為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

人員培訓計劃及方案PPT篇一

為進一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務技術人員的培訓工作，加強社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)涵建設,，提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務能力和水平,，特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓方案。

一,、培訓目的

通過社區(qū)衛(wèi)生服務管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育,，提升管理水平和技術水平，提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務能力,。

二,、培訓項目

（一）社區(qū)衛(wèi)生服務管理培訓

1、培訓對象：市州,、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)管理人員,，每個市州、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局各2名,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站各1名,。

2、培訓內(nèi)容：醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策,；全國,、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和對策,；社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設,；社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務,；社區(qū)衛(wèi)生服務基本藥物制度的實施與管理；社區(qū)衛(wèi)生服務績效考核等,。

3,、培訓時間：共分3期，每期2天,，8月30日前完成,。

4、實施培訓單位：省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處,。

（二）國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范培訓

1、培訓對象：批準設置的社區(qū)衛(wèi)生服務中心,、社區(qū)衛(wèi)生服務站從事基本公共衛(wèi)生服務的專兼職公共衛(wèi)生技術人員（含疾病控制和婦幼保健技術人員）及擬承擔上述公共衛(wèi)生服務的醫(yī)生和護士,。省衛(wèi)生廳負責市州師資培訓，每個市州培訓師資6名,；市州衛(wèi)生局負責公共衛(wèi)生技術人員培訓,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心培訓6名，每個社區(qū)衛(wèi)生服務站培訓3名,。

2,、培訓內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范。

3,、培訓時間：專業(yè)人員培訓分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理,、健康教育、預防接種和傳染病報告與處理,、高血壓和糖尿病患者健康管理,、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個月兒童健康管理、重性精神疾病患者管理等6類,，每類培訓時間為2天,。10月30日前完成。

4,、培訓實施單位：省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社（基婦）科,。

（三）社區(qū)醫(yī)療、護理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓

1,、培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事醫(yī)療,、護理的人員，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心各1名,。

2,、培訓內(nèi)容：社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理、社區(qū)護理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)院內(nèi)感染控制,。

3,、培訓時間：2天,，9月30日前完成。

4,、實施培訓單位：湖南省護理學會,。

（四）社區(qū)康復技師培訓

1、培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復技師及擬承擔康復工作的醫(yī)生和護士,。每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心各1名,。

2、培訓內(nèi)容：社區(qū)康復基本知識和基本技能,。高血壓,、糖尿病患者后遺癥等疾病康復期管理與指導等。

3,、培訓時間：3天,，10月30日前完成。

4,、實施培訓單位：湖南省康復醫(yī)學會,。

三、培訓教材

根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓大綱要求和國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范,，結(jié)合我省實際,，省衛(wèi)生廳組織相關人員，編寫社區(qū)衛(wèi)生服務管理,、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務,、社區(qū)醫(yī)療、護理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制,、社區(qū)康復等培訓教材,，并免費提供。

四,、培訓經(jīng)費

參加項目一,、三、四培訓人員和項目二市州師資培訓人員的食宿費,、培訓費由省級培訓項目經(jīng)費中列支,，交通費由學員所在單位負擔。

培訓教材由省衛(wèi)生廳免費提供,。社區(qū)衛(wèi)生服務中心,、站公共衛(wèi)生技術人員培訓由市州、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局負責組織實施,，省廳適當補助,，學員食宿費、交通費由社區(qū)衛(wèi)生服務中心或站自行負責,。

五,、工作要求

各市州要按照本通知要求,，制定全面、具體的全員培訓實施方案,，加強對培訓工作的領導,，開展定期督查，嚴格項目管理和項目考核,，確保培訓工作取得實效,。

（一）保證培訓質(zhì)量和效果。要指定專人負責,，嚴格按照培訓方案實施,，確保培訓質(zhì)量和效果。

（二）各市州和市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局要高度重視此次培訓,，做好受訓人員的組織報名工作,。選派參加省級培訓的人員要作為本市、區(qū),、中心的師資參與全員培訓,。

（三）培訓期滿,，由培訓組織單位統(tǒng)一考試考核,，集中培訓人員考試合格者，按有關規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學教育學分,。各市州要認真做好培訓工作的總結(jié),，培訓總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。

文檔為doc格式

人員培訓計劃及方案PPT篇二

銷售人員是公司新鮮的血液,，為規(guī)范公司銷售人員入職培訓管理,，使銷售人員能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規(guī)范,，了解企業(yè)情況及崗位情況,，并快速地勝任新的工作，以滿足公司發(fā)展需要,，打造一支高素質(zhì),、高效率、高執(zhí)行力團隊,，使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力,、競爭能力，特制定本方案,。

第二條培訓對象

公司新入職員工,。

第三條培訓目標

1、使銷售人員在入職前對公司歷史,、發(fā)展情況,、相關政策,、企業(yè)文化等有一個全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,，堅定自己的職業(yè)選擇,，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范，從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,，行為模式,。

2、使銷售人員明確自己的崗位職責,、工作任務和工作目標,，掌握工作要領、工作程序和工作方法,，盡快進入崗位角色,。

3、讓銷售人員了解公司相關規(guī)章制度,，培養(yǎng)良好的工作心態(tài),，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎,。

4,、加強新老員工之間、銷售人員與銷售人員之間的溝通,，減少銷售人員初進公司時的緊張情緒,，讓銷售人員體會到歸屬感，滿足銷售人員進入新群體的心理需要,。

5,、提高銷售人員解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法,。

第四條培訓時間

第一階體段,，由公司進行集中培訓，起始時間為銷售人員入職后的第一個月,，軍事訓練3-5天,，規(guī)章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓，起始時間為銷售人員入職當天,，為期1個月;第三階段的培訓,，起始時間為銷售人員入職當天，為期3~6個月,。在第一,、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

第五條培訓內(nèi)容

1,、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,。

2,、軍事訓練，培養(yǎng)服從意識,、團隊合作與吃苦耐勞精神,。

3、企業(yè)當前的業(yè)務,、具體工作流程,。

4、企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責,。

5,、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化,、規(guī)章制度,。

6、工作崗位介紹,、業(yè)務知識及技能和技巧培訓,。

培訓內(nèi)容具體實施分三個階段進行，第一階段由公司集中組織培訓,，第二階段由車間組織培訓,，第三階段，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓,。

第六條培訓實施

1,、銷售人員入職培訓具體由人力資源部組織實施,，其它部門配合,。

2、培訓講師軍訓請武警部隊教員培訓,，理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任,。

3、每班設定一名兼職班主任,，一名兼職軍事教員,，早晚進行軍事訓練。

4,、培訓內(nèi)容

第七條培訓管理

由公司人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理,。集中培訓由人力資源部負責考勤，頂崗培訓由用人單位考勤,，班主任,、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,，根據(jù)考核結(jié)果計算津貼,，津貼基準按20元/天計算,。

第八條培訓紀律

1.培訓期間不可遲到、早退,，無故遲到,、早退累計時間在30～60分鐘者，以曠工半天論處;超過1小時,，以曠工1天處理;情節(jié)嚴重者,，記過1次。培訓期間不得隨意請假,，如有特殊原因,，須經(jīng)所在部門主管領導審批，并將相關證明交至人力資源部,，否則,，以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職,。人力資源部每天必須做好檢查記錄,。

2.進入培訓場所，禁止吸煙,，不得吃東西,，不可大聲喧嘩。

3.見到上司要主動打招呼,，對上司要服從,，不可當面頂撞。

4.培訓時要保持安靜,，手機要調(diào)成靜音狀態(tài),，不可竊竊私語，注意力要集中,。

5.培訓中同事之間要互相謙讓,、友愛，不可發(fā)生爭執(zhí),、打架;不能拉邦結(jié)派,，一切不利于團結(jié)的事，一律禁止,。

6.培訓期間必須愛護公共財物,，故意損壞公共財物者除照價賠償外，還將視情況處罰,。

7.服從管理,，按時作息。

8.培訓時應認真聽課，作好筆記,，不得做與培訓無關的事,。第九條培訓學員所需態(tài)度用“心”學習，態(tài)度積極,。心若改變,，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變,，你的性格跟著改變;性格改變,，你的人生跟著改變。

第九條培訓講師在培訓過程中需注意事項

1,、確認銷售人員是否清楚地掌握了其工作性質(zhì),、責任，真正掌握了業(yè)務知識,。

2,、對銷售人員的責任心、效率,、效能意識重點加強培訓,。

3、訓練銷售人員的禮儀修養(yǎng),，養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣,。

4、讓銷售人員意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,，意識到自己的責任,。

5、培養(yǎng)銷售人員尊重知識,、尊重時間,、嚴肅認真的工作態(tài)度。

6,、注意培養(yǎng)銷售人員的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識,。

第十條本方案的制訂與修改由人力資源部負責,，其修改權(quán),、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

人員培訓計劃及方案PPT篇三

一,、?培訓目的?

二,、?培訓要求?

1、?在培訓開始前,，要建立一個明確的培訓目標,，并讓每個參與者了解這些目標。?

2、?講授內(nèi)容要有科學性,、系統(tǒng)性,、條理性，突出重點,。?

3,、?講授時語言要清晰、生動,、準確,。?

三、?培訓計劃

內(nèi)容制定?

（一）：長期計劃?

（二）：短期計劃?

短期計劃指針對每項不同科目,、內(nèi)容的培訓活動或課程的具體計劃,。制訂培訓活動詳細計劃的步驟如下：

1．確立訓練目的—闡明培訓計劃完成后，受訓人應有的收效,。?

2．設計培訓計劃的大綱及期限—為培訓計劃提供基本結(jié)構(gòu)和時間階斷的安排,。?

5．制訂控制措施—采用登記、例會匯報,、流動檢查等控制手段,，監(jiān)督培訓計劃的進展。?

注意問題?

年度培訓計劃的制訂?

年度培訓計劃的組織?

培訓總結(jié)

培訓效果評估?

四,、培訓主題?

團隊合作與團隊的建立?

領導能力,、指導與授權(quán)?

變革管理與變革導向?

溝通與人際關系的技巧?

樹立激勵機制?

對技能培訓內(nèi)容反復練習?

五、企業(yè)培訓－《贏在執(zhí)行》課程資料?

第一部分：鑄造執(zhí)行力的3個要素?

一,、要素一：結(jié)果導向（員工靠結(jié)果生存,、企業(yè)只為結(jié)果買單）?

1.員工和企業(yè)是什么關系？?

2.執(zhí)行是“我做了嗎”,？?

3.做任務是陷阱,、做結(jié)果是餡餅。?

4.做結(jié)果三思：結(jié)果是誰要的,？結(jié)果要有什么,？結(jié)果有什么用？?

5.如何獲得最佳的結(jié)果,？結(jié)果思維,、底線原則、外包理念,。?

二,、要素二：責任邏輯（鎖定責任，收獲結(jié)果）?

1.理由源于責任是否鎖定?

2.陷阱一：“請示”工作與推脫責任?

3.陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會?

4.領導只為結(jié)果買單,、員工為結(jié)果而戰(zhàn)?

5.4個步驟：結(jié)果定義,、一對一的責任、跟蹤檢查、結(jié)果考核?

三,、要素三：6大執(zhí)行法則?

1.服從法則：以服從為天職?

2.目標法則：盯準一只野兔?

3.冠軍法則：做自己擅長的,，上帝助你成功?

4.速度法則：先開槍再瞄準?

5.團隊法則：利他就是利已?

6.裸奔法則：沒有退路就是出路?

第二部分：如何提高個人執(zhí)行力?

一、效率做事：管理好時間才能管理好事情?

1.為什么人們總說“很忙”,？?

2.時間守恒：時間在哪,，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪?

3.不良時間分配：哪里起火往哪里跑?

4.最佳時間分配：永遠做重要不緊急的?

5.生命守恒：若不是現(xiàn)在，那是何時,？?

6.時機守恒：與其盯著新聞,，不如常照照鏡子?

二、說對話辦對事：溝通無障礙,、執(zhí)行有保障?

1.溝通目的：鼓舞他人的行動?

2.溝通步驟：解碼,、編碼、反饋?

3.溝通底線：說對方想聽的,，聽對方想說的?

4.溝通策略一：與對方頻道同步（同理心）?

5.溝通策略二：如果…更好…?

第三部分：如何提高組織執(zhí)行力?

一,、執(zhí)行的三個核心流程?

1.人員流程：用對的人?

2.戰(zhàn)略流程：做對的事?

3.運營流程：把事做對?

二、組織執(zhí)行力8個誤區(qū)?

三,、領導力決定團隊的執(zhí)行力?

1.言行一致地實踐企業(yè)價值觀?

2.確立明確的目標及實現(xiàn)目標的先后順序,；?

3.持續(xù)檢查與督導?

4.對執(zhí)行者即時獎勵；?

5.用人所長?

六,、企業(yè)培訓－總結(jié)?

“好的開始等于成功的一半”,，新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃,。成功的新員工培訓是企業(yè)管理的重要一環(huán),，為員工順利融入企業(yè)，進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步,！

培訓題目：如何有效管理

培訓參加人：各部門領班以上管理人員

培訓提綱：

2．什么是有效管理：簡單地說,，就是迅速地執(zhí)行指令，使部門工作快速運轉(zhuǎn),，不推諉,不扯皮,。

3．主管、領班的工作職責：

（1）帶領員工作好當日工作

（2）完成上級領導交-班的任務并及時回復

（3）作好當班次員工的工作安排

（4）對本班次員工的考勤負責

（5）對本班次員工的工作態(tài)度負責,，（關心員工,、了解員工）

（6）對本班次的衛(wèi)生負責

（7）及時處理員工對客服務中出現(xiàn)的問題

（8）及時解決賓客投訴并及時匯報上級。

（9）作好下一班次的交接工作

（10）具有優(yōu)秀的禮貌禮節(jié)和強烈的服務意識,。

4．角色轉(zhuǎn)換：（1）首先是服務員：直接為賓客服務,、為服務員服務、直接為賓客服務要求管理人員具備豐富的專業(yè)基本知識：即要熟知本崗位的標準,，程序（本月要考核） 為服務員服務要突破一個概念：任何人都是服務員。只不過是分工不同，你拿的薪水本身就是對你擁有的服務經(jīng)驗的一種承認,，你要運用你的服務經(jīng)驗為賓客服務,，為服務員提供指導、幫助,。為服務員服務要具有的基本要素：具備疑問解答的能力,；具備員工違紀處理的能力；具備團結(jié)員工的能力,。既要講制度,，又要將方法。

5．管理手段：?

要對解決服務中存在問題的方案有準備,；要對會議中提出的問題有落實,。

（2）工作日記：工作日記是完善細化管理的一種記憶手段。每天現(xiàn)場工作很多,，很亂,。如不及時記錄，會遺忘,， 后果是讓員工產(chǎn)生不信任感,；上級交辦的事遺忘會打亂上級的計劃，有時會造成投訴,。工作日記的記錄可分為兩種：簡單的是記錄當日發(fā)生的和完成的事及第二天需要完成的事,。 另一種是除了記錄上述內(nèi)容之外，還會寫一些工作體會和工作心得,。

（3）計劃,、執(zhí)行、檢查,、反饋,、落實。

（4）凡事要有回復,，這是個執(zhí)行力的問題和認真負責的問題,。會形成 ?一種習慣?；貜湍茉鰪妴T工的責任心,，回復能促進管理人員提高素質(zhì)。

（6）細節(jié)管理：

7．管理能力：

（1）解決問題的輕重緩急分辯能力,。

（2）管理中的靈活性,，主動性：靈活性：熟能生巧，一種情況是

工作時間長,，經(jīng)驗積累多,，應知應會就熟練,；第二種情況是強制性

培訓，強制性考核,，和工資掛鉤

人員培訓計劃及方案PPT篇四

為進一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務技術人員的培訓工作,，加強社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)涵建設，提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務能力和水平,，特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓方案,。

一、培訓目的

通過社區(qū)衛(wèi)生服務管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育,，提升管理水平和技術水平,，提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務能力。

二,、培訓項目

（一）社區(qū)衛(wèi)生服務管理培訓

1,、培訓對象：市州、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)管理人員,，每個市州,、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局各2名，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站各1名,。

2,、培訓內(nèi)容：醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策；全國,、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀,、存在問題和對策；社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設,；社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務,；社區(qū)衛(wèi)生服務基本藥物制度的實施與管理；社區(qū)衛(wèi)生服務績效考核等,。

3,、培訓時間：共分3期，每期2天,，8月30日前完成,。

4、實施培訓單位：省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處,。

（二）國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范培訓

1,、培訓對象：批準設置的社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站從事基本公共衛(wèi)生服務的專兼職公共衛(wèi)生技術人員（含疾病控制和婦幼保健技術人員）及擬承擔上述公共衛(wèi)生服務的醫(yī)生和護士,。省衛(wèi)生廳負責市州師資培訓,，每個市州培訓師資6名；市州衛(wèi)生局負責公共衛(wèi)生技術人員培訓,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心培訓6名,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務站培訓3名,。

2、培訓內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范,。

3,、培訓時間：專業(yè)人員培訓分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理,、健康教育,、預防接種和傳染病報告與處理、高血壓和糖尿病患者健康管理,、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個月兒童健康管理,、重性精神疾病患者管理等6類，每類培訓時間為2天,。10月30日前完成,。

4、培訓實施單位：省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社（基婦）科,。

（三）社區(qū)醫(yī)療,、護理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓

1、培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事醫(yī)療,、護理的人員,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心各1名。

2,、培訓內(nèi)容：社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理,、社區(qū)護理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)院內(nèi)感染控制。

3,、培訓時間：2天,，9月30日前完成。

4,、實施培訓單位：湖南省護理學會,。

（四）社區(qū)康復技師培訓

1、培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復技師及擬承擔康復工作的醫(yī)生和護士,。每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心各1名,。

2、培訓內(nèi)容：社區(qū)康復基本知識和基本技能,。高血壓,、糖尿病患者后遺癥等疾病康復期管理與指導等。

3,、培訓時間：3天,，10月30日前完成。

4,、實施培訓單位：湖南省康復醫(yī)學會,。

三,、培訓教材

根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓大綱要求和國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范，結(jié)合我省實際,，省衛(wèi)生廳組織相關人員,，編寫社區(qū)衛(wèi)生服務管理、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務,、社區(qū)醫(yī)療,、護理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制、社區(qū)康復等培訓教材,，并免費提供,。

四、培訓經(jīng)費

參加項目一,、三,、四培訓人員和項目二市州師資培訓人員的食宿費、培訓費由省級培訓項目經(jīng)費中列支,，交通費由學員所在單位負擔,。

培訓教材由省衛(wèi)生廳免費提供。社區(qū)衛(wèi)生服務中心,、站公共衛(wèi)生技術人員培訓由市州,、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局負責組織實施，省廳適當補助,，學員食宿費,、交通費由社區(qū)衛(wèi)生服務中心或站自行負責。

五,、工作要求

各市州要按照本通知要求,，制定全面、具體的全員培訓實施方案,，加強對培訓工作的領導,，開展定期督查，嚴格項目管理和項目考核,，確保培訓工作取得實效,。

（一）保證培訓質(zhì)量和效果。要指定專人負責,，嚴格按照培訓方案實施,，確保培訓質(zhì)量和效果,。

（二）各市州和市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局要高度重視此次培訓，做好受訓人員的組織報名工作。選派參加省級培訓的人員要作為本市,、區(qū),、中心的師資參與全員培訓。

（三）培訓期滿，由培訓組織單位統(tǒng)一考試考核,，集中培訓人員考試合格者，按有關規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學教育學分,。各市州要認真做好培訓工作的總結(jié),，培訓總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。

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人員培訓計劃及方案PPT篇五

為進一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務技術人員的培訓工作,，加強社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)涵建設，提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務能力和水平,，特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓方案,。

一,、培訓目的

通過社區(qū)衛(wèi)生服務管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育,，提升管理水平和技術水平，提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務能力,。

二,、培訓項目

（一）社區(qū)衛(wèi)生服務管理培訓

1、培訓對象：市州,、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)管理人員,，每個市州、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局各2名,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站各1名,。

2、培訓內(nèi)容：醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策,；全國,、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和對策,；社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設,；社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務；社區(qū)衛(wèi)生服務基本藥物制度的實施與管理,；社區(qū)衛(wèi)生服務績效考核等,。

3、培訓時間：共分3期,，每期2天,，8月30日前完成。

4,、實施培訓單位：省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處,。

（二）國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范培訓

1、培訓對象：批準設置的社區(qū)衛(wèi)生服務中心,、社區(qū)衛(wèi)生服務站從事基本公共衛(wèi)生服務的專兼職公共衛(wèi)生技術人員（含疾病控制和婦幼保健技術人員）及擬承擔上述公共衛(wèi)生服務的醫(yī)生和護士,。省衛(wèi)生廳負責市州師資培訓,，每個市州培訓師資6名；市州衛(wèi)生局負責公共衛(wèi)生技術人員培訓,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心培訓6名,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務站培訓3名。

2,、培訓內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范,。

3、培訓時間：專業(yè)人員培訓分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理,、健康教育,、預防接種和傳染病報告與處理、高血壓和糖尿病患者健康管理,、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個月兒童健康管理,、重性精神疾病患者管理等6類，每類培訓時間為2天,。10月30日前完成,。

4、培訓實施單位：省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社（基婦）科,。

（三）社區(qū)醫(yī)療,、護理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓

1、培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事醫(yī)療,、護理的人員,，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心各1名。

2,、培訓內(nèi)容：社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理,、社區(qū)護理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)院內(nèi)感染控制。

3,、培訓時間：2天,，9月30日前完成。

4,、實施培訓單位：湖南省護理學會,。

（四）社區(qū)康復技師培訓

1、培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復技師及擬承擔康復工作的醫(yī)生和護士,。每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心各1名,。

2、培訓內(nèi)容：社區(qū)康復基本知識和基本技能,。高血壓,、糖尿病患者后遺癥等疾病康復期管理與指導等。

3、培訓時間：3天,，10月30日前完成,。

4、實施培訓單位：湖南省康復醫(yī)學會,。

三,、培訓教材

根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓大綱要求和國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范，結(jié)合我省實際,，省衛(wèi)生廳組織相關人員,，編寫社區(qū)衛(wèi)生服務管理、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務,、社區(qū)醫(yī)療,、護理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制、社區(qū)康復等培訓教材,，并免費提供,。

四、培訓經(jīng)費

參加項目一,、三,、四培訓人員和項目二市州師資培訓人員的食宿費、培訓費由省級培訓項目經(jīng)費中列支,，交通費由學員所在單位負擔。

培訓教材由省衛(wèi)生廳免費提供,。社區(qū)衛(wèi)生服務中心,、站公共衛(wèi)生技術人員培訓由市州、市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局負責組織實施,，省廳適當補助,，學員食宿費、交通費由社區(qū)衛(wèi)生服務中心或站自行負責,。

五,、工作要求

各市州要按照本通知要求，制定全面,、具體的全員培訓實施方案,，加強對培訓工作的領導，開展定期督查,，嚴格項目管理和項目考核,，確保培訓工作取得實效。

（一）保證培訓質(zhì)量和效果,。要指定專人負責,，嚴格按照培訓方案實施，確保培訓質(zhì)量和效果。

（二）各市州和市轄區(qū)（縣級市）衛(wèi)生局要高度重視此次培訓,，做好受訓人員的組織報名工作,。選派參加省級培訓的人員要作為本市、區(qū),、中心的師資參與全員培訓,。

（三）培訓期滿，由培訓組織單位統(tǒng)一考試考核,，集中培訓人員考試合格者,，按有關規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學教育學分。各市州要認真做好培訓工作的總結(jié),，培訓總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處,。

人員培訓計劃及方案

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人員培訓計劃及方案PPT篇六

為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能,，我們除了向用戶提供整個設備的技術說明,、操作說明及文檔之外，還將負責組織對現(xiàn)場設備管理維護人員進行全面的質(zhì)量管理培訓,。

培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識,，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行,。

培訓內(nèi)容主要包括閥門設備結(jié)構(gòu),、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規(guī)程,、現(xiàn)場操作,、設備的維護保養(yǎng)工作、設備安裝調(diào)試,、設備運行參數(shù)調(diào)整,、設備故障排除、事故應急措施等內(nèi)容,。

2,、培訓對象

現(xiàn)場設備維護管理人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓,，主要能達到以下目標：

了解設備結(jié)構(gòu),、運行工作原理、設備控制工藝等內(nèi)容：

掌握設備操作規(guī)程,、設備維護保養(yǎng)方法,、特殊設備運行參數(shù)調(diào)整等：掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：

3、培訓形式

為了使培訓達到最佳效果,，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗,，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓：

現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務人員,，在現(xiàn)場對用戶進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持,，現(xiàn)場設備操作為輔助,。

現(xiàn)場指導：在項目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實際操作中,，會詳細講解操作步驟,，指導客戶操作，并解答客戶的有關問題,。

4,、培訓方案及計劃

具體培訓計劃及方案詳見下表：

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人員培訓計劃及方案PPT篇七

(1)財務管理，職責重大,。

從大處說,，公司的大量資金從我們手中流過，大量的資產(chǎn)交給我們管理,，各項管理目標要依靠財務管理來實現(xiàn);從小處說,，每一筆資金的流向、每一個單據(jù)的報銷,，都牽扯著干部職工的切身利益,。所以，我們的財務管理工作不是簡單,，而是繁雜,，不是可有可無，而是非常重要,。在座的每一位員工,，都是我們宏強不可缺少的“管家”，是領導決策不可缺少的參謀和助手,。這個“管家”當?shù)姆Q職不稱職，參謀作用到位不到位,，都對公司的工作產(chǎn)生極大的影響,。這一點，希望大家能有清醒的認識,，不論是財務人員還是非財務人員,，都應該進行相關的知識培訓，這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),，形成成本節(jié)約意識,，提高公司整體經(jīng)濟效益。

(2)加強學習,，提高素質(zhì)

21世紀是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟,。在這樣一個時代，財務管理的內(nèi)涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,。利益追求主體趨于多元化,，社會責任得到真正重視，無形資產(chǎn)成為投資決策的重點,，人力資本成為決定性的重要資源等等,，都成為新時代財務管理的特征。就我公司來講,，隨著海外市場的不斷擴展,，許多新的業(yè)務、新的項目被納入了正常的管理范疇,，如各種計劃項目資金的管理等,，都給我們帶來了不同程度的挑戰(zhàn)。要緊跟時代發(fā)展的步伐,，迎接新的挑戰(zhàn),，唯一的辦法就是加強學習，提高素質(zhì),。只有這樣,，才能準確領會財務管理工作的政策和規(guī)定，及時掌握最新的管理手段,，更好地履行法律法規(guī)賦予的職能,。

(3)明確要求，學以致用

為切實提高大家的財務管理水平,，這次我們專門組織了財務培訓,，希望每位員工都要珍惜這次難得的學習機會，努力做到以下幾點：

一要明確培訓的重點和要求,，及時了解財經(jīng)法規(guī)的'規(guī)定,，熟練掌握財務管理的新方式、新方法,，開闊視野,，博采眾長，為創(chuàng)造性開展財務工作奠定基礎,。

二要結(jié)合崗位的實際和特點,，認真聽講，廣泛討論,，做好筆記,，寫好心得，并自覺運用到實際工作中去,，推動本職工作再上新臺階,。

三要嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和公司規(guī)章制度,。每一位員工，都必須把遵紀守法,，廉潔奉公作為自己的命脈,。

講師：--------

開課地點：三樓培訓室

上課時間：--------------

適用對象：總經(jīng)理，財務人員,，商專,，庫房主管

課程簡介：注重與公司非財務管理相結(jié)合，讓非財務人員了解企業(yè)財務本質(zhì)及財務管理原理,，學習運用預算等財務工具加強內(nèi)部管理,，運用財務思維解讀企業(yè)運作，并尋求提升經(jīng)營績效的方法,，將企業(yè)整體戰(zhàn)略與自身的財務管理責任更好地結(jié)合起來,有效提升企業(yè)的管理水平,。

分組授課、互動交流,、案例分析,、小組討論. 課程大綱：一、財務部基本情況講述

1,、財務部的崗位設置及職責,、職權(quán)表述

人員培訓計劃及方案PPT篇八

5、負責指導各個部門與分店做好培訓管理工作,；

6,、定期召開部門例會，檢查督促各崗位工作職責的執(zhí)行情況及工作計劃完成情況,；

7,、負責培訓成本費用的控制；

內(nèi)部培訓班培訓工作組入職培訓公開課網(wǎng)上培訓

備注說明：

1,、各個項目實施專人負責制,，確保資源共享，專業(yè)分工,，便于操作,；

3、各個項目均執(zhí)行詳細的工作計劃,，確保培訓有效的執(zhí)行與最終完成；

5,、公開課程備有詳細的年度計劃表,，根據(jù)崗位所需進行相應的內(nèi)容培訓；

6,、所有課程設置均職位分析與需求調(diào)查,；

7,、培訓部經(jīng)理領導所有人員完成全部工作計劃；

人員培訓計劃及方案PPT篇九

要想養(yǎng)好豬,，首先要管好人,，豬靠人去管，人員的管理是根本,。人員如何管理,，我想從我們場一位飼養(yǎng)員談起。

這位飼養(yǎng)員姜,，94年進場養(yǎng)保育豬,，保育仔豬是很難養(yǎng)的，但是她養(yǎng)的豬發(fā)病少,、生長快,、成活率高。這固然與她的經(jīng)驗有關,，但更重要的是她把豬放在心上,，把心放在豬上，用心去養(yǎng)豬,。當豬稍有異常,，她就挑出來放到隔離欄里精心呵護。當豬有病時,，即使在晚上,，她也起來給豬打針;夜里掛起了風，她起來去關窗門,。每一頭仔豬都牽動著她的心,，就像子女牽動著母親的心一樣。豬場的管理者,，若像這位飼養(yǎng)員那樣,，把員工放在心上，把心放在員工上,，用心去經(jīng)營自已的"人格",，用心去經(jīng)營人心，用心去管人,，豬場的管理肯定是卓有成效的,。

下面談談豬場人員管理的幾個具體問題：

1.1選人

豬場的人員有場長、段長(區(qū)長),、技術員,、后勤人員、飼養(yǎng)員,，各層次的人員都要很好的選任,。

管理者中最重要的是場長的選任,，筆者在豬場工作十余年，經(jīng)歷過多任場長對此有深切的體會,，哪一任場長水平高,，我們之間共同的語言就多，配合的就好,，相互之間的溝通就好,，員工的情緒就高，生產(chǎn)成績就高,。

場長一定要內(nèi)行,，不是內(nèi)行的要通過不斷學習、實踐變成內(nèi)行,，外行是不能管理豬場的,。豬場場長還應具備以下能力：管理能力、用人能力與技巧,、決策能力,、明辨是非能力、接受新鮮事物的能力,、把握市場的能力,、學習能力、創(chuàng)新能力以及高尚的品德等,。高尚品德十分重要,，品德能使管理者有個人魅力，有影響力,、感召力,、凝聚力，德能得人心,，“得人心者得天下”,。

段長(或區(qū)長)是基層管理人員，不僅要有過硬的技術水平,，還要有管人用人的能力和指導飼養(yǎng)員搞好生產(chǎn)的能力,，選拔也應慎重。

選人首先要會識人,，以德為先,，德才兼?zhèn)洌蝗稳藶轫?，不任人為親,。選任要適任、適已、適群,。

最近我們場錄用了一批大中專畢業(yè)生，還有研究生,，公司規(guī)定有三個月的試用期,，試用期內(nèi)新員工可對場的工作環(huán)境，工作崗位,，工作內(nèi)容,，相關職責進行了解，看看自己是否適于這樣封閉艱苦的環(huán)境,，是否勝任這份工作,。豬場也根據(jù)他們在此期間的表現(xiàn)，給予初次評價和審核,，適者留不適者走,，實行雙向選擇。

1.2育人

育人包括學習,、教育,、培訓、訓練,。育人很重要,，現(xiàn)在的養(yǎng)豬多是規(guī)模化,、現(xiàn)代化,、集約化，是一項系統(tǒng)工程,，涉及的學科范圍很廣;尤其是養(yǎng)豬市場風險,、疾病風險加大，利潤微薄;加之現(xiàn)代知識更新又很快,。所以從業(yè)人員必須經(jīng)過各種不同類型的學習和培訓,，如會議、學習班,、技術交流,、專題講座、實踐操作,、現(xiàn)場指導等,，以適應不斷發(fā)展、不斷變化的需要,。豬場領導層的培訓學習更為重要,，要“眾高一尺，道高一丈”,，只有這樣才能管理好下屬,，管理好豬場,。很多豬場的場長在學習上是堪稱榜樣的。

對員工的培訓是管理工作中的重要內(nèi)容之一,，是基礎的管理工作,，也是人性化管理的一個重要體現(xiàn)。有的企業(yè)家也說,，“給員工最好的福利就是培訓”,。汪中求先生的《精細化管理》一書中說：‘“管”是監(jiān)督和控制，“理”是指導和服務,，“管”要寓于“理”之中’,。培訓和訓練就是最好的指導和服務。通過大量的培訓可代替控制式的管理,，讓員工知道不僅按要求去做,還要知道為什么按要求去做,進而實現(xiàn)自我控制,，自我管理。

我們豬場從98年到現(xiàn)在一直堅持對員工的學習培訓工作,，有崗前培訓,，在崗培訓，轉(zhuǎn)崗培訓,。培訓的內(nèi)容有管理操作規(guī)程,、工藝流程、管理制度,、企業(yè)文化,、工作態(tài)度、思想作風等,，并且循序漸進地向更高層面推進,。培訓的形式有課堂講授、看光盤,、現(xiàn)場指導,、師傅帶徒弟、外出學習等,。通過培訓員工綜合素質(zhì)不斷提高,，生產(chǎn)成績不斷上升，管理人員也比較省心,。通過學習培訓不僅能提升員工的素質(zhì),，而且可以形成合力和凝聚力，等于不斷加油,，不斷充電,。

有的場不注重員工的培訓工作，不愿意投入這方面的成本，是他們沒有把人看成是一種最富有能動性的寶貴資源,，可以增值;而設備是會逐漸眨值和淘汰的,，設備可以通過購買提高等級，而員工素質(zhì)的提升是不能立竿見影,。海爾的張瑞敏先生說：“員工素質(zhì)差不是你的錯,，而不去提升員工的素質(zhì)，就是你的錯”,。所以老板、場長都要加強自我培育和對下屬人員的培訓,。

1.3用人

用人有技巧,，有學問。用人有如下原則：

(1)量才使用,，知人善用,。

(2)盡量做到用人之長，克已之短,。

(3)要看學歷,，但不唯學歷，主要看能力,，不搞論資排輩,。

(4)任人唯賢，不任人唯親,，不任人唯順,。

(5)實施放權(quán)，疑人不用,，用人不疑,。

(6)崗位及崗位人員要合理的設置。

信得科技家畜保健事業(yè)部總經(jīng)理李俊柱先生在一篇文章中說“豬場有三種人：第一種人是不需要別人管理而能主動去做好自己應該做的事;第二種人需要別人管理才能去做好自己應該做的事;第三種人,，即使別人管理也不能做好自己應做的事,。我們管理的目的就是要造就第一種人，把第二種人培養(yǎng)成第一種人,，淘汰第三種人,。

對錄用的大學生、研究生這樣的人要掌握：有德無才培養(yǎng)使用,，有德有才破格使用,，有才無德控制使用，無才無德的堅決不用,。

對飼養(yǎng)人員：家在本地或附近的盡量不用;年齡偏大或偏小的盡量不用;干活不動腦筋的盡量不用;家庭有負擔的盡量不用;文盲盡量不用;沾親帶故的盡量不用;家庭養(yǎng)豬的盡量不用;盡量使用夫妻工,。

1.4留人

選人難，留人更難?！霸杂形嗤?，才能招來金鳳凰”。要想留住人不外乎有三個因素：

一是有好的薪水和福利;

二是有和-諧的環(huán)境能實現(xiàn)自我價值;

三是豬場有發(fā)展前景,，本人有發(fā)展空間,、有發(fā)展前途。

豬場多數(shù)離城鎮(zhèn)偏遠,，購物,、醫(yī)療、小孩上學有諸多不便,，又加之封閉管理,，環(huán)境差，工作辛苦,，人員流動性大,，能在豬場干上幾年、十幾年很不容易,。

在這方面我們場的做法是：

(1)提高工資和福利待遇,。

隨著物價上漲和國家工作人員工資的提高，豬場人員計酬方法不斷改進,，工資在不斷提高,。工人的工資是計件工資，加指標獎罰及零活工資,，年中有獎金或加發(fā)一月的工資,，節(jié)假日加發(fā)工資。

如哺乳舍飼養(yǎng)員：每人養(yǎng)48頭母豬,，仔豬23日齡斷奶,，留原圈養(yǎng)7天，30日齡轉(zhuǎn)保育舍,。

工資計算方法：

哺乳仔豬每增重1千克計酬0.86元

育成率93%,，每多活或少活1頭獎罰10元

料重比0.23：1，低或高0.01獎罰10元

藥費：母豬2.2元/頭,、仔豬1.00元/頭,，節(jié)超部分按20%獎罰

刷欄：2.3元/欄

為了提高技術人員工作的積極性和吸引人才，專門制定了誘人的工資方案,，以吸引大學生和研究生到我們場工作,。

(2)改善生活條件，完善娛樂設施,。

豬場環(huán)境條件較差又實行封閉管理,，員工缺乏與親朋好友相聚溝通的機會,，特別是適齡青年戀愛、結(jié)婚更是一大難題,，因此豬場在招收新員工時,，按一定比例招收一部分女工，鼓勵員工在豬場內(nèi)外交朋友,、談戀愛,，鼓勵夫妻在場一起工作。員工每月帶薪休班4天,。場內(nèi)建有蔬菜大棚,，蔬菜基本自給，既吃得好伙食費又低,，每人每月伙食費在150-200元,。員工居住條件也有很大的改善。每年中秋節(jié),、春節(jié)公司都發(fā)價值在200至300元的福利品，年終評選先進不僅是發(fā)獎狀,、送家庭喜報,，而且給以物質(zhì)獎勵，激勵員工積極向上創(chuàng)造優(yōu)異成績,。

在娛樂設施上,，有乒乓球室、臺球桌,、籃球場,、羽毛球拍、撲克牌等,，職工宿舍都有電視機,，豐富多彩的業(yè)余生活，緩解了封閉管理給員工帶來的孤獨和寂寞,。

(3)正確對待員工,，對員工關心和尊重。

豬場的每位員工都受到尊重,，公司實行一月一信活動,，場內(nèi)設意見箱，定時開啟,，并及時在公共場合解答員工提出的問題,，對員工提出建議進行研究落實，好的建議予以獎勵,。豬群每批次的生產(chǎn)成績,，由統(tǒng)計員列好清單發(fā)給員工,，月終員工以此給自己計算工資和統(tǒng)計員核算的工資表進行對照看有無差錯，工資的計算透明度強,，并且按時發(fā)放,。

場長把員工看成是朋友、伙伴,，平等相待,，員工有病在家或住院場長親自去探望，員工結(jié)婚場長送禮祝賀,，員工生日給員工過,。豬場形成了和-諧、友善,、融洽的人際關系,，創(chuàng)造了令人舒心愉快的工作條件和環(huán)境。

豬場要制定員工守則,、獎罰條例,、員工請假考勤制度、員工崗位責任制度,、生產(chǎn)例會制度,、班前會制度，生產(chǎn)指標效益管理制度,、衛(wèi)生防疫制度,、檢查制度等。

要完善生產(chǎn)工藝流程和各類管理操作規(guī)程,。

規(guī)章制度的制定要科學合理,、先進實用，制定過程中要廣泛聽取群眾的意見,，制定后要通過培訓學習,，使規(guī)章制度深入人心。執(zhí)行過程中要檢查督促,，看是否真正落實,。隨著時間的推移和情況的變化要進行修訂和完善。

一定要使員工養(yǎng)成規(guī)則意識,，使規(guī)章制度得到不折不扣地執(zhí)行,。“無威不足以立規(guī),，不懲無人守規(guī)”,，對那些無視制度不守規(guī)范的人要嚴懲。制度面前人人平等,，管理者要帶頭執(zhí)行,。多數(shù)場都有規(guī)章制度,，但多數(shù)場對制度的執(zhí)行不得力、不到位,，有的只是寫在紙上,，貼在墻上，就是沒有落實到行動上,，我們應該盡快改變這種狀況,。

豬受到應激尤其是強烈的應激，豬的免疫機能會受到損害,，輕的生產(chǎn)性能下降,，重的會生病甚至死亡。而人是有思想的高級動物,，更易受到不良因素的刺激產(chǎn)生應激反應,，受到傷害產(chǎn)生不良的心態(tài)和情緒，使生產(chǎn)遭受損失,。

為此,，對人員的管理上還要注意以下幾個問題：

(1)對員工要多贊揚少批評，批評要注意方式,，以理服人,。

(2)對部屬不要申斥，即使申斥要在冷靜的時候,，在單獨的情況下，適可而止,，斥責中帶激勵,，讓其有聞過必改的意欲。

(3)科學地制定工資方案,，員工工資之間的差異要合理,，工資要向技術含量高的崗位傾斜，確實體現(xiàn)出高付出就有高回報,。

(4)評選先進,、人員轉(zhuǎn)崗、人員調(diào)動,、人員提升要符合條件,，做好工作，避免思想波動,。

(5)員工家中遇到困難,，如父母、子女生病,，或遇到不順心的事要及時發(fā)現(xiàn),，及時幫助解決,。

(6)幫助職工解決婚姻問題，對失戀者及時進行思想溝通,。

(7)加強安全教育,，清除安全隱患，保證安全第一,。

(8)不要輕易收回員工的既得利益,，給員工的利益只有逐步增加而不能減少，空頭支票或員工不愿接受的替代物都會遭到反對,。

(9)不要輕易向員工許諾,，尤其是許諾那些不易做到的事情，要言出即從,，恪守信用,。

(10)經(jīng)常換位思考。多站在員工的立場上看問題想問題,，揣測員工的感受,，如果你把莫須有的看法套在員工身上，員工就會對你失去信心,，并會因為不了解他們而受到傷害,。

無論做事或管理都有下列層次：會、好,、精,、絕、神,。我們要通過學習—實踐—再學習—再實踐,，不斷地向更高的管理層次邁進。

人員培訓計劃及方案PPT篇十

對教師進行園本培訓是教師專業(yè)成長的重要途徑,。按照“人力資本”的假說,，培訓需求的本質(zhì)在于為教師提供通過開發(fā)潛在的素質(zhì)，獲取事業(yè)成功的一個機遇,，這種“提供機遇”的需求本質(zhì)觀,，由于著眼于開發(fā)和開拓，因而比較容易激發(fā)教師的學習動力,，使教師在不斷的學習與研究過程中拓展內(nèi)涵,，提高自己的專業(yè)知識和技巧技能。

本次園本培訓內(nèi)容主要是對音體組教師進行“舞蹈,、組合”的培訓,，目的是提高教師的專業(yè)技能，鍛煉其基本功,。

培訓的具體方法是：由李雁,、吳靜兩位老師根據(jù)上學期到進修學校學習“舞蹈,、組合”的內(nèi)容，選擇性的把一些內(nèi)容對音體組教師進行二級培訓,。

舞蹈名稱：彝族舞蹈——紅衣姑娘

培訓時間：20xx年11月16日下午,；

20xx年11月18日下午。

人員培訓計劃及方案PPT篇十一

為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),，建立完善的農(nóng)民科技培訓體系,，特制訂xx年宜城市農(nóng)村科普服務工作隊培訓計劃。

年,，農(nóng)村科普服務工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術難題,、圍繞主導產(chǎn)業(yè)開展科技培訓的同時，要重點幫助各鎮(zhèn)（辦,、區(qū)）解決帶有共性的技術難題,，扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務力度和深度,，采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓服務方式,，各專業(yè)農(nóng)村科普服務工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓100場，培訓人數(shù)1萬人,。

2,、加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導服務，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,，進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓至少200場，培訓人數(shù)2萬人以上,。

年，繼續(xù)實施科技中心戶培訓工程,。年培訓人數(shù)將比xx年有所增加,。

4、充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用,，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量,。

5、積極探索新的培訓方式,，充分利用電視臺,、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓覆蓋面,。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)（辦,、區(qū)）科技培訓的積極性和創(chuàng)造性,，努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓中發(fā)揮重要作用。

人員培訓計劃及方案PPT篇十二

一,、指導思想：

依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況,，堅持繼承、發(fā)展,、創(chuàng)新的思路,，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍規(guī)范化,、專業(yè)化,、特色化建設，努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,，特制定本培訓方案,。

二、工作思路——面培養(yǎng)注重實效,。

幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量,，是全面實施素質(zhì)教育的生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學,，因此,，我園對教師的培訓所采取的培訓策略是：以加強教師職業(yè)道德教育，深化課堂教學改革,，積極開展教育科學研究,，迅速提高課堂教學效益為中心，全面培養(yǎng),，以達到提高教師綜合素質(zhì)的目的,。

三、培訓內(nèi)容：

（一）堅持以學習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題,，通過多種途徑,，鼓勵教師運用《綱要》精神指導教育實踐，促進教育質(zhì)量的“質(zhì)”的飛躍,。

1,、以自覺學習為基礎，主動吸收新信息,、新觀念,。

2、以教學研討為契機,，更新觀念,，展現(xiàn)自我。

（二）、教育技能培訓,，鼓勵和促進教育的規(guī)范化和多元化,。

園本培訓是幼兒園主要的培訓形式。近階段,，我園主要在以下兩個方面加強培訓,，旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。

1,、教學難點的培訓,。

2、教學方法的培訓,。

3,、園本課程：提倡形成師生共同建構(gòu)的、具有本地本園特色的園本課程,。

四,、培訓過程與成效——不斷探索開拓新路。

1,、開展生動的師德教育活動,，加強師德建設。

2,、提高教師的整體素質(zhì),，認真組織好教師的業(yè)務學習。

3,、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關心他人”,，搞好課題研究培訓工作。

五,、組織機機構(gòu),。

1、園本培訓領導小組,。

2,、明確職責。

六,、全面總結(jié),，完善思路，形成體系———積累經(jīng)驗,，反思不足，努力實現(xiàn)培訓工作課程化,。

教師培訓是我園的一個系統(tǒng)工程,，需要我們不斷努力，不斷探索，每個教師都要樹立終身學習的觀念,，樹立生命不息教研不止的思想,。

人員培訓計劃及方案PPT篇十三

一、指導思想：

二,、狀況分析：

我園是一所省一級幼兒園,，于上學期又被評為縣校本教研先進校、縣新聞信息先進單位,，現(xiàn)在園教職工40人,。幼兒園高級教師18人。本科學歷18人,，本科在讀7人,，專科14人,。市教壇新秀1人,，市優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀班主任2人,，市骨干教師2人,，縣教壇新秀10人，縣教學骨干2人,，縣優(yōu)秀班主任2人,。總體來說,，我園教師隊伍年輕化,，學歷層次較高，接受信息能力較強,，老中青教師比例合理,，她們對工作充滿了熱情、樂意奉獻,、不甘落后積極進取,，渴望成為我縣幼教界中的佼佼者，特別是在新課程的實施過程中教育觀念得到了不斷的改變,，教育方法也在不斷的完善,，而且都能積極的、大膽的嘗試課題的研究……然而,，我們也清醒的認識到自身還存在的不足：如我們一線的班主任老師平均年齡只有二十幾歲,，理論水平方面有待提高，課題研究能力有待挖掘,，這一切將成為本年度我們園本培訓的主要任務,。

三、培訓目標：

通過校本培訓，促使教師更新觀念,，樹立現(xiàn)代教育理念,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升團隊的學習力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新能力和教職工的幸福指數(shù)，提升辦園品質(zhì),，建立一支素質(zhì)良好,、能適應現(xiàn)代化教育要求的反思型、學習型,、科研型的教師隊伍,，讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,，更使我園的保教質(zhì)量再上一個新的臺階,。

四、組織機構(gòu)：

我園本學年的領導小組擬定為：

組長：徐秋玲

副組長：滕中英董文央邵丹徐燕

成員：胡曉麗,、黃毛毛,、盛安懷、陳雷,、張潔,、潘貌貌、胡曉麗,、潘莉

五,、培訓類別：

（一）新任教師培訓

培訓對象：0—3年教齡的教師

培訓目的：通過培訓，使其鞏固專業(yè)思想,，熟悉有關教育法規(guī),，初步掌握所教學科常規(guī)，熟悉教學內(nèi)容,，加強保育質(zhì)量,，盡快適應教育教學工作。

（二）骨干教師培訓

培養(yǎng)對象：35周歲以下,，具有5年教齡以上的骨干教師

培訓目的'：通過培訓,，使骨干教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平,、教育教學能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,，提高他們實施素質(zhì)教育的能力和水平，發(fā)揮她們在隊伍中的骨干帶頭作用和師范輻射作用,。

（三）教師崗位培訓

培養(yǎng)對象：全體教師

培養(yǎng)目的：通過培訓,，使教師逐步樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德，不斷增強專業(yè)化知識結(jié)構(gòu),，不斷提高履行崗位責任的能力。

（四）計算機培訓

培訓對象：全體教師

培訓目的：通過培訓,，是教師普遍掌握計算機基礎知識和操作技能,，利用現(xiàn)代化科技手段制作課件，輔助教學,，教科研研究及信息處理,。

（五）普通話合格培訓

培訓對象：全體教師

培訓目的：通過培訓，使提高普通話水平,，全部達到國家教委有關教師普通話等級的規(guī)定,，拿到相應的合格證書。

（六）繼續(xù)教育培訓

培訓對象：全體教師

培訓目的：通過培訓,，是教師的文憑由合格升?？疲蓪,？粕究?，由本科升學位，全面推進教師素質(zhì)化管理,，進一步完善師資力量,。

六、培訓方法：

（一）以學習為動力

學習決定眼光,，學習決定態(tài)度,，學習決定思想的深度和技能的高度。我園要以教師的發(fā)展為本,，創(chuàng)新學習理念,，構(gòu)筑學習平臺，創(chuàng)建學習機制,，營造學習環(huán)境,，不斷提升團隊學習力。

3,、積極為教師創(chuàng)設外出學習,、培訓的機會，為教師成長需求提供機會,，倡導教師自主學習,，推薦書目、網(wǎng)站,，充分利用幼兒園網(wǎng)站學習,、交流,，實現(xiàn)資源共享。

（二）以反思為明鏡

作為一名優(yōu)秀的老師,，就要學會不斷反思,、學會梳理自己的成敗得失，提升自己的教學理念,，使自己盡快成長起來,。

1、每位教師堅持寫課后反思,。經(jīng)常梳理自己的課堂,，調(diào)整自己的教學心態(tài)，改進自己的教學方法,，促使自己從經(jīng)驗型向科研型方向發(fā)展,，提高自己駕馭課堂教學的能力。

2,、撰寫保教筆記,。把幼兒園、班級里的點滴故事寫下來,，寫整個事件中自己是怎么處理的,，有哪些收獲，采取了哪些有效的方法,，或者是自己的一些失敗經(jīng)歷,，便于自己發(fā)現(xiàn)問題，有效地解決問題,。讓教師更好地在“教學”中反思,、在“學習”中反思、在“研究”中反思,、在“互助”中反思,，從而使教師在反思中覺悟、在反思中創(chuàng)新,、在反思中發(fā)展,，在“實踐+反思”的過程中不斷提升自我。要求教師每周至少寫一篇保教筆記,。

（三）以“師徒結(jié)對,、同伴互助、專家引領”為途徑

師徒結(jié)對：新教師可塑性強,，她們的成長需要骨干教師的引領和指導,。凡新分配的教師都要配備教學經(jīng)驗豐富和帶班能力強的教師為其導師，具體負責新教師的培養(yǎng),。對新教師提出“一年入門,，兩年過關,，三年達標，五年成熟”的目標,，師徒共同簽訂責任書,，保證每周相互交流，每學期進行一次總結(jié),，讓師徒在教育教學實踐中相互促進共同成長,。

同伴互助：同伴互助是成長過程中不可或缺的一種方式。在園本教研活動中,，我園將堅持備課研討中協(xié)作，專題討論中幫助,，相互聽課后交流,，檢查教案后反饋，使老師們在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,、互相學習,、彼此支持、共同成長,。

專家引領：本學期,，我園將邀請專家來園指導。通過她們的講座,，把前沿的信息,、獨到的見解、鮮明的觀點,、最具實效的做法呈現(xiàn)在我園教師面前,，引領她們快速成長。同時,，我們將派骨干教師去上海等地觀摩取經(jīng),，與此同時，我們還將鼓勵教師通過網(wǎng)絡與大師為友,，與名師對話,，使教師不斷走出思想上的認識誤區(qū)，提升理念,，拓展視野,，使她們在與大師的不斷的智慧交流中獲得專業(yè)發(fā)展。

（四）以教研活動為平臺

幼兒園的園本教研主要以幼兒園為研究中心,；以教師為研究者,；以課堂為研究室。在實踐中驗證,，通過反思,、合作,，最終改進自己的教學行為，不斷發(fā)展自己,。主要通過以下一些途徑：

1,、組織各個層次的教研活動。

（1）骨干老師展示課,；

（2）青年教師研究課,；

（3）新教師的亮相課；

（4）開展備課組的“集體備課”和“一課多研討”活動,。

2,、開展形式多樣的研究討論。主要有學習,、同伴觀察,、同伴對話、公開課教學觀摩,、案例分析,、專題討論、經(jīng)驗交流會,、師徒協(xié)作,、年級組教研組課題組層面的各類教研、協(xié)作活動等等,。搭建起“對話—協(xié)作—共享”的成長平臺,。

3、組織現(xiàn)場觀摩,、百家講壇,、名師示范、觀看優(yōu)秀教學活動錄像等多種形式的園本培訓活動,，為青年教師搭建展示教育教學才華的舞臺,，激勵青年教師迅速成長。