報告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇一

總結(jié)一年來取得的成績,，我認(rèn)為我們做對了三件事,，這三件事卻圍繞著一個主題，即“堅持以校為本,，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是：

一,、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,，我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年，20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,，20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,。在管理合作年中，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,，這一體系包含四個內(nèi)容,，1是作出質(zhì)量承諾，2是制定質(zhì)量管理制度,，3是改革質(zhì)量管理部門,，4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中,，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,，質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段，信息室,、開發(fā)室,、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,，部門間的磨合已日趨成熟,，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成，競聘上崗的教職工工作十分努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛,。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù),，并成功地管理了64個班級,，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論，我校將形成教育服務(wù)觀念,，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ),。

二是我們努力實施民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,，實施民主決策，改革了教代會制度,，初步改變了學(xué)校管理方式,，我相信，經(jīng)過三到五年的努力,，人性化,、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在北郊學(xué)校形成,。

三是我們在努力塑造學(xué)校文化,，努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,，即求真的知識世界,，向善的人際世界，美好的心靈世界,。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成,。

我們努力在做的三件事,，已帶動了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,，我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,，而是持久的。

為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,，這一年中我個人做了以下幾件事：

1,、我堅持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰,。我堅持不懈地吸取哲學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史,、教育,、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書,、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2,、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營者,，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播,、表達(dá)自己的教育思想,，二是學(xué)會開拓市場，為學(xué)校爭取更多的外部資源,，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益,。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,，放棄了許多休息的時間,。

3、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒,，雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,，使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,，但是，我清醒地知道,，是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我,，如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉,。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,，我們才起步不久,，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么,，我們的所謂名聲也將不會長久,。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。

4、我立志為學(xué)校振興長期工作,。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學(xué)校,，雖然我不會一輩子留在這里，我把我離開北郊學(xué)校的時間設(shè)定為：

（1）,、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,，而且真正進(jìn)入良性循環(huán)，地位不可動搖,。

（2）,、大家對我厭倦了之前我會自動退出，總有一天大家會對我厭倦的,，人們總喜歡新事物,，我也喜歡新事物。

（3）,、我犯錯誤了,，我就會離開。我最厭惡的是不做為,，我寧愿犯錯誤也不愿不做為,。我經(jīng)常犯錯誤，因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,，喜歡冒險,，所以我不停地犯錯誤,。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,，我自動走下主席臺，我不會請求寬恕,，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價,。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以，我現(xiàn)在并不打算離開,，我還有很多事沒有做,，我還有那么多夢想。到今天為止，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,，征求過我意見,，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,，可沒人找我談。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作,，我與中層以上干部合作非常愉快,，他們非常盡力,，在承受著各種各樣的壓力,，我為他們自豪,。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年,，我們合作愉快,。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇二

學(xué)校,，是孩子們成長的搖籃，是學(xué)生們夢想起飛的基地,，是同學(xué)們走向輝煌的橋梁,！兩年來，我和全體教職員工一道,，無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長之路，無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢想起飛的翅膀,，無不以知識和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌,！兩年來的歷史,，如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,，這一段歷史,，寫滿艱辛,，貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,，自己也無怨無悔,；在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下，自己也兢兢業(yè)業(yè),；兩年來,，我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì)，迎來了一個又一個輝煌,。

校風(fēng)是一個學(xué)校在人們心中的招牌,，是一學(xué)校立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證,，自己十分重視校風(fēng)建設(shè),，堅守崗位，從沒有星期六和星期天,，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的，自己率先垂范,。定時不定時的召開各種會議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時解決,，逐一落實,，每周召開全校教師大會，通報學(xué)校情況及問題,，共謀解決落實措施,；每月召開一次班主任會議,，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，學(xué)習(xí)動態(tài),，不良傾向等,；及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，通過大家的共同努力,，我校校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,，校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,，你爭我斗現(xiàn)象，校外游手好閑之徒滋事,、尋釁,，伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制，學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了,；教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，深入鉆研,，不斷進(jìn)步,。

1,、上課期間，不出校門,，實行半封閉式管理,，保證了學(xué)生的人身安全，保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),，提高了教育質(zhì)量,；每周一早晨舉行升旗儀式，并召開校會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國,、理想、情操教育,，布置一周的工作任務(wù)及要求,，讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)任務(wù),；每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操,，課間操均做到了有序上下樓梯；開展了豐富多彩的活動,，讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn),，全面發(fā)展。兩年來，我們開展了歌詠比賽,、體操比賽,、冬季運動會，詩歌朗誦會,，元旦文藝匯演等等,，次次活動有評比，有獎勵,，有展評,，既開闊了學(xué)生視野，又鍛煉了學(xué)生的才能,，又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。

2、周一至周五晚上,，星期六,、星期天，均安排領(lǐng)導(dǎo),、教師值班,，清點學(xué)生人數(shù)，堅持天天登記,，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,，立即組織教師家訪，弄清原因,，及時采取措施,，找回流失學(xué)生，做到一個也不能少,，鞏固率逐年提高,。

3、為了保證學(xué)生的健康,，杜絕了所有的攤點,，規(guī)范了伙食團(tuán),，杜絕外部人員到校賣菜及零食,，為學(xué)生的健康上了雙保險。

4,、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè),。學(xué)校是育人的環(huán)境,，在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況下，為了給學(xué)生一個安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我和教師們一道,，經(jīng)過共同的努力,，平整了外操場，新建了籃球場,，新坎了內(nèi)操場,，新建了花園，種植了花草樹木,，新建了舞臺,，旗臺，新置了旗桿,，教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,，名言警句，新裝修了廚房,，加高了圍墻,，重新打了一眼水井，解決了吃水難的問題,，外操場移走了高低壓電桿,，閉路電桿，教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語,，二樓教室安上防護(hù)欄,，新購置了辦公桌椅，三年級教室及辦公室安裝上了電扇,，這一切的一切,，與指導(dǎo)組的支持，教師們的支持是分不開的,，學(xué)校環(huán)境逐漸美觀,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開,，質(zhì)量是永恒的主旋律，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。了為提高教學(xué)質(zhì)量,，自己以身作則，兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),，且教學(xué)效果好,，平時堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,，作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改,，在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,，每期聽課均在35節(jié)以上,，擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長,，認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動，且均收到了好的效果,，且積極支持老師們參加各級教研活動,，支持教師們外出學(xué)習(xí)，所需經(jīng)費全部由學(xué)校報銷,，老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。

1、堅持實行白天坐班制：教師在學(xué)校除按時上好課外,，空堂均在辦公室辦公,，或認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)等,，實行嚴(yán)格考勤制,；由我親自對教師坐班情況、上課情況,、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載,，并與經(jīng)費、評優(yōu),、評先,、年度考核掛鉤，有效地保證了教學(xué)時間,，所有制度措施一律堅決斗硬,，當(dāng)然制度措施是“鐵”的，而人心是“軟”的,，我經(jīng)常和教師們談心,，采納合理化的建議，及時解決教師工作生活中的困難,，教師病了,，自己親自看望；對學(xué)生關(guān)懷備至,，把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，讓他們感受到家庭的溫暖，堅決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,，校園處處都能聽到“老師好,、老師早”的問候聲，校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,，教師和學(xué)生都愿意和我交朋友,。

2、認(rèn)真開展了教研活動,。

每期開校第1——3周,，均組織教師每人上一節(jié)示范課,，且長期堅持，收到了很好的效果,，教研活動,，說課活動自己均親自參加，從不缺席,。

3,、堅持“六認(rèn)真”檢查不走過場。

每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,，分教研組逐一檢查落實,，堅持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查，自己親自參加,，把過程管理落到實處,。

4、定時召開初三教師會,，共同分析了解學(xué)生,，掌握學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài)，每月召開一次班科教師聯(lián)系會,，共同研究學(xué)生中存在的問題,，根據(jù)實際情況，不定時召開學(xué)生會,，和學(xué)生談心,，進(jìn)行個別座談，鼓勵學(xué)生,，取得學(xué)生信任,。

5、及時獎勵鼓舞學(xué)生,，調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。每次考試后，我們都要舉行隆重的頒獎儀式,，大張旗鼓地對優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,，發(fā)獎品、獎狀,、戴大紅花，照相,，張榜公布表揚(yáng),，營造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍。

通過自己及全校教職工的共同努力,，在過去的兩年里,，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,，20**年，我校綜合評估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎,，縣二等獎,，一中硬上線4人，統(tǒng)招73人,，職中37人,，100分制考核中獲一等獎，去年檔案工作達(dá)標(biāo),，總之,，上級領(lǐng)導(dǎo)對五付中學(xué)的成績是肯定的，家長對學(xué)校的管理是滿意的,。但是,，成績只能代表過去，未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力,。當(dāng)然,，自己在工作中還有許多不足，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見,，在今后的工作中,，我將以飽滿的熱情，全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,，為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切,。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇三

20xx學(xué)年，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長,、書記，同時擔(dān)任中教育集團(tuán)總校長,、總支書記,，身兼數(shù)職，面對兩所學(xué)校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大,。一年下來，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,，各項工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺主動,，教研組長,、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實，得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報告，重點報告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,，請大家評議。

一,、自覺學(xué)習(xí),，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展

自覺做班子團(tuán)隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的重要報告文獻(xiàn),，深入領(lǐng)會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,，自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力,。重視班子學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容,，堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動,，本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績效管理",、"精致教育"等主題報告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊把握學(xué)校發(fā)展方向，明確管理重點,，厘清管理思路,，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。

重視管理研究,，用研究的方法做管理，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展,。班子成員人人有課題，每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù),。本學(xué)年,，本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》，組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,，朱涵副校長的區(qū)級課題《基于小組合作下的學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)策略研究》獲區(qū)一等獎,，副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。xx中學(xué)朱涵副校長領(lǐng)銜的《小組合作視閾下美麗班級建設(shè)路徑的實踐研究》立項為xx市美麗學(xué)校專項課題,。

本學(xué)年以來,，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校""規(guī)劃實施情況，總結(jié)成績,，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,，本人利用班子會、行政會,、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計,，以期形成共識，激勵全校教師樹立信心,、不斷超越,。

二、自覺擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩,，廉潔自律

本學(xué)年，中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xx中學(xué)仍為4人,，每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任,，既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo)，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨當(dāng)一面,，基于校區(qū)實際主動獨立地認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路,，方法有創(chuàng)新，管理有成效,。本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé)，勤勉自覺,，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃,，主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,，及時組織行政會總結(jié)分析20xx年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究，提出整改舉措,。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,，往返于兩所學(xué)校三個校區(qū)，與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作,，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事,、財務(wù),、采購、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度,，遵守重大事項議事規(guī)則，學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會審議,，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。堅持規(guī)范做好校務(wù)公開,、黨務(wù)公開工作,，在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo)，在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,，堅持程序規(guī)范,，過程公開，在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正,。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,，自覺抵制請托、宴請,，明明白白做人,，干干凈凈做事，保持廉潔操守,。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真落實群眾路線主題教育實踐活動，對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會,，自覺排查問題清單,，及時制定整改措施，按規(guī)定反饋問題整改情況,。班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂，分校區(qū)通過教師座談會,，征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育,，樹立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量;堅持學(xué)生評教,，堅持教學(xué)開放，堅持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解,，提高開放辦學(xué)合力。

三,、重點突出工作,，改進(jìn)管理方式，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅持依法辦學(xué),，制定章程,，完善制度。20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》,，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理,，重視教師隊伍建設(shè)。強(qiáng)化教師團(tuán)隊建設(shè),，堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅持評選"五行"魅力個人及團(tuán)隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,，加大教師團(tuán)隊目標(biāo)績效獎勵力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。強(qiáng)化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,，重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力,。為擴(kuò)大教育視野,，20xx年5月—6月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)上海閘北中學(xué),、山東臨沂二中學(xué)學(xué)習(xí)考察,，與寧波寧海西店初中結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化,。學(xué)校堅持以樸素行動推進(jìn)課改,，全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè),、班級文化建設(shè),、集體備課、課堂教學(xué),、研修管理行動系統(tǒng),，創(chuàng)新實施學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)、同伴導(dǎo)師制;組織提煉有效課改要素,，提出不同年段不同課改重點任務(wù)及管理策略;積極參加課改課堂展示活動,，20xx年xx月學(xué)校承辦了中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動，嘗試運用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實三級式課改問診調(diào)研,，堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研，20xx年xx月還邀請xx市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo),。重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,，明確了課改的努力方向,。堅持科研助推策略，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會,，聘請浙大張文軍教授,、邵興江博士等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會,。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項立項課題，其中省級課題1項,，市級課題5項,，區(qū)級課題29項，校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇,、二等獎5篇,，三等獎11篇，市教師科研成果二等獎2項,。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè),。積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建，"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選xx市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,，朱涵副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報的課題《小組合作視閾下美麗班級建設(shè)路徑的實踐研究》成功立項為xx市課題,。重視班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅持組織班主任節(jié)活動,，加大班主任獎勵力度，設(shè)立骨干班主任,、精英班主任,、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺，本學(xué)年金陽兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任,，并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評區(qū)第二屆最美教師。重視心理健康及家庭教育,，本學(xué)年先后邀請張嬰音、舒馨,、李亞萍,、何傳領(lǐng)等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,，省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo),、市人大副徐蘇賓主任蒞臨我校，對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈,，堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù),、科技教育活動,，學(xué)生參加各類比賽，成績顯著,。

(五)加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平。規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會議，嘗試食堂大廚跟班級就餐等,，努力提高師生質(zhì)量,。加強(qiáng)預(yù)算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,，嚴(yán)格遵守"八項"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所,、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,，定期對綠化進(jìn)行除草、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目,、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉庫管理員崗位職責(zé),，落固定資產(chǎn)管理，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫工作,，規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備,，增添監(jiān)控設(shè)備，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評,。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動,。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊,、交流及支教教師管理實施細(xì)》,，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型,、有效復(fù)習(xí),、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學(xué),，先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。

四,、回望,、反思與展望

回望xx學(xué)年，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團(tuán)隊思想統(tǒng)一,、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實努力、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項工作取得了較大成績。學(xué)校在xx年度目標(biāo)考核中確定為良好級,，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級支部; 20xx學(xué)年,，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響,。對此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,，重點工作實施過程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化，有時統(tǒng)籌兼顧不夠,，有時管理效率較低，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌,，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工,，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇四

中學(xué)校長年度述職報告我是心懷著對教育的夢想到北郊學(xué)校任職的,，我心中經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育,。因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義，在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,，在這里,，我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂,。剛過去的一年對北郊學(xué)校來說非同尋常,。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇,，振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,，我認(rèn)為，一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且,，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉,。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力,，靠我們自己,，克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難,、克服了由來已久的財政困難,、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,，我們不僅沒有被困難擊垮,，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，北郊學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,，市委,、市政府、市政協(xié),、市教委,、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,，一年中我們接待來自全國各地,、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。

我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,，成為令許多名?？謶值母偁帉κ帧Ｒ荒曛形倚熒搏@各類市區(qū)級獎項308人次，共213項,，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最,。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù),，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的,。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%，年投訴率共76起,，小于千分之三,。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元,。今年也是教師福利待遇最好的一年，獎金福利達(dá)3729288.60元,，含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元,。

今年十二月中旬，由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,，我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),，預(yù)計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,，為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,，學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀,。今年12月初,，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,，姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校,。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,，有政府的大力扶持，北郊學(xué)校一定有美好的未來,，一定能成為上海名校,。

在管理合作年中,，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個內(nèi)容,，

1是作出質(zhì)量承諾,，

2是制定質(zhì)量管理制度，

3是改革質(zhì)量管理部門,，

4是建設(shè)校內(nèi)人才市場,。

這四個內(nèi)容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,，質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段,，信息室、開發(fā)室,、主管室,、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟,，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,，競聘上崗的教職工工作十分努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛,。正是通過管理與合作年,，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個班級,，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范,。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論，我校將形成教育服務(wù)觀念,，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ),。

我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實施民主決策,，改革了教代會制度,，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信,，經(jīng)過三到五年的'努力,，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在北郊學(xué)校形成,。

我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,，即求真的知識世界，向善的人際世界,，美好的心靈世界,。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成,。我們努力在做的三件事,，已帶動了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,，我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,，而是持久的。

為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,，這一年中我個人做了以下幾件事：

1,、我堅持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰,。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、歷史,、教育、企業(yè)經(jīng)營管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書、思考,、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

2,、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,，一是學(xué)會傳播,、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會開拓市場,，為學(xué)校爭取更多的外部資源,，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,，放棄了許多休息的時間。

3,、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,，使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅，但是,，我清醒地知道,，是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，我們才起步不久,，如果我們不能每年有所進(jìn)步,，那么，我們的所謂名聲也將不會長久,。因此,，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。

4,、我立志為學(xué)校振興長期工作。

校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學(xué)校,，雖然我不會一輩子留在這里,，我把我離開北郊學(xué)校的時間設(shè)定為：

1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,，而且真正進(jìn)入良性循環(huán),，地位不可動搖,。

2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,，總有一天大家會對我厭倦的,，人們總喜歡新事物，我也喜歡新事物,。

3,、我犯錯誤了，我就會離開,。我最厭惡的是不做為,，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。

我經(jīng)常犯錯誤,，因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,，喜歡冒險，所以我不停地犯錯誤,。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,，我自動走下主席臺，我不會請求寬恕,，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價,。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,，我現(xiàn)在并不打算離開,，我還有很多事沒有做，我還有那么多夢想,。到今天為止，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,，征求過我意見，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,，可沒人找我談,。最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人,，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,，我認(rèn)為所謂的管理就是合作,，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力,，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪,。我與老師們合作也非常愉快,，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我期待著明年，我們合作愉快,。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇五

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，本人強(qiáng)化有效管理,，重抓有效教學(xué),；立足常規(guī)工作，主抓特色工作,，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，得到了社會各界的認(rèn)可和贊譽(yù)，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報,。

一,、主要成績

我校在有效管理方面突出以主題教育、全員導(dǎo)師制,、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校,、全方位的補(bǔ)差、多層面的視導(dǎo)為載體,，取得了實質(zhì)性的成果,；有效教學(xué)方面突出課堂互動模式的構(gòu)建，扎實地備課,、聽課和評課,，強(qiáng)化教學(xué)資料校本化，有機(jī)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作,，基礎(chǔ)年級實績穩(wěn)中求升,，中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu)；有效學(xué)習(xí)方面突出成立學(xué)習(xí)小組,、重視學(xué)法指導(dǎo),、重抓學(xué)生預(yù)習(xí)和作業(yè)、有機(jī)地組織競賽和成果展示,，促進(jìn)教學(xué)工作中的“學(xué)”的工作,；有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,，因為有72個班，后勤服務(wù)工作相當(dāng)繁重,，面對這種情況,，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負(fù)荷地做好各方面的服務(wù)工作，為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

其他各處室,、各部門的同志在個人教學(xué)工作十分繁重的情況下（絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班）認(rèn)真做好服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生的工作,，受到大家的一致好評,。

對照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細(xì)則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神，完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),，今年中考創(chuàng)歷史最好成績,，全縣前10名中占9人，前20名中占16人,，前50名占34人,，本部錄取的正取生375名中占220人，取得本部入學(xué)資格的共有777人,，榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”,，“中片教研中心質(zhì)量管理獎”，初三物理,、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,，物理、英語學(xué)科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校,。

近年來,，我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎，其中在市中學(xué)生健美操比賽中獲團(tuán)體二等獎,，40多名同學(xué)在市,、縣中學(xué)生才藝大賽中獲一、二等獎,，解吉慶,、單海霞、吳曉娟等老師在縣學(xué)科競賽中獲一等獎,，陳剛,、朱建中、王永花,、周德進(jìn),、朱乃娣、周榮春,、周曉燕等老師在省,、市學(xué)科競賽中獲一,、二等獎，在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團(tuán)獲中學(xué)組一等獎,。

同時,，對照我校出臺的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)范要求，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，無一起違反師德師風(fēng)的事件,，今年我校被評為城市師德建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)校；針對我校校園構(gòu)成復(fù)雜,，管理難度大的實際情況，全天候地嚴(yán)抓細(xì)管,，本學(xué)期先后兩次請法制校長來校做法制講座,，并要求學(xué)生撰寫心得體會，組織全校性的評比活動,；觀看安全教育圖片展,，并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動，同學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,，全面提升師生的安全意識,，無一起安全責(zé)任事故，特別是在組織小高考,、中考和高考工作的過程中實現(xiàn)了零失誤,。

日常工作中我處處以身作則，廉潔自律,，凡是要求別人做到的自己首先做到,，善于團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工，形成很好的工作活力,。并十分重視“節(jié)約第一”,，把每一分錢都用在刀口上，一切按章辦事,，從不徇私情,。同時，重視學(xué)校管理方面的“空白點”,，如教職工的思想工作,、學(xué)生進(jìn)出校園的管理、晚間學(xué)生宿舍的安全工作等等,。我個人帶頭全天候24小時在學(xué)校特別是在夜間值班,，在我的帶動下量管組、年級部,、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強(qiáng),，工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,，為學(xué)校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

二,、特色工作

我們強(qiáng)調(diào)備課組計劃是學(xué)校的第一計劃,，必須通過多次審定后再付諸實施，每次校務(wù)會,、教研會,、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況,。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法,，每天下午安排一門學(xué)科大組教研，有教研活動的學(xué)科組老師當(dāng)天下午不排課,，聽課后立即評課,，每周三、四,、日晚各備課組組織小組教研,，重點研討教案和學(xué)案。定期和濱海第一初中進(jìn)行互動式教研,，兩校老師派代表上同一個課題的課,，并立即評課，對老師的課堂教學(xué)有很大促動,，亦讓兩校老師都有很多感悟,。

我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,，同學(xué)科之間廣泛聽課,，不同學(xué)科之間交叉聽課，班主任聽本班課任老師的課,，掛蹲班級的校領(lǐng)導(dǎo)聽掛蹲班級的課,，全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。

同時,，每周都進(jìn)行隨機(jī)點課,，定期不定期地請學(xué)生家長代表隨堂聽課，組織老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),，請兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師到我校隨機(jī)聽課，組織骨干老師到中片的有關(guān)學(xué)校全天侯聽課,，同時,，在校園的顯著位置定期向全體師生、學(xué)生家長代表展示老師的聽課筆記，每周校務(wù)會,、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況,。20xx年春學(xué)期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進(jìn)個人，本學(xué)期聽課就有100多節(jié),。

縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,，我校立即在升旗儀式上進(jìn)行動員，并將文件印發(fā)給全體教職工,，張貼到校門口及各個班級,。在校園內(nèi)掛豎幅，并以電子大屏,、文化長廊,、畫廊、板報,、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,，開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級,、文明宿舍的評比活動，前不久,，省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境,、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定,。

我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、書寫、閱讀,、安全等方面的習(xí)慣,，以形式多樣的活動為載體，收到了很好的效果,。每班設(shè)立專欄展示學(xué)生的練字情況,，專欄的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實實做人”,，將寫字與做人聯(lián)系起來,，初一初二學(xué)生天天練字，初三學(xué)生每周末練字,，爭寫規(guī)范字,，爭當(dāng)文明人；每班設(shè)立“閱讀角”,、“精品美文欄”,，倡導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)出自己身邊的優(yōu)秀讀物，互為閱讀，營造“閱讀好書美文,，共享快樂時光”的良好氛圍,，并組織全校性的作文大賽予以促進(jìn)，前不久,，我校韓辛敏同學(xué)在全省現(xiàn)場作文大賽中獲二等獎（城市僅兩人獲獎）,，這是我校此項賽事取得的歷史性突破。

三,、新的目標(biāo)

1,、隨著新校區(qū)的落成并投入使用，切實做好過渡時期搬遷,、穩(wěn)定等工作,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,，確保社會滿意度不低于90%,。

3、做好有效教學(xué)攻堅年的各項工作,，在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,，完成或超額完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)，力爭在優(yōu)秀率,、優(yōu)良率,、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,，確?？h內(nèi)第一，市內(nèi)一流,。

4,、進(jìn)一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展,。

5,、進(jìn)一步確立“安全第一”的理念，確保學(xué)校安全工作無事故,。

四,、新的舉措

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任主動積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項工作,。

2、鞏固講師德,、重品行,、愛教育、爭貢獻(xiàn)主題教育的成果，啟動名師工程,，重視學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，打造人民滿意的教師隊伍。

3,、進(jìn)一步廣泛開展聽課活動,，扎實完成縣局組織的有效課堂達(dá)標(biāo)活動的各項工作，并結(jié)合我校實際,，在高效評課上求突破,，在高效教學(xué)上求突破。

4,、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,，對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū),、宿舍衛(wèi)生,、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。

文檔為doc格式

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇六

1、校學(xué)生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),，學(xué)校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學(xué)生大約300多名,，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理工作帶來了不少的麻煩。

2,、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，辦學(xué)資金嚴(yán)重不足,，現(xiàn)有教學(xué)樓滿足不了教學(xué)所需,。

3、開展落實素質(zhì)教育,，推進(jìn)雙語教學(xué)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

4、教師隊伍的業(yè)務(wù)水平距上級的要求還有一定的差距,，少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,，多媒體教學(xué)硬件設(shè)備雖然齊全，但教學(xué)中使用率不夠高,。

廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)自我評價,，自我批評，嚴(yán)格要求自己,，始終保持清政廉潔的作風(fēng),。本人工作中接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的監(jiān)督，同時不斷地督促自己，時刻要注意,，自己的黨員形象,，發(fā)揮黨員的模范作用，不斷提高預(yù)防腐敗的能力和水平,，要結(jié)合實際,，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。

總之,，自己在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面,，以清廉為榮的作風(fēng)。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，學(xué)校和我個人的工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,，今后的工作中我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想改進(jìn)工作作風(fēng),，努力提高自身的思想政治和理論水平,。努力把學(xué)校各項工作提高到一個新的水平。

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述職人：

20xx年xx月xx日

2015中學(xué)校長述職報告(三)

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇七

中學(xué)校長年度的述職報告中學(xué)校長年度的述職報告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體老師們：

大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報告,，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。

在過來一年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下,，我校各項工作得以順利開展,，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進(jìn)步,，個人能力有了很大的提高,。

一、“德”字當(dāng)先,。

首先要求自己做一個品德高尚的人,。在管理工作中，人人平等,，以身作則,。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持,。堅持以人為本的原則,，注重教師成長,，教師管理以疏代管，教師之間能夠識大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個學(xué)生,，打造和諧平等的師生關(guān)系,。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍,，看勵志視頻來沉淀自我,，增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個人雖然不偉大,，但我相信星星之火可以燎原的道理,，在當(dāng)今物欲橫流的時代，我相信我會感染一個甚至多個人,，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,，我們的學(xué)校一定會發(fā)展，我們的國家一定會強(qiáng)大,，我們的社會一定會進(jìn)步,。

二、“能”字立本,。

人貴有自知之明,，我深知自己的能力不夠，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，同時引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀,。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識提高了,，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,，從離開前勤到爭做校長，從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長,，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進(jìn)步,，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運,，作為校長關(guān)乎一個學(xué)校的的孩子的未來,，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的"教師隊伍的建設(shè),，關(guān)乎一個學(xué)校的發(fā)展,。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁,。

三,、“勤”字為源“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時間的保證,?！耙蝗罩嬙谟诔?，一年之計在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭,。我可以算是一個勤奮的人,，因為我能夠多年如一日的堅持，能夠堅持以校為家,，能夠堅持比學(xué)生睡得晚,，比學(xué)生起得早;周一堅持早到校，周五堅持晚離校,。出滿勤干滿點,。

四、“績”字是果經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個新臺階,，教師隊伍和諧發(fā)展,，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展,，教學(xué)改革有序推進(jìn),，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗收驗收,，接受市級文明學(xué)校驗收,，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書,，三萬余元的多媒體電子白板,。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新,，原電子白板拆裝,，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

過去的一年即將過去,，工作中還存在一些不足,，我知道自己的平庸，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，所以把自己放到一個組織者的位置,，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,，加強(qiáng)教育教學(xué)改革,，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè);完善班級量化細(xì)則，推進(jìn)文明班級建設(shè),，爭取一年內(nèi)所有班級達(dá)到書香班級和文明班級標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀,。在新的一年里,，協(xié)同全體師生,，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造xx中學(xué)更美好的明天,。

告校長年度的述職報告11去年4月來到xx巷小學(xué)至今，整整10個月的時間,。300天以來,，我不敢有絲毫的懈怠，兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作,。

人大附中的劉xx校長曾經(jīng)說過,，作為一名校長做好三方面的建設(shè)工作;即硬件建設(shè)、制度建設(shè)和隊伍建設(shè),，下面我就從這三方面對之前我們所做的一些事情回顧如下：

一,、改善與師生工作生活密切相關(guān)的硬件環(huán)境1、為方便學(xué)生拖地我們新建了拖把池16個,。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒,、在洗臉臺的上面裝上了鏡子等。

2,、在教師餐廳規(guī)劃建設(shè)洗碗水池一個,，大大縮短了教師排隊洗碗的時間。

3,、為二十四個教室和13個教師辦公室新裝了窗簾,。

4、為教師休息室安裝空調(diào)三臺,、購置雙層床三張,。

5、先后為教師辦公室配備打印機(jī)八臺,，極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境,。

二、修訂教師的考評方案,。

在上半年的業(yè)務(wù)量化考核中,，我們首次將教研活動納入考核之中，讓我們在注重教師的業(yè)績同時更加注重教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升,。李希貴說過一個完整的評價體系應(yīng)該包括教學(xué)業(yè)績和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及滿意度三個部分,。我們將按照這樣的思路，逐年逐項完善評價體系,。

本學(xué)期,，我們將又教師的捆綁評價納入量化考核,，對教師進(jìn)行班級捆綁和備課組捆綁,，引導(dǎo)教師在工作中加強(qiáng)合作,。另外，在今年的教師考核名次公示中,，盡最大限度的保護(hù)教師的自尊心,。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名。當(dāng)然,，我們做的還不夠,，如何將評價結(jié)果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個問題。

當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中,，出現(xiàn)了一些小小的波折,，這為我們敲響了警鐘，指明了今后改進(jìn)的方向那就是建立健全制度出臺的程序和各項活動的評價規(guī)則,；進(jìn)一步加大平時各項工作,、各項活動的公開力度。

三,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)作為一名校長就要帶好四支隊伍：家長隊伍,、教師隊伍、學(xué)生隊伍和班子隊伍,。

a,、打造一支有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的中層隊伍,。

1,、對于中層隊伍我覺得首先就是要從嚴(yán)要求。我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，在我們伊濱區(qū)應(yīng)該是最辛苦的一個團(tuán)隊,，我們1100學(xué)生只有4名中層，人數(shù)少管理任務(wù)大,，在這四名中層領(lǐng)導(dǎo)中有三名擔(dān)任50人大班額的語文,、數(shù)學(xué)的主課教學(xué)任務(wù)。其中徐智紅老師還兼任班主任工作,，王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作,。但是，我并沒有因為他們?nèi)蝿?wù)的繁重而放底對他們工作的要求,，經(jīng)常提醒他們做細(xì)做實手頭的每一項工作,，并提醒他們在工作中要有所創(chuàng)新有所改進(jìn)。

2,、強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識,。服務(wù)在前，管理在后,，這也是我們學(xué)校的一個工作思路,，,。要做一名管理者首先要成為一名服務(wù)者，于是,，我們后勤處德育處的教師承擔(dān)了每天的路隊值班和學(xué)生到校前的校門口值班任務(wù),。一個學(xué)期以來我們堅持做到1）帶班領(lǐng)導(dǎo)先簽到，然后督促提醒教師簽到,。

2）教師簽到在學(xué)生進(jìn)校之前,。

3）每周工作流程印制在周一教師到校之前。

前段時間,，一場紛飛的大雪給我們帶來了嚴(yán)重的考驗,，學(xué)校里600余平方用于學(xué)生活動的廣場鋪設(shè)的是不防滑的地磚，為了避免師生摔倒,，連續(xù)兩個早上,，我們組織后勤處、德育處的教師六點半以前到校鏟雪,，在師生到校之前,，為師生清理一條通道b、培育一支學(xué)習(xí)型的家長隊伍在家校共建方面,，本學(xué)期,，我們做了如下工作：

1、共開家長會3次,。

2,、出臺優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)，組織評選優(yōu)秀家長兩次,。不管是期中考試還是期末考試,，我們都做到了在家長面前表彰學(xué)生、在孩子面前表彰家長,，我們有很多班級在班主任老師的引導(dǎo)下,，孩子和家長之間建立一種家長孩子，互相提醒,，互相督促的效果,。

3、積極提升家長素質(zhì),。本學(xué)期期末為優(yōu)秀家長獎勵家教書書籍4000余元,。

下個學(xué)期，我們將進(jìn)一步加大學(xué)校對家長的開放力度,，同時邀請部分名師大家進(jìn)校園為家長作報告,。

c、塑造一支陽光向上的學(xué)生隊伍。

本學(xué)期在學(xué)校層面,，我們主要做了如下工作：

1,、我們側(cè)重于從小事、從細(xì)節(jié)上面要求學(xué)生,，放學(xué)路隊、大課間,、桌凳擺放,、個人衛(wèi)生，講普通話等,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、組織活動豐富學(xué)生的學(xué)校生活,，本學(xué)期,，我們共組織兩項全校性的大型活動，童心向黨合唱比賽和迎新春文藝匯演,。

3,、組建運動隊，先后參加陽光伙伴綁腿跑比賽,，并榮獲洛陽市第六名的優(yōu)異成績,。參加鎮(zhèn)越野賽，榮獲團(tuán)體第一名,。下個學(xué)期,，我們將組建校園足球隊，讓孩子們在家練習(xí)足球基本功,，已作為一項必做的寒假作業(yè)已經(jīng)布置,。4、營造學(xué)生讀書的氛圍,。為班級配備圖書5000余元,。并組建讀書沙龍學(xué)生社團(tuán)，本學(xué)期活動10次,。

今后,，我們的努力方向是讓我們的課程更加豐富，滿足學(xué)生的多樣需求,。

d,、造就一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍什么是素質(zhì)教育，那就是有素質(zhì)的教師進(jìn)行的教育,。如何提升教師的素質(zhì),，我覺得有三條途徑：一是培訓(xùn)提升，二是讀書引領(lǐng)，三是平臺展示,。本學(xué)期在此方面,，我們主要做了如下工作：

1、組織優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流會,，10余名班主任分享了他們工作中的點點滴滴,。

2、組織外出國培的王亞麗老師,、孫曉靜老師,、胡麗萍老師分別進(jìn)行了三場報告，給大家分享外出培訓(xùn)的收獲,。

3,、8月份組織50余名教師參加寇店的拓展訓(xùn)練，11月份組織20余名教師赴太谷學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗,。

4,、本學(xué)期，我們先后組織教師參加了女教工健美操比賽,、元旦合唱比賽,、校內(nèi)舉行了拔河比賽。這些活動都極大的提升了團(tuán)隊的向心力和凝聚力,。

6,、堅持不懈做好教研組活動工作，公開教學(xué)常規(guī),，讓過程更加透明,，每月經(jīng)行一次教學(xué)常規(guī)大檢查，并及時公示結(jié)果,，本學(xué)期共檢查4次,。語文。數(shù)學(xué),、英語教師每位教師本學(xué)期上校級公開課全部在3節(jié)以上,。

告校長年度的述職報告22時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去,。一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下,，我忠于職守,，務(wù)實工作，認(rèn)真履行校長職責(zé),，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,，在此,，我真誠地感謝大家。下方,，我就從工作體會,、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報,。

一、工作體會,。

1,、深入師德學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識,?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”,。故為師者不能夠不明道，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè),。做為農(nóng)村基層學(xué)校,，由于師資缺乏，條件艱苦,，課務(wù)繁多,，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,，從而推動學(xué)校各項工作有效開展,。

2、堅持以身作則,，樹立模范形象,。有人說：“無功就是過，平庸就是錯,，不進(jìn)就是退,?！蔽矣X得很有道理。做為校長,，如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,，那就是一種罪過。一年來,，我把學(xué)校做為自己的家,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象,。我嚴(yán)以律己，寬以待人,，每一天堅持早到校,、晚回家，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,，用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行,。

3、明確目標(biāo)管理,，樹立學(xué)校新形象,。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo),，再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊。任職以來,，我本著‘站得高一點,，看得遠(yuǎn)一點，想得深一點,，干得實一點’的工作理念,，我不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),，解決落實每一個工作難題,，逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,。我個人認(rèn)為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化,。在學(xué)校管理上，我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐,、科學(xué)教研的潛質(zhì),，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風(fēng),，發(fā)奮營造和諧寬松的工作環(huán)境,，用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),，模范遵守學(xué)校制度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦，勇挑重?fù)?dān),，虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,，使學(xué)校的管理富有人情味,，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽，工作布置從不相互推諉,，遇到難題總是群策群力,。

5、重視德育工作,，建立和諧校園,。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人、以德管人,、以德育人,，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生,、在社會做好少年的“三好”要求,，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中，注重在校內(nèi)健全以學(xué)校,、少先隊大隊,、班級為主的三級德育職責(zé)教育網(wǎng)，并透過家長會和家訪等形式,，構(gòu)成學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。透過開展一系列不一樣形式的活動,，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,。

6、健全科學(xué)的管理制度,，保障學(xué)校健康發(fā)展,。“管”要依法而治,，管而有度;“理”要依情而理,，理而有節(jié)。好的制度,，它是一種強(qiáng)身劑,，也是一種催化劑。為此,，我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度,，這些制度對校長、教導(dǎo)主任,、班主任,、科任教師、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對德育,、教學(xué),、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化,、制度化,，構(gòu)成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理,、校園凈化綠化,、專用教室管理,、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,，使學(xué)校各項制度更完善,，崗位職責(zé)更明確,，更能客觀,、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調(diào)動教師工作用心性,。我在學(xué)校的日常管理中,，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度,，只要制度健全與公正,，就能使全校師生在穩(wěn)定,、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,，就能保證各項工作正常開展,，構(gòu)成良性循環(huán)，保障學(xué)校健康發(fā)展,。

述職報告

中學(xué)校長

中學(xué)校長年度的述職報告

中學(xué)校長年度的述職報告怎么寫

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇八

努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。繼三人分組式教改實驗之后,，高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題,。“初中學(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后,，正如火如荼地開展,。2014年我校被評為成都市新課程改革先進(jìn)集體。重視選派教職工參加各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，提高教職工業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。(如全員參加高,、初三分析會)

，通過養(yǎng)成教育,，認(rèn)真開展“一,、二、三,、三三”系列德育活動,，加強(qiáng)思想政治工作,。樹立“要成才先成人”的育人理念,。2014年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來,，我校校風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正,，深受社會好評,。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，班主任培訓(xùn)與交流,，年年扎實推進(jìn),。

2014年我校安全工作被教育局評為特等獎，被市評為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個),。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理,。學(xué)校設(shè)安全部,，班級設(shè)安全委員，各班進(jìn)行安全日查,，填寫安全日志,，各上、放學(xué)時段對校園周邊的巡查,，學(xué)生隊列有序就餐等安全實招,，被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉。

：2014年微機(jī)室,、圖書館,、理、化,、生,、音、體,、美,、電教各室配備器材、儀器,、設(shè)備幾百萬,，為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。2014年我校技裝工作獲一等獎,。

十四.加強(qiáng)總務(wù)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。

理清思路算好帳,，一心一意謀發(fā)展,，開源節(jié)流，把每一分錢都用在刀刃上,。在確保教職工福利的前提下,，基本還清學(xué)校原有債務(wù)。

十五.多方協(xié)調(diào)

并實現(xiàn)實驗校回歸后招生模式的構(gòu)建，為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),，為樹立一面初中旗幟提供了生源保證,。

。2014年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎”

力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上，人盡其才,。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同仁們：

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能從百忙中冒著嚴(yán)寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,，雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,，因為它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，也是一種有力的使命和鞭策,。一路走來,，風(fēng)風(fēng)雨雨，感慨卻不后悔,。一年來我深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠，對組織負(fù)責(zé),、對同志們負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生的健康成長,、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情況下,，無怨無悔,、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,，在疫情肆虐的情況下,，一年來學(xué)校各方面都取得到了長足發(fā)展，用“日新月異”來形容毫不夸張,，這一年必將載入我校史冊,。成績的得來離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的大力支持和積極配合?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,，恭請大家指正,。

在過去的一年里，我校在市人大,、市教體局,、鎮(zhèn)政府,、學(xué)區(qū)的大力支持下，先后投入專項資金完善學(xué)校各項硬件設(shè)施設(shè)備,。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學(xué)校的多年環(huán)繞學(xué)校的臭水溝進(jìn)行徹底的翻建和新修,，解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場,，徹底解決了我校多年來上體育課難的問題,。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進(jìn)行徹底改修，解決了我校學(xué)生歷年來住宿難的問題,。今年我校陸續(xù)新建了錄播室,、會議室、智慧課堂,，給學(xué)生換裝了全新的課桌椅,。利用暑假對學(xué)校老化的用電線路進(jìn)行了改造，徹底改變了我校用電難的問題,。完善硬件追遠(yuǎn)夢,，提升實力領(lǐng)高飛，學(xué)校的發(fā)展將會走向更高更遠(yuǎn)更強(qiáng),。

隨著社會的發(fā)展和教育改革的深化,，社會對學(xué)校要求越來越高，家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈,。一個學(xué)校內(nèi)部管理的如何,，不僅影響到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程，而且直接影響著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

1,、學(xué)校在年初就制定了《xx行政班子成員職責(zé)分工》進(jìn)一步明確了各部門各人員的具體職責(zé)分工。學(xué)校將管理權(quán)充分下放,，給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,，極大地調(diào)動了行政人員的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。他們想在前,，做在前,，事事爭上游，為教師作出了表率,，促使和帶動了全校教職工的進(jìn)取,，認(rèn)真的履行工作職責(zé)，把學(xué)校的要求變成踏踏實實的行動,。

2,、學(xué)校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍，為了提升教師教學(xué)理論水平，學(xué)校多次派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。這些教師將先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗帶回到學(xué)校并運用到自己的教學(xué)過程中,，極大地提高了我校的教學(xué)管理水平。同時我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,，對提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用,。“請進(jìn)來送出去”為我校課堂教學(xué)注入了活力,，為學(xué)校的內(nèi)部管理提高了效能,。

3、一年來,，學(xué)校推行人本化,，情感化管理，將全校師生的身心健康放在重要位置,。學(xué)校食堂本著服務(wù)師生為宗旨,，想方設(shè)法的為師生提供一日三餐可口的飯菜，時刻接受家長代表的監(jiān)督,，得到了全體師生的一致稱贊,。又因為西峰自來水水質(zhì)很差，在上級組織的大力支持下,，我校為全體師生安裝了直飲水機(jī),，使我校師生喝上了安全、干凈,、衛(wèi)生的純凈水,。

4、教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校生存的根本,，沒有好的教學(xué)質(zhì)量,，就沒有我們的立足之地?？上驳氖俏倚Ｓ腥悍浅＞礃I(yè)的教師,，他們舍小家為大家，兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌,，xx名畢業(yè)生中有x人達(dá)到統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，一,、二,、四指標(biāo)生進(jìn)檔線高達(dá)xx分成功超越了城區(qū)很多學(xué)校，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅,。本學(xué)期我校在期中七校聯(lián)考中七,、八,、九年級總均分都位列首位,。驕人的教學(xué)成績,，成功的將原本在小學(xué)就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務(wù)區(qū)的多名孩子吸引回來，得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?/p>

一年來我校從硬件設(shè)施到師資力量,，從教學(xué)質(zhì)量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,，但依然還有很多困難，面對困難我們不回避,，積極尋求各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

1、教學(xué)樓多年沒有維修,，墻面和地面破損嚴(yán)重,，墻體滲水厲害。學(xué)區(qū)x主任視察了多次,，積極向教體局反饋,，今年已打報告申請對教學(xué)樓進(jìn)行維修。

2,、我校只有一棟宿舍樓,，無法滿足學(xué)生住宿需求，且男,、女混住,，存在諸多安全隱患。由于學(xué)校宿舍緊缺,，值日老師和值班領(lǐng)導(dǎo)晚上只能睡在辦公室,，男老師還能將就，有些女老師只能和女學(xué)生同住一個宿舍,。我校急需再添置一棟宿舍樓,，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)能幫我們解決眼下燃眉之急。

3,、我校服務(wù)區(qū)的生源不穩(wěn)定,，生源質(zhì)量堪憂，留守兒童,、問題兒童居多,。我們一方面在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時加大對問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，使這些學(xué)生切實得到關(guān)愛,，我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子,。

4、教師年齡普遍偏大,，男女比率嚴(yán)重失調(diào),。再加上每年教師進(jìn)城考試,，一部分年富力強(qiáng)的教師考進(jìn)城區(qū)，學(xué)校又多年沒有老師補(bǔ)充,，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不均衡,，像數(shù)學(xué)科目僅有一名專業(yè)教師。

一年來,，本人恪盡職守,，努力工作，但無奈能力有限,，唯恐有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的期望和師生們的信任,，只能憑著著一顆想干事，想把事干好的心,，不求十全十美,，但求無愧于心，不求人人滿意,，但求有人理解,。所以，無論風(fēng)云怎樣變幻,，作為學(xué)生人生航向的導(dǎo)師——教師,，作為學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長，我需要摒棄雜念,，靜下心來,，去輕輕撥動師生的心弦，去靜靜等待蓓蕾的盛開,，去認(rèn)真履行校長的職責(zé),。為當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展，為周邊百姓子女的成長,，我定當(dāng)盡職盡責(zé),，無私奉獻(xiàn)!

此致

敬禮!

述職人：xxx

2021年x月x日

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇十

回首一年，成果雖不豐厚,，卻沒有遺憾,；心靈雖不恬靜，倒也算塌實,。2016年末,，有幸被聘為《中國教育報》校長周刊“誰是我們的2016年度校長”評選活動的“讀者評委”，本人興致盎然以“讓理念和實踐成為關(guān)鍵詞”為題,，推薦曹衍清等8位校長,。

12月21日，本人姓名在2016年度第3次呈現(xiàn)于《中國教育報》,。很巧合的是,，2016年度在《湖北教育》中也露臉三回,。

20xx年，是我工作進(jìn)入第3輪的首年,。從小學(xué)到初中,，從本土到外鄉(xiāng)，自7月19日起,，我便開始步入工作的第3個2016年,。有許多的困惑,，有許多的遺憾,，但值得欣慰的是，歲月在變,，環(huán)境在變,，但癡情于教育的情懷始終沒變。

工作筆記的扉頁,，我常寫著四個字：“低調(diào)·勤勉”,，一為自我勉勵，一為自我提醒,。無論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn),，還是正在適應(yīng)的新單位，低調(diào),、真誠,、澹泊、感激,，逐漸成為我為人處事主旋律,。

低調(diào)，不把面包當(dāng)主食,。擺正自己的位置,，作為一個副手，到位而不越位,，盡職而不爭功,；稱得自身的斤兩，作為一位教師,，自信而不自滿,，自樂而不自欺；控制語言的調(diào)值,，作為一名員工,，直白而不媚俗，認(rèn)真而不大聲,。

真誠,，素面朝天不裝嫩,。真誠對待工作，求善求美不含糊,；真誠對待領(lǐng)導(dǎo),，冷暖喜憂不粉飾；真誠對待同事,，自然率真不做作,；真誠對待學(xué)生，對錯得失不隱瞞,。

澹泊,，藍(lán)天白云順自然。經(jīng)濟(jì)不沾邊,，廉潔從教心坦然,；利益不侵占，打的吃飯自埋單,；心境常平和,，讀書作文自享樂；事業(yè)積極干,，不問前途順自然,。

感激，給點陽光就燦爛,。感謝組織厚待,，讓我又有了一段新的工作履歷，從濯港到獨山,；感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,，讓我又有了一種新的教育認(rèn)知，從教學(xué)到政教,；感謝朋友鼓勵,，讓我在每一次略有成績時，總能收獲無形的鮮花和無聲的喝彩,；感謝學(xué)生愛戴,，讓我更體會到職業(yè)的光輝和工作的快樂；感謝同事認(rèn)可,，讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評,，讓我制訂的計劃和提出的方案總能演變成現(xiàn)實；更感謝親人支持,，他們或默默祈禱,，或默默奉獻(xiàn)，或默默努力,，讓我有一個穩(wěn)固的大后方,，讓我總能幸福生活,、安心工作。

總之,，我逐漸認(rèn)識到,，做人因低調(diào)而輕松，待人因真誠而多助,，心境因淡泊而舒緩,，生命因感激而滋潤。

教育是一門學(xué)問,，教師本一介書生,，這是我對于教育和教師的基本認(rèn)知?；厥讀x,，自我認(rèn)為，個人心態(tài)積極,，讀寫勤奮，生活充實,，治學(xué)專心,。

整理2016年度《語文教學(xué)通訊》。共12期,。自己繪制表格,，勾畫雜志，慢敲鍵盤,，做的讀書筆記便有四五萬字,。摘抄的東西，印入腦海的或許并不多,，但是對于語文的感覺和教學(xué)的理念,，卻在潛移默化地發(fā)生著變化。前日我將該讀書筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時,，她非常感動,。

《道德經(jīng)的智慧》。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字,，但其中蘊(yùn)涵的內(nèi)容卻非常豐富,，讀起來也特別吃力。用了半個月,，將其生吞活剝,。并做了許多勾畫旁批。寫下了讀書感悟《殊途同歸歸于“道”》：作為中小學(xué)教育,，我們既要善于以“道”的方式,、即順勢而為的方式來教育學(xué)生,，又要向?qū)W生進(jìn)行“道”的浸染和影響，讓學(xué)生形成良好的性格,、品行和習(xí)慣,。

《俞敏洪管理日志》。讀書筆記題為《授之以“術(shù)”,，更要傳之以“道”》,。因為，我從教育的角度來理解,，培養(yǎng)孩子的'性格,、品行、習(xí)慣是道,，而關(guān)注孩子的成績,、對錯、處事的方式,、說話的態(tài)度等等則是術(shù),。“真正的知識教育”,，是一種基于人文情懷的教育,，它使人懂得為人處世的真諦，使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價值觀,。

《卡耐基成功之道全集》,。讀書筆記題為《修煉情商，保持陽光》,。讀著卡耐基,，讀著卡耐基的思想精華，充實著自我,，增強(qiáng)著自信,，洋溢著熱情，修煉著情商,，保持著陽光,，這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著卡耐基,，讓自己更快樂,，讓學(xué)生更歡迎，讓同事更親近,，讓生命更陽光,。

此外，《中國教育報》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍、有空必閱報刊,，《德蘭修女傳》（華姿著）更讓我“在愛中行走”,，《給教師的一百條新建議》（鄧杰著）伴我午休晚寢，袁貴仁《價值觀的理論與實踐》為我補(bǔ)上哲學(xué)一課,。

2016年5月15—6月15日參加黃岡師院校長崗位培訓(xùn),。完成了三篇綜合性論文：

（1）《與名校之距離》

（2）《讓有效教學(xué)成為一種常態(tài)》

（3）《“學(xué)生”新解，“教育”重探》,。

中學(xué)校長年度述職報告標(biāo)題篇十一

是我擔(dān)任xxx市實驗中學(xué)校長的第九個年頭,。一年來，我在反思中不斷改進(jìn)工作,，緊緊圍繞公平,、正義的理念，狠抓各項機(jī)制的建立,，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針,，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實現(xiàn)學(xué)校20xxxx—20xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ),。下面,，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請予以審議,。

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心,，著重抓了以下幾個方面的工作。

繼續(xù)實行陽光分班,，堅決廢止辦重點班,、分快慢班的錯誤做法；同年級各班教師力量搭配相對均衡,。與此同時,，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題,，命題權(quán)上收到學(xué)校,，由學(xué)校請外校教師命題；考試時實行交換監(jiān)考,，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),；閱卷時實行年級交換閱卷以確保考試的信度?？荚嚭?，學(xué)校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公布,；分年級及時召開質(zhì)量分析會,；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師,，在績效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重。

我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重,。過去分快慢班，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散，軍心不穩(wěn),。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺,，有了成功的機(jī)會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了,。是什么原因呢,？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生,。對此我的體會是,，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，更多的時候它比做思想工作要管用得多,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長及社會做出交待,。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展,，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊,，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案,，學(xué)校“陽光分班”,、教師分工及考試與成績認(rèn)定的實施方案,。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí),，做到了思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,；其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個方案的貫徹落實,；三是強(qiáng)化考評,，納入績效工資兌現(xiàn)。

為此,，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶,。如利用教師例會，給大家講故事,，或闡述做人的道理,，或表達(dá)某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊,。一年來,，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》,、《換位思考》,、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》,、《保護(hù)自尊心》,、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》,、《對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》,、《悟到的才是自己的》,、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等,。為了與教師一同成長,，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達(dá)一個觀點,，或用具體事例闡明深刻的道理,，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里,，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈,。

去年放寒假前,，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考,。通過上述這些活動,，我更加深刻的認(rèn)識到，只有思想才能引導(dǎo)思想,，當(dāng)校長的必須堅持用高尚的,、正確的、主流的'思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。其次是在教師中廣泛開展各種活動,，為他們搭建施展才華的平臺,，堅持多元評價教師。