無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

三年級(jí)學(xué)生周記篇一

今天我們學(xué)習(xí)了長度單位分米,，測(cè)量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡(jiǎn)單,。吃過早飯,，我想測(cè)量一下我的跳繩有多長。因?yàn)闆]有那么長的尺子,，我不知道怎樣測(cè)量,。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經(jīng)學(xué)過了,，媽媽相信你,，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就一定能測(cè)量出來?！蔽艺f：“可是我的尺子才剛2分米啊,，跳繩那么長?！眿寢屨f：“這才需要你想辦法啊,，你可以把你的繩子變短啊?！眿寢尩囊环?，真是一語驚醒夢(mèng)中人。

我想到了把跳繩對(duì)折,，然后就動(dòng)起手來,，我對(duì)折對(duì)折再對(duì)折后，用我的尺子一量,，正好是2分米,。然后，我又想：一根繩子對(duì)折一次變成同樣長的兩段,，對(duì)折兩次變成4段,，再對(duì)折就變成了8段，2×8=16（分米）,，16分米也就是1米6分米,。

我興沖沖地把測(cè)量的過程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說：“只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,，問題就不再是問題了,。你要做個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子,。”我明白了：有時(shí)候不讓大人直接告訴我們答案,，我們也可以做一次大人?。?/p>

班級(jí)：三年級(jí)姓名：楊辰語

三年級(jí)學(xué)生周記篇二

一些關(guān)于未來的科幻電影為我們找來了答案：一個(gè)怪異的飛行器里,，藏了許多密密麻麻,、琳瑯滿目的儀器;某個(gè)人家的周圍裝有許多防盜機(jī)關(guān)；一個(gè)警察穿著火箭靴在空中追捕著犯人這些事都有可能發(fā)生,，甚至現(xiàn)在就可以,。但你是否想過你眼中的未來？現(xiàn)在,，我們就談?wù)勎磥淼南胂蟀桑?/p>

首先,，我好好學(xué)習(xí)，雖然做孔夫子（孔子）,、王陽明（王守仁）這才華橫溢的圣人是不太可能的了,，但我要使出渾身解數(shù)，來為祖國鞠躬盡瘁,，死而后己,。然后，我要發(fā)明出無敵的軍事武器——一種在陸地上為坦克,、裝甲車,，在空中為殲擊機(jī)、空中飛機(jī),，在太空為航天飛船,、ufo、太空戰(zhàn)斗機(jī),，在海（包括水上）上為艦艇,、潛艇的全能大型武器，能自動(dòng)駕駛,、識(shí)別危險(xiǎn)等,。但這武器只能保衛(wèi)著祖國，不能用于侵略,，我要講究和平，就如孔夫子所說君子無終食之間違仁,，造次必于是,，顛沛必于是。

未來還有些什么,？那就等你去想象吧,！所以我把這省略號(hào)留給你,。不過想得別太過分，主要做好自己的工作職責(zé),。我們要志遠(yuǎn)行近,，為了未來！我們努力吧,！

三年級(jí)學(xué)生周記篇三

過年真好呀,。早上姑姑和姑父還有林林哥哥來了。姑姑說“我?guī)闳ツ锬锛野??！蔽艺f好呀，說完姑姑就帶著我去娘娘家了,。我還想著娘娘家有可遠(yuǎn)呢,，沒想到走了幾步就到了。

一到娘娘家娘娘就給我炒過的'花生和巧克力,。我連忙說“謝謝娘娘,。”娘娘客氣地說不用謝都是親戚,。然后娘娘就帶我和姑姑去她的屋子,，我看到娘娘的屋子顏色真鮮艷?？赐昴锬锏奈葑庸霉糜趾湍锬锪牧艘粫?huì),，然后我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，娘娘又給我抓了一把花生,。我說“不吃了不吃了,。”娘娘說“再吃一點(diǎn)吧,?！惫霉谜f“你看孩子都說不吃了，就不抓了吧,?！蹦锬镎f好吧。

三年級(jí)學(xué)生周記篇四

這是一個(gè)辛苦的,，難忘的,，快樂的，難奈的一天,。

昨天晚上,，媽媽告訴我，她要和阿姨出門辦事,，讓我來照顧一天弟弟,。我笑著答應(yīng)了,，我開始想:我行嗎?我一定行的。弟弟會(huì)哭嗎?不,，他不會(huì)哭的,。但是，我心中還是有幾分擔(dān)心,。媽媽早上一早就起床了,，打了個(gè)電話，便出門了,。我在家里就帶起了小弟弟,。開始弟弟還是乖乖的，可是過了一會(huì)兒,，他就大吵大鬧的了,，真是不可理喻呀!

弄的我一個(gè)頭兩個(gè)大的。我見弟弟號(hào)啕大哭就從冰箱里拿出一個(gè)蘋果,，小心翼翼的削著,，好不容易才削了一個(gè)蘋果，把他遞給弟弟,。誰知弟弟這"冷酷無情"的家伙居然"不領(lǐng)情"他手一推,，腳一蹬。把我費(fèi)了九牛二虎之力才削的蘋果推在了地上,。我實(shí)在忍無可忍了,，正要出手打他的時(shí)候，他居然哭的更歡了,，一下子倒在了底墑,，我只好奉陪到底了，抱他出去玩,。

爸爸媽媽真辛苦,，可憐天下父母心啊!我張大了一定要報(bào)答爸爸媽媽。

小剛在睡覺前總愛吃完零食后不愿刷牙,。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑,，就是黑的斑，非常難看,。

有一天晚上,，小剛的嘴又饞起來了，正在吃零食時(shí),，忽然,，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺地被吸進(jìn)一個(gè)十分狹窄的隧道中,，之后,，隨著一道彩虹，來到了奇異的大世界,。

“這是哪兒呀?”小剛真要往前走,，忽然，看見前面有一座王國的城堡,。城堡大門邊掛著一個(gè)牌子,，上面刻著“歡迎來到零食國!”小剛好奇地進(jìn)入城堡。哇!里面有各種各樣既會(huì)說話,，又會(huì)走路的零食們,。小剛走到一幢閃閃發(fā)光的房子前，心想,；這就是宮殿吧!這時(shí),，突然，房子里走出了三塊餅干,，向小剛鞠了個(gè)躬,，說；“你好,，小剛!我們是國王的使者,。聽說，你愛吃零食,，我們被派來特為你服務(wù),。我們是全國質(zhì)的餅干，又香又脆,?！薄罢娴膯?”小剛開心極了?！疤昧?，那你們就全歸我吧!”他迫不及待地抓起三塊餅干，一起放進(jìn)嘴里,?！班?太好吃了!”小剛一邊說，一邊走出了城堡,。不一會(huì)兒,，小剛嘴里的牙齒突然松了，一股鉆心的痛,，隨之而來,。“好痛,，好痛呀!”小剛捂住臉大聲地叫著,，喊著,，痛得直跺腳。這時(shí),，遠(yuǎn)處兩位白色的身影直奔小剛來,。原來是長了腳，長了手,，會(huì)說話的牙刷和牙膏,。“小剛,，我們是為你消滅牙痛的”說著,，他們就來到小剛的身邊。小剛說：“哼,，我不需要你們治療!”牙刷和牙膏沒有理會(huì)小剛的意思,，就在小剛的牙齒上下來回的滾。過了一會(huì)兒,，小剛牙齒的刺痛奇跡般地減輕了,。

小剛慚愧地說：“謝謝你!原來你們能治療我的牙痛。今后,，我再也不吃零食了,，要天天早晚刷牙?！?/p>

暑假,，我和爸爸媽媽一起到湖南張家界旅游。我們做了一天的汽車,，到了晚上天黑了才到張家界,。

第二天，我們來到了黃龍洞,。沿著一條長長的小路,，爬了100多個(gè)臺(tái)階到了黃龍洞。黃龍洞里有一條陰河,，叫響水河,。響水河里的水象冬天一樣涼，要想過那條陰河的話,，要坐8分鐘的小船,。外面即使是炎熱的夏天，黃龍洞里也相當(dāng)涼爽,。洞里有許許多多的石鐘乳和石鐘筍,，聽導(dǎo)游說：“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長著。”其中有一根的石鐘筍,，有19,。2米，叫定海神針,。定海神針也就叫金骨棒,，傳說是孫悟空從西天取經(jīng)回來放在這里鎮(zhèn)洞的。

第三天,，我們一大早就乘車來到了張家界國家森林公園。一進(jìn)大門,，高聳入云的大樹,，像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，這里是《西游記》的外景拍攝地,。金鞭溪是張家界的精華所在,。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪,，因金鞭巖而得名,。它的旁邊還有一只雄偉的神鷹，在金鞭四周保護(hù)金鞭,，這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。

下午，我們便到了天子山,。這里就是阿凡達(dá)的拍攝地了,，我們乘坐索道來到天子山山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，有好多山在云霧中,。它們是那么多，一座挨著一座,，千姿百態(tài)：有的像大樓,、有的像城堡、有的像利劍,、還有的像提著籃子的少女在散花……每一座山峰,，就像一幅美麗的圖畫。下山,，我和爸爸一起走下去的,，一共下了6000個(gè)臺(tái)階，上了3000個(gè)臺(tái)階,，好累呀,！但是我們堅(jiān)持下來啦！旁邊的游人都夸我，我感到非常自豪,。

張家界可真好玩呀,！

三年級(jí)學(xué)生周記篇五

今天是大年三十，我和爸爸媽媽一起在奶奶家吃團(tuán)圓飯,。

今天晚上吃的是餃子,，奶奶家的餃子包的個(gè)頂個(gè)的大。奶奶說今天的餃子里藏了好多的福氣,，看你們明年誰的福氣多,。

吃餃子的時(shí)候我小心翼翼的，就怕有福氣硌著我的牙了,。這時(shí)候媽媽給我夾了一個(gè)餃子在碗里,，我一口咬了下去，哎呦,，我的牙呀,。全家人都看著我笑，我從嘴里拿出了一看,。哇,。一元。我高興的舉起我的一元錢,，說：我的福氣最多,。爸爸也給媽媽夾了一個(gè)餃子，媽媽說：怕被餃子硌著,，就把餃子夾開吃,，吃完了說沒有呢，爸爸說肯定有,，你找找看,，媽媽又用筷子在碗里找了找，啊,。在碗里呢,。我說媽媽的福氣都在碗里呢。大家聽了哈哈大笑,。

三年級(jí)學(xué)生周記篇六

【】

今天是大年三十,，我和爸爸媽媽一起在奶奶家吃團(tuán)圓飯。

今天晚上吃的是餃子,，奶奶家的餃子包的個(gè)頂個(gè)的大,。奶奶說今天的餃子里藏了好多的福氣，看你們明年誰的福氣多,！

吃餃子的時(shí)候我小心翼翼的,，就怕有福氣硌著我的牙了,。這時(shí)候媽媽給我夾了一個(gè)餃子在碗里，我一口咬了下去,，哎呦,，我的牙呀！全家人都看著我笑,，我從嘴里拿出了一看,。哇！一元,！我高興的舉起我的一元錢,，說：我的福氣最多！爸爸也給媽媽夾了一個(gè)餃子,，媽媽說：怕被餃子硌著,，就把餃子夾開吃，吃完了說沒有呢,，爸爸說肯定有，你找找看,，媽媽又用筷子在碗里找了找,，啊,！在碗里呢,。我說媽媽的福氣都在碗里呢！大家聽了哈哈大笑,！

【】

過年真好呀,！早上姑姑和姑父還有林林哥哥來了。姑姑說“我?guī)闳ツ锬锛野??！蔽艺f好呀，說完姑姑就帶著我去娘娘家了,。我還想著娘娘家有可遠(yuǎn)呢,，沒想到走了幾步就到了。

一到娘娘家娘娘就給我炒過的花生和巧克力,。我連忙說“謝謝娘娘,。”娘娘客氣地說不用謝都是親戚,。然后娘娘就帶我和姑姑去她的屋子,，我看到娘娘的屋子顏色真鮮艷?？赐昴锬锏奈葑庸霉糜趾湍锬锪牧艘粫?huì),，然后我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,，娘娘又給我抓了一把花生。我說“不吃了不吃了,?！蹦锬镎f“再吃一點(diǎn)吧?！惫霉谜f“你看孩子都說不吃了,，就不抓了吧?！蹦锬镎f好吧,。

【】

噼里啪啦。窗外傳來陣陣鞭炮的響聲,。

我們包好了餃子,，奶奶拿了四個(gè)硬幣包在了最后四個(gè)餃子里。餃子熟了,，我們邊說邊笑都想吃到錢,。不過，我很幸運(yùn)第一個(gè)餃子我就吃到了錢,，我興奮不已,。妹妹也想吃到錢，我就給她挑了一個(gè)皮爛的餃子,，她果然吃到了錢,。吃完年夜飯，我和妹妹拿著香就去放炮了,。8點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看著豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，爸爸高興的雙眼變成了笑瞇瞇的兩條縫，一家人歡聲笑語,，其樂融融,。

午夜的鐘聲響起了，鼠年在一片歡聲的祝福中走來了,，預(yù)示著風(fēng)調(diào)雨順,，國泰民安，生活富裕,。

三年級(jí)學(xué)生周記篇七

記得學(xué)生時(shí)代,我的第一篇周記是在班主任的指導(dǎo)下寫的,。那時(shí),老師常常會(huì)在我的周記后面,寫下了幾行紅紅的批語,作為老師的乖學(xué)生,自然也會(huì)把老師時(shí)時(shí)激勵(lì)我的話,逐字逐句地拜讀好幾遍。于是,后來踏上教壇當(dāng)上了班主任的我,也要求我的學(xué)生們寫起了周記,。近十年的班主任經(jīng)歷,讓我越來越感覺到,周記確實(shí)是一個(gè)老師與學(xué)生的對(duì)話的好窗口,。

一、從周記里,班主任了解到學(xué)生中的苗頭性問題

別的不說,就拿最近的“洗發(fā)水事件”來說吧,我覺得周記確實(shí)幫了我一個(gè)大忙,。上周,幾個(gè)303宿舍的成員在周記里匯報(bào),他們室內(nèi)的地上很滑,。于是我深入調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)苗頭性問題,有一位303室的男同學(xué),為了把自己打扮得“漂亮”起來,就在洗發(fā)的時(shí)候搞了很多的洗發(fā)膏,涂在頭發(fā)上,充當(dāng)摩絲,。我了解了情況后,怕這種意識(shí)蔓延,就針對(duì)中學(xué)生的愛美意識(shí),醞釀了一個(gè)主題班會(huì)——“什么是當(dāng)代中學(xué)生的真正風(fēng)采”。班會(huì)課后,我再找那位同學(xué)交談時(shí),他已經(jīng)對(duì)問題有所認(rèn)識(shí),不用我多說,他已經(jīng)作了自我批評(píng),。

的確,從周記里,班主任可以及時(shí)了解許多“情報(bào)”,。尤其是寄宿生班級(jí),會(huì)讓我們班主任老師知道許多宿舍里的故事。

二,、周記是班主任和學(xué)生情感交流的恰當(dāng)途徑

從學(xué)生的周記中,我發(fā)現(xiàn)小倪同學(xué)時(shí)有打人行為,他對(duì)此不但不認(rèn)識(shí),反而強(qiáng)詞奪理,委過于人,。由于他是一個(gè)離異家庭的孩子,有一種壓抑感,心理上不平衡,再加學(xué)習(xí)上又不如別人,造成了他的自卑心理,以致稍有不順心就動(dòng)手打人來宣泄他內(nèi)心的不滿。于是我就刻意在他的周記里,時(shí)常和他交流一些對(duì)待同學(xué)的態(tài)度,如何與他人交往的'問題,。通過周記的交流,一方面讓他發(fā)現(xiàn)自己的長處,另一方面理解和關(guān)心他,從而消除他的自卑心理,使他真心地體會(huì)到老師是關(guān)心他和信任他的,使他對(duì)老師和同學(xué)建立信任感,產(chǎn)生自信心,。同時(shí)我還創(chuàng)造條件讓他主動(dòng)參與班級(jí)的管理工作,讓他感覺到自己與其他同學(xué)平等,都是班級(jí)的主人,從而達(dá)到消除其不良行為和糾正其頑習(xí)的目的。后來,小倪逐漸改掉了他的不良行為,情緒也趨于健康了,。

關(guān)心,怕她學(xué)習(xí)跟不上,在家給她請(qǐng)了好幾門功課的家教老師,把她的雙休日排得滿滿的,幾乎沒有喘息的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了這樣的后果,。在我和小陳的父母溝通后,問題就得到了圓滿解決,小陳的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了。我和小陳開玩笑說:“是周記幫了你的忙啊!”

老師的一句親切話語,一個(gè)善解人意的言辭,會(huì)使學(xué)生精神倍增,倍受鼓舞,。尤

三年級(jí)學(xué)生周記篇八

今天爸爸媽媽告訴我和姐姐一個(gè)好消息,，那就是，今天我們可以去銀座玩了!

我們?cè)跇蛏峡匆娏艘粋€(gè)涂存錢罐的小攤,于是,我就問媽媽:“媽媽,我能不能和姐姐涂一個(gè)存錢罐啊?”媽媽說:“可以啊,，你們自己挑一個(gè)喜歡的吧,。”說著,，我們倆就飛快地跑到攤子上，挑了起來,，我挑了一個(gè)美羊羊的,，姐姐挑了一個(gè)小娃娃的，便開始涂了起來,，我們認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地涂著,，生怕涂錯(cuò)了,，半個(gè)小時(shí)過去了，我們終于涂好了自己漂漂亮亮的存錢罐,，我給美羊羊穿上了粉色的褂子,，還給她的羊角上涂上了粉紅色的顏料，對(duì)了!我還給美羊羊戴上了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),?？粗约旱墓冢腋吲d極了!當(dāng)然,，姐姐也涂完了她的存錢罐,，她給小娃娃穿上了一件紅彤彤的連衣裙,。