各級(jí)干部要把調(diào)查研究作為必修課,，主動(dòng)接地氣,，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在調(diào)研中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，有效解決問(wèn)題;要通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)做法,，認(rèn)真總結(jié)完善、加以推廣,。三要砥礪改革創(chuàng)新的膽識(shí),。在正定時(shí)指出，“不講效率,，改革就是一句空話”,。要牢固樹(shù)立改革意識(shí)和創(chuàng)新理念，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略機(jī)遇,，全力打好改革創(chuàng)新的攻堅(jiān)戰(zhàn),，以改革提效能，以創(chuàng)新增動(dòng)力,。四要錘煉擔(dān)當(dāng)實(shí)干的作風(fēng),。要大力弘揚(yáng)在正定時(shí)所倡導(dǎo)的“真刀真槍干一場(chǎng)”的實(shí)干作風(fēng)，持續(xù)煥發(fā)最佳的思想狀態(tài),、精神狀態(tài),、能力狀態(tài)、效能狀態(tài),、紀(jì)律狀態(tài),，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁,，把責(zé)任擔(dān)好,，把工作干好。

聶瑞平強(qiáng)調(diào),，《知之深?lèi)?ài)之切》是一部光輝著作,，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。全市各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)好《知之深?lèi)?ài)之切》作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，精心安排,，周密部署,，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效,。要加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),，原原本本地學(xué),，與“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和解放思想大討論結(jié)合起來(lái)，奮力開(kāi)創(chuàng)保定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作的新局面,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇四

《知之深?lèi)?ài)之切》一書(shū)生動(dòng)展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記在正定縣期間的工作,、生活情況，以及在縣委書(shū)記崗位上的理論思考,、實(shí)踐探索成果,，是廣大干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)的珍貴史料。通過(guò)閱讀這本書(shū),，能夠感受到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷,。

總書(shū)記在書(shū)中關(guān)于建設(shè)好正定縣的論述，內(nèi)容豐富,、題材多樣,，具有很強(qiáng)的可讀性與思想性。作為“三嚴(yán)三實(shí)”精神的孕育地,，正定干部群眾一定要勇于擔(dān)當(dāng),、堅(jiān)定忠誠(chéng)，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,，滿(mǎn)懷激情地踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,，不斷把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定凝聚強(qiáng)大正能量,。

“做好新形勢(shì)下的教育工作一定要以習(xí)近平總書(shū)記的重要論述為指導(dǎo)，順應(yīng)新形勢(shì),、承擔(dān)新任務(wù),，銳意改革、重視人才,，加強(qiáng)黨建,、嚴(yán)肅紀(jì)律，努力推動(dòng)教育文化事業(yè)發(fā)展,。”正定縣教育局局長(zhǎng)趙軍山表示,。正定一中教師宋潔說(shuō)：“習(xí)近平總書(shū)記樸素的家國(guó)情懷,，能夠感染和激發(fā)每個(gè)人的愛(ài)國(guó)情感,。

作為一名教育工作者，我覺(jué)得應(yīng)該把書(shū)中提到的‘立德樹(shù)人’作為教育事業(yè)的根本,，把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康,、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人,、高尚的人,，讓他們從小就有愛(ài)國(guó)親民、憂國(guó)憂民的道德情操,?！闭ㄦ?zhèn)東門(mén)里村黨支部書(shū)記張計(jì)存告訴記者，“這本書(shū)凝聚了習(xí)近平總書(shū)記在正定工作時(shí)的大量心血,，知識(shí)信息豐富,，工作指導(dǎo)性強(qiáng)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),，并把它們轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的工作方法?！?/p>

“這本書(shū)體現(xiàn)著習(xí)近平總書(shū)記在工作崗位上的理想追求,、理論思考、探索實(shí)踐,，是一本生動(dòng)的教材,，一筆寶貴的財(cái)富，一種強(qiáng)大的動(dòng)力,，全縣黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,。”

副市長(zhǎng),、正定縣縣委書(shū)記王韶華說(shuō),，全縣廣大黨員干部要把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好,，把總書(shū)記優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,，不斷把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人。要提振精神,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，堅(jiān)持把心放在工作上，把工作放在心上，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作有效推進(jìn),。要緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定的目標(biāo)，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機(jī)遇,，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,，努力加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越趕超,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇五

下面是為大家整理的學(xué)習(xí)《知之深?lèi)?ài)之切》心得體會(huì)范文,，希望大家喜歡。更多資訊盡在迎接畢業(yè)生網(wǎng)!

愛(ài)國(guó),，也是,。詩(shī)人艾青面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍、生靈涂炭的祖國(guó),，詠出了“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”的詩(shī)句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”的熱血，也是出于對(duì)祖國(guó)真摯的赤誠(chéng),。而這種情感越是熾熱,，越是來(lái)源于對(duì)祖國(guó)的深徹的了解。所謂“知之深方能愛(ài)之切”,，就像愛(ài)一個(gè)人,，一見(jiàn)鐘情的情感很少能夠地老天荒，只有隨著相處時(shí)間的增加,，對(duì)彼此的了解逐漸加深,，兩個(gè)人在彼此的心里的分量越來(lái)越重，彼此間的情感才有可能日漸深厚,。這種情感從來(lái)就不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者長(zhǎng)輩說(shuō)“你必須愛(ài)他”,，就能夠毫無(wú)保留地愛(ài)上他的。

七零后的一代是看著革命烈士的影視劇長(zhǎng)大的,，小時(shí)候的潛移默化讓這一代的人心里還有“英雄情結(jié)”,，還有對(duì)祖國(guó)的熱誠(chéng)，更有天生的壯志豪情,，這一代的人很容易義憤填膺,，很容易群情激奮。那么,，是不是說(shuō)八零后,、九零后甚至是零零后的年輕人就沒(méi)有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候了呢?事實(shí)絕對(duì)不是如此。現(xiàn)在我們的國(guó)家一旦遇上什么大事,，志愿者中占多數(shù)的還是八零后九零后的年輕人,，他們的身影就像我們的鮮紅的五星紅旗，青春和熱血震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人的心。那是因?yàn)樗麄兟袷讜?shū)桌之時(shí),，依然抬頭仰望世界,，俯首注視大地，他們深知我們這片大地上的榮光和痛苦,。我們中國(guó)申奧成功，他們歡呼雀躍,，2008年北京奧運(yùn),，最辛苦最熱情的是他們;沖在支教最艱苦的第一線的更是他們。他們就像夜空中最耀眼的星光,，點(diǎn)綴了我們偉大中國(guó)最浩瀚的蒼穹,。

都可以嘗試。不要讓“兩體一藝”的時(shí)間又一次地被作業(yè)填滿(mǎn),，真正地發(fā)揮它的作用吧,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。盡量讓學(xué)生在校的每一分鐘過(guò)得精彩一些更精彩一些,。

愛(ài),，若流于形式，很快會(huì)流失,。愛(ài),，若只停留于嘴上的口號(hào)，總會(huì)讓人厭惡,，最終遭唾棄,。愛(ài)國(guó)，從來(lái)就不是喊喊口號(hào)的事,。愛(ài)國(guó),，也從來(lái)不是誰(shuí)說(shuō)“你必須怎么做”就能做到的。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺(tái),，讓豪情壯志有個(gè)釋放的天空,，讓追逐夢(mèng)想的腳印有個(gè)延伸的理由。愛(ài)國(guó),，必須是在深徹地了解國(guó)情之后,，自然產(chǎn)生的情感。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能學(xué)以致用,，知行合一,，才能刻骨銘心，感人肺腑,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇六

《知之深?lèi)?ài)之切》收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話,、文章、書(shū)信等共37篇，還附錄了同志離開(kāi)正定后撰寫(xiě)的三篇回憶文章,，以及當(dāng)年《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊,。時(shí)隔30多年，現(xiàn)在讀來(lái)仍感受到的拳拳愛(ài)民之心,。

讀著這一篇篇樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)深刻的文章,，不由得為其真摯的為民情懷所感動(dòng),，為其深刻的思想觀點(diǎn)所折服,。同志30多年前的講話、文章,，今天看來(lái)仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,。從諸如“在大是大非面前態(tài)度要鮮明”,、“帶著感情和責(zé)任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項(xiàng)規(guī)定”,、“不講效率,，改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”,、“剎住新的不正之風(fēng)沒(méi)有氣勢(shì)不行”等等文章和講話中,，我們可以看到今天一系列講話的思想淵源和實(shí)踐根基。

在書(shū)中有這么一個(gè)小故事：同志主張簡(jiǎn)化就是效率,，速度就是效率,，并以身作則，全身心,、高效率的投入到人民的事業(yè)中去,。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)長(zhǎng)正忙得團(tuán)團(tuán)裝,。原來(lái)是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬,，調(diào)查了解同一個(gè)問(wèn)題，還都點(diǎn)名書(shū)記鄉(xiāng)長(zhǎng)接待,?？粗鴿M(mǎn)天飛的欽差大臣，臉上露出慍色,。在辦公室,，他又看見(jiàn)縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡(jiǎn)報(bào)。這一下,，他火了：“給局長(zhǎng)打電話,，先把打字機(jī)封了，再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務(wù)等不得,，慢不得,，拖不得,，當(dāng)年遠(yuǎn)見(jiàn)和作為，到如今仍然時(shí)刻警醒著我們,，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中整治不作為,、慢作為、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照,。

“惟知之深,，故愛(ài)之切”，在撰寫(xiě)的《我愛(ài)自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,，他寫(xiě)到,，正定是我的第二故鄉(xiāng)，正定人民是可愛(ài)的人民,，正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì)，勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng),，更有不甘現(xiàn)狀,、勇于開(kāi)拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心,。從正定期間的愛(ài)民之心到20xx年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”,，有一根紅線緊緊相連，在時(shí)光流逝中,，永不褪色,，這根紅線就是“知民愛(ài)民”。

細(xì)讀此書(shū),，深受啟發(fā)：愛(ài),，若流于形式，很快會(huì)流失,。知,，若只停留于書(shū)本上，總會(huì)讓人厭惡,，最終遭唾棄,。作為人民公仆，從來(lái)就不是喊喊口號(hào)的事;為人民辦實(shí)事,，也從來(lái)不是發(fā)發(fā)文件就能完成的,。為民情深，必須是在深徹地了解國(guó)情之后,，才能以“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),，辦好事辦實(shí)事，馬上就辦辦就辦好,。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能因地制宜,，知行合一,，才能刻骨銘心，感人肺腑,。

我們一定要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《知之深?lèi)?ài)之切》這部著作與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),，于內(nèi)心深處真正知曉、明了,，并融入真感情,。與此同時(shí)，要將此與學(xué)習(xí)落實(shí)對(duì)河北工作的重要指示要求結(jié)合起來(lái),，帶著感情,，帶著責(zé)任，帶著問(wèn)題,，不斷增強(qiáng)對(duì)講話精神的思想認(rèn)同,，理論認(rèn)同，情感認(rèn)同,，成為“四鐵干部”,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇七

《知之深 愛(ài)之切》一書(shū)收錄了近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章,、書(shū)信等共37篇,，大多數(shù)是第一次公開(kāi)發(fā)表。下面小編為大家整理了三篇知之深?lèi)?ài)之切的心得體會(huì)范文,，歡迎閱讀!

愛(ài)情也許就是當(dāng)初一見(jiàn)鐘情時(shí)心動(dòng)的感覺(jué),，愛(ài)情也許就是以身相許時(shí)的感覺(jué)，愛(ài)情也許就是生死與共的感覺(jué)……愛(ài)情是個(gè)說(shuō)也說(shuō)不完的話題,。當(dāng)你對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生愛(ài)情的時(shí)候,，你的心是惶恐而不安的，你不知道對(duì)方的感受,，你要隱藏自己的心情,，因?yàn)槟闶莻€(gè)矜持的人。

也許你當(dāng)初愛(ài)的根本就是你心中的一個(gè)影子,，你給他披上了一件夢(mèng)的衣裳,，你陶醉在夢(mèng)的幻覺(jué)里不愿醒來(lái)，久久地徘徊,、輾轉(zhuǎn)著,，當(dāng)你知道了對(duì)方的感情時(shí)，一切都已經(jīng)風(fēng)輕云淡,，因?yàn)槟阋呀?jīng)走出了他的影子,，他的外衣不再華麗，你所懷抱的愛(ài)情也已經(jīng)失去了光彩,，你的生命從此注入了灰色,。當(dāng)我沒(méi)有愛(ài)別人的經(jīng)歷時(shí),，就想：“愛(ài)別人真是種享受?！?/p>

當(dāng)我被愛(ài)時(shí),，就想：“被人愛(ài)真是種幸福!”但無(wú)論愛(ài)與被愛(ài)，都那么讓人傷感,，因?yàn)槿诵目偸悄敲措y測(cè),、欲壑總是那么事物對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都只能是擦肩而過(guò),。沒(méi)有什么可以深入到她的內(nèi)心深處,。就像一朵頹廢黯然的花，有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪?，?duì)著所有的殘忍和屈辱微笑,。深深的墨綠色是沒(méi)有眼淚的。這樣一朵永遠(yuǎn)開(kāi)在黑暗之中的花不相信眼淚,，也就注定一世孤獨(dú),。常常，在擁擠的人海中,，感覺(jué)許多陌生人的延伸、聲音,、氣味,，混亂而嘈雜。而靜下來(lái)再去看,，去聽(tīng),，去感難填，有了愛(ài)與被愛(ài)就有了感情旋渦里的掙扎,，有了愛(ài)與被愛(ài)也就多了情感世界里的糾扯,。

愛(ài)與被愛(ài)的錯(cuò)車(chē)，愛(ài)與被愛(ài)的不解,，愛(ài)與被愛(ài)的制約,，愛(ài)與被愛(ài)的無(wú)奈……茫茫大地，對(duì)于一個(gè)對(duì)世界失望而心中無(wú)愛(ài)的人來(lái)說(shuō),，到哪里不是一樣呢?永遠(yuǎn)行走在路途中,，所有的愛(ài)，突然之間就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里什么都沒(méi)有,?？湛帐幨帲瑹o(wú)聲無(wú)息,。有許多人是沒(méi)有靈魂的,。庸庸碌碌活著,，沒(méi)有目的，不知道為什么要活著也從來(lái)不去想活著是為了什么,。

這個(gè)世界上這樣的人或許會(huì)越來(lái)越多,。他一直在尋找那個(gè)和他(她)有著同樣感覺(jué)的人。即使是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，即使是人潮洶涌,，都可能感覺(jué)到那一片空白的孤寂，然后知道,，與自己相同的異類(lèi)就在不遠(yuǎn)處與他相互感受著彼此,。

由河北人民出版社出版的《知之深?lèi)?ài)之切》已公開(kāi)發(fā)行，收錄了近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話,、文章,、書(shū)信等共37篇，還附錄了近平同志離開(kāi)正定后撰寫(xiě)的`三篇回憶文章,，以及當(dāng)年《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊,。時(shí)隔30多年，現(xiàn)在讀來(lái)仍感受到總書(shū)記的拳拳愛(ài)民之心,。

在書(shū)中有這么一個(gè)小故事：近平同志主張簡(jiǎn)化就是效率,，速度就是效率，并以身作則,，全身心,、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí),，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)長(zhǎng)正忙得團(tuán)團(tuán)裝,。原來(lái)是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬，調(diào)查了解同一個(gè)問(wèn)題,，還都點(diǎn)名書(shū)記鄉(xiāng)長(zhǎng)接待,。看著滿(mǎn)天飛的欽差大臣,，近平臉上露出慍色,。在辦公室，他又看見(jiàn)縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡(jiǎn)報(bào),。這一下,，他火了：“給局長(zhǎng)打電話，先把打字機(jī)封了,，再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務(wù)等不得,，慢不得，拖不得,，近平當(dāng)年遠(yuǎn)見(jiàn)和作為,，到如今仍然時(shí)刻警醒著我們,，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中整治不作為、慢作為,、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照,。

“惟知之深，故愛(ài)之切”,，在近平撰寫(xiě)的《我愛(ài)自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,，他寫(xiě)到，正定是我的第二故鄉(xiāng),，正定人民是可愛(ài)的人民,，正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì)，勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng),，更有不甘現(xiàn)狀,、勇于開(kāi)拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心,。 從正定期間的愛(ài)民之心到2015年新年賀詞中近平總書(shū)記“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”,，有一根紅線緊緊相連，在時(shí)光流逝中,，永不褪色,，這根紅線就是“知民愛(ài)民”。

讀了這本書(shū),，我受益匪淺,。

讀了這本書(shū)，讓我懂得了誠(chéng)信,，不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源。正如喬叟所說(shuō),，“真誠(chéng)是人生最高的美德”,。的確，無(wú)論你高低貴賤,，也無(wú)論你是任何人,，都必須遵守信用，做到言必信,，行必果,。

其中給我印象最深的是《建設(shè)誠(chéng)信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績(jī)”。

故事是這樣的：美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料,，被任課老師發(fā)覺(jué),，判定為剽竊,，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jī)?yōu)?分。這位老師說(shuō),，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可,，要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨(dú)立完成，欺騙或剽竊將導(dǎo)致作業(yè)失敗,。支持他的人說(shuō)：“教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門(mén)功課更重要”,。

這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”，她深刻地詮釋了“不自欺,，不欺人”的含義,，這值得我們?nèi)ド钏肌Ｗ鳛橐幻W(xué)生,，我們就應(yīng)該從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

有一次，班里做了一次模擬考試,，結(jié)果我得了100分,，心里美滋滋的。

回到家后,，我我自豪地拿給爸爸看,，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?？蓾u漸地,，爸爸的臉色沉了下來(lái)“媛媛，你過(guò)來(lái)一下”“嗯?”“你看,，這道題目算錯(cuò)了,，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛,，萬(wàn)一扣掉一分的話,，那我就不是全班第一名了!再說(shuō)，反正老師也不知道……”

第二天,，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分,，但還是硬著頭皮向老師說(shuō)明了情況，并重新打了分?jǐn)?shù),。老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后,，都很高興,，豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我。

我們?cè)谌松穆吠局行凶撸恳徊蕉紩?huì)留下一個(gè)腳印,，這腳印不可能深淺一致,，也不可能紋絲不亂，因?yàn)槿丝偸请y免犯錯(cuò),，一旦犯錯(cuò),，我們需要做的是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞，只有以利益實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失,，才能使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直,，有責(zé)任心而又能博得別人信任和喜愛(ài)的人。只有一路真誠(chéng),，才能一路陽(yáng)光,。

1.

學(xué)習(xí)《知之深?lèi)?ài)之切》心得體會(huì)

2.

《知之深?lèi)?ài)之切》的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

4.

《知之深?lèi)?ài)之切》閱讀心得體會(huì)

5.

知之深?lèi)?ài)之切讀書(shū)心得體會(huì)

7.

知之深?lèi)?ài)之切讀后感

8.

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)2000字

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇八

《知之深 愛(ài)之切》一書(shū)收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章,、書(shū)信等共37篇,，大多數(shù)是第一次公開(kāi)發(fā)表。下面是小編為大家整理的《知之深?lèi)?ài)之切》閱讀心得體會(huì),，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

連日來(lái),，通過(guò)參加《知之深 愛(ài)之切》學(xué)悟行動(dòng)員會(huì)、座談會(huì),，拜讀《知之深 愛(ài)之切》這本書(shū),，更加真切地感受到總書(shū)記那份為民之情、愛(ài)民之心,、作風(fēng)之實(shí),、感情之深，靈魂又一次受到觸動(dòng),，精神又一次受到洗禮,，思想又一次得到升華。作為黨的宣傳思想文化戰(zhàn)線上一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，要先學(xué)一步,、深學(xué)一層，做到真學(xué),、真悟、真行,，走在前,、作表率。

王韶華市長(zhǎng)指出：“《知之深 愛(ài)之切》這本書(shū)是總書(shū)記在縣委書(shū)記崗位上的理想追求,、理論思考,、實(shí)踐探索的體現(xiàn)，是一篇生動(dòng)的教材，一筆寶貴的財(cái)富,，一座永遠(yuǎn)的豐碑,，一種強(qiáng)大的動(dòng)力”。從總書(shū)記在正定時(shí)的講話到現(xiàn)在的講話來(lái)看,，他的講話非常樸實(shí),，非常清新，用的都是老百姓聽(tīng)得懂,、記得住的語(yǔ)言表達(dá)執(zhí)政思想,，一以貫之接地氣，拉近了同人民群眾之間的距離,。正定作為總書(shū)記的“從政起點(diǎn)”和“第二故鄉(xiāng)”,，從他“真刀真槍干一場(chǎng)”的執(zhí)政理念，到久久為功的實(shí)干精神;從他真誠(chéng)質(zhì)樸的為人處事,，到不唯書(shū),、不唯上、只唯實(shí)的銳意改革勇氣;從他念好“人才經(jīng)”的熱切期盼,，到爭(zhēng)項(xiàng)目,、辦旅游的生動(dòng)實(shí)踐，無(wú)不體現(xiàn)出他親民為民的平民情懷,，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，贏得了人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài)。談起當(dāng)初這些變化,，正定人民至今耳熟能詳,、歷歷在目。正所謂“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng),，金杯銀杯不如老百姓口碑”,。做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作，就要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好總書(shū)記的真摯誠(chéng)樸的平民情懷,、堅(jiān)定不移的改革勇氣、久久為功的實(shí)干精神,。宣傳思想工作只有切實(shí)深入一線,，扎根基層,，把黨的聲音傳播到每一個(gè)角落，把政府的主張貫穿到惠及民生全過(guò)程之中,，才能唱響具有時(shí)代感和感染力的主旋律;只有走近群眾,、深入生活，多創(chuàng)作貼近生活,、貼近群眾,、富有時(shí)代色彩、充滿(mǎn)生活氣息,、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳作品，才能進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想工作的感染力和吸引力,。要多關(guān)注民生，多進(jìn)進(jìn)百家門(mén),，喝喝百家水,，聊聊百家事，幫幫百家忙，始終做到與人民同呼吸,、共命運(yùn),、心連心，在工作中才能更多地惠及民生。

總書(shū)記在正定工作期間始終把自己的喜怒哀樂(lè)與人民群眾聯(lián)系在一起，與人民心心相印、與人民同甘共苦，不講吃穿、不講排場(chǎng)、不端架子,，深入實(shí)際大搞調(diào)查研究,，把自己的汗水灑遍正定的每一個(gè)角落，踏踏實(shí)實(shí)為正定百姓干了一些影響深遠(yuǎn)的實(shí)事,。他敢于擔(dān)當(dāng),，銳意改革，使正定發(fā)生了巨變,。他在正定1000多個(gè)日夜的難忘歲月和奮斗歷程,，為我們留下了非常寶貴的財(cái)富,在干部群眾心目中樹(shù)立起了崇高的威信和良好的形象，贏得了人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài),，為我們的干部群眾樹(shù)立了標(biāo)桿,。古人講,，“為官避事平生恥?！弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,，就要拋棄“小我”，心系事業(yè),、為民謀福、勇于負(fù)責(zé),、敢于擔(dān)當(dāng),。宣傳思想戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和政府形象的化身，一言一行都體現(xiàn)著縣委的整體形象,，一舉一動(dòng)都事關(guān)宣揚(yáng)教化的神圣職責(zé),，作為一名宣傳戰(zhàn)線上的`領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決克服和防止工作中存在的不良作風(fēng),，常葆“為民”情懷,、常行“務(wù)實(shí)”作風(fēng)、常修“清廉”形象;更要追求大作為,，開(kāi)拓新天地,，實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，使宣傳部門(mén),、宣傳隊(duì)伍在政治上,、能力上、素質(zhì)上,、作風(fēng)上強(qiáng)起來(lái),，人人掌握“看家本領(lǐng)”，人人成為“行家里手”,，形成推進(jìn)宣傳思想工作的強(qiáng)大合力,。

正定作為總書(shū)記工作過(guò)的地方，我們擔(dān)負(fù)著“發(fā)展更快,、讓人民生活得更好”的政治使命,，面對(duì)“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定”目標(biāo)要求,，面對(duì)實(shí)現(xiàn)“正定夢(mèng)”的美好向往,，我們要把總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好,，提振精神,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,，把總書(shū)記的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好,。要充分發(fā)揮宣傳思想工作鼓舞干勁、凝聚共識(shí)的作用,，牢固樹(shù)立“大正定”理念,，跳出正定看正定，跳出正定思考正定,，跳出正定發(fā)展正定,，在推動(dòng)正定經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的進(jìn)程中，發(fā)揮好宣傳部門(mén)的作用,。要加大對(duì)外宣傳力度,，整合各項(xiàng)社會(huì)資源，多方發(fā)力,，全面鋪開(kāi),，打造輿論強(qiáng)勢(shì)，凝聚干事創(chuàng)業(yè),、正氣升騰的“正能量”,，使這種“正能量”廣泛地、深入地融入到我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的方方面面,，鼓舞全縣人民積極投身到建成小康社會(huì)的大環(huán)境中來(lái),。通過(guò)講好正定歷史故事，把正定悠久厚重的歷史,、燦爛輝煌的文化宣傳出去,，用厚重的歷史文化和精彩的人文故事凝心聚力，增強(qiáng)正定人的名城尊嚴(yán)和榮譽(yù)感;通過(guò)講好正定當(dāng)代故事,，把正定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出成就宣傳出去,，把正定百姓民風(fēng)淳樸、勤勞智慧,、謙和包容,、開(kāi)放創(chuàng)新的良好品質(zhì)宣傳出去，用一大批先進(jìn)典型的感人事跡激勵(lì)斗志,，增強(qiáng)正定人的自豪感和再鑄輝煌的信心;通過(guò)講好正定未來(lái)故事,，大力宣傳我縣的美好發(fā)展前景，把正定良好的政治優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)宣傳出去,，把招商引資新舉措,、文化旅游資源新優(yōu)勢(shì)、古城保護(hù)新規(guī)劃,、新農(nóng)村建設(shè)新藍(lán)圖,、人文環(huán)境新亮點(diǎn)宣傳出去，把正定風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍宣傳出去，提振正定人的精氣神,。著力打造“三國(guó)子龍故里,、佛教臨濟(jì)祖庭、京外名剎之首,、乒乓冠軍搖籃,、元曲創(chuàng)生中心、紅樓文化經(jīng)典”六張文化品牌,，依托書(shū)畫(huà)文化,、子龍文化、臨濟(jì)文化,、戰(zhàn)鼓文化等品牌,，深入開(kāi)展對(duì)外文化交流項(xiàng)目，提升正定的知名度和美譽(yù)度,。積極做好影視劇目上大臺(tái)、精品文章上大報(bào),、文藝作品得大獎(jiǎng),、宣傳推介大手筆“四大”工作，講好正定故事,，傳播好正定聲音,，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定貢獻(xiàn)力量,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇九

《知之深?lèi)?ài)之切》一書(shū)生動(dòng)展現(xiàn)了習(xí)在正定縣期間的工作,、生活情況，以及在縣委書(shū)記崗位上的理論思考,、實(shí)踐探索成果,，是廣大干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)的珍貴史料。下面是本站帶來(lái)的知之深?lèi)?ài)之切,。

心得體會(huì),。

歡迎大家閱讀。

首先,，衷心祝賀《知之深?lèi)?ài)之切》的出版發(fā)行,，深感這次發(fā)行意義重大、影響深遠(yuǎn),。這本書(shū)的出版源于正定縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中的“讀原著,、看專(zhuān)輯、聽(tīng)報(bào)告”創(chuàng)新之舉,，當(dāng)時(shí)正定縣委特別是王市長(zhǎng)以高度責(zé)任感和政治敏銳性,，及時(shí)提出將同志在正定工作期間的部分文稿進(jìn)行收集整理，供大家學(xué)習(xí)參閱,，以更好地傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，扎實(shí)有效推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,。之后，經(jīng)中辦和省,、市,、縣委共同努力，厚重豐富的《知之深?lèi)?ài)之切》得以出版發(fā)行,。

這本書(shū)題材廣泛,，既有同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話節(jié)選，還有他在全市經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言;既有他在《中國(guó)青年》發(fā)表的文章,，還有給班子成員的信,、給河北農(nóng)大全體正定籍同學(xué)們的信等，并且大多數(shù)都是第一次公開(kāi)發(fā)表,。

這本書(shū)內(nèi)容豐富,，記載了同志在正定期間的足跡和實(shí)踐。這其中,，有他對(duì)正定在其執(zhí)政履歷和人生情感中的定位：在《中國(guó)青年》1984年第5期發(fā)表的文章《知之深?lèi)?ài)之切》中,，他就提到“這里，我想向我的青年朋友們談?wù)勎业牡诙枢l(xiāng)―――正定”,、“我和許多外地來(lái)這里的人把正定引以為自己的第二故鄉(xiāng),，也由衷地產(chǎn)生了這種自豪感”。在他1987年7月為《正定古今》作的序中,，標(biāo)題就是“我愛(ài)自己的第二故鄉(xiāng)”,，隨后的第一句話就是“正定是我的第二故鄉(xiāng)”。20xx年4月2日,，他回正定考察座談時(shí)的話更為直接：“今天來(lái)正定走一走,，我感到很高興!一個(gè)原因是又回到了河北，回到了正定,，對(duì)此很高興,。因?yàn)檫@是令我經(jīng)常回想起來(lái),，經(jīng)常觸景生情的地方,。還有一個(gè)原因就是我從政的始發(fā)地在正定。在這之前不能算,。之前我插隊(duì)七年,，當(dāng)大隊(duì)支部書(shū)記那是在基層;后來(lái)在中央機(jī)關(guān)，那是當(dāng)工作人員,。真正當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,，起步是在正定。現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候無(wú)論什么體會(huì)都是非常鮮活的，非常深刻的,。因?yàn)殚_(kāi)始讓我下到縣委來(lái)做縣委副書(shū)記,，感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我心想這是老虎吃天―――不知道從哪下口,。

雖然有一定的知識(shí)面,，但是這不能代表實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一切從頭開(kāi)始,，一切都要學(xué)習(xí),。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，這所學(xué)校就是在正定,。所以想到河北想到正定,，感到格外親切。雖然只有三年時(shí)間,，但那是不尋常的三年,，不同于一般的三年?！庇兴谡▓?zhí)政履職期間的思考和理念,。后習(xí)好多治國(guó)理政的思想，都可以在正定找到發(fā)軔,。比如,，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的“八項(xiàng)規(guī)定”,，就可以從1983年他主持起草,、審定的中共正定縣委《關(guān)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的幾項(xiàng)規(guī)定》中發(fā)現(xiàn)一以貫之的思想和觀點(diǎn)。又如,，習(xí)親自謀劃推動(dòng)的京津冀協(xié)同發(fā)展,，第一次把河北全域納入國(guó)家戰(zhàn)略，《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》更是兩處直接提到正定,，而早在1984年他在全縣傳達(dá)省委召開(kāi)的地市縣委書(shū)記會(huì)議精神會(huì)議上就曾講到“有位經(jīng)濟(jì)學(xué)家從研究經(jīng)濟(jì)地圖的角度,，根據(jù)邯邢石保京津滄七個(gè)城市的位置，說(shuō)河北有一個(gè)‘北斗星座’,，將以城市帶鄉(xiāng)村,，形成一個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)。現(xiàn)在有了上海經(jīng)濟(jì)區(qū),、珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū),，我們也可能成為一個(gè)‘北斗七星’經(jīng)濟(jì)區(qū)”。再如,，黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放,、共享發(fā)展理念,，同樣也能在正定找到“綠色”的“影子”，他也是在1984年全縣傳達(dá)省委召開(kāi)的地市縣委書(shū)記會(huì)議精神會(huì)議上講到“就生態(tài)環(huán)境講,，有一個(gè)生態(tài)戰(zhàn)略問(wèn)題,。

如何保持良好的生態(tài)環(huán)境，給人類(lèi),、給農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，提出了一個(gè)世界范圍內(nèi)的生態(tài)問(wèn)題，或者叫農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略問(wèn)題,。在自然規(guī)律中,，生態(tài)平衡規(guī)律對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系最為重大”,、“只有在生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，才有可能獲得穩(wěn)定而迅速的發(fā)展”?？梢哉f(shuō),，這本書(shū)填補(bǔ)了習(xí)執(zhí)政履歷中關(guān)鍵階段的著作空白，對(duì)豐富其執(zhí)政理念,，對(duì)弘揚(yáng)正定的知名度美譽(yù)度,，對(duì)推動(dòng)正定的快速發(fā)展，都將起到巨大作用,，也必將載入史冊(cè),。

其次,，要常常感念習(xí)對(duì)正定的深情關(guān)懷和美好期待,。正定是習(xí)的從政起點(diǎn)和第二故鄉(xiāng),，他在正定三年多時(shí)間為正定留下了許多改革開(kāi)放的理念,、推動(dòng)發(fā)展的舉措和傳為美談的動(dòng)人故事,，并與正定人民結(jié)下了深厚的情誼,，建立了永久的聯(lián)系,。習(xí)離任后曾先后6次回到正定,，特別是20xx年1月,，作為中央政治局第一次離京到基層調(diào)研,，就回到正定;20xx年11月19日，在剛剛就任黨的的第四天,，就通過(guò)中共中央辦公廳致信河北省委轉(zhuǎn)達(dá)了他對(duì)正定人民的問(wèn)候和感謝,、期望和要求;20xx年7月11日，同志當(dāng)選剛滿(mǎn)百天,，就又回到正定,，并說(shuō)與正定的聯(lián)系是一種天經(jīng)地義的,、順其自然的聯(lián)系，來(lái)正定就是為了接地氣;20xx年8月24日,，他對(duì)正定古城保護(hù)作出重要批示,，“充分肯定近年來(lái)正定古城保護(hù)工作。要繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,，秉持正確的古城保護(hù)理念,，即切實(shí)保護(hù)好其歷史文化價(jià)值?！本腿缥奈锞诸I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)得那樣,，不會(huì)不知道他批示的含金量，這是正定之幸,、正定百姓之幸,。國(guó)家文物總局和省、市的大力支持,，開(kāi)辟了古城保護(hù)的全新局面,，其他重點(diǎn)工作也邁上了新臺(tái)階?？梢哉f(shuō),，對(duì)正定的這種深情彌足珍貴、令人感動(dòng)!能夠在正定生活和工作,，確實(shí)值得自豪和珍惜,。

第三，要自覺(jué)學(xué)好《知之深?lèi)?ài)之切》,，努力為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定做出積極貢獻(xiàn)。要學(xué)出責(zé)任,，20xx年7月11日,，習(xí)在接見(jiàn)縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí),，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)“現(xiàn)在接力棒傳到你們手里了,，好好干，一棒接一棒,，把正定事業(yè)傳承下去,，按照全面建成小康社會(huì)的要求，把正定建設(shè)好,，讓正定人民過(guò)上幸福美好的生活!”要結(jié)合這個(gè)要求從書(shū)本中學(xué)到作為黨員干部所應(yīng)肩負(fù)的政治責(zé)任,、歷史責(zé)任，傳棒接力,，不折不扣地把的優(yōu)良作風(fēng)傳承好,、弘揚(yáng)好,，積極參與、堅(jiān)持不懈地把正定建設(shè)好,、發(fā)展好,。要悟好精神，通過(guò)學(xué)習(xí)感悟好“老書(shū)記”堅(jiān)定忠誠(chéng)的政治品格,，把忠誠(chéng)融鑄于魂;感悟好“老書(shū)記”真摯深厚的為民情懷,，把為民沉淀與心;感悟好“老書(shū)記”勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母锞瘢褎?chuàng)新踐之于行;感悟好“老書(shū)記”強(qiáng)烈鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,，把問(wèn)題矗立于標(biāo);感悟好“老書(shū)記”從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定態(tài)度,，把黨建扛之于肩。要干出激情,，通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到振奮精神狀態(tài)的重要性,，靠難得機(jī)遇振奮精神狀態(tài)，靠嚴(yán)峻挑戰(zhàn)逼出精神狀態(tài),，靠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)提升精神狀態(tài),，特別是要靠工作實(shí)踐檢驗(yàn)精神狀態(tài)，真正把心放在工作上,、把工作放在心上,，努力為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定做出新的更大貢獻(xiàn),，不辜負(fù)對(duì)正定的關(guān)懷和期待!

《知之深?lèi)?ài)之切》一書(shū)生動(dòng)展現(xiàn)了習(xí)在正定縣期間的工作,、生活情況，以及在縣委書(shū)記崗位上的理論思考,、實(shí)踐探索成果,，是廣大干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)的珍貴史料。通過(guò)閱讀這本書(shū),，能夠感受到習(xí)對(duì)第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷,。

在書(shū)中關(guān)于建設(shè)好正定縣的論述，內(nèi)容豐富,、題材多樣,，具有很強(qiáng)的可讀性與思想性。作為“三嚴(yán)三實(shí)”精神的孕育地,，正定干部群眾一定要勇于擔(dān)當(dāng),、堅(jiān)定忠誠(chéng)，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,，滿(mǎn)懷激情地踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,，不斷把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定凝聚強(qiáng)大正能量,。

“做好新形勢(shì)下的教育工作一定要以習(xí)的重要論述為指導(dǎo),，順應(yīng)新形勢(shì)、承擔(dān)新任務(wù),，銳意改革,、重視人才，加強(qiáng)黨建,、嚴(yán)肅紀(jì)律,，努力推動(dòng)教育文化事業(yè)發(fā)展?！闭h教育局局長(zhǎng)趙軍山表示,。正定一中教師宋潔說(shuō)：“習(xí)樸素的家國(guó)情懷，能夠感染和激發(fā)每個(gè)人的愛(ài)國(guó)情感,。作為一名教育工作者,，我覺(jué)得應(yīng)該把書(shū)中提到的‘立德樹(shù)人’作為教育事業(yè)的根本，把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康,、情感健康,、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人,，讓他們從小就有愛(ài)國(guó)親民,、憂國(guó)憂民的道德情操?！闭ㄦ?zhèn)東門(mén)里村黨支部書(shū)記張計(jì)存告訴記者,，“這本書(shū)凝聚了習(xí)在正定工作時(shí)的大量心血，知識(shí)信息豐富,，工作指導(dǎo)性強(qiáng),，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),，并把它們轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的工作方法,。”

“這本書(shū)體現(xiàn)著習(xí)在工作崗位上的理想追求,、理論思考,、探索實(shí)踐，是一本生動(dòng)的教材,，一筆寶貴的財(cái)富,，一種強(qiáng)大的動(dòng)力,，全縣黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,。”副市長(zhǎng),、正定縣縣委書(shū)記王韶華說(shuō),，全縣廣大黨員干部要把系列重要講話精神學(xué)習(xí)好,、領(lǐng)悟好，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好,，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，不斷把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,。要提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，堅(jiān)持把心放在工作上,，把工作放在心上，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作有效推進(jìn),。要緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定的目標(biāo)，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機(jī)遇,，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,，努力加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越趕超,。

愛(ài)情也許就是當(dāng)初一見(jiàn)鐘情時(shí)心動(dòng)的感覺(jué),，愛(ài)情也許就是以身相許時(shí)的感覺(jué)，愛(ài)情也許就是生死與共的感覺(jué)……愛(ài)情是個(gè)說(shuō)也說(shuō)不完的話題,。當(dāng)你對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生愛(ài)情的時(shí)候,，你的心是惶恐而不安的，你不知道對(duì)方的感受,，你要隱藏自己的心情,，因?yàn)槟闶莻€(gè)矜持的人。

也許你當(dāng)初愛(ài)的根本就是你心中的一個(gè)影子,，你給他披上了一件夢(mèng)的衣裳,，你陶醉在夢(mèng)的幻覺(jué)里不愿醒來(lái)，久久地徘徊,、輾轉(zhuǎn)著,，當(dāng)你知道了對(duì)方的感情時(shí)，一切都已經(jīng)風(fēng)輕云淡,，因?yàn)槟阋呀?jīng)走出了他的影子,，他的外衣不再華麗，你所懷抱的愛(ài)情也已經(jīng)失去了光彩,，你的生命從此注入了灰色,。當(dāng)我沒(méi)有愛(ài)別人的經(jīng)歷時(shí)，就想：“愛(ài)別人真是種享受,?！?/p>

當(dāng)我被愛(ài)時(shí),，就想：“被人愛(ài)真是種幸福!”但無(wú)論愛(ài)與被愛(ài)，都那么讓人傷感,，因?yàn)槿诵目偸悄敲措y測(cè),、欲壑總是那么事物對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都只能是擦肩而過(guò),。沒(méi)有什么可以深入到她的內(nèi)心深處,。就像一朵頹廢黯然的花，有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪?，?duì)著所有的殘忍和屈辱微笑,。深深的墨綠色是沒(méi)有眼淚的。這樣一朵永遠(yuǎn)開(kāi)在黑暗之中的花不相信眼淚,，也就注定一世孤獨(dú),。常常，在擁擠的人海中,，感覺(jué)許多陌生人的延伸,、聲音、氣味,，混亂而嘈雜,。而靜下來(lái)再去看，去聽(tīng),，去感難填,，有了愛(ài)與被愛(ài)就有了感情旋渦里的掙扎，有了愛(ài)與被愛(ài)也就多了情感世界里的糾扯,。

愛(ài)與被愛(ài)的錯(cuò)車(chē),，愛(ài)與被愛(ài)的不解，愛(ài)與被愛(ài)的制約,，愛(ài)與被愛(ài)的無(wú)奈……茫茫大地,，對(duì)于一個(gè)對(duì)世界失望而心中無(wú)愛(ài)的人來(lái)說(shuō)，到哪里不是一樣呢?永遠(yuǎn)行走在路途中,，所有的愛(ài),，突然之間就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里什么都沒(méi)有?？湛帐幨?，無(wú)聲無(wú)息。有許多人是沒(méi)有靈魂的,。庸庸碌碌活著,，沒(méi)有目的，不知道為什么要活著也從來(lái)不去想活著是為了什么。

這個(gè)世界上這樣的人或許會(huì)越來(lái)越多,。他一直在尋找那個(gè)和他(她)有著同樣感覺(jué)的人,。即使是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，即使是人潮洶涌,，都可能感覺(jué)到那一片空白的孤寂，然后知道,，與自己相同的異類(lèi)就在不遠(yuǎn)處與他相互感受著彼此,。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第,。

1

頁(yè)

1

2

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十

黨的以來(lái),，省委堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為首要政治任務(wù)，采取各種方式持續(xù)推進(jìn),、狠抓落實(shí),，以學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)，向黨中央看齊,、向習(xí)看齊,、向黨的理論和路線方針政策看齊，收到了用系列重要講話精神武裝頭腦,、凝心聚力,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的良好成效,?！吨?lèi)?ài)之切》一書(shū)收入了同志1982年3月至1985年5月在河北正定工作期間的講話、文章,、書(shū)信等共37篇,，大多數(shù)是第一次公開(kāi)發(fā)表。該書(shū)還附錄了同志離開(kāi)正定后撰寫(xiě)的3篇回憶文章,，以及當(dāng)年《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊刊登的3篇新聞通訊,。組織全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)該書(shū)，是省委把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神不斷引向深入的一個(gè)重要舉措,。

《知之深?lèi)?ài)之切》,，是一部馬克思主義中國(guó)化的實(shí)踐經(jīng)典，既為廣大黨員干部提供了生動(dòng)鮮活的政治教材和精神食糧,，也為廣大黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神提供了有效輔導(dǎo),。真正把《知之深?lèi)?ài)之切》讀通讀懂，切實(shí)做到深學(xué)細(xì)照篤行,，就要增強(qiáng)看齊意識(shí),，學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處,，走在前列,，高舉發(fā)展、團(tuán)結(jié),、奮斗的旗幟,，努力在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史征程中多作貢獻(xiàn),，譜寫(xiě)時(shí)代新篇章,。

在深入學(xué)習(xí)思考中自覺(jué)看齊?！吨?lèi)?ài)之切》輯錄的這些文稿,，內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻,，涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì)和黨的建設(shè)等各個(gè)方面,，很多重要的思想觀點(diǎn)、工作方法到現(xiàn)在都非常管用,。從中可以看出,，同志當(dāng)年注重學(xué)習(xí)，勤于思考,，知識(shí)積淀厚重,，理論水平很高。在正定工作時(shí),，同志提出,，“人貴有志，學(xué)貴有恒,，奮發(fā)圖強(qiáng),，必能成功”。在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上,，同志講到,，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),。目前,，保定正面臨著推動(dòng)京津保地區(qū)率先聯(lián)動(dòng)發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),，克服本領(lǐng)恐慌,，一刻不停地學(xué)習(xí)提高。像同志在正定那樣，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到勤于學(xué),、敏于思，不管多忙都要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)充電,。在持續(xù)增強(qiáng)政治定力,、提升思想覺(jué)悟和能力水平的基礎(chǔ)上，不斷拓寬學(xué)習(xí)范圍,，特別是對(duì)法律,、金融,、大數(shù)據(jù),、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+,、工業(yè)4.0等新科技,、新知識(shí)要重點(diǎn)了解和學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,。要堅(jiān)持重在學(xué)習(xí),、貴在實(shí)踐的原則，把學(xué)到的先進(jìn)知識(shí)和理念自覺(jué)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，使其落地生根,、開(kāi)花結(jié)果。

在提升調(diào)查研究的本領(lǐng)中自覺(jué)看齊,。調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,，沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。從《知之深?lèi)?ài)之切》中我們能夠強(qiáng)烈地感受到,，同志在正定抓工作有思想,、有底氣、有辦法,、有成效,，關(guān)鍵是調(diào)查研究很充分，問(wèn)題找得準(zhǔn),，措施定得實(shí),。同志堅(jiān)持“要一下到底，親自摸情況,，直接聽(tīng)反映,，尋找‘源頭活水’”。同志是這樣說(shuō)的,，更是這樣做的,。在正定工作期間，他三分之一以上的工作時(shí)間都在基層度過(guò)，到一線調(diào)查研究更是“家常飯”,，有時(shí)就在縣城大街上面對(duì)面聽(tīng)取群眾意見(jiàn),。在福建、浙江工作期間,，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)并身體力行,，當(dāng)市委書(shū)記在任期內(nèi)要走遍每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書(shū)記要走遍每個(gè)縣(市),。反觀現(xiàn)在,，一些干部之所以在困難和矛盾面前左右為難，就是因?yàn)槿鄙偻灸菢拥恼{(diào)查研究基本功,。要像同志那樣,，注重在決策之前抓調(diào)研，真下去,、看真情,、聽(tīng)真話，及時(shí)掌握第一手資料,，不調(diào)查不拍板,，不研究不決策。注重帶著問(wèn)題去調(diào)研,，主動(dòng)接地氣,，精準(zhǔn)抓“會(huì)診”，在調(diào)查研究中尋找攻堅(jiān)克難,、破解瓶頸的“利器”和“法寶”,。注重在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真總結(jié)完善,，及時(shí)加以推廣,。對(duì)當(dāng)前的保定來(lái)講，特別是要在京津冀協(xié)同發(fā)展,、新型城鎮(zhèn)化建設(shè),、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、大氣污染防治,、脫貧攻堅(jiān)等方面,，挖掘典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，突出發(fā)揮好典型引路的作用,。

在砥礪改革創(chuàng)新的膽識(shí)中自覺(jué)看齊?！吨?lèi)?ài)之切》收錄的37篇文稿中,，有十多篇涉及改革創(chuàng)新,。同志指出，“不講效率,，改革就是一句空話”“改革戲必須大家唱”“政治上要敏銳,，工作上要?jiǎng)?chuàng)新”。黨的以來(lái),，以同志為的黨中央對(duì)全面深化改革作出一系列重大部署,，黨的xx屆五中全會(huì)把創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首，凸顯了創(chuàng)新的重要地位,。近年來(lái),，結(jié)合保定實(shí)際，我們提出了開(kāi)放,、高端,、創(chuàng)新、統(tǒng)籌,、效率五個(gè)關(guān)鍵詞,，對(duì)“十三五”發(fā)展又確定了協(xié)同發(fā)展,、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),、環(huán)境支撐三大主體戰(zhàn)略。面對(duì)全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖和肩上的光榮使命,，我們要像同志那樣,，始終把改革創(chuàng)新牢牢抓在手上。要主動(dòng)搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大歷史機(jī)遇,，把改革創(chuàng)新與開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和解放思想大討論緊密結(jié)合起來(lái),，與完成“十三五”目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，全力打好改革創(chuàng)新的攻堅(jiān)戰(zhàn),。在總體把握上,，堅(jiān)持從全市大局出發(fā)，樹(shù)立戰(zhàn)略眼光,，以改革破瓶頸,，以創(chuàng)新增動(dòng)力。在推進(jìn)改革創(chuàng)新上,，下定決心,，敢于突破，自我革命,，從難點(diǎn)下手,，不達(dá)目的不罷休。

在錘煉擔(dān)當(dāng)實(shí)干的作風(fēng)中自覺(jué)看齊,。在正定工作時(shí),，同志講到,，我們的干部，既要有老黃牛的品格,，又要有千里馬的氣勢(shì);既是一個(gè)有膽有識(shí)的戰(zhàn)略家,，又是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家。改革開(kāi)放之初,，正定縣每年上交糧食征購(gòu)7100萬(wàn)斤,，每畝平均負(fù)擔(dān)200多斤。同志了解到真實(shí)情況后,，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，和正定縣委一班人積極向上級(jí)反映，使糧食征購(gòu)任務(wù)減去了20xx萬(wàn)斤,，為正定縣調(diào)整種植結(jié)構(gòu),、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)致富奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從正定到廈門(mén),，到寧德,、福州，再?gòu)母＝ǖ秸憬?、上海,，直到?dān)任黨的，同志的每一個(gè)腳步,、每一段歷程,，無(wú)不體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中,，每一名黨員干部都重任在肩,、責(zé)無(wú)旁貸。我們要帶著感情,、帶著責(zé)任,、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)對(duì)系列重要講話精神的思想認(rèn)同,、理論認(rèn)同,、情感認(rèn)同，切實(shí)把系列重要講話精神落到實(shí)處,。20xx年是保定各項(xiàng)工作的創(chuàng)新之年,、見(jiàn)效之年、出彩之年,，我們一定要抱定“真刀真槍干一場(chǎng)”的信念和決心,，自覺(jué)增強(qiáng)釘子精神，用鐵一般信仰,、鐵一般信念,、鐵一般紀(jì)律,、鐵一般擔(dān)當(dāng)，把一個(gè)“干”字叫得更響,，把落實(shí),、落實(shí)、再落實(shí)抓得更緊,，持續(xù)保持最佳的思想狀態(tài),、精神狀態(tài)、能力狀態(tài),、效能狀態(tài),、紀(jì)律狀態(tài)，夙興夜寐,、激情干事,，努力加快全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程，推進(jìn)京津保地區(qū)率先聯(lián)動(dòng)發(fā)展,，絕不辜負(fù)對(duì)河北,、對(duì)保定的關(guān)懷和期望。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十一

讀了這本書(shū),，讓我懂得了誠(chéng)信,，不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源。正如喬叟所說(shuō),，“真誠(chéng)是人生最高的美德”。的確,，無(wú)論你高低貴賤,，也無(wú)論你是任何人，都必須遵守信用,，做到言必信,，行必果。

其中給我印象最深的是《建設(shè)誠(chéng)信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績(jī)”,。

故事是這樣的：美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料,，被任課老師發(fā)覺(jué)，判定為剽竊,，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jī)?yōu)?分,。這位老師說(shuō)，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可,，要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨(dú)立完成,，欺騙或剽竊將導(dǎo)致作業(yè)失敗,。支持他的人說(shuō)：“教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門(mén)功課更重要”。

這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”,，她深刻地詮釋了“不自欺,，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏?。作為一名小學(xué)生,，我們就應(yīng)該從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

有一次,，班里做了一次模擬考試,，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的,。

回到家后,，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅,?？蓾u漸地，爸爸的臉色沉了下來(lái)“媛媛,，你過(guò)來(lái)一下”“嗯?”“你看,，這道題目算錯(cuò)了，按理說(shuō),，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛,，萬(wàn)一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了!再說(shuō),，反正老師也不知道……”

第二天,，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說(shuō)明了情況,，并重新打了分?jǐn)?shù),。老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我笑了,。爸爸媽媽知道了這件事后,，都很高興，豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我,。

我們?cè)谌松穆吠局行凶?，每一步都?huì)留下一個(gè)腳印，這腳印不可能深淺一致,，也不可能紋絲不亂,，因?yàn)槿丝偸请y免犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò),，我們需要做的是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞,，只有以利益實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失,，才能使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直，有責(zé)任心而又能博得別人信任和喜愛(ài)的人,。只有一路真誠(chéng),，才能一路陽(yáng)光。

俗話說(shuō)：“知之深,，愛(ài)之切,。”這句話表明了道德情感的發(fā)展水平是與道德認(rèn)識(shí)的水平相聯(lián)系的,。

道德情感是人類(lèi)所特有的一種高級(jí)情感,，是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而出現(xiàn)的一種內(nèi)心體驗(yàn)。對(duì)正確的,、符合道德準(zhǔn)則的行為便會(huì)出現(xiàn)滿(mǎn)意,、愉快、心安理得等積極的內(nèi)心體驗(yàn);反之,，對(duì)不正確的,、不符合道德準(zhǔn)則的行為，便會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚,、憤怒,、厭惡等消極的內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感是以道德認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的,，隨著道德認(rèn)識(shí)的提高,，道德情感也在不斷地發(fā)展?！爸?，愛(ài)之切”正表明了這一規(guī)律。

在思想品德教學(xué)中,，要發(fā)展學(xué)生的道德情感,，也必須遵循這一規(guī)律。

小學(xué)生是富于感情的,。小學(xué)階段是一個(gè)人道德情感發(fā)展的重要階段。情感的內(nèi)容不斷豐富,，情感的深刻性,、穩(wěn)定性不斷發(fā)展，這些正是伴隨著道德認(rèn)識(shí)不斷提高而發(fā)展的,。

為了使學(xué)生提高對(duì)道德準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí),。要舉出大量的事例，向?qū)W生講明道理,，使他們懂得為什么要按道德準(zhǔn)則去做,，舉事例講道理,，要有一定的深度和廣度，使學(xué)生堅(jiān)信其正確,，信服地接受教育,，并樂(lè)意按照去做。那么在提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,，與之相應(yīng)的內(nèi)心體驗(yàn)也就產(chǎn)生了,，道德認(rèn)識(shí)不斷提高，道德情感就不斷發(fā)展,，認(rèn)識(shí)的深度和廣度直接影響道德情感的豐富性,、深刻性和穩(wěn)定性。

因此,，在小學(xué)思想品德教學(xué)中,，要發(fā)展學(xué)生的道德情感，也必須遵循“知之深,，愛(ài)之切”這一規(guī)律,。從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，一些教學(xué)效果好的課,，激發(fā)學(xué)生道德情感取得成功的課,，正是遵循這一規(guī)律。從這些課的成功經(jīng)驗(yàn)中可以看出要使學(xué)生知之深,，愛(ài)之切,，應(yīng)從以下三方面去做。

一,、豐富知識(shí),，啟迪道德情感。

小學(xué)生年齡小,，知識(shí)水平有限,，他們知道、了解的事物還不多,，因而對(duì)應(yīng)該愛(ài)的愛(ài)不起來(lái),，對(duì)應(yīng)該恨的恨不起來(lái)，知識(shí)水平限制了他們的情感發(fā)展,。因此要發(fā)展他們的情感,，首先要給他們一些必要的知識(shí)。

例如,，講《騰飛吧祖國(guó)》一課,。要通過(guò)講祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感。要使這種莊嚴(yán)情感產(chǎn)生,，必須給學(xué)生介紹大量的社會(huì)主義建設(shè)的成就,，要使學(xué)生了解我國(guó)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)方面的發(fā)展水平,，就必須和我國(guó)解放前的情況對(duì)比,，必須和同一時(shí)期其他國(guó)家發(fā)展情況對(duì)比。除此之外,，還要給學(xué)生講解和介紹一些資料,，比如原子彈、氫彈爆炸成功,，人造衛(wèi)星上天等令人鼓舞的科技成就,，使學(xué)生通過(guò)了解這些有關(guān)的社會(huì)常識(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生積極的心理體驗(yàn).感到喜悅,、振奮,、自豪，激起對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài),。這種情感的發(fā)展變化,，是在知道一些事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

可見(jiàn),，發(fā)展學(xué)生的道德情感,，必須給他們必要的知識(shí)，提高他們的認(rèn)識(shí),。知道的多了,，認(rèn)識(shí)得深刻，才能激發(fā)他們的道德情感,，使學(xué)生的道德情感更豐富.更深刻,。

二、增強(qiáng)體驗(yàn),，培育道德情感,。

小學(xué)生年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少,，因此也影響他們道德情感的發(fā)展,。

例如，要教育學(xué)生“愛(ài)惜糧食”“珍惜勞動(dòng)成果”,，這種珍愛(ài)情感的產(chǎn)生,，要有一個(gè)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，就是要認(rèn)識(shí)到糧食及很多吃穿用的物品,，都是勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的，來(lái)之不易，因此要珍愛(ài),。但是僅僅告訴學(xué)生這些東西的生產(chǎn)過(guò)程,，使他們獲得一些生產(chǎn)知識(shí)，仍然對(duì)來(lái)之不易體會(huì)不深,。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦匾捏w驗(yàn),。

要使學(xué)生真正體驗(yàn)到來(lái)之不易，要想辦法增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),，用他們?cè)械纳罱?jīng)驗(yàn).來(lái)找感覺(jué),，培育珍愛(ài)的情感。

教師在講勞動(dòng)成果來(lái)之不易時(shí),，以紙為例,。用錄像介紹紙的生產(chǎn)過(guò)程，使學(xué)生知道一張普普通通的紙要經(jīng)過(guò)30多道工序才能生產(chǎn)出來(lái),。教師抓住其中兩道工序,，讓學(xué)生深入體會(huì)：一是工人切斷稻草時(shí)要在烏煙瘴氣的環(huán)境里工作，教師讓學(xué)生體會(huì),，掃地不灑水,，塵土飛揚(yáng)，在這種環(huán)境里會(huì)有什么感受,。二是在烘缸爐前工作的工人,，一年四季天天如此，即使在炎熱的夏天也要在這里工作,，讓學(xué)生設(shè)想炎熱的夏天,，剛上完體育課，本來(lái)就很熱,，旁邊再有個(gè)大火爐烤著,，會(huì)有什么感受。

學(xué)生有了生活感受,，對(duì)來(lái)之不易就會(huì)有具體感受,，因此內(nèi)心才能產(chǎn)生情緒體驗(yàn)，產(chǎn)生珍愛(ài)的情感,。這種情感使他們?cè)谛袆?dòng)上發(fā)生變化,，他們把用過(guò)的本子中剩下的紙.收集起來(lái)訂成本子用。這些微妙的變化說(shuō)明學(xué)生對(duì)來(lái)之不易不僅提高了認(rèn)識(shí),，而且行動(dòng)上也這樣做了,。說(shuō)明他們有了體驗(yàn)，動(dòng)了心,。道德教育必須使學(xué)生真正動(dòng)心,，才有效果。

可見(jiàn)，創(chuàng)造條件,，加深學(xué)生對(duì)事物的體驗(yàn),，可以使道德認(rèn)識(shí)升華，道德情感得到發(fā)展,。

三,、加深理解，激發(fā)道德情感,。

小學(xué)生的理解能力有限,，往往也會(huì)限制他們道德情感的發(fā)展。因此,，為發(fā)展他們的道德情感,，不僅要給他們必要的知識(shí)，增加他們的體驗(yàn),，還要加深他們對(duì)一些事物的理解,，理解深入了，情感也隨之發(fā)展了,。

在小學(xué)思想品德課中,，常常要給學(xué)生樹(shù)立一些榜樣。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,，榜樣人物的高尚道德情感對(duì)發(fā)展學(xué)生的道德情感的力量是無(wú)比巨大的,。

但是道德榜樣的情操是高尚的，小學(xué)生不易理解,，因此,，就難以產(chǎn)生情感共鳴。在思想品德課教學(xué)中要通過(guò)道德榜樣的行為進(jìn)行分析,，幫助學(xué)生理解他們的道德情感,，在加深理解中提高他們的認(rèn)識(shí)，使他們內(nèi)心與道德榜樣的高尚情感產(chǎn)生共鳴,。

例如在給學(xué)生講《孝敬父母》一課時(shí),，課文是通過(guò)陳毅探母的故事進(jìn)行教育的，感情色彩很濃,。老師講完故事后,，讓學(xué)生把最受感動(dòng)的地方讀出來(lái)。學(xué)生的語(yǔ)調(diào)平淡,，可見(jiàn)學(xué)生雖然有了道德認(rèn)識(shí),，卻還沒(méi)有產(chǎn)生強(qiáng)烈的道德情感，這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)陳毅元帥濃濃的孝敬之情理解不夠,。隨后教師始幫助學(xué)生理解陳毅元帥高尚的道德情感,，抓住兩點(diǎn)進(jìn)行分析：第一,，母親不讓陳毅元帥洗尿褲子，陳毅元帥為什么非洗不可呢?通過(guò)分析使學(xué)生體會(huì)到,，陳毅元帥一直想報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,，可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間回來(lái),，今天好不容易有機(jī)會(huì)為母親盡點(diǎn)孝心，他覺(jué)得洗尿褲子是應(yīng)該的,，就是洗上十條尿褲子也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩,。第二，天很冷,，水很涼,，尿褲子又很臟，陳毅元帥為什么還高興地洗呢?母親對(duì)兒于的愛(ài),，情深意長(zhǎng),，陳毅元帥對(duì)母親的孝敬之情使他覺(jué)得天冷水涼尿褲子臟，這些都不算什么,，就是這樣也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩,，他從心底里愿意為母親洗，所以才有這樣高興的心情,。

通過(guò)對(duì)陳毅元帥高尚情感的分析,，加深了學(xué)生對(duì)陳毅孝敬父母思想情感的認(rèn)識(shí)和理解，使學(xué)生產(chǎn)生了情感共嗎,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的孝敬之情,，同時(shí)產(chǎn)生了孝敬父母的強(qiáng)烈愿望。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第,。

2

頁(yè)

1

2

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十二

《知之深?lèi)?ài)之切》一書(shū)生動(dòng)展現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記在正定縣期間的工作、生活情況,，以及在縣委書(shū)記崗位上的理論思考,、實(shí)踐探索成果，是廣大干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)的珍貴史料,。通過(guò)閱讀這本書(shū),，能夠感受到習(xí)總書(shū)記對(duì)第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷。

總書(shū)記在書(shū)中關(guān)于建設(shè)好正定縣的論述,，內(nèi)容豐富,、題材多樣，具有很強(qiáng)的可讀性與思想性,。作為“三嚴(yán)三實(shí)”精神的孕育地,，正定干部群眾一定要勇于擔(dān)當(dāng),、堅(jiān)定忠誠(chéng)，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,，滿(mǎn)懷激情地踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,，不斷把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定凝聚強(qiáng)大正能量,。

“做好新形勢(shì)下的教育工作一定要以習(xí)總書(shū)記的重要論述為指導(dǎo)，順應(yīng)新形勢(shì),、承擔(dān)新任務(wù),，銳意改革、重視人才,，加強(qiáng)黨建,、嚴(yán)肅紀(jì)律，努力推動(dòng)教育文化事業(yè)發(fā)展,?！闭h教育局局長(zhǎng)趙軍山表示。正定一中教師宋潔說(shuō)：“習(xí)總書(shū)記樸素的家國(guó)情懷,，能夠感染和激發(fā)每個(gè)人的愛(ài)國(guó)情感,。

作為一名教育工作者，我覺(jué)得應(yīng)該把書(shū)中提到的‘立德樹(shù)人’作為教育事業(yè)的根本,，把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康,、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人,、高尚的人,，讓他們從小就有愛(ài)國(guó)親民、憂國(guó)憂民的道德情操,?！闭ㄦ?zhèn)東門(mén)里村黨支部書(shū)記張計(jì)存告訴記者，“這本書(shū)凝聚了習(xí)總書(shū)記在正定工作時(shí)的大量心血,，知識(shí)信息豐富,，工作指導(dǎo)性強(qiáng)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),，并把它們轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的工作方法?！?/p>

“這本書(shū)體現(xiàn)著習(xí)總書(shū)記在工作崗位上的理想追求,、理論思考、探索實(shí)踐,，是一本生動(dòng)的教材,，一筆寶貴的財(cái)富,，一種強(qiáng)大的動(dòng)力，全縣黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,?！?/p>

副市長(zhǎng)、正定縣縣委書(shū)記王韶華說(shuō),，全縣廣大黨員干部要把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)好,、領(lǐng)悟好，把總書(shū)記優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好,，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，不斷把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人。要提振精神,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，堅(jiān)持把心放在工作上，把工作放在心上,，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作有效推進(jìn),。要緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定的目標(biāo),，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機(jī)遇,，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，努力加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、實(shí)現(xiàn)跨越趕超,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十三

連日來(lái)，通過(guò)參加《知之深?lèi)?ài)之切》學(xué)悟行動(dòng)員會(huì),、座談會(huì),，拜讀《知之深?lèi)?ài)之切》這本書(shū)，更加真切地感受到那份為民之情,、愛(ài)民之心,、作風(fēng)之實(shí)、感情之深,，靈魂又一次受到觸動(dòng),，精神又一次受到洗禮，思想又一次得到升華,。作為黨的宣傳思想文化戰(zhàn)線上一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，要先學(xué)一步,、深學(xué)一層,，做到真學(xué),、真悟,、真行，走在前,、作表率,。

真學(xué)就要學(xué)習(xí)好為民情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng),。王韶華市長(zhǎng)指出：“《知之深?lèi)?ài)之切》這本書(shū)是在縣委書(shū)記崗位上的理想追求,、理論思考、實(shí)踐探索的體現(xiàn),，是一篇生動(dòng)的教材,，一筆寶貴的財(cái)富，一座永遠(yuǎn)的豐碑,，一種強(qiáng)大的動(dòng)力”,。從在正定時(shí)的講話到現(xiàn)在的講話來(lái)看，他的講話非常樸實(shí),，非常清新,，用的都是老百姓聽(tīng)得懂、記得住的語(yǔ)言表達(dá)執(zhí)政思想,，一以貫之接地氣,，拉近了同人民群眾之間的距離。

正定作為“從政起點(diǎn)”和“第二故鄉(xiāng)”,，從他“真刀真槍干一場(chǎng)”的執(zhí)政理念,，到久久為功的實(shí)干精神;從他真誠(chéng)質(zhì)樸的為人處事，到不唯書(shū),、不唯上,、只唯實(shí)的銳意改革勇氣;從他念好“人才經(jīng)”的熱切期盼，到爭(zhēng)項(xiàng)目,、辦旅游的生動(dòng)實(shí)踐,，無(wú)不體現(xiàn)出他親民為民的平民情懷，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，贏得了人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài),。

談起當(dāng)初這些變化，正定人民至今耳熟能詳,、歷歷在目,。正所謂“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如老百姓口碑”,。做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作,，就要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好真摯誠(chéng)樸的平民情懷、堅(jiān)定不移的改革勇氣,、久久為功的實(shí)干精神,。

宣傳思想工作只有切實(shí)深入一線,，扎根基層，把黨的聲音傳播到每一個(gè)角落,，把政府的主張貫穿到惠及民生全過(guò)程之中,，才能唱響具有時(shí)代感和感染力的主旋律;只有走近群眾、深入生活,，多創(chuàng)作貼近生活,、貼近群眾、富有時(shí)代色彩,、充滿(mǎn)生活氣息,、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳作品，才能進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想工作的感染力和吸引力,。要多關(guān)注民生,，多進(jìn)進(jìn)百家門(mén)，喝喝百家水,，聊聊百家事,，幫幫百家忙，始終做到與人民同呼吸,、共命運(yùn)、心連心,，在工作中才能更多地惠及民生,。

真悟就要去感悟政治品格、崇高風(fēng)范,。在正定工作期間始終把自己的喜怒哀樂(lè)與人民群眾聯(lián)系在一起,，與人民心心相印、與人民同甘共苦,，不講吃穿,、不講排場(chǎng)、不端架子,，深入實(shí)際大搞調(diào)查研究,，把自己的汗水灑遍正定的每一個(gè)角落，踏踏實(shí)實(shí)為正定百姓干了一些影響深遠(yuǎn)的實(shí)事,。他敢于擔(dān)當(dāng),，銳意改革，使正定發(fā)生了巨變,。

他在正定1000多個(gè)日夜的難忘歲月和奮斗歷程,，為我們留下了非常寶貴的財(cái)富,在干部群眾心目中樹(shù)立起了崇高的威信和良好的形象，贏得了人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài),，為我們的干部群眾樹(shù)立了標(biāo)桿,。古人講,，“為官避事平生恥?！弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,，就要拋棄“小我”，心系事業(yè),、為民謀福,、勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),。

宣傳思想戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和政府形象的化身,，一言一行都體現(xiàn)著縣委的整體形象，一舉一動(dòng)都事關(guān)宣揚(yáng)教化的神圣職責(zé),，作為一名宣傳戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，堅(jiān)決克服和防止工作中存在的不良作風(fēng)，常葆“為民”情懷,、常行“務(wù)實(shí)”作風(fēng),、常修“清廉”形象;更要追求大作為，開(kāi)拓新天地,，實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,，使宣傳部門(mén)、宣傳隊(duì)伍在政治上,、能力上,、素質(zhì)上、作風(fēng)上強(qiáng)起來(lái),，人人掌握“看家本領(lǐng)”,，人人成為“行家里手”，形成推進(jìn)宣傳思想工作的強(qiáng)大合力,。

真行就要把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好。正定作為工作過(guò)的地方,，我們擔(dān)負(fù)著“發(fā)展更快,、讓人民生活得更好”的政治使命，面對(duì)“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定”目標(biāo)要求,，面對(duì)實(shí)現(xiàn)“正定夢(mèng)”的美好向往，我們要把系列重要講話精神學(xué)習(xí)好,、領(lǐng)悟好,，提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好。

要充分發(fā)揮宣傳思想工作鼓舞干勁,、凝聚共識(shí)的作用,，牢固樹(shù)立“大正定”理念，跳出正定看正定,，跳出正定思考正定,，跳出正定發(fā)展正定，在推動(dòng)正定經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的進(jìn)程中,，發(fā)揮好宣傳部門(mén)的作用,。

要加大對(duì)外宣傳力度，整合各項(xiàng)社會(huì)資源,，多方發(fā)力,，全面鋪開(kāi)，打造輿論強(qiáng)勢(shì),，凝聚干事創(chuàng)業(yè),、正氣升騰的“正能量”，使這種“正能量”廣泛地,、深入地融入到我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的方方面面,，鼓舞全縣人民積極投身到建成小康社會(huì)的大環(huán)境中來(lái)。通過(guò)講好正定歷史故事,，把正定悠久厚重的歷史,、燦爛輝煌的文化宣傳出去，用厚重的歷史文化和精彩的人文故事凝心聚力,，增強(qiáng)正定人的名城尊嚴(yán)和榮譽(yù)感。

通過(guò)講好正定當(dāng)代故事,，把正定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出成就宣傳出去,，把正定百姓民風(fēng)淳樸、勤勞智慧,、謙和包容,、開(kāi)放創(chuàng)新的良好品質(zhì)宣傳出去，用一大批先進(jìn)典型的感人事跡激勵(lì)斗志,，增強(qiáng)正定人的自豪感和再鑄輝煌的信心;通過(guò)講好正定未來(lái)故事,，大力宣傳我縣的美好發(fā)展前景，把正定良好的政治優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)宣傳出去,，把招商引資新舉措,、文化旅游資源新優(yōu)勢(shì)、古城保護(hù)新規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)新藍(lán)圖,、人文環(huán)境新亮點(diǎn)宣傳出去,，把正定風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍宣傳出去，提振正定人的精氣神,。

著力打造“三國(guó)子龍故里,、佛教臨濟(jì)祖庭、京外名剎之首,、乒乓冠軍搖籃,、元曲創(chuàng)生中心、紅樓文化經(jīng)典”六張文化品牌,，依托書(shū)畫(huà)文化,、子龍文化、臨濟(jì)文化,、戰(zhàn)鼓文化等品牌,，深入開(kāi)展對(duì)外文化交流項(xiàng)目，提升正定的知名度和美譽(yù)度,。積極做好影視劇目上大臺(tái),、精品文章上大報(bào)、文藝作品得大獎(jiǎng),、宣傳推介大手筆“四大”工作,，講好正定故事，傳播好正定聲音,，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、美麗正定貢獻(xiàn)力量。

讀著這一篇篇樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)深刻的文章,，不由得為其真摯的為民情懷所感動(dòng),，為其深刻的思想觀點(diǎn)所折服。30多年前的講話,、文章,，今天看來(lái)仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。從諸如“在大是大非面前態(tài)度要鮮明”,、“帶著感情和責(zé)任做好老干部工作”,、“縣委一班人要遵守六項(xiàng)規(guī)定”、“不講效率,，改革就是一句空話”,、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風(fēng)沒(méi)有氣勢(shì)不行”等等文章和講話中,，我們可以看到今天一系列講話的思想淵源和實(shí)踐根基,。

實(shí)踐出真知,，智慧來(lái)源于實(shí)踐。15歲到陜北農(nóng)村插隊(duì)7年,，后來(lái)又經(jīng)過(guò)大學(xué)的深造和部隊(duì)的鍛煉,，到正定工作后更是深入了解農(nóng)村現(xiàn)實(shí)。他扎根基層,、寄情于民,，深諳人民的訴求，立志于民族復(fù)興的意志在這種艱苦的環(huán)境中得到升華,，成為他領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的力量之源,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十四

《知之深 愛(ài)之切》一書(shū)收錄了xxx1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章,、書(shū)信等共37篇,，大多數(shù)是第一次公開(kāi)發(fā)表?？赡艽蠹疫€沒(méi)來(lái)得及去看這本書(shū),，沒(méi)關(guān)系，小編今天先帶大家看一下知之深?lèi)?ài)之切的讀書(shū)心得體會(huì)!

連日來(lái),，通過(guò)參加《知之深 愛(ài)之切》學(xué)悟行動(dòng)員會(huì),、座談會(huì)，拜讀《知之深 愛(ài)之切》這本書(shū),，更加真切地感受到總書(shū)記那份為民之情,、愛(ài)民之心、作風(fēng)之實(shí),、感情之深,，靈魂又一次受到觸動(dòng)，精神又一次受到洗禮,，思想又一次得到升華,。作為黨的宣傳思想文化戰(zhàn)線上一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要先學(xué)一步,、深學(xué)一層,，做到真學(xué)、真悟,、真行，走在前,、作表率,。

王韶華市長(zhǎng)指出：“《知之深 愛(ài)之切》這本書(shū)是xxx總書(shū)記在縣委書(shū)記崗位上的理想追求、理論思考,、實(shí)踐探索的體現(xiàn),，是一篇生動(dòng)的教材，一筆寶貴的財(cái)富，一座永遠(yuǎn)的豐碑,，一種強(qiáng)大的動(dòng)力”,。從總書(shū)記在正定時(shí)的講話到現(xiàn)在的講話來(lái)看，他的講話非常樸實(shí),，非常清新,，用的都是老百姓聽(tīng)得懂、記得住的語(yǔ)言表達(dá)執(zhí)政思想,，一以貫之接地氣,，拉近了同人民群眾之間的距離。正定作為xxx的“從政起點(diǎn)”和“第二故鄉(xiāng)”,，從他“真刀真槍干一場(chǎng)”的執(zhí)政理念,，到久久為功的實(shí)干精神;從他真誠(chéng)質(zhì)樸的為人處事，到不唯書(shū),、不唯上,、只唯實(shí)的銳意改革勇氣;從他念好“人才經(jīng)”的熱切期盼，到爭(zhēng)項(xiàng)目,、辦旅游的生動(dòng)實(shí)踐,，無(wú)不體現(xiàn)出他親民為民的平民情懷，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，贏得了人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài),。談起當(dāng)初這些變化，正定人民至今耳熟能詳,、歷歷在目,。正所謂“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如老百姓口碑”,。做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作,，就要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好總書(shū)記的真摯誠(chéng)樸的平民情懷、堅(jiān)定不移的改革勇氣,、久久為功的實(shí)干精神,。宣傳思想工作只有切實(shí)深入一線，扎根基層,，把黨的聲音傳播到每一個(gè)角落,，把政府的主張貫穿到惠及民生全過(guò)程之中，才能唱響具有時(shí)代感和感染力的主旋律;只有走近群眾,、深入生活,，多創(chuàng)作貼近生活、貼近群眾,、富有時(shí)代色彩,、充滿(mǎn)生活氣息,、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳作品，才能進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想工作的感染力和吸引力,。要多關(guān)注民生,，多進(jìn)進(jìn)百家門(mén)，喝喝百家水,，聊聊百家事,，幫幫百家忙，始終做到與人民同呼吸,、共命運(yùn),、心連心，在工作中才能更多地惠及民生,。

xxx總書(shū)記在正定工作期間始終把自己的喜怒哀樂(lè)與人民群眾聯(lián)系在一起,，與人民心心相印、與人民同甘共苦,，不講吃穿,、不講排場(chǎng)、不端架子,，深入實(shí)際大搞調(diào)查研究,，把自己的汗水灑遍正定的每一個(gè)角落，踏踏實(shí)實(shí)為正定百姓干了一些影響深遠(yuǎn)的`實(shí)事,。他敢于擔(dān)當(dāng),，銳意改革，使正定發(fā)生了巨變,。他在正定1000多個(gè)日夜的難忘歲月和奮斗歷程,，為我們留下了非常寶貴的財(cái)富,在干部群眾心目中樹(shù)立起了崇高的威信和良好的形象，贏得了人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài),，為我們的干部群眾樹(shù)立了標(biāo)桿,。古人講，“為官避事平生恥,?！弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部，就要拋棄“小我”,，心系事業(yè),、為民謀福、勇于負(fù)責(zé),、敢于擔(dān)當(dāng),。宣傳思想戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和政府形象的化身，一言一行都體現(xiàn)著縣委的整體形象,，一舉一動(dòng)都事關(guān)宣揚(yáng)教化的神圣職責(zé),，作為一名宣傳戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決克服和防止工作中存在的不良作風(fēng),，常葆“為民”情懷,、常行“務(wù)實(shí)”作風(fēng)、常修“清廉”形象;更要追求大作為,，開(kāi)拓新天地,，實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，使宣傳部門(mén),、宣傳隊(duì)伍在政治上,、能力上、素質(zhì)上,、作風(fēng)上強(qiáng)起來(lái),，人人掌握“看家本領(lǐng)”，人人成為“行家里手”,，形成推進(jìn)宣傳思想工作的強(qiáng)大合力,。

正定作為總書(shū)記工作過(guò)的地方，我們擔(dān)負(fù)著“發(fā)展更快,、讓人民生活得更好”的政治使命,，面對(duì)“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定”目標(biāo)要求,，面對(duì)實(shí)現(xiàn)“正定夢(mèng)”的美好向往,，我們要把xxx總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好,，提振精神,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人,，把總書(shū)記的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好。要充分發(fā)揮宣傳思想工作鼓舞干勁,、凝聚共識(shí)的作用,，牢固樹(shù)立“大正定”理念，跳出正定看正定,，跳出正定思考正定,，跳出正定發(fā)展正定，在推動(dòng)正定經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的進(jìn)程中,，發(fā)揮好宣傳部門(mén)的作用,。要加大對(duì)外宣傳力度，整合各項(xiàng)社會(huì)資源,，多方發(fā)力,，全面鋪開(kāi),，打造輿論強(qiáng)勢(shì)，凝聚干事創(chuàng)業(yè),、正氣升騰的“正能量”,，使這種“正能量”廣泛地、深入地融入到我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的方方面面,，鼓舞全縣人民積極投身到建成小康社會(huì)的大環(huán)境中來(lái),。通過(guò)講好正定歷史故事，把正定悠久厚重的歷史,、燦爛輝煌的文化宣傳出去,，用厚重的歷史文化和精彩的人文故事凝心聚力，增強(qiáng)正定人的名城尊嚴(yán)和榮譽(yù)感;通過(guò)講好正定當(dāng)代故事,，把正定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出成就宣傳出去,，把正定百姓民風(fēng)淳樸、勤勞智慧,、謙和包容,、開(kāi)放創(chuàng)新的良好品質(zhì)宣傳出去，用一大批先進(jìn)典型的感人事跡激勵(lì)斗志,，增強(qiáng)正定人的自豪感和再鑄輝煌的信心;通過(guò)講好正定未來(lái)故事,，大力宣傳我縣的美好發(fā)展前景，把正定良好的政治優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)宣傳出去,，把招商引資新舉措,、文化旅游資源新優(yōu)勢(shì)、古城保護(hù)新規(guī)劃,、新農(nóng)村建設(shè)新藍(lán)圖,、人文環(huán)境新亮點(diǎn)宣傳出去，把正定風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍宣傳出去,，提振正定人的精氣神,。著力打造“三國(guó)子龍故里、佛教臨濟(jì)祖庭,、京外名剎之首,、乒乓冠軍搖籃、元曲創(chuàng)生中心,、紅樓文化經(jīng)典”六張文化品牌,，依托書(shū)畫(huà)文化、子龍文化,、臨濟(jì)文化,、戰(zhàn)鼓文化等品牌，深入開(kāi)展對(duì)外文化交流項(xiàng)目，提升正定的知名度和美譽(yù)度,。積極做好影視劇目上大臺(tái),、精品文章上大報(bào)、文藝作品得大獎(jiǎng),、宣傳推介大手筆“四大”工作,，講好正定故事，傳播好正定聲音,，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定貢獻(xiàn)力量,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十五

我作為一名普通水政執(zhí)法人員,，通過(guò)學(xué)習(xí)“知之深、愛(ài)之切”這本書(shū),，講述了“青年時(shí)代在正定為官的歷史生涯”,，使我領(lǐng)悟到，《人才對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的作用不可估量》,。這條法則不但適用于行政,、事業(yè)單位管理，也同樣適用于各企業(yè)單位,、以致各行各業(yè)的管理工作,。

現(xiàn)在，人才問(wèn)題已經(jīng)引起各級(jí)干部和廣大群眾的普遍重視,，并已成為大家經(jīng)常討論的一個(gè)重要問(wèn)題,。詩(shī)人龔自珍說(shuō)，“一代之治,，必有一代之人任之”,。人民要富裕，國(guó)家要富強(qiáng),，中華要振興,，就必須要求涌現(xiàn)出一大批與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的各種有所作為的人才?？梢哉f(shuō),，沒(méi)有人才，我們的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)振興;沒(méi)有人才,，我們的現(xiàn)代化目標(biāo)就會(huì)化為泡影,。

縱觀中國(guó)歷史，凡是生平昌盛之世,，總是伴隨大批人才賢士的出現(xiàn);凡是有所作為,、有建樹(shù)的歷史人物，對(duì)人才問(wèn)題總是高度重視的,。像蕭何月下追韓信,、劉備三顧茅廬請(qǐng)“臥龍”等故事,，已成為大家熟知，成為千古佳話,。

自《九條》措施公布后,，多數(shù)干部群眾擁護(hù)，但也出現(xiàn)一些不同認(rèn)識(shí),，有必要加以說(shuō)明,，以統(tǒng)一大家思想。

1.《九條》措施的核心,，是樹(shù)立新時(shí)期的用人觀點(diǎn),。選拔人才要擴(kuò)大范圍：招賢人才，就必須堅(jiān)決肅清“左”的思想影響,，擺脫“論資排輩”的封建思想觀念和“人要完人”等形式上觀點(diǎn)的束縛,。

因此，提出要樹(shù)立新時(shí)期的用人觀點(diǎn),，就是要解放思想,，打破框框，消除偏見(jiàn),，任人唯賢,，不拍一格的選拔人才。

一方面,，我們要大膽啟用和廣泛挖掘各種人才;另一方面,，選用人才也要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。

2.《九條》措施的目的,，是“招賢納士,、博覽群才”。在選拔人才問(wèn)題上：招賢既包括外地人才,，也包括本地人才,，上到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下到一般干部,、一般職工等,，只要確有真才實(shí)學(xué)，能夠?yàn)槲业木窠ㄔO(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn),，都必須一視同仁,。

引用近期電視連續(xù)劇《少帥》，張作霖對(duì)同志們的經(jīng)典語(yǔ)句,，“只要你們打得勝仗,，我除了老婆不能給你們，其他的什么都可以給你們”。

1.要排除思想阻力,，排除障礙,。

2.要認(rèn)真搞好人才開(kāi)發(fā)工作。

3.要做好本地,、本單位,，管理人員、科技人員,、技術(shù)骨,。

干的管理使用工作。

4.要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),。

最后引用詩(shī)人龔自珍語(yǔ)錄收尾：“我勸天公重抖擻,，不拘一格降人才”。

我們相信,，在黨的十二大至xx大精神指引下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行黨的有關(guān)政策,，排除各種雨霧灰塵,，則人才就如群星當(dāng)寶，盡在眼前,，翻兩番的目標(biāo),，將隨著人才的開(kāi)發(fā)而早日實(shí)現(xiàn);振興河北新樂(lè)水利，振興祖國(guó)輝煌史章,，將隨人才的薈萃而必獲成功,。

知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì)篇十六

《知之深?lèi)?ài)之切》由河北人民出版社出版，全國(guó)新華書(shū)店公開(kāi)發(fā)行,。我們要把系列重要講話精神學(xué)習(xí)好,、領(lǐng)悟好，提振精神,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚(yáng)好,。下面是2019《知之深?lèi)?ài)之切》學(xué)習(xí)。

歡迎閱讀!

愛(ài)國(guó),，也是,。詩(shī)人艾青面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍、生靈涂炭的祖國(guó),，詠出了“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”的詩(shī)句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”的熱血，也是出于對(duì)祖國(guó)真摯的赤誠(chéng),。而這種情感越是熾熱,，越是來(lái)源于對(duì)祖國(guó)的深徹的了解。所謂“知之深方能愛(ài)之切”,，就像愛(ài)一個(gè)人,，一見(jiàn)鐘情的情感很少能夠地老天荒，只有隨著相處時(shí)間的增加,，對(duì)彼此的了解逐漸加深,，兩個(gè)人在彼此的心里的分量越來(lái)越重，彼此間的情感才有可能日漸深厚,。這種情感從來(lái)就不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者長(zhǎng)輩說(shuō)“你必須愛(ài)他”,，就能夠毫無(wú)保留地愛(ài)上他的。

七零后的一代是看著革命烈士的影視劇長(zhǎng)大的,，小時(shí)候的潛移默化讓這一代的人心里還有“英雄情結(jié)”,，還有對(duì)祖國(guó)的熱誠(chéng)，更有天生的壯志豪情,，這一代的人很容易義憤填膺,，很容易群情激奮。那么,，是不是說(shuō)八零后,、九零后甚至是零零后的年輕人就沒(méi)有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候了呢?事實(shí)絕對(duì)不是如此。現(xiàn)在我們的國(guó)家一旦遇上什么大事,，志愿者中占多數(shù)的還是八零后九零后的年輕人,，他們的身影就像我們的鮮紅的五星紅旗，青春和熱血震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人的心,。那是因?yàn)樗麄兟袷讜?shū)桌之時(shí),，依然抬頭仰望世界，俯首注視大地,，他們深知我們這片大地上的榮光和痛苦,。我們中國(guó)申奧成功，他們歡呼雀躍,，2019年北京奧運(yùn),，最辛苦最熱情的是他們;沖在支教最艱苦的第一線的更是他們。他們就像夜空中最耀眼的星光,，點(diǎn)綴了我們偉大中國(guó)最浩瀚的蒼穹,。

了解，是愛(ài)的基點(diǎn),。了解最真實(shí)的國(guó)情,，而不是道聽(tīng)途說(shuō),，不是刻意美化矯飾。如果可以,，請(qǐng)到農(nóng)村去,，請(qǐng)到我們中國(guó)廣闊的天地中去歷練一番，用自己的眼睛看我們這片大地上的日升月落,，去聆聽(tīng)我們這片大地上的呼吸和心跳,，用心感受我們這片大地上的歡欣和痛苦。因?yàn)楝F(xiàn)在有些媒體不夠負(fù)責(zé)任,，要么一片怨大仇深,，讓人倍感絕望;要么全是報(bào)喜不報(bào)憂，麻痹我們的神經(jīng),，形勢(shì)一片大好,。這種失實(shí)，是對(duì)我們的愚弄,。而且,，媒體，畢竟呈現(xiàn)的是別人的觀點(diǎn),，別人的觀點(diǎn)只可作參考,，不可不信，也不可全信,。中央臺(tái)的《面對(duì)面》真實(shí)勇敢，《新聞周刊》客觀理性,，浙江經(jīng)視的《新聞深呼吸》睿智犀利,，我們學(xué)校可以好好利用“兩體一藝”的時(shí)間,，組織學(xué)生和老師觀看,。學(xué)習(xí)從來(lái)都不是關(guān)起門(mén)的事情，“兩耳不聞窗外事”,，圣賢書(shū)肯定是讀不好的?，F(xiàn)在的我們不知道我們的身邊到底發(fā)生了什么，我們不知道自己與我們這個(gè)家鄉(xiāng)到底有什么關(guān)系,，與我們這個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,，我們能為我們這個(gè)家鄉(xiāng)和我們的祖國(guó)做點(diǎn)什么。2019年,，汶川地震的時(shí)候,，學(xué)校組織全校師生捐款，在捐出錢(qián)的那一刻,，我的心里滿(mǎn)是虔誠(chéng)和快樂(lè),。因?yàn)槲揖璩隽俗约旱囊黄嫘?，我獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力。所以,，我們不是缺少愛(ài)心,，而是我們對(duì)我們周?chē)氖澜邕€不夠了解。平時(shí)的我們更多的是處在一個(gè)混沌的狀態(tài)中,。組織學(xué)生和老師看看玉環(huán)新聞,，臺(tái)州新聞，就更有必要了,。經(jīng)典音樂(lè)欣賞,，電視。

散文,。

紀(jì)錄頻道的經(jīng)典紀(jì)錄片《動(dòng)物世界》《百家講壇》《子午書(shū)簡(jiǎn)》都可以嘗試,。不要讓“兩體一藝”的時(shí)間又一次地被作業(yè)填滿(mǎn)真正地發(fā)揮它的作用吧豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。盡量讓學(xué)生在校的每一分鐘過(guò)得精彩一些更精彩一些,。

愛(ài),，若流于形式，很快會(huì)流失,。愛(ài),，若只停留于嘴上的。

口號(hào),。

總會(huì)讓人厭惡最終遭唾棄,。愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是喊喊口號(hào)的事。愛(ài)國(guó)也從來(lái)不是誰(shuí)說(shuō)“你必須怎么做”就能做到的,。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺(tái)讓豪情壯志有個(gè)釋放的天空讓追逐夢(mèng)想的腳印有個(gè)延伸的理由,。愛(ài)國(guó)必須是在深徹地了解國(guó)情之后自然產(chǎn)生的情感。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能學(xué)以致用知行合一才能刻骨銘心感人肺腑,。

愛(ài),，是個(gè)人的行為，是一個(gè)人的內(nèi)心很深切的情感,。這情感絕對(duì)不是別人要求怎樣,，就能怎樣的。情感,，從來(lái)都是真切才動(dòng)人的,。只有自然流露的真情，才有可能驚天地泣鬼神,，而虛假的眼淚只會(huì)讓人嗤之以鼻,。

教育首先是愛(ài)的教育：愛(ài)的教育是理解，愛(ài)的教育是欣賞,，愛(ài)的教育是尊重,，愛(ài)的教育是期待,。愛(ài)的教育是“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn);愛(ài)的教育是“俯首甘為孺子?！钡膶捄衽c博大;愛(ài)的教育是“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的悉心呵護(hù);愛(ài)的教育的是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美好情景;愛(ài)的教育更是人生“襟懷坦蕩,、真摯善良”的剛正與崇高,。

從書(shū)中也讓我想到了中國(guó)有句古詩(shī)：“換我心，為你心,，始知相憶深,。”老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師,，信其道”

而“樂(lè)其道”,，“行之堅(jiān)”，便是樂(lè)其道的保證,。因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,，真正的師愛(ài)需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說(shuō)：“如果沒(méi)有愛(ài),，那就不可能有教育,。”如果每一位教師都懂得要去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，那么,，就必須深入到學(xué)生中去了解學(xué)生的內(nèi)心世界，把握學(xué)生的情感動(dòng)向,，從而贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”老師,，是為學(xué)生傳授道理,、教授學(xué)業(yè)、解答人生疑難問(wèn)題的人,。俗語(yǔ)常說(shuō)：教師要給學(xué)生一滴水,，自己必須要有一桶水?！八睆暮翁巵?lái)?知之深便是“水”的無(wú)盡源泉,。新時(shí)代的教師必須貫徹“好學(xué)才能上進(jìn),，好學(xué)才有本領(lǐng)?！钡囊?，讓自己的知識(shí)成為川流不息的長(zhǎng)流水，才能滿(mǎn)足時(shí)代教育的需要,。時(shí)代不同,，造就不同的人才，對(duì)教育工作者的要求也就不同,。作為我們教師,，要與時(shí)俱進(jìn)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)的人。

“昔我往矣,，楊柳依依,。今我來(lái)思，雨雪霏霏,?！睆?982年來(lái)正定，到1985年離開(kāi),，也正是一個(gè)人風(fēng)華正茂的年紀(jì),。通過(guò)《知之深，愛(ài)之切》一書(shū)37篇文章,、書(shū)信,，我們仿佛又看到了當(dāng)年在剛改革開(kāi)放不久的春風(fēng)中，帶領(lǐng)正定人民奮斗的一位年輕的縣委書(shū)記,。而今,，作為新時(shí)代的教師，肩負(fù)著祖國(guó)新一代建設(shè)者的教育,，全面發(fā)展人才的培養(yǎng),。在今后的教育道路上，我們有決心,、有勇氣去探索教育的真諦,，去詮釋理想的教育。這正是我們對(duì)勇于探索,，無(wú)私奉獻(xiàn)精神地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。讓我們用愛(ài)和智慧書(shū)寫(xiě)教育，知之深,，愛(ài)之切,，行之堅(jiān),，成為名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂的工程師吧!

愛(ài)，若流于形式,，很快會(huì)流失,。愛(ài)，若只停留于嘴上的口號(hào),，總會(huì)讓人厭惡,，最終遭唾棄。愛(ài)國(guó),，從來(lái)就不是喊喊口號(hào)的事,。愛(ài)國(guó)，也從來(lái)不是誰(shuí)說(shuō)“你必須怎么做”就能做到的,。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺(tái),，讓豪情壯志有個(gè)釋放的天空，讓追逐夢(mèng)想的腳印有個(gè)延伸的理由,。愛(ài)國(guó),，必須是在深徹地了解國(guó)情之后，自然產(chǎn)生的情感,。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能學(xué)以致用,，知行合一，才能刻骨銘心,，感人肺腑,。

愛(ài)，是個(gè)人的行為,，是一個(gè)人的內(nèi)心很深切的情感,。這情感絕對(duì)不是別人要求怎樣，就能怎樣的,。情感,，從來(lái)都是真切才動(dòng)人的。只有自然流露的真情,，才有可能驚天地泣鬼神,，而虛假的眼淚只會(huì)讓人嗤之以鼻。

教育首先是愛(ài)的教育：愛(ài)的教育是理解,，愛(ài)的教育是欣賞,，愛(ài)的教育是尊重,，愛(ài)的教育是期待,。愛(ài)的教育是“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn);愛(ài)的教育是“俯首甘為孺子?！钡膶捄衽c博大;愛(ài)的教育是“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的悉心呵護(hù);愛(ài)的教育的是“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”的美好情景;愛(ài)的教育更是人生“襟懷坦蕩、真摯善良”的剛正與崇高,。

從書(shū)中也讓我想到了中國(guó)有句古詩(shī)：“換我心,，為你心，始知相憶深,?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師，信其道”

而“樂(lè)其道”,，“行之堅(jiān)”,，便是樂(lè)其道的保證。因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,，真正的師愛(ài)需要我們用心去完成,。正如馬卡連柯所說(shuō)：“如果沒(méi)有愛(ài)，那就不可能有教育,?！比绻恳晃唤處煻级靡リP(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，那么,，就必須深入到學(xué)生中去了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，把握學(xué)生的情感動(dòng)向，從而贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋?，是為學(xué)生傳授道理、教授學(xué)業(yè),、解答人生疑難問(wèn)題的人,。俗語(yǔ)常說(shuō)：教師要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水,?！八睆暮翁巵?lái)?知之深便是“水”的無(wú)盡源泉。新時(shí)代的教師必須貫徹“好學(xué)才能上進(jìn),，好學(xué)才有本領(lǐng),。”的要求，讓自己的知識(shí)成為川流不息的長(zhǎng)流水,，才能滿(mǎn)足時(shí)代教育的需要,。時(shí)代不同，造就不同的人才,，對(duì)教育工作者的要求也就不同,。作為我們教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人,。

“昔我往矣,，楊柳依依。今我來(lái)思,，雨雪霏霏,。”從1982年來(lái)正定,，到1985年離開(kāi),，也正是一個(gè)人風(fēng)華正茂的年紀(jì)。通過(guò)《知之深,，愛(ài)之切》一書(shū)37篇文章,、書(shū)信，我們仿佛又看到了當(dāng)年在剛改革開(kāi)放不久的春風(fēng)中,，帶領(lǐng)正定人民奮斗的一位年輕的縣委書(shū)記,。而今，作為新時(shí)代的教師,，肩負(fù)著祖國(guó)新一代建設(shè)者的教育,，全面發(fā)展人才的培養(yǎng)。在今后的教育道路上,，我們有決心,、有勇氣去探索教育的真諦，去詮釋理想的教育,。這正是我們對(duì)勇于探索,，無(wú)私奉獻(xiàn)精神地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。讓我們用愛(ài)和智慧書(shū)寫(xiě)教育,，知之深,，愛(ài)之切，行之堅(jiān),，成為名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂的工程師吧!