無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

自強(qiáng)不息事跡材料篇一

小羅,，男，10歲,，少先隊(duì)員,，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾,、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子,。

因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧，小羅成了腦癱兒,。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話都結(jié)巴,、很吃力,。他來(lái)到學(xué)校的第一天,，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,、會(huì)離開學(xué)校,。但小羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好,！

每天早晨八點(diǎn)整,，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,，一步一步慢慢地走向教室,。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,，他仍會(huì)止不住的往下滑,。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量,，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái),，他從來(lái)不曾遲到,。

在學(xué)習(xí)上，小羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),、樂(lè)于思考的孩子,。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下,，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù),。功夫不負(fù)有心人，每學(xué)期考試,，他都是全優(yōu)成績(jī),。

小羅同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,，他用他的堅(jiān)強(qiáng),，感染著他身邊的`每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹,！

自強(qiáng)不息事跡材料篇二

小海是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng)，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，他多次獲得“四好少年”,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

小海本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測(cè)風(fēng)云,，當(dāng)他7歲時(shí),，災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,，從此殘疾臥床不起,。母親承擔(dān)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活,，年幼的小海也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親,、妹妹的責(zé)任。

他是一個(gè)積極向上的孩子,，做飯洗衣,、為父親端屎端尿，盡管受苦受累,，他每天早早起床,，幫父親做早飯、穿衣,、喂飯,。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，爸爸因?yàn)樘弁瓷胍?，小海龍都?huì)配合媽媽端水,、遞藥，看著爸爸痛苦的樣子,，小海龍忍著沒(méi)有哭出聲來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候,，才悄悄擦掉眼淚,，他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí),，小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭,，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水,、淘米,、洗菜，給父親倒水,、喂藥,、清潔。飯做好了,，先照料父親和妹妹吃飯,，然后才能打開書本做功課。

為了能更好的照料爸爸和妹妹,，小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背,、搓手,，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時(shí)候完成自己的功課,，小海龍都有安排,。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚,，但他從沒(méi)有叫一聲苦,。他知道，只有這樣,，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家,。

學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng),，小海懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹,。在學(xué)校,，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事,。央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開展“大手牽小手”活動(dòng),，鞠萍姐姐被小海勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了,，現(xiàn)場(chǎng)采訪他,，還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng)，號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí),。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,，一名當(dāng)之無(wú)愧的孝心少年。

自強(qiáng)不息事跡材料篇三

小丹,，北郵的“自強(qiáng)之星”,。這位家境貧寒的姑娘，去年參加了清華大學(xué)管理學(xué)院全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),，過(guò)五關(guān)斬六將,，成功通過(guò)筆試、面試,，獲得了到清華大學(xué)碩博連讀的保送資格,。

與以往見(jiàn)過(guò)的貧困生不同，小丹總是笑盈盈的,，從她的身上完全感覺(jué)不到生活的苦難與家境的貧困,。

但小丹心里一直很心疼自己的爸媽?！翱粗謰屇敲葱量嗟厣?，我很心酸”。

靠助學(xué)貸款解決了在北京郵電大學(xué)4年的全部學(xué)費(fèi),，小丹執(zhí)拗地認(rèn)為,，“生活費(fèi)再向父母伸手索要簡(jiǎn)直就是種恥辱”。于是,，從入學(xué)的第一天起,，小丹就決定完全靠自己。

從老師和師哥師姐那里得知,，學(xué)校里的“勤工助學(xué)中心”能夠給貧困生提供助學(xué)崗位,，剛?cè)雽W(xué)的小丹來(lái)不及感受初入大學(xué)的喜悅，就開始在每天下課后去郵局取報(bào)紙,，然后再給行政辦公室的老師們一一送去,。這件看似很乏味的事情，丹丹卻干得有滋有味,。在丹丹看來(lái),，只要能讓遠(yuǎn)方的家人少一些勞累，自己苦點(diǎn)累點(diǎn)又算什么呢?在助學(xué)中心,，丹丹一干就是4年,，平均每天2小時(shí)，每月的收入大約在400元左右,，再加上學(xué)校給貧困生提供的家教機(jī)會(huì),，她不僅可以養(yǎng)活自己，有時(shí)還可以接濟(jì)家里,。

參加勤工助學(xué)還有一個(gè)最大的意外收獲，就是“提高了自強(qiáng)自立的能力”。

每一個(gè)認(rèn)識(shí)小丹的人都說(shuō),，與剛上大學(xué)時(shí)相比,，她簡(jiǎn)直變了一個(gè)人。

4年前剛?cè)胄r(shí),，丹丹一說(shuō)話就臉紅,，而現(xiàn)在，她已經(jīng)是學(xué)校助學(xué)中心的小主管了,，將中心的業(yè)務(wù)打理得井井有條,。曾經(jīng)有人擔(dān)心，助學(xué)中心的“工作”會(huì)影響丹丹的學(xué)習(xí)成績(jī),，事實(shí)是：在校期間,，小丹不僅成績(jī)一直穩(wěn)居no.1，還連年被評(píng)為“三好學(xué)生”,，并多次獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,。

自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)可以重新出發(fā)誰(shuí)也不會(huì)想到，這個(gè)老師和同學(xué)眼中不折不扣的“乖乖女”,，曾是一個(gè)讓父母頭疼的“頑劣兒童”,。

小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，小丹的成績(jī)很一般,。當(dāng)時(shí),，她的父母除了要供他們兄妹3人上學(xué)外，還要照顧常年生病的奶奶,。父母曾經(jīng)動(dòng)過(guò)讓丹丹輟學(xué)的念頭,，但最終還是忍住了。

后來(lái),，為了賺更多的錢,，丹丹的爸爸跟別人合伙去做生意，結(jié)果失敗了,。

小丹永遠(yuǎn)記得那天,，爸爸手里的煙一根接一根慢慢變成灰燼。(勵(lì)志故事 )這讓她深切地感受到了父母的壓力和艱辛,，她暗暗提醒自己,，“學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一能做好的事情，一定不能白花這學(xué)費(fèi),?！睆拇耍〉ぴ趯W(xué)習(xí)上像變了一個(gè)人,。

小學(xué)六年級(jí)的暑假,，看到二哥學(xué)英語(yǔ),，她非常好奇，就天天拽著二哥教她英語(yǔ)對(duì)話,。從此對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，且一發(fā)不可收拾。初中時(shí),，英語(yǔ)老師看她如此酷愛(ài)英語(yǔ),，就給了她許多英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，給一本她做一本,，給一本她做一本……就這樣,，她的英語(yǔ)成績(jī)一直很不錯(cuò)。

這樣的好成績(jī)一直堅(jiān)持到高三,。但是,，就在距離高考不到三個(gè)月的時(shí)候，在一次模擬考試中,，丹丹突然從一二名滑落到二三十名,。這讓丹丹一度特別憋屈，最終影響到了高考——與自己夢(mèng)想中的清華大學(xué)失之交臂,。

不過(guò),，自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)可以重新出發(fā)。

帶著爸媽的鼓勵(lì),，從踏進(jìn)了北郵校園的那一刻起,，小丹就堅(jiān)定地告訴自己，“這里,，將是一個(gè)重新起飛的地方,，青春年少，需要的是飛翔,?！钡ささ呐](méi)有白費(fèi)，如今,，期待已久的清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩博連讀的錄取通知書,，為她鋪展了一條繼續(xù)前行的路，她終于圓夢(mèng)清華園,，飛出了屬于自己的一片天,。

自強(qiáng)不息事跡材料篇四

xx，女,，藏族,，xx年xx月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué),。

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,，當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí),，xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚,，但她從未放棄過(guò)追求知識(shí),、追求夢(mèng)想的心愿,，在學(xué)習(xí)上奮起直追,，在生活上自強(qiáng)自立，成為村子里,、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀,、思想上進(jìn)的好少年”。

xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,，家中有六口人,，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病,，基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂,，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾,。在坎坷困難的生活境遇下,，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏,、自強(qiáng)不息,，時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花,，即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽,，依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。

xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”,。每逢學(xué)校放假,，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活,、做家務(wù),，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān),。對(duì)于她而言,，負(fù)重、提物都并非易事,，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng),，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞,。她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹,，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐,，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹,，班主任看在眼里,，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人,。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”,。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便,，卻搶著干臟活累活;就餐時(shí),，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅(jiān)持不要“特殊化”,。她學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人,，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等,。她自強(qiáng),、勤奮、善良,、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣,。

xx年，xx獲評(píng)理塘縣“孝心美德少年”,。

自強(qiáng)不息事跡材料篇五

xx是xx三中xx班的班長(zhǎng),，xx三中學(xué)生會(huì)副主席。曾在iap中小學(xué)生綜合競(jìng)賽中獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),，xx省銅獎(jiǎng),。在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。通過(guò)了國(guó)際英語(yǔ)ket考試,。曾被評(píng)為xx市“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者”,。是xx三中的“新時(shí)代好少年”，多次榮獲“優(yōu)秀班長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),。擔(dān)任xx三中藝術(shù)節(jié)主持人,，深受師生好評(píng)。

xx作為學(xué)生會(huì)副主席,，曾帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員,，前往烈士陵園緬懷先烈，進(jìn)行清明祭掃，并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生,。對(duì)志愿活動(dòng)積極參與,，態(tài)度上進(jìn)。作為團(tuán)支書,，對(duì)團(tuán)務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，負(fù)責(zé)高一整個(gè)年級(jí)的團(tuán)工作,，包括團(tuán)員上交團(tuán)證,，入團(tuán)申請(qǐng)書等一系列材料，及其整理的工作,。在暑假期間,，前往孫犁紀(jì)念館、白洋淀人民反侵略紀(jì)念館做志愿服務(wù),，向游客介紹英雄事跡，打掃館內(nèi)衛(wèi)生,。

作為班長(zhǎng),，xx積極為同學(xué)們服務(wù)，幫助同學(xué),，維護(hù)班內(nèi)秩序,，努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，廣泛傳播自己的正能量,。是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手。與同學(xué)們友好相處,，互幫互助,，相互關(guān)心，不發(fā)生沖突,，不惡語(yǔ)相待,。且為人誠(chéng)實(shí)有信，答應(yīng)他人的事,，一定信守承諾,，堅(jiān)決做到，從不失信于人,，做到明禮誠(chéng)信,。堅(jiān)持德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，正直善良,，熱心寬容,。xx還經(jīng)常利用課下時(shí)間，為同學(xué)們講解習(xí)題,，解決疑難,，和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，是同學(xué)們口中的“小老師”,。

xx的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，在年紀(jì)排名中多次位列第一,。博覽群書,，廣泛閱讀，敢提問(wèn),，善質(zhì)疑,，有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。下課后,，常常與老師討論問(wèn)題,，交流學(xué)習(xí)狀況，向老師提出疑問(wèn),。她喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，能夠做到見(jiàn)賢思齊,，彌補(bǔ)自己的不足,，努力趕超別人，培養(yǎng)自己的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。曾被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“拔尖人才”,，并作為高一學(xué)生代表,，在期中考試的表彰大會(huì)上發(fā)言。作為學(xué)生會(huì)副主席,，多次組織社團(tuán)活動(dòng),，使社團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色。

演講比賽,，主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng),。她也喜歡關(guān)心國(guó)家時(shí)事，通過(guò)新聞,，報(bào)刊,，雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際新聞。與同學(xué)，老師,，家人討論觀點(diǎn),，發(fā)表見(jiàn)解。豐富自己的課余生活,，拓展視野,，擴(kuò)充見(jiàn)識(shí)。

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，積極學(xué)習(xí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)內(nèi)容，響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó),，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平,。積極參加“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}的宣傳活動(dòng)。積極弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,，自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,。傳承我國(guó)的傳統(tǒng)美德與先進(jìn)文化，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗，做一名具有民族情懷的新時(shí)代好少年,、一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

自強(qiáng)不息事跡材料篇六

我叫xx，女,，今年13歲,，是鶴山市沙坪街道第五小學(xué)六年級(jí)(3)班的班長(zhǎng)。在學(xué)校,，我尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到,、早退,、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。從一年級(jí)至今一直擔(dān)任班長(zhǎng)，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,，每學(xué)期都能獲得前三名;對(duì)班務(wù)工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力,。能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生里有較大的影響力,。

我在小學(xué)就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線,。同時(shí)我能做到上課前預(yù)習(xí)好,，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,，受到各任科老師的一致好評(píng),。

小學(xué)六年來(lái)，我就以“勤奮務(wù)實(shí),，永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也以此來(lái)鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,，我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間，從不偏科,。雖然取得的了如此喜人的成績(jī),，但是我從不驕傲，反而更加刻苦,、認(rèn)真;即使有失敗,，我也不氣餒,，努力奮斗，爭(zhēng)取下次能考好,。六年來(lái),，我從不遲到、早退,、曠課,，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒,。我還經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在于明天,，而我的明天又在于今天的努力奮斗?！?/p>

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,，百花齊放香滿園”,。因此，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，我總是會(huì)耐心地講解給他們聽,，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望大家都能共同進(jìn)步,。

雖然我學(xué)習(xí)刻苦,、勤奮，但是我絕對(duì)不會(huì)忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”,。我總是會(huì)把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)和各種活動(dòng)都安排得井井有條,，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

我作為班長(zhǎng)，當(dāng)然知道以身作側(cè),，以大局為重的道理,。我會(huì)毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間，認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù),。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報(bào)任務(wù)時(shí),，我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料，出手抄報(bào)往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間,，,，但我毫無(wú)怨言，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),，犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí),，班上的勞動(dòng),，我都會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好，從不計(jì)較個(gè)人得失,，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”,。

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關(guān)心集體,、愛(ài)護(hù)公物,、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，是老師的好助手,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

自強(qiáng)不息事跡材料篇七

現(xiàn)在說(shuō)起楊麗萍,，都知道她是我國(guó)的舞蹈藝術(shù)家，她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽(yù)世界,，成為舞蹈經(jīng)典之作,，是中國(guó)第一個(gè)舉辦個(gè)人舞蹈晚會(huì)的舞蹈家。但是,，很少有人知道楊麗萍成名背后所經(jīng)歷的辛苦,，而她對(duì)自己的辛苦又另有一番認(rèn)識(shí)。在一次電視采訪節(jié)目中,，楊麗萍為觀眾展示了她獨(dú)特的辛苦觀,。

楊麗萍的童年是在山村度過(guò)的，從小她父母離異,，作為家中長(zhǎng)女的楊麗萍,，開始承擔(dān)很多家務(wù)活兒，還幫大人做繁重的農(nóng)活兒,，放牛,、上山打柴、采茶,、插秧,、撿麥穗、舂年糕,、織布,，幾乎所有的農(nóng)活兒，童年的楊麗萍都做過(guò),。聽楊麗萍微笑地談起童年,，主持人詫異地瞪大了眼睛，她不敢相信,，眼前這個(gè)美麗瘦削的舞蹈家,，童年時(shí)還做過(guò)這么多農(nóng)活兒,。主持人問(wèn)楊麗萍，那么小,，就做這些農(nóng)活兒,，一定覺(jué)得很苦吧？楊麗萍笑著回答,，不苦啊,，這是生活需要啊，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，就一點(diǎn)也不覺(jué)得苦了,。比如你上山打柴，想到將柴打回家,，就可以把飯做熟,，你就會(huì)很快樂(lè)的。

主持人三問(wèn)苦不苦,，楊麗萍都說(shuō)不苦,，并且給出的理由各不相同，但實(shí)質(zhì)都是一樣,，那就是苦的背后有自己明確的目標(biāo),。上山砍柴不苦，是因?yàn)榭梢园扬堊鍪?；練功不苦,，那是為事業(yè)打基礎(chǔ)；每天只睡一個(gè)小時(shí)不苦,，那是成功前夜的付出,。這些認(rèn)識(shí)足見(jiàn)楊麗萍是一個(gè)頭腦清醒的人，一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,，一個(gè)理智又富有激情的人,。

自強(qiáng)不息事跡材料篇八

xx，女,，16歲,，酒店管理專業(yè)學(xué)生。她,，勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立,；她,，樂(lè)于助人、活潑開朗,；她,，愛(ài)好廣泛,，成績(jī)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。

20xx年9月,，新生xx剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)，操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào),、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水,。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起,，使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸,。然而，她沒(méi)有抱怨,，更沒(méi)有放棄,，而是克服身體不適的困難，堅(jiān)持不懈,，最終因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),，意志堅(jiān)韌，以排頭兵和旗手的英姿,，走在我校軍訓(xùn)大閱兵隊(duì)伍的前列,。由于她表現(xiàn)積極，被推薦為19級(jí)酒店管理2班班長(zhǎng),。

她關(guān)心他人,，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切。為學(xué)校為班級(jí)服務(wù),，是她的使命,；從我做起，嚴(yán)格要求,，是她的格言,。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的事情，把自己融入班級(jí),，融入了學(xué)校,。在老師的指導(dǎo)幫助下，她認(rèn)真負(fù)責(zé),，不論是專業(yè)展演,，還是禮儀迎賓，凡是學(xué)校,、老師交給的任務(wù),，她總是帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，風(fēng)餐露宿,，圓滿完成任務(wù),，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。作為班干部，她更是嚴(yán)格要求自己,，在各方面起帶頭作用,，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。

她是老師和同學(xué)們的驕傲,。20xx年7月,，在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí)，她勤學(xué)苦練,，在洛陽(yáng)市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)比賽中,，不膽怯，不服輸,，英姿颯爽,，賽出了自己的成績(jī)，賽出了自己的風(fēng)格,，最終獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。9月，xx由于積極組織禮儀隊(duì)等成績(jī),，獲得文明禮儀之星和校級(jí)三好學(xué)生,。10月，在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中再傳佳音,，獲得省賽一等獎(jiǎng),，晉級(jí)國(guó)賽選手，獲得免試上大學(xué)的資格,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心,、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天。