我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

領(lǐng)導(dǎo)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇一

一、做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，較好地解決了“工學(xué)”矛盾

繼續(xù)教育處的工作很忙,，上班時(shí)間可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間,。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活,，我可以充分利用節(jié)假日、8小時(shí)以外的時(shí)間,，足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,，較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

二,、隨心隨意選學(xué),，做到了“學(xué)與需”相結(jié)合

湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10大類，240門課程,，內(nèi)容寬泛,，必修課程有62門，選修課程178門,，參學(xué)者可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ),。且課程都由名家學(xué)者,、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課,，思路超前,，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻,，濃縮的都是知識(shí)精華,，短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn)， 真正做到了“按需學(xué)習(xí)”,。

三,、在學(xué)習(xí)中感受收獲，做到“學(xué)與用”相結(jié)合

“知識(shí)用時(shí)方恨少”,，這是我的感慨,。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到開展國民終身學(xué)習(xí)的重要性,，明顯感覺自己積累的知識(shí)量增加,，在處理一些具體事情時(shí)，考慮的比較細(xì),、比較全,，依法辦事意思增強(qiáng)，思路更加清晰,，詞匯更加豐富,，論證更加充分。我深刻體會(huì)到：學(xué)習(xí),，不是一種負(fù)擔(dān)與付出,，而是一種樂趣與收獲，知識(shí)可以使人聰慧,，知識(shí)可以使國強(qiáng)盛,。作為一名高校中層管理干部，我感到必須學(xué)好以下幾個(gè)方面的知識(shí)：

一是哲學(xué)知識(shí),，做到辯證唯物,。哲學(xué)是智慧的學(xué)說，是讓人聰明的學(xué)說,。從事管理工作,，應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)，以提高自己觀察事物,、認(rèn)識(shí)事物，分析問題,、解決問題的能力,。我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,，在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論較全面地,、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。

二是思想政治理論,，做到頭腦清醒明理,。思想政治是個(gè)很寬泛的概念，從學(xué)習(xí)角度談思想政治,，主要就是加強(qiáng)對(duì)黨的理論,、路線、方針,、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí),。在線學(xué)習(xí)中，我重溫了《新黨章》,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國政黨政治研究的幾個(gè)問題》、《科學(xué)發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程,。通過學(xué)習(xí)政治講政治,，明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律，也是黨的原則,，是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，完成各項(xiàng)任務(wù)的保障。

三是歷史知識(shí),，做到心靜眼明,。文化是歷史的積淀，知識(shí)是歷史的總結(jié),。學(xué)習(xí)中,，不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí)。毛主席說過,，“讀歷史是智慧的事”,，讓“智慧指導(dǎo)沖動(dòng)”，就能少做錯(cuò)事,，少走彎路,。“只有講歷史才能說服人”,。在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中,，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗(yàn)》等課程,，通過學(xué)習(xí),，知曉中國現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以說服人,，世界歷史的經(jīng)驗(yàn)同樣可以說服人，中外歷史知識(shí)中,，有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

四是法律法規(guī)知識(shí)，做到知規(guī)守紀(jì),。我們要建設(shè)法治社會(huì),，作為高校管理者，首先要知法,、守法,，然后才能做到更好地教育學(xué)生，培養(yǎng)對(duì)國家有用的人才,。不知法,、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學(xué)課程時(shí),，特地選修了《行政許可法解讀》,、《行政立法、執(zhí)法和司法》,、《物權(quán)法的基本知識(shí)和基本原則》等課程,。只有自己知法懂法，才能做到辦事公正,、正義,、正人、正己,，做事不違法違規(guī),，才有可能把本單位管理好。

五是廉潔知識(shí),，做到修身養(yǎng)性,。執(zhí)政黨的興衰存亡，主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),，黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為,，會(huì)直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。我作為高校中層管理人員,，重點(diǎn)選學(xué)了《遏制權(quán)力腐敗,，加強(qiáng)制度建設(shè)》、《新時(shí)期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程,，學(xué)習(xí)目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性,，做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,，做一名全心全意履行職責(zé)的高校管理干部。

干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式,，學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的,，“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,，是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑,。因此，我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華,，讓能力在實(shí)踐中提高。

建議：一是增加文學(xué)類課程,，二是多設(shè)史學(xué)類課程,。

領(lǐng)導(dǎo)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇二

通過學(xué)校的培訓(xùn)和自學(xué)《教師第一課》這本書，讓我深切地體會(huì)到,，教書育人,，就要堅(jiān)守師德最起碼的底線，就要恪守教育的良心,。做教師不容易,，做一個(gè)秀的教師更不容易。作為教師需要不斷地學(xué)習(xí),，磨練,。

“閱讀教育大師”一章引領(lǐng)大家走進(jìn)人類一流偉大教育家的心靈。周國平說：“閱讀是與歷的偉大靈魂交談,，借此把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富占為己有,。”《道德經(jīng)》有云：“含德之厚,，比于赤子,。”意思是道德厚重的人,，比得上嬰兒,。也許，走進(jìn)和閱讀一流教育大師的目的,，不是讓我們更豐富更成熟,，而是能讓我們?nèi)绱髱熞粯樱瑢?duì)教育,、對(duì)社會(huì),、對(duì)生活,、對(duì)人生永葆一顆赤子之心。

在學(xué)習(xí)了眾多的教育家的教育理念后,，我深切地感到,，要想當(dāng)好教師，首先要學(xué)會(huì)做人,，教師本身就要好好的磨練自身,，我們是不可能教給學(xué)生自己沒有的東西，教育就是潛移默化的影響,，教育就是言傳身教的結(jié)果,，教育就是人與人之間不斷影響的結(jié)果。所以,，教育者身上具備的一切都會(huì)影響到自己的學(xué)生的,。孔子一生謙虛好學(xué),，他在教育自己的徒弟的時(shí)候,，也總是身體力行，用自己的言行來教育和影響他的徒弟的,。陶行知主張的“生活教育”以及“教學(xué)做合一”的理論,，其核心都是在強(qiáng)調(diào)要在道德修養(yǎng)方面下功夫，認(rèn)為道德理論觀念只有落實(shí)在行動(dòng)上,，才具有真正的價(jià)值,。可見,，如果教師沒有一個(gè)高尚的品行,，沒有一個(gè)健全的人格，又怎會(huì)帶給學(xué)生健康的教育呢?教師不好學(xué)習(xí),，不思進(jìn)取,，又怎會(huì)教出博學(xué)上進(jìn)的學(xué)生呢?所以，教師要先磨練自身,，從道德修養(yǎng)到學(xué)識(shí)素養(yǎng)全方面的豐富自己,，為自己能給學(xué)生樹立榜樣而努力。

為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，根據(jù)本學(xué)期工作安排，我園在全園教師中開展了以“潛心讀書,、豐富內(nèi)涵,、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng)。

首先,，宣傳發(fā)動(dòng),，明確讀書活動(dòng)目的,。

1.營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),，開闊視野,，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”。

2.學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，更新教育觀念,，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

3.搭建教師交流平臺(tái),，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升,。

4.探索新形勢下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍，讓圖書室成為教師最向往的地方,。

5.創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣。

其次,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，行政支持。

為了確保讀書活動(dòng)有效,、深入,、有序地開展，我園成立了以園長任組長,，各中層領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,，層層落實(shí)責(zé)任,，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書活動(dòng)有部署,、有檢查、有總結(jié),，確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,，順利實(shí)施。

再次,，完善圖書建設(shè),，組織教師交流研討,。

幼兒園本學(xué)期購置了大量新書，完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),，讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，推薦必讀書目，指定閱讀書目和自選書目,，教師們?cè)诰x必讀書的基礎(chǔ)上,，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得,。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，開設(shè)了“讀書論壇”，發(fā)布讀書信息,，交流讀書體會(huì),，開展在線討論等活動(dòng)，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利,。

第四，結(jié)合教育教學(xué),，組織讀書活動(dòng),。

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對(duì)性和有效性》,，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍,，選擇其中一方面研究內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí),，反復(fù)閱讀,，并組織開展了“專題研討”活動(dòng)，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,。這樣,，以點(diǎn)帶面，在有主題,、有目的的讀書活動(dòng)中,，教師們營造出了種“相互尊重、積極主動(dòng),、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,，研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。

最后,，及時(shí)總結(jié),，不斷進(jìn)步。

通過讀書活動(dòng)，教師們從內(nèi)心深處接受了這項(xiàng)活動(dòng),，也喜歡上了讀書,，他們?cè)谧x書過程中把感受都記錄下來，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中,。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，樹立典型,，推廣先進(jìn),，對(duì)“多讀多思、以讀長知,、以讀增智,、讀寫結(jié)合、以讀促教,、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí),，幼兒園建立了教師讀書檔案,。

讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效,、文明,、健康的教育工程，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情,。今后,，我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，完善我園的讀書機(jī)制，倡導(dǎo)“讀書明理,、讀書求知,、讀書成才”的新風(fēng)尚。