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最新老師給幼兒表揚(yáng)信 幼兒老師表揚(yáng)信(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 06:05:08
最新老師給幼兒表揚(yáng)信 幼兒老師表揚(yáng)信(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-03 06:05:08     小編:JQ文豪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師給幼兒表揚(yáng)信篇一

尊敬的小二班的張老師,、韋老師、唐老師:

你們好!我們是杉杉的父母,,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,,在這兩個(gè)多月里,,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,,孩子都是家里的掌上明珠,,杉杉從出生到現(xiàn)在,,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。

終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,,聽別的孩子家長(zhǎng)說,,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,,生怕孩子在幼兒園生活的不好,,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。

在生活方面,,也更加講究衛(wèi)生了,,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了,。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。

在學(xué)習(xí)方面,,杉杉也有明顯的進(jìn)步,,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇二

老師:

您好,我不能不把今天的好事告訴您,。

在今天的英語課上,,xx同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的'聽力訓(xùn)練中,,您的孩子又取得了20分的好成績(jī),。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦,。

還有,,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,,我們能看到xx同學(xué)給我們的希望,。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

署名:

xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇三

尊敬的老師們:

大家好!時(shí)間匆匆,,轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過了快樂、開心的一學(xué)期,,在老師的教導(dǎo)下,,孩子在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)度,增長(zhǎng)了知識(shí),,而且懂得了愛心,。我們作為家長(zhǎng)十分感謝幼兒園老師對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

每個(gè)清晨去幼兒園,,都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容,并送上親切的問候,,就像初升的太陽那么朝氣蓬勃,、那么熱情、那么開朗,,還有高老師對(duì)每個(gè)孩子認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的身體檢查,讓我們覺得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,,把孩子交給你們,,我們十分放心。

在對(duì)孩子的教育過程中,,王老師,、沈老師、馬老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大,十分辛苦,,但你們毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。

去幼兒園上學(xué)是孩子們最開心最高興的日子,,所有孩子快樂與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。

謹(jǐn)此,祝老師年輕,、健康,、幸福!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

相關(guān)

老師給幼兒表揚(yáng)信篇四

尊敬的____老師:

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼__班__老師的衷心感謝,!

我的女兒______進(jìn)入貴園后在__班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,,我們高興的看到了______在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

最明顯的變化是______入園以來,逐漸變得懂事,,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),,并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。______在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),,還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,,并且對(duì)美術(shù),、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,,老師因材施教,,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到______在入園后的.種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康,、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),,為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,,并道聲:老師,,您辛苦了,!

________班______家長(zhǎng)

_________年_________月_________日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇五

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一轉(zhuǎn)眼真快,xx在貴園上學(xué)已經(jīng)有一年多了,。

在這一年里我看到了老師對(duì)他辛勤耐心的付出,,讓他從小寶寶成長(zhǎng)為知道幫助大人做家務(wù),和小朋友和睦相處的好孩子,。

雖然有時(shí)候還是很調(diào)皮,。

記得開始送他上幼兒園時(shí),真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,,他的飲食起居都是由我負(fù)責(zé)從來沒有離開過我,,就連他爸爸看著我出去一會(huì)兒我都不放心,就怕他不適應(yīng)沒有我的生活,,希望你們能夠理解做父母的心情,。

我開始準(zhǔn)備著適應(yīng)著離開他的時(shí)間,老師們給了我更多的信息,。

記得第一天送他去幼兒園,,孩子高高興興的和老師進(jìn)了班。

我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強(qiáng),,可是回到家我的心一直安定不下來,。

中午練飯都不想吃,只想著孩子是不是在吃飯,,他有沒有苦呀?正在想著電話響了,,一節(jié)電話一聽是老師心里這個(gè)激發(fā)呀!真的一時(shí)不知該問什么是好。

只聽老師說是xx的媽媽嗎,,自己連忙點(diǎn)頭卻哽咽的發(fā)不出聲來,。

聽著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開心沒有哭鬧,吃飯也很香,,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了,。

我的心終于放了下來,。

老師又說他睡覺時(shí)有點(diǎn)想媽媽和他的鹿鹿,,哭了一會(huì)兒,但是老師有抱著他哄著了,,現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說謝謝!放下電話我真的哭了,,我頭一次離開孩子,這么小的孩子交給我從來沒有打過交道的人都的手里,,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長(zhǎng)發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺的照片我真的放心了,。

看到孩子玩兒的這么開心,吃的這么香,,睡得這么香甜,,由衷的謝謝老師們,。

也替孩子高高興遇到了有愛心,耐心的老師,。

隨后的日子里,,天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來,心也就逐漸的放松了,。

過了些日子就開始為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,,不想這么小酒教他識(shí)字學(xué)習(xí),只是想讓他開心的玩,,可是也要學(xué)些禮貌的東西,,很矛盾。

一聽到孩子念了一些簡(jiǎn)單的字,,還會(huì)數(shù)數(shù)了從一到十,,和小朋友玩的時(shí)候還學(xué)會(huì)的分享,在家里還很樂意幫我收拾桌,。

我心里特高興,,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時(shí)候估計(jì)他也在學(xué),。

至于其他只是肯定是老師教的了,,而且他的學(xué)的也沒有壓力,玩的也這種玩中學(xué)的教育方式我很贊同的,。

就這樣xx開心的由托班升的了小班,,他自己也很高興當(dāng)了哥哥。

這個(gè)學(xué)期這個(gè)哥哥可能進(jìn)入了叛逆期變的淘氣了,。

在家也不聽我話了,,在學(xué)校也讓老師覺得開始不老實(shí)了。

當(dāng)然我相信老師會(huì)有方面和耐心讓他聽話了,,可是在家里我這么辦呢?和他吼,,他也不怕,打他吧有舍不得,。

這段時(shí)間我很頭疼壓力也很大,。

一天老師主動(dòng)找到了我,輕松的和我談話,,并教我試著改變我強(qiáng)硬的教育態(tài)度,,和老師配合來幫助這棵小樹長(zhǎng)好。

我自己也找個(gè)好辦法,,來對(duì)他懲罰兼顧,,還是有些作用的。

一天我對(duì)他說,你總是不聽老師的話,,我覺得老師很不開心,。

我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開心,,我就把她們帶走,,帶她們出去玩,她們就開心了,。

這是孩子馬上就急了大聲的說不行,,她們是我老師不是你的。

雖然他大聲對(duì)我喊叫,,我可并么有生氣,,相反我很高興,說明孩子你不來愛她們的老師了,。

有一次xx醒來對(duì)我說,,夢(mèng)到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,,劉老師跟她們一起看書,。

我就說,我聽到你睡覺的時(shí)候笑了,,原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心,,拿我在那呢?他很認(rèn)真的說,沒有你,,快點(diǎn)給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學(xué)玩,,不能當(dāng)遲到大王!我有些失落了,看來媽媽不重要了,,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了,。

不過離職一些我當(dāng)然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,,他的老師和同學(xué)們,。

我也更加堅(jiān)定了我的選擇,這個(gè)幼兒園我喜歡!

xxx

20xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇六

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

你們好,!

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)托二班薛老師、麗麗老師,、郭老師的衷心感謝,!

習(xí)慣。是一個(gè)講衛(wèi)生,、懂禮貌、有愛心的小朋友。我們高興的看到在薛老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,記得一年前,,她剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次送她上學(xué)時(shí),,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,。總是稱呼老師像媽媽一樣,。在放假時(shí)說想念老師,、想念小朋友。

琦琦在園上的年紀(jì)大些,,孩子表現(xiàn)懂事,、謙讓、有愛心,,對(duì)小朋友很友好,,在回家路上見到熟悉小朋友主動(dòng)打招呼,總是說是我托二班的同學(xué),,很快樂很陶醉的樣子,。她們班是一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)友好的大家庭,,孩子在一塊沒有矛盾,,沒有抓撓、爭(zhēng)執(zhí),。我們家長(zhǎng)把孩子放在托二班很放心,。親朋好友羨慕我有一個(gè)懂事的孩子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師們,,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水,!

此致

敬禮,!

老師給幼兒表揚(yáng)信篇七

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

你們好。

我是大六班的郤老師,,孩子們上幼兒園已經(jīng)一個(gè)月了,,在這短短的一個(gè)月里,孩子們?cè)诖罅噙@個(gè)溫馨,、和諧的大家庭里,,他們開心、快樂的成長(zhǎng)著,在班級(jí)三位教師精心呵護(hù),、家長(zhǎng)的陪伴下他們?cè)谇那牡拈L(zhǎng)大:

一,、在新環(huán)境下,養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

開學(xué)一個(gè)月來,,我們注重對(duì)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。安靜有序的進(jìn)行盥洗。能夠主動(dòng)地排隊(duì),、小朋友知道相互謙讓有序做事,,不打鬧。老師不在為幼兒的安全擔(dān)心,。室內(nèi)進(jìn)餐井井有條,。他們能夠根據(jù)自己的進(jìn)行量主動(dòng)地邀請(qǐng)老師添菜、添飯,,一些吃飯較慢,、挑食的幼兒也不再挑了,地上掉飯?,F(xiàn)象少了,,他們了解了許多飯菜的營(yíng)養(yǎng)。

二,、每位幼兒都成為大六班的小主人,,主人翁的意識(shí)增強(qiáng)

在幼兒園,孩子們不但能夠有序的干好自己的事情,,而且能夠主動(dòng)幫助老師干些自己能干的事,。餐前飯后,他們能夠主動(dòng)幫助老師掃地,、餐桌子,、疊手絹等,用靈巧的小手成為老師生活中的小幫手,。使感受到我們才是大六班的小主人,。

是呀!孩子們?cè)谇那拈L(zhǎng)大了,,每天帶給我們的感動(dòng)還有許多許多,。他們的成長(zhǎng)需要我們教師和家長(zhǎng)的肯定,也使我們感到驕傲和自豪,,讓我們用鼓勵(lì)的眼神,、溫柔的話語、科學(xué)的教育方式繼續(xù)伴我們的孩子健康的成長(zhǎng),!

此致

敬禮,!

20xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇八

尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是小托班廖文瑄的媽媽,,在此我對(duì)北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時(shí)間,,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,,剛來時(shí)他是個(gè)連自己意愿都表達(dá)不清的孩子,,還要用奶瓶喝水,。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意愿,,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理能力,,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是現(xiàn)在他是一個(gè)非常充滿自信的孩子,有自己正確的"是非觀",,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引,。剛來時(shí)他一看到幼兒園的大門就會(huì)大聲哭叫,可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告訴我:"媽媽,,我很想老師,,我想去幼兒園。"是老師用愛來改變的孩子,。剛來時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的"小皇帝",,心中只有自己,現(xiàn)在他懂得了分享,,懂得了感恩,,在過生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一起分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,,這些都是幼兒園老師的功勞,。特別是科迪班的班長(zhǎng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現(xiàn)在,,她在孩子的心中是"媽媽",,他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說:"這件事我不會(huì)去做,,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的,。"可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量,。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同齡孩子中可以很快脫穎而出,,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰,。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),,千言萬語也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的心情,,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:

感謝!

此致

敬禮,!

家長(zhǎng):

日期:

老師給幼兒表揚(yáng)信篇九

尊敬的xx幼兒園的老師們:

你們好!

我是小一班韓汶睿的媽媽,,在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師,,于老師,,宋老師,李老師)

我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們,!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,!

xxx的爸爸,、媽媽

20xx年xx月xx日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十

尊敬的xx老師:

您們好!我是xx媽媽,。

在幼兒園已經(jīng)快半年了,,通過這半年的集體生活,完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)關(guān)懷和幫助,是一個(gè)非常開朗的孩子,。

但離開溫暖熟悉的家,,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,,能否很好地適應(yīng),,快樂的成長(zhǎng),我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是,,自初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心,、耐心,、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里,;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,,適應(yīng)生活,。

不僅如此,,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,,非常辛苦,。

xx老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,xx老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),,過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂。

上次開公開課時(shí),,xx老師累病了,,帶病堅(jiān)持工作,,孩子小,,要說很多話,她的嗓子啞了,,我們聽著很心疼,。有兩次中午睡覺時(shí)來不及,小便拉到褲子上了,,xx老師把衣服洗了,,我們真是非常感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過所有老師,感謝老師的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,、天天快樂!

此致

敬禮,!

家長(zhǎng):

20xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十一

我是點(diǎn)點(diǎn)的家長(zhǎng),,從 xx年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂,、開心的兩個(gè)月時(shí)間,,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,,不但增長(zhǎng)了知識(shí),,而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境,、離開了熟悉的老師和小朋友們,,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,。

第一天,第二天,,孩子覺得這里到處是新鮮的,,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園,。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的,。

看來我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心,、耐心,、信心、責(zé)任心關(guān)心著他,、愛護(hù)著他,,用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字,。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,,還一句一句的教媽媽。

看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的,、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁,。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,,內(nèi)容豐富,更新及時(shí),。通過博客,,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),,愉快地生活,。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,,除了重教,更重育人,。有一次,,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,,對(duì)外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,,在這里它確是一封遲到的感謝信,,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理??對(duì)您們的感激之情將與日俱增,。

作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過,、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師,、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十二

尊敬的老師:

我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),,我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時(shí)間以來,,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,,真的開始長(zhǎng)大了.例如,漱口過去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),,他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,,喜在心里.

總之,,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,,自信,,自強(qiáng)的小朋友.

橡樹二班劉宇軒家長(zhǎng)

xxx

xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十三

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師:

你們好!我們是杉杉的父母,,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,,至今已有2個(gè)多月了,,在這兩個(gè)多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,,杉杉從出生到現(xiàn)在,,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,,聽別的孩子家長(zhǎng)說,,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,,生怕孩子在幼兒園生活的不好,,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,,生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,,也更加講究衛(wèi)生了,,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了,。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,,杉杉也有明顯的進(jìn)步,,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng),,把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師、唐老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心,、以及衷心的祝福,,祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸、媽媽

x年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十四

我是點(diǎn)點(diǎn)的家長(zhǎng),,從 年9月6日開學(xué)典禮至今,,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),,孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,。

第一天,,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園,。那時(shí)我再想,,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的,。

看來我的擔(dān)心是多余的,,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,,把愛滲透到小豪仔幼小的心里,。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,,他還模仿著老師樣子,,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字,。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽,。

看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨,。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,,內(nèi)容豐富,,更新及時(shí)。通過博客,,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活,。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,,除了重教,,更重育人。有一次,,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌,。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,,這封感謝信也許早該寫給您們了,,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,,教會(huì)了他很多做人的道理??對(duì)您們的感激之情將與日俱增,。

作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過、關(guān)心過,、幫助過小豪仔的丁老師、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。

此致

敬禮!

20年月日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班小朋友的家長(zhǎng),。首先,,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,,簡(jiǎn)直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心,,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下,,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,,都非常的和氣認(rèn)真,,不論是對(duì)班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨(dú)感。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師給幼兒表揚(yáng)信篇十六

尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng),、老師們:

您們好,!您們辛苦了!

我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng),,從 xx年9月6日開學(xué)典禮至今,,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的`兩個(gè)月時(shí)間,,在老師的教導(dǎo)下,,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),,而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境,、離開了熟悉的老師和小朋友們,,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢,?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,,第二天,,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧,!可是接下來的日子,,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園,。那時(shí)我再想,,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的,??磥砦业膿?dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心,、耐心,、信心、責(zé)任心關(guān)心著他,、愛護(hù)著他,,用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字,。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的,、諄諄教誨,。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁,。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,,內(nèi)容豐富,更新及時(shí),。通過博客,,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),,愉快地生活,。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,,除了重教,更重育人,。有一次,,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽,!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,,對(duì)外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,,教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過,、關(guān)心過,、幫助過小豪仔的丁老師、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色,!

祝愿老師們身體健康,!工作順利!

祝福您們:桃李滿天下,,春暉遍四方,!

敬禮

此致

xxx

年月日

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